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      2. 責(zé)任初中作文

        時(shí)間:2021-10-14 09:03:34 初中作文 我要投稿

        責(zé)任初中作文集合15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的責(zé)任初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        責(zé)任初中作文集合15篇

        責(zé)任初中作文1

          我總以為只需要你對(duì)我負(fù)責(zé),而我只需要接受你給我的付出就行了,直到20xx年5月13日這天我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的是那么的可笑,那么的可恥。

          正值青春期的我不知不覺(jué)地處處反抗著你,我們之間仿佛有一面厚厚的冰墻,任憑我們?cè)趺创反,呼喊都無(wú)濟(jì)于事。而在那天我把它鑿破了一個(gè)小小的洞。

          從我十三歲一直到今天,每年的母親節(jié)我都承諾要給媽媽買(mǎi)禮物,讓媽媽開(kāi)心一點(diǎn),可我卻一次都沒(méi)有兌現(xiàn)我的諾言,一次又一次……

          今天又是母親節(jié)了,我不敢再輕易地許下諾言,我怕我做不到,那樣更讓我內(nèi)疚,更讓我心痛。早晨弟弟趴在我耳邊小聲地說(shuō)道:“姐,今天是母親節(jié)哦!你不要惹媽媽生氣!彼f(shuō)完對(duì)我天真的笑了。我也應(yīng)和著他:“知道了啦!”身進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽在看電視,剛好電視里放著關(guān)于母親節(jié)的節(jié)目。弟弟看見(jiàn)后對(duì)著媽媽說(shuō)道:媽媽?zhuān)D隳赣H節(jié)快樂(lè)!”帶著霍邱版的普通話(huà)讓媽媽不禁呵呵的笑著。我在一旁也想祝福媽媽?zhuān)刹恢醯鼐褪钦f(shuō)不出來(lái)。最后我?guī)е紤,隨便的語(yǔ)氣嘟囔著說(shuō)了一句祝福話(huà)語(yǔ)。我頭看向媽媽?zhuān)旖堑囊荒ㄎ⑿Φ,甜甜的,好似剛剛吃了蜜。我想:媽媽(xiě)?yīng)該聽(tīng)見(jiàn)了吧?或許她正在期待著我的祝福。

          我終于跨過(guò)了這個(gè)坎,只是一個(gè)微小的責(zé)任我卻把它看得很高。在我們小時(shí)曾多次說(shuō)過(guò)等我們長(zhǎng)大了要掙錢(qián)給媽媽買(mǎi)好多東西,可到了后來(lái)又有幾個(gè)人真正的做到了呢?責(zé)任,作為子女的我們要百分百的做到。

          我在努力鑿著那塊厚厚的冰墻,冰墻那邊是我和快樂(lè)的母親,是我還沒(méi)盡到應(yīng)盡的責(zé)任。

        責(zé)任初中作文2

          責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)的一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。

          20世紀(jì)初有一位美國(guó)的意大利移民曾為人類(lèi)精神史寫(xiě)下光輝燦爛的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄,他開(kāi)辦了一家小銀行,但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒(méi)有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢(qián)!

          償還的代價(jià)是39年的艱苦生活。當(dāng)寄去最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

          責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受住了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,死了也仍然活著,精神使他們不朽?/p>

          我們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣。因?yàn)檫@是他的責(zé)任。

          愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。

          愿我們所有的人們都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

        責(zé)任初中作文3

          責(zé)任是甘甜的乳汁,滋潤(rùn)著大地,責(zé)任是一座高山,保護(hù)著大地,責(zé)任是一泓請(qǐng)泉,給干渴的人一絲希望。責(zé)任像一張大手,呵護(hù)我們成長(zhǎng),承擔(dān)著一份責(zé)任。

          英國(guó)查爾斯王子說(shuō):“有些事你不喜歡做,但你又必須去做,這就是責(zé)任全部的意義!

