【推薦】家初中作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的家初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家初中作文1
家，是一個(gè)溫暖的地方，步入家，總有一種發(fā)自內(nèi)心的親切、舒服感。我的老家在河南封丘，家雖然干凈整潔，門口卻有一個(gè)深坑，總是堆著各種垃圾，令人十分厭惡。
這年春節(jié)，我又回到了老家。像往常一樣，我隨爺爺一起去西邊的小賣部買鞭炮和水果。爺爺進(jìn)去之后，我便留在門口等。這時(shí)，旁邊一家人的門開(kāi)了，一袋吃剩的水果皮、瓜子皮和一些放過(guò)的煙花便被扔了出來(lái)，門“啪”的一下關(guān)上了。不巧，一位中年男子剛好路過(guò)，那袋垃圾便撞在他身上，撒了一地。他很氣憤，便把門叫開(kāi)，對(duì)里面那人說(shuō)：“這垃圾是你扔的吧？”我打量了一下里面的人，個(gè)子不高，很黑，穿著黑棉襖�！笆茄�，咋了？”那人說(shuō)。中年男人強(qiáng)忍者怒氣，說(shuō)道：“這袋子剛撞到我了，撒了一地，你能打掃一下嗎？”“不能。”那人很不客氣地回答，“要知道這是扔出去的東西，不歸我管�！敝心昴腥宋站o了拳頭，但還是忍著沒(méi)發(fā)作，又說(shuō)了一句：“你完全可以等到收垃圾的車來(lái)時(shí)再扔，你說(shuō)呢？”里面那人的下一句話，真正惹惱了中年男人。不等中年男人說(shuō)完，那人就插嘴道：“在那之前呢？我難道讓垃圾在家里堆著嗎？”中年男人終于爆發(fā)了，厲聲吼道：“這小村不是家嗎？這封丘不是家嗎？河南不是家嗎？祖國(guó)，她不是家嗎？你不知道如何建設(shè)家，卻去毀壞她！門前這坑，本來(lái)是一個(gè)小池塘，就是因?yàn)楣S里的人們不懂得保護(hù)家，濫用家里
的水，導(dǎo)致黃河缺水，池塘才變成了坑。現(xiàn)在，因?yàn)槟銈儊y扔、亂燒垃圾，坑里竟寸草不生！你沒(méi)把祖國(guó)當(dāng)成家，你也不會(huì)愛(ài)家！”
我本以為這只是農(nóng)村人司空見(jiàn)慣的摩擦，中年男人的言論卻使我陷入了深深地反思。
現(xiàn)在，離老家不遠(yuǎn)的鄭州，無(wú)論天上地下都因污染面目全非，令人難受。我愛(ài)我的老家，可不知道她離被污染波及的時(shí)候還有多遠(yuǎn)。如果人人都只顧著自己的小“家”，而完全不去考慮祖國(guó)這個(gè)大家，怕是在人們最終意識(shí)到自己的錯(cuò)誤之前，會(huì)釀成一場(chǎng)悲��！
家初中作文2
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子休息的港灣。我有一個(gè)幸福溫暖的家，這個(gè)家由勤勞的媽媽、愛(ài)花如命的爸爸和不懂事的我組成的。
我對(duì)家充滿了許多美好的回憶。記得我小時(shí)候最喜歡去公園玩，最喜歡玩那種一元一次的木馬，那時(shí)我非常的不懂事，玩了一次又一次，完全不記得天已經(jīng)黑了，當(dāng)爸爸牽著我的手剛到村口，就看見(jiàn)一臉焦急地媽媽等在路邊，媽媽一把抱住我，焦急地問(wèn)：“寶貝，你沒(méi)事吧？媽媽都擔(dān)心死了�！币�(jiàn)我沒(méi)事，媽媽才放心了，于是爸爸媽媽拉著我的小手回家了，我握著爸爸媽媽的手，覺(jué)得好大，好溫暖，當(dāng)媽媽晚上輕輕撫拍著我入睡時(shí)，我覺(jué)得特別溫暖，于是我漸漸地進(jìn)入美美地夢(mèng)鄉(xiāng)。
在家中，爸爸媽媽對(duì)我的教育從不曾少過(guò)，在小時(shí)候，他們就對(duì)我講做人的道理，讓我從小懂得尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約。又告訴我什么是責(zé)任，教育我知錯(cuò)就改…，溫暖的家是我的第一所學(xué)校，而爸爸媽媽是我的第一任老師。
