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      2. 成長作文初中

        時間:2021-10-12 10:10:26 初中作文 我要投稿

        成長作文初中15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長作文初中,僅供參考,大家一起來看看吧。

        成長作文初中15篇

        成長作文初中1

           從人類步入文明開始,書就和人類結(jié)下了深厚的緣分。小小的一本書,看似普通,卻蘊(yùn)藏著無盡的智慧和道理。每當(dāng)我去翻開書籍,暢游在知識的海洋中時,都會有不小的收獲。

          小時候,趴在屋檐下的石板上,看著《三毛流浪記》、《寶蓮燈》這些漫畫小故事。歡笑聲中,故事里的小英雄形象早已銘刻在我心中。小學(xué)時,我喜歡讀寓言故事,在簡短通俗的小故事中,我明白了生活學(xué)習(xí)中的許多道理,F(xiàn)在的我,更喜歡閱讀詩歌、小說。我喜歡李白“欲上青天攬明月”的豪氣,喜歡蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的灑脫,喜歡曹操的氣概與膽略,喜歡祥子憨厚樸實的性格……這些書伴我走過了成長的日日夜夜,讓我變得更加成熟與穩(wěn)重,為我稚嫩的翅膀插上了結(jié)實的羽毛。

          當(dāng)我在孤寂的黑夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,總會掏出一本書,坐在臺燈下,融入到書中與作者溝通,賞析著其中的精妙之處,與作者的靈魂發(fā)生強(qiáng)烈的碰撞。猛然覺醒時,卻發(fā)現(xiàn)自己又充實了許多,撫摸著這一頁頁的文字,我不得不折服于書的獨(dú)特魅力。

          但有時讀書并不是閱讀書本里的東西,其實每個人都是一本讀不盡的書。如果我們用欣賞文章的眼光去欣賞他人時,就會發(fā)現(xiàn)這一本本“書”中都有我們值得學(xué)習(xí)的地方。當(dāng)我們用心去讀它們時,自己也在不知不覺中學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),使自己的心靈再一次成長。

          獨(dú)坐窗臺下,手拿一本好書,讓自己盡情地暢游其中,洗去自己靈魂上的污漬,使心靈得以澆灌,何嘗不是人生的一大樂事?

          讀書可以明智,讓干涸的心靈得以滋潤。

          讀書可以勵志,讓柔軟的性格變得堅韌。

          讀書可以養(yǎng)神,讓浮躁的靈魂變得沉穩(wěn)。

          讀書就是一種成長,在讀書的過程中充實自身,在人生的道路中一路前進(jìn),走向成功。

        成長作文初中2

          忘記從哪聽來一句話,子女是父母前世的債,還不清也還不盡。成長是每個人都必然會經(jīng)歷的事,但在我的成長中,卻糾結(jié)了太多的誤會、感激和釋然。

          家庭有時可以完美得像朵花兒一樣,馨香馥郁,滲人心脾。但它卻也會在你來不及伸出手保護(hù)她時就突然萎謝,只留下萎靡的殘香……

          上天對每個人都是公平的,生命中少的東西,總會用另一種形式填補(bǔ)上來,幸運(yùn)也許就是從這里萌芽。生活讓我遺失了一份愛,但又重新用另一份愛滿滿地填補(bǔ)了進(jìn)去。所以,我出生第45天起,就和爺爺奶奶住在一起,接受更多人悉心甜蜜的關(guān)懷和愛護(hù)。

          能夠陪伴你的,決不是短時間內(nèi)給你快樂的人,而是真實地為你付出的人。爺爺?shù)难“搴艿,一旦有傷口就很難止血和愈合,但是為了讓我生活學(xué)習(xí)的環(huán)境更好一些,爺爺還是爬高下低,做家務(wù)活;奶奶會因為送我去醫(yī)院吊針而受涼感冒,卻一句怨言都沒有;姑姑會教我怎樣待人處世,怎樣才能使自己擁有自信;爸爸雖然總是和我起爭執(zhí),但他還是會給我掖好被角,生澀但卻很真實。感謝成長,它真真切切地讓我在十幾年中越來越深地感到情誼的深重,認(rèn)識到情誼的珍貴。

          到現(xiàn)在,奶奶還是會拍著我的手念叨我小時候的事,也許小時候我還會對他們有那份倔強(qiáng)的執(zhí)拗,但是隨著成長,我終于明白又清楚地領(lǐng)會到他們對我濃釅又真摯的愛。

          也許我還是蒙昧的吧,也許我還是幼稚的吧,但是什么都沒有關(guān)系,任時光荏苒,歲月如流,我就在時間的長河里成長著。感謝成長,我明白了溫情;感謝成長,我明白了寬容,感謝成長,我學(xué)會了理解;感謝成長,我變得明晰。

          我還在成長,每一天!

