回憶初中作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的回憶初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶初中作文1
我從沒(méi)有被誰(shuí)知道，所以我也沒(méi)有被誰(shuí)忘記。在別人中的回憶中生活，并不是我的目的。遇見(jiàn)是兩個(gè)人的事，離開(kāi)卻是一個(gè)人的決定。遇見(jiàn)只是一個(gè)開(kāi)始，離開(kāi)卻是為了下一個(gè)離開(kāi)；這是一個(gè)流行離開(kāi)的時(shí)代，但是我們都不擅長(zhǎng)告別�！櫝�
認(rèn)識(shí)你不后悔！在兩年前我們相識(shí)，上天讓我們的相遇變得溫暖，過(guò)程變得坎坷，結(jié)局變得悲情。但是我想續(xù)寫(xiě)我們的結(jié)局，我想改變，改變這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)榈貌坏�，所以我們才�?huì)固執(zhí)的重來(lái)一次，這就是青春。時(shí)光從不給我們選擇的余地，由著它的性子去做任何它想做的事，卻不想我們其實(shí)早已被它丟下了，在一個(gè)陌生的地方，漸漸迷失了方向，漸漸走散了，漸漸……淡了。
我們，曾經(jīng)在一起瘋瘋傻傻，在一起聽(tīng)屬于，一起向著天空喊“weareyoung。”或許我們并沒(méi)有說(shuō)過(guò)太多的海誓山盟，但是我們都有著一顆想要陪伴彼此的心，我們以前互相揭示自己的傷疤，為對(duì)方療傷。在那條路上我們留下了太多太多的歡笑，以至于現(xiàn)在回想起來(lái)還是會(huì)不禁感覺(jué)心里暖暖的。有時(shí)候我感傷的說(shuō)孤獨(dú)，你們就會(huì)一起摸摸我的頭，笑著說(shuō)：我們都還在。是啊，大家都變了，但大家都還在。
曾經(jīng)的誓言，我還沒(méi)有忘，所以希望你們也不要忘了它，這是我唯一可以去懷念的回憶了……所以我到現(xiàn)在都不敢相信，在20xx的末尾竟會(huì)發(fā)生這么大的變化，說(shuō)實(shí)話我們誰(shuí)都沒(méi)有準(zhǔn)備好。也許所有的一切從一開(kāi)始就安排好了，就像一場(chǎng)精心布置的話劇，我們各自演繹著自己的角色，代價(jià)卻是三年的美好時(shí)光。
還有人記得嗎？我會(huì)在那枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上，發(fā)出的陣陣唯我獨(dú)尊的歡笑，當(dāng)你們都投來(lái)異樣的目光時(shí)，我會(huì)立刻停止。小花��！我不知道現(xiàn)在你是不是還會(huì)回頭看看，那個(gè)我以前的位置。當(dāng)你看到一片空曠時(shí)，會(huì)不會(huì)心中有一點(diǎn)失落感？我總是坐在教室里回想著以前的生活，以前我們?cè)谝黄鹆倪^(guò)的話題，聊過(guò)的人。記得嗎？偉哥，周，老羅，老馬，我，還有小花。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候會(huì)互相分享自己聽(tīng)到的好笑的事情，會(huì)在我哭的時(shí)候哄我開(kāi)心，老羅會(huì)和偉哥打打鬧鬧。我們的以前，那些不會(huì)再有的人，不會(huì)再有的事，不會(huì)再有的歡笑和感情，我又是怎樣舍得離開(kāi)？
十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還是一樣，陪在陌生人的左右。十年之后，我們是朋友，還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再找不到擁抱的理由。
躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，然我牽掛的人。我生活在擁有你們的記憶里，有關(guān)于我們的回憶，那么甜，那么美……
回憶初中作文2
一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)：“總有一天，我們會(huì)笑著回憶過(guò)去的�！蔽页３�(huì)在這樣的雨天，想著這樣的話，就會(huì)一個(gè)人不自覺(jué)的笑出聲來(lái)。然后走在熟悉而又陌生的路上，那些原本塵封已久的記憶就會(huì)瞬間涌起，讓淚水伴著雨水飄落，無(wú)聲無(wú)息。
總是聽(tīng)身邊的人說(shuō)我是一個(gè)容易傷感的人，面對(duì)這些評(píng)價(jià)，我總會(huì)一笑而過(guò)。也許真的是這樣吧，要不為什么這個(gè)城市這個(gè)夏天總是多雨呢！只是在晴朗的天空下，又總會(huì)有一個(gè)陽(yáng)光的自己在陽(yáng)光下快樂(lè)的笑，那笑容，讓你真的無(wú)法和雨天那個(gè)傷感聯(lián)想在一起，因?yàn)槟切θ荩?jiǎn)單，沒(méi)有一點(diǎn)傷感的痕跡。
有時(shí)候覺(jué)得，好多事真的是早就安排好的，所以面對(duì)生活，我總是不喜歡說(shuō)些什么。反正無(wú)論什么地方，都是會(huì)下雨的，只要有雨，就會(huì)有快樂(lè)。
只要有雨，就會(huì)有快樂(lè)。多么簡(jiǎn)單的話�。∥叶疾挥浀媚鞘亲约菏裁磿r(shí)候的想法了。而如今對(duì)雨的詮釋已不再是那么簡(jiǎn)單，只常常在心里祈盼著雨，卻又在心里懼怕著雨。也許是因?yàn)橛暾娴臅?huì)帶給人太多的回憶，只是那些回憶，常常是帶著傷的。
