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      2. 初中生作文

        時間:2021-10-15 13:20:05 初中作文 我要投稿

        初中生作文(匯編15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中生作文(匯編15篇)

        初中生作文1

          你找過借口嗎?誰又沒有找過借口呢?借口就藏在你犯的錯事上,借口就藏在寬敞的辦公室,借口就藏在老師的目光中,借口就藏在急中生智里......我找過這么一個借口。

          那是上個星期五的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師為我們講解練習(xí)題。算到一道題的時候,大家的答案五花八門,老師頓時面紅耳赤,立即大發(fā)雷霆,要求大家重新算。

          老師像個女巡警似的,在課桌中間走來走去,不時望望同學(xué)們的做法!班赅......”緩慢的腳步聲離我越來越近,我聞到一股濃濃的火藥味。我本來就是個馬大虎,知道老師巡到我這來了,趕緊低頭,查看練習(xí)有沒有錯,心中一直在暗暗祈禱著:保佑!不要看到我的練習(xí)!要是有的錯了,被看到了,那可就糟了!

          “你這兒是不是忘了個‘1’!陛p微的聲音嚇了我一大跳。老師指著練習(xí)題,說:“我強調(diào)了多少遍!‘1’不能漏掉!”我看了看,還真是被漏掉了。我的心怦怦直跳,一下子被吊到了嗓子眼:哎呀!這該怎么辦才好呢!被老師批評那可就難看極了!我瞅了一下老師,沒想到老師還在盯著練習(xí)看。我的頭腦頓時空了,只感到自己好像赤腳站在火爐上!昂!有了!”我恍然大悟,對老師說:“老師,我是想等一下再乘上去!

          “可是為什么這么久......”老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看。

          “呃......”我不由得一愣,要怎么說呀。我真替我自己捏一把汗。不行!再這樣耗下去,可就不得了了!袄蠋煛!蔽彝蝗幌氲揭挥,“剛才教室里鴉雀無聲,您突然說了話,我的思緒就被打散了!

          “怎么可能呢!”

          “那也是你不專注!

          “剛才我都沒聽到聲音,可您剎那間說話,我自己被嚇到了。”

          “是這樣啊!崩蠋熣f完就走向講臺。

          唉!真是謝天謝地!我心中的大石頭終于落下了。以后做任何題都要小心謹慎呀!

          借口,這簡簡單單的兩個字,竟有如此大的威力!

        初中生作文2

          人言落日是天涯,望極還天涯不見家。已恨碧山相阻隔,碧山還被暮云遮。家,或者故鄉(xiāng),是人生最初的出發(fā)點是安放身體和靈魂的溫暖港灣,也常常是人生的最終歸宿。眷戀故鄉(xiāng)人之常情,古往今來。概莫能外。

          家是人生之始,冢為人生之終,兩個字僅是一點點的不同,卻一為陽間,一為陰間。這二字并沒有增多什么,也沒有減少什么只是兩點的位置變了,就好像構(gòu)成了一條河,將人從河的此岸送到河的彼岸,將人的家變成了冢。有些人,一生都生活在自己的家鄉(xiāng),從未離去,他們一生都渴望離開這個生他,養(yǎng)他,卻又末縛著他的家鄉(xiāng)。但他們卻從不知道,在他們所向往的那個世界中,有多少人想要回歸他從來不愿在別人面前提起,所不齒的家鄉(xiāng),想要為它做一點點力所能及的事情,他們甚至到死都想著在自己的墳前見到那個閃爍著平凡光芒的家鄉(xiāng)!

          詩風余光中說得好:“醉酒的滋味,是鄉(xiāng)愁的滋味。沸血的燒熱痛,是鄉(xiāng)愁的燒痛。家信的等待,是鄉(xiāng)愁的等待。母親的芬芳,是鄉(xiāng)土的芬苦。或許,這就是許多人到死都不愿過奈河橋,唱夢婆湯的原因吧!要懷抱著鄉(xiāng)土,以鄉(xiāng)土的芬芳來超度自己的靈魂,洗盡三生石上前世今生所犯下的過錯。枕著甜美的鄉(xiāng)愁,入那六道輪回!明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮閱,今夕是何年。愁為心上秋,流落在外的游子啊!那鄉(xiāng)愁,便是故鄉(xiāng)送你的動情秋波。鄉(xiāng)愁是否在你的夢境里跳躍?那動情的秋波是否在你的珠中閃爍?那是你的故鄉(xiāng)在呼喚你的名字!鄉(xiāng)情在我的心中開放,開成了花;花也開出了鄉(xiāng)情的模樣。