        成長作文初中3

          在我記憶深處,有許多我成長中發(fā)生的故事,其中有許多我已記不清了,但有一件事卻讓我至今難以忘懷。

          記得那是一個下午,我口渴的很,又不想喝水,于是媽媽就讓我去削一個蘋果,我的腦海中立刻浮現(xiàn)出那把寒光閃閃的水果刀的樣子,我就情不自禁地渾身發(fā)抖,霎時,我想出了無數(shù)個“萬一”來…。,在媽媽的催促聲中,我只好硬著頭皮、慢吞吞地拿了個蘋果,把它洗凈了,用我那顫抖的雙手拿出水果刀,學(xué)著印象中爸爸削蘋果的樣子,我左手拿著蘋果,右手姆指撐著蘋果,其它四個手指握住刀柄,準(zhǔn)備削蘋果,可我的手怎么也不聽話,根本使不上勁,這時媽媽對我說:“你不用害怕,先把刀刃放到蘋果上,輕輕的拉個小口,然后順著小口慢慢向左削,等削開的果皮的長度有一個刀刃寬時,右手的拇指稍微用力,按住斷開的果皮與果肉的連接處,慢慢的把水果刀向左推”。說起來容易,做起來難,我再次按媽媽說的方法去做,可是出師不利,手剛剛往前推了一下,果皮就斷了,反反復(fù)復(fù)做了很多次,都是這樣。于是媽媽又對我說:“你把推刀的力度掌握的均勻一些就好了”。我又按媽媽說的方法試了幾次,果然好多了,經(jīng)過十多分鐘的努力,我終于成功了!

          接下來我把蘋果橫著切了一刀,然后再把中間的核挖去,此時,感覺一個大包袱從身上卸了下來,我大大的喘了口氣,狠狠地咬了蘋果一大口,真甜呀,甜到我心坎里去了。!

          這就是我成長故事中最開心、最自豪的一件事。這件事讓我真正體驗到了沒有做不到的事,只看你想不想做,只要用心做,沒有做不成的道理。

        成長作文初中4

          法律是每個人都要遵守的,正所謂“不以規(guī)矩,不成方圓!币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則,否則就會方寸大亂。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為,從而使這個社會變得井井有條。

          人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,但是還有許多人去觸犯法律。

          幾年前,一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個好朋友騙到山坡上,原來那兩個人早已染上了毒品,在無可救藥的情況下,他們想利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個無辜的生命。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場時,小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里,并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。由此,許多家長都心驚膽戰(zhàn),生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個人受到了法律應(yīng)有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會治安造成了不良的影響,他們犯下的錯誤,警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法,做一位社會的好公民。

          犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。就像面對毒品一樣,剛開始的時候,只是好奇,想嘗一口,然后,又想嘗一口……慢慢的,就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,零花錢用完了之后,就開始偷家里的錢,長大之后,就開始偷。搶別人的錢。一個人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,以免觸犯法律。

          法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法,懂法,守法,用法的好少年!

        成長作文初中5

          媽媽總是陪伴我們走過一生的人,在陪伴我們成長的途中,不知付出了多少艱辛來呵護(hù)我們。

          每個星期六,我要去學(xué)小提琴。有一天,火辣辣的太陽烤著大地,窗前的樹上知了不停地叫,似乎在說:“好熱,好熱——”我坐在沙發(fā)上不想挪動腳步。媽媽一邊幫我收拾琴和書,一邊催我:“快點(diǎn),要遲到了!蔽彝低灯沉艘谎蹕寢屨f:“好熱呀,我今天不想去!眿寢尣换挪幻Φ卣f:“當(dāng)初是你自己選擇的呀,做事情怎么能遇到困難就不去呢?再說了,錢都交了,你說我會讓你不去嗎?我給你買冰激淋吧!币宦牭奖ち莛挼梦抑绷骺谒B忙站起來,說:“現(xiàn)在就走吧!毕胫ち埽也挥傻煤咂鹆诵∏鷥。走在路上,吃著冰激淋,又蹦又跳,活像快樂的小鳥。而媽媽卻背著大包小包,為我撐傘,汗珠大滴大滴地流下來,我卻沒有問問媽媽熱不熱,想不想吃冰激淋。