記的有人笑著說(shuō)過(guò)我，她說(shuō)：“感覺(jué)你總像是一個(gè)憂郁女孩一樣，怎么臉上總是帶著憂郁啊！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)笑笑摸著自己的臉說(shuō)：“是嗎，我是男人了，我怎么就看不到��！”
寫(xiě)到這里我自己都想笑了，真的是無(wú)論走到哪里，我都會(huì)把朋友說(shuō)過(guò)的話掛在嘴邊吧。我常常會(huì)對(duì)著新朋友說(shuō)：“我以前的朋友說(shuō)……”然后對(duì)著老朋友說(shuō)：“我現(xiàn)在的朋友說(shuō)……”
了解我的人又會(huì)說(shuō)，你又在想你的朋友了。是啊，真的好想他們啊，也不知道他們好不好，好久沒(méi)聯(lián)系了，一起走過(guò)的朋友們好多已各奔東西了，真的不想去打擾她們，驀然回首，身邊的朋友，已不再是昔日的朋友了。
朋友來(lái)電話說(shuō)我喜歡的女孩和我的一個(gè)好朋友在一起了，淚就在電話放下的那一刻流了下來(lái)，說(shuō)不出什么感覺(jué)。然后在網(wǎng)上看到這樣一句話：如果愛(ài)你是錯(cuò)的話，我不愿對(duì)，如果對(duì)等于沒(méi)愛(ài)你的話，我寧愿錯(cuò)一輩子。眼前又浮現(xiàn)那個(gè)女孩的面容，只是很模糊，當(dāng)我想看清的時(shí)候，她卻消失了。
在心里對(duì)自己說(shuō)，珍惜現(xiàn)在吧！為了美好的將來(lái)。而我卻依舊看不清將來(lái)是什么樣子，只是在糊涂的現(xiàn)在中清晰的想著過(guò)去的種種，常常笑到淚流滿面。
然后想著遠(yuǎn)方的朋友，想著自己喜歡的人，對(duì)著天空傻笑。雨依舊沒(méi)有停，就像我的回憶，在雨中到外漂散，沒(méi)有邊際。
回憶初中作文3
天亮了，遠(yuǎn)處迷蒙的霞光上我感到無(wú)比溫暖，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在霞光中自由的盤(pán)旋。
忽然，一股強(qiáng)大的力量把握拖到了另一個(gè)時(shí)間與空間。平靜的小村莊被薄薄的霧氣籠罩著，籠罩在朝霞的光暈里，像剛出生的嬰兒在媽媽的懷抱里，懶懶的，一眨一眨的睜開(kāi)眼睛。偶爾幾輛自行車在石子路上奮力前行。太陽(yáng)從對(duì)面的山上冉冉升起，淡淡的陽(yáng)光落在一座小土房子上父親從廚房里走出來(lái)，手在圍裙上擦了幾擦，走到臥室里�！巴尥蓿唿c(diǎn)鐘了，該起床了！”“還睡以下嘛，爸爸。”七歲的女兒在床上伸了個(gè)懶腰，用慢稚嫩的聲音，帶著撒嬌的口氣說(shuō)�！翱炱饋�(lái)啦！不然上學(xué)就要遲到了喲！”“嗚嗚，好吧�！迸畠簯袘械膹呐赃叞岩路线^(guò)來(lái)。父親轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，端處一盆熱水，擰好毛巾，走到床邊。女兒已經(jīng)穿好衣服，坐在床邊�！皝�(lái)，娃娃，洗臉！”父親把毛巾遞給女兒�！拔乙职纸o我洗�！薄澳氵@個(gè)小懶蟲(chóng)�！备赣H臉上露出了幸福的笑容，走過(guò)去用毛巾輕輕地給女兒擦臉。女兒的腳在下面前后擺著。外面的陽(yáng)光越來(lái)越明媚了，淡淡的霧氣正在升騰，村莊的輪廓漸漸變的清晰了�！巴尥�！”父親在廚房里叫女兒�！拔�！”“來(lái)幫爸爸端菜�！薄皝�(lái)啦�！芭畠簭拇采咸聛�(lái)，走到廚房。爸爸把裝滿菜的盤(pán)子遞給女兒，女兒用胖胖的雙手接過(guò)爸爸遞過(guò)的菜。“好點(diǎn)端，不要把手燙到了哦�！薄班拧迸畠喊巡硕说搅伺P室的小桌子上，自己在桌子旁邊的小凳子上坐下。一會(huì)兒，爸爸一手端著兩碗飯，另一只手拿著筷子走到臥室，“吃飯了�！卑职帜弥b控器對(duì)著電視一按，打開(kāi)了電視，收看早間新聞。女兒抬頭望了望墻上的鐘，心不在焉的端起碗，拿起筷子�！鞍パ剑职�，還有十幾分鐘就八點(diǎn)了！”才蒸好的飯好燙好燙，女兒吃了好一陣也沒(méi)吃完�！鞍职郑也怀粤��！迸畠亨街�，把筷子插在飯上�！安怀栽趺葱�，會(huì)把肚子餓壞的。一定要吃飽�！薄安宦�，爸爸……”“快點(diǎn)吃嘛！”爸爸一邊吃飯一邊回答女兒拗不過(guò)，不情愿的拿起筷子繼續(xù)吃。終于吃完了，女兒放下手中的碗筷，看了看墻上的鐘，還有五分鐘遲到。爸爸把書(shū)包遞給女兒背上�！昂昧�，慢慢走哦！再見(jiàn)！娃娃““再見(jiàn)爸爸！”女兒立刻跑出門去學(xué)校。女兒在陽(yáng)光中小跑著學(xué)校爸爸吃完飯后收碗洗碗。太陽(yáng)也升高了，小村莊也變得活潑了。
離小土房子不遠(yuǎn)的學(xué)校里傳來(lái)孩子們純真的，可愛(ài)的讀書(shū)聲。新的一天又開(kāi)始了…………淚水從我的眼角滑落，眼前的朝霞再也不可能有以前那么溫暖，明媚了。
回憶初中作文4
每到學(xué)習(xí)繁重，作業(yè)堆積如山時(shí)，總會(huì)想到小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的自己，沒(méi)有上不完的補(bǔ)習(xí)班和做不完的作業(yè)，童年的味道是那么純真，那么美好!
午后，我一人漫步在那記載我整個(gè)童年的搖籃，迎面吹來(lái)的微風(fēng)夾雜著些許花香，那味道雖然淡，卻也是能嗅到的。同時(shí)也帶走了我心底的浮躁。樹(shù)葉靜悄悄的趴在樹(shù)上酣睡，絲毫不去理會(huì)妖艷丁香和狀似葡萄的紫藤蘿，我雍容雅步來(lái)到那棵寶塔似的松樹(shù)前，它的樹(shù)干挺拔筆直，樹(shù)葉像細(xì)針，十分茂密，像是用來(lái)保護(hù)自己的武器。我拾起一塊瓦片，將土刨開(kāi)，果然，石塊躺在那兒，“永遠(yuǎn)的朋友”還在!