          花的故鄉(xiāng),是土壤深處的土壤;那便是,我的故鄉(xiāng)。

        初中生作文3

          有一回,我無意路過一家琴行,透過玻璃,我看見一位青年,抱著一把吉他,彈奏著音樂。我因此駐足,就像小時候踮著腳看向櫥窗里那罐糖一樣,我對吉他有種不可名狀的好感,那次我陶醉在了青年指尖流淌出來的美妙樂聲中。

          我想我就是在那時才有想要學(xué)吉他的想法吧。我跟媽媽講后,也如愿以償?shù)刭I了一把吉他,開始了吉他的學(xué)習(xí)之旅。

          開始學(xué)吉他時是在悶熱的夏天,和兩個興趣相投的小學(xué)同學(xué)在每個烈日炎炎的正午,背著把吉他穿過一條條街道去找老師上課。每次到那,T恤都被汗水浸濕了,可是我覺得沒什么,因為一路上,吉他就像一塊大磁鐵,吸引著我,讓我不覺加快了前進的腳步。

          每次聽到老師在彈奏,我總是不經(jīng)意地隨著音樂左右搖擺,為此同學(xué)還笑我那樣就像一年級合唱隊的小朋友在唱《讓我們蕩起雙槳》時那種幼稚?晌铱偛恢挥X的就這樣。我喜歡在吉他聲中浮想聯(lián)翩,有時會想到西部牛仔穿著能發(fā)出“刺啦刺啦”聲音的鞋子,帶著一頂棕色的帽子,有時又會想到一大片一大片的麥田抑或是歐洲宮廷的達官富貴們在享用晚餐的情形?傊性S多古怪的聯(lián)想。但是這些古怪的聯(lián)想?yún)s是我平淡無奇的生活中,濃墨重彩的一筆。

          回家后,我把吉他放在書桌旁,有空的時候拿起來練一練?上攵,練習(xí)的過程是艱苦的,那些曲目對我這個初來乍到的新手來說很難。要不就是手指沒按對弦,要不就是左右手搭配不當。在練習(xí)時我總可以發(fā)現(xiàn)自己的一些問題,不斷改進,時間也就伴著我這并不成熟的樂聲走了。練習(xí)一段時間后,我的左手指尖都脫皮了。老師說這是新手必經(jīng)的一段路,再練久點,就會結(jié)繭。我想,我已經(jīng)邁開了一步了。雖然練習(xí)艱苦,但我對吉他的喜愛并美有減弱的勢頭,反而讓我更喜歡。

          隨著我對吉他的深入了解,我對吉他的陶醉和欣賞又有了提高。我知道怎樣細品樂聲,體會它所表達的感情。就像喝茶時陶醉在那舌尖的甘甜。吉他真是我最大的享受!

        初中生作文4

          今年的中秋節(jié)是一個沒有月亮的中秋節(jié)。傾盆大雨,把所有渴望一團一圓的人的心淋地支離破碎,就像雨滴滴在地上的聲音,清脆、寂寞……

          暗黑,無盡的黑暗,白云遮住了那抹慈祥的嫩黃色,這句"一團一圓"纏繞了太多霧氣卻始終也撥不開,散不去。

          這世界上的存在太多傷感,太多無奈,有多少人不停努力,卻始終實現(xiàn)不了"幸福"這個愿望。又有多少孩子在一出生就成了孤兒,一出生就生活在無邊無際的寂寞里,他們依然生活了下來,活地自一由自在。

          所以,不要輕易說孤單,說寂寞。我們正是最幸福的,我們也沒有資格說孤單,有那么多人關(guān)心著我們。

          抬頭望著天空,白云背后散發(fā)出淡淡的嫩黃色,是幸福與溫暖的象征。無論是在中秋節(jié)或是其他日子,每一天都是快樂而幸福的。

          相信陰郁的烏云只是暫時路過,一切都會雨過天晴。我們所理解的孤獨——做錯事沒有人理解;一個人在家時無人陪伴……或許那些都不能叫做孤獨吧!那是溫室花朵的花一瓣上沾的一滴露水。