          來到學(xué)校,我們開始上課了,媽媽也沒有休息。老師教我的時候,她也跟著一手指著五線譜,一手打著節(jié)奏,和我一起學(xué)習(xí)。當(dāng)老師讓我獨(dú)自練習(xí)時,我唱錯了或拉走了調(diào),她會及時向我指出,而我卻說:“你什么也不懂,就別說了!眿寢尶偸遣粎捚錈┑亟o我講。

          每次學(xué)完回到家,媽媽總說:“孩子,你先休息會兒吧!蔽铱偸菢纷套痰剡叧粤闶,邊看動畫片,而媽媽又馬不停蹄地坐家務(wù),F(xiàn)在,在媽媽的鼓勵下,我的小提琴已經(jīng)順利通過了八級的考試。

          媽媽不僅鼓勵我要有特長,而且要多讀課外書。周末的時候,媽媽做完家務(wù)活,總會帶我去書店看書,或是買些回來,叫上我一起看看書。有一段時間,媽媽發(fā)現(xiàn)我把買回來的漫畫、作文、《三國演義》等課外書當(dāng)擺設(shè)了,她就虛心地向我請教一些書中的問題,或是和我一起講書中的故事。就這樣讓我慢慢愛上了讀課外書。

          媽媽,我成長中的每一個進(jìn)步,都是您辛勤的付出,讓我輕輕地說一聲:“媽媽,謝謝您!您辛苦了!”

        成長作文初中6

          人生的道路上,總是有那么多的不如意,在困難來臨時,眼前的景象一片昏暗,我抱怨,我哭泣,我掙扎……最終卻還是一團(tuán)糟,我覺得自己將是這個世界上永遠(yuǎn)的“失敗者”。

          七年級時,我在學(xué)校中一直處于一千多名,掙扎在下列,老師經(jīng)常把我喊進(jìn)辦公室訓(xùn)我,甚至連父母都對我失去了信心。用我爸的話說:你別上學(xué)了,去工地干活吧!但是,我們班的學(xué)霸卻沒有無視我,而是一直在給我加油鼓勁,她希望我不要放棄,通過努力考進(jìn)一中。想到同學(xué)的鼓勵,我會一時心血來潮,努力一陣子,能夠獲取一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但總體來說改變不大,直到經(jīng)歷了那一次。

          那是在八年級的寒假,當(dāng)時我閑來無事,在學(xué)生電腦上偶然發(fā)現(xiàn)了一個叫“洋蔥數(shù)學(xué)”的軟件,我打開后發(fā)現(xiàn),里面的內(nèi)容講得特別生動有趣,一下子吸引住了我。從那以后,我天天跟著這個軟件學(xué)習(xí),一天大約看五六個視頻,每個視頻最后都跟著幾套練習(xí)題,我居然鬼使神差地把它們?nèi)甲鐾炅恕?/p>

          這次不經(jīng)意地介入這個軟件,給我?guī)淼母淖兙褪牵耗莻寒假我最先做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。寒假后,接著就是開學(xué)的收心考試,我發(fā)現(xiàn)這次考試的內(nèi)容都特別簡單,完全不似以前那樣讓我絞盡腦汁也無從下手。我做得非常順利,成績也破天荒地突破100分——達(dá)到了104分!這個成績連數(shù)學(xué)老師都不敢相信,他認(rèn)為我一定是抄了別人的。后來的兩次單元考試,我不但提前交卷,而且兩次都是滿分,全班驚訝,老師折服,我終于用自己的實力證明了自己。從此,我的數(shù)學(xué)成績一路高歌猛進(jìn),甚至在九年級的時候,我打敗過學(xué)霸,考過全校第一。就連我們的數(shù)學(xué)課代表都申請“讓賢”,班主任更是夸我是一條不服輸?shù)摹靶~C狗”!

