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      2. 初中的作文300字

        時(shí)間:2022-07-26 19:55:09 初中作文 我要投稿

        【必備】初中的作文300字(精選42篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】初中的作文300字(精選42篇)

          初中的作文300字 篇1

          比賽前夕

          “哇啊啊……明天就要比賽了呀!”我撓著四天沒(méi)洗的頭發(fā)一邊糾結(jié)著?蓱z俺校期末,時(shí)間全撒在考試上了,可憐我挑燈夜戰(zhàn)也練不了線(xiàn)條啊。哎……老媽說(shuō)要足夠的好心情,怎么可能呀!

          比賽路上

          正所謂“臨陣磨刀,不快也光!彪m沒(méi)啥子時(shí)間了,佛腳還是要抱一下的。望著其他的人啃著無(wú)窮牌鹽焗雞腿一副準(zhǔn)備充足,胸有在竹的樣子,我簡(jiǎn)直幽怨極了,望著素描那黑黑白白的顏色“唉……”

          比賽途中

          “畫(huà)農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的歡樂(lè)笑臉?”有什么樣的心情才能畫(huà)出怎樣的畫(huà)嘛,要是讓我畫(huà),鐵定是要糧食減產(chǎn)?墒,我又怎么能讓我的努力白費(fèi)呢?我輕輕地閉上了眼睛,不論時(shí)間,靜靜地調(diào)節(jié)自己,我仿佛看到了火紅的太陽(yáng)下,茅草屋前一片稻香的黃金海泛著微微的浪,伯伯蒼老的面頰上滿(mǎn)是豐收的甜美與愉快,遠(yuǎn)處的丘上,映襯的,是一片片燃燒著楓樹(shù),熱烈,奔放。背簍滿(mǎn)了,裝著圓潤(rùn)的果實(shí),孩子們咬一口,甜絲絲的,沁人心脾,他們的笑,天真、浪漫。我立馬找到了那種歡樂(lè),開(kāi)心的笑了,我把它化作筆觸溶在了紙上,一張溢滿(mǎn)幸福的鄉(xiāng)村畫(huà)。

          比賽結(jié)果

          哈!銅的。我拈了拈獎(jiǎng)牌,好像很輕盈這就是好心情所給的輕松,愉快地感覺(jué)吧?

          初中的作文300字 篇2

          今天,我的媽媽為了讓我學(xué)做家務(wù),就鼓動(dòng)我說(shuō):只要你做家務(wù),我給你開(kāi)資,并規(guī)定了不同家務(wù)活的錢(qián)數(shù)。

          我算了下,做飯是最掙錢(qián)的,一次給兩塊,撿碗最低五毛,我想整個(gè)家打掃干凈,應(yīng)該有20塊錢(qián)。于是,為了賺來(lái)第一桶金,我開(kāi)始了認(rèn)真的打掃,我先從掃地開(kāi)始,掃地是一元錢(qián)?晌壹业牡夭⒉慌K,我就開(kāi)始吐痰,撕紙,原先干凈的地,在我的刻意破壞下,轉(zhuǎn)眼就臟得不要不要的了,接著我就一邊唱《小蘋(píng)果》一邊掃地。你是我的小呀小蘋(píng)果……哈哈,真開(kāi)心。掃完地,我又開(kāi)始整理房間!注:媽媽說(shuō),整理房間一元錢(qián)。我從床開(kāi)始整理,一直整理到書(shū)桌,都整理得干干凈凈,整整齊齊的。到了中午,我開(kāi)始做飯,我準(zhǔn)備來(lái)做一個(gè)“火焰山”和“紅紅火火”,還有“青龍出!。這幾個(gè)菜都好做,其實(shí)就是糖拌柿子,西紅柿炒雞蛋,和一碗清湯加一根小蔥。

          媽媽回來(lái)看到家里很干凈,真的給了我二十塊錢(qián),最后,我上網(wǎng)查才知道,現(xiàn)在干家務(wù)的人,一個(gè)月能賺幾千,要是這么算起來(lái),媽媽可是剝削我了!哈哈,人得知足不是?我想還是自己夠花就行了。

          靠家務(wù)掙錢(qián),多容易的賺錢(qián)法啊!將來(lái)我的收入,沒(méi)問(wèn)題了!

          初中的作文300字 篇3

          雨,淅淅瀝瀝的落在地上,看著窗外被雨襯托的像山水畫(huà)一般的后山,看著在樓下來(lái)來(lái)往往的人們,以及在雨中奔馳的的沒(méi)帶傘的人們,我笑了。并不是因?yàn)楹眯,而是我想起了小時(shí)候的事。

          原來(lái)那個(gè)時(shí)候經(jīng)常下大雨,所以我的家人也經(jīng)常來(lái)接我,這次來(lái)接我的是我的外祖父他帶著一把黑傘站在校門(mén)前,我在教室里看著那碩大的身體我很高興因?yàn)榧胰藖?lái)接我,下課鈴一響我便沖出教室來(lái)到外祖父身邊他抱著我打著一頂碩大的黑傘走出校門(mén),那次在回家之時(shí)一輛車(chē)沖過(guò)來(lái)開(kāi)過(guò)一灘積水,積水便澆在外祖父的后背,回家之后才發(fā)現(xiàn)外祖父的后背已經(jīng)被打濕了我讓他去洗澡,洗完了之后和便我一起看電視。

          后來(lái)我長(zhǎng)大了才知道那是愛(ài),為我付出的愛(ài)!皭(ài)”多么美好的詞語(yǔ)這樣的愛(ài)還有很多,比如:朱自清的《父親》,就是多么純潔的愛(ài),家庭最美好的就是親情;人世間最美好的也是親情再滿(mǎn)滿(mǎn)的親情中成長(zhǎng)的孩子是多么的幸福,“問(wèn)世間情為何物,愛(ài)過(guò)天下滄桑。”老人對(duì)你的愛(ài),或許只有你到了那個(gè)階段才知道但我知道的是我們可以好好把握這美好的親情。

          雨停了,可我任舊沉浸在回憶中,好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái),樓下的人們都收起了雨傘,小孩子快快樂(lè)樂(lè)的在地上蹦蹦跳玩這游戲,我—又笑了。

          初中的作文300字 篇4

          我的外公是位年過(guò)六旬的老人,他最大的樂(lè)趣就是扛把鋤頭,與幾畝莊稼為伴;他最讓人煩的就是愛(ài)“管閑事”。

          就說(shuō)昨天吧,我跟外公去菜園,半道上一年青小伙也扛把鋤頭。外公就問(wèn):“年輕人,你會(huì)鋤地嗎?這做莊稼可不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的……”這三說(shuō)兩說(shuō)說(shuō)人家地里去了。我一看,不好,又“管閑事”去了,自己家的地還沒(méi)鋤呢!可任我怎么拽,就是不起作用,只好眼巴巴看著外公“管閑事”去了。我閑著沒(méi)事干,躲在大樹(shù)下看螞蟻搬家。吃完了蘋(píng)果,喝完了可樂(lè),還不見(jiàn)外公回來(lái)?粗鵁o(wú)情的太陽(yáng)曬著外公黑黑的臉,我忍不住大聲叫“外公,回家了!”外公回頭說(shuō)了聲“快了,就一會(huì)兒!

          太陽(yáng)準(zhǔn)備捉迷藏的時(shí)候,外公終于回來(lái)了。他牽起我的手說(shuō):“陽(yáng)子,回家吃飯嘍!”

          這就是我的外公,就愛(ài)“管閑事”,連外婆都說(shuō)“由他去吧!蹦阏f(shuō)我有什么辦法呢?

          初中的作文300字 篇5

          每個(gè)人都要相信自己,做自己才是最好的。如果你總是在意別人的眼光,那么那個(gè)人就不再是自己了。

          有一個(gè)人從來(lái)不在乎別人怎么想。她只為自己的目標(biāo)奮斗。當(dāng)別人嘲笑她,諷刺她時(shí),她選擇不在乎,但還是更加努力把那些事情做好。后來(lái)她成功了,成了最有名的人。還有一個(gè)人,他從來(lái)不邋遢,即使走在街上,他還是那個(gè)樣子。他相當(dāng)有名。當(dāng)他走上街頭時(shí),沒(méi)有人會(huì)認(rèn)出他。他在路上走的時(shí)候被描述成乞丐,但他只是微張著嘴說(shuō)?上氵B乞丐都不如。后來(lái),當(dāng)這個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己如此出名時(shí),他開(kāi)始后悔了。最后,他是個(gè)聰明人,擅長(zhǎng)辯論,很出名,但是有人很嫉妒他。有一天,他在路上遇到了那個(gè)人,那個(gè)人趾高氣揚(yáng)的說(shuō),擋在路上的不是好狗。智者想了想讓開(kāi),說(shuō):“我給好狗讓路!。那個(gè)人很生氣,但他不能爭(zhēng)辯,所以他不得不生氣地離開(kāi)。

          對(duì)于這樣的人,我們或許可以忽略甚至無(wú)視他們。其實(shí)做自己很好,比他們強(qiáng)多了。所以讓我們一起努力,做好自己,不要被別人左右。

          初中的作文300字 篇6

          秋天的樹(shù)葉秋天真是個(gè)五彩繽紛的世界,這都是樹(shù)葉的功勞,它們有紅有綠,把秋天裝扮得像個(gè)大花園。

          楓樹(shù)葉是紅色的,像手掌,正好有五個(gè)片兒。葉片上有少量的突出的齒,基部為心形,上面為深綠至暗綠,下面脈腋上有毛感,邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。樹(shù)皮灰褐色,隨著樹(shù)齡增長(zhǎng),表面出現(xiàn)溝紋和鱗片。楓樹(shù)葉,給秋天帶來(lái)了喜慶和溫暖。

          冬青樹(shù)是生命力的象征,樹(shù)冠蓬蓬勃勃,枝繁葉茂。樹(shù)葉橢圓形,兩頭尖尖的,像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰,由下往上長(zhǎng),由粗變細(xì)。葉子正面是深綠色,十分光滑,反面淺綠色,由于有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹(shù)葉邊緣上有波浪線(xiàn)一樣的鋸齒形,但不扎人。

          在校園里,楓葉火紅,冬青葉碧綠,一個(gè)充滿(mǎn)熱情,一個(gè)充滿(mǎn)生命力,這真是我們少先隊(duì)員的精神面貌呀!