          雨,依然寂靜地下著,少了"孤單"一個,地球照樣旋轉(zhuǎn),只是多了一些笑容,多了一些快樂。

          在這個中秋之夜,雖然沒有一團一圓,只是有握在手里的月餅陪伴。即使是這樣,也是幸福,就是少了一點?墒,幸福又哪有或多或少,就只是拿微笑撥一開霧氣,然后快樂彌散開來,一切悲傷都會結(jié)束。

          都說一團一圓是最好的,但又有誰能說,當月亮碰上烏云,不是在激勵我們驅(qū)走孤單呢?

        初中生作文5

          小時候,總想長大,后來才發(fā)現(xiàn),那時的我們是多么快樂!

          人們總是,得到一些東西,總會失去一些東西,對此,我很多時候都是不置可否,因為你永遠無法知道你得到的與失去的是否等價;叵肫饍簳r的自由與歡樂,我常常不由自主的微笑起來。不管現(xiàn)在的日子比起童年時代有多么舒適和方便,我都堅信那個時候的同居是無法輕易被替代的。

          那時晚飯后,我總愛纏著奶奶給我講故事,奶奶講的故事都很新奇。我坐在屋檐下的臺階上,入神地聽著。記得有一次,奶奶指著院子里的棗樹說:“每棵樹都會有一個精靈來守護,但是精靈們都會藏起來,不讓人發(fā)現(xiàn)!比缓,奶奶神秘的笑了一下,說:“如果一天你看見棗上有一個十字,精靈就有可能藏在里面……”

          有時候,我們也會去爬樹摘果子,幾個小伙伴去放哨,幾個爬樹厲害的去摘還有幾個在樹下接著果子,因為我不會爬樹,所以總是接果子的一員。在這個過程中,我們會嘰嘰喳喳的討論分配問題,有時也會用青澀的果子砸著玩如果有大人來,我們就會一窩蜂似的跑開,F(xiàn)在的我,再也找不到當時那種快樂的感覺了。

          想起小時候剛學(xué)會騎車,常迫不及待的早小伙伴去路上玩。會騎的帶上不會騎的,就浩浩蕩蕩的向著村西邊的田地里去了。我們會一路上討論誰家的桃熟了,誰家的狗生了小狗崽,誰家屋檐下或樹上有個鳥窩……到了目的地后,放下車子,沖向田地里,去捉蟲子,女生也會在路邊采野花。有一種有黏性的花,當耳墜戴,誰要發(fā)現(xiàn)一株,就會有一群人搶,然后互相帶上。那段自由自在的童年時光,真的很溫馨。

          隨著年齡的增長,美好的童年也離我而去,但那段自由快樂的日子,卻永遠定格在我的`記憶中。

        初中生作文6

          藍天,白云。

          空氣中還有花草的芬芳。

          爸爸是個鋼琴愛好者,但他的專業(yè)和工作跟鋼琴扯不上邊兒。因此,他一心想要把我培養(yǎng)為一位鋼琴大師。

          但我知道,這是不可能的。我天性活潑、好動,根本沒法讓自己靜下來。最重要的是,我的脾氣十分急躁,光這一點,就讓我難以說服自己去學(xué)琴。可爸爸總是在我耳邊念叨:“學(xué)鋼琴培養(yǎng)氣質(zhì)……”

          天黑壓壓的,烏云如幽靈般飄著。

          我和媽媽鬧了些不愉快,大吵了一架。我回到房間,急躁地走來走去,火氣瞬間上來。我坐在床邊,忽地傳來一陣隱隱約約柔和卻不失力度的鋼琴聲。這聲音像一只蝴蝶輕輕扇動著,那一對小小的翅膀,在花叢中自由地飛著。沒有什么能躲得過那柔情手指的撫弄,我的心如同被那一只蝴蝶帶去了人間仙境一般,慢慢的靜下來。