          我們?cè)谑罴倮,我們不能像小孩一樣整天的玩耍,我們是一名要步入初中的中學(xué)生,我們應(yīng)該去努力認(rèn)真的學(xué),這才是我們真正要做的事情。要把假期的時(shí)間利用起來(lái),初中才能清松點(diǎn),學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們未來(lái)的前途。

          宇航員楊利偉,為我們中華人民的光榮去登上月球,那也是我們中華兒女首次登空,我們也應(yīng)該感到無(wú)比的光榮,有這么一個(gè)偉大的人,楊利偉的父親在楊利偉走之前病倒,其實(shí)他是在擔(dān)心,因?yàn)樗幌胱寳罾麄サ强,他怕楊利偉登空后再也回不?lái)了。十幾天過(guò)后,楊利偉回到地球后,他父親突然就從病床上好了起來(lái),因?yàn)樗吹阶约旱膬鹤悠桨不貋?lái)了,所以他才安心。

          我們只有負(fù)責(zé)任,國(guó)家才能強(qiáng)大;我們只有負(fù)責(zé)任,國(guó)家才能民主;我們只有負(fù)責(zé)任,國(guó)家才能一天比一天美好。

          如果我們不負(fù)責(zé)任,那么我們就變成對(duì)國(guó)家無(wú)用之人。對(duì)國(guó)家造成更多的傷害,那么國(guó)家也不會(huì)強(qiáng)大起來(lái),不會(huì)更加美好。

          學(xué)習(xí)欣賞責(zé)任,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)責(zé)任很美麗,因?yàn)樗茏屇愕纳罡迂S富多彩!

        責(zé)任初中作文4

          歌德曾說(shuō):“一個(gè)擁有真正大才能的人才會(huì)感到最高度的快樂(lè)。”然而我想反駁:一個(gè)負(fù)有高度責(zé)任心的人才會(huì)感到真正的快樂(lè)!”

          我認(rèn)為:所有對(duì)美麗的詮釋都是來(lái)自于對(duì)責(zé)任的認(rèn)知,而不在于能力的高低。

          賽卡爾說(shuō):“生命如同寓言,沒(méi)有輝煌并不是沒(méi)有內(nèi)容!敝袊(guó)十大最美人物——張麗莉。不顧生命安危勇救學(xué)生,因而不幸卷入車(chē)底,她用人名教師慈母的胸襟、博遠(yuǎn)的知識(shí)展現(xiàn)了純潔無(wú)私的形象,用生命詮釋了她教書(shū)育人、培育祖國(guó)花苞的責(zé)任。危急時(shí)刻她將自身安危放置腦后,把生的希望留給學(xué)生,她的責(zé)任感難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其能力?

          我認(rèn)為:所有對(duì)真善美的選擇,都是源于我們對(duì)責(zé)任的認(rèn)知與忠貞。

          纜車(chē)墜地事件在那時(shí)轟動(dòng)了多個(gè)媒體,年輕父母一同托起年幼的孩子挽救了子女的康健,自己卻喪生,他們,用人性與責(zé)任托起了頭頂?shù)恼麄(gè)世界。使人成長(zhǎng)的不是歲月,而是經(jīng)歷,是歷經(jīng)世事之后肩上的那份責(zé)任。

          文天祥用“生無(wú)以報(bào)國(guó)難,死猶為厲鬼以擊賊。”勾勒了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,那是作為炎黃子孫的責(zé)任;聞一多用“我來(lái)了,擎著一把火”的民主主義,勾畫(huà)了生命完美的痕跡,那是因?yàn)樨?zé)任。談古論今,國(guó)家危難、民族支離的時(shí)候更展現(xiàn)了眾多的愛(ài)國(guó)人士、民族英雄。他們,沒(méi)有多大能力,但都源于內(nèi)心所背負(fù)的那份責(zé)任而拼生入死。

          因此,我認(rèn)為:能力總遜于責(zé)任,責(zé)任用高于能力!