上學(xué)后，學(xué)習(xí)就成了我生活的主流。當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí)，爸爸媽媽會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)我——跌倒不要放棄。但我知道其實(shí)他們心里比我急，只是父母習(xí)慣于不用嚴(yán)厲的處罰來(lái)強(qiáng)迫我讀書(shū)，指導(dǎo)我讀書(shū)。當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，爸爸幫我找資料，忙得不亦樂(lè)乎，使我在學(xué)習(xí)上不再有攔路虎，讓我逐漸喜歡上學(xué)習(xí)。
媽媽是一位典型的賢妻良母。媽媽可以從天亮一直忙到天黑，媽媽很早起來(lái)為我們準(zhǔn)備豐盛做早餐，又忙著洗碗、洗衣服、掃地、拖地、整理房間…等等，不停地干家務(wù)活，所以我們家總是干干凈凈地，使全家每個(gè)人都能過(guò)上舒服的日子，卻從來(lái)不曾聽(tīng)她說(shuō)過(guò)苦，喊過(guò)累。
我的爸爸很喜歡種花，尤其喜歡蘭花，每當(dāng)說(shuō)起蘭花，我爸爸可就興奮了，他一天不擺弄蘭花就會(huì)渾身不自在，家里的陽(yáng)臺(tái)上都是蘭花，還加入了蘭花協(xié)會(huì)，與同樣喜歡蘭花的朋友們交流養(yǎng)蘭花的經(jīng)驗(yàn)，最近爸爸養(yǎng)的蘭花陸續(xù)開(kāi)花了，家里更香了、更溫暖了。
家是一本用愛(ài)編寫(xiě)的書(shū)，它可以讓人溫暖一生，感動(dòng)一生。我愛(ài)我的家！
家初中作文3
指間年華，渲染著無(wú)暇斑駁的彩塑，悲傷的城池依舊提筆揮墨，畫(huà)下四季風(fēng)吹過(guò)的無(wú)痕。微笑掩飾了寂寞過(guò)的眼淚，是因?yàn)�，在婆娑的年華里，聆聽(tīng)著沒(méi)有人的相伴相知。那些了不斷的往事，是夢(mèng)繞在悲傷情愫深處，盈滿心扉的最初和凝眸的嘆息。終不過(guò)似水流年，清風(fēng)凄語(yǔ)，唯獨(dú)舊夢(mèng)難拾。
原以為初中這一段路程有我獨(dú)自艱難跋涉，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)生命中有那么多愛(ài)，我可以將他們拾起，收藏在心里最柔軟的位置，讓他一直溫暖我的心!
在那一個(gè)夕陽(yáng)近黃昏的傍晚，獨(dú)自散步在綠蔭下，我以為我不會(huì)戀家，可是在這黃昏綠蔭下，關(guān)于家的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地暈開(kāi)來(lái)，蔓延開(kāi)來(lái)。
想念家的溫度，想念家溫暖的小床，想念爸爸媽媽的笑容和斥責(zé)……也想起了爸爸那一雙老繭一層的厚手。一觸碰那已習(xí)慣了被愛(ài)包圍的心蘇醒了，也想起了爸爸日益增多的銀絲……多想回到過(guò)去。那些日子，伊顏純美無(wú)暇，如玉般璀璨，緊抱于懷，憐香般害怕失去，但只懂憐香，而不懂惜玉，再璀璨也掩蓋不了他身上久積的灰塵，我知道，我要繼續(xù)為夢(mèng)拼搏，初中三年的路程，一路走來(lái)，是艱苦的，是心酸的，就像指尖輕觸玻窗，嗤嗤的響聲，驚動(dòng)了脆弱的心臟，一陣陣的酸楚，像浪潮般襲來(lái)。迷茫在人生的軌道，不知還能否走完剩下的路!但不管結(jié)果如何，我都得到了他的愛(ài)，盡管這愛(ài)似乎纏綿著澀澀的酸苦，但我始終無(wú)法拒絕它的美好，正如我們的太陽(yáng)，有時(shí)我們也許會(huì)厭惡它的熾熱，但我們始終在體驗(yàn)它的溫度。
晚霞破秋的天際，依舊映紅了歸家的路途，從不敢想象，假若今生沒(méi)有你的陪伴，我生命中那片煦暖的陽(yáng)光，該從何而來(lái)?假若今生沒(méi)有你的陪伴，我文字中那朵清麗的小花兒，該由誰(shuí)來(lái)澆灌?假若今生沒(méi)有你的陪伴，我睡夢(mèng)中那一抹靜靜的安恬，該如何燦爛?假若今生沒(méi)有你的陪伴，我靈魂里那一份深深的依戀，還有沒(méi)有永遠(yuǎn)?
所以我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能逃避，向前走，不要讓眼前的挫折，停下那執(zhí)著的腳步!