          烏云被一縷清風帶去遠方,只留下一片祥和。

          我起身,打開房門,順著樓梯,尋找那“靈音”的來源。爸爸坐在琴凳上,修長的手指行云流水地在一排黑白相間的琴鍵上躍動著。我不忍地劃破這一抹寧靜,坐在沙發(fā)上,靜靜地聆聽著。我的心靈被那旋律牽動著,不再急躁,平靜得如一汪清水。

          天空中的云朵軟綿綿的,隨風,恣意飄蕩著。

          爸爸彈完了一首曲子,笑著示意我坐在他身旁?粗矍斑@一排琴鍵,手指輕輕撫摸著,小心翼翼地按下去,清脆的琴鍵奏響悠揚的樂章回蕩在客廳里。我側(cè)著腦袋,饒有趣味的繼續(xù)彈著。其實,不過亂彈一通罷了,但那一聲聲宛如百靈鳥般的琴聲,總是讓我急躁的心平靜下來。

          爸爸一點一點地教我,時間長了,總算會彈奏一些簡單的曲子了。每當我心煩氣躁的時候,鋼琴總能讓我學(xué)會放下,與世無爭。

          天空的云朵,悠閑地飄著。

          太陽鑲嵌在藍布上,熠熠生輝。

        初中生作文7

          三尺講臺上身高不足一米五的我,面對著六十幾道聚集在我身上的目光,正在競選值日班長。

          這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,面對如云的高手,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。

          最初的最初,我是不愿參加競選的,因為覺得自己不夠優(yōu)秀,既沒有如簧的巧舌可以上講臺競選,也沒有足夠的自信相信自己可以技壓群雄,更重要的是,個子嬌小的自己沒有雷厲風行的作風,如此缺乏魄力的我,拿什么去勝任值日班長這個職務(wù)呢?可是我爸爸先斬后奏,替我報了名,我也只好硬著頭皮參加了。

          初中生涯的第一場較量,正式拉開了帷幕。

          競選的前一天晚上,我費了九牛二虎之力,終于寫好了競選演講稿,又費盡心思一字不落地把它背下來,所有的這一切努力都是為了這臺上的三兩分鐘。此時的我本應(yīng)是胸有成竹,舉止泰然?蓪嶋H情況是:雙腿發(fā)軟的我,雙手撐在講臺上,弓著背,用顫抖的語調(diào)向同學(xué)們講述了我小學(xué)當過班干部的經(jīng)歷,講述了我競選值日班長的原因,表達了我當選后將為班級盡心力奉獻自我的愿望和決心。

          之后是漫長的等待,競選的結(jié)果遲遲沒有公布。我的一顆心就這么懸著,懸著……想到競爭對手都是那么的優(yōu)秀,覺得自己應(yīng)該不抱任何期待的吧!但是,話又說回來,當你決心參與某件事,然后全身心投入了,并且用盡力去做了之后,說不期待,說不想成功,那絕對是騙人的!

          日子一天一天地過去,我的內(nèi)心也一天比一天淡定,當我開始刻意去淡漠競選結(jié)果,甚至就在我覺得希望已經(jīng)破滅了的時候,班主任公布了結(jié)果,我居然當選了。

          機會是留給有準備的人,雖然我是被動參選,但我為之付出了主動的努力,苦心人,天不負,百二秦關(guān)終屬吳。首戰(zhàn)告捷,耶!

        初中生作文8

          老師,是我生命的陽光,溫暖地照耀著我,我在陽光下快樂地成長。

          ——題記

          那年,是我進入職中的第一年。在這新的學(xué)校中,我首先認識的老師就是他——曹老師。

          剛開始進入一個新的學(xué)校,新的班級,我感到一切都是陌生的。我?guī)缀醪慌c其他同學(xué)說話,總是獨來獨往,這樣的生活持續(xù)了半學(xué)期。期中考試后,我在班級排名第三,我十分沮喪,因為在小學(xué)時,我的學(xué)習(xí)成績總是數(shù)一數(shù)二的,可如今——第三名。唉!

