有關(guān)初中優(yōu)秀作文600字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文600字 篇1
今天下午,在燈光舞臺上舉行了6年紀原創(chuàng)詩歌朗誦會。所有6年級的師生都來觀看。終于,伴隨著輕快的音樂,4個主持人翩翩地走上了舞臺。在支持人富有韻律的聲音中,詩歌朗誦會就此拉開了帷幕。
這次6年級詩歌朗誦會倍受師生的關(guān)注,大家都帶著很高的期望安靜地坐在臺下。此時的天空驕陽似火,同學(xué)老師們卻依然穩(wěn)如泰山地坐著,這也不難看出大家很期待詩歌朗誦會的開始。半晌,第一對朗誦的同學(xué)自信地走上舞臺,這是,臺下響起了雷鳴般的掌聲。大家的目光都集中在了舞臺上。
演出開始了一會兒,上臺表演的同學(xué)絲毫沒有往日的緊張。想必是練了好些時日,在舞臺上無不是挺胸抬頭,個個詩句銜接得天衣無縫。此時此刻,想必周圍的老師心里應(yīng)該都很高興吧——自己的學(xué)生發(fā)揮得這么出色。作為老師,學(xué)生的成績也許就是對老師最大的回報。
將詩歌朗誦會推上高潮的是4班的班主任竇老師朗誦的《再別康橋》。聲音時起時伏竇老師深深地陶醉其中,讀得旁若無人、讀得激情澎湃。臺下的同學(xué)們也都聽得如醉如癡?諝夥路鹉塘,連天空上的鳥兒也聽了下來,傾聽著徐志摩美妙的詩歌。
讓大家印象比較深的是6班的朗誦。他們編排得格外有新意——邊展示相關(guān)小報邊朗誦。錯落有致的形式使得在座的各位老師同學(xué)眼前一亮,背景音樂也配得十分融洽。
我們班的朗誦也不甘落后,只見小演員們各持藍色文件夾,自信滿滿地走上了舞臺開始了悅耳動人的朗誦。比較有趣的是,我們班的小演員們好像太過于沉浸在自己的詩里了,下臺的時候走錯了方向。因為喊口令的同學(xué)突然冒出了一句:“向左向右轉(zhuǎn)!”搞得大家一頭霧水。頭剛轉(zhuǎn)往左邊,聽到命令之后,又急忙將身子轉(zhuǎn)向右邊。下臺后繞了一大圈才繞回班級的地方。
這次6年級詩歌朗誦會舉辦的十分成功,臺上的同學(xué)發(fā)揮得淋漓盡致,臺下的同學(xué)也都安靜地坐著聽。大家都背這一首首同學(xué)們自己寫的詩深深地打動了。正如背景字幕上所說的:“詩心如虹!”
初中優(yōu)秀作文600字 篇2
在一個陽光明媚的春天,我擁有了第一輛自行車。于是吃完早飯過后就和媽媽一起去小區(qū)廣場上面學(xué)習騎自行車。
剛上自行車,我就發(fā)現(xiàn)騎好的自行車并不是意見容易的事情。但我還是騎上去了。剛上自行車由于龍頭不穩(wěn)的原因,自行車跟著左右晃動了起來。我害怕地一直驚叫到:“救命啊~~~~”可叫得再大聲也沒用。我還是連車帶人狼狽的撞在了一塊大石頭上面,自行車往一側(cè)傾斜,跟著,我也重重地摔在了地上。
突然,迎面而來的一位大哥哥看到我摔在地上,便哈哈大笑了起來。仿佛在說著:“不會騎就別騎啊!”那一陣嘲笑聲讓我剎那間臉紅了起來。我感到所有的人都在嘲笑著我,使我不敢抬起頭來。就在這時,媽媽見狀走了過來。把耷拉著腦袋的我和摔倒在地上的自行車扶了起來。并且微笑著對我說:“不要放棄,每個人都不是天生就會騎自行車的,都是自己在摔倒和嘲笑中磨練出來的。再來一次!
聽了媽媽的話,我再次嘗試了起來。再一次跨上了我的“黃龍馬”。眼里閃爍著一股堅定的眼神。于是我再次握緊龍頭,深吸一口氣,心里有股力量在告訴我“加油,你一定能行的!”
