初中優(yōu)秀作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文1
初中生活來了。
那時懵懵懂懂的我們被分到了一個班，還記得開學(xué)第一天，超激動地，因為和小學(xué)時的學(xué)霸分到了一個班。還記得老師清點人數(shù)時，老鼠特慫的站在教室外面的走廊上，不知道干什么，然后全班都笑她，然后因為她長得不怎么樣，被全班熟知，然后成了我們捉弄的對象，然后得然后，我也記不清了。因為情總是布置很多作業(yè)，很冷漠的對別人，還有些驕傲，所以我們當時視她為公敵。
有一天，“皇后”這個稱呼走進我的校園生活，首先不叫皇后的，后來琪寶說，他要當皇上，要建一個王朝，于是我們佳玉王朝誕生。后來呢，琪寶就每天都“皇后皇后”的叫著我，那是覺得特討厭，然后不去珍惜，呵呵，其實現(xiàn)在想想，這個稱呼挺好的。
后來，認識了慧，也就是我們的學(xué)霸，認識了依，認識了中中，琪寶開始喜歡寫小說，于是佳玉王朝的故事被她寫進了她的小說，她說她要寫我們1207所發(fā)生的事，然后發(fā)到網(wǎng)上去，呵呵，琪寶，我現(xiàn)在看那篇小說真的越看越不對勁呢，你直接把她改成了言情小說，無語死了。
20xx年年末，初一上學(xué)期期末，那時彬還是個矮個子，那時的思還是個很胖的胖子，那時的喜，波，還有朱媽媽，都還沒顯現(xiàn)出帥哥的本質(zhì)，那時候峰，元還沒有諧星的特征，那時候他們還沒轉(zhuǎn)走，那時候雨，婷，薇還不是張氏鐵三角，那時，我還是個特文靜的女生，一切都還在原點。
20xx年春，我們初一下期生活開始了，洋轉(zhuǎn)走了，玨來我們班了。。。偶然，然后認識玨，然后成為朋友。那一學(xué)期，元，峰成為我們班的開心果，那一學(xué)期，有種特別受挫的的感覺，成績下降了，沒被選上參加獨唱，藝術(shù)節(jié)舞蹈不理想，各種挫敗感油然而生。好在，一學(xué)期就那么，很快的過去了。
20xx年9月1日，初二生活來了，初一那群傻孩子進學(xué)校了，各種得意，哈，我們是學(xué)姐了。鑫，嬌轉(zhuǎn)來我們班，元，峰轉(zhuǎn)走了，除了班主任，其他老師都重新?lián)Q過了，一切重新開始。就是這個學(xué)期，改變了我，改變了我的生活。改變了我們?nèi)�。因為嬌，帶壞了雨，婷，薇，帶壞了我們班的風(fēng)氣，他們那群男生喜歡上籃球，每天打了個滿頭大汗進教室，彬，錚，倆矮個子打籃球也蠻棒的，他們變帥了呵呵，琪寶和依依開始追Exo，然后他們一群人都哈韓，我呢，漸漸跟他們插不上話，很孤獨呢�；坶_始叫我YL姐，呵呵，我也不知道當時她為什么這么叫呢，然后班上同學(xué)受她的影響，開始叫我YL姐，其實我想說，我沒比你們大好不好！！
20xx年10月20號，去金江素質(zhì)基地，五天，幸福的，難過的，不舍得，痛苦的，開心的，在這五天都體驗了。
回來后，不恨黃情了，看淡仇恨與討厭，畢竟這一年多來，她也在慢慢改變。
對劉有討厭感了，不止我一個，很多人都討厭她，做作的人嘛，我們副班還特意建了一個群，為了打擊劉，呵呵，到現(xiàn)在，我都還討厭著她。
其實一直覺得我們班是整個年級最團結(jié)最好的班呢，這是實話，從初一開始，我就一直這么覺得，我們1207是最好的，生活在1207真的很幸福呢。
不知道是從什么時候起，我開始上課沒那么專心了，講小話，上課想別的，這種以前不可能發(fā)生在我身上的事，我都有了，會去講臟話，上課發(fā)呆。
琪寶和依依走的好近，不太理我了，慧和玨也是，哦，還有淇姐，都喜歡和依依黏在一起，我不知道是哪兒變了。
20xx年2月17號，初二下學(xué)期開學(xué)，嬌轉(zhuǎn)走，雨，婷，薇還是老樣子，混日子。漸漸看開了，對玨，琪寶，依依，慧，淇姐，她們哈她們的韓，我追我的汪蘇瀧，本來就是互不干擾的。于是過一段時間后她們不主動找我的話我也不太和她們走在一起了，我不想要主動了，換不回什么了。我習(xí)慣吧我所有的秘密像中中訴說，因為我的性格跟她比較像吧。上周五，玨叫我陪她去Wc，突然說“YL姐姐，你最近怎么不太理我們啦？”我只是笑了笑，沒說什么。那天去長沙，呵呵，又挺讓我失落的呢，只有中中全程都陪在我身邊，啊唉。
清明小長假，結(jié)束，返校。
20xx年4月8日，也就是今天，和她們的關(guān)系還是解開了，重歸于好，考試，離生地會考還有42天，加油！
明天，不知道時間又會把什么帶走呢，亦或是帶回什么。
初中優(yōu)秀作文2
毫無疑問的，每個人的心都會被感動。即使你表現(xiàn)出來的不屑、目空一切，他（她）的關(guān)心和一聲問候，都會使你動容。
每個人有不同的的家庭。有的家庭貧窮，有的家庭富貴；有的家庭團圓，有的家庭分裂；有的家庭有蠻不講理的父母，有的家庭有有和藹可親的親人；還有的家庭。例如我，我是一名留守兒童，沒到一歲，爸媽就離開了我外出謀生，到現(xiàn)在，整整15年了。整整15年，我的父母都是狠下心來缺席的。不過，還好，我的人生不會因此不完整，我還有一群良師伴隨著我走過好多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，做過好多有意義的事，說過好多啟迪我人生的話。我默默的想，老師，究竟是如何的一個職業(yè)？神圣，光榮，偉大，還是……
我是個愛暢想未來的女孩，我喜歡規(guī)劃我的人生。在我以后的職業(yè)生涯中，三百六十行，其中做教師一行，我也曾經(jīng)想過，但是，我是一個拖拉，而且有些懶惰的人。我覺得，老師一職，太過偉大，掏心掏肺的付出，也許，我真的做不到。
我經(jīng)歷了小學(xué)，初中，現(xiàn)在是高中。每一個學(xué)習(xí)階段，我都會遇到不同的好老師，但其中，教英語的老師與我緣分最深，可以說，她們，都是我成功路上一座座明亮且又溫暖的指路明燈。
我初中的英語老師，姓劉，她是我見過的最有魅力的女老師。她，作為我的班主任，陪我走過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。她個子不高，有些干糙的頭發(fā)下面的臉龐笑意不減，擁有銳利眼光的眼睛前，一副黑框眼鏡很好地遮住了它的光芒。她愛穿裙子，愛跟我們談?wù)撍娜松?jīng)歷，愛跟我們聊她的女兒、父母、朋友甚至她家的小黑狗。她把我們當作自己的孩子看待，對我們像對她的孩子一樣嘮叨和關(guān)心。
我人生的第一次大改變也是在她的教育下完成。我本來是一個很小心眼、內(nèi)向、非常個人主義的一個女孩，沒有很多人喜歡我，也沒有很多人愛搭理我，我很自卑。是她，我敬愛的劉老師，是她把我引向了光明，她對我付出的，遠超出于我父母所做過的，她把我內(nèi)向的心變得開朗，把我小氣的個性也變得樂于分享，更重要的是，她的思想，也是徹底地把我給顛覆了。她沒有男尊女卑的觀念，教會女生不能屈服于男生；她不服于中國自古以來的綱常倫理，要我們向更為人性化西方文化進發(fā)；她講到了婚姻，教育男生要懂得尊重和愛護女生，教育女生要如何正確找到歸宿；她喜歡自強，因為不喜歡伸手要錢，所以做了老師自食其力；她不卑不亢，即使在強權(quán)面前還是不肯低頭；她的幽默和風(fēng)趣，她的自尊自愛，贏得很多人贊賞，更贏得我們尊重和敬佩！
