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這真是讓我著迷作文700字（精選33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的這真是讓我著迷作文700字，希望能夠幫助到大家。
這真是讓我著迷作文 1
古往今來(lái)，有很多事物讓人著迷。有人著迷電影，因?yàn)樗o人帶來(lái)感官的刺激；有人著迷音樂(lè)，因?yàn)樗o人帶來(lái)愉悅的心情；而有人著迷旅游，因?yàn)樗o人帶來(lái)了神游自然風(fēng)景的美。而讓我著迷的事情便是——讀書(shū)。
“書(shū)是人類(lèi)的朋友，我們每天都與它玩耍。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍鸥Φ拿砸彩沁@樣說(shuō)的。它不但讓我著迷，也讓作家和全世界的人們著迷。
翻開(kāi)一本書(shū)，呈現(xiàn)的便是目錄，那一個(gè)個(gè)讓人著迷的故事，一排排的文字，更是讓人心馳神往。
我一開(kāi)始也并不愿意讀書(shū)，并且還會(huì)說(shuō)：“書(shū)，多無(wú)聊啊，它又不能陪你說(shuō)話(huà)，陪你做游戲，多無(wú)聊的東西啊！”直到一本《童話(huà)故事書(shū)》的出現(xiàn)，讓我愛(ài)上了讀書(shū)，那是一個(gè)故事，是《賣(mài)火柴的小姑娘》，那一頁(yè)頁(yè)精美的插畫(huà)，一排排文字像一個(gè)個(gè)小士兵一樣排列在紙上，讓我忘乎所以，讀了一大半。那時(shí)候，我才知道，讀書(shū)是多么的美妙！
我讀到了什么程度呢？當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在房間時(shí)，我便早早起床，翻開(kāi)那《魯濱遜漂流記》，我在品味，魯濱遜那積極的生活態(tài)度，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？那樣的樂(lè)觀，自己被困于荒島之中，還能自己搭建房屋，畜牧，種植……媽媽叫我吃早飯時(shí)，我并未聽(tīng)到�？赡苁亲约阂呀�(jīng)沉浸在荒島之中了吧，看著魯濱遜搭建房屋的`情景，也令我佩服他。直到媽媽叫了我很多遍之后，我才清醒過(guò)來(lái)，我剛剛已陶醉在那書(shū)的世界里了。
書(shū)的魔力一直吸引著我，書(shū)就像那一塊磁鐵，我是眾多鐵器的一點(diǎn)點(diǎn)，而我們一直都在被吸引。
《魯濱遜漂流記》里那樂(lè)觀積極的魯濱遜，《水滸傳》里的英雄豪杰，《西游記》里那火眼金睛的孫悟空，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，精彩的給人們活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)出來(lái)，這，就是讀書(shū)的魅力所在吧。
你還是不喜歡讀書(shū)嗎？靜下心來(lái)，翻開(kāi)一本書(shū)，相信我，你也會(huì)被讀書(shū)這件事所著迷。
這真是讓我著迷作文 2
這個(gè)世界有許許多多美好的東西，讓人應(yīng)接不暇。就像一個(gè)萬(wàn)花筒，怎么看都看不夠，怎么玩都玩不膩，怎么樣都開(kāi)開(kāi)心心。但一萬(wàn)個(gè)圖像中，總有一個(gè)是自己最喜歡的，我在這個(gè)萬(wàn)花筒里也有最喜歡的，那就是——看書(shū)。
主席說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。我以前是個(gè)十分淘氣不愛(ài)看書(shū)的孩子，但我現(xiàn)在十分喜愛(ài)看書(shū)。
我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生，即將畢業(yè)了。我那時(shí)間好比針尖上的一滴水，十分稀少，十分寶貴。我只好從海綿里拼命的擠了。每當(dāng)熄燈鈴響后，老師檢查完畢。便是我活動(dòng)的時(shí)候了。我一把踢開(kāi)被子，拿起書(shū)，拿起手電。津津有味的看了起來(lái)。每當(dāng)老師將手電照在寢室的頂上，我都要被嚇個(gè)半死。剛要放下書(shū)睡覺(jué)，可怎么也睡不著，心里癢癢的，耳邊仿佛傳來(lái)：“快打開(kāi)我，快把我“吃”進(jìn)你的大腦里，快來(lái)，來(lái)到書(shū)的海洋，來(lái)的書(shū)的世界，那里有你心愛(ài)的.東西。
來(lái)吧！來(lái)吧！”我又情不自禁的拿起書(shū)，但我這回為了避免像上回一樣，躲在了被子里。剛開(kāi)始我挺自豪的，不錯(cuò)�？粗鴷�(shū)，遨游在書(shū)的海洋。一會(huì)兒我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了。我的額頭直冒汗，太悶了，太熱了。但我并沒(méi)有掀開(kāi)被子，呼吸新鮮空氣，而是接著我的竊讀。汗水一滴一滴往下滴落，一分鐘、五分鐘、十分鐘、十五分鐘、二十分鐘~~~~~~我受不了了，終于掀開(kāi)了被子，大口大口的呼吸著新鮮空氣~~~~~~額頭上的汗水以浸濕了我的一塊床單，額頭上的頭發(fā)像被傾盆大雨沖洗過(guò)似的。但我很快樂(lè)。
是書(shū)改變了我，是書(shū)讓我快樂(lè)的可以晝夜不眠，是書(shū)讓我陶醉其中樂(lè)不此不疲。
在這個(gè)萬(wàn)花筒里你最喜歡的圖像是什么，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，我可是心到、眼到、口到的哦！
這真是讓我著迷作文 3
我對(duì)某一種東西，有一種沉迷，熱愛(ài)的感覺(jué)，他會(huì)使我忘記時(shí)間，忘記世紀(jì)，它并非什么罕見(jiàn)之物，單單只是我熱愛(ài)的畫(huà)畫(huà)。
"畫(huà)畫(huà)"名字雖然有一些童氣，俗氣的感覺(jué)，但他內(nèi)在的蘊(yùn)意，只有熱愛(ài)他的人才能清楚的明白。
昨日，我在家中，心有一些煩躁，看著這偌大的房間，竟沒(méi)有一處可以消除煩惱的地方，突然，我注意到了一個(gè)地方，一個(gè)我專(zhuān)門(mén)搭建為之畫(huà)畫(huà)的.地方，我坐下來(lái)，找到了一fu幅畫(huà)，開(kāi)始慢慢的起行，畫(huà)畫(huà)，他似乎有一種魔力，能夠吸取人們心中煩惱的事情，讓畫(huà)者有一種寬闊的心境，去沉迷畫(huà)中，去臨摹，去感受，去體會(huì)，去欣賞，讓畫(huà)。能夠在這畫(huà)中體會(huì)線(xiàn)條，色彩們獨(dú)特魅力，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在洗筆，調(diào)色，描線(xiàn)，擦鉛筆稿的過(guò)程中慢慢的流失了。一上午也就過(guò)去了。早晨沒(méi)吃飯，但不知怎的，居然一點(diǎn)兒也不餓，或許是畫(huà)畫(huà)填補(bǔ)了肚中的空虛吧？簡(jiǎn)單的吃了中午飯，便又開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)的旅程。
和朋友約定的時(shí)間是2：30，但臨時(shí)又改到了2：20，當(dāng)看到這條消息的時(shí)候。已經(jīng)1：30了。但集合的地方很近，于是我也沒(méi)有多想，便又畫(huà)了一會(huì)兒，當(dāng)再一次回過(guò)神來(lái)看向手機(jī)的時(shí)候，沒(méi)有想到已經(jīng)過(guò)了25分鐘。果真，畫(huà)畫(huà)是可以忘記時(shí)間的呀！我以自己最快的速度洗完臉，穿好衣服，刷完牙，平常30分鐘還干不完的事情讓我用了10分鐘便收拾好了，但，還是誤了和朋友約定的時(shí)間。
畫(huà)畫(huà)，太讓我沉迷了，它有一種獨(dú)特的魅力，讓我身入其境，讓我十分的熱愛(ài)。
這真是讓我著迷作文 4
我是一個(gè)不折不扣的電視迷，只要一看見(jiàn)電視機(jī)，我就會(huì)馬上沖上去打開(kāi)電視，津津有味地看起來(lái)。一看電視就忘了時(shí)辰。
記得有一次，我剛下碗筷，就急不可待地跑進(jìn)我的房間，打開(kāi)電視，津津有味地看起電視來(lái)，忘記了去書(shū)房里寫(xiě)今天的家庭作業(yè)。電視里的精彩畫(huà)面像磁石一樣吸住了我，忘記了時(shí)間，忘記了作業(yè)，看著看著，媽媽不知何時(shí)已站在我背后，像河?xùn)|獅吼一樣，怒吼著把電視關(guān)了，對(duì)我說(shuō)：“你的家庭作業(yè)做完了？”她不由自主地拉著我去書(shū)房里完成作業(yè)。那天晚止，我果然不出媽媽所料，做作業(yè)做到了深夜。
終于完成了作業(yè)，我睡在床上想：如果我把看電視的時(shí)間都用在寫(xiě)作業(yè)上，我就不用做得這么晚了。很快，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一次我正在家里津津有味地看電視，奶奶炒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有醬油，叫我立刻去買(mǎi)，我隨口應(yīng)道：“好！”結(jié)果，幾分鐘過(guò)去了，我還緊盯著電視紋絲不動(dòng)。奶奶火冒三丈，關(guān)掉電視，把錢(qián)拿給我，叫我趕緊去買(mǎi)醬油。我只好嘟著嘴，拿著錢(qián)，依依不舍去買(mǎi)醬油。我邊走還邊想著剛才有趣的電視，情不自禁的哈哈大笑，根本沒(méi)有想起奶奶叫我買(mǎi)什么。到了商店我才懵了，撓著頭，拿出錢(qián)，奶奶要我買(mǎi)什么油呢？我一下子想不起來(lái)了。只好對(duì)售貨員阿姨說(shuō)：“買(mǎi)食用油。”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你帶的`錢(qián)是多少呀！”“5元錢(qián)”，“5元錢(qián)哪能買(mǎi)食用油啊，只能買(mǎi)瓶醬油”�！皩�(duì)，對(duì)！”我恍然大悟，看電視差點(diǎn)誤了家里的事，都怪我心不在焉，沒(méi)聽(tīng)清奶奶的話(huà)，下次再不能這樣稀里糊涂，看電視時(shí)就看電視，家里有事就應(yīng)該學(xué)著懂事一些，趕快做完做好爸爸媽媽交待的事情。