童年，自然不是我一個(gè)人走完的，還有一個(gè)我最難忘的伙伴。我倆在一起總有說(shuō)不完的話，干不完的事。記憶里每到盛夏，我倆就會(huì)徒步來(lái)到小公園，享受午后的愜意，每每都會(huì)到樹(shù)下過(guò)家家，拿石塊雕刻各種能想得到的詞語(yǔ)。松樹(shù)將我們納入懷中，它總是不忍看到孩子被烈日曬的大汗淋漓�！翱�!棉花糖!”我手指著地上，身旁的他卻是滿臉無(wú)奈，“笨，那是蒲公英，想吃想瘋了吧你”。語(yǔ)言刻薄了些，可只有熟悉他的人才知道，他是如何將刀子嘴豆腐心體現(xiàn)得淋漓盡致的。
“我們?yōu)槭裁匆獙⒚孛苈裨跇?shù)底下啊”?我好奇的睜大那一雙黑的發(fā)亮的寶石，看著他忙碌的身影疑惑不解。“笨!秘密就是要藏起來(lái)啊”!他頭也不回的回答又像搪塞，然后將那塊刻有“永遠(yuǎn)的朋友”的石塊埋入土中。而我，則真像一個(gè)小傻瓜一樣眼巴巴的望向他，繼續(xù)滿含憧憬的問(wèn)：“以后這石頭是不是也會(huì)發(fā)芽?”他白了我一眼，又裝出一副無(wú)奈的神情訓(xùn)斥：“笨!石頭如果能發(fā)芽，除非你的腦瓜能開(kāi)竅”!他就這樣永遠(yuǎn)一副小大人的樣子，逞著自己的強(qiáng)，卻也不讓身邊的人受傷。我似乎永遠(yuǎn)也忘不了他口中的“笨”，以及他貌似毒蛇卻又充滿無(wú)奈的語(yǔ)氣。
快樂(lè)的時(shí)光總是一去不復(fù)返，現(xiàn)在他已離開(kāi)這座城市，去了世界的另一角，在那里過(guò)著屬于他自己的生活。不知此刻，他是不是也和我一樣，有上不完的補(bǔ)習(xí)班，有做不完的作業(yè)，是不是會(huì)還有人被他敲著腦殼嗔罵笨?而我，現(xiàn)在身邊再也沒(méi)有那樣一個(gè)刀子嘴豆腐心的人，罵我笨，說(shuō)我傻，在我最無(wú)聊的時(shí)候哄我來(lái)開(kāi)心。
輕輕的將石頭放入小土坑，將這個(gè)“永遠(yuǎn)的朋友”藏入記憶的土壤，告訴自己，它在，一切就都在。不必考慮以后它是否會(huì)發(fā)芽，只要曾經(jīng)擁有過(guò)就好。因?yàn)橛行?lè)章，一旦開(kāi)始，唱的就是曲終人散。
回憶初中作文5
有人問(wèn)：“你愛(ài)你的故鄉(xiāng)嗎？”有人回答：“是的，很愛(ài)很愛(ài)”。又有人問(wèn)：“那你愛(ài)故鄉(xiāng)的什么？”她說(shuō)：“是學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”數(shù)不清的問(wèn)，也有數(shù)不清的答。就像過(guò)往云煙一般，只待片刻。
我的故鄉(xiāng)是個(gè)四季分明的小世界，在那里，我是土生土長(zhǎng)的孩子、熟悉那里的土地、風(fēng)景。在那里，我有著多多少少的朋友、伙伴。他們陪著我，飛逝過(guò)不知多少個(gè)日日夜夜，即使短暫，卻也會(huì)動(dòng)情。在學(xué)校，也待了六七年了，換過(guò)一間又一間的教室，換過(guò)一位又一位老師，也會(huì)有隔三差五的轉(zhuǎn)學(xué)生。過(guò)往云煙、塵封往事。
那應(yīng)該是小學(xué)五年級(jí)吧，他是一個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。皮膚泛白、嘴唇高挑、碎發(fā)�？粗拖胥逶≡陉�(yáng)光中，給我們帶來(lái)了一片新的溫暖。開(kāi)學(xué)不久，男生們便開(kāi)始排擠他討厭他，漸漸地疏遠(yuǎn)他。只是因?yàn)樗穆曇�，舉止都像極了女孩。班里的孩子們都在說(shuō)他是個(gè)娘娘腔，他雖未表示什么，但我知道，他其實(shí)很傷心。就像一個(gè)年幼的孩子被親人拋棄那樣，雖痛，可得忍。我們本是前后座，加之性格相近，合得來(lái)。不出一月，我們就成了要好的朋友。最終在我的干擾下，在班里，終于沒(méi)有人在喊他娘娘腔了。可對(duì)他的態(tài)度也好不到哪去。不過(guò)還好，他并不放棄，反而熱心的幫助同學(xué)、關(guān)心同學(xué)。對(duì)我，更是好得很。
我喜歡他，只是單純的欣賞他，僅此而已，可班里卻將這事傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我們都不曾說(shuō)過(guò)什么，只當(dāng)這些個(gè)小事是個(gè)鬧劇罷了。不知謠言什么時(shí)候漸停，也不知我們這份友誼能保存多久。
我記得我們兩家離的很近，所以常常一起上下學(xué)，往往在一起放學(xué)回家時(shí)，我會(huì)感到十分的靜。我們不是無(wú)話不談的朋友、不是那種形影不離的朋友、但卻是有著十分默契的感覺(jué)，認(rèn)識(shí)時(shí)間不長(zhǎng)，相處時(shí)間不多，可卻也能成為這么要好的朋友，是個(gè)奇跡。他、是這么些年來(lái)，我唯一公認(rèn)過(guò)的好朋友，僅有的一個(gè)男生，我們之間是真正的友誼，超出了同班同學(xué)的一份感情。
那是在學(xué)校幾年以來(lái)唯一令我開(kāi)心的一件事。就是有這樣的一個(gè)朋友。而往往，我是很反感學(xué)校的，可那以后，我漸漸的喜歡上了去上學(xué)這件事。因?yàn)槟抢镉性S多許多我的往事，裝滿了心的好心情，恨不得立刻靠近，一生一世一樣好心情。
第二個(gè)學(xué)期一過(guò)，他轉(zhuǎn)學(xué)走了，他走了，我還沒(méi)有來(lái)得及去送送他。聯(lián)系方式蕩然無(wú)存。許久沒(méi)有聯(lián)系，也不知道他在回憶往事的時(shí)候是否會(huì)想起我這個(gè)僅一年的朋友。至少，我知道，我會(huì)記得他，想念他，保留那一份真摯的友情。
回憶初中作文6
時(shí)間是最好的見(jiàn)證人。一切都在時(shí)間的推移下漸漸消逝 。而我們能留住的就只有回憶
校園，老師：
初中3年就這樣過(guò)去了。每個(gè)人，每個(gè)老師都是那么的讓我放不下。以前我們一切打過(guò)水仗 一起逃課。一起寫(xiě)作業(yè)。一起玩耍。一起……所有的事情想起來(lái)都好似就發(fā)生在昨天的夜晚。而老師他們嘮叨的話語(yǔ)。嚴(yán)厲的眼神，燦爛的笑容 也好似放生在昨天的故事中。