過了沒一會兒,我成功地騎了20M,我興奮得一蹦三尺高,大叫一聲:“我成功啦——我成功啦——”那時,我的心跳前所未有的快,因為我沒有半途而廢,更沒有在跌倒摔疼時選擇放棄。這所有的一切也要感謝我的媽媽。是她,在我最想放棄的時候幫助我,鼓勵我,給我自信和力量。并且,也讓我懂得了:只要堅持不懈就一定能夠成功!
初中優(yōu)秀作文600字 篇3
當一個深愛著你的人為你而改變,那是因為他愛你,當你遇到一個人,他為你收起他的頑固脾氣!”突然,小女孩的語調(diào)變了,不停地用手揩著眼淚,“媽,你的胃還經(jīng)常疼嗎。爺爺從此,人生無論怎樣輝煌,終究無法彌補父母已經(jīng)不在的遺憾。 有時,在美得人,如果等不到,就不要等了,那樣會累,會痛,會心碎?
忘不了當爺爺在入學(xué)前教會我寫名字后,我用粉筆把自己的名字寫滿了整個校園的柱子、墻壁、門窗,爺爺望著我滿手的粉筆灰,眼中是贊許的目光。
望不了爺爺每次下鄉(xiāng)聽課時,他總是愛摸我的頭讓我乖點,看著爺爺關(guān)心的.目光,我每次總固執(zhí)地等在校門口盼爺爺回來,任受托爺爺照看我的老師在校園中大喊。
忘不了每日晚飯后,爺爺總是拿出一本磚頭厚的書開始閱讀,不時還圈圈點點,這讓年幼的我不禁好奇,而我也很乖的在爺爺?shù)膶γ鎸懽鳂I(yè),偶爾爺爺會抬頭看我,目光滿是關(guān)愛。
忘不了當我迷戀上小說時,我把它們藏在課本下,爺爺聰明的目光早已發(fā)現(xiàn),被窩中朦朧的光在黑夜中尤為光亮,腰間鼓起的書“包”難逃爺爺?shù)哪抗猓抑泻蟠皯艏喆吧系亩从鷣碛,爺爺卻并沒有補上,每回在校園中過完書癮后再從紗窗上的洞塞回小說時,眼角的余光似乎瞟到了爺爺?shù)牡纳碛,回屋后發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪抗鉂M是平靜。
我的數(shù)學(xué)之差讓父母沮喪不已,而我卻整天樂呵呵,爺爺總是自編許多習題讓我做,一摞摞的稿紙用完后,我開始喜歡上了數(shù)學(xué),爺爺?shù)哪抗庵杏形⑿Α?/p>
也曾騙過爺爺將從家里偷偷拿的兩塊錢說成是姑姑給的,那時我不敢看爺爺滿是怒氣的目光,我慌亂的眼神是逃不過爺爺?shù)难劬Φ摹?/p>
初中優(yōu)秀作文600字 篇4
時光匆匆,稍縱即逝;厥祝甑男W(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們邁著青春的腳步走進中學(xué)的大門,開始了人生的第二個起點。在我眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練,考驗,挑戰(zhàn)。
九月份,我踏進了第二個人生階段—初中。六年的寒窗苦讀,果真沒有白費,為我打下了良好的知識基礎(chǔ)。上了幾星期的課,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校,老師的規(guī)章制度和課堂速度。在這里,老師教會了我許多的人生道理,也豐富了我的人生經(jīng)驗。
在班干部的評選中,我推選為班長。我是班上的班長,主管班級的大小事務(wù)。在guǎn lǐ別人的同時,自己一定要比別人做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級盡自己最大的能力做到最好,讓同學(xué)滿意。我希望,班級會因我的努力而變得更好,更優(yōu)秀。
這所中學(xué)是封閉式的,所以全部同學(xué)都需要住宿。在宿舍樓里,每個人每天洗澡、洗衣服都像打沖鋒戰(zhàn)一樣,匆匆忙忙,難免會有些口角發(fā)生。可是經(jīng)過幾個星期的相處、磨合,大家的關(guān)系進一步地變好了。碰面時,還面帶微笑大招呼。為此,我交了不少新朋友,大家互幫互助,團結(jié)友愛。
上了中學(xué)后,學(xué)習科目增多了,學(xué)習難度加大了,自主guǎn lǐ的要求高了。社團活動也更加豐富多彩了。同學(xué)們都認真地投入學(xué)習中,參加多類的競賽,結(jié)果撲朔迷離。鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入這些活動中,去用辛勞和汗水換取優(yōu)異的成績。