        責(zé)任初中作文5

          說(shuō)到地球,大家都再熟悉不過(guò)了,無(wú)人不知,無(wú)人不曉?墒牵卸嗌僬嬲Wo(hù)過(guò)地球呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這句話(huà)我們從小就知道,老師也從小教育我們要保護(hù)環(huán)境。吃完的東西的垃圾袋隨手扔進(jìn)垃圾桶。可是我們誰(shuí)在意過(guò)呢?我個(gè)人認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境這方面并不是學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)加盡管,而是小學(xué)生自己意識(shí)到地球受到人類(lèi)破壞會(huì)有多大的災(zāi)難發(fā)生。

          放學(xué)后,同學(xué)買(mǎi)著自己喜歡的東西吃著,吃完過(guò)后,卻隨手一扔,任食品袋隨風(fēng)亂飄。喝完的水平在地上當(dāng)球踢,卻遲遲不愿撿起。這些都是放學(xué)后常見(jiàn)現(xiàn)象。地球一點(diǎn)一點(diǎn)被污染,而我們就是破壞地球的罪魁禍?zhǔn)。同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)吧,地球在等著我們?nèi)I(yíng)救,一個(gè)人的力量是渺小的,地球需要我們共同保護(hù)。湛藍(lán)的天,清澈的水,碧綠的草是我們共同奮斗的目標(biāo)。大家想象一下,如果有一天,地球上不再有垃圾,連空氣都是甜的,那該有多好啊!早上太陽(yáng)升起,我們起床上學(xué),看見(jiàn)滿(mǎn)天白云猶如棉花糖一樣,令人的心情也變得像棉花糖一樣甜,再聞到清新甘甜的空氣。哇!令人覺(jué)得生活一下子變得美好,煩惱統(tǒng)統(tǒng)掃除?上н@一切還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但是我相信,只要同學(xué)們改掉亂扔垃圾的習(xí)慣,地球會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)好起來(lái)。地球誕生了我們?nèi)祟?lèi),是我們?nèi)祟?lèi)讓地球變得美麗,但同時(shí)也可以毀滅地球,隨手將垃圾袋扔進(jìn)垃圾箱只需1秒鐘的時(shí)間,難道寧愿浪費(fèi)1秒鐘的時(shí)間,也不愿意做力所能及的事嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攜手保護(hù)地球,讓地球變得更美好,保護(hù)地球不是一個(gè)人的事,而是共同的責(zé)任。為了地球的未來(lái),加油!加油!

        責(zé)任初中作文6

          在社會(huì)生活中,我們會(huì)扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一種責(zé)任……——題記

          作為子女,孝親敬長(zhǎng),自然成為了我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)長(zhǎng)輩的諄諄教誨,照料長(zhǎng)輩的日常起居,也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。當(dāng)我們扮演好一個(gè)子女,履行過(guò)子女的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時(shí),我們可以說(shuō):我承擔(dān)過(guò),我很快樂(lè)!

          當(dāng)我們漫步于校園的小路上,心中總是百味雜陳。每個(gè)人,好像從出生開(kāi)始,就注定與學(xué)校、學(xué)生之間有著不盡的淵源。埋怨著學(xué)校生活的無(wú)味,但是卻又無(wú)法割舍。當(dāng)我們扮演好一個(gè)學(xué)生,履行過(guò)學(xué)生的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時(shí),不管自愿與否,我們?nèi)匀豢梢哉f(shuō):我承擔(dān)過(guò),我很快樂(lè)!

          或許此時(shí)年少輕狂的我們,不曾真正懂得“朋友”的'真正含義。但誰(shuí)能否認(rèn)自己不曾擁有過(guò)朋友呢?誰(shuí)又不曾擁有過(guò)幾個(gè)較好的玩伴?在心情低糜時(shí)與你同甘共苦,肝膽相照?那么同樣是朋友的我們是否也應(yīng)如此??jī)衫卟宓,忠于朋友??dāng)我們扮演好一個(gè)朋友,履行過(guò)朋友的義務(wù),盡到自己的責(zé)任時(shí),我們依然可以說(shuō):我承擔(dān)過(guò),我很快樂(lè)!

          時(shí)間慢慢,經(jīng)歷無(wú)數(shù),我們每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)變化,承擔(dān)在我們身上的責(zé)任,亦是如此。沒(méi)有人能夠脫離責(zé)任,獨(dú)自茍活,更沒(méi)有人無(wú)需承擔(dān)任何責(zé)任!

          “既來(lái)之,則安之”,如果我們無(wú)法選擇責(zé)任,那也不妨試著改變自己。其實(shí),所謂責(zé)任,不過(guò)是當(dāng)我們扮演好一個(gè)角色,履行相應(yīng)的義務(wù)后,從心底里發(fā)出的那一句——我承擔(dān)過(guò),我很快樂(lè)!