          那一次,曹老師找我談話。在談話過程中,他說:“你不能總是我行我素,不與其他同學(xué)接觸。要知道,良好的人際關(guān)系也是提高學(xué)習(xí)成績的方法,好好想想吧!”我聽后深有感觸。在這以后,我開始與同學(xué)友好地交往,與同學(xué)們共同進步,和睦相處。第二學(xué)期期中考試,我的學(xué)習(xí)成績直線上升,名次躍為全班第一。我笑了,因為我理解曹老師的話了。在上臺領(lǐng)獎的那一刻,我清楚地看見,曹老師在臺下笑得那么開心、燦爛,這也有他的功勞。

          在以后的一年里,我的成績忽上忽下,這讓我很擔心,卻也費了曹老師的許多精力。他又找我談了一次話。他說他總結(jié)出的原因是我沒有樹立遠大的理想,有點驕傲了。我也分析到了這一點。從此,我刻苦學(xué)習(xí),知難而進,幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué)。這次考試,我的成績也很好。但是,我清楚,“好的成績是靠勤勞的汗水掙來的,謙虛使人進步,驕傲使人落后!蔽乙斡洸芾蠋煂ξ艺f的話,揚起“刻苦”的風帆,駕起“理想號”,載著我心中的夢想,在知識的海洋里破浪前行,勇敢地駛向光明的彼岸。

          曹老師對我的關(guān)愛就像陽光一樣溫暖著我的心。陽光有多燦爛,關(guān)愛就有多溫暖。

        初中生作文9

          生活中,多多少少會有一些我們最熟悉的人。但是,隨著時代的變遷,我們會忘去許多,但是,唯一在我們心中永恒的還是我們的親人。

          在我的生活中,我最熟悉的人是爸爸。

          爸爸有一雙大眼睛,高高的鼻子,皮膚黑黑的,十分愛勞動,他還是一名優(yōu)秀的建筑工程師,有著小小的一些成績,但是,他雖然十分自豪,但還是很謙虛。爸爸吃苦耐勞,為了自己的職業(yè),常常很晚才回家,通常忘了吃晚飯。一天晚上,爸爸的上司讓他去看一個壞掉的燈,那時已是晚上八點,我對爸爸說:“爸爸,這么晚了,你別去啦,讓工程部的幾個人去看看,去修修不就行了嗎?”爸爸卻一本正經(jīng)地說:“不行,我一定要去!”一計不成,我又生一計,拿出來作業(yè)讓爸爸檢查,等他檢查完已是八點半的光景了,爸爸看了看表,對我和家人說:“我去工地了!”怎么拉也拉不住。我當然很想讓他回來,就一個接一個的打電話,他連聲說好,可是等他回來的時候,已經(jīng)十一點了。他常常這樣加班,所以才蓋成了一棟棟漂亮安全的高樓。

          爸爸不僅工作好,對我也很好,我要什么就給什么,還常常解答我的難題……

          一次,我被一道難題考住了,想了一會,可怎么也想不出來,我的頭上滲出了豆大的汗珠,沒辦法,只好搬來救兵——爸爸,爸爸卻笑而不答,讓我再想想。這題非要和我作對。我又一次問爸爸,這次,爸爸終于向我講解思路了,我聽得似懂非懂,爸爸又耐心地給我復(fù)述了一遍,可我還是聽不懂,爸爸就不耐其煩地給我講了一遍又一遍,直到我聽懂了為止。

          你們瞧,這就是我爸爸,一個吃苦耐勞、有耐心,熱愛子女、踏踏實實的好爸爸。你們知道嗎,我生活中最熟悉的人,也是我最愛的人。他為我付出了許多,等我長大了,我也要用一腔熱血來回報他!

        初中生作文10

          母親的笑容,是世界上最和煦的春風;母親的皺紋,是辛苦風霜歲月的刻痕;母親的汗水和眼淚,是最名貴的珍珠。

          那些消逝的時光總能如水般澄澈,它倒映著兩個快樂的背影,是你,是我。

          西邊斑斑駁駁的朝霞照著車上的媽媽和我,路過街頭,剛好有個小販在賣爆米花。那甜津津的香味牢牢地抓著我的胃蟲蠕動的饞蟲,使得我的鼻子不聽使喚地往那“源頭”湊過去。那香味彌漫在擁擠的人群,籠罩著小鎮(zhèn)。我央求正在駕車的媽媽趁熱乎趕緊給我買一袋。媽媽猶豫了一會兒,后邊的車子便尖叫似的按喇叭,催促著媽媽快挪動那輛“笨重”的車。媽媽無奈地說:“下次買吧,現(xiàn)在這么多車擁堵者,來來往往的人又多,我們還要排隊,再說時間也不早了,趕著回家做飯,你還得做功課呢!”