在初中的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在這個大家庭中,我也許不是最好的,但我會用自己的努力,讓自己發(fā)出獨一無二的光芒。
初中優(yōu)秀作文600字 篇5
快樂,是一朵芬芳的野花,散發(fā)著淡淡的幽香,滋潤著我的思想;快樂是一幅流光溢彩的畫面,>溫暖著我的心扉;快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀,領(lǐng)著我到智慧倉庫里遨游。 讀書,讓我樂在其中。一本書,是智慧的結(jié)晶;是有著讓我學(xué)會做人做事的至理名言;是有著夢幻般的童話>故事??每一本書都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。 自然知識的圖書,帶我走進了大自然的懷抱:草原的奇花異草,深海的各種魚類,昆蟲世界里大大小小的蟲子??我從中了解到大自然的各種有趣的知識。
科幻小說類圖書,領(lǐng)我置身于無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭,曲折離奇,刺激無比;外星人和飛碟的事故出神入化,內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書本引人入勝,使我進入了科學(xué)的幻想世界里。
品味唐詩宋詞,使我領(lǐng)悟了其中的奧妙:這里有山清水秀的風景,有奇異可愛的動物,有“人閑桂花落,夜靜春山空”的清靜淡雅,有“綠樹村邊合,青山郭外斜”的旖旎,有“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)情,有“風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的,天是藍的,風似滑的,云似夢的。這些景色,這些感覺,我都能從書本里體會到。
書本能給予我很多的幫助。
我平時喜歡看科幻與童話的書,這也大大地擴展了我的想象空間。我平時還準備了一個積累本,積累了一些>好詞好句,這也大大地提高了我的作文水平和想象力。
一個星期后,我又來到了陽光喔上課,老師笑容滿面地走進教室,我懷著喜悅的心情,看著老師的眼里射出了無盡的興奮之情,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴成了倒八字,用她那輕快的聲音宣布考試結(jié)果,我得了no2!鳥兒在樹梢上歡叫,風兒在我的臉旁吹過,它們仿佛在為我狂歡,樹兒在擺著手,似乎在鼓勵我。我樂在其中!
這些成績的取得,是離不開讀書的結(jié)果。古人說得對:“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書讓我樂在其中!
初中優(yōu)秀作文600字 篇6
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕獰⿶馈ξ叶,煩惱的味道,酸甜苦辣咸,樣樣都有?/p>
不夠勇敢,還有說話總?cè)菀鬃x錯字是我的煩惱。
有一次,哥哥要來我家玩,媽媽叫我去接哥哥。媽媽再三叮囑我:“見了哥哥要問好。”我的心里也暗暗地下了決心,等我來到家門口時,我本來想向哥哥問好的,但是,我原來放松的心情,一看到哥哥,我的心就立馬緊張起來了,想喊也喊不出來了,哥哥看見了我,問:“怎么不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來。接著我去給哥哥倒水,錯說了一句:“哥哥,你喝呀。”不禁羞愧萬分,還不小心把水杯弄倒了,茶水飛流直下三千尺,一直流到哥哥的褲子都浸濕了。
我記得還有一次,天上下著傾盆大雨,雨點打在玻璃上,發(fā)出“噼噼啪啪”的脆響,爸爸和媽媽都有事出去了,就我一個人在家,我心里特別害怕,這時候,我忽然聽到“咯吱咯吱”的聲音,難道有小偷,我起身把燈給關(guān)上了,躺在床上,用被子捂得嚴嚴實實的,越是捂著,眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。
突然,我又聽見“咚咚咚”的聲音,我不禁想:“救命呀!強盜來了!蔽艺熬让臅r候,有一個人敲門說:“俊俊,快把門打開,我們都要被淋濕了!甭牐袷前职趾蛬寢尰貋砹,我急忙開燈,我正要開門的時候,有一只老鼠從柜角里跑出來。爸爸、媽媽看見我失魂落魄的樣子,就問我是怎么回事。我害羞得無法開口,心想:“如果讓爸媽知道了,他們準會說我沒出息!