          山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我希望自己是一匹平地躍起的黑馬,殺向中考,贏得未來。

        成長作文初中7

          今年我們十歲了,學(xué)校專門為我們四年級的學(xué)生舉辦了十歲成長禮。

          成長禮后我們還去野外拉練,目的地是惠科工業(yè)園區(qū),來回大約需要4小時。在回來的時候,有許多人都走不動了。那天是大太陽,35度的高溫,頂著烈日,我們一步一步艱難地往回走。火辣辣的太陽曬得我們疲憊不堪,就想一屁股坐地上不起來了。我們拖著沉重的雙腿身不由己的朝前面一步一步的移動,但是沒有人喊爸媽。就在我們實在走不動的時候,蔣老師突然喊起了口號:二班,雄起!漸漸地整個四年級都在喊“雄起”。我感覺心中快熄滅的小火苗漸漸燃燒起來。我們一邊喊口號,一邊走路。我感覺就是因為這個口號,讓我們整個四年級有了全新的動力。令我敬佩的是邱佳樂,她是頂著腳疼一步一瘸回來的,蔣老師讓邱佳樂去坐石娟老師的車她也沒去,硬是咬著牙堅持走回來了。她的這種堅強(qiáng),讓我對她刮目相看;氐綄W(xué)校后,所有人都靜靜地在教室里休息;氐郊抑校也虐l(fā)現(xiàn)我的兩個大腳趾腫成了兩個胖娃娃,我居然沒有發(fā)覺一絲痛,我想這就是堅強(qiáng)吧。

          我們小時候被爸爸媽媽呵護(hù)著,感覺沒有遇到困難就過來了。長大后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也有很多事情都是不會做的。每個人都是要離開媽媽的保護(hù)自己面對生活的!生活中有許多挫折,如果不去克服,你就不會有幸福,如果不堅持的話,就得不了自己想要的東西,也到不了自己心中想要去的那個地方,堅持就是勝利。

          就是成長禮,讓我懂得了自己的路要自己走。爸爸媽媽幫得了我一時,幫不了我一世。如果你在途中放棄,你之前的努力就白廢了。我相信堅持就能到達(dá)目標(biāo)。

        成長作文初中8

          家有家風(fēng),國有國風(fēng),民有民風(fēng)。在每一個家庭里,都會有不同的家風(fēng),有的人的家風(fēng)是誠實,有的是孝順,有的是謙虛……我們家也有家風(fēng),不過最突出的就是誠信和勤儉了。

          記得有一次,我抽屜里面的二百元錢沒有了,我急得不得了,把整個書桌都找了一遍,還是沒有找到。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后實在沒有辦法,才問起了媽媽,可還是一無所獲。后來,晚上的時候,爸爸回來了,只聽見“嘭”的一聲發(fā)出巨響,接著就搖搖晃晃地走進(jìn)門,把鞋子胡亂一甩。他已喝得耳朵泛紅,臉上浮起一片片紅暈,說話都開始結(jié)巴了。我這才知道是爸爸未經(jīng)我的允許把二百元錢拿去喝酒了。

          為此,媽媽還訓(xùn)了爸爸一頓,說他帶壞小孩,這種行為會給孩子帶來不良影響。之后,爸爸又還給了我兩百元,并又加了十元錢,媽媽叮囑我:“不管大事小事,你都要做到誠實守信,這樣你才能在社會上立足,才能讓自己走更遠(yuǎn)的路!睆膵寢尩泥┼┎恍莸亩谥,我漸漸明白了誠信的含義。

          我們家還有一種家風(fēng),那就是勤儉。有的衣服破了,媽媽就縫一縫再繼續(xù)穿,家里有了剩飯剩菜,媽媽會放在冰箱,留下來下一頓吃。

          記得那是一個星期天,我們一家人去吃大桌,等都吃飽了,人都快走光了,媽媽開始打包剩菜,我本想阻止她,媽媽卻說:“為什么不能打包。窟@些飯菜扔了都挺可惜的。你不知道糧食來之不易嗎?你不知道要珍惜勞動成果,不能浪費(fèi)糧食嗎?”我啞口無言,只能讓她打包。

          這就是我們家的家風(fēng),我將在這種家風(fēng)中健康成長!將我們家誠信、勤儉的家風(fēng)傳承下去!

