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      2. 敘事初三作文

        時(shí)間:2021-10-26 15:30:05 初中作文 我要投稿

        關(guān)于敘事初三作文

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于敘事初三作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于敘事初三作文

        關(guān)于敘事初三作文1

          可惜好景不長(zhǎng)。忽一日老師突然宣布:預(yù)考就要來(lái)臨了。猶如晴空一霹靂,我如夢(mèng)方醒。山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,各式各樣的模擬試題都分發(fā)下來(lái)了,于是拉開了“在校天天考,回家夜夜抄”的序幕。上課,正襟危坐;下課,奮筆疾書。緊張的數(shù)學(xué)課上,有位仁兄看偵探小說(shuō),老師發(fā)現(xiàn)后,什么也沒(méi)說(shuō),甜蜜地對(duì)他一笑,然后把書撕了。對(duì)于看小說(shuō),這位仁兄解釋說(shuō),那是在吃麻辣火鍋時(shí)來(lái)的一杯飲料,想放松放松情緒,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)胃口。當(dāng)然,大家顯然對(duì)他的前一半話更贊同,因?yàn)檎l(shuí)都感覺(jué)到:上初三等于吃一鍋很辣而又不得不吃的火鍋。

          提心吊膽進(jìn)了預(yù)考考場(chǎng),看到數(shù)學(xué)試卷我的手就發(fā)抖?吹矫苊苈槁樾窃泼懿挤路鹬┲刖W(wǎng)一般的圖形,我的腦袋就一“嗡”,仿佛墜入了萬(wàn)丈深澗;呕艔垙?zhí)峁P應(yīng)戰(zhàn),一條條輔助線又將本已夠復(fù)雜的圖形弄得活像一座迷宮。再看看四周的同學(xué),一個(gè)個(gè)面帶微笑猶如大功告成穩(wěn)操勝券,而自己仿佛太平洋上一座孤島。我想,這些出題的老師為什么要千方百計(jì)巧思妙想來(lái)折騰我們?我心中更加煩躁。突然“丁零”的一聲響,考試結(jié)束,呆坐在椅子上的我什么話也說(shuō)不出。監(jiān)考老師問(wèn)我怎么還不出考場(chǎng),我這才覺(jué)得仿佛大病痊愈時(shí)嘴里沒(méi)有任何味道……。

          每次考試的結(jié)果都不盡如人意。其實(shí)考試本也是這樣,幾家歡喜幾家愁。我仿佛在品嘗一杯苦咖啡,而這咖啡卻是自己親手泡的呀!。

          好不容易想“重振山河”,準(zhǔn)備最后一搏,就天天忙到深夜轉(zhuǎn)鐘。每天深夜萬(wàn)籟俱寂中,總有母親送來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,她憐惜地望著我,眼睛中充滿了深情,喝上一口那濃香甜蜜的牛奶,心中卻透著一股淡淡的愁……

          早上,同桌問(wèn)我忙到幾點(diǎn),我驕傲地回答道:“一點(diǎn)半!蓖绤s說(shuō):“那不行!我搞到三點(diǎn)呢!”我仿佛吃了一顆怪味豆,不知如何作答……

          不知誰(shuí)最先拿了一本“同學(xué)錄”到學(xué)校來(lái),這才記起還有一個(gè)月大家就要分手了,想想三年同窗情誼,近在咫尺,而今分手不知何時(shí)再相逢,鼻子中突然一酸……

          唉,這就是初三,什么味道都有。不要覺(jué)得它太苦太辣,只要真心去體會(huì),生活也不乏甜蜜。其實(shí)生活本也是這樣,多滋多味,這樣才算得上生活,這樣的生活才充實(shí)。

          我多味的初三!

