雨初中作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的雨初中作文，歡迎大家分享。
雨初中作文1
每一滴雨珠,都可以使我的目光凝聚;每一聲雨滴,都可以使我的靈魂振奮;每一片雨霧,都可以使我的心靈快樂(lè);每一場(chǎng)雨,帶給我的或是安然與寂靜,或是信心與希望,抑或理解與感悟……我享受雨,享受它的清涼、淡泊和飄逸。
雨的聲音
傾聽(tīng)雨聲,樹(shù)葉間蹦跳的雨點(diǎn),用自己的身體奮力地?fù)舸蛑?流淌出動(dòng)人的旋律。那旋律,是雨點(diǎn)執(zhí)著的成果。
瓦片上跳躍的雨珠,用自己的雙腳賣力地踢踏著,彈奏出美妙的音符。那音符,是雨珠堅(jiān)持的成果。
池塘里游動(dòng)的雨水,用自己的信念堅(jiān)定地融入了其中,編織出悠揚(yáng)的樂(lè)章。那樂(lè)章,是雨水犧牲的成果。
動(dòng)人的旋律,美妙的音符,悠揚(yáng)的樂(lè)章,讓我迷戀,讓我享受那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)光。
雨的性情
“天街小雨潤(rùn)如酥”給人以肌膚的溫涼,告訴我,雨是柔情的;“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”給人以幽靜的感覺(jué),告訴我,雨是閑適的;“身世浮沉雨打萍”給人以精神的震撼,告訴我,雨是凄涼的……
雨性情多變,猶如落入凡間的天使,美麗而純潔。凄婉、閑適、幽靜的意境,在雨中悄然萌發(fā)。我享受雨帶給我的一切,是雨,教會(huì)我在做事時(shí)要堅(jiān)持,有恒心,要做完美。雨,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊。
每當(dāng)雨——這個(gè)調(diào)皮的小精靈造訪人間時(shí),我都會(huì)用有限的時(shí)間去享受,享受那無(wú)限的美好……
雨初中作文2
“滴嗒、滴嗒”的聲音把我從夢(mèng)中驚醒。拉開(kāi)窗簾一看——喲!下雨了!窗玻璃上密密麻麻地滾動(dòng)著小小的雨滴，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，像坐滑梯似的，一個(gè)挨著一個(gè)爭(zhēng)先恐后地往下溜，歡快地?fù)湎虼蟮兀粝乱淮鞓?lè)的痕跡。東邊日出西邊雨火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，花兒們無(wú)精打采地垂著頭，埋怨著這令人窒息的溫度。忽然，狂風(fēng)大作，大片大片的烏云吞沒(méi)了太陽(yáng)，整個(gè)天空一下子暗了下來(lái)。豆大的雨滴從烏云里跳了出來(lái)，放肆地往前狂奔，仿佛要將整個(gè)世界據(jù)為己有�；▋嚎匆�(jiàn)太陽(yáng)被雨打敗了，揚(yáng)起頭，拍著手為雨助陣，于是，雨就更加狂妄了�？伤�沒(méi)跑出幾步，太陽(yáng)就又從烏云背后鉆了出來(lái)，把它逼走了。巴山夜雨漲秋池雨，淅淅瀝瀝，沒(méi)完沒(méi)了地下著，灌滿了池塘，淹沒(méi)了青蛙的叫聲，整個(gè)世界仿佛只能聽(tīng)到“滴嗒、滴嗒”的聲音。梧桐樹(shù)的葉子老了，黃了，雨滴打在上面，一滴、兩滴、三滴，葉子便隨著金風(fēng)忽悠忽悠地飄落下來(lái)，把街道染成絢麗的金黃。千朵萬(wàn)朵梨花開(kāi)到了冬天，雨滴們?yōu)榱吮Ｅ�，穿上了雪白的大衣。調(diào)皮的它們緩慢地從天上飄下來(lái)，有的停在屋頂，有的停在地上，有的停在樹(shù)枝上。瞬間，萬(wàn)物都成了雪白色。穿了大衣的雨滴整齊地躺在樹(shù)枝上，幾個(gè)不安分的家伙，興奮地上躥下跳，把樹(shù)枝踩斷了，調(diào)皮地滑下去，便沒(méi)了蹤影。