家初中作文4
我有一個(gè)很溫馨的家，有一群愛(ài)我的家人。我在他們的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，他們?cè)谖倚睦锸亲钪匾�。因�(yàn)�，我們是一家人！那天我回到家，隨手一扔書(shū)包，把爺爺奶奶全都叫了出來(lái)，滿面春光地說(shuō)：“我要去學(xué)攀巖，你們一定要支持我哦”我一說(shuō)完，目光從他們身上掃了一遍。只見(jiàn)：奶奶眉間皺了一個(gè)倒八字；爺爺也是一副苦澀的臉，嘴角垂了下去。而爸爸媽媽卻不是這樣：媽媽微笑著：“好呀，我一定支持，老悶在家里也不行！”爸爸嚴(yán)肅的臉上泛起一絲欣喜：“腦殼開(kāi)竅了？攀巖正好可以鍛煉你的勇敢和毅力！”“不，不行，這也太危險(xiǎn)了吧？你可不要去試，那么危險(xiǎn)�！蹦棠掏蝗徊暹M(jìn)來(lái)，擺擺手說(shuō)道�！笆前�，你奶奶說(shuō)的對(duì)，女孩子家家去學(xué)爬山還不如去彈琴繪畫(huà)呢�！睜敔斉呐奈壹绨蛘f(shuō)道。
被他們這么一說(shuō)，我還真就猶豫了，不過(guò)經(jīng)過(guò)我三思之后，還是堅(jiān)定自己的選擇，于是我叫來(lái)爸爸媽媽來(lái)幫我勸說(shuō)爺爺奶奶。雖然爺爺奶奶很疼愛(ài)我，但也不會(huì)不顧我的感受，經(jīng)過(guò)溝通，終于說(shuō)服了他們。
“好吧，你熱愛(ài)攀巖的心我知道了，我不會(huì)再阻攔的，不過(guò)，一定要注意安全，還是很危險(xiǎn)的。奶奶布滿皺紋的手摸著我的頭說(shuō)。爺爺露出微笑的臉還殘留著歲月的痕跡。他們都毫無(wú)異議的支持了我。
來(lái)到攀巖場(chǎng)，我全心全意地學(xué)習(xí)攀巖，帶著家人的支持和期望來(lái)學(xué)習(xí)，我很快就進(jìn)步了不少。通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)，參加了攀巖比賽，很快就得到了一個(gè)很棒的成績(jī)。無(wú)論他們多么疼愛(ài)我，總不愿意看到我受傷的樣子，但也是會(huì)為了我自己的主見(jiàn)而著想。家人，是總會(huì)支持我的，我很感動(dòng)，也很愛(ài)他們。因?yàn)�，我們是一家人�?/p>
家初中作文5
沐浴著陽(yáng)光的校園，無(wú)疑顯示出它的蓬勃生機(jī)。青春與活力灑滿我們鄢小的每一處角落，老師辛勤地汗水澆灌著祖國(guó)的花朵，空氣清新的校園，使我們更加愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一木……“校園是我家，我要愛(ài)護(hù)她！”這句響亮鏗鏘不已的口號(hào)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都牢記于我們每個(gè)鄢小的師生心中。
在鄢小度過(guò)的這六年時(shí)光里，讓我見(jiàn)識(shí)了許多：鄢小的花朵們互相有愛(ài)、互關(guān)互助；而我們鄢小的教師隊(duì)伍可謂是“人心齊，泰山移�！边@點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成一股強(qiáng)勢(shì)力的水流，不斷涌上我心頭。我還深切地記得，去年的金秋十月，瓜果飄香的季節(jié)，我們鄢小籃球隊(duì)很榮幸又一次參加了一年一度地區(qū)級(jí)籃球比賽。那天下午，我們作為了主力隊(duì)員，和向陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展了激烈的角逐，開(kāi)始了不分上下地“名譽(yù)捍衛(wèi)戰(zhàn)”。漸漸，我們才發(fā)現(xiàn)，我們的籃球隊(duì)和她們的籃球隊(duì)可謂是實(shí)力懸殊，自然而然，我們甘拜下風(fēng)。我們并沒(méi)因此氣餒，這場(chǎng)比賽仿佛是一場(chǎng)人生的小考驗(yàn)，雖然我們的心情都很郁悶，但是我們變得更加團(tuán)結(jié)一致。
讓我感觸至深的，也讓我最值得驕傲的，莫屬我校自主研發(fā)的“積分制道德銀行”了。這款系統(tǒng)，融入了我校老師多少的心血，也揮灑了多少辛勤的汗水，才讓這款系統(tǒng)聞名于省、市所有中小學(xué)。每當(dāng)大家在國(guó)旗下宣誓時(shí)，都會(huì)有這樣一句充滿哲理的一番話“每日行一善，養(yǎng)成好習(xí)慣！”看似簡(jiǎn)單的十個(gè)漢字，卻是“積分制道德銀行”地主旨，更是我們鄢小師生對(duì)所有事物的衡量標(biāo)準(zhǔn)。