高中，這是一個神奇的地方，更神奇的是，我高一的班主任還是我的英語老師，我還是班上的英語科代表。這個新的英語老師，姓鐘，她也是一名和藹可親的女老師，也許是她長的比較高挑，讓我有點小小的壓迫感，但是，她的民主和親切，也讓我極致感受到了被尊重的親切氣息。她用流利的英語給我們上課，用專業(yè)的知識來為我們排憂解難。她傾向于讓我們個性發(fā)展，但不可胡作非為。她是關(guān)心我的，但是我一直不理想的成績讓她為我擔憂了很久，她經(jīng)常開導(dǎo)我，我在她的身上尋到了與劉老師同樣的的氣息。春暖花開。
高二，又是一個神奇的開始，我的新班主任，也是一名英語老師，她也是一名不可多得的伯樂。她與我住在同一條街上，經(jīng)常會遇到，我也經(jīng)常向她友好地問候，與許，緣分是注定的，我與她，有了更深的交集。她本來有意要推舉我為英語課代表，但被我婉言拒絕了。她是很惋惜的，但她尊重我的決定。我很開心，在接下來的這個學(xué)期能她朝夕相處。希望，一直在延續(xù)。
劉老師，鐘老師，方老師，你們陪我走過，走過那么多日子，我對你們的感激說不完、道不盡。謝謝。
感謝蒼天，感謝命運。讓我在父母缺席的日子里遇上了那么多好的老師，即使內(nèi)心有多孤獨，形影有多孤單，老師，已是我一生中最重要的寶藏�；ɡ^續(xù)在盛開，老師也一直為我們綻放。
感動，沒有盡頭；敬佩，沒有局限。
初中優(yōu)秀作文3
有些事他就像霧，越遠越迷蒙。因此我必須要用這種方式記住這件事。有人說，過去就那樣，在也改變不了，所以要往前看。但我還是忍不住回頭看。
破曉之后我睜開雙眼，看著頭上的天花板，回憶著我與小楓（我的表弟）這個月的相處經(jīng)歷。小楓的喜怒哀樂，古靈精怪在我腦海一一浮現(xiàn)。
八點，天早已大亮。我勉強維持著與往常一樣的言行。對著自己的小胖子弟弟說著：“可算要走了啊，這個月都煩死我了，就知道和我搶玩的喝的，還會干什么？你個小胖子�！闭f完，我用手開始擺弄弟弟的小圓臉。小楓不愿意啦，兩手叉腰，用他那雙比我大的大眼睛向上瞪著我�！暗梢矝]用，我可是你姐�！蔽也挥煞终f的加重了力氣。在他臉上留下了重重的紅手印。他也不說話。就轉(zhuǎn)頭兩手敗走后背氣哄哄的走了。我不由笑道“怎么走道兒呢，跟個小老頭兒似的，給我好好走，不然可抽你了。”他并沒有理我。我急了，兩步并一步跑上去輕輕拍了一下他的小腦瓜：‘“跟你說話呢，你今兒個怎么了？整什么幺蛾子？”小楓轉(zhuǎn)過頭兩手放在胸前，撅起小嘴不滿的說：“難道姐姐不知道今天是什么日子嗎，不好好疼我還打我！”我怎么可能會不知道今天是什么日子，但我還是盡力佯裝著不知道：“管他什么日子，小瘋子，姐帶你買東西去你要不��？，要就叫聲好姐姐�！逼綍r的習(xí)慣戰(zhàn)勝了剛剛的不滿，小楓還是叫了我好姐姐，于是我們到了我們常來的超市，這一次他并沒有挑吃的，我也并不知道，我去賣小首飾的地方去看，他如往常一樣自己去挑。當?shù)鹊揭腋顿~的時候，我大吃一斤，他竟然買了那個很貴保溫杯，我不由問他這錢哪來的？他老老實實的回到了我“這是我平時用零食換的錢，姐姐不用擔心，這錢不是來得不對的地方。吶，送給你�！笨粗艿芎推綍r一樣的小臉蛋，鼻涕還在如銀龍似的往外流，他使勁兒的吸了一下，將杯子摔到我懷里，我緊緊地拿住那個杯子，在口袋里哪出紙遞給他，他去旁邊清理他那永遠也走不掉銀龍，我看著眼前這個粉色的保溫杯，我抑制不住的感動了起來，它就像本性，我深深的吸了一口氣，不再像以前那樣留下弟弟單獨回去，這一次我和他手牽著手回去，陽光將我們的影子拉得長長的。我將瓶子放到我的“藏寶箱”里。緊緊地蓋住蓋子。小楓卻不知道從什么地方鉆了出來，又將他那鼻孔朝上，用眼睛微撇著我，我正好看見他那銀龍又要流，無奈得將隨身攜帶的紙遞給他，他并沒有立刻接，而是開口說著：“姐啊，我可算知道你的藏寶箱在那兒了，我上次看見的那個發(fā)卡，嘿嘿，覺得很漂亮，你得給我，我喜歡�！薄澳阋粋�男孩子，喜歡這個有什么用？一直惦記著個，算了，既然你給我一個杯，那我就給你吧。�！蔽也恢肋@算不算離別贈禮。我親手將他那對銀龍擦去，扔到了垃圾箱。
時間在動，一個月的時間也只是在彈指一揮間，更何況只有幾個小時，于是白駒過隙似的，到了弟弟要離開的時候。我并沒有去送他，在他走后我看著遠去的車，慢慢的揮手，輕輕的說著再見。即使是在中午我卻感覺身處寒冬，我想在未來我怕可能會與弟弟有一道深不見底的溝壑將我們分道兩旁，或者是再也不見。
再見了，我可愛的弟弟，再見了我那個即使是1+1都大于2的弟弟，再見了，我那個身為私生子卻依然堅強的弟弟。我想從這時起，我不會再看不起他，即使他不能選擇他的出生，但是他仍有他的一片真心。
“好姐姐，給我買這個薯片吧”“哎呀，姐姐你看這個特好吃，嬸嬸說很好吃呢，所以啊，多買些�！薄敖憬憬憬�，你帶我玩去吧，就去隔壁小靜家，好不”‘“姐姐，我要摔炮，你不給我買我就不走了�！�
我在我們曾經(jīng)玩的地方，看著那些曾經(jīng)過家家用的玩具，又忍不住淚流滿面，即使他已多年。
弟弟啊，我們?nèi)缃穸嗄瓴灰姡憧蛇�記得你曾經(jīng)給你買糖吃的姐姐？我們還會再見嗎？
如果能回到見面時，我一定會好好對你，可是沒有如果。
如果有一天你能看到這篇文章，一定要接受我的道歉“對不起，我不該讓你獨自回家；對不起，我不讓辱罵你；對不起，我不該看不起你，還有對不起，我不該那么看待你。”
初中優(yōu)秀作文4
打我懂事起，我就知道有一個日子叫七夕，而且知道奶奶最喜歡這個叫七夕的日子。
七夕那一天，奶奶從早上起床就開始忙活，把每一扇窗擦得透亮，把院子打掃得沒丁點灰塵，把葡萄架上每一片泛黃發(fā)蔫的葉都用剪刀剪掉。阿黃在院子里撒歡，我在奶奶身邊饞葡萄。奶奶專找那些紅里透紫、顆粒飽滿的葡萄串，小心地剪下來，小心地放進小竹籃。奶奶提著小竹籃往壓力井邊走，我已經(jīng)飛跑過去候著。奶奶把小竹籃放在出水管底下，我將壓力桿輕輕抬起，再使出吃奶的力氣壓下，清冽的水嘩啦啦噴灑出來。
奶奶一邊清洗葡萄，一邊高興地夸獎："咱們家小丫長力氣啦。"
"奶奶，我吃了葡萄更有勁兒。"
"好啊好啊，爺爺來了就吃葡萄。"
收拾停當，奶奶給我換上漂亮衣裳，也給自己換上一身新。
午后，阿黃沖著院門輕輕叫喚了兩聲，爺爺推門出現(xiàn)在院子里。奶奶注視著爺爺，我盯著爺爺肩挎手提的大包小包。爺爺把那些大包小包放進廳屋，還沒坐穩(wěn)，奶奶就將早已泡好攤涼的"大腳板"茶遞到爺爺面前。爺爺仰脖咕嘟咕嘟喝光，舒坦地咂咂嘴。奶奶接過空杯，又遞上擦汗的毛巾，嗔怪地說："我和小丫什么都不缺，干嘛又帶這么多東西？"
爺爺和奶奶在葡萄架下閑聊的時候，饞嘴的我已經(jīng)在廳屋盡情享受爺爺帶來的美食，那些葡萄早被我拋到腦后了。
爺爺其實并不是我的爺爺，而是河西鎮(zhèn)毛蛋的爺爺，我是河?xùn)|鎮(zhèn)的小丫。毛蛋每天都有爺爺作伴，而我只有七夕才能和爺爺在一起。
夕陽染紅半邊天空的時候，奶奶在葡萄架下擺滿一桌豐盛的菜肴，給爺爺斟上滿滿一杯酒。爺爺用筷子在酒杯中蘸了蘸，送到我嘴邊。我張開嘴抿了抿，辣得擠眉弄眼。爺爺哈哈大笑，阿黃蹲在我身邊不停地吐舌頭。