雨，是上帝派來(lái)的使者，是自然界中的仙子，是萬(wàn)物之靈。
雨初中作文3
今天又下了一天的雨，心情好的時(shí)候，下雨對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)有什么太大的影響的，反而我會(huì)覺(jué)得下雨天是個(gè)睡覺(jué)的好時(shí)光。下雨天真的很適合睡覺(jué)，而且雨天睡覺(jué)與季節(jié)無(wú)關(guān)。但是如果心情不好的時(shí)候下雨，會(huì)讓人的心情變得更加的糟糕，我就是這樣的。如果我心情好的時(shí)候下雨，剛好又有時(shí)間的話，我會(huì)很開(kāi)心的去睡一覺(jué)。如果碰上我心情不好的時(shí)候，我會(huì)變得更加的煩躁，而且想發(fā)火。
今天我的心情就不是很好，心情不好的原因就是老爸每次的“飯后一支煙，賽過(guò)活神仙”，我真的很討厭煙味，而且我發(fā)現(xiàn)我最近對(duì)煙味的敏感都有些病態(tài)了。只要一看到有人抽煙我就特別不爽、很不開(kāi)心，想發(fā)脾氣。所以，我每次看到有人抽煙我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。今天飯后老爸又抽煙，然后我聞到了一點(diǎn)兒煙味我就很不爽，心情就變得格外的不好。洗好碗我就光速離開(kāi)，一個(gè)人在房間待著，恰逢今天下雨，聽(tīng)著雨滴答滴答的聲音心情更不好了。
雨，是我心情好時(shí)睡覺(jué)的助眠；雨，也是我心情不好時(shí)的加速器。
雨初中作文4
剛出教室，雨點(diǎn)就飛了下來(lái)。飛在我的頭上、臉上。原本干燥的地面，早已被打濕。天，蒙上了一層烏黑的輕紗，而雨從天上飄下。
下雨了，春天本應(yīng)是多雨的季節(jié)，正如“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”可是今年的春出奇的悶熱。“轟……”一道春雷打斷了我的思緒。這時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我已快淋濕了。沖進(jìn)教室，一道道雷聲也伴隨著同學(xué)的腳步聲陸續(xù)響起。當(dāng)大家都陸續(xù)步入教室時(shí)，雷聲戛然而止。那絲絲的雨也加大了。烏云散了，而雨，卻沒(méi)有停。它們?cè)诳諝庵薪豢�、融合。形成了如蜘蛛網(wǎng)般的薄霧。白色的細(xì)紗代替了黑紗。這原本快停的雨，卻驟然加大。黃豆般大小的雨，狠狠地摔到了地上，碎了。而樹(shù)葉也被這剎那間的暴風(fēng)驟雨散落一地。如那西園的羅紅，點(diǎn)點(diǎn)的離人淚。雨又加大了。突然心中產(chǎn)生了一種莫明悸動(dòng)，一種想沖進(jìn)雨中的沖動(dòng)。強(qiáng)壓下它，再細(xì)細(xì)觀賞這雨，這雨如同小孩子般，在空中飛舞，又在地上蹦蹦跳跳，逗引著人們與她們一起玩耍。經(jīng)不住她們的挑逗，被強(qiáng)壓的悸動(dòng)如潮水般涌出。此時(shí)，我沖進(jìn)瓢潑大雨中，感受她們?cè)谀樕稀⒁律系奶鴦?dòng)。
此時(shí)，我在雨中與他們共舞。鳳是伴奏的笛，雨水打在地上是那伴奏的鼓、樹(shù)葉是沙錘。我如癡如醉地沉浸在與雨的舞蹈中，沉浸在這歡樂(lè)的大自然交響曲。此時(shí)，我在雨中跳舞，雨在沖刷著我的身體，而前世的風(fēng)，今世的塵，在洗刷著我無(wú)盡的哀魂。
雨初中作文5
雨飄灑起來(lái)了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅瀝瀝。天濕地潮，眼簾里全是一朵朵斑斕的小花，在涔涔的雨季里穿行。