我要怎樣才能改掉膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。
陽光總在風雨后,請相信有彩虹。我的成長之舟,雖然行駛得不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。通過成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
初中優(yōu)秀作文600字 篇7
大多數(shù)人不喜歡冬天,萬物凋謝,大地沉睡。青年人不去旅游,中年人常感寂寞,老年人倍添感慨。最開心的要算是我們這些初中生了,放假了,可以睡懶覺了,放炮,瘋玩,發(fā)泄一下一學(xué)期緊張的學(xué)習心情。但是,誰又說冬天里沒有春天呢?這不——
幾年前的一個寒假下午,我和媽媽去購物,在路過六村時,看見大門旁圍著一些人在聽吹嗩吶。我們湊過去一看,原來是父女三人,父親和大女兒吹,小女兒在敲鑼。大女兒比我大兩三歲,小女兒比我還小。她們穿的衣服很舊,父親年齡不大,皮膚粗糙,滿臉滄桑,女孩衣服很單薄,嘴唇干裂,小臉和小手凍得通紅。聽圍觀的人說,她們每年寒假都來這里吹嗩吶,掙一些孩子的學(xué)費。他們家里這里有七十多里,早上天不亮,就騎著三輪車往這里趕,天黑才回家,餓了就吃好心人給的冷饅頭,她們吹得不太好,卻也吹得很盡心,讓人頓生憐憫之心。
媽媽放開了緊握我的手,從錢包里拿出了十元錢,我心領(lǐng)神會,接過錢送給了那位父親,他先是一愣,可能覺得給的有點多,然后連連點頭謝謝。為了表示感謝,他們要為我重吹一曲。我和媽媽不忍心看著他們在寒風中鼓著腮幫吹,就迅速地離開了那里。
回家的路上,我問你、媽媽“她們很窮嗎?”“是的!薄笆瞧蜇?”“不,他們不是乞丐,他們所得的錢和物是他們付出的勞動得來的,真正的乞丐是伸出自己的手向人索取,不勞而獲的人。”那一刻,我知道什么是施舍,什么是幫助,雖然十元錢幫不了他們太大的忙,但也能讓他們在寒冷的冬天感到一些暖意,覺得冬天了有春天。
三四年過去了,我再也沒有見到那父女三人,我想他們的生活一定好了不需要在外奔波了。可每次經(jīng)過六村時,我都情不自禁地朝大門口看看,心里涌起一絲春天般的暖意,這就是予人玫瑰,手留余香吧!
初中優(yōu)秀作文600字 篇8
漫步在用落葉鋪成的小道上,腳下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。我彎下身子,拾起一枚枯葉。葉上已經(jīng)是沒有了之前那種所能感受到的活力。肯著著片枯黃的落葉,它就像在為我講述著它的一生。
春天,在大地的哺育之下,樹木抽出了新的嫩葉。著一片片小小的葉子,是樹上的斑駁翠綠,是人們知道春天到來的提示,是這個車水馬龍的城市的特別裝飾,是寒意未盡的春天的點綴。清早,一個稚氣的聲音愜意地說:“媽媽,空氣好清新喔!”
葉子逐漸逐漸長大了!到了夏天,嬌陽似的烈日照射著大地。小草都泄氣的好像是抵擋不住這酷熱的天氣,都紛紛低下了頭,但是,只有葉是顯得特別的有精神,特有活力。生長得密密麻麻的,讓猛烈的陽光一點都不能穿過,因此許多人在樹下乘涼、嬉戲,度過這悶熱的夏天。
秋天轉(zhuǎn)眼間就到了!葉子們都紛紛在這個“秋季時裝節(jié)”上披上了紅的、黃的外衣。特別是楓葉,都紛紛穿上了鮮艷的紅裝。有許多人還特地去觀賞這美麗的楓葉。這是葉子多么值得驕傲的。u漸到了秋末,枯黃的樹葉紛紛從樹上飄落下來。小道上盡是枯黃的落葉。許多小孩在落葉上奔跑,人們在落葉上漫步,他們和我一樣也在盡情地享受腳踩在枯葉上發(fā)出的聲音——沙、沙、沙……這大自然創(chuàng)造出來這么自然舒適讓人陶醉!一陣帶者寒意的秋風吹來,把樹上的枯葉都吹了下來。這時,漫天的落葉紛紛揚揚猶如一只只蝴蝶在空中飛舞,落在地上。雖然很美麗,但卻帶著一種莫名的凄涼。
也就這樣結(jié)束了嗎?
這時,幾個農(nóng)婦在收拾地上的落葉。原來,她們想把落葉存起來,到了冬天,柴火少的時候,就拿這些落葉來燒火……
一片落葉從高高的樹上飄下。它泛著枯黃的顏色,它飄落的姿態(tài)好看極了,就像一段精彩的舞蹈,跳完了就輕盈的在地上著落。我不由地贊嘆:“落葉好美!”