爺爺和奶奶好像有說不完的話。
"大強二強都挺好的吧？"
"都好。也都問你好。"
"他們有心了。"
"他們哪個敢沒心？翠病在床上的那5年，多虧你幫忙操持，否則這家早垮了。"
"老提過去的事干嘛？翠都走了這么多年了。"
"哎，人真是怪。越是老啊，越是想從前的事。那幾年真難熬，翠吃喝拉撒都在床上，倆孩子一個剛懂事，一個還吃奶。不是你幫襯，那日子真的過不下去了。"
爺爺咽下一大口酒，張開嘴舒了長長一口氣。"鳳，這輩子，是我虧欠了你。"
奶奶擋住話頭。"孩子在呢，別說啦。"
星斗隱隱約約閃動的時候，我和奶奶將爺爺送出院門，目送他遠去。
繁星流動，奶奶擁著我坐在葡萄架下，一手搖著蒲扇，一手指著夜空那條又長又寬的銀河，給我講遙遠的故事。奶奶說，我是織女留在她身邊的孩子。
"奶奶，織女的兩個孩子不是被牛郎背在籮筐里了嗎？"
"還有一個孩子牛郎背不走啊，所以織女就偷偷放在奶奶的葡萄架下，成了我的寶貝。你看，天上的星星都在向你眨眼睛呢。"
在河?xùn)|鎮(zhèn)，我陪著奶奶度過了20個七夕。離開河?xùn)|鎮(zhèn)，在繁華的城市里，每到七夕的夜晚，我仰望夜空，卻怎么也找不到那條又長又寬的銀河。我給奶奶打電話，我問奶奶好嗎，爺爺好嗎......奶奶說都好都好，爺爺剛剛喝了一杯酒，還吃了幾串葡萄。
奶奶在爺爺之前離開人世。送走了奶奶，爺爺對我反復(fù)嘮叨，這輩子，是我虧欠了你奶奶。這句話，爺爺對奶奶說了很多年。
很多年前，奶奶是爺爺?shù)牡谝粋�妻子。爺爺娶奶奶的那天，正好是七夕。可是結(jié)婚三年奶奶都不能給爺爺生下一兒半女。爺爺離開了奶奶，爺爺在河西鎮(zhèn)有了大強和二強，后來成了毛蛋的爺爺。
其實我還知道，我是奶奶在野地里撿回來的孩子。但無論走到哪里，我永遠相信奶奶的話，我是天上的織女放在葡萄架下的孩子，是奶奶的寶貝。我還相信，奶奶變成了天上的一顆星，每年七夕的夜晚，她一定會對我一閃一閃眨眼睛。
初中優(yōu)秀作文5
一年一次的中秋節(jié)總算盼到了，期待這一天已經(jīng)很久了，曾幻想著跟家人一起在天臺上吃著月餅，賞明月。距離中秋節(jié)的開始，還有十幾個小時，為了消磨時光，不由自主的坐在了電腦面前玩起了游戲。
由于玩得入神，一個電話突然打來，嚇得我七魂掉了六竅。“喂，誰啊！”“是我，惠老大�！薄邦~，有事嗎？”“嗯。距離中秋不是還有幾個小時嗎，我們和同學(xué)一起去白鶴森林公園玩吧！”“好，我馬上來！”“快來我家吧，大家等著你呢�！彪娫拕倰欤乙匝咐撞患把诙I鈴之勢，換好了衣裳，乘著車，前往惠老大家集合。在車上，我巧遇了張林，原來，他也是被惠老大邀請去的。坐了十幾分鐘的車，我們終于到達了惠老大的家。家里，不止是我們，還有兩位神秘人物。女漢子——譚靜，花癡——鄧福陵。我們先是在惠老大家里玩了一上午，看了會電視，正當我準備去吃飯的時候，惠老大突然說了一聲：“走，去白鶴森林公園。”聽了之后，我頓時目瞪口呆。做了大概半個小時的車，我們已經(jīng)快到公園了，我和張林正準備下車，惠老大說道：“誒，你們兩個，下一個站去下�！蔽覀z說道：“這里就是大門口，上三十幾個臺階都到了”說完，我們下去了。我倆以為，惠老大不知道在這個站下，于是我們就在公園門口等。等了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)了對面有個賣冰粉涼蝦的，于是我倆就去吃了一碗。這時，手機又響起來了�！澳銈z搞什么，快上來。”惠老大說道。聽了之后，我驚呆了，告訴了張林，便一口氣爬了三十幾個臺階，累得氣喘吁吁。“你們怎么做到的。”張林疑惑道。“你倆犯傻啊，明明下一個站有近道，而且沒有臺階�！被堇洗蠼忉尩馈０�，滿臉的無奈啊，沒辦法，自認倒霉吧。又休息了一會，我們朝著南湖那邊去了。“看，從這樹林走上去，就能到達森林公園，要不我們進去吧！”惠老大說道。因為惠老大是我們的老大，所以我們聽了他的話，進了樹林。
樹林里，十分的幽靜，仿佛有什么東西在盯著我們，但這也無法阻擋我們前進。越走越遠，走到了樹林深處。這時，突然遇到了一個墳?zāi)�，一向大膽的鄧福陵突然嚇得哭了起來，我和張林，還有惠老大，以為有蛇什么的動物，嚇得飛奔起來，只有譚靜一人，穩(wěn)如泰山�！澳銈兏陕�，就一個墳?zāi)埂弊T靜說道。“什么嘛鄧福陵，就一個墳?zāi)�，你大聲一叫，我們還以為是蛇什么的呢。”張林說道�！拔乙厝チ耍编嚫Ａ旰ε抡f道�！澳俏覀冊贩祷匕桑 被堇洗笳f道。“不要啊，我不要在經(jīng)過那個墳?zāi)埂编嚫Ａ昀^續(xù)說道。就這樣，我們只好繼續(xù)往前走。我們?nèi)f萬沒有想到，樹林深處居然到處都是蚊子，呵！奇了個怪，蚊子專門吸食惠老大，譚靜和鄧福陵的血，我和張林完全沒事。譚靜她們?nèi)艘贿呑�，一遍抓，張林突然哈哈大笑道：“哈哈哈，譚靜，你的腳是紅燒豬蹄子，惠老大，你的頭怎么變成了紅燒豬頭了啊�！彼齻冋f道：“還不是蚊子咬的。”漸漸的，我們迷路了，找不到路了，被困在了樹林中，她們的手機信號都被覆蓋了，只有我的手機還有一點點信號，我趕緊拿出手機利用流量登陸的QQ。，這時我們的一個同學(xué)居然來過這里，邀請視頻通話帶我們走出這里。嗨呀呀，這正是雪中送炭見真情啊。在我們同學(xué)的視頻通話帶領(lǐng)下，我們終于走出了這恐怖的樹林。我們?nèi)砩舷露际腔覊m，趕緊去了公園建造的洗手間。洗了十幾分鐘，全身上下終于干凈了。突然，張林這毛小子用自來水向我們潑來，搞得我們?nèi)矶急淮驖窳�，我們也沒有放過張林，提起水桶給他來個冰桶大挑戰(zhàn)。困住里面兩個鐘頭了，我們的肚子也咕咕叫了，趕緊走出這公園，來到了賣冰粉涼蝦的地方。張林請客，我們大吃了一頓。剛剛才平靜了下來，一場鬧劇有上演了，在我們吃冰粉的時候，一個長相跟穿著極度猥瑣的先生在我們對面抖身子，張林看了，笑得吐了譚靜一身，那猥瑣的先生還白了我們一眼呢。吃飽了，大家各回各家，各找各媽，各奔前程，各奔東西，回到了自己的老窩，躺在床上，玩著手機，等待明月的出現(xiàn)。到了傍晚時分，家人們匯聚一堂，吃著美食與月餅，賞著明月與花燈，家家戶戶燈火通宵。今晚的月亮，又大又圓，雖然有些親人不能回家團員，但我們已經(jīng)透過明月，傳達了對親人的思戀。
這，就是中秋前的那些事兒。
初中優(yōu)秀作文6
失去了竹子的清明，總覺得缺少太多的韻味。但，在遺憾中突如其來的雨，卻又讓我對清明有了重新的體會。
那年的清明，我在外地友人那里寄居�；蛟S是覺得我有些落寞吧，便邀上我一起去掃墓。那日的天空，一片陰沉，雷聲隱隱，或許，是要下雨了吧。
蕭瑟的野草，低矮的墳?zāi)�，墳頭的壓錢，墳后的黃紙，墓碑前的祭品，蠟燭與紙錢，還有那白色的幡，一切對我來說都太過熟悉，熟悉地有些冷漠了。走過童年之后，我再不怕墳?zāi)沽�，也曾深夜里在山里行走，也曾在陌生的墳�(zāi)惯吷闲№�，這一切早已司空見慣了。是啊，清明不過是一種形式罷了�！凹乐S不如養(yǎng)之薄”，生前對待自己的親人好一點才更重要，死去之后，再多的形式又有什么意義呢。
但，友人卻突然淚水縱橫。埋在墳?zāi)估锏氖撬母赣H！