雨，該是春的使者。記憶里，雨總會(huì)不知不覺(jué)灑落。漫天的淋淋漓漓，似乎沒(méi)有一點(diǎn)重量。微風(fēng)拂過(guò)，便斜斜的輕揚(yáng)，給悄然復(fù)蘇的萬(wàn)物籠上一層朦朧的輕紗。雨里帶來(lái)些空凈清新的氣息，有些像薄荷的清香，濃郁時(shí)，竟發(fā)出泥土的腥氣，畢竟是春天啦。雨，更是女性。她在人家的傘上、屋頂上、草木的綠葉上、花瓣上，跳起輕盈的舞蹈，重復(fù)訴水的柔情。
因?yàn)樗撬扑愕娜崆�，我�?ài)上了聽(tīng)雨，只要不是狂風(fēng)暴雨，雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是種美感。疏雨滴梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽(tīng)。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè)，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遼遠(yuǎn)而又逼近。叮叮咚咚，好像無(wú)數(shù)珍珠落在玉盤上。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛李斯特黑鍵白鍵間的弛聘，俞伯樂(lè)《高山流水》中的沉吟。那古老的琴，那蒼涼的節(jié)奏，叩過(guò)千片瓦萬(wàn)片瓦，即興演奏單調(diào)里的神韻，間間歇歇敲一個(gè)雨季。
我喜歡聽(tīng)雨，聽(tīng)那永遠(yuǎn)不變的清脆聲，享受這浪漫的聲音。這是抒發(fā)內(nèi)心憂郁的好辦法。
雨初中作文6
撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。每讀到這句詩(shī)句時(shí)，腦海里便浮現(xiàn)出安靜，和平的雨景。
我漫步在校園里，不想天空下起了蒙蒙小雨，若隱若現(xiàn)。教學(xué)樓此時(shí)像一個(gè)頂天立地的巨人，在雨中靜寂著。雨細(xì)的像花針，像牛毛，像細(xì)絲。我抬起頭仰望著天空，那精靈般的雨點(diǎn)兒在我的指間輕盈的舞蹈，那一瞬間一種透心涼的感覺(jué)涌了出來(lái)，頓時(shí)我覺(jué)得更加神清氣爽了。
在綠油油的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，雨漸漸大了起來(lái)，如天女散花似的飄了下來(lái)。不一會(huì)那褐紅的跑道像被施過(guò)魔法一樣，頓時(shí)變得鮮紅鮮紅的。
雨停了，路邊的小草嫩嫩的，綠綠的，顯得生機(jī)勃勃。它們?cè)诰d長(zhǎng)，輕盈細(xì)雨的滋潤(rùn)中，多了幾分清新可愛(ài)。那小草上掛著一滴晶瑩的雨珠，在陽(yáng)光的折射下賣弄著自己輕盈的身軀。我默默地走著，呼吸著雨后的空氣——清新爽朗，欣賞著雨后的美景——可愛(ài)迷人。
雨姑娘跳完歡快的舞蹈后在太陽(yáng)光的照射下幻化成了一道絢麗的彩虹。為天邊的云彩鑲嵌了一道七彩的花邊。讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。我們只有戰(zhàn)勝困難，才能取得成功。
雨初中作文7
窗外細(xì)雨仍在斜織，像一個(gè)雅婦，用絲雨連成線，來(lái)縫合天空那道巨大的傷口。她手法輕巧，不急不躁，累了，歇會(huì)，倦了，停會(huì)，已經(jīng)三兩天了呢，她斷斷續(xù)續(xù)地堅(jiān)持著。不知道漸漸灼人的`太陽(yáng)，什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)幫她，或許在明天，或許還會(huì)很久