        關(guān)于敘事初三作文2

          追夢(mèng)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,而其間為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必然要付出許多。而我的夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)也許很艱難,但是,追夢(mèng)路上,有她的陪伴,我將不再孤單。

          認(rèn)識(shí)小璃,大約是一年前的事。

          是她主動(dòng)找到了我,想和我認(rèn)識(shí),我見她與我同齡,便和她聊了幾句,然而,令我們都感到驚異的是,原來(lái)我們是同年同月同日生。而后,又發(fā)現(xiàn),我們同樣都學(xué)過(guò)笛子和古箏,甚至連性格都極其相似。

          大約這就是緣份吧,我和小璃很聊得來(lái),后來(lái),就開始了長(zhǎng)達(dá)半年多的通信。雖然我在上海,她在山東,可這完全無(wú)法阻擋我們的友誼。在一次的信中,我提到了將來(lái)的夢(mèng)想是考上復(fù)旦,但立刻我又否定了自己不切實(shí)際的幻想——畢竟那太不可能了。然而,出乎我意料的是,她的來(lái)信熱情而歡快,用一抹亮色將我的內(nèi)心照亮。她說(shuō),這也是她的夢(mèng)想,她與我相約,四年后,在復(fù)旦的校園中相見。

          而彼時(shí)母親卻嘆息道:“她可要比你多考很多分呢!依我看,復(fù)旦畢竟太難考了,其實(shí),考上華師大也很不錯(cuò)……”

          我有些彷徨了,我明白,母親是對(duì)的,別說(shuō)是復(fù)旦,就算是她建議的目標(biāo),也需要莫大的努力。

          可是,我卻不想放棄!

          追夢(mèng)的路這樣漫長(zhǎng),這樣艱難,可是卻像是有魔力一般,叫人不舍放棄。小璃的追夢(mèng)之路比我艱難得多,她都未曾輕言放棄,我又如何能夠!

          回想與她相識(shí)的這一年,我們都在成長(zhǎng),從一開始連郵編都寫錯(cuò),郵票都不會(huì)貼,到現(xiàn)在自己寫信封,自己去郵局寄信。起初我收到信總要拖好久才回,后來(lái)在小璃的催促下逐漸能自覺(jué)立即回信,進(jìn)而在其他方面也不再拖拉。我們?cè)谛胖谢ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)中遇到的困難,然后互相提建議,分享學(xué)習(xí)的方法,寫的信也逐漸篇幅變長(zhǎng),越發(fā)有條理。就這樣慢慢各方面都不斷進(jìn)步著,每進(jìn)步一點(diǎn),是否就離夢(mèng)想更近一點(diǎn)呢?

          我想,我們的四年之約,我們的夢(mèng)想,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)吧。

          在考場(chǎng)上寫下這段文字時(shí),我忽然在想,小璃,現(xiàn)在的你,也許在中國(guó)另一頭的教室中奮筆疾書吧,也……在追夢(mèng)之路上努力著吧。

          加油!對(duì)小璃,也對(duì)我。感謝你,讓我在追夢(mèng)的路上不再孤單,不再躊躇。愿四年后的我們,在夢(mèng)想的學(xué)府相見!

        關(guān)于敘事初三作文3

          隨著花開花落,云卷云舒,時(shí)間如清風(fēng)般從指尖悄然劃過(guò),但它帶給我們的回憶不會(huì)因此而消逝,故鄉(xiāng)的那堵老墻,使我的靈魂縈繞在此,纏綿不絕。

          隨著思緒的轉(zhuǎn)動(dòng),回憶的牽引,我又再次走到老墻前。在這灰白色、不高的老墻上,有我和伙伴留下的痕跡?磯ι,幼稚的文字,也許并不像字,讓人忍俊不禁的圖案,真真切切的`記載著與小伙伴的友誼。