        成長作文初中9

          書,好比一艘帆船,引領(lǐng)我向前進(jìn);書,好比我的再生父母,每天都陪著我,每天都給我講述一個個美麗、生動的故事。

          小時候,我的讀物是一些媽媽買回來的帶插畫的故事書或一些唐詩,雖然不認(rèn)識書中的字,但我總是饒有興致地翻看書里的彩畫,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”這樣的詩句,雖從未理解它的含義,卻覺得讀起來朗朗上口、頗有韻味。

          慢慢地,我長大了,媽媽陪我讀《格林童話》中的《白雪公主》、《小紅帽》等等,《白雪公主》里的七個小矮人,他們勤勞、善良、真誠、為了救白雪公主,勇敢的同邪惡勢力做斗爭,讓白雪公主獲得了幸福。讓我明白了:一個人外表的美麗并不重要,重要的是內(nèi)心的美麗與強(qiáng)大,讓我懂得了:遇到事情要沉著、冷靜、堅強(qiáng)、勇敢。

          漸漸地,我上小學(xué)了!媽媽給我買回了許多中外名著:《西游記》、《三國演義》、《愛的教育》……這些書我都特別喜歡。《西游記》講述了孫悟空保護(hù)唐僧西天取經(jīng)之行中的故事,讓我明白邪惡永遠(yuǎn)不會戰(zhàn)勝正氣;《三國演義》開展了激烈的明爭暗斗,讓我認(rèn)識了一批俠肝義膽的英雄好漢;《愛的教育》記描了學(xué)生時期師友之間發(fā)生的趣事,讓我知道在別人需要幫助的時候要給予幫助,要學(xué)會體諒他人……其中,我最喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面的主人公保爾從一個淘氣包變成一位優(yōu)秀的青年,經(jīng)歷了多少挫折!即使他雙目失明,四肢癱瘓,也不顧一切的追求自己的理想。每當(dāng)我要放棄時,就會想到保爾身殘志堅、堅韌不拔的精神,又使我充滿信心,重新開始。

          書就像我的朋友,給我?guī)砜鞓,就像太陽,照亮我前進(jìn)的方向。

        成長作文初中10

          這天,我回家晚了

          在成長的道路上,會有坎坷,也會有成功的喜悅,會有失敗的苦澀,正是因為一路荊棘,而你卻在披荊斬棘中學(xué)會堅持,學(xué)會成長。

          “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響起,我背著書包唱著小曲兒,踏著愉快的腳步回家。一出校門,一陣陣寒風(fēng)便毫不客氣地向我襲來,我冷的緊了緊衣服,用手擋住被風(fēng)沙迷得睜不開的眼睛。此時,是學(xué)校一天最熱鬧的時候,所有的學(xué)生都一股腦兒地沖向校門,趕著想快點(diǎn)兒回家。在一片混亂中,一個大約四十多歲的中年男人騎著輛自行車在人群中穿梭,真是危險,我心中不禁暗暗為他擔(dān)心,可千萬不要出什么事啊。說時遲,那時快,意外就這樣發(fā)生了。那中年男子因騎車太快,不小心撞到了一個七八歲的小女孩,小女孩倒在地上哇哇大哭。中年男子下車中捂住女孩的嘴,抬起頭望望四周,看到?jīng)]有驚動旁人,便扶起自信車,腳一蹬,一溜煙兒跑沒影了。

          我不禁感到十分生氣,現(xiàn)在的人也太不負(fù)責(zé)任,太不講道德了,撞到人竟不去不過去道歉,還一溜煙跑沒影了。我擠出人群,向小女孩走去,慢慢扶起了她,還好不是傷的很重。我把她半扶半抱送到旁邊房子的屋檐下,拿出餐巾紙輕輕擦拭小女孩的膝蓋上的血跡!皢鑶琛厶邸 毙∨⑦煅手f。”“好,不哭不哭,再哭就不好看了,你不哭姐姐給你買棒棒糖!”我一邊柔聲說道,一邊吸引她的注意,讓她盡量不要想膝蓋受傷的事。屋漏偏逢連夜雨,陰沉沉的天開始飄起了雨。看了看表,快六點(diǎn)了,我一臉無奈地說:“只能等雨停了再走!钡攘嗽S久,小女孩的父親來接走了她,并對我表示了謝意,并送了我一把傘。

          我撐著那把傘,走在黑夜之中,看到家里那盞泛著暖意的鵝黃色的燈,卻感覺格外的心安。

        成長作文初中11

          在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,他們會經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲決過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂傷心生氣。

          上小學(xué)時的無悠無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無忌禪的大笑?傊,我們是快樂的。

          終于有一天,我們離開了這個安樂窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個成長的階段--初中。

          小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦?墒牵y道就沒有樂嗎?