我們的歌詠比賽 每個(gè)人都那么的精心準(zhǔn)備。 都發(fā)揮得特別的好。老師們笑得那么的燦爛。聽(tīng)著《不會(huì)愛(ài)》想起這一起 淚水不禁又從臉龐留下。這一切已經(jīng)過(guò)去了。沒(méi)有了 是時(shí)間帶走了你們。在每一次的出游中我們開(kāi)開(kāi)心心。第一次去春游的時(shí)候 我們還幼稚的玩著拍手游戲。哈。唱著跑調(diào)的歌曲。就是這樣的生活讓我過(guò)了3年。也是我永遠(yuǎn)都忘不掉的回憶。即使時(shí)間帶走了你們可是我還是無(wú)比的想，總是覺(jué)得好似發(fā)生在昨天�？偸遣荒芸酥谱约盒睦锏南敕�。——童
小荷：
以前的黎明總是高高興興地依戀著這個(gè)有著無(wú)數(shù)回憶的地方 。悄然。凌晨3點(diǎn)。夢(mèng)幻。…… 以前總是滿懷興奮得去寫(xiě)每一個(gè)作文 和每一個(gè)人交談。這里的有淚水也有快樂(lè)。這里的所有的好朋友都讓我難以忘懷。自從黎明走了以后我真的好不舍 好不舍 可是沒(méi)有辦法我覺(jué)得無(wú)法在這里繼續(xù)呆下去。放棄了。夢(mèng)幻你還好嗎？記得以前曙光真的好依賴好依賴你 每次都吵著要夢(mèng)幻。哈。。還有悄然。我真的好想你們。而現(xiàn)在回來(lái)了。卻又覺(jué)得這里與我有一種無(wú)聲的隔閡。讓我無(wú)法進(jìn)入。我的寫(xiě)作水平好像退步了。 每一個(gè)發(fā)生在小荷的事情我都忘不了。每一個(gè)和我好好的朋友我也都忘不了。我是愛(ài)你們的——黎明
家庭：
以前我總是去渴望著他的愛(ài)，可是。什么也沒(méi)有得到。他的諷刺他的不愛(ài)我。讓我受不了。也許這是他作為一個(gè)軍人的作風(fēng)�？墒亲顬樗呐畠何覠o(wú)法接受。物質(zhì)又算得了什么我要的不是這個(gè)。不是。有的時(shí)候夜里常常做噩夢(mèng) 想象如果他們離婚了。我也許真的沒(méi)有了精神支柱。不敢想。他總是幫我去找學(xué)校。我不要。我既然靠上了一個(gè)學(xué)校我就不用你。我不想欠你的。我怕你再用這個(gè)來(lái)諷刺我。我受不起了。我怕了。小時(shí)候你給我的回憶是什么 是什么？ 你狠狠地叫我算數(shù)。記不住也不讓我出去，在吃飯的時(shí)候喝叱我 ， 在好多人的面前說(shuō)我這個(gè)那個(gè)。你都留給我什么美好的回憶了。 有的時(shí)候我覺(jué)得你真的好好。我好像要一個(gè)能給我父愛(ài)的人。哪怕他是個(gè)窮人。我也認(rèn)了。我怕了怕了。 給我一個(gè)美好的記憶。如果有一天我不在了 好在你也可以給我一個(gè)美好的記憶
ps： 黎明以后沒(méi)有時(shí)間過(guò)來(lái)了�，F(xiàn)在有的時(shí)候常來(lái)看看你們 看看你們寫(xiě)的東西。呵呵 大家要加油。哈哈
……
回憶初中作文7
車少人多，免不了擁擠、混亂，自然容易出事。我就親眼目睹了一場(chǎng)悲�。很噥�(lái)了，還未停下，一個(gè)十三歲左右的男孩，個(gè)頭瘦小，隨著人群貼著車身跟著跑。好像是被人撞了一下，一個(gè)趔趄，一只腳掌伸到了車輪底下，站在人群后面的我瞪大了眼睛，看著笨重的車輪從他的右腳背上軋過(guò)，隨即就聽(tīng)到了一聲撕心裂肺的慘叫。他后面一個(gè)三、四十歲的婦女，看樣子是他的母親，來(lái)送他上車的。她一聲驚叫，搶上前去，我又看見(jiàn)車輪從她的右腳背上碾過(guò)。在眾人的呼叫聲中，渾然不覺(jué)的司機(jī)才停下車。那母子倆都跌坐在沙子馬路的塵土中，臉色煞白，痛苦呻吟，鮮紅的血從布鞋里汩汩地滲出來(lái)。
那時(shí)，星期天下午，就得去學(xué)校，晚上要上夜自習(xí)。家離學(xué)校約六、七公里，通班車，上午下午各一趟，從景德鎮(zhèn)發(fā)車，終點(diǎn)至與婺源交界的界首。我們一般早早的在東流站候著，看著客車往界首去，然后等著客車回頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)客車在塵土飛揚(yáng)中蹣跚而來(lái)，候車的人群就開(kāi)始騷動(dòng)，大多是學(xué)生，背著包拎著袋，甚至馱著米。車一停下，大家便在沙塵彌漫中蜂擁而上，擠擠搡搡，不是踩了你的腳，就是卡了他的包。也有身手敏捷的，雙手攀住窗沿，踩著輪胎，翻窗而上。人太多了，總是要吵吵嚷嚷半天，車門才艱難地關(guān)上，才安頓下來(lái)。整個(gè)車廂里，人挨人人靠人，密不透風(fēng)，冬天還暖和，夏天就汗流浹背，熱得喘不過(guò)氣來(lái)。
偶爾，我們也搭拖拉機(jī)去。車頭坐不了幾個(gè)人，大家都擠在后面掛的車斗，就像媽媽在陶缸里藏腌菜，擠了又?jǐn)D，壓了又壓。有時(shí)候和漂亮的女孩子貼在一起，還有點(diǎn)不好意思，肌膚變得異常的敏感，聽(tīng)得見(jiàn)胸腔里心臟在咚咚咚直跳。平路還舒坦，風(fēng)可以擠進(jìn)身體與身體之間的縫隙。轉(zhuǎn)彎就吃不消了，尤其是下坡急轉(zhuǎn)彎，可以看出司機(jī)已經(jīng)小心翼翼的放慢了速度，但由于慣性，人堆還是會(huì)往一邊壓去，貼著拖拉機(jī)那邊攔板站的一排人就慘了，雙腿擠在車廂里，上身卻被懸掛在車廂外。有經(jīng)驗(yàn)的人，站在車廂兩邊的邊沿，就會(huì)臉朝外，轉(zhuǎn)彎被擠壓的時(shí)候，就可以彎下腰用雙手撐著攔板；沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的人，背朝外，轉(zhuǎn)彎被擠壓的時(shí)候，身體仰到了車廂外，拼命地抱住里面人的身體，內(nèi)心就恐懼多啦。一些女孩子，不知是因?yàn)楸粔和戳�，還是因?yàn)闃O度恐懼，在轉(zhuǎn)彎時(shí)總是會(huì)發(fā)出尖厲的驚叫聲。如今回想，猶心有余悸，既感慨司機(jī)的好心，更驚嘆司機(jī)的膽大：那時(shí)的路況又不大好，沙子路易打滑，一大車人，要是出了事那還得了。
回憶初中作文8
最后一門考試前，同學(xué)們還像往常一樣開(kāi)著玩笑，侃侃籃球，仿佛不知道兩個(gè)小時(shí)后就各奔前程了。
從考場(chǎng)出來(lái)，兄弟們?nèi)约Y(jié)在一起打籃球(大概是場(chǎng)告別賽吧)。臉上還是與往常一樣的笑。
畢業(yè)了，真的畢業(yè)了。恍惚間，仿佛昨天才剛剛?cè)雽W(xué)。今天就各自分散了。原以為會(huì)沒(méi)有留戀，我記起了小學(xué)帶了我們四年的班主任涕泗橫流的場(chǎng)景。然而這一刻，我再說(shuō)不出什么，其他人的歡顏下也許也藏著不舍吧。