這真是讓我著迷作文 5
大年初一，人們總是免不了載歌載舞，熱鬧的氣氛從街頭流溢到巷尾，到處都張燈結(jié)彩，人山人海。我坐在窗里，享受這歌舞升平，也等待著，煙花綻放時(shí)，那絢爛的一刻。
隨著一聲巨響，一枚煙花在江面上空綻放，緊接著一枚兩枚，天空換下了黑色的幕布，和河濱的街燈，天空中的繁星，把江雨倒映得流光溢彩，襯映著地上興奮的人們，好一個(gè)太平盛世！我在窗里看著，煙花一下子迸入高空，怒放，變幻著各種形狀，然后漸漸融入夜色，消逝在空中，此時(shí)的我，有的只是一種傷感，煙花是寂寞的，熱鬧的僅是天空，它的怒放，是醞釀已久的，因?yàn)樗雷约旱纳粫?huì)有短暫的停留。因此，它選擇在最高處，那個(gè)遠(yuǎn)離人間煙火的天空，靜靜地，寂寞的綻放，且綻放出最絢麗的色彩，讓人知道它曾存在過(guò)，且燦爛過(guò)。
在我看來(lái)，煙花的盛開(kāi)，也是一種生命的開(kāi)始，但瞬間的生命意味著，當(dāng)它所留下的唯一痕跡——灰燼被隨即而來(lái)的清潔工掃掉時(shí)，世上就沒(méi)有東西證明它存在過(guò)，即使人有記憶，也終有一天會(huì)被塵封，難道人不也是如此嗎？在無(wú)垠的宇宙空間里，一個(gè)人就如同一粒塵埃，一陣風(fēng)拂過(guò)，就會(huì)消逝無(wú)蹤，世人不會(huì)在乎是否多了或少了一粒塵。于是，我知道我存在過(guò)，努力過(guò)，也就足夠了。
煙花繼續(xù)在綻放，它綻放時(shí)落下的`點(diǎn)點(diǎn)火花，是否是它的眼淚？在為我們不懂一瞬的華美而傷心，更或許它在述說(shuō)著什么？“我的生命只為綻放，而不為留下痕跡�！睙熁ㄕf(shuō)。然后，煙花結(jié)束了，有著曾喧鬧一時(shí)的夜空又恢復(fù)了昔日的平靜，我向繁星默告，希望早日又與我著迷的煙花相見(jiàn)。我聽(tīng)見(jiàn)星星說(shuō)，使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美……
這真是讓我著迷作文 6
電腦是現(xiàn)代人最常用的家電，幾乎家家都有電腦，我對(duì)電腦十分著迷，因?yàn)榧依镒詮挠辛穗娔X之后，我發(fā)現(xiàn)電腦帶給我們有好多優(yōu)點(diǎn)，主要是這幾點(diǎn)：
第一： 電腦在購(gòu)物方面很方便。用電腦在網(wǎng)上購(gòu)物可以足不出戶(hù)，比在商場(chǎng)購(gòu)物要省事很多，只要在鍵盤(pán)上敲一敲，用鼠標(biāo)點(diǎn)一點(diǎn)，選擇好自己喜歡的東西，減少了在商場(chǎng)逛來(lái)逛去的時(shí)間，價(jià)格也要比商場(chǎng)的便宜許多，在商場(chǎng)買(mǎi)完?yáng)|西還要自己拿回家，可是在網(wǎng)上購(gòu)物則會(huì)有專(zhuān)門(mén)的`人幫忙送回家。在網(wǎng)上購(gòu)物可真是省事省力又省錢(qián)。
第二：電腦在工作方面也很有幫助。有了電腦之后表格什么的再也沒(méi)必要用手畫(huà)了，直接敲敲鍵盤(pán)，點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就可以插入一個(gè)橫平豎直的表格，設(shè)定好一些公式后表格還可以自動(dòng)運(yùn)算。炒股也變得十分方便，只要把股票軟件下載下來(lái)，然后直接在電腦上登錄，就可以了在這軟件上可以觀察股市行情，并且隨時(shí)都可以買(mǎi)賣(mài)股票。再也不用在股票大廳和熙熙攘攘的人群擠在一起觀察股市了。
第三：電腦還能讓人休閑放松。那就是實(shí)在沒(méi)事干的時(shí)候，太無(wú)聊的時(shí)候，可以在網(wǎng)上搜點(diǎn)小游戲玩，也可以在網(wǎng)上搜點(diǎn)視頻看看，來(lái)消磨時(shí)間。如果有漏看的電視劇或者節(jié)目的，在電腦上搜搜也能補(bǔ)看到，真是太方便了。
第四：電腦還有一個(gè)好處是可以很方便快捷的查到資料。只要在電腦的百度上搜索一下，就能很快的查到想知道的資料。不用到圖書(shū)館用借閱書(shū)籍的方法查找資料，也不用翻看厚重的字典，耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力。
電腦，已經(jīng)是我們不可缺少的家電之一，因?yàn)樗兄奖�，快捷，休閑、娛樂(lè)等等好多的優(yōu)點(diǎn)，所以電腦怎能不讓我著迷呢？
這真是讓我著迷作文 7
畫(huà)是一種與眾不同的日記，記錄著生命中美麗的風(fēng)景；畫(huà)也是一個(gè)調(diào)整心情的工具，讓許多的不開(kāi)心隨畫(huà)筆而去。在畫(huà)畫(huà)的世界里，你能感受到生活中的有滋有味。
我以前一直覺(jué)得畫(huà)畫(huà)只是一件很普通的事情，可現(xiàn)在看來(lái)，它卻成為了一門(mén)藝術(shù)！我看過(guò)很多畫(huà)，比如連環(huán)畫(huà)，我被它的故事所吸引；再比如素描畫(huà)，我沉醉于柔美的線(xiàn)條當(dāng)中......于是，我的心中燃起了對(duì)美術(shù)喜愛(ài)的火花，我開(kāi)始試著畫(huà)一幅落日的'水彩畫(huà)，我先配出深紅色、橙色等顏色，后來(lái)在畫(huà)紙上畫(huà)出暈染的效果，可當(dāng)我畫(huà)好后越看越別扭，原來(lái)是顏色搭配得不好以至于不夠逼真。我不想放棄，所以一次又一次地重新畫(huà)，最后取得家人們對(duì)我水彩畫(huà)的認(rèn)可，我心中喜悅的火花燃燒得更加猛烈了，心中對(duì)畫(huà)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這次經(jīng)歷告訴我：美術(shù)，首先配色要適當(dāng)，失敗了不要緊，更要緊的是要不斷嘗試，才能取得成功。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我鼓起勇氣嘗試畫(huà)立體幾何圖形。我先是畫(huà)了一個(gè)圓，后來(lái)竟不知怎么畫(huà)了�？墒俏以诳茖W(xué)書(shū)找到了答案：因?yàn)槲矬w在光下是有影子的，所以我學(xué)著書(shū)本的樣子為那個(gè)圓圈加了陰影和影子。畫(huà)好后果然是生活中的模樣，仿佛一伸手就能碰到似的，我高興得手舞足蹈。
這次經(jīng)歷讓我又悟出點(diǎn)道理：美術(shù)不僅要結(jié)合自身的想象，還要運(yùn)用一些知識(shí)和原理，遵循事物的屬性才能畫(huà)得栩栩如生，讓人一看就心生愛(ài)慕之心。
所以，充足的知識(shí)和豐富的想象力是畫(huà)畫(huà)這門(mén)藝術(shù)所必備的，現(xiàn)在，閱讀書(shū)籍和畫(huà)畫(huà)在我的生活中占了很大的比重，我將一直追尋下去！
這真是讓我著迷作文 8
書(shū)桌上放著幾張紅的刺眼的試卷，我不由得嘆了口氣，站在窗前，默默靜立。無(wú)意間，一片花瓣柔柔落下，我的心中驚起一圈圈漣漪。
我推開(kāi)窗，眺望遠(yuǎn)方，空蕩的天空偶爾掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，如訴如怨地啼叫，帶走了幾分秋日的寂靜。凝望窗外，松柏的葉子翠得惹人喜愛(ài)，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，松柏的葉子隨風(fēng)飛舞。
遠(yuǎn)處寂寥的洲頭咀公園，只有松柏傲然挺立，就如寒風(fēng)中一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人，無(wú)可依靠，似極了我此時(shí)的心境，語(yǔ)文單元測(cè)失利、繁重的學(xué)業(yè)，這一切像是生活給予的磨難，但我知道，那是我必然經(jīng)歷的磨煉。挫折在成長(zhǎng)的路上揮之不去，我知道這些磨難是我變得堅(jiān)強(qiáng)，可我脆弱的心靈卻經(jīng)不起這樣的折騰。
忽然，幾滴雨拍打在我的臉上，我連忙關(guān)上窗。樓下那棵新生稚嫩的松柏，郁郁蔥蔥，綠油油的樹(shù)葉經(jīng)受不起風(fēng)雨的洗禮，微微彎曲。它纖細(xì)的身體無(wú)法遮擋風(fēng)雨，正如年輕的我無(wú)法接受外界的苦難。過(guò)了很久，倔強(qiáng)的.松柏始終不肯倒下，不肯低下高貴的身軀，這也許是垂死掙扎吧。
思索良久，不經(jīng)意朝窗外望去，天晴了，雨后的陽(yáng)光灑下一片金黃，為松柏抹上一層亮色，那點(diǎn)點(diǎn)的綠意仿佛蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)即將開(kāi)啟的夢(mèng)想。
綠茸茸的樹(shù)葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠，好不引人注意。窗外萬(wàn)物經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，煥發(fā)出春日的生機(jī)。正如劉禹錫所說(shuō)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。
生活中受傷在所難免，失敗與跌倒并不可怕，可怕的是一蹶不振，失去了對(duì)生活和理想的追求。青春有無(wú)限可能，無(wú)論多少陰郁也帶不走明媚的笑容，生活不止眼前的不幸，還有窗外的風(fēng)景。
這真是讓我著迷作文 9
我的課余生活很豐富，我愛(ài)旅游，我愛(ài)琴，我愛(ài)美術(shù)，我愛(ài)……今天我給大家講一個(gè)我鮮為人知的一種課余生活——養(yǎng)花。