        責(zé)任初中作文7

          每個(gè)人都有自己不可推卸的責(zé)任,而這些責(zé)任有的是來(lái)自社會(huì)的、來(lái)自家庭的、來(lái)自個(gè)人、來(lái)……這些責(zé)任,你擔(dān)當(dāng)了,就可能活的很累,但問(wèn)心無(wú)愧;你推卸了,你就可能落個(gè)壞名聲,并飽受內(nèi)心煎熬。能選擇這天堂和地獄的就是你的一念之差,去天堂還是去地獄,就看你怎么選。

          我曾看過(guò)這樣的報(bào)道:在某市的一條繁華的大路上,發(fā)生了車(chē)禍。一輛小汽車(chē)撞上了一位行人。把行人撞到在地后,車(chē)主下車(chē)查看后,立刻上車(chē)逃逸。后路人報(bào)警,送往120急救。但是因?yàn)闆](méi)有在第一時(shí)間報(bào)警,而錯(cuò)過(guò)最佳搶救時(shí)間,導(dǎo)致那位行人死在去醫(yī)院的路上。事后,逃逸的小汽車(chē)主被警方捉主。小汽車(chē)主表示很后悔當(dāng)時(shí)的做法,沒(méi)有及時(shí)報(bào)警,沒(méi)有擔(dān)起因擔(dān)的責(zé)任,導(dǎo)致被撞者沒(méi)有及時(shí)就醫(yī)而死亡?珊蠡谟惺裁从,做都做了。就因?yàn)樾∑?chē)主的一念之差,導(dǎo)致兩個(gè)家庭的悲劇。所以,這個(gè)小汽車(chē)主選澤了地獄。我曾聽(tīng)過(guò)這樣的一件事:在某市一個(gè)貧困的家庭中,20多歲的葉某,有癱瘓的母親,有癡呆癥的爺爺奶奶,父親的早世使葉某身上的擔(dān)子更加重。在生活的壓力下,葉某決定:拋棄有癡呆癥爺爺奶奶。于是,在風(fēng)和日麗的一天。葉某帶著爺爺奶奶來(lái)到一個(gè)養(yǎng)老院門(mén)前,把爺爺奶奶拋棄了。生活的擔(dān)子是輕松了,可葉某的備受心里的煎熬。想去找回爺爺奶奶,可已經(jīng)找不到了。后來(lái)有好心人幫葉某找回爺爺奶奶,葉某見(jiàn)到爺爺奶奶后痛哭流涕,表示會(huì)擔(dān)起撫養(yǎng)爺爺奶奶的責(zé)任。這個(gè)葉某選擇了天堂。

          有些責(zé)任是可以操縱你一生的,好與壞,就看你怎么選。勇敢挑起你的責(zé)任吧,不要逃避,逃避會(huì)使你后悔一生的,所以擔(dān)當(dāng)起你因擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任吧。

        責(zé)任初中作文8

          每個(gè)人的成長(zhǎng)中都不可能是一帆風(fēng)順的,都是充滿(mǎn)了困難與艱辛,但是我們有父母,有時(shí)這些困難與艱辛父母會(huì)幫我們度過(guò),然而我們看到父母因我們的學(xué)業(yè)工作而滿(mǎn)身汗水,我們會(huì)自責(zé)傷心難過(guò),這些就成為我們成長(zhǎng)中的動(dòng)力,想讓父母不流汗水,我們一起加油吧。

          我的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿(mǎn)了愛(ài),每天早上媽媽叫我起床送我上學(xué),陪我一起寫(xiě)作業(yè),爸爸就是每天早上6點(diǎn)出門(mén),上班,每天下午6點(diǎn)左右下班,特別辛苦,看到爸爸媽媽每天這么辛苦還這么關(guān)心我,我很自責(zé),我想快點(diǎn)長(zhǎng)大,幫爸爸媽媽做出一份力量,有一次放寒假的時(shí)候,我聽(tīng)說(shuō)媽媽的一個(gè)朋友面館里招員工,我就去那里看了,一會(huì)那個(gè)朋友看見(jiàn)了我出來(lái)對(duì)我說(shuō),妹妹你在這里干什么呢?我看著她說(shuō)姐姐,你這里招員工可不可以讓我來(lái)做呀?我一定可以做得很好的,他見(jiàn)了我這樣就答應(yīng)了,他見(jiàn)我是學(xué)生對(duì)我說(shuō)每天50塊錢(qián),我特別的高興答應(yīng)了,答應(yīng)第2天就去上班。