我們鄢小還有許多光榮事跡，每次向家人說(shuō)起，我都像是在如數(shù)家珍。為了鄢小獲得更多榮譽(yù)，就讓我們手拉手，走出一條團(tuán)結(jié)之路，讓友誼的小船，穩(wěn)步遠(yuǎn)航。
家初中作文6
我的家鄉(xiāng)在湖北恩施，那是一個(gè)美麗的地方。
一美——風(fēng)景美
湖北恩施風(fēng)景景點(diǎn)可多了，其中最有名的就要數(shù)大峽谷和風(fēng)雨橋了。
恩施大峽谷位于恩施和利川均約為40千米，318國(guó)道橫穿其他景區(qū)，高速公路建成后利川屯堡站離中心地方僅10千米，恩施大峽谷形成于2.8億——1.8億年前，履喀斯特地貌。
大峽谷有幾大特點(diǎn)：
峽谷天橋連著一個(gè)個(gè)洞，從屯堡至板橋差不多有洞穴200余個(gè)，更有天天搭配，水天相諧，人物相映，我們恩施人經(jīng)常給大峽谷稱為仙境。
大峽谷地縫配天坑，云龍河地縫全長(zhǎng)7.5千米，最深的有75米，7.5米寬，大峽谷一共有七條半瀑布，天坑隨處可見(jiàn)……
二美——特產(chǎn)“美”
恩施特產(chǎn)最有名的當(dāng)然是油茶湯，油茶湯是土家人非常喜愛(ài)，油茶湯香、脆、滑、鮮、味美適口，提神解渴，土家人幾乎餐餐不能離開(kāi)油茶湯，因此，土家人這樣說(shuō)：“不喝油茶湯，心里就發(fā)慌”“只要有碗油茶湯，滿桌酒肉也不香”，如果說(shuō)起油茶湯的來(lái)歷，就要從一個(gè)傳說(shuō)說(shuō)起了。
據(jù)傳，土家人先祖在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中打了勝仗，回到家鄉(xiāng)里，鄉(xiāng)親們歡歡鼓舞，為了慰勞凱旋的將士，人們但架起大油鍋，用茶葉、姜、蔥、蔭米等做成了既止渴又解餓的美食，既油茶湯。
三美——舞蹈美
恩施最最有名的舞蹈就是擺手舞，擺手舞具有規(guī)模大，場(chǎng)面熱烈，動(dòng)作粗?jǐn)U，擺姿流暢，自如大方等特點(diǎn)，并且簡(jiǎn)單易學(xué)，老少皆宜，他是恩施州民間流傳最廣的一種大眾化舞蹈。
擺手舞動(dòng)作表現(xiàn)的內(nèi)容十分豐富，有類似生產(chǎn)勞動(dòng)中的動(dòng)作，如撒種、插秧、收割、挑谷等；日常生活中的動(dòng)作有梳頭、砍柴、紡紗、織布、打草鞋等；有類似打仗、狩獵中的跑馬、射箭、打野豬、趕猴等。
湖北恩施的美是幾天幾夜都寫(xiě)不完的，湖北恩施——我的家，我愛(ài)你。
家初中作文7
家是岸，是避風(fēng)的港灣，是惟一一個(gè)不需要帶著任何面具的休閑場(chǎng)所，是解壓、釋放心底疲勞的一個(gè)純潔的情感地帶，是生活的基點(diǎn)。家給我們的不僅僅是生活上的滿足、物質(zhì)上的需求，它更能給予我們心靈的慰藉。當(dāng)我們身心疲憊的時(shí)候，家里有一盞期待的燈火；當(dāng)我們遠(yuǎn)行的時(shí)候，家里有一份長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。無(wú)論離家多遠(yuǎn)，我們回首遙望的是它，期待回歸的也是它。家是我們永遠(yuǎn)的驛站，是依托情感永恒的家園。這個(gè)安全、平和、寧?kù)o、溫馨、溫暖的港灣，需要我們用心去營(yíng)造。
家是最安全的港灣，親人的一個(gè)擁抱、一個(gè)溫柔的微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都能讓我們找到力量的源泉。
家會(huì)撫慰我們受傷的心靈，給我們動(dòng)力，給我們提供一個(gè)輕松的氛圍。我喜歡家，喜歡在家的那種輕松的感覺(jué)。
在外面也一樣是休息，一樣是吃飯，但這種感覺(jué)卻與在家的感覺(jué)多有不同。其原因就是家更能讓人感覺(jué)到輕松，因?yàn)樵诩依镒顭o(wú)所顧忌。在外面，我們要時(shí)刻關(guān)注自己的形象，累了也要保持正規(guī)的姿勢(shì)；明明生氣了，還要在臉上掛著職業(yè)的微笑；明明非常想吃餐桌上那誘人的美食，卻礙于禮節(jié)而淺嘗即止；明明非常想睡上一覺(jué)，也要強(qiáng)打起精神應(yīng)付各種事情------而在家里，你完全不需要有這些顧慮，你可以想吃就吃，想睡就睡，想說(shuō)就說(shuō)，想做就做……這種自由是一種深層次的放松。我們可以從這種氛圍中緩解生活的壓力，釋放心底的疲勞，然后用更加輕松的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。
有了一個(gè)和諧的家，生活才會(huì)更有意義；有了一個(gè)和諧的家，工作、事業(yè)才會(huì)更成功！有了家的呵護(hù)，才更能滿懷信心地去實(shí)現(xiàn)自己的理想
家初中作文8