山風(fēng)突然吹起，幾聲隱隱的悶雷之后，黑色的天空里撕開了一個口子。雨線便從天空中連綿而至，剎那間整個世界成了雨聲的世界。如泣如訴的聲音，在這樣的日子里翩然而至，墓碑、樹木、行人以及眼睛里都滿是斑斑的淚痕。友人的眼眶里布滿了血絲，在風(fēng)雨中哭得有點凄然。幾個親人將他從墓前扶起，他的眼睛始終沒有離開那塊濕漉漉的墓碑，上邊刻著他父親的名字。突然間，我也哭了。風(fēng)雨中，我突然想起了遠方的父親，想起了一年又一年的清明，想起了遠方荒草里低矮的墳?zāi)埂?/p>
雨在山頭就這樣下著，傾瀉著所有的哀傷�；蜷L或短，或高或低，一段段的往事在雨縫里浮現(xiàn)。我突然很想家，真的很想，很想！
夜里，躺在床上，在昏黃的燈光下，聽著外邊大雨敲打窗欞的聲音，聽著芭蕉葉子在雨中顫抖的聲音，手邊的書本一頁一頁翻開。不知怎的，有一句話直到今天我始終忘不了，說的是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。”那時突然淚落如雨，暗夜里爬了起來，對著窗外的大雨輕輕地吟詠著《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
那一年的清明，我似乎長大了很多，也開始懂得了苦澀的滋味。
三、一段刻骨銘心的愛情
生命有時真的很奇妙，后來，我認識了一個女孩子。她的名字就叫蘇雨竹。
是啊，多么空靈，多么美麗的名字啊，恰如她靜美的容顏，靜美的品格。雨竹，雨竹，雨和竹子，都是我曾經(jīng)的最愛呀，就這樣在一個女子的身上合而為一。
她也是一個喜歡雨與竹子的，正如她自己文章里所說：“很喜歡在竹林里流連，在竹林里忘卻了來時與去路，一任心靈在天地的空翠了消逝了躁動與悲哀。竹子本就是天地間最寂寞卻最從容的生靈吧，我凝眸看著它，它也微微地看著我，時光的流水就這樣悠悠地從指尖滑過，不復(fù)找尋。因此，雨兒常以竹子自喻，只希望在山谷中懷抱一身的清冷與淡然……”
是的，她是如此空靈的女子啊，能與她相愛是我這生里最大的幸福�。∥遗c她平時互贈詩詞，她教我寫古體，我教她寫現(xiàn)代。幾千里的距離，怎抵得過心有靈犀？一篇篇的詩文當中，兩顆熾熱的心便一步步靠近。有時我常想，假如這一輩子她沒有遇到我，該會是怎樣的遺憾？而我假若沒有遇到她，又該是怎樣的蒼白？
命運總喜歡與人開玩笑。是的，歡樂是荷葉上的露珠，稍縱即逝；悲傷是月光下的影子，形影不離。我從來都懂！我從來都懂的�。�
相愛的時候，她已經(jīng)離大去之時不遠了。為了兩個人的未來，我們便開始了掙扎的日子。她毅然選擇了治療，即使那本就很難起作用。我每天給她寫詩或文章，讓她在蒼白的醫(yī)院里獲得心靈的力量，她也常微笑著寬慰著我！但我們的相愛最終沒有感化了蒼天，在一個寧靜的夜里，在下著小雨的世界里，她松開了雙手，獨自上路去了，去尋找那個我們前生一起居住的梅花塢。
我不知我是怎樣走過那段日子的，直到今天，我翻開她寫給我的詞，總不覺間淚落如雨。此刻，打開她的詞，一個又一個她離去前的時刻在我面前復(fù)活。
初中優(yōu)秀作文7
今天我和爸爸、媽媽一起去蟠龍村去看望爸爸年輕時的好友——葉明叔叔。經(jīng)過了半個小時的'車程，我們終于來到了傳說中的蟠龍。這兒山清水秀，樹木叢生，梯田如畫，頗有世外桃源之感。
他老家的房子在一個小山坡上，居高臨下，視野開闊。到了葉明叔叔老家的屋子中，一股暖氣襲來，讓我渾身舒適無比。一看，哎呀！是一個稀罕物呢？那是一只銅爐，渾身上下為古銅色，發(fā)出暗暗的光芒，我一看便知道這是一個稀罕物，便拿起左右端詳了起來。銅爐內(nèi)裝滿了炭火，把整個房間烤得暖洋洋的。
我是第一次見到葉明叔叔，只見他笑瞇瞇的拉住了我的手，看著我說：：“你就是馬可吧？還記得我嗎？我在你兩歲的時候還抱過你呢！怎么一下子就這么大了？”葉明叔叔他在杭州市委當領(lǐng)導(dǎo)，這次他是過年回家探親的。
我語無倫次的回答著�？粗职趾腿~明叔叔他們手握著手，坐在沙發(fā)上促膝長談，于是，我便不再說話。就跑到了外面看葉明叔叔的弟弟在水池中釣魚。實在忍不住，我就操起了一把長長的魚桿，裝上了魚鉤，放上了一條長長的蚯蚓作為誘餌，然后，使勁一甩漁桿，“哎呀，壞了！”魚鉤竟然鉤到了樹上。那一棵10來米高的樹讓我無可奈何，只得眼睜睜的的看著漁桿鉤在樹上。但是我又不怎么甘心，于是我拉呀拉，可是那可恨的魚鉤非但沒有如預(yù)期的被我拉下來，還越卡越緊，直至我拉也拉不動了，我一生氣，就把魚桿丟下，自己溜回了房間。
爸爸和葉明叔叔繼續(xù)聊著天，不知不覺就到了吃飯的時間，我們來到了餐廳，看見餐桌上已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴。我不由地贊嘆：“這可真是人間美味��！”我裝了一碗飯，那香味真是刺激著我的嗅覺神經(jīng)與味覺神經(jīng)呀！我用調(diào)羹舀了一口，哇！味道果然比香氣還要好，香香的，糯糯的，還有一點甜。他們告訴我這是農(nóng)村的“粥撈飯”，在城里可沒口福享用的哦！吃飯時，我才知道燒飯的兩位八十多高齡的“大廚”是葉明叔叔的父母，雖說是八十幾歲，可是還是十分的健。朗，看上去好象只有七十幾歲。
休息了一會兒后，我和葉明叔叔的兩個弟弟一起去附近的一個小水塘釣魚。
久違了的太陽露出了小臉。在微風(fēng)的吹拂下，四周金黃色的枯草瑟瑟地搖曳著，搭配著那一鑒方塘，好一個冬末的鄉(xiāng)村景色��！我深呼吸了幾口空氣，便放下了漁具，取出了魚桿，三下五除二地裝好了釣魚鉤，這一次我吸取了教訓(xùn)，看清楚四周沒有樹了才甩桿，嗖！魚線飛了出去掉入了水中。
沒過多久，天氣轉(zhuǎn)陰了，冷風(fēng)呼呼地吹來，我感到自己好像要結(jié)了冰一般，葉二叔叔（葉明叔叔的第二個弟弟簡稱葉二叔叔。）掏出了打火機，咔的一打火，點燃了旁邊的野草，火頓時蔓延開來，我連忙帶著漁具等等的東西向后用力一躥，頓時跑出了一米多遠。葉二叔叔對我喊道：“小心后面，不要給火燒破了褲子。”
我奇怪地問道：“為什么要點燃野草��？那樣會造成火災(zāi)的��！”
葉二叔叔對我說：“這一些雜草如果不及時燒掉的話，明年就長不出更好的草了，還有，現(xiàn)在燒火主要是讓你暖和暖和�。 �
“哦！原來如此啊�！蔽一腥淮笪�。
我又拿著魚桿回到了位置上，我在葉二叔叔的指點下，抓起了一大把米，撒入了水中，根據(jù)葉二叔叔所說的，這樣可以讓魚知道這兒有東西吃，就可以更快地釣到魚。我撒下了米以后，發(fā)現(xiàn)浮漂不見了，我趕緊拉鉤，可是已經(jīng)晚了，魚已經(jīng)把那一條蚯蚓吃掉了。
我連忙再裝了一條蚯蚓，再次拋入水中�？墒俏业姆从尺�是遲鈍了一些，魚兒還是提前逃跑了！我對釣魚失去了信心，見四周的火小了，我就向葉二叔叔借了打火機，準備去點燃許多的野草。我走進了草叢中，發(fā)現(xiàn)有一些草怎么也點不燃，葉二叔叔見了就過來說，這一些草比較潮濕，只要太陽再曬上一天就可以干了！我明白了。就去點燃其他的草，不一會兒，這兒的草就被我全部燒光了，看著一片的火光，我想起了白居易的詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我想，也許再過半個月，春暖花開的時候，這兒將是另一番熱鬧的景象了吧！