          我愛(ài)秋天,我愛(ài)校園的秋天。

          初中的作文300字 篇7

          嗨,你好。六年的你還好嗎?深夜我寫(xiě)下這封信寄給以前的自己。那年的我一直在幻想著多年以后的自己是怎樣的?也許那時(shí)候我會(huì)是一個(gè)較有名氣小作家:也許會(huì)是一個(gè)小歌手:也許那時(shí)候的我會(huì)彈得一手好琴,會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。也許是因?yàn)槟菚r(shí)候的我幻想太多,現(xiàn)在的我只是普普通通的中學(xué)生,像大多數(shù)的孩子一樣,我愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)幻想?墒怯植坏貌唤邮苌罱o我的現(xiàn)實(shí),我的生活很簡(jiǎn)單,和大多數(shù)的中學(xué)生一樣,學(xué)校-食堂-家。三點(diǎn)一線(xiàn)的跑,盡管再累再無(wú)趣,至少很充實(shí)。

          你呢?我不會(huì)再像以前你那樣迷戀電視,迷戀游戲機(jī),迷戀冰激凌;也不會(huì)想一起的你一樣周末有大把大把的時(shí)間出去瘋玩,F(xiàn)在我要學(xué)習(xí),要參加學(xué)習(xí)班,要做習(xí)題,要背書(shū)。你知道嗎?我好羨慕以前的你,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有升學(xué)的煩躁,沒(méi)有父母的嘮叨。

          現(xiàn)在的我總愛(ài)回憶,當(dāng)年那個(gè)不服輸?shù)淖约,我相信幸福在終點(diǎn)等著我和你,我遇見(jiàn)了好多人,也完成了好多事。有一天我終會(huì)老去,回過(guò)頭來(lái)想想,我沒(méi)有對(duì)不起當(dāng)年那個(gè)不服輸?shù)淖约骸?/p>

          我想說(shuō),我很想你,六年前的自己!

          初中的作文300字 篇8

          秋,是美的。

          豐碩的果實(shí),寧?kù)o的野草,悠悠的閑云,澄凈的天空,構(gòu)成了她成熟、沉靜、淡泊的美。

          蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間!

          秋,美在淡泊。從那澄明萬(wàn)里的長(zhǎng)空,到悠閑淡遠(yuǎn)的白云;從那三日五日的瀟瀟秋雨,到清清爽爽的蕭蕭秋風(fēng),都擁有秋的平淡與和諧。

          秋,美在充實(shí)。從歸根落葉,到草間秋蟲(chóng);從累累秋禾,到飄絮蘆花,都在她那飄逸的衣襟中安詳?shù)卣业綒w宿。她,有一種與生俱來(lái)的透徹之美。

          最動(dòng)人的是秋的黃昏。夕陽(yáng)映紅了萬(wàn)物,紅得醉人,紅得令人心顫。暮色浸透了大地,紅黃交織,似幻似夢(mèng),一幅動(dòng)人的畫(huà)卷,一種深沉激動(dòng)的成熟之美。

          風(fēng)把秋意鐫刻在一片片落葉上,漫天飛舞,飄飄灑灑,等嬉鬧夠了,又緩緩飄然而下。落葉歸大地,預(yù)示著重生與希望,大地由此更加豐厚。踩在上面,樹(shù)葉在下面“沙沙”地唱歌,仿佛在演奏理查德的鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》。那蕭蕭的秋意,那寧?kù)o的落日,那蓊郁的秋林,那白露初降的神韻,都體現(xiàn)得淋漓盡致。

          這是秋的藝術(shù)!

          初中的作文300字 篇9

          秋天的樹(shù)葉秋姑娘悄悄地來(lái)到了每一個(gè)角落,將涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了,也將她那五顏六色的染料帶來(lái)了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹(shù)葉染成了黃的、紅的、棕的……

          綠的梧桐樹(shù)高大粗壯,手掌大的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。雖然已經(jīng)到秋天了,但梧桐樹(shù)卻依然挺拔。

          黃的銀杏樹(shù)雖不像梧桐樹(shù)那樣粗壯,但它也有自己的美麗之處——銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風(fēng)一吹,這些金黃色的銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞,飛向每一個(gè)角落,為大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。

          楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火在燃燒,讓人們看后感覺(jué)非常溫暖。大多數(shù)楓葉有五個(gè)角,所以近看楓樹(shù)葉也像一團(tuán)小小的火焰。

          秋姑娘帶來(lái)的還有翠綠的竹子,棕色的落葉,枯黃的甜栗子樹(shù)葉……它們都是秋姑娘用來(lái)打扮秋天的。

          秋天是豐收的季節(jié),秋天是迷人的季節(jié),秋天是五彩繽紛的季節(jié),秋天也是樹(shù)葉們狂歡的季節(jié)。

          初中的作文300字 篇10

          躺在柔柔的草地上,伴著那若有若無(wú)的淡淡花香,真的好像放下心中那沉重的壓力,成為春天的`一部分,就這樣靜靜的,靜靜的。融入這靜謐的春天。

          還記得,過(guò)去那無(wú)邪的童年,那美好的少年,那成熟的青年,伴隨著輕輕的春風(fēng),漸漸飄向那我永遠(yuǎn)都不向往的地方,我只想這樣躺著,靜靜地躺著,沒(méi)有人煩我,沒(méi)有人叫我,沒(méi)有人打擾我。只有我。

          抬頭去看那天,好藍(lán);低頭去聞那花,好香;俯身去看那水,好清,這才應(yīng)該是我們的世界!

          一陣輕風(fēng)拂過(guò),就好似輕紗掠過(guò)所有,都是那麼的柔,那么的輕。帶著一絲同樣柔柔的花香,牽動(dòng)著我的心弦,猶如一場(chǎng)春雨,涼涼的,蘇蘇的,滴在我的心田。真的好美。

          閉上眼睛,去體會(huì),去感受,讓自己沉醉于這個(gè)從未沾染過(guò)的世界。丟掉那些所謂的榮譽(yù),金錢(qián),那里,只有人間常情,不會(huì)摻雜那些表面上的感情,讓我們心間也下上一場(chǎng)花雨,去感化我們的心靈吧。

          睜開(kāi)眼睛,眼前還是那個(gè)污濁的世界,只有搖頭嘆息,默默祈禱,靜靜思考吧!

          但愿我們的世間也會(huì)有花雨吧!那時(shí),我們不應(yīng)該嘆息,而應(yīng)該微笑吧!讓我們閉上眼睛,實(shí)現(xiàn)自己,去追求我們自己,做我們自己吧。放下過(guò)去,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力去做好自己,這就夠了。

          初中的作文300字 篇11

          當(dāng)初夏到來(lái)時(shí),青蛙開(kāi)始尋找社交場(chǎng)所,螞蟻要搬家了,燕子從南方飛回來(lái)了,草地從土壤中出現(xiàn)了。一場(chǎng)大雨后,他們都從土里出來(lái)了。小的有一兩厘米高,大的有四五厘米高。

          初夏的時(shí)候,一個(gè)池子里的荷花全部盛開(kāi),有的是白色的,有的是粉色的,有的是紅色的。微風(fēng)吹來(lái),蓮花在微風(fēng)中輕輕搖擺。大風(fēng)一吹,一池荷花就會(huì)在大風(fēng)下翩翩起舞,真的讓我很開(kāi)心,很愛(ài)。初夏,雨精靈來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)在空中自由飛翔,然后悄無(wú)聲息地降落在地球上,帶來(lái)了巨大的清涼和歡樂(lè)?,在細(xì)雨中,所有的莊稼都長(zhǎng)大了,高粱的葉子原來(lái)是綠色的,F(xiàn)在被雨水沖走了又換新的,農(nóng)民叔叔們笑得合不攏嘴。雨下得更歡了。