          第2天我來(lái)到面館里拿著一件圍裙開(kāi)始當(dāng)服務(wù)員,客人來(lái)了,我走到客人的身邊對(duì)他說(shuō),請(qǐng)問(wèn)你要吃些什么?那個(gè)人見(jiàn)到我有點(diǎn)驚訝的對(duì)我說(shuō),小妹妹我要一碗牛肉面,我應(yīng)了一聲,就去廚房里說(shuō)了一聲,一碗牛肉面,接下來(lái)一些客人我都完成了,一天過(guò)去了,我看著手里拿著50元,心里特別感到自豪,回到家后爸爸媽媽看到我手里的50元,非常的欣慰,都對(duì)我說(shuō)你長(zhǎng)大了呀。

          是的,我也慢慢的在長(zhǎng)大了,我也能為爸爸媽媽出一份力了,可我的成長(zhǎng)始終離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),最后我想說(shuō)一句,感謝你們?cè)谖业纳谐霈F(xiàn)過(guò),是我最親近的人我愛(ài)你們。

        責(zé)任初中作文9

          責(zé)任在字典的解釋是:“分內(nèi)做好應(yīng)做的事。”

          大海因有了責(zé)任而深邃,陽(yáng)關(guān)因有了責(zé)任而溫暖,鮮花因有了責(zé)任而芬芳,生活因有責(zé)任而更加精彩。英國(guó)王子曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“這個(gè)世界因有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

          20世紀(jì),一位美籍意大利移民為人類(lèi)精神文明歷史寫(xiě)下了光輝的一筆。他的名字叫弗蘭克,弗蘭克用自己多年的積蓄開(kāi)了一家銀行,但不幸遭遇搶劫,儲(chǔ)戶(hù)失去了存款,他也因此傾家蕩產(chǎn)。但是他下決心償還儲(chǔ)戶(hù)的錢(qián)物。有人說(shuō):“你為什么這么傻啊?這不是你的錯(cuò),你無(wú)須承擔(dān)責(zé)任!彼麉s回答:“在法律上我沒(méi)有責(zé)任,但是在道義上,我是有責(zé)任這樣做的,如不這樣我的下半生不會(huì)踏實(shí)的。”

          承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)是39年的艱辛生活。39年的艱辛,這要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志偉大的人才能承受!這是多么偉大,也是一個(gè)人格的偉大,同樣也是偉大的人。

          我們知道天黑了不肯回家,寧愿站在站著哭泣的孩子,因?yàn)檎緧徥撬呢?zé)任;我們也知道不怕風(fēng)吹雨淋,堅(jiān)守崗位的士兵,因?yàn)槭匦l(wèi)祖國(guó)是他們的責(zé)任;我們還知道那些含辛茹苦、不知疲倦的老師,因?yàn)樗麄兣嘤鎳?guó)的未來(lái)是他們的責(zé)任!

          責(zé)任看似雖小,做起來(lái)則需要很大毅力、和一種頑強(qiáng)的精神,生活因責(zé)任而精彩,我們因做到責(zé)任使生活更美好!

        責(zé)任初中作文10

          有極強(qiáng)的責(zé)任心,是一種境界。

          ——題記

          曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。 有一個(gè)年輕的小伙子開(kāi)著一輛吉普上班,在下車(chē)的時(shí)候忘記了鎖上。而恰在這時(shí)有一個(gè)撿破爛的老太太走到了車(chē)前,一個(gè)不小心把車(chē)門(mén)給撞開(kāi)了,當(dāng)她正不知所措地賠禮道歉時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)人應(yīng)答。抬頭一看,方才發(fā)現(xiàn)車(chē)內(nèi)無(wú)人。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身要走時(shí),轉(zhuǎn)念一想。就留在車(chē)子的旁邊,等待車(chē)主的歸來(lái),想必她是怕車(chē)遭遇不測(cè)吧!

