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      2. 回憶初中作文

        時(shí)間:2021-09-29 10:16:33 初中作文 我要投稿

        回憶初中作文匯編15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的回憶初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        回憶初中作文匯編15篇

        回憶初中作文1

          悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片去彩。

          16歲的我正如志摩先生一樣,悄悄地從母校的大門里走了出來,雖然有著很多的不舍,但是,為了自己的未來,我還是走出來了。

          16歲,對(duì)于一個(gè)女孩來說,正是一個(gè)充滿好奇的年齡,而我也不例外,因此,我又學(xué)習(xí)志摩先生一樣回味母校,他是重返母校,再一次地觀賞母校的美景,而我,則是回憶起我的母校。

          在我初中生活的日子里,就像一個(gè)五味雜瓶,在那個(gè)瓶子里,有美好的回憶陪伴,又有悲傷的事情追隨,有開心時(shí)豪邁的笑,又有傷心時(shí)默默的哭,有溫柔時(shí)的安慰,又有嚴(yán)厲的呵斥……總之,在那一千多個(gè)日子里,有太多的回憶讓我數(shù)之不盡,那些回憶就像一顆顆珍珠,被我用“心”這條線給串了起來,放在我的記憶里。

          16歲的我對(duì)待生活少了一份幼稚,多了一份沉穩(wěn),因此,我把對(duì)母校的那份懷念藏到了心里,我將為我新旅程做好無限的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取讓自己在那最后的時(shí)刻里,綻放出屬于我們自己的精彩。

          時(shí)光匆匆地走了,正如當(dāng)時(shí)我匆匆地走,我將做出努力,不讓自己留下一點(diǎn)遺憾。

        回憶初中作文2

          今年開學(xué)我就開始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動(dòng)同時(shí)有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩初二時(shí)的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對(duì)于嶄新的初三生活有向往也有害怕。

          初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)了外校的學(xué)生,我們組成了一個(gè)新的班集體就意味著接下來的時(shí)間將是我們一同患難與共。那時(shí)候的我們都很自私很叛逆,并不認(rèn)為與這些“外!睂W(xué)生可以和睦相處一同面對(duì),所以常?梢钥吹桨嗬锝M成了不同的“小集體”都認(rèn)為這是對(duì)自己的最好保護(hù)。直到開學(xué)后的秋運(yùn)會(huì),我們與其他班一起比賽的時(shí)候才以意味到我們是一體的。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱俗约喊嗟臉s譽(yù)賣力的奔跑,不是運(yùn)動(dòng)員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的很感動(dòng)。

          初二時(shí)我們已經(jīng)不與初一時(shí)一樣幼稚了,但是玩的機(jī)會(huì)也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個(gè)又一個(gè)的“危機(jī)”,既要為了初二末的結(jié)業(yè)考試做準(zhǔn)備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后,我們都玩瘋了。不知是誰(shuí)出的主意我們整個(gè)初二嗨了整個(gè)下午,級(jí)部主任和校長(zhǎng)找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù),那一天真的很快樂,但我知道那只是最后的瘋狂。

          馬上就要進(jìn)入初三,拼勁中考了,心里很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎?有壓力才有動(dòng)力,所以我期待著。

        回憶初中作文3

          紀(jì)伯倫曾說:“不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn),忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)!倍嘁稽c(diǎn)回憶,學(xué)會(huì)何為“不忘初心”。

          我一直相信,常;貞涍^去,能幫助自己不忘初心。倘若記憶在時(shí)光大河里隨波漂流,你又不回想往昔,也許就忘卻原本的目的了。

          我們?cè)跁r(shí)間的藥罐里漸漸地泡大,開始順著夢(mèng)想的河流勇往直前,可是誰(shuí)敢說我們不應(yīng)該洄游呢?每每想到此刻,我都想像野比大雄一樣,有一個(gè)哆啦A夢(mèng),天天坐著時(shí)光機(jī)回到過去的琉璃時(shí)光。一去不復(fù)返的時(shí)光,充滿了如今最希望重來一次的回憶。