即將轉(zhuǎn)夏，天一陰沉，悶的讓人發(fā)慌，空氣里有一種讓人，幾近窒息的感覺(jué)不知為何，心仿佛也被這種感覺(jué)包圍，令人好生難受。下午一個(gè)休假，本該靜靜地呆下來(lái)緩解這幾日的疲勞，可心卻想出去走走，即使外面下著小雨，即便上下眼皮打架，還是抱著傘出去了。大概巧婦也在犯困，雨很小，索性收了傘，任憑細(xì)碎慌亂的小雨點(diǎn)打在身上，啪的一聲，圓嘟嘟的它就給摔扁了，也不知道它會(huì)不會(huì)痛呢稀稀傘花斜倚在小雨里，我拿著未打開(kāi)的傘匆匆而過(guò)，走點(diǎn)另類，感覺(jué)，我好像有點(diǎn)與這個(gè)世界背道而馳。不，是與這些正常人的想法南轅北轍，有點(diǎn)非人類呢，是不是真有一天，一個(gè)小乖仔告訴我地球很危險(xiǎn)，快回火星去？忽然喜歡這種格格不入，這不是叛逆，而應(yīng)該是一種成長(zhǎng)
是不是誰(shuí)不小心戳開(kāi)了這么一個(gè)口子，讓阿姨忙碌著縫補(bǔ)，它會(huì)不會(huì)很痛？總喜歡天空帶給我的寧?kù)o，可現(xiàn)在它卻受了傷，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，默默祈禱它快些好起來(lái)，好不甘心。喂，大家伙，以后我們做朋友，互相傾吐心事好不好？那樣你就不會(huì)這么難過(guò)了它學(xué)我，將我說(shuō)得又告訴我，哈，約定了呢，那么就要遵循呦～好開(kāi)心，即使它也叫我大家伙～
雨初中作文8
雨興奮的親吻著大地，驅(qū)逐著熾夏。她是一位性情不定的少女，時(shí)而熱烈，時(shí)而溫柔；時(shí)而狂躁，時(shí)而寧?kù)o；時(shí)而纏綿，時(shí)而透徹。她向大地母親發(fā)泄著自己的喜怒。
當(dāng)她將自己的激情漸漸消耗殆盡時(shí)，便無(wú)聲的收斂了�；鞲≡圃谔爝吜骼耍米约耗耗甑臍堓x俯視著大地母親的容顏，烈士暮年，壯心不已！她期待著回歸那溫暖的懷抱里。
于是，她冰冷了秋的涼爽，澆滅了秋的火熱。
她盡情發(fā)泄著自己殘余的情緒，一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著秋。
人們有些不耐煩了，因?yàn)樾率盏牡咀舆�在陰濕與晦暗中堆積，花生還在田里叫嚷，農(nóng)民還有許多事情等著天晴去做，可秋雨偏偏如此倔強(qiáng)，毫不服輸。
秋，繼續(xù)忍受著雨的肆虐，他就這樣漸漸老去，等待著冬的壓迫。
當(dāng)有一天冬的寒氣到達(dá)這里時(shí)，一切都那么靜謐祥和，雨終于在最后一刻消亡了，大地沉默了，他為雨而深深祈禱。
于是一切都沉睡了，世界陷入一片哀悼與沉思之中。
冬為萬(wàn)物披上了外衣，抵擋寒冷。
來(lái)年春天，秋雨會(huì)重拾信心，為萬(wàn)物帶來(lái)新的洗禮！
雨初中作文9
清晨，我睜開(kāi)那朦朧的睡眼。忽然，我聽(tīng)到一陣“沙沙”聲，打開(kāi)窗簾，�。∠掠炅�，這是這個(gè)春天下的第一場(chǎng)雨，“春雨貴如油”，今年一定有個(gè)好收成。
我吃完早飯，打著雨傘，來(lái)到鄉(xiāng)間的小路上，小雨“嘩嘩”的下著，路兩旁的小樹(shù)也沙沙做響，好像全世界都是一片雨的世界
遠(yuǎn)處的山坡上能看到云霧般的小雨，近處的小樹(shù)苗上能看到一顆顆小小的露珠，空氣中還帶著泥土的清香。
走到山頂，�。∩较碌娘L(fēng)景盡收眼底，綠油油的小草在迎風(fēng)搖動(dòng)，小樹(shù)好像沉浸在雨露的滋潤(rùn)中沙沙作響呢。
雨還是那樣有規(guī)律的下著，不緊不慢，在山旁的竹林里，竹子也在“沙沙”作響，竹筍在地下吸收著大地的精華，他們也想快快長(zhǎng)大，向它的兄弟姐妹一樣強(qiáng)壯。