          再向上看,老墻真的老了,顯露著一副弱不禁風(fēng)的外狀,有些磚都掉落了下來(lái)了,然而,在伙伴們幾經(jīng)測(cè)試,它又是如此的結(jié)實(shí)。從此,這就成了我們的基地。一到放學(xué),我們都會(huì)爬上老墻,在墻上嬉戲、玩耍。累了,就坐下來(lái),把腳搭下來(lái),有時(shí),會(huì)有人拿一些好吃的。我們做在一起,吃著零食,目光奔向火紅的西方。哦,那是夕陽(yáng)。我們眼中充滿著憧憬,夕陽(yáng)染紅了滿天的云,顏色也在不斷的變化著。在夕陽(yáng)的映襯下,炊煙幾道,一片和諧的農(nóng)村花卷呈現(xiàn)在眼前。我望著這幅畫,那裊裊徐煙,又想到兒時(shí)的幻想,幻想著那煙上是花白胡子的老神仙。

          在老墻里面,是一小片荒地,種著一棵榆樹,夏天,榆樹長(zhǎng)出了濃濃綠陰,滿樹青色的榆錢。我和小伙伴會(huì)再次爬上老墻,坐在綠陰下,吹著陣陣習(xí)風(fēng),再抓把榆錢吃,是多么愜意悠閑。也有時(shí)候會(huì)與伙伴們爬上樹去,躺在樹杈間,感覺(jué)如此的涼爽。也會(huì)比試看誰(shuí)爬得高,并且時(shí)?纯礃渖哮B巢里的蛋有沒(méi)有孵出小鳥來(lái)。有時(shí),從樹上折下一根很直的樹枝來(lái),在老墻前,扮作日本武士,用樹枝做劍來(lái)拼劍,也會(huì)一起扮壞人與俠客。總是打打鬧鬧,有說(shuō)有笑,從沒(méi)有煩惱,老墻默默地注視著一切,記載著一切。

          回到現(xiàn)實(shí),回憶終究是回憶。那堵老墻老了,一副弱不禁風(fēng)的樣子,它是真的老了,一聲巨響,倒下了,榆樹也被砍了去,朋友見了,會(huì)淡淡的笑,再也不會(huì)像兒時(shí)那樣打鬧歡笑,我在思考,成長(zhǎng)讓我們變了么?友誼淡了?漸漸的明白,我們變了,但友誼從未淡過(guò),因?yàn)樵诿總(gè)人心中,那堵老墻從未倒下,永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。

        關(guān)于敘事初三作文4

          不經(jīng)意間,我們成了少年。就如9點(diǎn)鐘的太陽(yáng),活力十足,鋒芒畢露;就如自由飛翔在天空的小鳥,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。年少無(wú)知已然過(guò)去,等著我們的是承擔(dān),是付出,是拼搏!

          那是步入初中生活的第一回月考,當(dāng)老師把英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我瞬間就被怔住了,一個(gè)又紅又大的分?jǐn)?shù)映入了我的眼簾,48!我那不爭(zhēng)氣的淚水也從眼眶中爬了出來(lái)。一滴一滴的落在了那象征著失敗的卷子上。我的心也猶如出了再嚴(yán)重的車禍一樣,碎的一發(fā)不可收拾。

          一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)從我的腦頂冒出,為什么會(huì)失。课以趺闯蛇@樣了?我這可是我有史以來(lái)的“紀(jì)錄”!

          此時(shí),我又想到了媽媽會(huì)不會(huì)在家等著我,等我回家好好“修理”我一頓呢?媽媽打完,爸爸會(huì)不會(huì)也冒出來(lái),也來(lái)打我呢?最后會(huì)不會(huì)是男女混合雙打呢?

          “鈴鈴……”放學(xué)了,我背上沉重的書包,帶上比書包還要沉得心情,踏上回家的路途。到家后,我把卷子顫顫巍巍的交給媽媽,媽媽竟然一反常態(tài),沒(méi)打我,爸爸也沒(méi)有出現(xiàn)。正當(dāng)我沒(méi)心沒(méi)肺的慶幸時(shí),媽媽開口了。她說(shuō):“閨女啊,你也大了,也應(yīng)該懂事了,我也不好意思打你了,你自己也得努力啊!