今天我真是不虛此行�。�
初中優(yōu)秀作文8
這是一個烏黑烏黑的夏天的夜晚，又是多雨季節(jié)——六月底。最后一節(jié)課還沒下課，就下起了大雨。夏凌向一個腦袋大大的同學(xué)打趣道：“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，我有大頭。”陽泉和別的同學(xué)都笑了起來，完全把類似“如何回家”“別淋濕了自己”之類的說法都隱藏下去了，只留下一片歡樂的回憶……
放學(xué)了，雨越下越大，同學(xué)們都用書包擋住自己的腦袋，再跑回家里去。陽泉也那樣的跑著，突然一只可愛的小貓闖進了他的視線，渾身濕漉漉的，但樣子很可愛。陽泉便跑過去，拍著小貓的頭，說：“可憐的小貓，下這么大的雨，也不躲避一會兒。唉，救一救這一只可愛的小貓吧！”說著，他從書包里拿出了一元錢，去旁邊的小超市買了根香腸，給了那只可愛又可憐的小貓，小貓慢慢的吃了，陽泉便抱起它來，它那一身的泥巴和雨水就毫不猶豫的與陽泉一起分享了。
陽泉回到家，看見家里人還沒有回來，立刻把小貓放進了自己的房間，然后到廚房冰箱里拿出一根香腸，回屋遞給小貓，陽泉靜靜地看著那個小貓，那是一只有靈性的，可愛又可憐的小貓，小貓好像很害羞，卻用雙爪托起香腸，像獻給國王珍寶那樣，又換還給了陽泉，陽泉看著那可愛的身影，被逗得哈哈大笑起來。
這時，陽玉回來了，看見陽泉正在與一只可愛的小貓玩，便說“呵呵，哥哥，又撿回一只小貓？”陽泉聽了，便說：“什么叫又一次，這明明是第一次呀！”那只小貓有靈性跑進了陽玉的懷抱，當然它那一身的泥巴和雨水也毫不猶豫的與陽玉一起分享了。陽玉說：“一會兒爸爸媽媽回來了，見了這地面上的泥水，一定會生氣的！所以，你去打掃地板，我給這個小貓洗澡吧！”過了好長一段時間，終于干完了，小貓也變得雪白雪白的身上潔白無瑕的毛光滑得好像搽過油似的，圓圓的腦袋，兩只大眼睛閃閃發(fā)亮，變得更可愛了。
陽泉說：“快寫作業(yè)吧！爭取在爸爸媽媽回家之前寫完！”可陽玉卻說：“哥哥，明天是周六呀！”陽泉語重心長地說：“還是學(xué)習(xí)吧！周一就要期末考試了呀！”陽玉只好說：“好吧，來，咱們復(fù)習(xí)吧！”小貓在一旁開心的看著這對快樂的兄妹：“喵喵！”
到了夜晚，爸爸媽媽都回來了。陽泉對陽玉說；“小玉，我去問問家里能不能養(yǎng)貓？你看著小貓吧�！标栍裾{(diào)皮的吐了一下舌頭，快樂的回答到：“好——的！”等陽泉走了之后，陽玉就把小貓放進了一個小盒子，可是，就在把小貓放進盒子的一瞬間，小貓竟變成了一個美麗的小女孩：有長長的頭發(fā)，是藍色的，如同藍寶石一般；有著大大的眼睛，水汪汪的，亮晶晶的，藍盈盈的，很美麗；頭上帶一個金黃色的發(fā)卡，上面有一顆美麗的藍寶石，與她的眼睛一樣；上身穿著一個小背心，是粉色的；下身穿著一個一個很短的小裙子，白白的，如同一朵盛開白雪蓮，兩只手上都各帶了一個手鐲，全是貝殼做的，很漂亮。陽玉見了，非常驚訝，這時陽玉聽見了腳步聲，對女孩說：“快藏起來�！蹦桥⒒卮鹨宦暎骸芭丁北阋晦D(zhuǎn)身，就消失了。陽玉看的目瞪口呆，驚訝的張大了小嘴。
這時門開了，進來的是陽泉，陽玉長長的出了一口氣，說：“哎呀，哥哥，原來是你呀，嚇死我了�！标柸χf：“哈哈，爸爸媽媽同意了，讓我把小貓帶過去瞧睢看”陽泉屋內(nèi)四周掃視了一下，嘟囔道：“咦，小貓呢？”這時，天花板上一個閃著銀光的東西，慢慢的從上面降落下來，轉(zhuǎn)瞬間，變成了一個小女孩，翹著小嘴說：“嘻嘻，在這里呢！”陽泉大吃一驚，結(jié)結(jié)巴巴的說：“你……你是誰？”陽玉也很詫異，然后又樂呵呵地說：“呵呵，她是那個小貓兒變的！”“哦”陽泉很不明白，似懂非懂的問道：“你叫什么名字呀？”那個女孩抖動長長的，彎彎的睫毛，紅紅的小嘴角微翹，露出兩個又圓又深的小酒窩，天真無邪的笑著，說：“哈哈，你們真可愛呀！不過，你們要想知道我叫什么，先要答應(yīng)我一個小小的要求�！标柸@得很大度，拖著長長的聲調(diào)，說：“沒問題！”那個女孩說：“今天下雨，我想在你們家住幾天�！标栍駬屜攘烁绺缫徊剑f：“可以，想住多少天都沒問題，爸爸媽媽那里你就別擔心了，有nono呢！”女孩疑惑的說：“nono？不認識，對了，我叫銀鈴�！标柸完栍癞惪谕暤恼f：“銀鈴�。磕愫�，很高興認識你�！�
初中優(yōu)秀作文9
花火：
你最近好嗎?快要期末考試了，祝你考好，多復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)!
另：天冷了，多保重。
Jacky
12.20于蘇州大學(xué)——我看著筆友發(fā)來的Email，不禁感到心中涌起一片暖流。遠隔千里，有這么一個真誠關(guān)懷自己的朋友，真好。
四天后的圣誕節(jié)，我收到了他的賀卡。平安夜，我打開抽屜準備再一次欣賞那張精美的卡片，豈料信封中空空如也——賀卡不見蹤影!仿佛是一個晴天霹靂，種種不安的推測浮上腦�！沁z失了嗎?還是……被誰拿走了?
接下來的元旦三天假，我在疑惑和淡淡的失意中度過。隨后，一天下午，我正在網(wǎng)上發(fā)表著作文，無意中爸爸竟神不知鬼不覺地出現(xiàn)在身后，我趕忙回頭：
“哎……爸，早上好。”
“你下來，我和你媽有話對你說�！�
——生硬的語氣，緊鎖的眉頭，我預(yù)感到暴風(fēng)雨即將來臨。
到了客廳，媽媽的臉色和爸爸一樣陰沉。
“你實話告訴我……你和那個大學(xué)生認識多久了?是不是在網(wǎng)上認識的?”媽媽問道。
——唉，就為這事，值得這樣緊張兮兮的嗎?我松了口氣，滿不在乎地回答： “是啊，三個月前開始書信來往的。
話音剛落，爸爸皺起眉頭：“你好像還認為這很理所當然……你真是糊涂啊!你知道他是好人還是壞人嗎?知道他的底細嗎?!”
“我……我只是和他互相寫寫信啊，又沒有見面!”
“即使這樣也不應(yīng)該!你還是學(xué)生呢，怎么能把心思花在談戀愛上面?”爸爸提高了聲調(diào)，“你沒有那個精力!”
——天啊……父母竟誤以為我和他是這種關(guān)系?!平時開明的父母，怎么現(xiàn)在就……我氣憤極了，委屈極了，因為他們的誤解——他們對于這件事了解多少?憑什么為我和他之間純潔的友誼下這種定義?!……為什么!?為什么……我再也克制不住自己的淚水，剛到口邊的話又因難以平息的抽泣咽了下去。
等不及我辯解，爸爸又對我放起了連珠炮：“你怎么會這樣啊?你以為自己是大人了嗎?——真令我失望!”媽媽也不甘示弱：“你還沒成年呢，不能這樣，也沒有資格!”
我本想用盡全身力量喊出這句話：“不是你們所想的這樣，我們只是朋友!”但我已被他們的話徹底拋進了萬丈深淵，我感到自己的心被撕成了無數(shù)碎片——為什么不相信我!?Who can believe me!?……
忍無可忍的我捂住耳朵，飛奔出了家門……街上好冷，但最冷的是我的心——早已碎成一片一片的心。我恨我的父母!恨他們不能理解這種毫無雜質(zhì)的友情——他們何時為我著想過，只是一味地責(zé)備……我的心為什么和他們距離那么遠呢?