          初夏,螞蟻要搬家了。他們將帶著他們的食物一個(gè)接一個(gè)地移動(dòng)。人們都說(shuō):“天街雨酥如酥,草色近而不近!庇梦浵伒牡胤绞牵骸疤旖值挠旰艽啵俏浵伆峒业暮脮r(shí)機(jī)!蔽浵佉呀(jīng)搬家了,所以它們可以找到一個(gè)好地方住。

          初夏的風(fēng)景多美啊。我們可以出去春游,或者觀察初夏的事物,感受初夏的美。

          初中的作文300字 篇12

          星期天,我和父母來(lái)到富樂(lè)山公園觀看一年一度的菊花展覽。

          富樂(lè)山的風(fēng)景很美。這里有黃菡花園、豫州花園、書(shū)畫(huà)園和鴿子廣場(chǎng),尤其是菊花,為富樂(lè)山增添了五顏六色的色彩。五顏六色的菊花在富樂(lè)山向我們招手,仿佛在歡迎我們。走在富樂(lè)山上,不時(shí)能聞到淡淡的青草香和濃濃的菊花香,讓人心曠神怡。

          富樂(lè)山的菊花五顏六色。有紅色、黃色、白色、粉色、紫色、綠色.......這些艷麗的顏色,紅得像火;黃色如金;潔白如雪;粉紅如霞;紫色就像葡萄……它們點(diǎn)綴在富樂(lè)山的路邊、池塘和亭子周?chē),就像在富?lè)山上鋪了一張彩色的地毯。

          富樂(lè)山的菊花形態(tài)多樣。有些花很小,就像精致的燈籠;有些花又圓又大,就像一團(tuán)團(tuán)的彩球;周?chē)谢ò甏瓜聛?lái),就像空中盛開(kāi)的煙花。最引人注目的是白色的繡球花。它的莖是直的,它的葉子是綠色的,它的白色花瓣是一層一層密密麻麻的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)白色的大雪球,感覺(jué)又白又蓬松,我放不下。

          美麗的富樂(lè)山真的令人難忘,難以忘懷!我愛(ài)富樂(lè)山,更愛(ài)富樂(lè)山的菊花!

          初中的作文300字 篇13

          友愛(ài),或許你不是很重視它,但我認(rèn)為友愛(ài)是最重要的,沒(méi)有了友愛(ài),生活就很單調(diào)。我從這件事中,才真正明白了友愛(ài)。

          有一次,我準(zhǔn)備和同學(xué)出去玩,我正準(zhǔn)備出門(mén),“叮鈴鈴”,電話(huà)響了,我接起電話(huà)原來(lái)是沈嘉欣,她說(shuō):“我今天可能來(lái)不了了”。當(dāng)時(shí)我愣住了,我急切地問(wèn)道:“昨天不是說(shuō)的好好的,今天去江南摩爾嗎”?可我媽不同意,她說(shuō)這樣不安全。沈嘉欣說(shuō)。我說(shuō):“那你再勸勸她,行嗎”?我失望地說(shuō)。我掛了電話(huà),好像我們倆的友愛(ài)被切割了,在我的心底消失了。但沒(méi)想到沈嘉欣掛了電話(huà),馬上跑過(guò)去跟她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁牒完愒?shī)琪去江南摩爾”。她媽媽堅(jiān)決地說(shuō):不行。沈嘉欣忍無(wú)可忍了,只好大吼起來(lái),平常她根本不會(huì)這樣,今天只是為了滿(mǎn)足我的一個(gè)要求,我不知道她為什么要這樣。

          沈嘉欣媽媽一下子傻了,說(shuō)完這句話(huà),沈嘉欣一下子沖了出去,到了我家門(mén)口,和我去了江南摩爾;貋(lái)后,沈嘉欣知道自己說(shuō)的話(huà)太過(guò)份了,向她媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

          從這件事我感受到了友愛(ài)的力量。沈嘉欣,讓我更加喜歡她!

          初中的作文300字 篇14

          我不知道我將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。我不想像普通人一樣失去自由。即使我找到了一個(gè)我認(rèn)為可以依靠一輩子的男人,我也不想就這樣失去自由。但是我能做什么呢?我只是一個(gè)普通人,我提倡單身,但我不反對(duì)談戀愛(ài)!

          那么多,那么多的同學(xué),他們都在談?wù)撍麄兊墓ぷ,談(wù)撍麄儗?duì)工作的感受。我聽(tīng)著,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),但是我的心真的那么平靜嗎?并不是我在工作時(shí)發(fā)抖。我只知道這么多年的校園生活讓我們都麻木了。在校園里,我們成了“純潔”的孩子。對(duì)于外部世界,我們聽(tīng)到的越來(lái)越少,接觸的越來(lái)越少。我們只知道外面的世界非,F(xiàn)實(shí)和殘酷,所以我們都有意識(shí)地逃避。為了逃離外面的世界,我們都在努力學(xué)習(xí),為了從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)到大學(xué)。逃避社會(huì)是可能的,但是當(dāng)我們到了大學(xué),我們的內(nèi)心平靜有了新的起伏。社會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近了。我們必須注意它。可悲的是,讀了這么多年書(shū),我們還是無(wú)法逃脫命運(yùn)!

          面對(duì)未來(lái),我們都別無(wú)選擇,只能面對(duì)未來(lái),我們都在猶豫中摸索!

          初中的作文300字 篇15

          奶奶和我是最親密的。她在我們家和我呆的時(shí)間最長(zhǎng)。因此,我最記得她。

          當(dāng)我年輕的時(shí)候,我感到很孤獨(dú)。奶奶是唯一陪我的人。所以不管她去哪里,我都會(huì)像跟隨者一樣,抓住她的褲子,緊緊地抓著。每次她從學(xué)校接我,奶奶總是給我買(mǎi)一塊錢(qián)和一根糖來(lái)吸,而我走開(kāi)了,告訴奶奶學(xué)校里的淘氣事。

          現(xiàn)在,我漸漸變老了。我每周回來(lái)一次。我和奶奶的交流少得多,當(dāng)我在學(xué)校想念她時(shí),交流就多得多。每周,當(dāng)我用疲憊的身體敲門(mén)時(shí),我總會(huì)聞到一股肉香。我脫下書(shū)包,直奔廚房!疤昧!我最喜歡的油炸芋頭肉!”奶奶笑了:“快吃吧,我知道你回來(lái)的時(shí)候餓了,明天早上就好了!蔽依峭袒⒀,只聽(tīng)奶奶的腳步聲走來(lái)走去,三步,一步。多么快樂(lè)的聲音。"如果你有要洗的衣服,拿出來(lái),我會(huì)在天黑前洗干凈。"我說(shuō),“是的,在我的口袋里!”然后我聽(tīng)到她的腳步聲來(lái)來(lái)往往。當(dāng)我吃飽喝足的時(shí)候,我一放下碗筷就走到冰箱前,“哇!太豐富了。我抓起一個(gè)紅蘋(píng)果,開(kāi)始吃起來(lái)!

          初中的作文300字 篇16

          春天來(lái)得很晚。等到樹(shù)木茂盛的時(shí)候,黃鸝的歌聲已經(jīng)婉轉(zhuǎn)地響起來(lái)了,柏寒和菖蒲都更加開(kāi)放了。春天,我慢慢來(lái)看。春風(fēng)芬芳,風(fēng)中夾雜著花香;春風(fēng)是甜美的,風(fēng)中夾雜著鳥(niǎo)兒的美麗;春風(fēng)很美,風(fēng)中夾雜著人們的舒適。森林里,滿(mǎn)是落紅,又有幾分女人味;山腳下,塵埃落定,有些曲折;天空,星空,多么悠閑。春天,到處都是瀟灑、方便、美麗的花朵。

          除了這些麥草,鳥(niǎo)兒也是春天舞臺(tái)上不可或缺的客人。當(dāng)你聽(tīng)到“鳥(niǎo)兒覆蓋了春天的大陸,而英語(yǔ)充滿(mǎn)了芳甸”和“我在春天的這個(gè)早晨醒來(lái)時(shí)心情愉快,我周?chē)教幎际区B(niǎo)兒的歌唱”這樣的詩(shī)句時(shí),它也顯示了春天鳥(niǎo)兒的快樂(lè)。然而,鳥(niǎo)兒不只是炫耀自己的喉嚨,它們還會(huì)去溫暖的樹(shù)上啄春泥來(lái)忙碌。鳥(niǎo)鳴,天籟,抑郁之聲,春之歌,都是委婉的民謠,令人心雨。

          古老的風(fēng)鈴記得春風(fēng)總是那么溫暖;老樹(shù)記得春鳥(niǎo)的聲音總是那么委婉;老草記得春天的芳菲永遠(yuǎn)都是這樣。云霓說(shuō),是春風(fēng)打開(kāi)了春天的大門(mén),是春天的鳥(niǎo)兒帶來(lái)了春天的歡樂(lè),是春天的花朵在春天開(kāi)放。其實(shí)春天是活在每個(gè)人心里的。在心里,你不需要季節(jié)的變化。在心里,你可以讓春天永遠(yuǎn)持續(xù)。找春天其實(shí)就是找自己。

          初中的作文300字 篇17

          冬天的姑娘依依不舍地向我們揮手告別,春天的姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)世界。她提著一個(gè)神奇的小花籃,把神奇的粉末撒向世界。突然間,世界充滿(mǎn)了活力。

          那么,春天在哪里?今天,我們將進(jìn)行一次“春游”。

          有一首歌唱道:“春天在哪里?春天在哪里?春天在鮮花的笑臉和綠草中。春天在哪里?哪里來(lái)的春天?春天在鳥(niǎo)兒的歌聲里,在孩子的眼睛里!”