我有一個(gè)家，這個(gè)家是一個(gè)可愛(ài)的家，這個(gè)家我幸福美滿的家。我們一家三口都生活在這個(gè)可愛(ài)的家里。說(shuō)起這個(gè)家可愛(ài)，也確實(shí)非常可愛(ài)，特別是我的臥室。
我臥室的書(shū)桌上，有一個(gè)頂可愛(ài)的大熊，我一有空就把它抱來(lái)抱去，因?yàn)樗拿屛腋杏X(jué)很舒服。我的床上也有很多造型各異的抱枕，我睡覺(jué)的時(shí)候有些抱著，有些枕著，有的用腿壓著，可舒服了。
有句話是這么說(shuō)的：“家是溫暖的港灣，家是最安全的避難所�！贝_實(shí)如此。有一天晚上，我在家里玩，突然，一道閃電劃破了半個(gè)天空，震耳欲聾的雷聲響了起來(lái)，嘩嘩地雨聲也是越來(lái)越大，我嚇得不知所措，全身發(fā)抖。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，摸摸我的額頭，溫和地說(shuō)：“不用怕，我們是在家里，很安全的�！睆拇艘院�，我只要是在家里，就再也不怕打雷和閃電了。
在家里不僅有疼愛(ài)我的媽媽，還有關(guān)心我的爸爸。還記得那一次，我在“雅智書(shū)店”貪婪地“竊讀”，本來(lái)在媽媽去學(xué)校上班前就已經(jīng)答應(yīng)媽媽，從下午3點(diǎn)看到5點(diǎn)就回家，可是我看得太入迷了，忘記了該回家的時(shí)間，居然從3點(diǎn)一直看到了7點(diǎn)。等我從書(shū)中清醒過(guò)來(lái)，外面天已經(jīng)全黑了。我又沒(méi)有帶手機(jī)，沒(méi)有辦法聯(lián)系爸爸媽媽，怎么辦呢?正當(dāng)我站在書(shū)店門口不知所措的時(shí)候，爸爸從家里找我找到這里來(lái)了，他一邊帶我回家一邊說(shuō)：“以后可不能夠這樣了，你媽媽給你打了無(wú)數(shù)個(gè)電話都沒(méi)有人接，讓你媽媽都擔(dān)心死了，以為發(fā)生了什么不好的事情呢。以后可不能夠這樣讓大人擔(dān)心了�！�
其實(shí)我也不是書(shū)呆子，有時(shí)候我還特別喜歡做小東西，只要有材料，無(wú)論失敗了多少次我都不會(huì)氣餒，因?yàn)槲沂且粋�(gè)樂(lè)觀的人。
看!這就是我的家，我可愛(ài)的家!
家初中作文9
一家咖啡廳。
咖啡廳的光線略暗，淡淡黃色的燈光映著墻邊，咖啡色系散布在整個(gè)空間，偶爾在角落放些暖色系的花朵。外頭便是些木頭雕刻的小飾品，再加上幾臺(tái)古董相機(jī)，一旁再放個(gè)小板子，上頭寫(xiě)著“相片”是這家店的名字，應(yīng)是大功告成。
每面墻壁上頭，都掛著相片。每個(gè)來(lái)到店里的客人，都可以在墻壁的任意一角掛上相片，店里則提供每個(gè)顧客一張?jiān)诘昀锱臄z的相片和一個(gè)相框，每個(gè)相框上皆可刻些字，送給親人、愛(ài)人、朋友。
至于“相片”又是關(guān)于什么的呢？客人們也可以放些到異國(guó)出游的照片，有的則是和朋友、家人的合照，或是些寵物等等的。雖然說(shuō)不只五花八門，卻是每個(gè)客人自己的經(jīng)驗(yàn)及故事。有時(shí)我會(huì)分享自己相片的故事，同時(shí)也希望顧客也能說(shuō)說(shuō)他自己的故事。許多咖啡廳里都會(huì)播放些輕音樂(lè)，不過(guò)在我的店卻沒(méi)有，因?yàn)槲蚁Ｍ擎告傅纴?lái)的故事，可以變成音符，圍繞在我們四周。
我相信來(lái)到這家店能由相片和咖啡，增進(jìn)人與人之間的感情。一杯咖啡，隨意找一張自己張貼的照片，甚至能多認(rèn)識(shí)幾位朋友，聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)親身經(jīng)歷的故事。無(wú)論大或小，感人的、驚悚的、悲慘的，一定能讓自己有些啟發(fā)和想法，在互相交流。
現(xiàn)今社會(huì)中，人情溫暖已不知遺落在哪個(gè)黯淡街角，甚至被遺忘了。彼此也變得陌生。如果能藉由一張小小的相片，喚起我們那最深層的故事，那份溫暖。即使在品嘗完那咖啡的苦澀后，最后也能回甘，故事的結(jié)尾，依然會(huì)在腦中和舌尖回蕩不已。
陽(yáng)光從窗子里透了進(jìn)來(lái)，照亮了店里，照亮了照片。在夏日午后，我邀請(qǐng)大家來(lái)里頭坐坐。點(diǎn)一杯咖啡，拿一張照片，讓我講它的故事說(shuō)給你聽(tīng)。
家初中作文10
“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！痹谌松@條道路上注定是坎坎坷坷，布滿荊棘的，而支持我們走完這條路的正是家?guī)Ыo我們的希望，家那特別的力量。