          有時(shí)候,日子過著過著,便覺得無趣了。筆下的文字再也不配叫心聲,筆下的圖畫再也不具有讓人快樂的魔力。我捫心自問是不是丟失了初心。

          值得慶祝的是,我在記憶碎片的茫茫大海里找到了它,它只是沾染了塵埃,還好,它沒有被我拋棄。

          我不敢保證我的文字都藏著我的心聲,但是我可以說我的文字大多是由心聲孕育的。

          “愿你走出半生,歸來仍是少年”,余生很長(zhǎng),少年,記得回頭看看,別迷失了自我,丟棄了苦苦追尋的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

        回憶初中作文4

          不知何時(shí),家門口的桔子樹上掛上了桔子,一只只還未長(zhǎng)熟,青綠色的桔子掛在枝頭,躲在濃密的綠葉間,只有靠近了才能看見。有幾個(gè)微微有點(diǎn)長(zhǎng)熟,泛著嫩黃,格外顯眼。我不禁想起了小時(shí)候在農(nóng)村的故事。

          小時(shí)候每逢長(zhǎng)假,爸爸都會(huì)帶我回老家。在夜幕降臨的時(shí)候,小樹林就成了我的樂園,我搬著椅子過去,站在上面摸索,折下一根根樹枝,摘下一只只果實(shí)。媽媽為我剝水果,講故事。我玩不動(dòng)了,就坐下來,享受香甜的水果和甜蜜的故事。運(yùn)氣好的話,還會(huì)遇到螢火蟲。清風(fēng)似的小燈籠,照亮了農(nóng)村只有月光和星光的夜晚。

          可惜,這只是小時(shí)候的事了。

          現(xiàn)在我生活在城市,看見了百年難遇的日全食,卻沒有能夠看到過一只螢火蟲。現(xiàn)在,有了“云計(jì)算”,有了“互聯(lián)網(wǎng)十”,我卻沒有和那片小樹林再相見一次。它被砍了下來,高大的樹木被放倒,裝進(jìn)卡車,運(yùn)向城市,一起被砍倒,被運(yùn)走的還有我的那份再也不可能再做一次的記憶,F(xiàn)在有了許多以前沒有的技術(shù),工藝,更多物質(zhì)的享受,卻失去了本來就應(yīng)該有的。

          人是自然的一部分,人不應(yīng)該,更是不能破壞自然的。自然是每個(gè)人都該享受的權(quán)利,可是現(xiàn)在卻要“消費(fèi)自然”,空氣凈化器,凈水器……這些不都是這個(gè)時(shí)代特有的產(chǎn)物嘛?馬云曾罵過雷軍這一句話:“手機(jī)再好,空氣不好,水不好有什么用?”的確,人類一味追求高的科技,卻失去了自然?萍歼t幾年再研發(fā)沒關(guān)系,自然破壞幾乎就沒了!

        回憶初中作文5

          也許時(shí)間長(zhǎng)了之后,我們就對(duì)剛開始感興趣的那些小說棄如敝履了。 畢竟每個(gè)人都有著喜新厭舊的特性,他們可能在這一瞬間喜歡這樣的小說。在另外一段時(shí)間里就喜歡其他類型的了。這些可說不定。 是不是所有的夢(mèng)想都如同我們心目中所憧憬的那個(gè)樣子?還是說時(shí)間過去很久以后,所有的繁華似錦突然落幕。

          多年以前的那樣的月光似乎再也不會(huì)出現(xiàn)同樣一種經(jīng)歷。

          只不過當(dāng)你正在那棵梧桐樹下,回望著遠(yuǎn)方,你的家鄉(xiāng)的時(shí)候,你突然懂得那樣一種憂愁,突然從腦海當(dāng)中油然而生。