          我第一次來(lái)到山坡上,黃色的草地已經(jīng)換上了漂亮的新衣服。有各種各樣的花,它們都綻放著美麗的微笑。哦,這里有春天!

          然后,我又來(lái)到了地里,綠色的莊稼已經(jīng)覆蓋了田野。乍一看,都是綠色的,賞心悅目。哦,這里也有春天!

          終于,我來(lái)到河邊,抬起頭。水和天空似乎融為一體。真是“水和天一個(gè)顏色”!岸邊的垂柳,悄悄抽出嫩芽,顯出大志。這一幕對(duì)應(yīng)著何的那句名言:“碧玉打扮得像一棵樹(shù)高,垂下一萬(wàn)條綠絲掛毯!卑,這里也有春天!

          其實(shí)春天無(wú)處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定能找到!

          初中的作文300字 篇18

          記憶中有很多刻骨銘心的事,但印象最深的是在一次語(yǔ)文課上:

          語(yǔ)文是我們班最受歡迎的科目。今天早上的第一課是語(yǔ)文。學(xué)生們?cè)缭鐏?lái)到教室,等待老師的到來(lái)。

          今天的語(yǔ)文課比以前更有趣。老師分為四組。每組答對(duì)一題得一分,答錯(cuò)一題不罰。最后老師給一個(gè)“最佳博士”獎(jiǎng)。

          這也是一場(chǎng)羽翼豐滿(mǎn)的比賽。每次老師講完問(wèn)題,學(xué)生們都爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)回答。相對(duì)來(lái)說(shuō),我們組的實(shí)力最弱。李小虹和我是最好的朋友。在這個(gè)班里,我們是對(duì)手。我用認(rèn)真的眼神看著她,心想:你看,我一定要超過(guò)你。你完蛋了。她仿佛看到了我在想什么,用溫柔的眼神看著我,對(duì)我微笑。眼神真誠(chéng),是朋友之間的眼神,讓我想贏的心立刻沉了下來(lái)。最后她給了我們組唯一一個(gè)提問(wèn)的機(jī)會(huì),雙方打成平手。

          其實(shí)她明明能贏,卻故意讓我,給我面子,不要在老師面前為難我,我真的不應(yīng)該這么想。我應(yīng)該為有這樣的朋友而驕傲。

          我明白了勝利并不重要。重要的是要有一顆謙讓的心,學(xué)會(huì)體諒和理解別人。

          我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)眼神。

          初中的作文300字 篇19

          “你們不用軍訓(xùn)嗎?”“不知道哦!薄吧现袑W(xué)是要軍訓(xùn)的。”啊?不是吧,我一直都以為我不用軍訓(xùn)的,因?yàn)槲也幌胱兂伞昂谌恕卑 \娪?xùn)真的很辛苦嗎?會(huì)是怎樣的?那些教官是不是都很?chē)?yán)格啊?我會(huì)暈倒嗎?我會(huì)……

          軍訓(xùn)的這一天終于到來(lái)了;氐綄W(xué)校的時(shí)候,我什么也不想,想太多了也不好。只是想軍訓(xùn)就軍訓(xùn)吧,怕什么呢。天原來(lái)是陰沉沉的,我一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)!跋掠炅耍」,下雨了。”“好啊,不用軍訓(xùn)了!薄跋掠炅,下雨了!蓖瑢W(xué)們都在討論著。啊,原來(lái)天一直都是板著臉的,好像心情不好一樣!昂昧,下雨了,不用軍訓(xùn)了,你就不用去賣(mài)水喝了!蔽业耐勒f(shuō)。

          但是……雨會(huì)停啊,到時(shí)候如果要軍訓(xùn),那我沒(méi)有水怎么辦。堪,什么時(shí)候才知道要不要軍訓(xùn)呢……“排隊(duì)排隊(duì),聽(tīng)到口哨聲就下去排隊(duì),要軍訓(xùn)了。”老師說(shuō)著。哦,今天的天氣還真好啊,雨停了,太陽(yáng)仍然沒(méi)出來(lái),我不會(huì)變成非洲“黑人”了,好耶!我一時(shí)間很高興,居然忘記賣(mài)水了。但我也在安慰自己,平時(shí)我上學(xué)都不帶水,都很少喝水的,怕什么呢?我一定會(huì)熬過(guò)去的。我不怕沒(méi)水喝的。

          初中的作文300字 篇20

          一想到春天,腦海里就會(huì)出現(xiàn)豐富的春景,如草吐芽,春花盛開(kāi)等。它們將在文章中詳細(xì)描述。但是作者沒(méi)有——。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?她以獨(dú)特的視角向我們展示了她眼中的春天。

          冬天的雪,飄動(dòng)著,風(fēng)景很美,就像一個(gè)美麗的女孩,搖曳著雪白的面紗。但她太文靜,太高貴,太驕傲,嘴角似乎還噙著一個(gè)冰冷的弧度,讓人覺(jué)得冷冷的。在作者看來(lái),這只是前奏,她是春派派來(lái)的使者,是春天的光環(huán)。是的,作者在這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天里看到了溫暖的春天!我也看到了那個(gè)冰冷的女孩,慢慢地從她的白色連衣裙上退了下來(lái),換上了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的祖母綠連衣裙。

          一棵老樹(shù)和一朵梅花在風(fēng)雪中傲然挺立。樹(shù)上有美麗的花朵,花朵上有晶瑩的淚珠。的確,樹(shù)有花的柔軟,花有樹(shù)的堅(jiān)硬。突然,一陣暖風(fēng)吹過(guò),帶著淡淡的——的香味,向往!春天是一百個(gè)花園,充滿(mǎn)了春天!

          轟轟烈烈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了季節(jié),人不也一樣嗎?生活是季節(jié)的交替?,那些身影,跳躍奔跑,不都是生命的春天嗎?

          原來(lái)春天不可能在春天。她不必受季節(jié)的限制。即使心里有春天,也總能找到!

          初中的作文300字 篇21

          眼神是一種神奇的東西,它能表達(dá)人的喜,怒,哀,樂(lè)。同時(shí)也能簡(jiǎn)要的傳達(dá)意思。老師的眼神是我們最關(guān)注的。

          老師的眼神通常是溫和的,慈祥的,但有時(shí)也是嚴(yán)肅的。第二節(jié)課下,舒老師剛走,韓老師就來(lái)了,她先讓我們安靜下來(lái)。忽然她的目光落在一個(gè)角落,我不禁抬頭看了一下,啊,那溫和的眼神已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,它像兩把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛;又像數(shù)九寒天掛下掛著的冰凌,使人感到一股寒意。我不由得哆嗦了兩下,挪正了身子,。連教室靜得連一根針掉下地都聽(tīng)得見(jiàn)。悅達(dá)大概也被突然的寂靜給嚇住了,這才發(fā)現(xiàn)目光是射他的,不由的吐了吐舌頭,停止講話(huà)。

          老師的的眼神也有憂(yōu)慮的。

          早晨,露老師拿著一疊數(shù)學(xué)試卷,和譚老師低估了幾句,慢慢的,譚老師晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)陰。目光顯得那樣的暗淡,無(wú)力。老師表情一變,肯定是哪個(gè)學(xué)習(xí)退步了,只見(jiàn)老師拿著一張?jiān)嚲,走到柏璐露跟前,把卷子放在桌上?65 ”分,老師的眼神是那樣的憂(yōu)慮。

          老師的眼神是多變的。

          初中的作文300字 篇22

          你知道你身邊的美好嗎?比如說(shuō)春天里的小草,書(shū)桌上那本難忘的書(shū),永遠(yuǎn)不敢忘記的記憶,塵封的知識(shí)點(diǎn),難忘的那個(gè)人,不敢對(duì)視的眼睛,不經(jīng)意流露出來(lái)的鼓勵(lì),對(duì)別人最大的善意,哭的最傷心的一次,家鄉(xiāng)青石小路,令人陶醉的花田,不能否認(rèn)這樣子的美好實(shí)在是太多了。

          可是我認(rèn)為美好總是在不經(jīng)意間的。我為什么會(huì)這樣想呢?因?yàn)槲宜?jiàn)識(shí)過(guò)的美好,都是在不經(jīng)意間的,如果刻意去創(chuàng)造美好,那樣的美好反而沒(méi)有不經(jīng)意間美好的那么讓人感受到溫暖了。比如說(shuō)不經(jīng)意間的一個(gè)笑容,如果你是刻意露出一個(gè)笑容的話(huà),反而會(huì)讓人覺(jué)得很假,但是如果你不經(jīng)意間,到時(shí)候有種驚鴻一瞥的感覺(jué)。有時(shí)不經(jīng)意間的美好總能帶來(lái)驚喜。

