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      2. 告別初中的作文

        時間:2021-11-11 18:08:31 初中作文 我要投稿

        精選告別初中的作文匯總九篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的告別初中的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選告別初中的作文匯總九篇

        告別初中的作文 篇1

          看著星星,這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年,有哥哥姐姐疼的快樂童年,那時的我快樂無比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來;渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數(shù)星星,過著屬于我的快樂童年。

          童年時的我快樂得像個精靈,快快樂樂,開開心心,并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,看著他們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

          童年時的我沒有作業(yè)的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺得很快樂,很充實,同時也很懷念。童年時的我是個開心果,只要有我在的地方就有笑聲。

          童年時的我像個小大人,有時姐姐們膽小,我還會給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來。但是那個時候單純的我把一切事物都想得很簡單,并不能體驗人心的復(fù)雜多變。

          那時的我愛幻想,受了童話的影響,認為世界上的任何事物都是美好的,善良的。

          但長大,童年時的我并沒有找尋到永無島的路,也舍不得離開我所有認識我的人,所以我的思想隨著時間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多,也更了解社會中人心的復(fù)雜多變,想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報道時竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當(dāng)然后來貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時應(yīng)跟同學(xué)爭是雨不是雪,最后證明我錯了卻不還不認輸?shù)挠字缮袂椤?/p>

          的一幕幕在我的腦海中回閃,但我卻只能回憶,我長大了!我不再是那個幼稚無知的小女孩,雖然心里依依不舍,但,再見了,童年!謝謝你給我的歡樂,這將是我一生最快樂的回憶,我會永遠珍藏于心的。

        告別初中的作文 篇2

          小時候,城墻邊。那是我的世界,我會迷失在一個街角,等待姐姐領(lǐng)走那個滿臉淚痕的我。往往那些印在腦海中的小路,都是婆婆拉著我和姐姐的手走過的。

          上了小學(xué),我的世界延伸到了城市中心,我嘗試記住我所經(jīng)過的每一條路。有的記住了,卻有時會遺忘,有時,我站在自己曾經(jīng)無比熟悉的地方,只是有一些小變化罷了。

          步入初中,面對我的是無數(shù)煩雜的科目,有一門科目吸引著我,它的名字叫地理。這是眾多同學(xué)不厭其煩的科目,而我卻自得其樂。地圖讓我明白,世界不是我想象的那樣。它比我想象的大的多。我借助地圖告訴我的各種方法,記下了無數(shù)條路,我曾走在陌生的路上,借助遠處一個熟悉卻又不知名的高樓找到了那些我所熟悉卻又不知名的高樓,找到了那些我所熟悉的路。也許,每一條我曾走過的路都是我的朋友,有的忘記了,有的依然留在我的心底。

          數(shù)學(xué),我所熱愛的另一門科目。數(shù)學(xué)課,對很多人來說,也許是一種煎熬。老師會在你走神的那瞬間叫你起來做題,而你卻不知道如何解題,只能默默地站在那里盯著黑板上的題目。數(shù)學(xué)解題的方法像一個條條路,多學(xué)會一種方式,就像結(jié)識了一位知己,它在我看著題目卻不知如何是好的時候出手相助。別人眼中枯燥無味的數(shù)學(xué)課,我有時卻會默默盼望著它的到來。也許,它會幫助我找回迷失的自己,找回那種曾經(jīng)讓我快樂的優(yōu)越感。