          帶者這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不輕松。

          正是因為如此,我才開始成長。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。

          生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂!

        成長作文初中12

          人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫。回首人生路上,每一個不會磨滅的深深印記都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶,每一個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……

          你的快樂、幸福是輕快的印記,你的憂愁、苦痛是凌亂的印記;你的仇恨、悲憤是沉重的印記。正是因為有了這樣一個個、一串串、一片片不同的印記,你的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味,你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。

          印記是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了“一代天驕”的印記;秦始皇因為統(tǒng)一中原、連接長城而留下“華夏第一君”的印記;唐太宗因為虛心納諫、勤于政務(wù)而留下了“貞觀之治”的印記……

          印記是一個個真理——居里夫人因為獻(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的印記;牛頓因為“冥思苦想”、敢于想象而留下了“蘋果落地”的.印記;愛迪生因為不畏挫折,不懼失敗而留下了“電燈”的印記……

          印記是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下“化蝶”的印記;焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了“孔雀東南飛”的印記;羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的印記……

          因為有了人生的印記,我們能體會到前人的偉大和今人的奮發(fā);因為有了人生的印記,我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來;因為有了人生的印記,我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。

          對于我們來說,成長之路上也布滿了印記。我們不求每一個印記寫下的都是甜蜜與歡樂,但求無悔于每一個印記;我們不求每一個印記留下的都是幸福與微笑,但求無愧于每一個印記;我們不求每一個印記記下的都是美好和痛快,但求無憾于每一個印記……

          朋友,走好人生第一步,不要讓人生之路布滿悔恨、愧疚、遺憾;走好人生每一步,我們可以在未來一個如水的夜晚里,打開記憶的閘門,細(xì)心體味曾經(jīng)的印記,感受以前的風(fēng)風(fēng)雨雨,曾有的深深記憶、往昔的種種情感,你會感到心滿意足!

        成長作文初中13

          在人的成長過程中,會經(jīng)歷到許多的事情:成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常,但是,通過那一件事情且讓我受益終身。

          那是我第一次交朋友,那是我剛八歲,媽媽送我來到了一年級的第一個班級,進(jìn)班之后,我看見已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了,我當(dāng)時不知做哪里好,于是我便四處張望,終于,我找到了一個空位,旁邊恰好也是個女孩我便坐在了那個位置上。因為我們彼此都素不相識,所以誰也不敢和誰說話,這時,我便想起了上學(xué)時媽媽囑咐我的話:“第一天上學(xué),要主動和同學(xué)說話,主動和同學(xué)叫朋友。 庇谑俏冶愎淖阌職夂退f起話來,她見我和她說話了,她也說起來,我們認(rèn)識了,也算是朋友了吧,因為我們每天下課都在一起玩,但好景不長,終于有一天,我們吵架了。

          那天,我們都在課堂上寫字,教室里靜極了,只聽到“沙沙沙”的寫字聲,忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來她的鉛筆尖斷了,恰好她只帶一支鉛筆,她對我說:“你借我支鉛筆吧,我的斷了!蔽衣犃撕蟮皖^看了看自己文具盒里的鉛筆,都是我做喜歡的,再抬頭看看她,一副懇求的樣子,我猶豫不決,終于,“小惡魔”戰(zhàn)勝了,我決定不借給她,說:“不行,這些鉛筆我還要用呢,這支鉛筆尖粗了,我現(xiàn)在就要花一支新的了,你向別人借吧!”其實,我那支鉛筆還能用,只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心,說:“切,真小氣,還是朋友呢!”我聽她說我小氣,很生氣,于是我們吵了起來……因為那件事,我們很多天都沒有說話,后來我經(jīng)過反思,覺得是我的錯,第二天早上,我紅著臉向她道了歉,她說:“我也有錯,我不應(yīng)該因為你不借我鉛筆就說你小氣。”我們又和好了。

          通過那件微不足道的小事,讓我明白了一個道理:朋友間應(yīng)該互相幫助,不能小氣!