我喜愛(ài)花，但是養(yǎng)的花卻不少，因?yàn)橐蠈W(xué)，平時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間去照料它們�，F(xiàn)在，我只養(yǎng)了一盆屬于我的花——吊蘭。之所以只養(yǎng)一盆，是因?yàn)槲乙盐覍?duì)花的全部心血都花在它的身上，使它更好地長(zhǎng)大。
我把這盆吊蘭看作是我的好朋友，還給它起了個(gè)名字“寶寶”。有時(shí)候我心情不好，就去它邊上，向它傾訴我的煩惱，甚至我還幼稚地問(wèn)它幾個(gè)問(wèn)題。但是不管怎樣，只要我每次去和它聊天，心里的悲傷總會(huì)減半，失落的心情總會(huì)快樂(lè)，你說(shuō)神不神奇？
我不僅視吊蘭為朋友，還無(wú)比得疼愛(ài)它。
一天，太陽(yáng)公公溫和地照著大地，我把“寶寶“搬到陽(yáng)臺(tái)上，一邊為它噴噴水，一邊讓它吸疏吸收陽(yáng)光�？烧l(shuí)知這時(shí)正在陽(yáng)臺(tái)洗衣服的媽媽一不小心將臉盆掉了下來(lái)，不偏不歪，正好砸在了“寶寶”的幾片葉子上。我大驚換色，一看，“寶寶”邊上的幾片葉子已經(jīng)斷損，嫩綠的葉兒靜靜地躺在地上，我張大了嘴看著“受傷的寶寶”，眼里濕漉漉的，一聲不吭地把它搬回了客廳。我拿來(lái)一塊干凈的小毛巾，骨啤酒細(xì)心地一地擦著“寶寶”的'葉子，嘴里念到：“寶寶，對(duì)不起……”雖然我知道媽媽不是故意怕，但心中還不免有些責(zé)怪她，責(zé)怪她的不小心。自從這事以后我對(duì)“寶寶”更加愛(ài)護(hù)，照顧得更加精心了。
養(yǎng)花“有苦有樂(lè)，有笑有淚，花花有葉”。養(yǎng)了吊蘭之后我懂得了許多道理，明白了該如何對(duì)待人，如何照顧人，也學(xué)到了更多的養(yǎng)花知識(shí)。這就我的課余養(yǎng)花的樂(lè)趣！
這真是讓我著迷作文 10
我呀，是個(gè)小書(shū)迷，用媽媽的話(huà)說(shuō)，我是遇著書(shū)就走不動(dòng)的人。我們家的藏書(shū)可多了，都是家里給我買(mǎi)的。我每天一有空，就扎在書(shū)堆里，讀呀讀，有時(shí)連吃飯睡覺(jué)都忘記了。
從那以后，只要我一有空，就鉆進(jìn)書(shū)房。每當(dāng)有同學(xué)來(lái)找我時(shí)，媽媽總是給說(shuō)：“你去書(shū)房找去。”一個(gè)星期天的下午，我又走進(jìn)了書(shū)房，捧起書(shū)就讀了起來(lái)。那本書(shū)也真是精彩，我連眼都不眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)了什么精彩的情節(jié)。就這樣，我看呀看呀，讀呀讀，不知不覺(jué)天黑了下來(lái)。媽媽叫我去吃飯，看到我還在那看書(shū)，就走到我跟前，不由分說(shuō)就把書(shū)從我手里搶了下來(lái)，硬拉我去吃飯，嘴里還不住的`嘮叨�？晌疫�沒(méi)讀完呢，就央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)屛铱赐赀@一點(diǎn)吧�！眿寢屚饬恕５任姨痤^，只見(jiàn)媽媽在那打盹呢。我看完了，當(dāng)我正要拿起另外一本看的時(shí)候，媽媽把書(shū)搶去了說(shuō)：“你已經(jīng)看完了，該去吃飯了，不能言而無(wú)信哦！”我只好和我親愛(ài)的書(shū)本戀戀不舍地告別，可我心里還在想著：書(shū)屋，我愛(ài)你！下次再見(jiàn)。
夜深了，隔壁又傳來(lái)了媽媽的喊聲：“快關(guān)燈，睡覺(jué)，別再看書(shū)了！”我答應(yīng)的很干脆，連忙關(guān)燈。可我怎么能就此善罷干休呢，我靈機(jī)一動(dòng)，我拿起我的秘密武器——手電筒，往被子里一縮，就又在書(shū)海里遨游了。這招多妙呀，媽媽永遠(yuǎn)也不知道。哈哈，這招就叫瞞天過(guò)海！
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著非常重要的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……
這真是讓我著迷作文 11
我喜歡下圍棋，可以開(kāi)發(fā)智力；喜歡游泳，可以盡情戲水；喜歡打乒乓球，可以鍛煉身體。但是，這些愛(ài)好加起來(lái)也比不上我對(duì)足球的喜愛(ài)。
從一年級(jí)開(kāi)始我就加入了足球訓(xùn)練隊(duì)，跟隨老師刻苦訓(xùn)練。在老師的悉心教導(dǎo)下，四年級(jí)的我球技已經(jīng)非常了得，這堅(jiān)定了我在年級(jí)足球賽中取得好成績(jī)的決心。我們班以2:0戰(zhàn)勝3班，順利完成第一回合比賽后，迎來(lái)了第二個(gè)對(duì)手——2班。他們以5:0戰(zhàn)勝了1班，實(shí)力不容小覷，我們隊(duì)員還有點(diǎn)緊張。
比賽開(kāi)始了，對(duì)方開(kāi)球，他們前鋒一腳踢在足球上，球在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)，飛向我們的球門(mén)。我沖向足球，膝蓋一屈，腳掌用力，努力蹦到最高點(diǎn)，用自己的胸脯擋住了球。然后我靈活地控制住球，用一個(gè)個(gè)招數(shù)突破對(duì)方的“人墻”，把球運(yùn)到對(duì)方球門(mén)前。就在我準(zhǔn)備射門(mén)的時(shí)候，千鈞一發(fā)之際，對(duì)方后衛(wèi)趕到，從我的腳下把球搶走了。他使出吃奶的力氣一踢，球像一支離弦的箭一樣飛向我們的球門(mén)。我們心里都為守門(mén)員捏了一把汗，只見(jiàn)守門(mén)員馬步穩(wěn)扎，雙手把球抱住，又把球拋向前半場(chǎng)。我穩(wěn)穩(wěn)地停住球，回過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)前面全是對(duì)方球員，只好把球傳給旁邊的隊(duì)友，他又傳給我，我們默契配合，終于又把球傳到對(duì)方球門(mén)前。我深深地吸了一口氣，飛起一腳，踢了一個(gè)地滾球，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)地滾球守門(mén)員是很難攔住的.。果然如此，對(duì)方守門(mén)員用腳去擋，可是球卻從他的腳上飛過(guò)去，我們進(jìn)球了。這時(shí)，我們班同學(xué)大聲歡呼起來(lái)。最終我們以1:0艱難戰(zhàn)勝對(duì)手，取得勝利，大家擁抱在一起，歡呼雀躍，慶祝勝利。
這場(chǎng)比賽中，我們依靠過(guò)硬的球技和默契的配合，品嘗到勝利的喜悅。你說(shuō)，足球怎么能不讓我著迷呢？
這真是讓我著迷作文 12
“上輕提，下微重按，筆鋒回轉(zhuǎn)，筆走中鋒……”這看似武俠小說(shuō)中的所謂“武俠秘笈”，其實(shí)是寫(xiě)書(shū)法的要點(diǎn)，我看著那張“雙龍杯”一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我不禁回想起我以前練書(shū)法的事情。
記得有一天，我和爸爸一起去參觀書(shū)畫(huà)展覽，看著那千變?nèi)f化、令人品味無(wú)窮的書(shū)法作品，真是讓人羨慕不已！從此，我決心要練一手漂亮的毛筆字，讓別人也來(lái)夸我。征得爸爸的同意，我開(kāi)始了寫(xiě)毛筆字的.旅途。
我興致勃勃地來(lái)到教室，一踏進(jìn)門(mén)，“哇噻!”我大叫一聲，原來(lái)是我被教室里的書(shū)法作品驚呆了。走進(jìn)教室，老師寫(xiě)字的身影吸引了我。
只見(jiàn)老師穩(wěn)如泰山地站在桌前，他拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆，蘸滿(mǎn)了墨汁寫(xiě)了起來(lái)。只見(jiàn)老師的手快速的寫(xiě)著，手腕靈活，筆尖點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)快時(shí)慢，龍飛鳳舞，剎那間，一行鋼勁有力的行書(shū)已躍然于紙上，在一旁的我，看得入了迷，竟忘了跟老師打招呼。老師寫(xiě)完后，笑著說(shuō)：“看來(lái)你對(duì)書(shū)法很感興趣，要練書(shū)法可不是那么容易的！想學(xué)什么字體？是楷，行，草，還是隸？”我過(guò)于入迷，沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)什么，便胡亂說(shuō)了些什么，引得其他大哥哥大姐姐的哄堂大笑。
但真到我自由發(fā)揮時(shí)，才嘗到苦頭，本以為隨便畫(huà)兩筆就ok的事，可手總是不聽(tīng)使喚，寫(xiě)出來(lái)歪歪扭扭的字總是受到譏諷。我毫不氣餒，不厭其煩的在紙上寫(xiě)下無(wú)數(shù)個(gè)“一”字。那時(shí)正是夏天，豆大的汗珠從我臉上滑下去，后背早已濕透。不知不覺(jué)，放學(xué)的時(shí)間到了，別人都走了，我依然在練習(xí)著。又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于過(guò)了這一關(guān)，受到老師的贊揚(yáng)。我高興的一蹦三尺高，走路還哼著小調(diào)！
功夫不負(fù)有心人，從此以后，我每星期練兩三張，幾個(gè)星期過(guò)去了，我練的毛筆字有了很大的進(jìn)步。書(shū)法不僅在不經(jīng)意間陶冶了我的情操，更練就了我的毅力！
這真是讓我著迷作文 13
在生活中，每個(gè)人都會(huì)有一種令自己著迷的物品，當(dāng)然，我也不例外，打籃球、打乒乓球、踢足球……這些都是我最喜愛(ài)的，但唯獨(dú)它——鋼琴。卻是令我著迷的物品。