          雖然說(shuō)美好總是在不經(jīng)意間的,但是這樣子的美好太少了。人的青春年少時(shí)光很短,不經(jīng)意的笑容,驚鴻一瞥。不經(jīng)意的一本書(shū),終身難忘。不經(jīng)意的許多東西都是美好的,只是它太短暫了,眨個(gè)眼睛就再也沒(méi)有了,只留下心中那淡淡的難忘和意難平,讓人實(shí)在是難以忘卻。

          美好一定是不經(jīng)意間的。

          初中的作文300字 篇23

          天空還是那么藍(lán)。以前是我的地方,現(xiàn)在只能向往。樹(shù),還是那么綠,曾經(jīng)是我的家,現(xiàn)在只能仰望。

          一年前,我還是個(gè)小雞。我喜歡在鳥(niǎo)巢唱歌。每天晚上,總有很多孩子在樹(shù)下聽(tīng)我的歌,我感到很自豪。

          那天,陽(yáng)光明媚,我又開(kāi)始唱歌。然而我的聲音還沒(méi)出來(lái),只聽(tīng)“嗖?"我被鳥(niǎo)巢絆倒了。還沒(méi)想到“怎么了”,我就失去了知覺(jué)。

          不知道過(guò)了多久,我睜開(kāi)眼睛,身體還有些疼。我環(huán)顧四周,但不知道自己現(xiàn)在在哪里。突然,我發(fā)現(xiàn)自己被鎖在一個(gè)鐵籠子里。剎那間,我明白了一切。

          又是一個(gè)美好的夜晚,一群孩子圍在我中間。他們又跳又哭,臉上洋溢著喜悅,嘴角掛著微笑。我只是看著他們,想哭。

          他們很照顧我,對(duì)我耳語(yǔ),對(duì)我唱歌,每天都有充足的食物。但是,我一直不開(kāi)心,自由的生活在我心里揮之不去。

          我看著,看著窗外自由的天空。我渴望在藍(lán)天下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。

          夜幕降臨,我在籠子里睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里我迎著陽(yáng)光飛到了美麗的天空…

          初中的作文300字 篇24

          天涯的云垂垂紅了,像小女人漲紅了的臉一樣;又像那位神仙打翻了紅墨瓶,把天染紅了。這時(shí)候蒼穹上歸雁排成了人字形,為紅十足的天空獻(xiàn)上斑斕的畫(huà)卷。

          大街上,浩繁人都踏上歸家的路:門(mén)生只想快回家做功課,大人們只想快回家做家務(wù),到處都充滿(mǎn)倉(cāng)促的影子。只是空曠的處所,白叟慢悠悠地漫步、深思,賞識(shí)著天空最后的光輝。這時(shí)候,他們皺了皺眉頭,發(fā)明云彩已把太陽(yáng)遮住了半邊臉。

          冷巷中,零零散星的小朋友在玩耍,玩沙、弄泥,牽腸掛肚。這時(shí)候,太陽(yáng)把他們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,它好像一名不舍拜別的白叟,凝睇著他的孫子。這太陽(yáng)呵,讓我勾起我上上一輩的思念。

          柳枝在輕風(fēng)中梳著頭發(fā),沐浴著夕陽(yáng)的光輝;秋菊在這暮春季落中,含苞待放;橘樹(shù)在這光與影里,橘子泛收回成熟的氣味此時(shí),萬(wàn)物都瞻仰著:可敬的太陽(yáng)被云彩吞噬了!

          但是,太陽(yáng)用最后的光輝,照亮人間。它也明白,這點(diǎn)光輝對(duì)萬(wàn)物來(lái)講是用不著的:樹(shù)木不克不及用這一點(diǎn)光停止光合感化,太陽(yáng)能電池板亦不克不及靠此發(fā)電。它留下的有甚么感化?

          待到來(lái)日誥日,你將瞥見(jiàn)一個(gè)全新的太陽(yáng)。夕陽(yáng)下,或許你會(huì)驚奇地發(fā)明:沒(méi)有來(lái)日誥日的夕照就沒(méi)有來(lái)日誥日的拂曉。

          初中的作文300字 篇25

          下午,我和媽媽一起在街上散步,當(dāng)我倆走到步行街一家服裝店門(mén)口時(shí),我被牌匾上那醒目的“紅豆”二字吸引住了。

          “紅豆、紅豆----”我忽然想起了唐代詩(shī)人王維的那首詩(shī)《相思》,于是立刻搖頭晃腦地大聲朗誦起來(lái):“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷,此‘ 豆’最相思!

          當(dāng)我飽含深情地讀完后,一旁的媽媽卻偷偷地捂著嘴笑個(gè)不停。我一臉迷惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔易x的不好聽(tīng)嗎?”媽媽拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“你呀,看到紅豆就只想著‘豆’了,應(yīng)該是“此物最相思”才對(duì)!卑!我羞紅了臉,尷尬地低下了頭。

          回到家后,我趕緊找出《唐詩(shī)三百首》,反復(fù)誦讀了好幾遍,還明白了詩(shī)意:“紅豆樹(shù)生長(zhǎng)在南方。春天里又發(fā)了幾枝新枝條?希望你多采一些,因?yàn)樗钅芤鹑藗兊南嗨贾。”?shī)人借紅豆來(lái)表達(dá)朋友之間、親人之間那種濃濃的思念之情。

          晚上,我把這件事講給爸爸聽(tīng),爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)可是件認(rèn)真的事,以后記憶東西可不能再馬馬虎虎的了,要不,是會(huì)鬧出大笑話(huà)的!”

          是啊,馬虎的習(xí)慣可是要不得的。

          初中的作文300字 篇26

          天氣不錯(cuò),愜意的陽(yáng)光覆蓋在大地上,懶洋洋的風(fēng),懶洋洋的空氣,這不免也令我昏昏欲睡。

          “快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”又傳來(lái)老媽尖銳的叫聲,“認(rèn)真寫(xiě)完!”我無(wú)精打采的應(yīng)和了一聲,心緒不寧地坐在寫(xiě)字桌邊。

          提起筆,似乎重了千斤,平日的小筆卻像失去了摩擦力,在一聲韻味深長(zhǎng)的哈欠中滑落了,又在一聲山呼海嘯般的哈欠聲中我趴到了桌上。

          為了不導(dǎo)致我睡著,打開(kāi)電視,聽(tīng)著動(dòng)感十足的搖滾音樂(lè),爭(zhēng)分奪秒地奮筆疾書(shū)?墒请娨暡蛔髅,一曲終了,卻放起一首悠揚(yáng)悅耳的搖籃曲:“睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝······”這極具有磁性的聲音像千萬(wàn)只蒼蠅依附在我身體上,全身酥軟了。

          不行,不能睡,老媽看見(jiàn)了要扣“工資”的。我持著這個(gè)信念,拼盡全力挨過(guò)15分鐘,上下眼皮又開(kāi)始打架了,連大腦都漸漸停止了工作了。

          耳畔傳來(lái)熟悉的小販叫賣(mài)聲,穿過(guò)墻角,折磨我的耳朵,又激起我的睡意,柔軟的床、舒適的枕頭、美妙的被子,我只看間這幾樣?xùn)|西了。是在是受不了了。我躡手躡腳地走進(jìn)房門(mén),輕輕鎖上房門(mén),又躡手躡腳地爬上了床,就瞇一會(huì)兒,就一會(huì)兒······

          終于,我從困中解脫了······好香的一覺(jué)。

          初中的作文300字 篇27

          勝利是甚么?有人會(huì)說(shuō),勝利就是有錢(qián)有權(quán)。的確,如許是勝利,但是人平生中最大的勝利并不是如此。

          有一小我,他有很多長(zhǎng)處,能刻苦,愛(ài)休息,另有錢(qián),但他有一個(gè)癖好,就是愛(ài)打麻將,每次他去打麻將都老是輸,不會(huì)贏,每一次都輸很多錢(qián),為此,家人攻訐他,朋友架空他,但他每一次打完麻將后老是高歡暢興的。他身邊的人很不解,就問(wèn)他:你每天打麻將還老是輸,家人和朋友都討厭你,你為甚么還整天高歡暢興的呢?他只是笑而不答。是以,很多人都說(shuō)他是失利者。

          一開(kāi)端,我也以為這小我是個(gè)失利者,但是,聽(tīng)了一句名言后,我發(fā)明這小我是一個(gè)非常勝利的人。

          這句名言是:實(shí)在的勝利是遵循本身的體例,度過(guò)本身的平生。

          這小我用他的體例過(guò)著本身的人生,這時(shí)候有人該問(wèn)了:為甚么要怎如許糊口呢?如許糊口得不到錢(qián),得不到權(quán),為甚么他還斷念塌地呢?

          因?yàn)槿缭S糊口是他的歡愉愛(ài)好,如許的說(shuō)的確得不到錢(qián)得不到權(quán),但他能獲得歡愉,他喜好如許的人生!