          影子由長(zhǎng)變短,轉(zhuǎn)眼,夕陽(yáng)西下。老婦人急得滿(mǎn)頭大汗,于是又打開(kāi)車(chē)門(mén),翻找名片,來(lái)聯(lián)系車(chē)主。找了許久,卻未曾看到名片的影子,反倒看見(jiàn)了一個(gè)黑色錢(qián)包,其中有幾張百元大鈔還調(diào)皮地探出了頭來(lái)。她毫不猶豫地關(guān)上了車(chē)門(mén),沒(méi)有一絲躊躇,依然繼續(xù)等待著……

          直到太陽(yáng)從南面的天空滑落到了南方的天空,晚霞也染紅了半邊天。喧鬧的城市也陷入了沉寂。老婦人一直等啊等。終于見(jiàn)到了一個(gè)小伙子迎面跑來(lái),老婦人高興地還未說(shuō)話(huà),那個(gè)小伙子便不耐煩地吼了一句:“切!不就是2元錢(qián)嗎?喂,給你!毙』镒犹统隽2元錢(qián)遞給了她。她的臉一下子沉了下來(lái),手不停地抖著。要知道這吼聲、這侮辱的言行就是她用了整整的一天的辛苦換來(lái)的回報(bào)嗎?小伙子瞟了她一眼說(shuō):“得了,再多給你5元錢(qián),可以了吧!”老婦人的臉氣得發(fā)紫。小伙子理都沒(méi)理她,直接開(kāi)門(mén)上了車(chē),首先映入他的眼簾的是一個(gè)錢(qián)包,且一文錢(qián)也沒(méi)有少……

          小伙子似乎明白了什么,面紅耳赤地說(shuō):“沒(méi)事,只不過(guò),你要記住,堅(jiān)守也是一份責(zé)任!薄班牛颐靼琢,謝謝你,世界因責(zé)任而精彩。”

          有一種力量是從你那跳動(dòng)的心中涌出來(lái)的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力,這就是責(zé)任心。

          ——尾聲

        責(zé)任初中作文11

          今天是我這組值日,我和另一個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)。不久聽(tīng)到二樓就有人呼喚:“喂,我要做什么?”“你把桌子排一下,窗戶(hù)擦下!薄芭丁!蹦侨藨(yīng)道。在我印象中,幾乎每次都這樣,問(wèn)著組長(zhǎng)要做什么。我有時(shí)在想:當(dāng)那組值日時(shí),作為那組的成員,是不是應(yīng)該多想一想,多問(wèn)一問(wèn)自己能為那組做什么?是不是應(yīng)該有責(zé)任一點(diǎn)呢?好像做什么都不情愿,似乎別人做多了自己就吃虧了一樣。掃地、灑水、排車(chē)、排桌、擦窗,說(shuō)來(lái)道去,不就是這幾件事嗎?哦!還有――倒垃圾。晚上,就差沒(méi)倒垃圾。大家你躲我藏,沒(méi)有人愿意去倒垃圾,拖了好久。這就是所謂的責(zé)任嗎?我汗顏……

          “今天汪海跟我說(shuō)了一句讓我很愧疚的話(huà)!狈艑W(xué)的路上。好友一本正經(jīng)的說(shuō)著。“是什么呢?”我好奇的問(wèn),最后一節(jié)自習(xí)課,班里很吵。汪海就回頭說(shuō):“現(xiàn)在的班長(zhǎng)怎么都不管紀(jì)律了?”我邊寫(xiě)作業(yè)邊回答他說(shuō):“每次管他們時(shí),他們又不聽(tīng),既然他們都不愿意輔助我們管理紀(jì)律,我們?yōu)槭裁催要管他們呢!睕](méi)想到汪海卻說(shuō):“那畢竟是你們的責(zé)任啊。”那一刻就覺(jué)得自己很愧疚。好友說(shuō)著,對(duì)啊,因?yàn)樨?zé)任。

          “喂,我的校訊通怎么還沒(méi)開(kāi)通?”放學(xué)時(shí),班內(nèi)有個(gè)同學(xué)問(wèn)!拔以趺粗?我已經(jīng)給你寫(xiě)過(guò)了,不開(kāi)通又不關(guān)我的事!蔽一卮,“你好有責(zé)任心!蹦莻(gè)同學(xué)嘲諷道。我身那瞬間,腦中一片空白,卻分明聽(tīng)到“喀嚓”一聲,不知心中哪個(gè)地方又?jǐn)嗔。的確,我希望別人做到有責(zé)任,那自己呢?是不是都做好自己應(yīng)做的事呢?