          “奧——”我習(xí)慣性地應(yīng)著媽媽——這結(jié)果對我來說并不重要了,因為我的心思早就跑到別處去了:那兒的烤番薯不錯,冒著熱騰騰的氣,還有冰糖葫蘆,一路的左顧右盼竟到家了。剛進門,媽媽便又要出去。我又是“奧”一聲算是默認。

          不久,媽媽便拖著疲憊的身子進了門,還急急忙忙的喚我下樓:“看我給你帶什么好東西來了!”我迫不及待地打開了媽媽手里提著的一個鼓鼓囊囊的紙袋,里面呆著飽滿的板栗,“是炒栗子。”我驚叫道,雀躍著從樓上奔下來,敞開袋口,又深深地吸了一口:“好香啊,知女莫若母,媽媽你真好。”“可不是,剛才不是你吵著要吃炒栗子嗎?”媽媽在一旁絮絮叨叨開了,“我本想買用機器炒的,但又怕不如手工炒的好吃,于是去了別處。”

          我很用力的嚼著栗子,想從中再吃出些什么。我忽然明白,我“吃”的原來是若隱若隱的母愛,品味地是細致入微的母愛。而這母愛就滲透其中,無處不在。

          等待,并不奢侈,對母愛無需等待,擁有母親,便擁有了幸福。與母親相伴,幸福的瓊漿便汨汨涌出。

          初一:82435566

        初中生作文11

          春天到來,萬物復(fù)蘇,沉睡的小花小草被春姑娘輕輕叫醒,不情愿的睜開了惺忪的雙眼;去年飛走的小鳥從南方趕了回來,只為見一眼春姑娘那美麗的容貌;而冬天一直沉默不語的太陽,現(xiàn)在也重新綻放出了燦爛的陽光。這么好的天氣,如果不出門去感受一下春的沐浴,那就太可惜了,于是我們踏上了踏春之旅。

          洛浦公園依河而建,長達十幾公里。洛浦公園的大門后有一大片被花草所包圍的空地,老人們一般都在這片空地上打太極拳、扭秧歌……可今天卻有所不同,不僅有老人,還有小孩、學(xué)生、父母,他們都在這里放飛箏,抬頭望去,天空中有不少花花綠綠的風箏,有兇猛的老鷹、靈巧的燕子、長長的蜈蚣、花哨的蝴蝶,看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇。瞧!一個小孩正握著線拐,而他的爺爺則一邊扶著他,一邊幫著他控制風箏,眼神中充滿了無限的關(guān)愛與滿足;看!那個學(xué)生正控制著一個“笑臉”,飛在高空,那個“笑臉”仿佛在嘲笑比他低的風箏:“看看,我飛得多高,你沒都沒我厲害!”而對比他更高的風箏,他只有敬畏與羨慕,只恨小主人為什么不把線弄的更長……和爸爸媽媽走在水邊,我隨手拿起一塊小石子往水中一扔,激起了一股小小的水花,爸爸見狀,也扔出一塊石頭,還打了一個水漂,我心中不服,便和爸爸較起真來。最后我竟然打出了三個水漂,爸爸只好甘拜下風,我們一路上邊嘻嘻哈哈的走了。

          這一次踏春,不僅讓我體驗到了春天的溫暖,還緩解了我一周以來緊張的生活,這次踏春,將成為我記憶中的一大片段!

        初中生作文12

          萬物皆有靈。

          所有的動物都非常溫順,但因人類的掠殺,它們不得不隱藏自己溫順的一面,展露兇惡的一面。

          我也是這樣的。因為朋友的冷落,我不得不表現(xiàn)出“無所謂”的樣子,我不想被他人看笑話,說我居然吃幾個女生的醋。在宿舍里,她僅僅是利用我而已,利用我的手機和她的“男朋友”偷偷說話。這件事被老師知道了,他們便一夜爆紅,成為全級的工人。

          我不懂,為什么小小年紀就要談戀愛?