一個(gè)星期后，我到了外地。當(dāng)一個(gè)人晚上無(wú)聊的坐在床上翻來(lái)覆去的換臺(tái)時(shí)，突然看到有足球賽，這時(shí)，想起阿鈺總喜歡學(xué)著足球解說(shuō)員作解說(shuō)，耳邊響起了那次的聲音：“孫繼海斷球，帶球過(guò)人，過(guò)人，帶球前進(jìn)，前進(jìn)，起腳射門球進(jìn)啦�！蹦莻�(gè)神情與語(yǔ)調(diào)又令我忍俊不禁。然后回憶就如滔滔江水，連綿不絕，又如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾了。初中生涯的最后一個(gè)同桌說(shuō)我沒(méi)有看到他扣籃的英姿(他是個(gè)比較自戀的人)，告訴我哪天再讓我看看他的精彩瞬間，可我一直沒(méi)有等到。又想起畢業(yè)前班上的三大帥哥之一的壯哥請(qǐng)我代筆了好幾封情書(shū)，給他暗戀的小純，我說(shuō)不出他是早熟還是幼稚�！�
考試前后的那幾天，在河濱的公園散步，常常能碰到住在附近的同學(xué)。那幾天碰到了前同桌，也是中學(xué)生涯跟我坐同桌最久的一個(gè)女生，絕對(duì)的哈韓族。和她一起聊了很久，她的談話主題還是娛樂(lè)，不過(guò)她的偶像卻時(shí)時(shí)在換，今天是RAIN，明天又是韓庚，后天又是某某某，我依舊聊我的BEYOND，有時(shí)也插幾句汪蜂，曾經(jīng)一起聊天與現(xiàn)在一起聊天，感覺(jué)是不一樣的。
畢業(yè)了，告訴自己真的畢業(yè)了，之前還拼命搜集班上人的QQ，也搜集到了二十多個(gè)。加了后，碰上也很懷念地聊天。覺(jué)得自己簡(jiǎn)直有毛病，畢業(yè)前不好好說(shuō)上幾句，非等到畢業(yè)后對(duì)著個(gè)玻璃板打一大堆字來(lái)。上次給阿橋發(fā)了一句經(jīng)典：“打雷啦，下雨啦，回家收衣服啦!”他立刻發(fā)了個(gè)佩服的表情，不過(guò)阿橋在平時(shí)常開(kāi)這樣的玩笑。想著想著又想回了足球。曾經(jīng)與阿橋，壯哥一起踢足球時(shí)，心情是多么暢快啊!現(xiàn)在與那些時(shí)光都SayGoodbey了……
畢業(yè)了，又回想起了曾經(jīng)。想寫(xiě)很多字，想想又都是支離破碎的片段。告別，一秒之前，沒(méi)有不舍;一秒之后，卻是心痛。不知是否還有機(jī)會(huì)碰面。見(jiàn)面至少要相互微微一笑吧。
回憶初中作文9
農(nóng)歷六月，是綠洲生命力的季節(jié)，激情的綠色，訴說(shuō)著花朵的寂寞，青色的果實(shí)在陽(yáng)光下跳舞，這時(shí)候最快樂(lè)的要屬那些四處撒歡的漂亮的蝴蝶了
帶給我貧窮無(wú)憂的童年更多的色彩和遐想。
我喜歡烈烈的夏日，盡管有時(shí)候曬得睜不開(kāi)眼睛，去聞聞沙土的味道，去感受青草的氣息，看著一排排的異蟲(chóng)的腳印，在墻角尋找它們，用手把沙土挖起來(lái)，把它裝在瓶子里，拿回家去觀察它。唧唧咕咕的聲音，我總是光著腳丫子，在扎乎乎的麥茬地里去捉螞蚱。
還有帶給我無(wú)限快樂(lè)的小蟲(chóng)子。尤其是飛來(lái)飛去的漂亮的蝴蝶，總是我的最愛(ài)，在苜蓿花開(kāi)的時(shí)候，整個(gè)田野都會(huì)被各種色彩鮮艷的蝴蝶包圍，我趕快脫下外套，用衣服把它打到在地里，然后趴下身子努力的找到它，把它放在瓶子里養(yǎng)在家里，認(rèn)真的觀察它，觀察它的習(xí)性。
最有意思的就是綠毛毛蟲(chóng)了，它那小小的身體卻有那么的胃口，一口一口的咬著葉子，我一動(dòng)不動(dòng)生怕打擾到它，一會(huì)功夫，就能把整個(gè)苜蓿的葉子給侵略干凈了。這些統(tǒng)統(tǒng)都被我搜集在了我童年的記憶里。
麥子也成熟在酷暑的夏日，田野里黃燦燦的一片，一陣大風(fēng)吹過(guò)，麥浪高興的在歌唱：豐收了。爹媽總是帶著草帽在田地里收割，而我們孩子的任務(wù)就是把收好的麥捆一個(gè)一個(gè)從地里抱出來(lái)，再一個(gè)個(gè)的排好，我們總是穿梭在套玉米的麥田里，還可以抓到螞蚱，玉米葉子的綠色總是染綠母親做的花衣服。
拖拉機(jī)把我們排好的麥田捆子拉到了場(chǎng)上。蔴成草垛，村里人都比賽著誰(shuí)家的麥子多。
西瓜泡饃是我們當(dāng)時(shí)的早點(diǎn)，天蒙蒙亮的時(shí)候就帶個(gè)西瓜和燒好的饃饃出門割麥子了，割累了就吃點(diǎn)西瓜泡饃饃，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得那是夏天最美味的食品了。在城市里生活習(xí)慣的我還是很懷念那種味道。
三伏天的早上，麥子都基本都收割結(jié)束了，開(kāi)始了打場(chǎng)了，就是把收割好的麥子放在很大的比較硬的空地上，我們孩子在把那個(gè)麥捆一個(gè)個(gè)的擺好在場(chǎng)上，用鐮刀把捆的腰子給割斷，大人用叉把麥秸都抖均勻，在場(chǎng)上曬一會(huì)，我們都會(huì)早早的吃過(guò)中午飯，爹爹開(kāi)拖拉機(jī)在帶上滾子
在烈日炎炎下，打場(chǎng)就開(kāi)始了，汗水淹沒(méi)了整個(gè)麥子，拖拉機(jī)在場(chǎng)上一圈圈的飛快的轉(zhuǎn)著，生怕會(huì)漏下一顆麥子，最開(kāi)心的就是下午太陽(yáng)快落山的時(shí)候了，把碾好的麥子推到一起，借助風(fēng)的力量，把一顆顆的麥子都揚(yáng)出來(lái)，爹說(shuō)，“孩子們，你們知道為什么麥子是黃色嗎？因?yàn)樗推つw一樣的顏色，是汗水的結(jié)晶�！币�?yàn)闅夂虻脑�，現(xiàn)在家鄉(xiāng)都不種小麥了，也許這種記憶就定格在了我們的記憶里。
夏天的景色，映入我眼簾的就是院子里那些紫色的，粉紅色的牽牛花，像喇叭一樣，掛在又高又干的樹(shù)枝上，清早叫我們起床，告訴我們“勤勞才能致富。流汗才能成功”。
回憶初中作文10
向窗外望去，如我的心一般的空蕩。僅有的，是那已經(jīng)有些泛舊的公告欄
今天，我是陪送堂弟來(lái)注冊(cè)的。走進(jìn)昔日的母校，一切竟顯得格外陌生。是的，在這小操場(chǎng)里，少了那棵大樟樹(shù)，雖然變美麗了，但是一切卻顯得如此空虛，空氣仿佛被凝固住了。
隨著噔噔噔的腳步聲，邱老師走進(jìn)了教室，我們端端正正的坐在四年級(jí)二班的教室中。今天，我們就來(lái)寫(xiě)校園衛(wèi)士――樟樹(shù)爺爺。老師說(shuō)完，便帶著我們下去操場(chǎng)上，又一次認(rèn)真的端詳了大樟樹(shù)。我還記得，那棕色的樹(shù)皮略微有些裂開(kāi)，那是樟樹(shù)爺爺日夜為校園的美觀和安全操勞過(guò)度所致啊。