穿過(guò)竹林的頂端，再穿過(guò)輕紗似的微云，以前那高大火紅的火球不見(jiàn)了，只留下了一個(gè)白里透紅的小火球。
走出竹林，又到了一條崎嶇的小路，在小路上走著，心中非常興奮、舒服，好像有人在給你按摩，非常輕松。
雨漸漸小了，遠(yuǎn)處的薄霧不見(jiàn)了，那個(gè)白里透紅的小火球漸漸大了、紅了，我也該回家了。我戀戀不舍的走在回家的小路上
腦子里全是剛才美麗的景象，難以忘懷。
雨初中作文10
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，向窗外看去。只見(jiàn)天空中烏云密布，好似一個(gè)大黑鍋蓋著大地。遠(yuǎn)處的山巒被薄紗般的云霧籠罩著，感覺(jué)陰沉沉的，好像要下雨。
不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)門外“滴滴嗒嗒”的聲音，我想：這聲音好像是雨滴聲，可能下雨了。我便走出門外，果然不出我所料——下雨了，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)好涼爽，可舒服了。
我照常來(lái)到學(xué)校，雨還在下著，只是漸漸變得大了起來(lái)。直到第一節(jié)課，天空終于大哭起來(lái)，滂沱大雨傾瀉而下，那“嘩嘩”的雨滴聲使我們寂靜的校園沸騰起來(lái)。讀書(shū)聲、雨聲創(chuàng)造出一首美妙的交響樂(lè)，“�！彙彙毕抡n了。我走出教室，站在門口，只見(jiàn)豆大的雨珠猛烈地傾瀉下來(lái)，砸在地面上，濺起無(wú)數(shù)朵水花。整個(gè)大地都被這雨所覆蓋。學(xué)校的操場(chǎng)因這沉悶的天氣而空無(wú)一人。只有操場(chǎng)一角那蓬勃的香樟樹(shù)和盛開(kāi)的菊花仍然堅(jiān)強(qiáng)地挺立在那里，任憑大雨的沖刷，也沒(méi)絲毫的畏懼，十分頑強(qiáng)。為這校園增添了許多生趣。
下午，雨過(guò)天晴，燦爛的陽(yáng)光照射下來(lái)，我感覺(jué)好暖和。這天空可真像娃娃的臉，一會(huì)兒陰沉，哭喪著；一會(huì)兒開(kāi)心，微笑著，真是陰晴不定，令人琢磨不透�？晌疫�是喜歡這陰沉的臉，喜歡著傾盆的大雨。
我這愛(ài)雨后的大自然；愛(ài)這滂沱的大雨；更愛(ài)這雨的世界 。
雨初中作文11
窗外，雨仍在淅淅瀝瀝的飄灑，不過(guò)小了許多，蒼松翠柏格外鮮艷，一切都清爽了。大自然呵，讓我變成雨吧，讓我無(wú)拘無(wú)束的飄揚(yáng)，徜徉……
我來(lái)到農(nóng)家小院。不遠(yuǎn)處，這小院的主人正在耕作。��！碧綠的菜畦，我情不自禁的撲了上去。吸吧，吸吧，愿我這甘甜的水，能滋潤(rùn)你們干涸的嫩芽。長(zhǎng)吧，長(zhǎng)吧，愿你們?cè)谇锾煊址视謮�，讓你們的主人喜獲豐收。 望著農(nóng)民笑逐顏開(kāi)的臉，我戀戀不舍的離開(kāi)了農(nóng)家小院。咦，下面湖光山色，美不勝收。近了，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。幾個(gè)掛著長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的老人，正在悠閑的垂釣。我貼近了水面，魚(yú)兒，魚(yú)兒，快上來(lái)，上來(lái)吧，一定會(huì)讓爺爺笑呵呵的。魚(yú)兒聽(tīng)到了召喚�！翱炖�，快上來(lái)了，”老爺爺笑了笑，“今天有收獲了”。 我心滿意足的離開(kāi)，在教室窗邊徘徊。一位老師正在講臺(tái)上走著，朗誦著千古佳句：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。啊，這不是在說(shuō)我嗎？我從門縫中擠進(jìn)教室，給他送去陣陣清涼。安心上課吧，老師。