          我討厭她、厭惡她、見到她就惡心。她搶走了我純潔的心靈蓋在自己的臉上。

          她喜歡的男孩兒,家里是賣二手車的,很有錢。他偷了自己父親的一萬元錢,給她買禮物、買生日蛋糕、買巧克力、買手機……為她花了大把大把的錢。六年級畢業(yè)那天,我微笑著與她告了別,她卻沒想到,我早已經(jīng)厭煩了這種生活。

          和一個虛假的人做朋友的生活。

          她,以前偷過我的東西,投過一個二年級小孩的一百元零花錢。我問那個小女孩為什么有那么多錢,她說,她的家人們都出差了,給她留了一百元錢作為兩個月的零花錢。我暗暗自嘲:我怎么會有這樣的朋友。

          朋友拿著偷來的錢請我們喝奶茶,我問她:“誰給你的這些錢?”她說是她爺爺給她買雨披、買雨傘的錢。越想越氣憤,那個小女孩就睡在她的旁邊,只有她才可以偷到那一百元錢!

          我曾暗示著要與她絕交,可她并沒有看懂似的。

          有一天,她惡狠狠地對我說:“是不是你傳播的謠言?!”什么謠言?我懵了,直搖頭,她把我的東西全都撥到地上,:“我們絕交!

          呵,這樣的朋友,不要也罷。

        初中生作文13

          草的頑強,只為為春天增添一份綠意;花的綻放,只為那瞬間的姹紫嫣紅;樹的茁壯成長,只為成為棟梁的那一天;那么人呢?

          人是一種有思想的動物,有人曾說過“人即使是一棵蘆葦,也要比其他的動物高尚的多,因為他是一顆會思想的蘆葦!毙挠卸喔撸瑝粝胗卸噙h。這句話無疑是人類的一個例證。

          曾經(jīng)有三個人,一起約好去爬山,這是一座極高的山峰,又名也叫珠穆朗瑪峰。起初這三個人興致勃勃,雖然知道這是一項很難完成的任務(wù),但他們依然對自己有信心,雄心壯志依然不改,有一種不到黃河心不死的精神。

          他們的爬山征程開始了,再爬上1000米的時候,其中的一個人卻止住了步伐,他放棄了,他打算回去,另外兩個人問他為什么要放棄?他說;“我嘗試過了,雖未成功,但無誨,或許我根本不適合挑戰(zhàn)這項任務(wù)!

          剩下的兩個人告別了他們的同伴,他們彼此相互照顧,倍加珍惜這次旅程,他們經(jīng)歷了艱難險阻,一往直前,就在離目的地只差300米的時候,其中的一個人突然感到心悸,呼吸困難,氧氣罐里的氧氣也所剩不多了,他的另一個同伴鼓勵他千萬不要放棄,就只剩下300米了,無論怎樣都要過去,這個人沉思了片刻,臉上的表情也由眉毛緊鎖到慢慢舒展,隨即又輕輕嘆了口氣,過了幾分鐘以后,他竟然輕松拿起了對講機,請求飛行員馬上過來支援,他在被臺上單架的那一刻,人們分明從它的臉上看到了笑容。

          這又是一種怎樣的人生智慧,取舍有度,有的放矢,在充分了解自己的情況下,做出了明智的選擇,“我要生命,繼續(xù)下去,即使成功了,可能我的健康也將成為一個問題,但只要我還在,心不死,夢飛翔。別人替我圓了夢,我的夢就和他一起飛。”

          剩下的這最后一個人,他獨自背起行囊,繼續(xù)它的行程,終于他成功了,成為世界上第一個登上珠穆朗瑪峰的人。

          再有記者采訪他時,他說:“心有多高,夢想有多遠,有能力的人,一定要將自己的夢想放飛,即使中途事出意外,只要心不死,夢還在!