          我們的人生,是我們本身的,我們要遵循本身的體例,度過(guò)本身的平生,做一個(gè)勝利的人。

          初中的作文300字 篇28

          十月應(yīng)該是一個(gè)悲傷的季節(jié),但我不想看到它。一場(chǎng)迷離的雨,對(duì)于這個(gè)季節(jié),已經(jīng)捕捉到一絲迷茫。

          秋天的煙雨遠(yuǎn)沒(méi)有春雨那么活潑可愛(ài),也沒(méi)有夏雨那么激昂。是的,只是它優(yōu)雅精致,真正獨(dú)立,深深吸引著我。

          碰雨,落下;余風(fēng),呢喃;雨在風(fēng)中,風(fēng)在雨中,雨在雨中,風(fēng)在持續(xù)。一滴滴精致的秋雨織成薄薄的薄紗,像一張無(wú)盡的網(wǎng),淡淡地籠罩在天地之間。蒙蒙細(xì)雨斜落,追尋風(fēng)的足跡。他拂過(guò)我的身旁,拂過(guò)我的肩,輕吻我的臉頰。

          地面濺起水花,做了一首委婉的詩(shī),一根柔軟的絲竹在空中飄動(dòng)。

          滿(mǎn)天飛舞的纏綿雨絲隨風(fēng)飄蕩,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,世界一片寂靜,只有耳邊傳來(lái)輕柔的雨聲。靜靜沐浴,如畫(huà)的煙雨讓人不自覺(jué)地沉醉其中,引起無(wú)限遐想,就像記憶中流淌的清泉,融進(jìn)大地,融進(jìn)秋天,融進(jìn)每個(gè)人的心里。

          秋天是一個(gè)安靜的季節(jié),但這深秋的雨卻奏出了壯麗的樂(lè)章,輕柔清新的旋律,溫情脈脈的音樂(lè),覆蓋了世間的一切喧囂。深秋的雨是最淡雅最淡泊的,掩蓋了人間的繁華,卻也清新淡雅。

          初中的作文300字 篇29

          一年一度,備受矚目的春天如期而至。一個(gè)清新美妙的春風(fēng)席卷大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天終于來(lái)了!

          綠草耐不住寂寞,突然從茂密的土地里鉆了出來(lái),沐浴在這美妙的春天里;五顏六色的花,你不讓我,我不讓你,一朵朵綻放,互相爭(zhēng)搶?zhuān)欢慌c世界競(jìng)爭(zhēng)的大樹(shù),充當(dāng)了這風(fēng)景如畫(huà)的背景。后備箱是直的。樹(shù)葉呢?它是綠色的,甚至綠色也會(huì)讓人“嫉妒”。突然,整個(gè)世界充滿(mǎn)了春天。多可愛(ài)的春天。

          天空在下雨。雨滴細(xì)如牛毛,亮如銀針,連續(xù)如細(xì)絲。俗話(huà)說(shuō)“春雨貴如油”,這是真的,既灌溉了大地,又創(chuàng)造了美好的意境,讓人心曠神怡。而其他的雨則遙不可及。春雨沒(méi)有雷雨或暴雨那么逼人,卻溫柔動(dòng)人。而且這風(fēng)景如畫(huà)的景色不是只有春天才有嗎?多可愛(ài)的——春天啊!

          一場(chǎng)好雨過(guò)后,天空劃過(guò)一道絢麗的彩虹,真的很美。這時(shí),家家戶(hù)戶(hù),老幼都出來(lái)看看四周,看看絢麗的彩虹,呼吸一下新鮮空氣。這不是人生一大美嗎?多可愛(ài)的春天啊!

          從古至今,無(wú)數(shù)文人墨客因?yàn)榧兦槎鴦?chuàng)作了無(wú)數(shù)不朽的詩(shī)篇。春天有這么大的魅力!而且新詩(shī)還在寫(xiě)!

          窗外,幾對(duì)年輕的燕子與小鳥(niǎo)交頭接耳,嘰嘰喳喳,但傳達(dá)的只有一個(gè)意圖,就是盡情感受它,歌頌這美好的春天!

          初中的作文300字 篇30

          臺(tái)上的炫燈“啪”地亮起,塵埃在光中無(wú)聲地打旋,驅(qū)散了部分黑暗。她穿著潔白的舞鞋,低頭站在舞臺(tái)中央。

          她周?chē)鷽](méi)有人,只有下面黯淡的各色觀眾,以不同的神態(tài)審視著她。冥冥之中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了她的心在不安地跳動(dòng)。

          一串圓潤(rùn)的和弦滑落,燈光驟然聚集在舞者身上,她緩緩抬起頭,露出明媚的笑容,隨著鋼琴主弦律響起,她舒展雙臂,腳尖如蜻蜓般在舞臺(tái)上點(diǎn)動(dòng),沒(méi)有一絲聲響。

          忽然,她輕盈一躍,身姿在半空中形成一道天然且完美的圓弧。她眨著眼,昂著頭,如同一只高貴潔白的天鵝,觀眾席中傳出一陣驚嘆。她揮舞著雙臂,悄然走動(dòng),接著,她抬起一條腳,另一腳尖點(diǎn)地迅速地轉(zhuǎn)動(dòng),蕾絲裙上的亮片在泛黃的臺(tái)上柔和的閃,薄紗飛舞,如同一呆漾開(kāi)的水花,靈動(dòng)美妙。

          這一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作后,不僅是辛酸的回憶,更是清冽的享受,心在桃源。

          一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“只要春風(fēng)還在,我便熱烈綻放,不管有沒(méi)有人在!币苍S,這就是對(duì)它最好的詮釋。觀眾席中傳來(lái)陣陣驚嘆,無(wú)一不滿(mǎn)面紅光,唯獨(dú)她一人不忘初心,笑迎微風(fēng)。

          初中的作文300字 篇31

          理解是二月的春風(fēng),融化靈魂的冰;理解是一杯綠茶,沖淡了苦澀的回憶;理解是良藥,能治愈內(nèi)心的創(chuàng)傷。理解是東方天空白茫茫時(shí),打破黑暗的第一縷陽(yáng)光。理解是旱地期待已久的甘露;理解是一股汩汩的泉水,流經(jīng)心靈,洗滌靈魂。

          是太陽(yáng)懂得白云的遮掩,才使天空如此美麗;當(dāng)種子發(fā)芽,迎客松出現(xiàn)在我們面前時(shí),山彥理解了這種肆無(wú)忌憚的傲慢。冰雪了解春風(fēng),有一個(gè)春光明媚、百花齊放的日子;太陽(yáng)原諒了細(xì)雨,有一個(gè)纏綿的夏日,下雨了,晴了;烈日理解秋風(fēng),有蕭瑟秋日,莊稼豐盈;楓葉懂冬雪,有一個(gè)銀裝素裹的美好冬日。

          因?yàn)閷?duì)冬天的了解,生活足夠繼續(xù)。因?yàn)橄牡奈蛐,人生足以舞蹈?/p>

          理解是齊桓公對(duì)管仲開(kāi)啟齊國(guó)霸權(quán)的寬容;重用魏徵創(chuàng)造貞節(jié)之治是李世民的俠義之心;康熙時(shí)期發(fā)展“六尺巷”,是張掖兩家的謙讓。有了它,夫妻之間有一種揮之不去的悲傷,那就是“冬雷地震,夏雨雪,天地合,卻敢與你獨(dú)一無(wú)二”;有了它,朋友之間就有了“赴湯蹈火,不擇手段”的冷靜和從容。

          朋友,請(qǐng)敞開(kāi)心扉,讓理解走進(jìn)你的內(nèi)心,用我們真摯的感情撐起一片理解的天空!

          初中的作文300字 篇32

          初冬的正午,摻雜著幾分春的溫情。

          對(duì)于冬天來(lái)說(shuō),陽(yáng)光是很難得的。懶洋洋的時(shí)候,在陽(yáng)臺(tái)看著書(shū),就像是被上帝單獨(dú)的偏心,沐浴在陽(yáng)光中。望著遠(yuǎn)處的高樓,似乎站在樓頂伸出手就能夠到云霞。手不自覺(jué)地緩緩伸出,停在半空,不由自主的輕輕“撫摸”了一下,似乎你就真的摸到了,那可望不可及的云朵。

          初冬的黃昏,也十分耐人尋味。

          走在小路上,前方的道路似乎沒(méi)有盡頭,指引著我的就是那前方的一輪紅日。旁邊那兩行枯樹(shù)似乎是在向世界做到,眼中充滿(mǎn)了惆悵。腳下踩的仍然是沒(méi)有清理干凈的楓葉,來(lái)到這里的仍然是那個(gè)稚氣未脫的孩子,唯一改變的就是那顆日漸空蕩的靈魂“我好累”那是來(lái)自?xún)?nèi)心深處的吶喊。

          初冬的夜晚,總飄著一縷縷悲涼。

          如果想要涂的一份安寧,冬天的夜晚再合適不過(guò)了。它沒(méi)有春夜晚的生機(jī),沒(méi)有夏夜晚的蟲(chóng)鳴,沒(méi)有秋夜晚的繁忙,它很獨(dú)特留下來(lái)的只有安寧。一天的思念,一天的委屈,全都隨著時(shí)間悄無(wú)聲息的從眼眶噴涌而出。我不敢發(fā)出響聲,也許是不忍打破這份安寧吧?也許是太過(guò)委屈吧?又或許是不想讓人發(fā)現(xiàn)吧?都無(wú)從知曉。

          脫去一天的疲憊,洗去所有的議論,忘卻所有,如卸掉重?fù)?dān)子一般,昏昏沉沉的就睡去了。

          初中的作文300字 篇33

          青澀,帶著稚氣;春天,透著朝氣。今天的我們就像剛剛升起的太陽(yáng),一步步走向輝煌。我們又像一張剛?cè)旧夏陌准,即將譜寫(xiě)人生的篇章。

          對(duì)于白發(fā)蒼蒼的老人,青春已經(jīng)離他而去,對(duì)于他曾經(jīng)的青春是否輝煌過(guò)我們不得而知,但對(duì)于稚氣未脫的我們,青春真實(shí)地存在在我們的眼前。墮落還是輝煌?