記得在我六年級(jí)的暑假期間，爸爸媽媽同我在東山上走了下來(lái)，走著走著，我頓時(shí)停了下來(lái)。一段優(yōu)美的聲音，悄悄地傳進(jìn)了我的耳朵里，我隨著這優(yōu)美的聲音辨別出了它所處的地點(diǎn)，我隨著聲音的.根源處，我往右扭了扭頭，看見(jiàn)了“曉雯音樂(lè)”這四個(gè)大字，走近一看，原來(lái)是一位鋼琴老師在演奏著它——鋼琴。
鋼琴的聲音旋律忽上忽下，都表現(xiàn)著不同的心情，有時(shí)從低落變得開(kāi)放；有時(shí)從悲傷變得愉悅。我抱著好奇的心情與爸爸媽媽一同走了進(jìn)去，當(dāng)時(shí)的我便以天真似的心情去觸碰那架未有人演奏的鋼琴，每一個(gè)琴鍵，都發(fā)出了不同的聲音，有的聲音刺耳；有的聲音沉重。當(dāng)然，它們?nèi)绻B接起來(lái)，會(huì)產(chǎn)生一種新的聲音。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你先自己彈彈，如果你有興趣的話(huà)，我就給你報(bào)名參加，正好，我也想讓你提高一下注意力！”聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我便高興地“一蹦三尺高”。
我坐在鋼琴面前，心情十分激動(dòng)，這是，一位老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你知道五線(xiàn)譜嗎？”我回答道：“五線(xiàn)譜是什么�。坎恢馈�。老師搬過(guò)來(lái)了一個(gè)凳子放在了理我很近的地方，坐了下來(lái)，說(shuō)：“五線(xiàn)譜是……”，我聽(tīng)的津津有味，有時(shí)會(huì)不由自主地彈奏起來(lái)，雖然沒(méi)有那么高端，但是也不像蹦豆子一樣，不時(shí)還會(huì)有一種優(yōu)越感。
在這短短的時(shí)間里，我頓時(shí)忘記了饑餓，一心學(xué)習(xí)著鋼琴，它——鋼琴真讓我著迷！
這真是讓我著迷作文 14
我們班有很多人都在學(xué)樂(lè)器，我也想學(xué)一樣樂(lè)器，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢詥�？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以，但是要吃苦耐勞，你能堅(jiān)持嗎？”“我能！”我立馬就答應(yīng)了。
賣(mài)樂(lè)器的地方人很多，我一眼就看中了古箏，便對(duì)媽媽說(shuō)：“我想要這個(gè)！”買(mǎi)的時(shí)候，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“上完了課要多多練習(xí)，”我說(shuō)：“可以！”
古箏每天上一個(gè)小時(shí)，但不久我又把媽媽的話(huà)忘得一干二凈了，回家又沒(méi)有練習(xí)。有一天，我看著我的古箏，想起了媽媽說(shuō)的話(huà)，我又開(kāi)始一天天的練習(xí)了。
每一年暑假都要去古箏訓(xùn)練，準(zhǔn)備考級(jí)，我今年考六級(jí)，心里有些忐忑不安，因?yàn)楣殴~一練就要三個(gè)小時(shí)，又累又困，而且還要面對(duì)評(píng)委老師……不過(guò)，為了考級(jí)我一定要去！因?yàn)檫@是我心愛(ài)的古箏，為了它，拼了！
于是，我每天都要堅(jiān)持訓(xùn)練古箏，回家后，再堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)。漸漸的，我越彈得越來(lái)越好了，終于克服了這次既艱難又艱苦的磨練。
還有一天，就要古箏考級(jí)了，我的.心兒怦怦地跳，又緊張又歡喜！“只要你加油練習(xí)，一定能考個(gè)好成績(jī)！”老師的話(huà)在我腦海中回蕩，我再一次堅(jiān)定了信心。
那一天，我的老師和爸爸媽媽都來(lái)看我考級(jí)，他們鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊張，以你平時(shí)的水平來(lái)看，一定能考過(guò)！”輪到我了，我走進(jìn)了考場(chǎng)，放松的彈了起來(lái)，好像評(píng)委們都不見(jiàn)了。等彈完后，他們都為我豎起了大拇指。那一刻，我感到我平時(shí)的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)，我感到非常的自豪。
我現(xiàn)在還在練古箏，而且還彈得特別好，特別動(dòng)聽(tīng)。如果你有時(shí)間，我可以彈給你聽(tīng)聽(tīng)。
這就是讓我著迷的——古箏。
這真是讓我著迷作文 15
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界，書(shū)籍是萬(wàn)花筒最明亮的角落，在那里，一切都讓我著迷，讓我陶醉。
記得小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)星期天，剛從書(shū)店買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)—— 《木偶奇遇記》。我一回到家，就迫不及待地想讀它。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)。聞著濃濃的墨香，看著嶄新的童話(huà)書(shū)，��！感覺(jué)真的'是一個(gè)“爽”字。書(shū)中的故事有時(shí)讓我笑，有時(shí)讓我哭。書(shū)中的木偶皮諾喬變成了一頭驢，因?yàn)樗幌雽W(xué)玩耍；因?yàn)檎f(shuō)謊不誠(chéng)實(shí)，藍(lán)發(fā)仙女把鼻子做得很長(zhǎng)；因?yàn)樘訉W(xué)，被雜技團(tuán)當(dāng)成木偶，甚至被燒成柴火；因煩惱出走，流落街頭；這些事情讓我更加了解學(xué)習(xí)的重要性，我不會(huì)逃學(xué)。也讓我對(duì)父母的愛(ài)有了更深的理解。我暗暗下定決心好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母的恩情。
越讀越明白讀書(shū)的重要性。我們必須多讀書(shū)，好好讀書(shū)。記得前幾天買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》。這本書(shū)給我印象最深的是恩里科父母的課本《學(xué)�！贰６骼锟频母赣H對(duì)他說(shuō)：“如果你不去上學(xué)，每天都會(huì)很無(wú)聊，很可憐！只要玩一個(gè)星期，玩一個(gè)星期，就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，很累。以后，你會(huì)求著回學(xué)校�！笔堑模瑫�(shū)是我們的武器，階級(jí)是我們的分遣隊(duì)，全世界是戰(zhàn)場(chǎng)，人類(lèi)文明是勝利�？戳诉@篇文章，我更加明白了學(xué)習(xí)的重要性，閱讀是學(xué)習(xí)必不可少的一部分。我們不能當(dāng)臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，“書(shū)有自己的金屋”。讀書(shū)能使人幽默，見(jiàn)多識(shí)廣，培養(yǎng)氣質(zhì)。讀書(shū)讓我著迷，我享受著無(wú)限的樂(lè)趣，獲得了教訓(xùn)和啟迪。加油！讓我們一起在書(shū)海中游泳吧。
這真是讓我著迷作文 16
生活是個(gè)五彩的光環(huán)，每個(gè)人都有不同的喜好，有的喜歡集古畫(huà)，有的喜歡看書(shū)，還有的喜歡漫畫(huà)......而我，則為集郵而著迷。因?yàn)槟且粡垙堗]票領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)神秘的世界，讓我著迷，令我陶醉。讓我學(xué)到了不少課外知識(shí)，領(lǐng)略到了各國(guó)的民俗風(fēng)情。
記得我六七歲的時(shí)候，姐姐帶著她的集郵冊(cè)來(lái)我家做客。還向我展示了她的勞動(dòng)成果郵票。望著那一張張散發(fā)著油墨香的郵票，我萌生了一個(gè)想法，我也要集郵。從此，郵票與我結(jié)下了不解之緣。在我幼小的心靈里扎了根。為了豐富我的寶庫(kù)。從那以后起，每次媽媽帶我逛街，我總要到郵政局去看看，纏著媽媽給我買(mǎi)新上市的郵票。記得有一次，郵政局發(fā)行一套老虎郵票，為了早早買(mǎi)到，我和媽媽早上七點(diǎn)多便來(lái)到郵政局大門(mén)。一看，這里早已被人們擠得水泄不通，我憑著自己個(gè)小，好不容易才擠到柜臺(tái)前。當(dāng)我揮舞著戰(zhàn)利品從人群中擠出來(lái)時(shí)，這才發(fā)覺(jué)背上早已汗津津的了，嘴巴口干舌燥，肚子里咕咕做響。仔細(xì)看看表，已經(jīng)中午12點(diǎn)了，為了買(mǎi)這套郵票，我排了將近4小時(shí)的隊(duì)。不過(guò)我覺(jué)得這值得，因?yàn)樗重S富了我的知識(shí)面。
經(jīng)過(guò)了天長(zhǎng)日久的積累，我的郵票也從原來(lái)的兩三張變成了三十多張。我也成了地地道道的小富翁了，在我的書(shū)架上，也增添了幾本集郵必備常識(shí)。每天晚上，我做完作業(yè)，總要拿出我的.集郵冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)翻閱。集郵已經(jīng)融入了我生活中的一部分，成了我不可缺少的良師益友。郵票雖小，但它就像一扇窗戶(hù)，向我展示出一個(gè)嶄新的世界。
我愛(ài)集郵，因?yàn)樗屛抑裕?郵票會(huì)給你人生的啟示,要試圖去讀懂屬于郵票的人生.在你集郵的過(guò)程中不可能是一帆風(fēng)順，說(shuō)明了集郵的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè).
