風(fēng)箏作文600字初中
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的風(fēng)箏作文600字初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
曾有一種感動(dòng)封存在我的內(nèi)心深處。每當(dāng)我想起那天，看到天空飄舞著的風(fēng)箏，記憶的閘門也隨之打開(kāi)。小時(shí)候同爸爸放風(fēng)箏的情景，如今又浮現(xiàn)在眼前。
初春，雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但寒意消退。我看到幾只風(fēng)箏在天上翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，不時(shí)還傳來(lái)孩子們銀鈴般的的笑聲，再看看他們奔跑時(shí)的愜意，更讓我心里癢癢，便對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，您看！咱們也去放風(fēng)箏吧�！�
老爸想也沒(méi)有想就對(duì)我說(shuō)：“穿上衣服，出發(fā)！”于是我們興沖沖地去了風(fēng)箏店，琳瑯滿目的風(fēng)箏頓時(shí)讓我眼花繚亂。一只蝙蝠風(fēng)箏映入我的眼簾讓我傾心不已，就是它了！我和爸爸毫不猶豫地買下了這只風(fēng)箏。
我與爸爸步行來(lái)到小河邊，我迫不及待地拿起當(dāng)時(shí)還比我高一頭的風(fēng)箏，學(xué)著別人放飛的樣子跑了起來(lái)，然后用力地扔了出去，可結(jié)果并沒(méi)有我想像得那樣順利，風(fēng)箏徑直落在地上。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再試一次！”我又試了一次，可是又失敗了。第三次……第四次……新風(fēng)箏上布滿了塵土依舊沒(méi)被放飛，我也像泄了氣的皮球，失去了信心與耐心。爸爸走了過(guò)來(lái)，架著我疲憊的`身體說(shuō)：“來(lái)！兒子！調(diào)整一下放飛姿勢(shì)，再試一次，一定成功！”
于是，又一次艱難的嘗試。我手里握著風(fēng)箏，老爸在下面氣喘吁吁地跑著，只聽(tīng)爸爸喊：“投！”我便把風(fēng)箏用力地拋向空中。此時(shí)的風(fēng)箏變成了乖寶寶，乘著徐徐東風(fēng)高昂起頭，終于飛起來(lái)了！老爸把風(fēng)箏線交到了我的手上，指導(dǎo)我說(shuō)：“風(fēng)箏線要邊后退邊放長(zhǎng)，高度適當(dāng)時(shí)保持控制即可。”我照著爸爸說(shuō)的做，看著風(fēng)箏越飛越高，心里有股莫名的成就感！
點(diǎn)滴的生活中，父親給予我莫大的支持與快樂(lè)，就是他這雙厚實(shí)的大手陪我走過(guò)了十二個(gè)春秋，我永遠(yuǎn)愛(ài)他！
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