整個下午，我一直在漫無邊際地游蕩——我在尋找什么?我的心?我的心在哪里?爸爸媽媽的心在哪里?天色漸漸暗了下來，我感到錐心刺骨的寒冷。
我走進一家咖啡廳，望著燈火輝煌的窗外。
我偏偏看到這樣的一幕——人行道上，一位年輕的母親正牽著他的孩子走著，那不懂事的孩子一次次地掙脫了媽媽的手，向其他地方跑去�？赡俏荒赣H每次都不厭其煩地重新抓住她的孩子，再用略帶嗔怪的慈愛目光看著他。
——那大概是每一位父母的本能吧!即使孩子不會有危險，也要不顧一切地保護他們。母貓會因為擔心小貓被野獸抓去而將自己的孩子叼在口中，不小心卻把小貓活活咬死……而我，只是被他們咬傷、咬痛了而已。
唉……原諒他們吧，這真的是最可貴的本能，誰叫他們是父母呢?有朝一日我也會像他們一樣。父母的心，雖然有時會無比堅硬，但有很大一塊都為保護子女而存在。
遐想中，咖啡館里放起了Twins的歌——《我的爸爸媽媽》：
從前總習(xí)慣不停叫/爸爸媽媽/一個人倦了總想到家/這世界/好玩嗎/人情事故/兇險吧/求你告訴我不算可怕……/
歌聲中，我的心重新愈合了。
歌聲中，三顆心重疊在了一起。
一曲終了，我想回家了——此時此刻，家，還有父母，這一切在我心中是多么重要。
我踏著月色走上了歸途。
父母或許再也不會想到，僅僅是一次換位思考，我和他們，卻在那一瞬間，心心相印。
初中優(yōu)秀作文10
生命的日歷 一張一張撕下來，一張一張寄托了你的希望。
——題記
我不知道已經(jīng)有多久沒有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡，她的臉上有著看起來亮閃閃的銀絲，有著歲月沉淀下來的痕跡。
“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話鈴將我從睡夢中吵醒，掛上電話的剎那，我愣住了。感覺世界就在瞬間將我淹沒——奶奶出車禍了。當我火速趕去醫(yī)院時，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩�，回老家拿換洗的衣服。還是那幢老屋，載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見書桌上有好幾本大大 的日歷，被凌亂的撕成一張一張。
走過去一瞧，日歷的正面普普通通，有著普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“20xx年2月，囡囡今天和父母回家�！� “20xx年5月，囡囡今天打電話來讓我多穿點衣服�！薄�20xx年7月，囡囡今天升學(xué)考�！薄�20xx年2月，我今天看囡囡的照片了�！薄�20xx年3 月，囡囡已經(jīng)三個月沒回來了�！薄�20xx年2月，囡囡已經(jīng)很久沒打電話給我了�！蔽野l(fā)了瘋似地翻動著所有撕下來的日歷。
上面是詳細的日子和我與她之間發(fā) 生的事，時間到時、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫下這一點一滴的。自己多久沒回來了，自己多久沒打電 話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長的疏遠與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時候那個撒著嬌的囡囡？我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。
我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。床上的那張臉仍是小時候疼著我、愛著我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來看你了，囡囡不會再讓你數(shù)日歷了，快醒醒……
感恩生活有人說，生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。仔細想來，難道不是這樣的嗎？面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以另一種心態(tài)來面對它。感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發(fā)現(xiàn)一片綠洲；可以是迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”。
“感恩”，又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對生活感恩，其實也是善待自我，學(xué)會生活。感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時代，我們常常對周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。
我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對我們的悉心照料，感恩于朋友對我們的無私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護佑，健康成長，燦爛開放。感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會了勇于面對生活的種種考驗，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭，不向命運屈服。讓我們的生命之路行進得更扎實，更穩(wěn)固。感恩于我們所處的自然社會，感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體，組成了一個豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個多元化的精彩世界里激烈碰撞，閃爍出生命奮進的火花。體味生活的多姿多彩，讓生命奮進的火花不斷碰撞新的理念，閃爍出新的光芒。感恩于灑在我們身上的每一縷陽光，感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。讓我們以感恩的心態(tài)來面對生活中的一切幸福和苦難，享受這真實的生活吧！
初中優(yōu)秀作文11
當夢醒了的時候，我呆呆地望著天邊，還沒有太陽，一切都是那么平靜。殘月掛在天邊，我仰著臉，閉上疲倦的眼睛。
一切都只不過是一場夢，一場不屬于我的夢。
男孩篇一個很可愛的男孩。他喜歡Q，我也喜歡上Q，我們就是在Q上認識的。他沒有虛偽，沒有多余的造作。只是我一味地認為他是個好人，后來才知道，他只不過是一個會撒謊的普通人，我生命中的一個過客。
他說過的承諾，沒有實現(xiàn)。癡癡等待，只是一些失信的諾言。我終于明白了，網(wǎng)絡(luò)上的都是假的，我們之間是有距離的。
他曾經(jīng)對我說，他有一個很要好的女性朋友。他和她，是親密無間的。我很羨慕，只是妒忌那個女孩，可以擁有一個好朋友。我是寂寞的，我沒有多少個密友，我希望在Q上認識幾個可以談心的朋友就足夠了。我習(xí)慣地讓自己踏上虛假的網(wǎng)路，讓不真實包圍自己，使一直沉睡的心可以好好休息。
當他說到他和他的朋友時，他總是很興奮的。我也總是靜靜地聽著，在旁邊附和著他，不時無奈一笑。也許，我就是擔當這樣的角色，只會聆聽別人的心事，做別人的聽眾。我想改變一下，可是，已經(jīng)沒有人肯聽聽我的心里話了。
一天，他和她吵架了，誰都不讓誰，最后鬧的很嚴重，吵著說要絕交了。我很驚訝，看到他如此的傷心，我分明看得出，他是很想和她和好的。看到這樣無奈的他，我只好想辦法幫他了。我們根本是不同地方的兩個人，怎么辦才好呢?在幾天的苦想中，我都是毫無頭緒。我發(fā)現(xiàn)，為什么我會如此注意他呢?是不是超出了朋友的關(guān)心呢?
我不知道，我只是想他快樂就好了。但是，誰會給我快樂呢?
沒多久的一天，他們奇跡般地和好了。他們又再次很快樂地在一起，我又再次被遺忘了。
月夜，我和男孩絕交了，我們的友誼是一個斷點。 女孩篇一個很可愛的女孩，她就是男孩的好朋友。她應(yīng)該長得很漂亮吧，應(yīng)該有很多人疼愛。她總是很活潑，很惹人喜愛。她喜歡和我說關(guān)于男孩的一切，和我分享他們的喜與悲。他們才是一對的，我一直這樣想。
她擁有和男孩一樣的背景，他們是現(xiàn)實的朋友，惟獨我是他們一件陪襯品，我是他們多余的虛假網(wǎng)上的陌生人。她也把我當成一個聽眾，什么事都告訴我，和我一起商量。我曾經(jīng)為有這樣的一個談心的朋友而驕傲，但是，她只不過是利用我而已。
那次的爭吵，是她引起的。我夾在他們中間，盡力挽回他們的友誼。有時候，我覺得自己好傻，為什么要做好人呢?
他們的友誼恢復(fù)后，她總是不止一次告訴我，是他主動的，是他先開口道歉的。我很為她高興，真的嗎?
看到他們常常在一起，我的心有點快樂，有點難過。我不要在沉迷了，真的要離開了。所以，我?guī)е⑿Γo靜地走了。身后，是他們的笑語。
白飯篇我是一個怪女孩。我可以和一個陌生人在下雨的晚上聊上一整晚，毫無禁忌，暢所欲言。我認識他們，也是因為我的熱情。有人說我，因為現(xiàn)實中找不到可以依靠的人，所以才依戀虛假的網(wǎng)絡(luò)。許多忠言，警告在我耳邊，我堅信自己可以一直保持理智與清醒的。
他們，是唯一讓我搞不清楚狀況的。柳絮飄蕩，剪不斷，理還亂，我的煩惱，一直跟隨著我。
我漫步在落滿黃葉的街道，我奔跑在綠油油的田野，我坐在碧玉般的湖邊，我躺在茵茵的草地上。我喜歡拾起一片舊的郵票當作書簽，我喜歡在藍天下把風(fēng)箏放得高高的。我希望自己的生活過得有意義，我希望能找到更多的知心朋友。
我在尋找，偏偏遇上了他們。他們在改變我，他們讓我看到什么是友誼。但是，我學(xué)到了什么?對著電腦，閃動的頭像，無聊的話語，往往都是使我發(fā)呆。網(wǎng)上是沒有人講真話的嗎?我想找出奇跡。
為了調(diào)解他們的誤會，我盡了自己全部的力氣。當他們冷戰(zhàn)時，我很擔心;當他們和好時，我又很煩惱。我不懂自己，我變了嗎?
離開，是最好的選擇。我?guī)е碇莵�，也必須帶著理智走�？吹剿麄兡芸鞓罚乙埠芸鞓�。孤獨的人容易哭，不過，我沒有哭，我認為自己是堅強的，即使是離開他們。
當天要亮的時候，星星就要去睡覺，它們在等待夜晚，等待月亮。有誰可以等待我呢?可以牽著我的手前進呢?