這真是讓我著迷作文 17
有人說(shuō)過(guò)，耳機(jī)就像輸液管，音樂(lè)中的每分每秒，每個(gè)音符就像是點(diǎn)滴一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)我的心里，也有人說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程就是治愈的過(guò)程，我是十分認(rèn)同以上的法，因?yàn)楹敛谎陲椀恼f(shuō)我喜歡音樂(lè)，更喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
我喜歡的音樂(lè)風(fēng)格，有輕音樂(lè)，有純音樂(lè)，還有當(dāng)代流行音樂(lè)。輕音樂(lè)譜寫(xiě)著我們的青春，多么絢麗多彩，多么活力四射，使我的心變得樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上。
英文的歌詞意思不像中文歌是一成不變的，他可以在你不同的心情下，改變其意思，就是看你如何去聽(tīng)了。這就是英文歌的魅力所在，完美的曲調(diào)，其深遠(yuǎn)的歌詞，同一首歌，不同的心情，會(huì)給人帶來(lái)不同的意蘊(yùn)，在家悠閑喝的喝下午茶時(shí)播放一首美麗的`英文歌，那是再美妙不過(guò)的了。
而流行音樂(lè)，相信大家都喜歡聽(tīng)的吧，它的曲調(diào)悅耳動(dòng)聽(tīng)，絕大部分的流行音樂(lè)的抒情歌曲的曲調(diào)是非常好聽(tīng)的，它的歌詞會(huì)讓人產(chǎn)生共鳴，許多人都喜歡周杰倫的稻香，一部分是因?yàn)樗那{(diào)好聽(tīng)，另一部分原因就是這首歌的歌詞，本來(lái)的是勸人們知足，在遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H，而且后人人們想到的童年的美好。
這么多年來(lái)，我一直，都有聽(tīng)音樂(lè)這個(gè)習(xí)慣。音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我的朋友，是非常重要的，他一直都是我的傾訴對(duì)象，在我開(kāi)心的時(shí)候，在我難過(guò)的時(shí)候，在我忙碌的時(shí)候，在悠閑的時(shí)候，他都陪我一起開(kāi)心著，難過(guò)著，忙碌著，悠閑著……
音樂(lè)是詩(shī)，他譜寫(xiě)著年少的我們；音樂(lè)是風(fēng)，它傳播著年少的輕狂；音樂(lè)是那潺潺不息的流水，它傳達(dá)著我們的夢(mèng)……
這真是讓我著迷作文 18
雨是清涼的，能澆滅人們心中的怒火;雨是溫柔的，能呵護(hù)我們幼小的心靈;雨是無(wú)私的，能幫我們洗去城市的.微塵。雨，變化多端，時(shí)而細(xì)小，時(shí)而傾盆。雨就像一位擁有魔法的精靈。雨，真讓我著迷。
“嘩啦啦，嘩啦啦”窗外的雨不知不覺(jué)又下起來(lái)了，望著滴在嫩葉上的雨滴，我又禁不住想起我和雨精靈一起歡樂(lè)玩耍的場(chǎng)面。
“小珺，放學(xué)了，走吧?”好朋友睜著她那雙大眼睛雙手作出邀請(qǐng)的姿勢(shì)在問(wèn)我。
“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭撐開(kāi)雨傘，一起和朋友踏進(jìn)雨中。雨就像魅力的少女，披上輕柔的白紗，飄在人間。雨滴在傘上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲響，這個(gè)聲音是多么的美妙，動(dòng)聽(tīng)啊!這個(gè)聲音來(lái)自仙境，他們?cè)谌碎g跳躍、奔跑、歌唱，仿佛也在傳喚我過(guò)去�！澳愫冒�!”她們?cè)诤团d致勃勃向我打招呼呢，“滴答，滴答�！庇昃`也聽(tīng)見(jiàn)了在興奮地向我打招呼。
“滴答，滴答”你瞧，我的一路都在和雨精靈談天說(shuō)地呢!雨精靈也需要我的撫摸，我剛伸出手去，“淅淅瀝瀝”的雨好像小了一點(diǎn)，漸漸地雨越來(lái)越柔順令我們那么舒暢。
雨珠隨著手指漸漸滴落，她是那么的清涼，“啪嗒”水珠落到了地上，這聲音極為清脆。不像鋼鐵般那么沉重，沒(méi)有角鈴那么尖銳，那是一種夢(mèng)幻般的妙音使人陶醉沉迷。
雨漸漸停下來(lái)，可我手中還留著一滴水珠。透過(guò)晶瑩的一面我仿佛看到了世界的豐富與美麗。雨拉起了屏障，卻增加了姿韻，讓人更加迷戀。
雨的灑脫，雨的豪放，雨的委婉讓我著迷，讓我陶醉，讓我留戀。啊，真想再見(jiàn)你一面，可愛(ài)的雨精靈!讓我歡快的雨精靈!
這真是讓我著迷作文 19
洱波三萬(wàn)頃，輕舟泛長(zhǎng)風(fēng)。我領(lǐng)略過(guò)不少景色，可我唯獨(dú)癡迷于洱海，它著實(shí)讓我著迷。
旅行，像是一種無(wú)藥可救的病，一旦沉迷便無(wú)法自拔�？扇サ蕉�，不僅僅是一次旅行，更像是一場(chǎng)洗禮。它可以洗去你身上的疲憊不堪，內(nèi)心的車(chē)水馬龍，或是外界的紛紛擾擾。
我很榮幸能暢游洱海。
清晨，我漫步在洱海旁。湖面很是平靜，沒(méi)有大海的波濤洶涌。太陽(yáng)漸漸探出小腦袋來(lái)，洱海如一位仙女，等待太陽(yáng)為她撒金粉。
我透過(guò)酒店的落地窗往外看湖天一色，漸變的'淡藍(lán)色令人很是輕松。當(dāng)我站在洱海旁時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它是碧綠色，像一顆綠色的寶石鑲嵌在云南大地上。可是，湖邊的垃圾隨處可見(jiàn)，浮在湖面上，使這塊寶石碎了一角。
黃昏，我和父母坐在一家略有情調(diào)的餐廳里看著日落。落日的余輝酒在湖面上，微風(fēng)撫過(guò)，波光粼粼。我看見(jiàn)一位新娘的婚紗隨風(fēng)飄起，攝影師按下快門(mén)，把這一刻記錄下來(lái)。那一刻，新娘很美很美，她面朝洱海，像在告訴全世界，她是洱海的主人之一。
深夜，湖面風(fēng)平浪靜，我和父母在湖邊吃著燒烤，吹著微風(fēng)。透過(guò)月色，也許看不清周?chē)木�，可你抬頭，也別具一格。雖沒(méi)有一片繁星，卻有幾顆星星點(diǎn)綴，它們閃呀閃，似乎在與遠(yuǎn)道而來(lái)的我們打招呼呢！
我躺在床上，閉著眼回憶那天的一幕幕。吹著風(fēng)，看著湖，一切煩惱拋之腦后。我想，洱海像是一位小姑娘，把她一切美好的事向你娓娓道來(lái)。
我愛(ài)洱海的平靜，更愛(ài)它的景色。也許，你也會(huì)同我一樣，為它著迷。也許，你也會(huì)覺(jué)得，洱海像全世界，看似觸手可及，卻遙不可及。
我愛(ài)洱海，它著實(shí)讓我著迷。
這真是讓我著迷作文 20
我喜歡和同伴在籃球場(chǎng)上揮汗如雨，我喜歡在自然中播撒希望的種子，我也喜歡用一支粉筆描繪明天的夢(mèng)。但是，我更愛(ài)讀書(shū)。
人們常說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”就連偉大的文學(xué)家高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的名句足以看出讀書(shū)對(duì)人的重要性。但以前，我并不愛(ài)看書(shū)。
“哎，書(shū)本上意思是有些乏味的文字，有時(shí)連插圖也是黑白的，有什么好看的呢？上學(xué)天天看：數(shù)學(xué)，語(yǔ)文……還不夠嗎？”這是我經(jīng)常發(fā)出的感慨。老師常常教育我們要讀書(shū)，“書(shū)中自有黃金屋”我卻總是看不進(jìn)去。文言文更是讓我頭痛。自此，我也想過(guò)將我關(guān)進(jìn)一個(gè)屋子的方法，可都沒(méi)用。直到那件事過(guò)后……
那天午后，天氣比較涼爽，我獨(dú)自一人在叢林里散步，我只是為了消磨時(shí)光，豐富精神。那些小蟲(chóng)小草，我并不在意，一會(huì)過(guò)后，我突然想坐下來(lái)，躺下來(lái)，輕輕合上眼，我發(fā)現(xiàn)了大自然的美好。樹(shù)是守護(hù)神，花是主人，草是奴婢，那些小蟲(chóng)都在忙碌，樹(shù)在彈這琴……這本自然的數(shù)，我讀懂了。我忽然明白了……
回到家，我立即拿起一本三國(guó)演義讀起來(lái)，看那強(qiáng)悍的`關(guān)羽，有勇有謀的趙云，就連那馬，也深得人喜愛(ài)但最重要的，還是那漢末群雄爭(zhēng)霸，風(fēng)云三國(guó)近百年，這是作者的心聲，也是要用心來(lái)感悟的。
讀書(shū)并不限于對(duì)表面美詞欣賞，對(duì)知識(shí)的豐富，必須用心讀，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)許多，更多……從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。但不同的是，我讀的書(shū)有“許多”一只蟲(chóng)子，一粒沙子的景物，都是我的書(shū)。要把書(shū)看活，看得透徹、看的豐富，你便會(huì)領(lǐng)略到更多的美……、
讀書(shū)真讓我著迷。
這真是讓我著迷作文 21
天空下綠得發(fā)黑的草坪上，一位慵懶的少年叼著蘆桿，眼中璀璨的銀河發(fā)出耀眼的光芒。那深邃的見(jiàn)地仿佛要貫穿天空，直達(dá)宇宙盡頭……
那位少年便是兒時(shí)的我，在還能看清星辰的日子里迷上了它。每當(dāng)夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，我便偷偷溜出村子，靠在村口的大石頭上，癡迷地望著天空，星辰，銀河。那是何等的美麗與震撼！每顆星星仿佛都在訴說(shuō)千萬(wàn)年前的故事，每片星云仿佛都在感嘆時(shí)光的流逝。我看著他們，腦中如有千思萬(wàn)緒，又仿佛空空如也。
那時(shí)，或許這就叫著迷。
后來(lái)到了城市，再也望不到星海，我卻仍可以在常識(shí)的海洋里與它們交談。我看到霍金的黑洞熱輻射理論，那片美妙的宇宙中竟有這樣奇妙的事！我看到盧瑟福的行星模型理論，如此龐大的行星模型竟就是構(gòu)成大家每一個(gè)人的原子。而我也有考慮，在宇宙盡頭又會(huì)是什么呢？黑洞里有會(huì)有哪些呢？宇宙中是不是還有其它生命呢？多么遙不可及啊，如此美妙無(wú)比啊！我為它驚嘆，為它考慮，為它所深深地著迷。