          不斷了解自己,了解身邊的一切。也許將來的某一天,我會告別那個迷失的自己,找回真正的自我,向著美好的未來揚起希望的風(fēng)帆

        告別初中的作文 篇3

          江南煙雨化盡塵緣中,一絲一縷拉成無盡相思的痛,舉杯痛飲,醉后了無愁。

          大山腳下,有一處人家,黃磚黃墻,門前有一棵長不大的樹,有個老奶奶在給一個小娃娃講故事,唱歌謠,就這樣子,一晃過了八年。

          “搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我好寶寶,給我糖吃陪我玩。”小時候,我是一個調(diào)皮的孩子,外婆給我頭發(fā)全部剃掉,省時又省力。外婆似乎什么也不喜歡做,她無論做什么都沒有激情,總是安靜的做。她平常坐在門檻上織網(wǎng),有時在灶上做飯,炊煙升起外公就會從田里回來,一起吃飯。外婆家在深山中,那時候沒有電視,沒有平板電腦,沒有全球覆蓋的無線網(wǎng),寂靜的夜總是寂寞又無聊的。外婆就會把我們這幫孩子召集在一起,講故事。從天上的牛郎織女到地上的大禹治水,從月亮上的嫦娥姐姐到那個追日的后羿,講到各家的大人呼喊孩子的名字。這個時候,漂亮的星星密布天空。外婆在結(jié)尾的時候,總會講相同的收尾故事:每個人在死后都會變成一顆星星,默默的守候著自己生前最在意的人,但是星星的生命不是永恒的,當(dāng)它燃燒的能量用完了之后,它就會慢慢的變暗,直到消失不見。也有的星星是離家的游子的思念,他們思念家鄉(xiāng)還有家鄉(xiāng)的親人,那些思念就會化成一顆星辰,當(dāng)游子回家了之后,星星就會劇烈燃燒,化成一縷煙。我常想摘一顆星星下來,看看里面藏的人是不是和活著的人一樣,看看思念是什么形狀的。

          我在那些故事中慢慢成長起來,星星裝點的夢已不再需要聽過無數(shù)遍的故事來襯托了,晚上已經(jīng)沒有幾個孩子愿意圍在外婆的身邊聽故事了,可是外婆每天晚上還會坐在我們原來聽故事的地方,發(fā)一會呆,然后講幾個故事給那些留下來的孩子聽。我坐在小小的山丘上發(fā)呆,用木棍擺出無數(shù)個星星的形狀,不愿去聽外婆講得能夠背誦的故事了。

          在我7歲的時候,我回到了爸爸媽媽的身邊,回到了這座快節(jié)奏的城市。

          在我7歲的時候,外婆病重,消息傳來,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,收拾行李就要回家。我趴在窗邊,用筆畫了一張圖,圖上有一座房子,還有寥寥的燈光,房子外面有一個老奶奶在給一群孩子講故事,小桌子上面擺著果盤,果盤里有紅棗,飯團。果盤的上面是漆黑的夜,夜空中有星星孤獨的閃爍。我特意畫了一顆大大的星星,我知道外婆一定看得懂,那是我的思念,對那片土地的思念,對那很多個夜晚的思念。我把畫給了媽媽,我知道外婆一定能夠看到。

          但是外婆沒有堅持到看到我的畫就匆匆離開了,我想,外婆一定知道我會給她畫這樣的一幅畫,她想讓那顆星星永遠的閃爍著,所以她就變成了天空中的一顆,與我的思念完全的融為一體。

          在得知外婆去世的消息后,每個晚上我總會想起很多個夜晚外婆獨自坐在那里,孤獨。我覺得那個時候的我真是沒心沒肺,我應(yīng)該去傾聽,我應(yīng)該珍惜最后的時光,可我什么也沒做。這是我永遠的遺憾。

          折一枝臘梅輕嗅,香氣彌漫成陣陣牽掛,捧一束菊花到你的墳前,向你訴說,這江南的煙雨塵緣。

        告別初中的作文 篇4

          當(dāng)我走出校門的那刻,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗,握了握手中的那張畢業(yè)證,忽然覺得惆悵萬分。

          中考炙熱的天氣已漸漸遠離,心中既為自己能高分考上夢寐以求的湛江一中而高興,又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落,她記載著我年少的輕狂,記載著青春的腳印,記載著我成長的的點點滴滴。

          已記不起在哪一天,我們曾經(jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花,一張張充滿童稚的笑臉;還記得校園的那張光榮榜,記載著我拼搏的汗水,寫下了我成功的喜悅;教室的那套桌椅,是它們陪我熬過初三的?,給予我重新的信心;那空曠的操場,那揚起的飛塵,那母校的一切切,都給予我深沉的感動,給予我前進的信心,我要離開了,你們會想念我嗎?