當(dāng)困難和挫折迎面而來(lái)時(shí)，我們誰(shuí)能保證我們不會(huì)退縮，退卻心理是每個(gè)人都會(huì)產(chǎn)生的，而正是從家中發(fā)出來(lái)的一聲聲真摯的鼓勵(lì)，一句句暖人心間的問(wèn)候，才讓我們?cè)诤杏指械疥?yáng)光的溫暖；在黑暗中看到一絲明亮。家是什么？家就是寒冬中暖人心房的一盆炭火；就是在黑暗中的一縷陽(yáng)光。
大人們總愛(ài)這樣說(shuō)：“翅膀硬了就要飛了�！笨墒牵还茉趺礃�，當(dāng)我們遇到生活中的難題時(shí)，我們第一刻想到的不就是家嗎？因?yàn)橹挥心莻�(gè)家才能給出答案。當(dāng)遇到撲面而來(lái)的狂風(fēng)暴雨時(shí)，我們這些小船也只是回到那溫馨的港灣……
常常聽(tīng)老人們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“樹(shù)高千丈，落葉歸根�！边@不正是在詮釋家的真諦嗎？當(dāng)我們墜入低谷再也爬不出來(lái)時(shí)，是回家的動(dòng)力化作力量的源泉，支持我們找到藤索挽救生命；當(dāng)我們“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的時(shí)候，是那個(gè)千里之外的家，讓我們“每逢佳節(jié)倍思親”。從而有了“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！钡那Ч挪恍嘟^唱！
家，一個(gè)讓人夢(mèng)牽魂繞的地方，一個(gè)讓人永遠(yuǎn)依戀的地方，一個(gè)孩童們的“伊甸園”。家就是一個(gè)港灣，我們這些小船在它的照料下駛向遠(yuǎn)方，這里的“海面”多么長(zhǎng)遠(yuǎn)，這里的“安慰”多么有力量；家就是一棵大樹(shù)，我們這些幼苗在它的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，這里的“環(huán)境”多么優(yōu)雅，這里的“雨露”多么甘甜，這就是生命的樂(lè)土——家。
有家的感覺(jué)真好！
家初中作文11
不同的家庭，有不同的故事。如果說(shuō)，生活是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的現(xiàn)場(chǎng)直播，那我家就是一個(gè)綜合頻道，每天都有不同的精彩上映。
清晨交響曲
起床了，起床了。吃飯了，吃飯了。唉，又是老媽這個(gè) 活鬧鐘 。我和妹妹只好起床。 哇，老媽，早餐這么豐盛啊。 妹妹說(shuō)。 不是怕你們吃不飽光挨餓嘛，我想，樣式多一點(diǎn)，營(yíng)養(yǎng)搭配也均衡啊。 媽媽笑著回答。 哎，你爸怎么還不起床，趕緊叫他起來(lái)吃飯。 還沒(méi)等享受完老媽那溫暖的笑容，她的眉頭又蹙成一團(tuán)了。我和妹妹相視聳聳肩。
唉，每天早上剛要踏入睡懶覺(jué)的 境內(nèi) 就被你媽媽給叫起來(lái)了。 老爸邊打哈欠邊說(shuō)。 你上班晚，孩子上學(xué)早。你不跟她們一塊吃，還想讓我做兩頓飯？！ 不甘示弱的老媽用銀鈴般的聲音回復(fù)了老爸。突然，妹妹說(shuō)： 歡迎收看 早飯交響曲節(jié)目 �，F(xiàn)在，男女雙方已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行激烈的對(duì) 唱 。我靈機(jī)一動(dòng)添了一句 目前是女方占據(jù)優(yōu)勢(shì)，男方處于詞窮狀態(tài)。
哈哈哈哈 我倆別具風(fēng)味的主持，把大家逗得哈哈大笑，一頓早餐也在嘻笑中結(jié)束。
深夜小插曲
叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟了十點(diǎn)鐘的大門。那股濃濃的奶香味也準(zhǔn)時(shí)撲進(jìn)我的鼻孔。隨之，就是媽媽那句溫暖的叮囑： 學(xué)完了，就早點(diǎn)睡吧，別耽誤第二天的學(xué)習(xí)。恩，謝謝媽媽。 我和妹妹異口同聲的說(shuō)。而老爸那詼諧幽默的鼓勵(lì)也準(zhǔn)時(shí)響起 孩子們，加油！我相信，你們倆一定會(huì)一浪更比一浪強(qiáng)，把我拍在沙灘上。 我和妹妹同時(shí)朝老爸做了個(gè)勝利的手勢(shì)。
我家的故事很平凡，可是，我卻如此愛(ài)它，我愛(ài)我家。
家初中作文12
家，是一座港灣，時(shí)刻等候著我們;是一輪艷陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著我們;是一個(gè)電話，時(shí)刻關(guān)注著我們。