娃娃的夢，是甜蜜的。但是，也有醒來的一天，我終于醒來了，一場很唯美的夢，可惜我只是一個配角，只能為他人高興。
我相信，總有一天，會有屬于我的夢。
初中優(yōu)秀作文12
教學(xué)目的
一 掌握在記敘中恰當穿插議論的作用。
二 了解在記敘中穿插議論的注意之點。
三 學(xué)習(xí)寫一篇穿插議論的記敘文。
教學(xué)設(shè)想
一 設(shè)計一定的自讀思考題，指導(dǎo)學(xué)生自讀知識短文“在記敘中穿插議論”。
二 運用短文介紹有關(guān)的知識，學(xué)習(xí)寫一篇穿插議論的記敘文。
三 教學(xué)時數(shù)：兩教時。
教學(xué)內(nèi)容與步驟
一 指導(dǎo)自讀知識短文“在記敘中穿插議論”。
1.出示自讀思考題：
�。�1）記敘文以什么表達方式為主？
�。�2）在記敘中恰當穿插議論有什么作用？
（3）在記敘中穿插議論要注意什么問題？
2.提示：
（1）記敘文以記敘的表達方式為主。一般地說，作者的思想感情常常是通過對人物事件的描述表現(xiàn)出來的。
�。�2）在記敘中恰當?shù)卮┎遄h論，往往會使文章錦上添花。因為它能引起讀者聯(lián)想，激起讀者思想上的共鳴，起到畫龍點睛的作用。有些記敘文，在段與段之間用上一兩句議論，還能起到承上啟下的過渡作用。
（3）在記敘中穿插議論，一定要注意恰當。一般來說，議論要以記敘為基礎(chǔ)，要為深化記敘內(nèi)容的需要服務(wù)。篇幅上要注意少而精。
二 作文訓(xùn)練
1.下面兩題，任選一題。
�。�1）母校的回憶
�。�2）月是故鄉(xiāng)明
2.要求：
（1）寫一篇記敘文，在記敘中恰當?shù)卮┎遄h論。
�。�2）700字左右。
作文訓(xùn)練六例文二《母校的回憶》
不知不覺中，我已走過了人生的18個春秋，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)在這即將告別的母校里，留下了我一串串成長的足跡。這里，曾有過我發(fā)奮讀書的身影，也曾有過我們?yōu)榘嗉壡蜿犞膮群�，還曾有過節(jié)日聯(lián)歡會上我們和老師在一起的歡歌笑語……
曾記得，我?guī)е迈r感跨入了中學(xué)的校門，未脫稚氣的我，不知天高地厚，夢想也能像在小學(xué)那樣門門得100分。然而，我的班主任告訴我，中學(xué)了，學(xué)習(xí)會更困難，會更苦更累，它猶如一場馬拉松賽，要有毅力和恒心。那時，我心里暗暗地想：困難我不怕，一定要盡到自己的努力，不管成功與否，將來我也可以笑對人生，無愧無悔�？墒�，我發(fā)奮，我拼搏，我不敢有絲毫懈怠。課堂上，我從不輕易放過一分鐘；下課后，我也在該學(xué)習(xí)時全身心投入地去學(xué)。在這里，我明白了什么叫競爭；在這里，我也飽嘗了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。隨著我們臂膀的一天天變粗，我們的頭腦也一天天得到充實。也許，我會從高山上滾下，但我不會后悔，因為我曾經(jīng)作出努力。
中學(xué)時代，學(xué)習(xí)固然很苦，但在課余，多彩的活動又使我們?nèi)硇牡玫匠浞值男菹ⅰ?/p>
一場球賽正在我們班和兄弟班之間展開。場上，你爭我奪，龍騰虎躍，昔日兩班的好朋友，而今卻在這里各不相讓�！敖忧颍 薄翱�！”默契地配合，這里，誰也不會有個人主義。場下，女同學(xué)直踮著腳，為自己班投入一球而使勁的鼓掌，忘情地叫好，整個賽場早已成了一片歡騰的海洋。
要過元旦了，搞個聯(lián)歡會，咋樣？大家一致贊同。好！從沒動過手的我們，居然也像模像樣地操辦起來。那天，老師們都來了，沒有了往日的滿臉威嚴，取而代之的是親切和藹的笑容；大伙都參加了，沒有了課堂上的拘謹，取而代之的是充滿青春活力的舞步和歌喉。小李的《我的未來不是夢》，小王的《這也是一切》，物理老師的“謎語”，化學(xué)老師的“秘密”，語文老師的“星”，英語老師的“新年祝辭”，使我們享受到了從未有過的溫馨……
母校給我們留下了許多美好的回憶，每當想起，心里就激動不已�，F(xiàn)在，我們的帆船即將遠航，從這里，我們就要登上人生的舞臺。母校啊，是您無私地哺育我成長，我將永遠懷念您。
簡評：
這篇記敘文基本符合習(xí)作要求。所寫的學(xué)校生活的幾個片斷，都能表明在“母校里”有“一串串我成長的足跡”。無論是發(fā)奮讀書的身影，為班級球隊助威的吶喊，還是師生聯(lián)歡會上的歡歌笑語……無不充滿奮發(fā)進取的積極意義。
同時，本文的記敘和議論結(jié)合得也比較好。在記敘上能盡除枝蔓，擷取精華，在關(guān)鍵地方穿插議論抒情，引起讀者聯(lián)想，激起思想上的共鳴，起到畫龍點睛的妙用。例如，寫完發(fā)奮讀書的片斷后，插上議論：“也許，我會從高山上滾下，但我不會后悔，因為我曾經(jīng)作出努力�！狈e極向上的感情溢于言表。結(jié)尾一段則更強烈地抒發(fā)了熱愛母校、懷念母校的思想感情，從而深化了文章的中心。
初中優(yōu)秀作文13
一則新聞感動人！四川一考生無雙臂，考出了603分的好成績。實在令人欽佩！
感動之余，特寫此文。
如果有手，他將會更加優(yōu)秀！
--這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。
沒有雙手，在正常人看來，就無法行使自己的勞動。而四川這位考生，沒有雙手，用腳卻能發(fā)揮出自己的勞動，超乎人們的預(yù)料！以前，我們一直認為，只有勤勞的雙手，才能創(chuàng)造出人間的財富。看來，有手也不一定能創(chuàng)造出財富，沒有手反而也能創(chuàng)造出自己的勞動果實。關(guān)鍵是心態(tài)問題，而不是有沒有雙手問題。
四川考生沒有雙手，連雙臂都不存在了，大家都難以想象他怎樣生活？在如此艱難的人生旅途中，學(xué)習(xí)還是那樣的刻苦！沒有手，用腳能答出如此的考卷。實屬令人敬佩！
我們有手，也沒有這位考生勤奮學(xué)習(xí)的精神，更沒有他的堅強毅力！充分說明，這是一個人的主觀意識作祟，而不是條件問題。我們是不用心鉆研，不努力進取。不是沒有大腦，沒有雙手。有條件，不去競爭，是多么令人費解！而沒有條件，創(chuàng)造條件，也要去爭取，去獲得，是多么令人欣慰！
我想象，如果他有手，他的成績將不會是603分，他將會比這更優(yōu)秀！
這就是我今天講的主要話題。
有人會說，有手的人不努力，沒手的人反而會更加勤奮。這話我覺得有點不妥，為啥我們身體健全的人，有手卻不勤奮，不去勞動？而失去雙臂，沒有雙手的人反而苦苦奮斗，努力鉆研呢？本應(yīng)該是我們用雙手去創(chuàng)造勞動財富，讓那些殘疾之人享受安逸的生活才是�，F(xiàn)在，身殘的人有那樣的信心，有那樣的毅力！而我們有手，有腳的人卻不珍惜時間，不去做一些為民有益的事情。難道我們健全的人還不如一個失去雙臂的殘疾人嗎？
這位考生假如有手，我想他的學(xué)習(xí)還會更加優(yōu)秀！沒有手，對學(xué)習(xí)還是那樣的濃厚！成績還那樣的高！有手，信心則更大，思想更加開闊，人生便會更加精彩！他的成績當然也是令人驚喜的！幼年時，他失去自己的雙臂，考慮的一定不是個人的生活問題，而是未來的長遠規(guī)劃。正是有這樣一種思想的影響指引，使他對人生不產(chǎn)生畏懼，不懷有黯淡的心理，而是克服重重困難，選擇堅強活下來。在多年的學(xué)習(xí)生涯中，始終不放棄對前途的信念，而是一如既往地苦讀、勤學(xué)，在二十年的歲月里一直孜孜不倦地追求自己的夢想。
看了這則新聞，我頗受感動！如果有手，這位考生一定是一位出類拔卒的更優(yōu)秀的高材生，一定會對祖國有所貢獻。如今身體雖殘，但志不殘。他有一顆愛國的紅心，有一種忘我的精神，有一個聰明的大腦，還有一個遠大的理想。在考場能發(fā)揮成那樣！想象他有手，定會超凡脫俗，定會綻放出更鮮艷的色彩！
看來，成功的人不是論條件，而是取決于一個人的心態(tài)。關(guān)鍵不是有沒有手的問題，而是看他的意志和決心如何？往往有信仰的人，能吃苦耐勞的，就有可能獲得成功；沒有信仰的人，沒有堅強毅力的人，條件再好，也不一定取勝。四川這位考生就是很好的例子。
本應(yīng)該沒有雙手，完全可以依賴他人生活。而這位考生不僅不依靠別人，反而自己獨立生活，獨立學(xué)習(xí)，還能考出驚人的好成績！這不能不說是一個奇跡！外人看來，就已經(jīng)足夠優(yōu)秀了，而在本人，還覺得不滿足。去年的538分還覺得，沒有考出自己真實的水平，今年又進行復(fù)讀，又以603分取得了更優(yōu)異的成績。這出乎人們的意料，同時也給了人們又一大驚喜！