          是啊,這段時(shí)間我太松散了,原本愛(ài)回答問(wèn)題,可現(xiàn)在呢!我卻坐在一旁發(fā)愣,等著別人的答案。有時(shí)發(fā)呆被老師叫起來(lái),都不知道在講什么;丶覄e提自己買的練習(xí)冊(cè)了,就連老師留的作業(yè)有時(shí)都會(huì)大打折扣,對(duì)媽媽瞞天過(guò)海。

          現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)承擔(dān)。承擔(dān)起父母對(duì)自己期望的責(zé)任,承擔(dān)起老師報(bào)以自己目標(biāo)的責(zé)任,承擔(dān)起自己對(duì)自己實(shí)現(xiàn)理想的責(zé)任。畏懼承擔(dān)的人只會(huì)讓自己懦弱無(wú)能,干不成大事。

          老師也說(shuō)過(guò),如果堅(jiān)持不一定有收獲,但是如果不堅(jiān)持就一定沒(méi)有收獲。世界是公平的,只介于付出與索取之間。重視一味索取的人只會(huì)讓自己更加貧庸。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江河。但正因?yàn)橐淮未蔚氖〔艜?huì)讓我們一步一步走向成功勇敢面對(duì)挫折、不懼失敗、淡然面對(duì)成功。

          我們需要承擔(dān);我們需要堅(jiān)強(qiáng);我們需要付出?鞓(lè)才會(huì)環(huán)繞在你身邊。

        關(guān)于敘事初三作文5

          星期天,爸爸帶我到游樂(lè)園去玩。一路上我坐在車上,心里高興極了,一會(huì)兒就到游樂(lè)園門口了。

          游樂(lè)園門口有一個(gè)嵌著“樂(lè)”字的大圓盤,它好像在告訴人們這里能給你們帶來(lái)歡樂(lè)。這個(gè)大圓盤被七根白色的鐵管支撐著,每當(dāng)人們看到這個(gè)樂(lè)字的圓盤,就知道那兒是游樂(lè)園了。

          一進(jìn)游樂(lè)園的大門,我就看見“諸葛亮的八卦陣。”八卦陣是用許多小竹棍插在地上,然后用線織成網(wǎng),拴在小竹棍上的,剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的路,那么你就勝利了。這是一個(gè)智力游戲,需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,不然少說(shuō)你也要在里邊轉(zhuǎn)半個(gè)多小時(shí)。

          接著我來(lái)到了游樂(lè)園飯店的門前。這個(gè)飯店可非同一般。因?yàn)樗幸簧硭{(lán)藍(lán)的顏色,圓圓的屋頂,真像一棟小洋樓,所以許多人喜歡在這兒照相。

          在它的對(duì)面是孩子們玩耍的地方。那里用白色鐵管圍在四周,項(xiàng)上是一個(gè)“皇冠”,皇冠里面有一匹“飛馬”,這匹飛馬的前腿抬起,后腿蹬地,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上,一對(duì)有力的翅膀張開著。

          順著形狀不一的磚路,我和爸爸來(lái)到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層,頭兩層是肉色的,第三層是紅色的?雌饋(lái),很像一座雄偉而且美麗的宮殿。

          在城堡左邊是金魚戲水。一條條紅金魚,讓人歡喜。在城堡右邊是滑車。它時(shí)而慢慢上坡,時(shí)而直沖下來(lái),時(shí)而翻著跟頭,時(shí)而傾斜直下,真是令人驚嘆不已呀!

          在城堡后邊是大觀纜車,這個(gè)大觀纜車高五米多,很像大圓盤。在它的斜對(duì)面,是勇敢者轉(zhuǎn)盤。這個(gè)轉(zhuǎn)盤時(shí)而橫躺,時(shí)而傾斜,時(shí)而直立,要坐它可真要有些膽量啊!