          又一天,又一年,原先以為很漫長的初中生涯竟一下子就要走完了,一切都來得那樣的突然,那樣的令人措手不及。同學(xué)們曾經(jīng)和我一起拍手說要做一輩好朋友的,在這離別的時刻,為什么所有人都沉默了?

          我的朋友們,在這青春的跑道上,是你們陪伴著我,走過歡樂,走過悲傷,走過那絲絲的感動,那時我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時光撒在墻上映出回憶的畫面:記得那年夏天,,阿勇叫我去東海島玩,已經(jīng)第三次叫我了,可每次都沒空,注定我與東海島無緣;那年圣誕,清清送我一個小豬玩具,祝我學(xué)業(yè)進步;失落時,小浩買來兩大桶雪糕,說把不開心溺死在食……

        告別初中的作文 篇5

          我們畢業(yè)了,開始告別母校了,我的心情非常的激動,因為我們畢業(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學(xué),要告別我們敬愛的恩師了.我有點戀戀不舍,六年來,在母校里發(fā)生過許多事情……

          一年級年幼無知、天真爛漫的我來到了這個學(xué)校對這個學(xué)校充滿了好奇,在老師的帶領(lǐng)下,我進入了一個班級,從此,學(xué)校就成了我第二個“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開始了.二年級有了一點知識的我逐漸熟悉了這個大集體,開始正式的`進入軌道,學(xué)的知識也越來越多了.三年級淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時,我天真無邪.四年級五年級的我博得了許多人的認可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂.六年級有點成熟、自認為知識淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進取,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上……

          六年來,有趣的運動會、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學(xué)習(xí),讓我漸漸的愛這個學(xué)校了,讓我對這個學(xué)校充滿了感情.

          母校,六年來,是您讓我?guī)Т?讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長大成了一個成熟、掌握許多知識的少年.

          母校,我會永遠記住你的,再見了,母校.希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校.

        告別初中的作文 篇6

          一聲再見,可能永遠不見,但,當(dāng)再見時,你我將已茁壯成長。

          ——題記

          “再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在思考中的我?guī)У竭^去。

          就在畢業(yè)的前天,我興高采烈得睡不著覺,腦?傁肫饎偵闲W(xué)時那幼稚的小樣,再想象明天畢業(yè)的情景,不由自主的嘆息。

          在畢業(yè)那天,我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個朋友交談中,我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心!暗拇_”我不由自主地說,“回想起小時候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自己快要成為一位中學(xué)生了,所感到的是自豪與嚴肅!薄皼]錯,我們已是半個中學(xué)生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去!蔽易詈玫呐笥养櫿f。“說的好!”我和朋友異口同聲地說。

          在歡送畢業(yè)生中,鐘老師溫和的說:“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧!”“告別”,這聽起來是多么沉重啊!

          放學(xué)時,“再見”我的好朋友前來向我告別,我也戀戀不舍地與他告別了。

          回到家,我不再顯得傷心,我為即將到來的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來去迎接美好的初中生活。

          一天,正在寫暑假作業(yè)的我忽然想起在小學(xué)的六年與朋友的生活情景,再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了,不禁地感到傷心。我自言自語地說道:“再見,什么時候才可以再見,我好想我的朋友,好想回到過去啊!

          就在這時,傷心地我忽然想起鴻所說的話“我們已是半個中學(xué)生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去。”想到這,我對自己說:“我在干什么?我這副模樣哪是一中學(xué)生?我該怎么做呢?”