最后迎接我的是河流。它像母親一樣的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，孩子。投入我的懷抱吧，給人類送去清清的水吧！”太好了，為了我深愛(ài)著的人類，我化為江海中的一滴水，靜靜地流淌，流淌……
雨初中作文12
雨在大地中消釋，時(shí)間在記憶中流逝。
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，時(shí)間一旦流走，便不會(huì)復(fù)返。
人們都說(shuō)時(shí)不待人，無(wú)論你是達(dá)官顯貴，還是街上的流浪漢，時(shí)間都一視同仁。時(shí)間總是默默的來(lái)到你身邊，又默默的流走，不會(huì)提醒你，我快走了，抓緊時(shí)間吧。
記憶中的陽(yáng)光，模模糊糊的，就像被雨水打濕的字跡，模糊一片，已不知逝去了多少歲月。一場(chǎng)春雨一場(chǎng)夢(mèng)，一夢(mèng)清醒，感慨萬(wàn)分。嘆時(shí)間匆匆，被歲月無(wú)情，惜憶中珍寶，哀逝去不返。
雖又逢陰雨天，但時(shí)事已變遷;雨依然下著，卻物是人非。
在那個(gè)雨天，兩個(gè)孩童共同埋下一株小樹(shù)苗；又是在陰雨天，小苗已是參天大樹(shù)，樹(shù)下卻只有一人凝視的望著。已出神的我自言自語(yǔ):“這棵樹(shù)，我們一起澆水，一起修剪枝條，一起在樹(shù)下玩鬧，一起爬樹(shù)，一起捉知了、掏鳥(niǎo)蛋……這棵樹(shù)代表我們過(guò)去的快樂(lè)時(shí)光。雖然你已離開(kāi)，但是我還會(huì)幫你照顧好它，讓它茁壯成長(zhǎng)�！�
雨輕輕的灑，叮咚叮咚的聲音是催醒大地的樂(lè)曲，那縷縷的銀線是復(fù)蘇大地的乳汁，雨帶著溫柔的深情滋潤(rùn)萬(wàn)物，帶給大地一派生機(jī)……
雨還在下著，不知兒時(shí)的玩伴今在何方。
無(wú)論時(shí)間流逝了多少，我心中的雨依然下著，叮咚叮咚清脆的聲響在我心間縈繞著……
雨初中作文13
自上次鄭州等地經(jīng)歷了大暴雨后，幾乎每個(gè)城市都有了防備。在這個(gè)夏天里，大雨小雨都很多，雨時(shí)不時(shí)從天空落下來(lái)跟我們打個(gè)招呼。
前天下午開(kāi)始下的一場(chǎng)雨，直到現(xiàn)在也沒(méi)有停過(guò)，天空就像被捅了個(gè)窟窿，雨水不停的傾注著這個(gè)城市，時(shí)小時(shí)大，小時(shí)在路上幾乎感覺(jué)不到雨，大時(shí)則可以聽(tīng)見(jiàn)雨水敲擊地面和房屋的巨大聲響。
昨晚出去赴宴，打著傘走在路上，行人還有，但跟往常的人數(shù)差遠(yuǎn)了。要不是這場(chǎng)聚餐有朋友在，自己是真不想在下雨天跟父母出門。到十點(diǎn)左右走出飯店，只想回家趕緊睡覺(jué)，但雨絲毫沒(méi)有停的意思。因?yàn)橐咔樵颍^(qū)南門被封，只能從北門過(guò)，但這個(gè)次吃飯的地方就在南門附近，可惜自己沒(méi)有跑酷的技術(shù)，只能乖乖的打著傘，在雨水的陪伴下向家走去。
在路上，借助著燈光的照耀，地面上的小水洼顯得特別明顯，看上去一個(gè)比一個(gè)深，自己不想濺濕褲腿，于是在路旁整理一下，這時(shí)一個(gè)出租車經(jīng)過(guò)，開(kāi)的很快，正好壓過(guò)一個(gè)水坑，賤起的水花向我飛來(lái)，自己整理的褲腿也一下子全濕透了，心中燃起了對(duì)那位司機(jī)的怒火，但反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，出租車已沒(méi)了蹤影。
下雨天的日子很無(wú)聊，我也不是很喜歡雨天，希望這場(chǎng)雨早日散去，早日見(jiàn)到太陽(yáng)公公。