我上中學(xué)了!對(duì)于剛剛邁入中學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)，生活是十分新鮮的。校園里規(guī)劃合理的操場(chǎng)、恰到好處的`一片片綠、寬敞明亮的食堂、琳瑯滿目的文具店，讓我目不暇接、心曠神怡。校園外熱熱鬧鬧的面鋪，香氣四溢的小吃，令我流連忘返、戀戀不舍。然而，每當(dāng)放學(xué)時(shí)，總會(huì)接到爸爸的電話：“兒子，早點(diǎn)回家�！笨晌覅s總是不以為然。
一天下午，我剛放學(xué)，背起書(shū)包飛快地直奔面鋪，買了一碗面。校外滿地的落葉，早有人將一地的凄涼清理的干干凈凈。而我準(zhǔn)備美滋滋的享受一碗美味。正在這時(shí)，電話響了，爸爸的聲音：“兒子，早點(diǎn)回家，別在路上逗留，注意安全。”我聽(tīng)完，隨意應(yīng)聲后匆匆掛斷了電話。我迫不及待抽出筷子，夾起面就往嘴里塞，也顧不上燙，弄得滿嘴都是油，狼吞虎咽后，簡(jiǎn)單擦了擦嘴，一邊回味著剛才的美味一邊慢悠悠背起書(shū)包走回家。
路上我仍在與朋友有說(shuō)有笑。一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)瞧瞧那個(gè)。突然，電話又響了，仍然是那渾厚的男中音：“兒子，你到哪兒了?快點(diǎn)回家，天快黑了�！蔽覓炝穗娫挘c朋友匆匆分別，這才加快了回家的步伐。
三分鐘后，我到家了。一打開(kāi)門，就聞到一股香味從廚房飄來(lái)。我朝廚房一望，看見(jiàn)爸爸忙碌的背影，不知為何我怔住了。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)我說(shuō)：“快，快嘗嘗我做的菜，”我回過(guò)神來(lái)，放下書(shū)包，洗了洗手，趕緊拿起筷子品嘗起爸爸的手藝。嘴里的菜十分美味可口，頓時(shí)一股暖流直達(dá)我的心中。“怎么樣?”“特別好吃�！蔽倚α�，他笑了，媽媽看見(jiàn)我們笑了，也笑了。
家人，無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)給予我們關(guān)注、關(guān)心和關(guān)愛(ài)，等候著我們，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
家初中作文13
今年春節(jié)我是在農(nóng)村的老家度過(guò)的，老家過(guò)年除了有許多風(fēng)俗習(xí)慣，還有許多注意事項(xiàng)，熱鬧極了！
大年三十農(nóng)村家家戶戶都在殺雞宰鴨，有的還殺年豬，大家都忙忙碌碌準(zhǔn)備著，臉上洋溢著喜悅的笑容。下午爸爸準(zhǔn)備了許多物品，帶上我一起出發(fā)去祭祖，祭祖的東西也十分有講究，必須帶上鞭炮、蠟燭、紙錢、長(zhǎng)塊肉、整只雞、餅干、水果等。我們首先來(lái)到祖廟，把祭祖物品放在地上，點(diǎn)上蠟燭，燒上紙錢，每人點(diǎn)上三根香；對(duì)著東西南北依次鞠躬。放一個(gè)一千響的鞭炮，灑點(diǎn)酒，放上餅干，就算完成了，然后我們?cè)偕献鎵�，也是按照這樣的規(guī)矩做一遍。晚上長(zhǎng)輩都要給我壓歲錢，所以我收到的紅包也不少。
正月初一我起了個(gè)大早，和爸爸在家門口放起了開(kāi)門鞭炮。開(kāi)門鞭炮也是有講究的，比如“有誰(shuí)家放的早、放的鞭炮大、放的時(shí)間久之說(shuō)�！背赃^(guò)早飯爸爸帶我來(lái)到了村里的祠堂，祠堂里面聚集了不少男女老少，有的在互相拜年、有的在交流情感、有的小朋友在互相玩耍，還有的在準(zhǔn)備上家譜儀式。爸爸領(lǐng)著我向村里的每位長(zhǎng)輩拜年。然后對(duì)著桌上的一堆本子說(shuō)：“這些本子就是家譜，里面記錄著所有村里周姓男人的名字輩分�！蔽以诒咀永锓瓉�(lái)翻去，都找不到我的名字，爸爸走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)：“你要找輩分、名字才能找到�！痹瓉�(lái)我在家譜上的名字叫魁昊，已經(jīng)是第十一代了。
家譜儀式開(kāi)始了，桌上擺滿了祭祖物品和花生、瓜子、水果等。輩分最高的坐在祠堂大廳中央，其他按照輩分高低依次就座，男的坐中堂，女的只能坐在副堂。聽(tīng)爸爸說(shuō)以前女的是不能就座的，我感到十分的奇怪！首先舉行的是去年出生男孩上家譜，由文采好的司儀在家譜上寫(xiě)上小孩的名字，也叫添丁。接著上香、燒紙錢、放鞭炮。最后大家坐在一起，歡聲笑語(yǔ)，飲酒喝茶，恭祝春節(jié)。我看見(jiàn)許多好吃的，心里早就等不及了，立即拿起幾個(gè)橘子，不到一分鐘就解決了。我繼續(xù)歡快的吃著喝著，把我的小肚子吃的飽飽的，心情是多么的快樂(lè)，開(kāi)心��！
家初中作文14
這里沒(méi)有大城市的繁華，沒(méi)有鄉(xiāng)村的幽靜，小城鎮(zhèn)也有小城鎮(zhèn)的恬淡.在這里只看得見(jiàn)不慌不忙的人上班上學(xué).