        責(zé)任初中作文12

          轉(zhuǎn)眼間又到了十五歲,時(shí)光過(guò)得真快啊初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,不知自己學(xué)了多少,懂了多少。

          現(xiàn)在,我是不是不像以前那么不懂事了?是不是沒(méi)有以前調(diào)皮了?是不是沒(méi)有以前那么幼稚了?是不是該讓父母省省心了?對(duì)。∥沂莻(gè)大姐姐了是該懂事了,該聽(tīng)話(huà)了,并給弟弟做好榜樣,讓父母不再為了我天天操勞了。

          現(xiàn)在的我,十五歲。正讀九年級(jí),這可是關(guān)鍵的一年。∨ευ倥Γ〖佑图佑驮偌佑瓦@是我常常暗地里對(duì)自己說(shuō)的。可是說(shuō)的總比做得好。我沒(méi)有辦到。

          每天繁多的作業(yè)讓我愁眉苦臉的,垂頭喪氣,別說(shuō)什么努力,加油,不起作用的。這樣的我有點(diǎn)可悲。

          每次回到家,爸媽都會(huì)給我做一大桌子好吃的說(shuō):“回家了就多吃點(diǎn),在學(xué)校生活條件差營(yíng)養(yǎng)可要跟上了……”聽(tīng)了這些話(huà),我滿(mǎn)是愧疚,滿(mǎn)是感動(dòng)……

          在學(xué)校表現(xiàn)不是很好,學(xué)習(xí)不是很努力?荚嚳偸菚(huì)掛科。這讓我怎么好意思面對(duì)他們?怎么去接受他們對(duì)我的好?我不好意思,只是微紅了臉,低下了頭……

          我知道他們對(duì)我很好,但我并沒(méi)有什么回報(bào)他們的。他們最大的期望就是我考上好的高中,考上好的大學(xué),找到好的工作……

          她們對(duì)我的期望也僅僅只有這些,而他們對(duì)我的付出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這些,我是不是應(yīng)該懂事了?是不是該有責(zé)任心了?

          經(jīng)歷了很多,終于明白,也終于開(kāi)竅,我并不笨,也不啥,怎么不好好學(xué)習(xí)?對(duì)!正因如此,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)理解他們,并對(duì)他們?yōu)槲业母冻龆?fù)責(zé)任不要做一個(gè)逃避的人,我該懂事了,該聽(tīng)話(huà)了,還有一顆有責(zé)任感的心了。

        責(zé)任初中作文13

          隨著我們的成長(zhǎng),每一個(gè)人的身上都會(huì)增加出一些責(zé)任。

          從我成為一名學(xué)生開(kāi)始,一直到現(xiàn)在,我在不斷的成長(zhǎng),我所學(xué)到的東西也就越來(lái)越多。并且隨著我的成長(zhǎng),我漸漸的懂事了,在生活中也能夠體諒我的父母,并且很多時(shí)候都能會(huì)自主的去幫助父母做一些家務(wù)活。在我一步一步的成長(zhǎng)之中,我的責(zé)任也就多了起來(lái)。

          首先說(shuō)說(shuō)我作為一名學(xué)生的責(zé)任,在校園里學(xué)習(xí)的我們,應(yīng)該要好好的去學(xué)習(xí),并且努力的去學(xué)習(xí)。作為學(xué)生的我,我的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí),并且取得一個(gè)好成績(jī)。

          當(dāng)然這是我的責(zé)任之一,在家里我也有我的責(zé)任。作為爸爸媽媽的孩子,從前還小,我可以不懂事,但是隨著成長(zhǎng),現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我應(yīng)該懂事。我的責(zé)任就是要好好的孝順我的爸爸媽媽?zhuān)⑶覐纳钪虚_(kāi)始。