          回來(lái)的時(shí)候我又看見了蝸牛爬樹的玩具。這是考驗(yàn)人們耐力的。因?yàn)槟闶箘诺帕税胩欤∥伵2排酪稽c(diǎn),所以需要人們有耐心。在出大門的時(shí)候,我又看見了套圈。是讓你在一定的位置上,用圓圈兒去套四個(gè)不倒翁,套中了就可以拿走。

          最后,我和爸爸戀戀不舍地和能給人們帶來(lái)歡樂(lè)的游樂(lè)園告別了。

        關(guān)于敘事初三作文6

          教室

          “請(qǐng)靜一靜,安靜!聽說(shuō)我們的老班〈我們的班主任〉以前是一個(gè)乒乓球的高手!毙±鲜箫w一般地沖進(jìn)教室并且大聲宣布。他可是我們班獲取信息的來(lái)源,一有什么新的消息他總是第一個(gè)知道,并且以他最快的方式告訴大家。接著我們班的吹牛皮大王便發(fā)言了:“她要是高手,那我不成了高手中的高手了。我倒想見識(shí)見識(shí)她有多“高”,保證讓我給打趴下了!甭犅牐嗯!接下來(lái)出場(chǎng)的是我們的調(diào)皮大王,他大笑說(shuō):“要是她是高手,那我就可以和我們的巨星——姚明一比高下了,要是我贏了,那我不是比姚明更出名了嗎?”在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)都捧腹大笑,有幾個(gè)連肚子都笑痛了。

          餐廳

          隨著一聲熟悉的鈴聲,吃午飯的時(shí)間到了。從早到晚一直都“病泱泱”的同學(xué)們?cè)谶@時(shí)個(gè)個(gè)都變得生龍活虎了。不知是哪個(gè)嘴快的同學(xué)喊了一句“哎,又是青菜蘿卜,叫人怎么吃呀?”這時(shí)全體都騷動(dòng)起來(lái),有人便大喊起來(lái)“同志們,靜一靜,請(qǐng)聽我說(shuō)幾句。我們每天都吃這菜,連初一的小學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)都跟不上,更何況我們初三學(xué)生呢?我們都快要中考了也不讓我們吃好一點(diǎn),要是學(xué)校這介的升學(xué)率不高可別怪我們哦!”有幾個(gè)“肥豬”也插嘴說(shuō)“這對(duì)我們這些肥的人來(lái)說(shuō)可是件好事,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)就想方設(shè)法的想減肥,但一直都沒(méi)有收獲,這下可好了,每天吃蔬菜我們都減了好幾斤了呢!”同學(xué)們聽完后都覺(jué)得十分的好笑,有幾位同學(xué)則把剛咽下的飯都給吐出來(lái)了。

          寢室

          忙完了一天的功課,終于可以休息一下了,于是明星研討大會(huì)便開幕了!皩(duì)了,你們最近有沒(méi)聽說(shuō)周杰倫曾經(jīng)和蔡依林談過(guò)戀愛(ài),并且他們倆這次為了宣傳自己的新專集竟然碰到一塊了,媒體們可不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)機(jī),紛紛追問(wèn)他們倆。”睡在下鋪的小林先開起了頭。鄰床的小張接著說(shuō):“我怎么沒(méi)聽說(shuō),可我聽說(shuō)劉亦菲最近又演了一部新戲《天龍八部》,是和黃曉明一起演的,一定很好看,我可不能錯(cuò)過(guò)!薄鞍,真服了你了,她演的戲又不好看還那么著迷,真無(wú)聊!我可要睡了,明天還要考試呢!”“是呀!早點(diǎn)睡吧!”

          初三,你既讓我歡喜又讓我憂,不知是該把你忘卻還是該把你銘記在心。但我還是要感謝你,因?yàn)槭悄闩阄叶冗^(guò)了這最艱難的時(shí)刻!

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