          把握住青春的人,他的一生注定心中無(wú)憾。丟棄了青春的人,他的一生定會(huì)遺憾終生。

          少年弱則國(guó)弱,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。對(duì)于擁有青春的我們,這既是一個(gè)義務(wù)也是一份責(zé)任。

          周恩來(lái)從小立志,為民族振興而學(xué)習(xí),他是一個(gè)把握住青春的人,以天下大事為已任。結(jié)果成為了振興中華的重要人物?梢哉f(shuō)他生活的時(shí)代并不美好,連年戰(zhàn)亂,衣食不足?删褪窃谌绱说那闆r下他也沒(méi)有對(duì)自己的青春放任自流。而是迎難而上,努力學(xué)習(xí),為自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基礎(chǔ)。

          而現(xiàn)在的我們生活在和平美好的時(shí)代,我們?yōu)楹尾焕梦覀兠篮玫那啻,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上呢?揮霍了青春的人注定一事無(wú)成。

          擁有青春,就是擁有了讓我們年老時(shí)可以細(xì)細(xì)回味的一段歷史,那就讓我們從今天開(kāi)始,讓這段歷史燦爛發(fā)光吧!至少也要給自己年邁之時(shí)留下一段充滿(mǎn)朝氣與意義的青春史詩(shī)呀!

          初中的作文300字 篇34

          時(shí)間像流水一樣匆匆流過(guò)?粗青粥臅r(shí)鐘,我想到了一次與時(shí)間追趕的經(jīng)歷。

          那是一個(gè)晴朗的下午,我卻心亂如麻!斑有一個(gè)星期就要去小提琴考級(jí)了,我能把這首很難的曲子拉好嗎?”我心想。我拿起琴,放好譜子,專(zhuān)心致志地練琴。但是開(kāi)始并不順利,我拉得磕磕絆絆,聲音就像在伐木頭。我抬起頭,看看時(shí)間,咬咬牙,對(duì)自己下定決心:“我要與時(shí)間賽跑,爭(zhēng)取在這個(gè)星期把曲子練出來(lái)!”于是,我繼續(xù)練琴……過(guò)了不知多久,我感到手臂酸得都提不起了,但欣喜地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)能基本拉完整首曲子!接下來(lái)的幾天,我開(kāi)始與時(shí)間追趕,有時(shí)我感到疲倦,有時(shí)感到煩躁,但我看一眼時(shí)鐘,便激勵(lì)著自己抬高琴、壓弦、拉桿,繼續(xù)與時(shí)間賽跑。

          離考級(jí)的日子到了,我深吸一口氣,走進(jìn)考級(jí)的房間……一會(huì)兒,我興高采烈地出來(lái),手里拿著一張考級(jí)通過(guò)的單子,突然,我明白:時(shí)間是無(wú)情的,它一直向前,不可挽回。能改變的是自己,我要與時(shí)間追趕,與時(shí)間賽跑,這樣才能在有限的時(shí)間做出更多更精彩的事情!

          初中的作文300字 篇35

          今天是姐姐的生日送點(diǎn)什么好呢?我坐在床頭左思右想還是沒(méi)有那定主意,在去姐姐家的路上媽媽對(duì)我說(shuō)“無(wú)不無(wú)聊。恳灰I(mǎi)一個(gè)魔方?”對(duì)呀就給姐姐買(mǎi)一個(gè)魔方吧!我下了車(chē)走進(jìn)一家文具店買(mǎi)了兩個(gè)魔方,一個(gè)給姐姐一個(gè)給我。

          我在車(chē)上就擺弄起模仿來(lái),這樣,在那樣可是無(wú)論我就是不好一面。這時(shí)電話(huà)鈴響了起來(lái),車(chē)向姐姐的學(xué)校開(kāi)去。媽媽把車(chē)停好然后就教起我來(lái)她說(shuō)先要把一個(gè)面好,在第一層,完了以后就要背口訣。媽媽那起我的魔方熟練的起來(lái),不到一分鐘魔方的一個(gè)面就全變成了黃色我瞪大了眼睛。不過(guò)在媽媽的細(xì)心教導(dǎo)下我很快也能熟練的把一個(gè)面成同一顏色了。這時(shí)姐姐從學(xué)校走了出來(lái),馬上就看到了我們。很快她也被魔方的神奇給吸引住了,于是媽媽也把技巧教給了她。我們?cè)诤笞绕鹫l(shuí)的快,在熟練的優(yōu)勢(shì)上我一連贏了五局,不過(guò)很快姐姐也變得熟練起來(lái),我就一敗不起了。

          到姐姐家了,下了車(chē)媽媽便教起該怎么好第一層,這可有點(diǎn)難度了,不過(guò)也難不倒我和姐姐。雖然不太熟練,有時(shí)也還得請(qǐng)教媽媽一下,不過(guò)也能大致的弄好了

          初中的作文300字 篇36

          回到家,我發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)實(shí)在太長(zhǎng)啦。于是媽媽說(shuō)要帶著我和弟弟一起去理發(fā)。

          天已經(jīng)黑了,我們走在大街上,很久沒(méi)有過(guò)這種悠閑的感覺(jué)了。弟弟蹦蹦跳跳的向前跑著,媽媽只是默默的走著。

          路大概總了一半,理發(fā)店的燈光已經(jīng)能隱隱的看到。媽媽忽然拍拍我的肩膀問(wèn)道

          連續(xù)下了好幾天的雨,今天總算停了。太陽(yáng)也像一個(gè)小姑娘似的,托在云層中,只露出半個(gè)臉,或許因?yàn)樗B續(xù)好幾天沒(méi)見(jiàn)人,感覺(jué)陌生。今天中午,我弟弟找我說(shuō),他娘最近工作忙,沒(méi)空要我?guī)ダ戆l(fā)。正巧,我的頭發(fā)也長(zhǎng)了。

          經(jīng)我母親同意之后,我?guī)еT車(chē)去理發(fā)。他在熟人面前是很活潑的,但在別人的面前會(huì)一言不發(fā)。在路上,他很興奮,說(shuō)了很多話(huà),到了理發(fā)店,他就像被施了魔法一樣,一句話(huà)也沒(méi)有了。

          店里沒(méi)人,理發(fā)師就站在門(mén)口,見(jiàn)到我們來(lái)了便熱情的來(lái)迎接我們。他見(jiàn)是我?guī)н@弟弟來(lái)的很好奇,便問(wèn):“今天你媽媽怎么沒(méi)有來(lái)?”他在等我弟弟的回答,可是我的弟弟卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣!霸诠ぷ,很忙!蔽姨嫖业牡艿芑卮!芭,是嗎?”他開(kāi)始給弟弟理發(fā)了。

          初中的作文300字 篇37

          成長(zhǎng)路上,不少的事物在不斷更換著,可惟有它們,伴隨著我們成長(zhǎng),永不分離,年年如此,它們就是――春、夏、秋、冬……

          花,是春天的心靈。春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié)。紫荊?山茶?玉蘭?百合?芍藥?連翹……競(jìng)相開(kāi)放。那些美麗的花兒依靠著根?莖?葉一年來(lái)積聚的力量,華麗綻放。那清晨的露珠掉落到花瓣上,那一縷陽(yáng)光慢慢將開(kāi)那一顆顆的“圓球兒”時(shí),花兒就綻放得更加燦爛。那些露珠就如一個(gè)個(gè)心靈手巧的化妝師,讓那些花兒能在“春季典禮”上更好呈現(xiàn)各自的風(fēng)采,表現(xiàn)得更出色。春天的燦爛與活力,讓我深深陶醉其中。

          雨是夏天的旋律。星,是夏夜的點(diǎn)綴。夏天的雨就如為大地特制的特大號(hào)涼茶,為夏日的大地降一降積聚已久的“火氣”。趴在窗前,靜靜地看著那一顆顆小水珠連在一起,成了一條條雨簾,讓窗外的景色帶上神秘之色。細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)雨落到地上,那一種獨(dú)特的撞擊聲,別有一番滋味。大雨過(guò)后的大地清涼了不少,世界變得潔凈多了。大雨過(guò)后的夜晚,天空特別明朗,星星們迫不及待的跑了出來(lái)。寧?kù)o的夏天,天空中那些閃閃點(diǎn)點(diǎn)為夏夜增添不少風(fēng)采。夏的茂盛與激昂,讓我深深陶醉其中。