就是在那一次的寫(xiě)作中，我們重新認(rèn)識(shí)了大樟樹(shù)。樟樹(shù)下一大片是我們班的衛(wèi)生區(qū)，記得，那次后我們每一次掃地的時(shí)候，都認(rèn)真的把樟樹(shù)爺爺?shù)粝碌念^發(fā)給小心的掃掉。我們認(rèn)真的為大樟樹(shù)整理他身下的花草。那次作文我的第一句話是這樣寫(xiě)的：大樟樹(shù)是我們校園的守衛(wèi)，是我們親愛(ài)的爺爺，保護(hù)著學(xué)校，關(guān)愛(ài)著我人，一直默默的奉獻(xiàn)著。
每一次我想起親愛(ài)的母校，腦中最先浮現(xiàn)的就是這棵大樟樹(shù)了。因?yàn)椋阂荒昙?jí)，我們?cè)诖笳翗?shù)下手牽手祈愿永遠(yuǎn)做好朋友，那是全班女生許下最真誠(chéng)的愿望，就是在那一次祈愿中，我們班越來(lái)越團(tuán)結(jié)，多虧了大樟樹(shù)��！二年級(jí)，我們?cè)诖笳翗?shù)下做游戲，正是在那一次游戲中，我結(jié)識(shí)到了最好的朋友――潘曉梅，多虧了大樟樹(shù)��！三年級(jí)，我們?cè)诖笳翗?shù)下享受陰涼，就是在那一次，我明白了就算驕陽(yáng)似火，也總會(huì)有陰涼的地方，多虧了大樟樹(shù)�。∷哪昙�(jí)，我們寫(xiě)大樟樹(shù)，就在那一次，我們重新認(rèn)識(shí)了大樟樹(shù)，也才有了后面的感嘆。五年級(jí)，我在大樟樹(shù)下摔了一跤，是大家把我送去醫(yī)療室，于是我交到了更多真心的朋友，多虧了大樟樹(shù)��！六年級(jí)，開(kāi)完畢業(yè)典禮，我們?nèi)嘁源笳翗?shù)為背景照下了畢業(yè)照，是那張畢業(yè)照，讓我永遠(yuǎn)忘不了親愛(ài)的朋友！
我記得，在大樟樹(shù)左邊是我們舊的教學(xué)樓，左上角，是美麗的新教學(xué)樓，右邊是公告欄，左邊的左邊是升旗臺(tái)和美麗的小池，左邊的左邊的前方是主席臺(tái)和新教學(xué)樓。
我美麗的大樟樹(shù)，雖然你不在了，我能想到，你在學(xué)校的最后一刻，是在對(duì)我們說(shuō)：永遠(yuǎn)不要忘記美麗的校園和親愛(ài)的同學(xué)！你放心吧！樟樹(shù)爺爺，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的話，畢業(yè)了，回憶是最美的！不管母校中有任何改變，就算變得再美麗，畢業(yè)了，我的回憶才是最唯美的！
哦！這難忘的唯美回憶！
回憶初中作文11
那年她十三歲，他大她一歲，他喜歡穿白襯衫，剪著一頭干凈利落的短發(fā)，牙齒白白的，笑起來(lái)很好看，整個(gè)人充滿陽(yáng)光與朝氣。而她總是披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著一副眼鏡整個(gè)人看起來(lái)很文靜，但她可是出了名的外向，體育課只要看見(jiàn)一可愛(ài)孩紙，立馬跑上去問(wèn)那孩紙的姓名年齡什么的，他看了她這一模樣他大笑著說(shuō)道：“哈哈，老太婆，你老牛吃嫩草��！哎呦，可惜了這祖國(guó)的好花朵啊。”她輕輕的撇了他一眼：“你懂什么��？我這叫先下手為強(qiáng)，將來(lái)這孩紙肯定就一帥哥，沒(méi)得說(shuō)的，再怎么著我也得先吃吃他豆腐吧！”立馬對(duì)著那孩紙的臉猛地親一口，他看了這情形，大叫道：“走過(guò)的不要路過(guò)啊，現(xiàn)場(chǎng)的老牛吃嫩草現(xiàn)演現(xiàn)播��！”她一聽(tīng)立馬作勢(shì)跑過(guò)去打他，他一邊跑一邊喊：“兇婆娘要?dú)⑷肆�，救命啊！”她就一路追過(guò)去，操場(chǎng)上灑滿了幸福的陽(yáng)光。
記得有一天，她問(wèn)他：“你大學(xué)考到哪�。俊彼恍嫉幕卮穑骸安恢腊�，你呢？”“聽(tīng)說(shuō)c大不錯(cuò)，我們就考到c大把”“c大就c大，不過(guò)你跟我去就沒(méi)指望咯，你的成績(jī)爛的跟泥巴一樣，要想去就要努力學(xué)習(xí)哦~”“努力就努力啊，誰(shuí)怕誰(shuí)，拉鉤鉤，說(shuō)好一起考c大哦，誰(shuí)也不許反悔”“嗯”從此以后，她真的開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，從此她真的開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了，竟然從全班倒數(shù)第十上升到全班前十名，他走過(guò)來(lái)戲謔道﹕“哎呦，不錯(cuò)哦，成績(jī)上升的這么快，你不會(huì)是喜歡我吧！”她臉紅道﹕“去死啦。我成績(jī)上升的快跟喜不喜歡你有半毛錢關(guān)系嗎？”說(shuō)完踩了他一腳，他捂著腳哇哇大叫，樣子很滑稽。
在下一年的夏天，她對(duì)他說(shuō)﹕“你穿白襯衫真好看，我喜歡。”后來(lái)，他竟整整一個(gè)夏天穿著那件衣服，之后才發(fā)現(xiàn)，他那件衣服每天晚上都洗了的，早上起來(lái)還沒(méi)干就換上了，她紅了眼眶跑過(guò)去問(wèn)他，他笑了笑回答道﹕“唉，我家窮，沒(méi)錢買衣服唄！”她知道他家其實(shí)是很有錢的，她眼淚啪嗒?jiǎng)澠颇橆a掉在了地上，她哭著對(duì)他說(shuō)﹕“你騙人，你家怎么可能很窮，怎么可能沒(méi)錢買衣服��！”他笑了笑擦了她眼角的眼淚﹕“呵呵，傻丫頭，我騙你干什么啊，別哭了，在哭就沒(méi)人要了哦！”她知道他的心思，他似乎也知道他的心思，只是他們都未曾向?qū)Ψ奖戆锥选Ｄ悄晁龤q，他十四歲，約定好了要一起去c大，現(xiàn)在卻留她一人孤零零的在這座約定好了的.城市中思念他。
回憶初中作文12
天色逐漸逐漸暗了出來(lái)，我獨(dú)自走在回家路上，拿著一張100分的試卷，若隱若現(xiàn)中，久久不忘的記憶力如斷了線的風(fēng)箏，向我飛奔而來(lái)……
還記得那一年，我又考砸了，應(yīng)對(duì)78分的數(shù)學(xué)課試卷，我默然雨中，眼淚順著面頰滑掉。都說(shuō)“寶劍鋒從磨煉出，梅花香自苦寒來(lái)”，我勤奮了，但是為什么沒(méi)有一絲的收益呢！此前，我做了一本又一本的考試資料，為了更好地取得成功，發(fā)過(guò)瘋地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，換得的則是那樣的結(jié)果。