這位考生之所以能取得好成績！是因為他有一顆堅強的心，有一股愛國的熱忱之情。他一直堅持自己的夢想，努力拼搏，要圓自己一生的夢。所以，多年來，他忍受艱苦，忍受常人沒有的痛苦。一直頑強學(xué)習(xí)，努力進取。致使獲得了超人的分數(shù)！相信，有這樣的意志，有這樣不屈不撓的精神，雖殘，也一定會開辟出自己的一片天，也一定會走到自己輝煌的未來。
在此，我被他的精神深深感動著！覺得如果有手，他將會更加優(yōu)秀！
初中優(yōu)秀作文14
“我也許經(jīng)歷了許多美好的瞬間，然而也遭受了百千的磨難，但在我走過的70余年漫漫人生路途中，很多時候，我還是感到幸福�！鼻啬棠踢@樣回答。
——題記
又是一個閑適的清晨，我決定再去一趟老家鄰村的秦奶奶家探望。清晨的陽光并不晃人眼，只是暖暖的，夾雜些溫濕的氣息。雖說是鄰村，但實際也距離尚不大遠，秦奶奶家與我們家，怎么也算得上是半個鄰居。
又走上了略微生疏的羊腸小徑，兩個月沒去看望秦奶奶了吧，黃泥的地面，兩側(cè)野花卻一路盛放著，給純色調(diào)的狹長小路上帶來些生命的韻律。跟隨著一路野花，秦奶奶家很快便映入眼簾——秦奶奶家的房子略帶不同，有些年份的屋子，被歲月染上舊色的墻，青黑的瓦片，看起來很老了卻看不出破損的痕跡。陳舊但依舊整潔清爽。推開柵門，迎面一對撲朔迷離的白蝴蝶飛了出來，秦奶奶也迎了上來。
秦奶奶的歲數(shù)也七十有余了吧，歲月的刻刀無情地在秦奶奶的眼角刻畫出道道清晰可見的皺紋，雖年紀大了但也是老當益壯。爬上銀絲的鬢角沒有敵過秦奶奶滿滿正能量的笑顏，她始終看起來朝氣蓬勃。
“既然來了就一起幫忙吧。”秦奶奶對我發(fā)出盛情的邀請。我也愣了一下但很快回過神來，愣頭愣腦地就跟在秦奶奶后頭出了屋子沿著來的小路徑直走著。秦奶奶提著水桶，桶里裝滿水，薄荷色的水瓢浮在桶上輕輕搖蕩，我在后頭托著桶身，在我看來，秦奶奶絕對提不動這滿滿一桶水的。也不知道走到了哪兒，就忽的停下了。
秦奶奶將水桶放在黃泥路上，挽起兩只袖子，一副要大干一場的架勢。水瓢盛滿清澈的自來水，秦奶奶拿水瓢的手上揚，就有晶瑩的水流灑向路旁的野花。剛才的蝴蝶，也召回來了，呼朋引伴地有尋了不少伙伴，成群地浮在野花上空，但在我看來，似乎都是圍繞著秦奶奶而飛著。
陪著秦奶奶澆過野花，我們又回到了粉墻黛瓦的老屋子。奶奶的老伴不在了，她倒也有“人”陪伴，細細看來，才發(fā)現(xiàn)前院旁架起的竹竿纏繞著密密麻麻的葡萄藤，宛如少女濃密的卷發(fā)。而在葡萄藤分枝下結(jié)成的渾然天成的紫色晶體，給人生機勃勃的美妙感覺。再回望門邊，更是碧色滿園——高聳入云的榕樹，清幽雅致的君子蘭，連堅硬剛強的仙人球也煥發(fā)著無限綠色。一切的一切，都給人以幸福而有滋有味的感覺。
正瞧著，秦奶奶已沏好了茶：“來來來，快來喝茶嘞！”乳白色的壺幾乎已經(jīng)變了顏色，幾乎看不出原來的白，應(yīng)該已經(jīng)用了很久。秦奶奶的下午茶場所竟是在這樹樁上，原生態(tài)的樹樁上飄著茉莉茶悠悠的醇香，不算特別濃重的香氣卻令人難忘懷。秦奶奶抿了一口茶，也不知道有沒有喝下去，眼睛輕瞇著，已經(jīng)深陷茶香之中。
我情不自禁地問秦奶奶：“奶奶，您幸福嗎？”秦奶奶愣了一下，放下茶杯，呼出一口口中僅剩的淡香“你知道，爺爺并不在身邊，所以我要更充實自己的生活。這日子，說幸福，就能過得幸福。因為在我看來，簡單充實的日子，幸�？鞓返狞c點滴滴，即便日復(fù)一日，也是幸福美好的感受。”
溫柔的暖陽照在秦奶奶的側(cè)臉上，泛著金黃的光。秦奶奶的眼神也很溫柔，很純真：“我今年七十多了，我的要求不多，只想每天經(jīng)過的小道，即便沒有水泥路，我能用鮮花裝點得更美麗；即便沒有人想要這條小路，我愿意培植野花，讓成雙成對的白蝴蝶能駐足在這，就算別人不會在意，我只想給自己留一片好風(fēng)景；每一天給這些植物澆水、施肥、除草，我都覺得自己在為這些小生命裝扮他們的人生；品茶也一樣，其實我不懂茶，但我愿意喝茶，只要自己喝得高興。我能創(chuàng)造我所認為的幸福。即便它只是日常的點滴小事，也能使我感到充實、滿足�！�
秦奶奶的神情突然很認真，像小孩一樣不開玩笑：“別看我七十多，我身子可硬朗了，我還能上房補瓦呢！所以每次暴雨我都不擔心，只要有梯子，我都敢爬上屋頂�！鼻啬棠痰恼Z氣，認真嚴肅，又不乏小孩子氣，語氣里帶著自豪。
臨近中午，陽光熱烈地灑下，我和秦奶奶無聲地品著茶，只有院中成對的白蝴蝶還在快樂地撲扇著翅膀飛舞著。我明白了，幸福，可以這樣簡單，可以蘊含在生活的點滴小事中。
初中優(yōu)秀作文15
流年似水，歲月如梭。閑來無事，我慵懶地用尺子度量著映在書桌上的陽光�？纯创巴�，幾個年幼的孩子在花叢中撲閃撲閃地捉蝴蝶，一不小心一個孩子失足摔了個踉蹌。我不禁笑出聲來，恍然想到了我的童年，手中的尺子好似太短了，跟不上陽光的腳步，也無大礙，我將尺子一個翻身，將她帶入了那最美的回憶。
外婆早幾年時，家住在農(nóng)村，是個地道的農(nóng)民。每年，外婆總會種許多的水稻，她夙興夜寐地勞作著，自然每年都會換來滿滿一屋子的稻谷。為此，外婆還特地分出間房屋，來做儲存水稻的倉庫，但這間屋子地理不太好，大門剛剛朝外。只要門一開，成群的麻雀便會賊竊竊地次第溜進來，還會嘰嘰喳喳地招攬著別的麻雀，真是煩人之極。所以外婆用了最管用的辦法——把門鎖起來。
但外婆也有糊涂的時候，每年過年外婆總會把別人送的大袋小袋的吃的放在那個屋子里，加之外婆家孩子多，那個屋子便成了孩子們心中的“藏寶之地”。
“咚——”的一聲巨烈的關(guān)門聲吸引了正在另一個房間看電視的我，能發(fā)出如此巨響的人必定是一個“鼠賊之輩”。我撒腿就跑，以光速跑到了“藏寶之地”。
哈——‘小賊’被抓住了吧，快開門，帶姐姐一個”。我的聲音是如此的歡樂。在門口樹上等待時機的麻雀瞬間又多了幾只。
屋內(nèi)的兩“小賊”見行跡已暴露，便千般不愿地磨磨蹭蹭地開了門，帶上了我這個“大胃王”。見門已露條縫，我高興地將門化為球，一腳踹開，氣宇軒昂地邁著將軍步，等著聽那咚的一聲撞擊墻的巨響。
“咚——”就是這個聲音，如此美妙，
“兩小賊招‘寶貝’藏哪兒了”，兩“小賊”還挺識相，嘟了嘟嘴乖乖的指稻堆后面的籮筐，還不禁抱怨了幾句：“姐啊，你咋不去看電視呢?”“對嗎?是我們先發(fā)現(xiàn)奶奶鑰匙沒拿下來的”。
“尊老愛幼懂不懂，雖然我不老，但我比你們大呀，快來快來，我們幾個分了”。兩個“小賊”聽話說如此，居然跑的畢兔子還快，這世道果真變了。
“哇——巧克力，薯片，蛋黃派，飲料，哦!還有魷魚絲和那包麥片歸我，另外你們兩個分了。”
“啊——憑什么?”真是傳說中的異口同聲哪。
“我們好商量，好商量”。為了避免自相殘殺，我做了無私的決定，我不免自己都要稱贊，我是個好姐姐。
經(jīng)過一陣口唇舌戰(zhàn)，我最終少了幾樣“戰(zhàn)利品”。但好在經(jīng)驗豐富，我還是收獲滿滿。抱著我的“戰(zhàn)利品”正滿意而歸時，卻被眼前的一幕驚呆了。
“兩小鬼，怎么不關(guān)門�？纯�，看看稻子給麻雀吃光了”。我一聲咆哮，頓時嚇飛了幾只麻雀，但還有不怕死的還在那兒大塊朵頤。兩小鬼也是一驚，但都無言以對。
做大姐的就要有大姐的風(fēng)范，我不惜代價地將我的“寶貝”扔向了一邊，開始了“人雀大戰(zhàn)”。兩小鬼見我的榜樣做的如此之好，便很快地也加入了我的“人雀大戰(zhàn)”。
還是我機靈，趁他們打的起勁，把稻子弄的滿天飛舞時，抓住我的“寶貝”就逃，一陣風(fēng)呼嘯的吹過，我便到了門外，再把門一閂，哈~~~~，萬事俱備，只欠東風(fēng)，等外婆回來時，有好戲看嘍。
“兩小鬼，兩小鬼，多抓幾只麻雀，咱們晚上吃炒麻雀哦�！币姟皟尚」怼边�未醒悟，我便好心提示，果然“兩小鬼”恍然大悟，只可惜我將門反鎖了，你們大聲的哭吧，叫神叫鬼都不靈了，我看電視去啰。
結(jié)果啊，出乎意料，“兩小賊”是沒把我供出去，因為我在一旁盯著，他們沒那膽兒，但外婆還是罵了我一頓，“你還想賴，門是反鎖的，他們里面能鎖嗎?傻子才把自己鎖在里面�！蔽叶纺戉絿伭艘痪洌骸八麄儽緛砭褪巧底印！薄澳悄隳切┏缘哪膬簛淼��！卑 覠o言以對啰，聰明反被聰明誤，多行不義必自斃啊。
書桌上陽光變成了金黃色，我癡癡地笑著。窗外的孩子們抓住了蝴蝶滿意而歸，但可能是小手太小，一松，蝴蝶又飛走了，孩子委屈地哇哇大哭，這也可能成為他們最美好的記憶吧，也許是將來的某一天，他們在度量時間的時候。
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