        初中生作文14

          拐杖,是一個聽起來好像沒有任何意義的詞語。也許,有人會說:“拐杖,不就是根棍子么,有什么啊?”其實并不是,因為我們每個人都會有屬于你自己的那個拐杖。

          當然,在這里的拐杖并不是實際意義上的拐杖。在這里,它可能是一個人,可能是一件事,也可能是一種信仰,F(xiàn)在的我們應(yīng)該都知道了,沒有任何人的一生可以是一帆風順的,任何人的成功都來之不易:商人千萬財富的背后是一條坎坷的路;明星的光環(huán)背后是汗水的澆灌;那些偉大的發(fā)明背后是千萬次的實驗……而他們成功的背后還有一樣不可或缺的東西--“拐杖”。

          人生就好像是在翻越一座山峰,這山峰高的很,又布滿了坎坷的小路與荊棘,在山的底部人人都爭著要往上爬,而且每個人都有一副勢在必得的樣子,只是為了那山頂上最美的風景?墒,坎坷的道路讓很多人都退縮了。在半山腰的地方,只剩下了一半人,慢慢的他們發(fā)現(xiàn),山路越來越陡了。他們一次又一次地摔倒、爬起,卻又停滯在原地。聰明的人找到了屬于他自己的“拐杖”,他們借助“拐杖”的幫助一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向前走,在他要跌倒的時候,“拐杖”及時地扶住了他。他和他的“拐杖”走完了一生,直到山頂。

          面對你登頂之路上的荊棘:那令人頭疼的成績、白手起家的困難、職場上的失敗、生意上的挫敗……你的父母、你的朋友,他們陪在你的身邊,對你鼓勵,給你幫助,盡自己最大的努力幫你走出困境。在漫長的人生之路上,他們伴你成長、幫助你成功,讓你一步一步走向成功,就好像是殘疾人的拐杖。拐杖可以讓殘疾人行走;而對于失意中的你來說他們就是你的“拐杖”就好像那種最普通的拐杖一樣,他們可能沒有華麗的紋樣,沒有昂貴的價格,但他們有一個最最真誠的心,他們可以做到伴你一生一世。

          沒有誰的人生中會沒有困難,只是要記得去尋找你自己的拐杖。

        初中生作文15

          因為讀懂了你,我才明白什么是愛。

          有一個女人,質(zhì)樸簡單,長得不算好看,胖胖的,卻渾身散發(fā)出一種親和力,她就是我記憶中的你,我的母親。

          在上初中以前,你對我很好,幾乎是百求百應(yīng),事事都依我,可不知從什么時候開始,這一切都變了。

          那是一個寧靜的夜晚,剛剛做好作業(yè)的我扔下筆就撲到了床上,打算用手機來犒勞自己,可還沒打開手機,就聽到你幽幽的聲音,“作業(yè)寫完了,那再去寫幾道數(shù)學(xué)題吧!”

          我頓時火氣就上來了,“我才做完作業(yè),你憑什么還要讓我做?”于是我想都沒想就吼了出來:“你有氣別往我身上撒!”

          我本以為我說了這句話你會狠狠罵我一頓,可是事實卻是——你紅了眼睛,看了我一眼就出去了。

          在房間里,我隱隱約約能聽見你的抽泣聲,我很想去安慰,卻還是放不下自尊。

          當天晚上,我做了一個夢,我夢見你對我的悉心照顧,對我的諄諄教誨,對我無微不至的關(guān)懷……一切都充滿了溫馨,可最后出現(xiàn)的畫面卻讓我痛徹心扉:你和爸爸吵架,因為我,那火熱緊張的氣氛充斥著我的夢境,真實得仿佛我身在其中,當你們要打起來的時候,我驚醒了,竟發(fā)現(xiàn)滿臉都是淚痕。

          我這時候才明白,原來變的不是你,而是我,是我從來沒有關(guān)注過你,是我,從來都沒有讀懂你。

          第二天,我寫了一張明信片,向你道歉,希望你可以原諒我昨天的不懂事,而信的最后一段話,就是:

          媽媽,感謝你,也感謝那場夢,讓我讀懂了你,讀懂了你對我的關(guān)心與愛,讓我明白了一些近在眼前我卻從未去探索的愛。

          我的媽媽,因為我讀懂了你,才明白我們都彼此愛著,天荒地老,?菔癄。

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