突然，雨好像停了，“小孩”，熟悉的聲音傳入我的耳旁。我轉(zhuǎn)過(guò)身看到胡老師朝我走過(guò)來(lái)，急忙把試卷藏了起來(lái)。老師輕輕地摸了摸我的肩，溫婉地說(shuō)，“考砸了，沒(méi)事兒，大家有機(jī)會(huì)。走，我們?nèi)ス巨k公室，我教你！”太陽(yáng)通過(guò)窗子撒落出來(lái)，全部公司辦公室一片金黃色。胡老師隨手拉了把桌椅，大家并列而坐，“來(lái)，把試卷拿出來(lái)，我?guī)湍憧匆幌�，你也有哪兒不看得懂？”我埋著頭，兩手用勁地拽著衣擺，感覺(jué)有一些過(guò)意不去。胡老師說(shuō)：“有什么問(wèn)題就明確提出來(lái)，別藏著。”我便從包裝袋里取出了試卷，了解了一道有關(guān)三角函數(shù)的題目。老師仔細(xì)地看了看題目，皺了皺眉，拿行筆在草紙上畫(huà)了平面圖，具體指導(dǎo)我，一步一步十分細(xì)心。說(shuō)完后，跟我說(shuō)道：“你聽(tīng)明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了擺頭�！拔蚁腼w的更高……”老師電話通了，她快速拿出掛掉了電話，再次疏導(dǎo)我，不辭勞苦立體畫(huà)了一遍又一遍，解讀了一遍又一遍，我這笨頭腦總算通竅了。她嚴(yán)格地指責(zé)我平時(shí)不留意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決困難，如同相關(guān)三角函數(shù)的題目在臨考練了很多遍了，考試或是犯錯(cuò)表明基本知識(shí)還不夠扎扎實(shí)實(shí)，自身卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)這個(gè)問(wèn)題。一直盲目跟風(fēng)地刷題比不上不做，我務(wù)必學(xué)著去發(fā)覺(jué)存在的不足，對(duì)癥治療才可以事倍功半。我深深埋下了頭，“老師我明白了，我一定會(huì)勤奮的”。她淡淡笑道，“每一條通向取得成功的道路上都是會(huì)有挫敗，沒(méi)有誰(shuí)可以真真正正的一帆風(fēng)順，在不成功時(shí)，不可以從此舍棄，只是要堅(jiān)信，辦法總比問(wèn)題多，老天爺總是會(huì)給用心一個(gè)轉(zhuǎn)敗為勝的機(jī)遇�！�
老師的語(yǔ)句深深地打動(dòng)了我，我覺(jué)悟回來(lái)，不成功是取得成功之母，我不能由于一次不成功就一蹶不振，我想正視自己。
歲月匆匆，歲月如流�，F(xiàn)如今，胡老師早已離休，但在這里校園里，交給我幸福的一瞬間，一段幸福而深入的追憶。
回憶初中作文13
記憶，是人生道路江河中的一條條細(xì)流，它在不斷地流動(dòng)，直至碰見(jiàn)某一個(gè)突破點(diǎn)，在你腦子里爆裂出閃耀的煙花。
媽媽建議去買一些粘米粉來(lái)做水晶蝦餃，這是我又一次趕到了好多年不去的老菜市場(chǎng)。媽媽已經(jīng)討價(jià)還價(jià)，我便悠閑自在的在店鋪門口凝望，有一些奇怪地盯住店中的粘米粉和許多叫不上名稱的粉末狀�！白呃�。”媽媽沖我喊到，我便挨近了銀行柜臺(tái)，提前準(zhǔn)備幫助提著物品�！盁崃覛g迎……哎？你不是那一個(gè)喜歡吃紅豆餅的女生嗎？見(jiàn)你小時(shí)候每日都與你外婆來(lái)我們家鄰居的攤點(diǎn)，不記得啦？”營(yíng)業(yè)員大姐忽然對(duì)著我出現(xiàn)了這句話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像，是有這一件事兒。小時(shí)候臉上濕疹重，一直有一個(gè)鮮紅色的印在臉部，也算得上極其好只能認(rèn)了。對(duì)呀，紅豆餅，這三個(gè)字又忽然在彌漫著我的想法，外婆之前買水果時(shí)愛(ài)拉上我，總是會(huì)買一個(gè)二塊錢的紅豆餅來(lái)治住我躁動(dòng)不安的聲影，和檽米混在一起，甘甜又軟糯……
忽然，好想吃紅豆餅，好運(yùn)氣的是，在粉店的正對(duì)面竟就會(huì)有一對(duì)老夫妻在賣。我還在大馬路正對(duì)面靜候，視線卻忽然又發(fā)覺(jué)了一對(duì)一家人倆，男孩兒氣呼呼的，用更快的步伐往前走，雙眼還隔三差五向賣紅豆餅的攤點(diǎn)瞥去，祖父在身后緊，好像有點(diǎn)兒搞笑，因此便摸了摸小孫子的小肩部，用粗壯的的響聲回復(fù)男孩兒：“好啦，好啦，愛(ài)吃就要買啊，走，祖父和你一起去�！北憷O子的雙手立在了我身邊。這一情景，好像有點(diǎn)兒很巧，你是否還記得小時(shí)候外婆也總一不小心我好煩吃不消，便同意先到買一塊紅豆餅幫我，因此我便會(huì)喝彩一聲，很早地沖過(guò)馬路上上，盼著信號(hào)燈快點(diǎn)兒過(guò)……
坐回車?yán)飼r(shí)，手上抓著一塊僅有長(zhǎng)手心大的紅豆餅，咬下來(lái)，味兒好像一樣，又隱隱約約甜了些。這個(gè)地方或是一樣，街道社區(qū)小，人比較多，熱鬧非凡的，有一些擁堵，但我與外婆卻已離這個(gè)地方漸行漸遠(yuǎn)。實(shí)際上小紅豆皮的味兒都沒(méi)有記憶中很好，但依然有一些與記憶里的類似。小時(shí)候看上去孩子氣，小心思卻多得很，又有點(diǎn)兒好玩兒，每一個(gè)階段的我好像都不一樣，但何不，仍是一個(gè)人。
伴隨著歲月逐漸走遠(yuǎn)，大部分人都是在向四面八方奔波，去到一個(gè)新領(lǐng)域，有一段新歷經(jīng)。也許，她們會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，將步伐回去走去。大家便會(huì)發(fā)覺(jué)這一段年少時(shí)光的小快樂(lè)，激起一場(chǎng)時(shí)光旅行，將記憶再次儲(chǔ)存。
也許有些人不容易回過(guò)頭，但在路面的終點(diǎn)，大家也會(huì)想到往日的自身。記憶登陸密碼或許是一個(gè)不大、不大的點(diǎn)，卻能在一瞬間將大家?guī)б酝?/p>
回憶初中作文14
時(shí)間會(huì)摧毀一切，我要我們永垂不朽�！}記
秋風(fēng)輕浮地摸著面頰，仰望天空，蒼穹還是那個(gè)顏色，清澈明亮，不含一絲雜色。流年帶走了安徒生的彩虹，滲給我的只是傷感與落寞。時(shí)間風(fēng)干了寫(xiě)滿字跡的試卷，卻沒(méi)有風(fēng)干那些單純的記憶。