          這一切似乎都沒有什么特別強(qiáng)烈的反應(yīng)。

          但是說過能夠一直堅(jiān)持下去,我想每個(gè)人都在尋找這樣的機(jī)會(huì),即便是在一瞬間,大家都能夠理解這是一種怎樣的感觸。

          他們喜歡的依舊是這樣不切實(shí)際的美好,如同我沉浸在小說當(dāng)中那樣龐大而又美麗的幻想。

          是不生活也在一瞬間開始幻想。 你看到了他們美得那樣張揚(yáng)。 要知道那并不是他們的錯(cuò)那樣明朗而又普照四方。

          就如同多年以前你回憶過往。

        回憶初中作文6

          初入學(xué)校

          習(xí)慣性牽著把爸爸媽媽的手,走到了一個(gè)校園的大門,上面有幾個(gè)大字:新苑小學(xué),朝陽(yáng)照射在這些字上,閃耀著金色的光輝。我抬頭看了一眼,摸摸自己的鼻子,走進(jìn)了校園。

          爸爸媽媽把我送到教室門口就走了,我看著她=他們匆匆離開的背影,沒說一句話。

          走進(jìn)教室,一群同齡的小伙伴再說說笑笑,顯得非;顫。一個(gè)和藹的老師坐在講臺(tái)上。我默默走向一個(gè)空座位,沒有笑,也沒有發(fā)表什么意見。為什么?因?yàn)槲也幌矚g對(duì)剛剛見面的人笑。

          “我是你們的班主任,樊老師。以后我會(huì)教你們語(yǔ)文這項(xiàng)科目!

          “老師好!”

          “同學(xué)們好!請(qǐng)坐!

          臉上還是那副表情,在心里卻想:這位老師看起來很和藹呢。

          第二天來上學(xué)時(shí),氣氛就融洽多了。我和同學(xué)們彼此之間都知道了名字。因?yàn)槭峭g人,所以比較聊得來,也容易玩到一起,我也漸漸的對(duì)她們展開了笑容。沒半天,我們便成為了好朋友。下了課,我們一起做游戲:丟手絹、跳皮筋、老鷹捉小雞……我們每次都是玩的大汗淋漓才肯收?qǐng)觥?/p>

          而且,我對(duì)班主任樊老師的印象也越來越好。

          樊老師講課總是很生動(dòng)有趣。讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣做人。

          課下,樊老師也會(huì)空出時(shí)間來和我們一起做游戲。

          PS:很沒意思,很無聊的……

        回憶初中作文7

          回顧初中三年,發(fā)生了很多很多,從七年級(jí)到九年級(jí)的一切還歷歷在目,從一個(gè)毛毛躁躁的小破孩到九年級(jí),我想是我在成長(zhǎng)吧,盡管魯莽,嬌氣之類的行為還無法戒掉,三年來,不斷地結(jié)交著朋友,卻也在不斷地“丟掉”朋友,自然是發(fā)生了很多開心與不開心的事,想想只有自己知道,別人替代不了。

          而我卻漸漸的,漸漸的因?yàn)楦鞣N煩惱變得愛哭了,與一些人分隔兩地總會(huì)舍不得,初三畢業(yè)那天我還是對(duì)畢業(yè)沒有多大感覺,直到班上的一位同學(xué)在黑板上寫下“我們畢業(yè)了”才有種說不出的不舍與難過,對(duì)于在一起生活三年的同學(xué),如今要分別我卻啞口無言,一句話也沒有說也不知道要說什么,只是心里覺得很受。

          如今過了個(gè)暑假又回到校園,我還是沒能緩過來我上高中了,已經(jīng)是個(gè)高中生了,這種慢半拍的性格并不好,像是和現(xiàn)實(shí)生活得時(shí)間產(chǎn)生了時(shí)差。

          唯有一點(diǎn),那些我初中的伙伴們卻各奔東西了,再?zèng)]有能一塊在教室呆到天黑才動(dòng)身回家了,也沒有了聚在一塊嘻嘻笑笑的吵鬧聲,說到這,我不禁又想起了我的那些伙伴們。

          高中了,我要開始著傳說了很久的又苦又累的高中生涯,我不知道自己該用什么心態(tài)去迎接我的高中生活,可是我的那些伙伴們都正在為未來而努力著,我有什么理由不去追上他們前進(jìn)的步伐,不論如何,既來之,則安之,沒什么好怕。我又面臨著另一個(gè)生活向我招手,所以就請(qǐng)努力吧!