          一個個問題圍繞著我。

          就在這時,我忽然大聲的說:“對,只有著眼未來,不再沉醉過去,那才有希望與我的朋友再見,就算那時我已是白發(fā)蒼蒼了,我也要再見,也要再見……”

        告別初中的作文 篇7

          童年,每一個人都擁有過童年,每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解,我對童年的理解為:快樂、無憂無慮,屬于我的一個夢。

          童年,多么美麗的兩個字,就是在這兒我上了小學(xué);在這兒我學(xué)會了寫字;在這兒我學(xué)會了我最愛的舞蹈;在這兒我學(xué)會了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。

          童年,沒個人的童年都不一樣,我的童年一部分是在奶奶家過的,一部分是在外婆家過的,還有一部分是在快樂中度過的?偟膩碚f我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。

          告別,多么傷感的兩個字,也許是從小就換過不少地方生活,賦予了我一個多愁善感的性格。我對告別的理解為:傷感、再見還有可能在永別。

          告別,這兩個字從小我就討厭,因為它總會讓我一丁點兒的寂寞,變成一大片的孤單。

          告別,是悲傷的,因為它總是與我接觸,所以我討厭甚至厭惡這兩個字。

          告別童年,這四個字對我來說并不陌生,因為在一年前,我就與童年說了一聲“拜拜”,可這一生“拜拜”不是再見,而是永遠不見。

          初中——我人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,這個轉(zhuǎn)折點,意味著我告別了童年,走向了成熟。是這個轉(zhuǎn)折點讓我與童年永遠說再見,也是這個轉(zhuǎn)折點讓我長大了。

          也許,隨著時間流逝,我要學(xué)會告別、適應(yīng)告別,因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。

          童年,我的夢,夢醒時分,我們應(yīng)該說聲再見了……

        告別初中的作文 篇8

          小鳥長大了就要飛出鳥巢,去尋找屬于自己的天空,我們畢業(yè)了,就要告別母校,去尋找下一個校園。

          在這6年的時光里,我對母校,老師、同學(xué)都產(chǎn)生了一是深深的不舍。

          老師是勤勞的園丁,為我們時刻著想,假如我們犯了一丁點錯誤老師會嚴厲的批評,這是在引導(dǎo)我們回歸正道。當(dāng)我們在做作業(yè)時遇到不懂的題,老師會耐心的指導(dǎo)。

          在這小學(xué)日子里最不能缺少的就是同學(xué),同學(xué)之間的友情就像一杯濃濃的熱茶,越喝到最后越精神,有時同學(xué)之間鬧小矛盾,不過一會自然和解、友誼更上一層樓,變得更加親密無間、互相幫助。

          校園是我在小學(xué)時的一個啟蒙“老師”提供我們學(xué)習(xí)的環(huán)境,一眨眼小學(xué)生活過去了真有些不舍!

          再見了母校、再見了老師、再見了同學(xué)……

        告別初中的作文 篇9

          今天,可能會和往年不同,因為這是我們的最后一個兒童節(jié),就在這一天,我們將告別童年,擁抱青春。

          告別我們的童年,走出了幼稚,走出了無知,跨入了花季,跨入了一片真正屬于我們的天地。沒有了童年的天真,也沒有了童年的單純,我們告別童年,走向成熟! 告別童年,但要記住童年時的歡樂,那些嬉戲打鬧,無憂無慮,幼稚單純的日子,是多么難忘。這些難忘的日子,會被我們永遠地記在腦海中。 童年是一個溫馨多彩的夢,充滿幻想,充滿甜蜜;童年,凝結(jié)著我們歡樂的笑語,凝結(jié)著我們成功的喜悅;童年,是我們生命之旅的開端,更是我們走向成熟的搖籃。

          告別童年,我們走向了屬于我們的青春道路,也許我們會為童年的離別感到惋惜,但我們更應(yīng)該慶祝青春的到來。這到來,意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟;意味著我們將告別童年的花園,步入青春的殿堂;意味著我們將走上一段嶄新的征程!

          青春在這里邁步,新的夢想從這里開始。我們站在浩瀚的大海邊,告別童年,擁抱青春。

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