那年，我們初三。在天朦朧的時(shí)候起床，帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙；那年，我們初三。我們周一升旗聚在一起那年，我們初三�？偸钦覚C(jī)會(huì)不穿校服，留披肩發(fā)。那年，我們初三。偶爾做那討厭的廣播體操那年，我們初三。大課間后我們會(huì)吃零食。那年，我們初三�？諘绲淖呃壬下䶮o(wú)目的的散步那年，我們初三。我們站在樓道，會(huì)不經(jīng)意把一個(gè)男生推到一個(gè)女生身上。那年，我們初三。中午吃食堂不太好吃的飯。那年，我們初三。會(huì)一起放學(xué)，一起打掃教室。那年，我們初三。浩浩蕩蕩的人群，浩浩蕩蕩的自行車隊(duì)。那年，我們初三。有做不完的習(xí)題。那年，我們初三。上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，還得時(shí)刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任。那年，我們初三。體育課總是懶懶散散。那年，我們初三。害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試。害怕成績(jī)的宣佈，卻又期待著成績(jī)的宣佈。那年，初三。喜歡在桌上寫(xiě)滿自己的青春誓言。那年，我們初三。我們一起坐在教學(xué)樓上談理想。偶爾還會(huì)笑、感覺(jué)這一切在不久的將來(lái)都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。那年，我們初三�？偸菫榱怂蛩恢牒碗y過(guò)。那年，我們初三。肆無(wú)忌憚地沉浸在殘痕的唯美之中。
我們說(shuō)，昨晚又熬夜到凌晨。我們說(shuō)，開(kāi)晨會(huì)腳站得廢掉了。我們說(shuō)，校服像囚犯裝。我們說(shuō)，班主任來(lái)檢查廣播操了。我們說(shuō)，他媽媽做的餅乾好好吃。我們說(shuō)，最新出的歌有多好聽(tīng)。我們說(shuō)，誰(shuí)和誰(shuí)又在一起。我們說(shuō)，食堂大媽炒菜睡著了。我們說(shuō)，你騎車怎么那么慢。我們說(shuō)，不會(huì)的題目就像嚼炫邁。我們說(shuō)，某某某不是人又考了年級(jí)第一。我們說(shuō)，下次一定會(huì)超過(guò)他！我們說(shuō)，我以后想做什么。我們說(shuō)，物是人非，淚流成河。我們說(shuō)，青春不散。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。人生也許就是這樣分分合合，花開(kāi)花落便又是雨季。就這樣從不安中走向成熟，或多或少這就是成長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)白。
站在十五歲，站在青春轉(zhuǎn)彎的地方，站在一段生命與另一段生命的罅隙，我淚流滿面。青春三年，劇終。
回憶初中作文15
如果青春有一張蒼老的臉，一切都像昨天。——銘文
距離上次睜眼已經(jīng)兩年半了。當(dāng)我閉上眼睛，初中的一切仿佛都是昨天。“記憶是落在你手心的水。不管是攤開(kāi)還是緊緊握住，終究還是要從手指上來(lái)。
一滴一滴，流淌干凈�！惫疵髡f(shuō)得對(duì)，如果不給記憶留下些什么，后來(lái)的后來(lái)，記憶只能是踏過(guò)無(wú)痕。
所以，我想要給我的記憶留下一篇作文。
還有一百多天，我就要離開(kāi)我親愛(ài)的二中了，和那一群可愛(ài)的人分開(kāi)，還有那些慈愛(ài)的老師說(shuō)再見(jiàn)，那個(gè)被我盯著的帥哥，那個(gè)被我攔截的小妹妹，那個(gè)叫我不要吃糖的老師，還有好多的還有。不禁感嘆，初中留給我什么？
二中的操場(chǎng)。
紅色的塑膠跑道，綠色的球場(chǎng)地，白色的線條。多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)健兒在跑道上灑下拼搏的汗水；多少次升旗儀式，全校師生佇立著看著飄揚(yáng)的紅旗升起；多少次早操時(shí)候，全體學(xué)生整齊地伸展著肢體做著“舞動(dòng)青春”。初中三年，我在跑道上留下了許多的埋怨，每天早上四圈的晨跑，對(duì)于我這樣一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，是很討厭的，每天早上，帶著不情愿跑步，腳步重重的踏在無(wú)辜的跑道上，現(xiàn)在即將離開(kāi)它了，又好像有點(diǎn)不舍。
二中的食堂。
我最愛(ài)去的地方就是學(xué)校的食堂，盤(pán)子和筷子碰撞的清脆的撞擊聲總是到處的在響，班里大胃王的盤(pán)子里總是堆滿了飯菜，食堂阿姨們總是面帶微笑地看著我們，很溫暖。也曾抱怨過(guò)學(xué)校的飯菜，總是病懨懨的炒青菜，紅燒肉總是燒的跟“黃臉婆”一樣，但是味道還是可以的，色，香，味雖然不大俱全，但是傾注了食堂人員的努力。我喜歡吃炸雞腿和牛肉餅，酥酥脆脆，很好吃。
我們的教室。
不活躍的教室就不是好教室。還記得那個(gè)話多愛(ài)插話的同學(xué)，還記得那個(gè)可愛(ài)文雅大氣的同學(xué)，還記得那個(gè)頂著西瓜頭，大咧咧的同學(xué)，還有那個(gè)有點(diǎn)傻有點(diǎn)二的班長(zhǎng)同志。我們班的人，只能用兩個(gè)字來(lái)形容，那就是“奇葩”，一群奇葩最害怕的人就是班主任MissYe了，班主任的氣場(chǎng)最能鎮(zhèn)住我們這群奇葩，還記得某某同學(xué)給班主任取的外號(hào)“葉Boss”，我有時(shí)候就像是個(gè)旁觀者，靜靜的觀看這個(gè)班的一切，有時(shí)候也是參與者參與其中。
如果我們不會(huì)再見(jiàn)了，我會(huì)記得你們嗎？如果我將來(lái)不回去，二中你會(huì)一直在嗎？如果可以重來(lái)，我會(huì)更加的珍惜你們，會(huì)更加真心的加入你們。會(huì)不會(huì)之后突然想起你們，然后落下青春的淚滴。
不管中考之后，我們各自奔向何處，至少曾經(jīng)一起呆過(guò)三年，即使記憶打馬而過(guò)，青春的記憶里有這樣一群人，這樣一些地方，哪里還擔(dān)心沒(méi)有東西來(lái)祭奠青春。
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