是啊，那無(wú)邊無(wú)際的宇宙正是大家生活的家。它創(chuàng)造了大家，大家又在無(wú)止息地努力去探索它，知道它。它的魅力遠(yuǎn)不止一片片的星云，光線(xiàn)。更在于它深邃的奧秘，不可言說(shuō)的'美妙。
而我，也被它深深地折服。從兒時(shí)眺望星星起，我就一直渴望探求那片天空的奧秘�！鞍。 蔽以鵁o(wú)數(shù)次在觀察星空，閱覽書(shū)籍時(shí)發(fā)出這樣的感嘆，也曾為此而激動(dòng)不已。一位弓著背，盤(pán)著腿坐在床上對(duì)著一本書(shū)傻笑的少年，腦中是永恒，絢爛的宇宙！對(duì)宇宙無(wú)盡的考慮，支撐我在常識(shí)的世界里沉迷而沒(méi)辦法自拔！
再回到山村夜晚，我的眼睛仍像兒時(shí)那般清澈，充滿(mǎn)渴望與好奇。由于這令我著迷的宇宙，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
這真是讓我著迷作文 22
世界上有許多讓人著迷的事物：畫(huà)畫(huà)、唱歌、做實(shí)驗(yàn)、運(yùn)動(dòng)……多得數(shù)也數(shù)不清。而讓我著迷的卻是一個(gè)小小的鐵匣子——手機(jī)。
每當(dāng)媽媽把手機(jī)放下，忘記鎖密碼的時(shí)候。我就會(huì)像餓虎撲食一樣三步并作兩步?jīng)_上去，將“獵物”擒得，便開(kāi)始享受美味的.“獵物”。
記得有一次，媽媽去接姐姐忘記把手機(jī)帶出門(mén)，我心里一陣高興。手機(jī)一到手，我就把做作業(yè)的事情忘得一干二凈，開(kāi)始我的游戲之旅。我點(diǎn)開(kāi)QQ小游戲“鋼琴塊”，雙手在屏幕上靈活的跳動(dòng)著，不遺漏、不點(diǎn)錯(cuò)地敲擊著黑色的鋼琴塊，一關(guān)接一關(guān)，一次接一次，停也停不下來(lái)。突然，一陣開(kāi)門(mén)的鑰匙聲把我的從游戲世界中拉了回來(lái)。糟糕，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽和姐姐走進(jìn)了家門(mén)。媽媽河?xùn)|獅吼般地把我大罵一頓：“你這臭小子，作業(yè)沒(méi)做，還敢偷偷玩手機(jī)，罰你一個(gè)星期不能吃零食�！蔽抑缓霉怨缘赝督盗耍�
媽媽說(shuō)，這手機(jī)的缺點(diǎn)就是游戲太好玩了，讓我無(wú)法自拔�？晌覅s覺(jué)得它有許多優(yōu)點(diǎn)：它方便快捷，作業(yè)不清楚，打個(gè)電話(huà)問(wèn)同學(xué)，不出家門(mén)馬上就知道；它還可以幫助我們學(xué)習(xí)，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我只要打開(kāi)手機(jī)上網(wǎng)搜索一下就能幫助我查找到許多資料；手機(jī)也可以讓我放松心情，打開(kāi)酷狗聽(tīng)聽(tīng)美妙的音樂(lè)，輕輕地跟著節(jié)奏哼唱，這時(shí)我就像一只自由自在的小鳥(niǎo)哼著音樂(lè)在空中翱翔，那感覺(jué)真美妙！
這個(gè)小小的鐵匣子，無(wú)所不知，無(wú)所不曉，總能讓我心花怒放。但老玩手機(jī)也不好，成績(jī)會(huì)下降，視力會(huì)下降，背也會(huì)越來(lái)越駝。我一定要慢慢改掉對(duì)手機(jī)的著迷！為了我們的健康，合理安排使用手機(jī)吧！
這真是讓我著迷作文 23
今天的我，已度過(guò)了十三個(gè)春秋。十三個(gè)春秋中，書(shū)所給予我的不僅僅是知識(shí)，還有樂(lè)趣、淚水、心酸與新的一番見(jiàn)解。
數(shù)學(xué)書(shū)中的養(yǎng)料將腦空間擴(kuò)充，書(shū)里的內(nèi)容是內(nèi)容是銜接在一起的，不能遺失任何的“花”，都必須用養(yǎng)料來(lái)養(yǎng)著；語(yǔ)文書(shū)就是那萬(wàn)花筒了，書(shū)中的內(nèi)容本是枯燥無(wú)味的，但是在老師的萬(wàn)花筒下看，它們都“活”了，不停在書(shū)中翻騰著。
其實(shí)我們讀書(shū)，并不是我們?nèi)プx它，而是應(yīng)該讓它來(lái)“讀”我們。
讀名著的`過(guò)程，有時(shí)會(huì)枯燥，只是因?yàn)槟惴忾]了自己的心無(wú)法解開(kāi)自己的枷鎖，便是把心死死地封住了，讓書(shū)無(wú)法來(lái)“讀”我們。所謂“書(shū)來(lái)讀我們”，就是自失。忘情地看，投入到此時(shí)的環(huán)境中，與書(shū)中人物同喜。同怒。同哀。同樂(lè)。只有讓書(shū)“讀”你，你才能夠理解知識(shí)，靈活巧妙的運(yùn)用。
書(shū)籍就像高不可攀的崖壁，雖高，但其中卻會(huì)收到一些“奇珍異寶”。
像《紅樓夢(mèng)》中的人物，曹雪芹先生把他們描寫(xiě)得淋漓盡致，讓這些人物活靈活現(xiàn)的浮現(xiàn)于書(shū)中。書(shū)中十二金釵所寫(xiě)的詩(shī)句，耐人尋味。
像《三國(guó)演義》里的諸葛亮，誓死為劉備效忠，可惜英年早逝，操勞過(guò)度�！熬瞎M瘁，死而后已”就是他一生的寫(xiě)照。
像《西游記》里的唐僧師徒，歷經(jīng)苦難，取得真經(jīng)。雖然都看到過(guò)那些被拍成電視劇的，可到書(shū)中一看，才發(fā)現(xiàn)電視劇并沒(méi)有把一些人物性格。精彩片段描寫(xiě)出，沒(méi)有書(shū)中人物的神韻了。電視劇雖然好看，但會(huì)把我們誤導(dǎo)，有些是不符合歷史的。
我以書(shū)為友，我以書(shū)為貴；讀書(shū)以心擬，用心感于書(shū)。
這真是讓我著迷作文 24
時(shí)光如流水般流逝，許多人和事都被遺忘，但仍有一朵小而迷人的浪花在耳邊回響。這本書(shū)雖然不如物質(zhì)有價(jià)值，但卻是精神財(cái)富。
老師說(shuō)：一個(gè)字可以包含成千上萬(wàn)的東西；一本薄薄的書(shū)可以承載歷史。我喜歡閱讀和閱讀各種書(shū)籍。
小時(shí)候喜歡看故事書(shū)，精美的插畫(huà)，生動(dòng)的人物，讓我著迷。我聽(tīng)我媽說(shuō)我當(dāng)時(shí)有一件有趣的事！
媽媽媽媽。說(shuō)個(gè)故事吧！我苦苦哀求想對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽卻說(shuō)：放心吧，放心吧，我做好了。哼，炒，天天炒。炒完了，錫兵就化了，丑小鴨就變成白天鵝了。我說(shuō)。哦，我長(zhǎng)大了！你可以用所有的故事。媽媽驚訝地說(shuō)：好吧！為了你的進(jìn)步，我告訴你一個(gè)，之后一定要午睡。沒(méi)問(wèn)題！我回答。
我躺在床上，美麗的故事傳遍全身，我立刻睡著了。
媽媽總是說(shuō)：這個(gè)可以催眠你。耶！如果你沉浸在一個(gè)愉悅舒適的精神世界里，怎么能不沉迷呢？
10歲的我呢？當(dāng)時(shí)真的很喜歡《西游記》里孫悟空的機(jī)智聰明，豬八戒的小聰明，唐僧的善良好眼力，沙悟凈的憨厚老實(shí)，還有所有生動(dòng)的`人物，這怎么能不讓我著迷呢？
現(xiàn)在，我喜歡讀一些不容易的文章，但它很有趣。當(dāng)時(shí)我翻譯了諸葛亮的《誡子書(shū)》，幾乎把老公的旅行翻譯成了修身齊家，節(jié)儉度日的旅行。非常安靜，非常有道德。
一本書(shū)，一杯茶，我躺在綠色的椅子上，有時(shí)寧?kù)o的時(shí)光總是如此美麗。書(shū)不僅是一種美，也是一種享受。書(shū)讓我沉浸，讓我著迷。
大家都說(shuō)書(shū)有自己的顏如玉，書(shū)有自己的金屋。只是一句話(huà)，但句句屬實(shí)。我只想永遠(yuǎn)沉浸在這本書(shū)里，永遠(yuǎn)不出來(lái)，永遠(yuǎn)不出來(lái)！
這真是讓我著迷作文 25
同學(xué)們，你們一定都有令們著迷的事情吧！就拿我來(lái)說(shuō)吧，種花最讓著迷。
那還是我上三年級(jí)時(shí)候的事了。有一天，學(xué)校發(fā)給每個(gè)班幾顆郁金香的種子，讓我們比賽看誰(shuí)種的花最好看，王也發(fā)給我了一顆。我一拿到種子，心里別提有多高興了�？墒�，看著這顆只有 5厘米 左右的小種子，將信將疑地想：就著黑色的、又不好看的種子，能長(zhǎng)成一朵美麗的郁金香嗎？
回到家后，我將它小心翼翼地放在了花盆里，又蓋了一點(diǎn)土，鋪在了它小小的“身子”上，只露出它的“頭”，我再拿起杯子，從魚(yú)缸里取了點(diǎn)水，澆在土上。一切大功告成！捧著花盆，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，將盆輕輕地放在臺(tái)子上，讓它盡情地沐浴著陽(yáng)光的溫暖。
我每天給它澆水施肥，兩個(gè)月過(guò)去了，漸漸地，漸漸地，我驚訝地發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)綠色泛了出來(lái)，一天，兩天，三天……綠色的莖越長(zhǎng)越高，還長(zhǎng)出了五片小葉子。每天中午一放學(xué)或是一寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì)靜靜地趴在陽(yáng)臺(tái)上，默默地看郁金香，真想看看一顆不起眼的'小黑種子，是怎么樣長(zhǎng)成一株 30厘米 高的郁金香的。
又過(guò)了一個(gè)星期，莖上竟然長(zhǎng)出了一個(gè)黃色的小花苞呢！它就像一位害羞的小姑娘。最后，它一瓣一瓣的展開(kāi)了花瓣，讓人盡情地欣賞它。
兩個(gè)多月的種花時(shí)間結(jié)束了，我種的花得了第一名，還在學(xué)校展覽出來(lái)了呢！我可高興了！這讓更有信心種好每一盆花。
今年春節(jié)，給我買(mǎi)了一瓶“風(fēng)信子”，我也同樣讓它開(kāi)出了一朵朵紫色的小花。這讓更有了成就感，喜歡上了種花。
種花讓我著迷，但我覺(jué)得那一朵朵美麗的、讓我有了成就感的花朵更讓著迷。
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每個(gè)人都有令自己著迷的東西吧!而我也不例外，我也有令我“神魂顛倒”的東西——書(shū)�，F(xiàn)在，就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧!