雨初中作文14
熱了好久了，小雨滴們都變成了水蒸氣回到了天上。它們靈機(jī)一動(dòng)，開(kāi)始忙碌，從東跳到西，聚攏小伙伴們，把秘密告訴了它們，小伙伴們一致叫好。于是，小云朵和小伙伴們變成了晶瑩透明的小雨滴，紛紛飄落田間、草叢中。
風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)追趕著天邊的烏云，整個(gè)天都處在雨水中。雨如煙霧，無(wú)聲的飄灑在那空地上的石子間、樹(shù)葉上，淋濕了地，淋濕了路邊一棵棵挺拔的大樹(shù)。雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái)，屋檐落下一串串水滴，像美麗的珠簾。沙沙沙，沙沙沙……柔麗而又清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言，引人遐想的意境，猶如潺潺清泉，融進(jìn)了大地，融進(jìn)了每個(gè)人的心田。
晶瑩剔透的雨水從藍(lán)天的臉上劃過(guò)，是咸的?還是甜的?是甜的。當(dāng)一群群孩子在雨中游戲時(shí)，他們說(shuō)雨是甜的;當(dāng)一對(duì)好友牽手在雨中漫步時(shí)，雨也是甜的，接連初長(zhǎng)的麥苗，也說(shuō)雨是甜的�？墒怯暧质窍痰�，看啊!人們?cè)谒袙暝�，下沉。房子被水沖毀，被淹沒(méi)，物體被拖起，被帶走……一切的一切，在風(fēng)雨中呻吟著，而風(fēng)雨依然在怒吼……當(dāng)淚水，雨水，洪水交織在一起時(shí)，只能說(shuō)都是雨水惹的禍，雨水是咸的，苦的，澀的!在雨中，有歡笑，痛苦，有嬉戲，掙扎，那么，雨水是咸的，還是甜的呢
雨初中作文15
“滴答滴答滴答滴答，小雨她拍打著水花，滴答滴答滴答滴答，是不是還會(huì)牽掛他……”
——題記《滴答》
雨之音，美輪美奐讓人幻想無(wú)窮，詩(shī)興大發(fā)。相傳古代詩(shī)人就是在這蒙蒙雨下，吟作出一首首百年不朽的作品，詩(shī)人們就是在這雨香與泥土的芳香中陶醉、迷戀……
雨之音可分為：貴雨之音、馳雨之音、美雨之音、寂雨之音。
貴雨之音，就是俗話說(shuō)的春雨。俗說(shuō)“春雨貴如油”，然而春雨之音更是憂悅好聽(tīng)，這種聲音濃而不厭，清兒不舞，純而不膩，美而不俗，給人一種清新之道的感覺(jué)，再打上那音韻的規(guī)律，演奏出一曲“愛(ài)的華爾茲”，音調(diào)清幻，使人沉醉在其中，之而不愧稱之為“貴雨之音�！�
馳雨之音，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，這便是馳雨之特點(diǎn)，并且此雨并非時(shí)時(shí)都有只在那金蟬熱得把外衣脫去露出透明而又靚麗的翅膀時(shí)，這馳雨便會(huì)來(lái)一同觀賞那美麗之翼�？赡苁呛枚嗵鞗](méi)有這么開(kāi)心的觀賞美景，所以這時(shí)的雨兒像大顆大顆散落的珍珠，不過(guò)一會(huì)兒便連成一條粗繩。此時(shí)之音勝似樂(lè)隊(duì)一般，洶涌澎湃的奏樂(lè)，再加上金蟬的“主唱”，演繹了一場(chǎng)激情的音樂(lè)會(huì)。
美雨之音，此聲勝無(wú)聲，又好似欲欲寡歡之人在那無(wú)憂的彈奏無(wú)聲的樂(lè)器，貌似并沒(méi)有什么彈奏之處。但這種的雨聲是柔弱的像似一位弱不禁風(fēng)的女子，只有用心去體現(xiàn)其中之音，然而這音時(shí)那么典雅、溫適。
寂雨之音，如同變化多端的云彩，但卻總是寂寞，因?yàn)榇藭r(shí)的大地也悄無(wú)聲息。
四雨之音，各有各的特點(diǎn)，只能用心去體會(huì)……
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