          當(dāng)爸爸媽媽在外工作累了回家的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的為他們倒上一杯水。在家里,我會(huì)主動(dòng)的干家務(wù)活,盡量體諒爸爸媽媽的辛苦,為辛苦的爸爸媽媽送上我的關(guān)心。責(zé)任是什么?就是我們?cè)谀骋惶煺J(rèn)識(shí)到了自己在所處身份與職位上所應(yīng)該承擔(dān)的一些事情。在我們的生活中,我們每個(gè)人都會(huì)每個(gè)人相對(duì)應(yīng)的責(zé)任。

          都說(shuō),我們?cè)绞情L(zhǎng)大,我們的責(zé)任也就越多,越大。我們是在慢慢的成長(zhǎng)過(guò)程中,一步一步的對(duì)我們的責(zé)任有了認(rèn)識(shí),并且去承擔(dān)起我們的責(zé)任。當(dāng)然了,在我們一路成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們也會(huì)多出一些其他的責(zé)任,這些責(zé)任也都是我們需要去承擔(dān)的。

          對(duì)于我的責(zé)任,我會(huì)積極的去承擔(dān),不會(huì)退縮,更不選擇忽視。我始終相信,只有當(dāng)某一天我能夠完全的承擔(dān)起我的責(zé)任的時(shí)候,那才是我真正長(zhǎng)大了的時(shí)候。

        責(zé)任初中作文14

          一輩子就這么一個(gè)15歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對(duì)得起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢?

          15歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí),誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀(jì),應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō):拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過(guò)客而已。春去秋來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f(shuō)“NO”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說(shuō):“不行!”對(duì)著那優(yōu)秀,體貼的男孩說(shuō):“真情若是長(zhǎng)久時(shí),豈在朝朝暮暮!

          15歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見(jiàn),我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣(mài)原則的人;不是被一兩句話(huà)就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界,所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn),重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題,逃避毫無(wú)價(jià)值,因?yàn)樘颖苓^(guò)后,問(wèn)題依然存在。

          我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買(mǎi)單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

        責(zé)任初中作文15

          責(zé)任,是指分內(nèi)應(yīng)做的事。我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)親友,對(duì)社會(huì),對(duì)民族,對(duì)人類(lèi)承擔(dān)一份應(yīng)盡的責(zé)任。叔本華說(shuō):“上帝給我們一具肩膀,就是教你來(lái)挑擔(dān)子的。”從某種意義上講,人的責(zé)任很大程度上取決與他所承擔(dān)的責(zé)任。因此一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人就難說(shuō)是一個(gè)真正的人。

          同時(shí),做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代的需要。有人把“天下興之,匹夫有責(zé)”改為“天下興亡,我有責(zé)”。意思是說(shuō),“我”應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,的確,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,都應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,國(guó)家遇到了困難,學(xué)校出現(xiàn)了問(wèn)題,家庭發(fā)生了矛盾,同學(xué)違反了紀(jì)律,自己成績(jī)不理想……都應(yīng)當(dāng)問(wèn)一問(wèn)!拔覒(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”

          我們面對(duì)的是一個(gè)問(wèn)題的世界,問(wèn)題無(wú)所不在。它是那樣的神秘面又復(fù)雜;宇宙、自然、生命;戰(zhàn)爭(zhēng),饑餓,疾病。它是那樣的貼近:學(xué)習(xí)的問(wèn)題,生活的問(wèn)題、交往的問(wèn)題、 情感的問(wèn)題、前途的問(wèn)題……要解決這血問(wèn)題,自然少不了一顆有責(zé)感的責(zé)任心。

          古今中外,名人薈萃,群星璀璨他們?cè)谡谓?jīng)濟(jì),科學(xué)技術(shù),文化藝術(shù)等領(lǐng)域,成為人們心中的偶像。他們能取得這些成就,不外乎是他們本人堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的人格,結(jié)合一顆顆人人敬之的責(zé)任心。

          擁有了一顆責(zé)任心,就想當(dāng)于擁有一座沒(méi)有鑰匙的金山,只要找到鑰匙,萬(wàn)貴財(cái)富就享之不盡了。

          責(zé)任心,無(wú)盡的寶庫(kù)啊?通往成功的道路!

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