“吃飯啦!再不來(lái)的話(huà)，飯菜就全都要涼了!”一陣陣震耳欲聾的喊聲在家里響起�！爸懒耍宽敹家荒憬o掀開(kāi)了!等一下我就自己去。”我總是這樣回答，卻總是賴(lài)在書(shū)中的世界不走。也只有在媽媽發(fā)怒時(shí)，我才會(huì)捧著書(shū)跌跌撞撞的跑出來(lái)吃飯。但是，吃飯時(shí)也苦了媽媽?zhuān)驗(yàn)樗裉焯匾獬沉颂貏e多的“山珍海味”，但我的眼里只有書(shū)，所以我就只隨便塞了幾口飯就逃離了飯桌，媽媽也無(wú)可奈何：“哎!這只小書(shū)蟲(chóng)……”
還有一次，我正津津有味的看著媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)——《安徒生童話(huà)》卻不知不覺(jué)的睡著了。在夢(mèng)中，我與書(shū)本做了朋友，它打開(kāi)了自己，并讓我進(jìn)去玩，就這樣，我見(jiàn)到一個(gè)精彩的故事：兩個(gè)騙子誘騙皇帝穿上了那所謂的“新裝”，那一個(gè)個(gè)膽小怕事的“忠實(shí)大臣”們都睜一只眼閉一只眼，一步步把穿著“新裝”的皇帝送上了游行大典，連我也為這個(gè)愚蠢的皇帝揪心不已，直看到那個(gè)天真無(wú)邪的孩子一語(yǔ)道破了真相，我才捧腹大笑，但同時(shí)又不禁沉思，有這樣一群盲目諂媚的大臣，國(guó)王又怎能管理好國(guó)家呢?玩得正著迷呢，媽媽卻把我從“書(shū)的'世界”硬生生抓了出來(lái)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！钡珜�(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)，是屬于我自己的一方歡樂(lè)的天地，書(shū)中自有黃金屋，我要一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘，直到看見(jiàn)那書(shū)中的黃金，我也不會(huì)停下腳步……“書(shū)蟲(chóng)”就是我，我就是“書(shū)蟲(chóng)”，沒(méi)有人可以阻止我對(duì)書(shū)的狂熱，讀書(shū)真讓我著迷……
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我可以用自己的心靈去感受，用自己的智慧去創(chuàng)造。從生活中享受到無(wú)窮的樂(lè)趣，得到了有益的啟迪。生活是一個(gè)五彩繽紛的'萬(wàn)花筒，它向我們展示了一個(gè)美麗的世界。
我喜歡看書(shū)，它是我日常生活中必不可少的一項(xiàng)趣味活動(dòng)，有時(shí)還真讓我著迷。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我拿著一本精美的《格林童話(huà)》來(lái)到公園呼吸新鮮空氣，我來(lái)到一個(gè)石凳子邊，興奮地坐了下來(lái)，津津有味地看了起來(lái)，沉浸在了書(shū)的海洋中。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，一會(huì)兒到了晚上六點(diǎn)，公園快關(guān)門(mén)了，工作人員來(lái)巡視公園時(shí)發(fā)現(xiàn)了我還在看書(shū)，就把我從書(shū)中“拉”了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，公園要關(guān)門(mén)了！”我“啊！”的一聲叫起來(lái)，我怎么還在這里，怎么還沒(méi)回家？此時(shí)工作人員關(guān)心地說(shuō)：“天已經(jīng)黑了，你趕快回家吧！”我害怕地說(shuō)：“天這么黑，我一個(gè)人不敢回家�！边�好有一位好心的叔叔送我回家。
還有一次，媽媽和爸爸都要出去一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“雯雯，你自己來(lái)燒水可以嗎”“沒(méi)問(wèn)題！”我爽快地回答道。我在水壺里放里許多水，然后打開(kāi)煤氣，開(kāi)始燒水了。我想了一想：現(xiàn)在干什么呢？有了，我拿來(lái)了一本《作文選》興致勃勃地看起來(lái)，看著看著，竟然忘記了時(shí)間，水壺里的水都燒干了我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。幸好此時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了。他們回來(lái)看見(jiàn)煤氣灶上水壺正在“喘氣”，連忙關(guān)掉了煤氣，才避免了一場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生，否則后果不堪設(shè)想。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)名副其實(shí)的‘小書(shū)蟲(chóng)’你以后一定要注意千萬(wàn)不要出什么問(wèn)題。”
啊，看書(shū)真讓我著迷！我喜歡看書(shū)時(shí)的感覺(jué)，喜歡看書(shū)時(shí)的樂(lè)趣！
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生活是個(gè)萬(wàn)花筒，她像我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍(lán)天，一方樂(lè)土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的.一切一切都讓你著迷，令你陶醉。
讀書(shū)，是一種享受。讀書(shū)在我們生活中不可缺少，沒(méi)有書(shū)，世界上的人類(lèi)該怎么樣去面對(duì)生活？讀書(shū)讓我著迷。
讀書(shū)，讓我著迷，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是一種享受。我記得有一次，我讀五年級(jí)，每天不管是下課或者是放學(xué)我都抱著一本書(shū)，從來(lái)手里就沒(méi)有閑過(guò)，那時(shí)候我在班級(jí)很安靜，一下課就抱著本書(shū)在那看，完全被書(shū)中的內(nèi)容吸引。
每一次一回家就是先完成作業(yè)然后就抱著個(gè)書(shū)在讀，有的時(shí)候爸爸還以為我怎么了呢？每天都抱著本書(shū)，讀書(shū)真讓我著迷，我在想，假如世界上沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)會(huì)怎樣呢？人類(lèi)會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有書(shū)而自卑呢，會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有書(shū)而滅亡呢？一想到這些我就覺(jué)得特別恐怖，人類(lèi)是不可以沒(méi)有書(shū)的，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一本書(shū)。讀書(shū)是一種享受，是一種品嘗，書(shū)可以帶給我們很多快樂(lè)；書(shū)，可以讓我們知道問(wèn)題，可以讓我們領(lǐng)悟人生。
我們每天都是生活在書(shū)的世界里，所以我們應(yīng)該感到開(kāi)心和快樂(lè)，有些人一輩子就看過(guò)和讀過(guò)幾本書(shū)，而我們呢，每天都在讀不同的書(shū)，每天都在書(shū)中更好地領(lǐng)悟人生。
讀書(shū)，是一種品嘗，品嘗其中的酸、甜、苦、辣，告訴我們?nèi)松牡览�，告訴我們失敗的時(shí)候要怎么樣才能獲得成功，告訴我們?cè)鯓宇I(lǐng)悟世界的美好。
讀書(shū)，是一種享受。
讀書(shū)，是一種美好。
讀書(shū)，讓我如此著迷，讓我享受其中的美好。讀書(shū)，于我們是不可缺少的。
這真是讓我著迷作文 29
在這個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)燈紅酒綠的世界中，有很多的興趣在等待著我們，你是否情有獨(dú)鐘的樂(lè)趣呢？是集郵？是種花？是唱歌？是跳舞？或是其它？
令我著迷的，則是讀書(shū)。如果我是一只螞蟻，那么書(shū)就是實(shí)物；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是蟲(chóng)子；如果我是一個(gè)迷途者，那么書(shū)便是路牌，指引著我前進(jìn)的方向。
是書(shū)，教會(huì)了我勇敢；是書(shū)，教會(huì)了我感動(dòng)；是書(shū)，教會(huì)了我感恩。
空閑之余，我會(huì)熟練地拿出幾本想看的書(shū)，細(xì)細(xì)品嘗。
輕描淡寫(xiě)，勾勒出美好的.旖旎風(fēng)光；筆尖纏綿，寫(xiě)出一顆顆赤子之心；豪情壯志，拼繪出那被鮮血染紅的旭陽(yáng)。
面對(duì)這個(gè)繁雜的世界，我們難免會(huì)產(chǎn)生一種厭世的情緒。這時(shí)，或許只有讀書(shū)，才能洗滌我們心中的煩躁。心便去了冗雜，留了一份淡定。
在書(shū)中，我穿越于歷史的長(zhǎng)河里，感受杜甫的愛(ài)國(guó)熱情；感受李清照“怎一個(gè)愁字了得”的愁苦；品味岳飛“十年之功，毀于一旦”的無(wú)奈而又憤恨的情懷；品味范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的愛(ài)國(guó)之心。