        成長作文初中14

          劉備三瞅茅廬,末于請出諸葛明?烧l知她在背地有多少次彷徨;司馬遷歷時17年初于實現(xiàn)了一部巨著《史記》,可誰知她又在當(dāng)面揮撒了多少汗水;玄裝東游歷絕艱險達(dá)到天籟可誰又知他的心坎有多多次吶叫。由于堅持,果替心中這團(tuán)永不焚盡的火,是他們堅持下來。最后博得成功。在我們的己生中,堅持是不可或缺的,他支持著我們的成長,是我們變得沉著、有恒心,逢事不畏縮。

          東漢終年,北上曹操盤扎臥龍,江南孫權(quán)虎視耿耿,劉備盤踞高地。一地,劉備據(jù)說世上有一個臥龍學(xué)生,有勇有謀,即取關(guān)羽,弛飛往拜會,供恭筑大業(yè)。到門心,只見一書童子。劉備答:“孔明先生在野嗎?”童子便答:“先生沒去了!眲浔銡w去了。第二次去訪,孔明先生又不在家,于是掃興而回。第三次去,被張飛攔下了,說:“我們皆去二次了他都不出來,確定是不想見我們吧!眲鋯枺骸案墒乱泻阈挠姓\懇堅定不移?酌飨壬κ窃谠囂皆蹅儯砸屗轿覀兊恼\口!痹捔T,便又動身了,這一次童子居然讓他出去了?紫壬鰜砹耍瑒渲毖灾闭Z,便說出了來訪的目標(biāo),是盼望跟“爾們”共謀大業(yè).孔亮睹到劉備這么保持,來了三次,就許可下來了。于是助劉備擊成了三分局面,這個故事便是傳播至昔的三邦茅廬。

          我很愛好劉備這集體,他但該,碰到艱苦堅持不懈,盡力戰(zhàn)勝。在我們我生途徑上,會有荊刺,會有絆足石,會有......只有你把它瞅成是奠基石,并一直向上摸索你就會攀走越高。

          成長,是一個人不斷長大的進(jìn)程成長,是一個人不斷磨難本人的領(lǐng)會;成長,是一個聊不盡的話題。成長須要堅持;成長需要不停地攀緣;需要一顆不變的心。意識路遙迢迢,我們都必需走過成長之路,興許你因脆弱停下腳步,斷了前路?墒,有的人抉擇一路堅持。因為敢于堅持,無論路多崎嶇,風(fēng)多激烈,仍是撐伏創(chuàng)痕乏累的樣子,堅持一步一個足跡,走下去,不廢棄。

          讓我們攜訖手來,在成長的講路上堅持不懈,努力發(fā)明美妙的明天。

        成長作文初中15

          我是一個活潑可愛的小男孩,今年十二歲了,在這個十二年中,幾乎每天,書都陪伴著我。

          聞著書香入睡

          在我四五歲時,媽媽就已經(jīng)從學(xué)校的閱覽室借來了各式各樣的書:《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》等等,每天睡前,總會給我講幾個床前故事。那 時的我還十分好動,可是,在那動聽,有趣的故事的“誘惑”下,我很快就會被吸引了過去,聽著,聽著,就進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

          我終于有了自己的書窩

          漸漸地我不滿足于媽媽口中的故事了,時常在一本本美麗的小人書前流連忘返。家里的書也一本本的多了起來,上小學(xué)時,我們家進(jìn)過裝修變得寬敞起來,我終于有 了自己的書屋。在書屋里我擺上了一個棕色有條紋的書架,里面放滿了我喜愛的書:《淘氣包馬小跳系列》,《動物世界大百科》......。每次我把這些寶貝 拿出來,不一會兒就進(jìn)入了忘我的境界,遨游在書的海洋中......。

          讀書帶給我的快樂

          因為愛看書,我的知識積累得也比別人多。課堂上往往同學(xué)們回答不出來的問題,我卻能有迎刃而解。最讓我感到自豪的是,在三年級時,我當(dāng)了一回小老師。那是 一節(jié)科學(xué)課,老師問道:秋天樹葉為什么會變黃?同學(xué)們你看看我,我看看你,都不知道怎么回答,這是老師看到我把小手舉得高高的,便請我回答。我大步流星地 走上講臺,頭頭是道地講了起來。聽完我的講解,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。從那以后,同學(xué)們一有問題,總是向我咨詢,我也常常能給出滿意的答案,還因此 博得了“小博士”的雅號。

          書,是人類進(jìn)步的階梯;書可以讓我們獲得全新的知識;書可以拓寬我們的視野。讓我們?nèi)巳硕紣凵蠒。在書香的沐浴下共同成長。

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