          初中的作文300字 篇38

          感恩,是一個(gè)讓人難以尋思的話(huà)題,是通過(guò)多種的方式感悟到的。

          我曾經(jīng)看過(guò)這樣的報(bào)道:一位中年婦女在買(mǎi)完?yáng)|西回來(lái)的路上,不慎在橋上滑倒落入水中,情況十分的危急。許多的過(guò)路人看到這一幕,都無(wú)動(dòng)于衷,看著這個(gè)生命在與死神苦苦搏斗;也有一些人,想跳下去拯救這個(gè)生命,就是怕人沒(méi)救反把自己扯進(jìn)去,在橋上猶豫著。就在這千鈞一發(fā)時(shí),一位男子奮不顧身地跳入水中,游到溺水者的身旁,抱住她,使勁地向岸上游。最終,經(jīng)過(guò)這位男子的努力將這位女子救了上來(lái)。當(dāng)這位女士反省過(guò)來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)救自己的男子已經(jīng)離開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間了。為了報(bào)恩,這位女子進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)幾年的尋恩旅程,最終在一個(gè)小村莊里找到了這位勇士。這位女士為了報(bào)答他,專(zhuān)門(mén)給他繪制了一面錦旗,上面寫(xiě)著“無(wú)名英雄”四個(gè)大字。在送給英雄錦旗時(shí)卻被拒絕。問(wèn)他為什麼拒絕,他卻說(shuō):“在那種情況下,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)奮不顧身地跳入水中救她的!闭f(shuō)完話(huà)后,他就騎著電動(dòng)車(chē)走了。

          通過(guò)這件事就告訴我們,時(shí)刻要有一個(gè)感恩的心,那麼人與人之間也將變得如親人般。人人都有一個(gè)感恩的心,只要你肯表現(xiàn)出來(lái),那麼世界也將因你而變。用感恩的心去看待生活,用行動(dòng)去感恩。

          初中的作文300字 篇39

          如果,把開(kāi)心的事和朋友分享,那就多了一份快樂(lè);如果把痛苦向朋友傾訴,那就減少了一半的傷心。

          我很開(kāi)心,在中學(xué)里,找到了這樣一位,能讓我去傾訴,分享我快樂(lè),分解我痛苦的朋友。

          作為一個(gè)學(xué)生,最讓我擔(dān)心的就是考試了,考試前會(huì)有緊張,不過(guò),當(dāng)朋友在身邊的時(shí)候,會(huì)有很大的不同。"唉,真是的,過(guò)幾天又要月考了。”“月考就月考,有什么大不了!甭(tīng)了她的這番話(huà),使我有些詫異,我忙問(wèn)道:“考不好的話(huà),你媽媽不會(huì)罵你的嗎?”聽(tīng)了我的話(huà)后,她的表情并沒(méi)有什么大的變化,邊走邊看著前方說(shuō)道“罵啊,有時(shí)還會(huì)打呢!闭f(shuō)著,就揚(yáng)起了她的右手,做了一個(gè)打人的手勢(shì)。這一舉動(dòng),使我忍俊不禁?吹轿倚α,她也很開(kāi)心的和我一起笑。隨后她又說(shuō)道:“現(xiàn)在不需要擔(dān)心這些,只要盡力的去考好,就行了。”聽(tīng)了她的這番話(huà),我已經(jīng)沒(méi)有了先前的緊張。朋友的話(huà)語(yǔ),使我明白了很多,事情只要自己全力以赴,就算今后不會(huì)成功,也沒(méi)什么大不了的,至少,已經(jīng)努力過(guò)了。我很感謝她,因?yàn)樗脑?huà)語(yǔ),在考場(chǎng)上,消除了我的緊張,能讓我沉著冷靜的去面對(duì)每一道題目。

          初中的作文300字 篇40

          我的這位朋友叫張森,身體微瘦,有一張圓圓的臉蛋,眼睛大而充滿(mǎn)神采,看見(jiàn)他烏黑的頭發(fā),就知道他是一個(gè)活潑好動(dòng)、天真可愛(ài)的小男孩。我與他相處一年多,情同兄弟,做任何事情都商量著辦,從不固執(zhí)己見(jiàn)。有一次,我們相約星期天去旅游。這天我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位外籍游客拿著地圖走過(guò)來(lái),指著地圖上的一處地方,問(wèn)我們應(yīng)該怎樣走。這時(shí)公共汽車(chē)已經(jīng)到了,我催朱欣趕快上車(chē),張森卻說(shuō):“我們應(yīng)該幫助他找到那個(gè)地方!蔽艺f(shuō):“要幫他找,得花上一段時(shí)間,那會(huì)耽誤我們的行程。”他說(shuō):“我們也是去旅行的,假如我們像這位游客一樣找不到地方,人家也同我們一樣不理會(huì),那怎么辦呢?我們應(yīng)該急人之難才對(duì)啊!”

          我被他說(shuō)服了,便和他一同去找那個(gè)地方,大約半個(gè)小時(shí)便完成了導(dǎo)游任務(wù)。大概是因?yàn)樽隽艘患檬碌木壒,那天我們玩得特別高興。

          后來(lái),他隨父母搬到綿陽(yáng)去了,雖然我們分開(kāi)了,但是我們的友誼是分不開(kāi)的,我們經(jīng);ネㄐ畔。他那樂(lè)于助人、急人之難而不圖回報(bào)的高尚品質(zhì),一直深深地印在我的腦海里

          張森。!歡迎你回來(lái)!我們還是朋友!

          初中的作文300字 篇41

          人生如戲往往一個(gè)小小的動(dòng)作,就能體現(xiàn)出內(nèi)心世界,人文素養(yǎng)。把握住細(xì)節(jié),使我們與生活不再遙遠(yuǎn)。

          一天的自習(xí)課,同學(xué)們都在安靜的做作業(yè),這時(shí)突然一名同學(xué)出現(xiàn)在我的視野里,他從座位上來(lái)到教室門(mén)前輕輕地拉開(kāi)門(mén)。然后輕輕地關(guān)上,這個(gè)微小的動(dòng)作盡管只持續(xù)了十幾秒,卻使我的心頭猛然一震。我不由得想起自己每次走出教室都是用力一甩。即吵到了同學(xué)做作業(yè),又間接的損害了班級(jí)公物,這讓我一下感覺(jué)到我好像成為了千古罪人一樣,想著想著,一陣轟的聲響把我的思緒給帶了回來(lái),原來(lái)是后門(mén)一個(gè)人關(guān)門(mén)太用力了。我忍不住嘆息,心里又想著:“這就是中國(guó)人口素質(zhì)不高的表現(xiàn)啊!北M管這也間接的罵了自己,但還是平息了我心中的那份憤怒。

          輕輕的關(guān)門(mén),這只是一件微不足道的小事,卻體現(xiàn)了一個(gè)人的內(nèi)涵與修養(yǎng)。也給予了人們判定事物好壞的標(biāo)準(zhǔn),就像之前那個(gè)故事,一個(gè)中專(zhuān)生僅僅因?yàn)閷⒁粋(gè)劃破的手的小釘給敲進(jìn)去,贏來(lái)了她人生的第一份工作。這所有的一切無(wú)不體現(xiàn)了細(xì)節(jié)所擁有的巨大的潛力與生要性。

          初中的作文300字 篇42

          如今社會(huì),我們要回報(bào)自己的爸爸、媽媽?zhuān)貓?bào)老師,回報(bào)社會(huì)。不管怎樣,我們都要回報(bào)那些對(duì)自己默默付出的一些人。

          回報(bào)自己的爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢尠盐覀兪聭烟ド聛?lái),又把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大,當(dāng)我們還在吃奶水的時(shí)候,我們的媽媽正看顧著我們。晚上睡覺(jué)生怕我們嚇到了或是餓肚子了。當(dāng)我們正在學(xué)著走路時(shí),我們的爸爸和媽媽正在干什么?他們和我們的心情是一樣的:緊張、害怕。我們害怕走路會(huì)摔跤,他們害怕的和我們一樣,萬(wàn)一摔跤了怎么辦?爸爸就是家里的頂梁柱,沒(méi)有爸爸,根本沒(méi)有這么幸福而又溫馨地家庭,我們的爸爸媽媽問(wèn)了我們付出了那么多,我們應(yīng)該回報(bào)他們。

          回報(bào)老師,老師就是我們第二個(gè)母親,老師是辛勤的園丁,雖然老師沒(méi)有把我們養(yǎng)育成人,但是他們帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。老師是最累、最辛苦的。特別是班主任,班主任每天早晨來(lái)的早早的,看著我們打掃衛(wèi)生,有時(shí)在我們上其他課時(shí),他都會(huì)來(lái)查班,看看我們有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。當(dāng)他一天的工作結(jié)束后,他們還要為我們批改作業(yè),成績(jī)好滴同學(xué)作業(yè)倒是沒(méi)有什么,特別是成績(jī)差的同學(xué),有時(shí)字寫(xiě)得太丑看不清楚,但老師還是認(rèn)真地批改,所以說(shuō)老師是最累、最幸苦的,我們也要回報(bào)老師。

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