在書(shū)中，遺憾也是不可缺少的一部分。遺憾那西楚霸王臨死不肯過(guò)烏江；遺憾猛將張飛竟然死于兩個(gè)無(wú)名小卒之手；遺憾魏延吹滅了諸葛亮的七星燈。
是書(shū)，教會(huì)了我“水至清則無(wú)魚(yú)，人之察則無(wú)徒”；是書(shū)教會(huì)了我“被同一塊石頭絆倒兩次是一種恥辱”；是書(shū)，教會(huì)了我“一切偉大的行動(dòng)和一切偉大的思想都擁有一個(gè)微不足道的開(kāi)始”！
我在書(shū)中緬懷那些曾為了我們的幸福而拋頭顱，灑熱血，用自己殷紅的鮮血染紅了五星紅旗的革命烈士們，我在書(shū)中揣摩那難以了解的詞句，去找尋幸福的真諦。
是書(shū)，在這十一年的成長(zhǎng)歲月中，陪伴我走過(guò)明媚的花季，渡過(guò)潮濕的雨季，或許在若干年后，我會(huì)因它而打開(kāi)光明之路！
這真是讓我著迷作文 30
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，助你登上理想之峰；書(shū)籍是困惑時(shí)的路標(biāo)，為你指明前進(jìn)的方向；書(shū)籍是一泓清泉，滋潤(rùn)你干渴時(shí)的的心田……
是啊，會(huì)讀書(shū)是一種智慧。在心情煩躁時(shí)，讀上一段美文，你會(huì)頓覺(jué)神清氣爽；在嘈雜中，捧起一本書(shū)讀，你會(huì)立刻感到心靜如水；炎炎夏日，讀上一本書(shū)，你會(huì)享受到“心靜自然涼”；漫漫冬日，品鑒一段歷史，你會(huì)倏感歲月悠悠。
我從小就愛(ài)閱讀，愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有許多有趣的故事，慢慢地讀著，細(xì)細(xì)地品著，就能從小時(shí)候體會(huì)到的樂(lè)趣，現(xiàn)在變?yōu)楦形虻娜松芾�。因此，我總是沉浸在�?shū)中無(wú)法自拔。
記得那一次，我在看曹文軒的《草房子》。讀著讀著，我完全陶醉在故事的情節(jié)中，感同身受，感覺(jué)如此的悲傷。我仿佛就是油麻地的'一名學(xué)生，看著守了一輩子的秦太奶奶被人們無(wú)奈而無(wú)情的驅(qū)逐而默默流淚；看著屹立了幾十年的紅門(mén)，輝煌的歷史，消失在人們的視野中而悄悄嘆息；看著唯一疼紙?jiān)碌哪棠膛c大家永遠(yuǎn)分別的情節(jié)而黯然神傷；看著杜小康暴雨中努力尋找唯一希望的那幾只鴨子而揪心；看著桑桑的病情一天天惡化……我的眼睛濕潤(rùn)了，書(shū)角一頁(yè)一頁(yè)的翻動(dòng)，腦海中一幅幅畫(huà)面涌動(dòng)著，像是一曲悲傷的曲調(diào)。
哐當(dāng)――
一聲刺耳的聲音傳來(lái)：〞都幾點(diǎn)了？還給我看，明天要不要上課了！〞媽媽訓(xùn)斥到。我本來(lái)很不情愿有人打破我的思緒，可一看鬧鐘，竟都快十二點(diǎn)了，我這才如夢(mèng)初醒，可一半的身體還停留在油麻地呢！
身臨其境，讓我體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣；投入進(jìn)去，會(huì)被作者的文筆牽引至無(wú)限遐想，就難以撒手了！閱讀，著實(shí)讓我著迷。
這真是讓我著迷作文 31
一頂小瓜皮帽，一身黑衣褲，一臉慈祥的笑容時(shí)時(shí)在臉上綻放；一勺糖漿，一雙巧手，世間萬(wàn)物便閃著金色的出現(xiàn)在了木棍上。
他，就是我們小說(shuō)區(qū)門(mén)口的賣(mài)糖畫(huà)的老漢，人稱(chēng)糖畫(huà)爺爺。從幼時(shí)起，我就愛(ài)上了糖畫(huà)。不過(guò)與小伙伴們不同的是，我不僅喜歡嘗糖畫(huà)，更愛(ài)看他做糖畫(huà)。
滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)囊簧滋菨{，只稍稍?xún)A斜，糖漿便成了極細(xì)的一條，像蛛絲一般垂下。只見(jiàn)他的手腕極靈活地一扭，那糖絲便十分聽(tīng)話(huà)的動(dòng)著，行云流水地游走在錫紙上；他的性性又是極專(zhuān)注的，瞇縫著小眼，眉頭輕輕的擰著，嘴巴緊緊地抿成一條線(xiàn)，渾身又像一尊石佛樣的巍然不動(dòng)，只靈巧的手不斷的移動(dòng)著，不多一會(huì)兒，機(jī)靈的小狗，或是溫順的小綿羊，就都從他手下成了，像了，活了！拿著活靈活現(xiàn)的小糖畫(huà)，禁不住咧開(kāi)了嘴嘿，你瞧，這小狗朝我搖擺著尾巴笑吶！
看了許久，自以為會(huì)了，便請(qǐng)那爺爺許我自己來(lái)作一份。爺爺?shù)奶巧壮恋榈榈�，我一個(gè)沒(méi)拿穩(wěn)，半勺糖漿便潑在了錫紙上。我的`眼淚幾乎要涌出來(lái)了。爺爺慈祥地笑了笑，熟練地掌起勺，幾乎沒(méi)看到他手腕的抖動(dòng)，金黃的糖漿就在糖點(diǎn)的旁邊圍了一圈花邊。啊，多好看的小花兒�。∥宜敝闾鸬奶钱�(huà)，心里卻一刻也沒(méi)忘了爺爺抖勺的樣子，糖漿瀑布般地灑在紙上，多好看呀！
此后，不知道為什么，那個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的老爺爺不再來(lái)了。但是，我卻永遠(yuǎn)忘不了那金黃的，牽拉地細(xì)如蛛絲的糖漿，忘不了這只一抖一顫的手，忘不了他幫我做的，那朵小花兒。不管何時(shí)何地，只要有賣(mài)糖人的小鋪，我都忍不住停下看，看那纖細(xì)的金絲，那精美的圖案
糖畫(huà)，這真讓我著迷！
陽(yáng)光，淺淺地打在了糖畫(huà)上，閃耀著金黃的光澤，分外明亮
這真是讓我著迷作文 32
天空，是縹緲的；天空，是廣闊的；天空，是虛幻的神秘的。
清晨，坐在公園的大理石長(zhǎng)椅上仰望天空，天空在清晨的霧的襯托下，變得朦朧虛幻起來(lái)。被晨曦照亮的天空，灰蒙蒙的。在朦朦朧朧的`天空上，幾顆晚歸的星星，閃閃爍爍著，似有若無(wú)，為清晨的天空增添了幾分神秘的色彩。清晨的天空，神秘莫測(cè)！
漸漸地，太陽(yáng)挪到了天空上方，仰望天空，太陽(yáng)已經(jīng)將萬(wàn)支金箭射向大地，使大地有了生機(jī)，也使天空的云變得更美。看！天空中的白云一會(huì)兒像棉花糖，一會(huì)兒像一只活蹦亂跳的小綿羊；一會(huì)兒又像一只靜臥的小狗，一會(huì)兒又變成一只調(diào)皮的小貓……天上的白云變幻莫測(cè)，給天空增添了無(wú)窮的情趣。上午的天空，生機(jī)勃勃！
黃昏時(shí)，仰望天空，只見(jiàn)夕陽(yáng)西下，西天掛著最后一道火紅。潔白的云朵變成了火燒云，將上午的場(chǎng)景變化了背景，又一次在空中上演。你看，那朵火紅的云朵，披著紅衣，像一只大狗在仰天長(zhǎng)嘯，很快，長(zhǎng)嘯的大狗下降了一點(diǎn)高度，變成了幾只追逐打鬧的小狗。你看，那朵上午很調(diào)皮的小貓，此刻竟搖著尾巴，瞇著雙眼，一幅隨時(shí)都要捕捉老鼠的架勢(shì)……黃昏的天空，可愛(ài)極了！
夜幕徹底降臨，仰望天空，一輪明月從東方羞澀地升了上來(lái)。她嬌羞地把光明灑向人間，為夜行的人照亮回家的路。寂靜的天空，此刻像一個(gè)大相框，在相框的左側(cè)，是一輪明亮的月亮，在遠(yuǎn)離左側(cè)的右角邊上，幾顆星星調(diào)皮地眨著眼睛。夜深了，月亮悄悄西移，星星悄悄躲進(jìn)云層，仿佛在玩一場(chǎng)捉迷藏的游戲。明月、星星，夜晚的天空，是縹緲虛幻的。
我愛(ài)天空，變化莫測(cè)的天空讓我著迷！
這真是讓我著迷作文 33
剪紙?jiān)诳罩兴烈馕鑴?dòng)，掀起了陣陣微風(fēng)兒，麥兒在風(fēng)中笑彎了腰，搖曳著像醉酒的漢子，坐在土炕上的我，嗅著麥香，聽(tīng)著剪紙聲，不禁，也稍許醉了。
一張紅色的紙，小小的，方方正正的，像小孩兒凍透了的臉。一把剪刀，不經(jīng)紙的允許，就開(kāi)始了它的掠奪。
這剪刀閃著銀光，像鋒利的`鐮刀，在紅色的麥田上收割著；這剪刀，向馬良那神奇的銀畫(huà)筆，在紅色的畫(huà)紙上，像梵高那神奇的手指，肆意地勾勒著。剪刀行云流水地在紙上游走，“走”出來(lái)一只可愛(ài)的小羊。
小羊乖巧地站在紅色的光暈中，那紅色的光暈，軟綿綿地纏上了小羊，輕輕地趴在它身上，不覺(jué)間，就染紅了它雪白的羊毛。小羊像一塊亮晶晶的紅瑪瑙，深深地令我癡迷。
蘊(yùn)藏了麥香的風(fēng)，推開(kāi)了木格窗，闖入了一只小羊和一個(gè)小女孩的世界，一片葉子飄累了它落啊，落啊，就落到了小羊嫩嫩的臉上，我輕輕的捏起它，"呼"的一吹，葉片遠(yuǎn)行了。
一低頭，發(fā)現(xiàn)小羊在笑，我問(wèn)它"你笑什么？"，它不語(yǔ)，只是一直瞪著它靈氣的眼睛，在笑。好似天堂的天使，吸引著我。
陽(yáng)光恰好射入窗中，悄悄的邁過(guò)窗邊，爬上我的手臂。與我一同欣賞剪出的小羊與我。默默贊嘆剪紙人手藝的高超，也默默贊嘆小羊的魅力。
我期待地將它貼在窗上，看陽(yáng)光把它照透，小羊變成金色的了。
那將是一種什么樣的金呀，金得像天邊即將逝去的晚霞，像一塊兒閃閃發(fā)光的黃金，也像，心中被這美映透的一縷光。
中國(guó)上下五千年，剪紙的藝術(shù)同樣幾千年，剪紙這條彩帶，貫穿了整個(gè)龐大的中華文明，我愛(ài)你，剪紙！剪紙，這真是讓我著迷的藝術(shù)。
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