這里沒(méi)有出過(guò)像西施樣的美女，沒(méi)有出過(guò)像李世民一樣的君王.但是在這里卻有著一股濃濃的書(shū)香氣，有著輕輕的誦詩(shī)音.因?yàn)橛袀�(gè)在世界上都很出名的詩(shī)人在這里出生.他就是“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山“的李白.而這里就是他的故鄉(xiāng)---江油.
從很小的時(shí)候起，我們就朗誦著他的是，那首眾所周知的“床前明月光，疑是地上霜.“那首月光下的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人.“那首“劍門崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi).“我們?cè)谶@字里行間感受著他的豪邁，感受著他的浪漫，感受著他的感受.
這里有個(gè)紀(jì)念館---李白紀(jì)念館.就像成都的杜甫草堂一樣，這里是游客來(lái)江油的必來(lái)的地方.今年的“李白國(guó)際文化節(jié)“上，來(lái)了許多國(guó)內(nèi)外游客，他們紛紛涌進(jìn)紀(jì)念館，感受詩(shī)人的風(fēng)采，感受唐朝風(fēng).整個(gè)城市處處可見(jiàn)李白像，處處可瞧李白詩(shī).
如果說(shuō)李白是這個(gè)城市的大王牌，那么竇團(tuán)山便是小王牌.竇團(tuán)山是由兩座山峰組成，兩條鐵鏈連著兩座山峰峰頂.至于這兩條鐵鏈?zhǔn)侨绾螜M過(guò)相距幾百米的山峰的，這連很多專家也都無(wú)法解釋.這樣的迷或許也是吸引游客的地方吧.每年山上便會(huì)舉行滑翔機(jī)比賽，伴隨著隆隆的機(jī)械聲，選手們滑過(guò)藍(lán)天，飛過(guò)青山，飛向城市上空，俯覽城市美景.這里，不定期的還會(huì)有雜技演員表演空中走鋼絲，這是種很危險(xiǎn)的事.這可以說(shuō)是一大亮點(diǎn)吧.
還有很多值得游玩的地方，如白龍宮，佛爺洞，猿王洞，這些也都是旅游不可不去的地方.
這里就是我的故鄉(xiāng)我的家，無(wú)論我走到那里，哪怕是天涯海角，我的根我的魂也都系在那個(gè)遙遠(yuǎn)美麗的叫做江油的地方.
家初中作文15
家是什么？家是溫馨的大花園，家是藍(lán)天下的庇蔭，家是慈愛(ài)的大傘，家是幸福的地方！
每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)，是誰(shuí)先幫助了我？是爸爸媽媽教我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，他們的關(guān)懷，使我覺(jué)得家真好！
兒時(shí)的我，是誰(shuí)教會(huì)了我依依呀呀？是誰(shuí)教我一步步往高處攀登？當(dāng)然是爸爸媽媽。
打開(kāi)記憶的大門，回想以往的小事。那件事好像在我出生后十來(lái)個(gè)月發(fā)生的。爸爸媽媽為了使我盡早會(huì)走路，就讓我天天練、刻刻學(xué)，直到會(huì)走路起來(lái)。他們把我緊緊地靠在墻上，在離我不遠(yuǎn)的地方等待著。我的雙腳叉得很開(kāi)，手臂和墻壁之間幾乎就是0距離，愁眉苦臉的很不情愿。當(dāng)我跨出第一步時(shí)，整個(gè)身子搖來(lái)晃去，好像馬上就要倒掉。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，還沒(méi)等我第二步跨出去，我已經(jīng)摔在了地上，哇哇大哭，我摸摸腦門，幼小的我也能感覺(jué)一陣陣疼痛。媽媽和爸爸扶起我，把我仔仔細(xì)細(xì)地端詳了一番。眉毛頂端一個(gè)大大的包，媽媽看見(jiàn)了我頭上的包，拿起藥酒往頭上擦了擦。我一下?lián)涞綃寢尩膽牙�，淚水卻再也止不住了。
長(zhǎng)大一些后，我上了小學(xué)，學(xué)校里的作業(yè)多得堆積如山，有些奧數(shù)也相當(dāng)深?yuàn)W。記得那是將近數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生考試的那幾天，爸爸天天在家里教我做奧數(shù)。我有題目不會(huì)做，就連忙向爸爸求教，爸爸看過(guò)題目后，讓我再讀讀。比如：找“1”，理解句子的整體意思意思，用X解，畫(huà)線段圖等，以便我理解……在爸爸的耐心的啟發(fā)誘導(dǎo)下，我終于會(huì)做了。
爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像涓涓細(xì)流溫暖著我的心田，使我覺(jué)得有家真好！
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