        回憶初中作文8

          剛進(jìn)入初中,我們就迎來了軍訓(xùn)生活。

          那天早上我們身穿校服,猶如一棵棵挺拔的小白楊,一個(gè)個(gè)精神飽滿地等待著教官的到來。教官到來后,首先教我們站軍姿,然后我們又練習(xí)了踏步走、向右轉(zhuǎn)等。練到一半時(shí),天空中下起了毛毛細(xì)雨,指導(dǎo)員看到,就拿著話筒說:“各位教官整理隊(duì)伍,帶隊(duì)員回班軍訓(xùn)!被氐桨嗬铮坦傧茸屛覀兙毩宋宸昼娮,然后教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。陸教官問:“有沒有會(huì)唱的,給大家起個(gè)頭!比嘁黄澎o!澳俏医棠銈儯页獛拙,你們就唱幾句!苯坦僬f!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。唱!”“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵......”同學(xué)們一下子唱完了。“你們這不是會(huì)唱嗎!”教官說。又練習(xí)了幾遍,同學(xué)們就唱得非常不錯(cuò)了。同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲回蕩在班里,回蕩在走廊上,這動(dòng)人的旋律和激動(dòng)人心的歌聲傳遞在校園的每一個(gè)角落。后來我們又學(xué)了拉歌......

          下午,太陽(yáng)從烏云后面懶懶地露出來,我們和教官站在操場(chǎng)上,練習(xí)軍姿,學(xué)習(xí)齊步走。教官說:“齊步走不像踏步走那樣要抬高腿,自然一點(diǎn),就像平常走路那樣!蔽易呃哿,告訴自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。休息時(shí)我們就拉歌,這一天雖然很辛苦,但是大家都很快樂。

          經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練,我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。如果說,我們現(xiàn)在是小白楊,那么將來我們就是參天大樹,風(fēng)雨將不再是我們的對(duì)手!

        回憶初中作文9

          初中的生活是匆匆的,也是美好的的。

          回想到以前,心中有一些后悔,也有一些傷心。

          初一,倔強(qiáng)而單純的我們,那時(shí)什么也不懂,學(xué)的努力,玩的開心,都是家長(zhǎng)和老師心中的好孩子,那里的友誼最真,那里的我們最純,那時(shí)沒有逆反心理的我們,是那么的可愛。

          初二,瘋狂的我們,在面對(duì)老師和家長(zhǎng)沒有絲毫的害怕,像一匹匹野馬,我們肆無忌憚的瘋跑,到處可以看到我們的身影,那時(shí)的我們令家長(zhǎng)擔(dān)心,那時(shí)的`我們腦袋里裝著童話世界,那時(shí)的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,不能覺悟。

          初三,心事重重,多愁善感的我們,變沉默了,變穩(wěn)重了,學(xué)會(huì)了思前顧后,學(xué)會(huì)了考慮后果,學(xué)會(huì)了自尊自愛。沒有初一那份單純,沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法,迎來了最后的拼搏。

          回想以前,那些可愛的天真與單純都已回不去了,那毫無掩飾的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的東西,都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝,只得讓我們珍惜眼前的日子。

          初中的日子,所有的愛,所有的恨,所有的眼淚與歡笑,所有刻骨銘心的年華,都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。

          心中的再多不舍也只是枉然,那就讓彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遺憾,讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

          初中生活不枉如此。

        回憶初中作文10

          雨,淅淅瀝瀝的落在地上,看著窗外被雨襯托的像山水畫一般的后山,看著在樓下來來往往的人們,以及在雨中奔馳的的沒帶傘的人們,我笑了。并不是因?yàn)楹眯,而是我想起了小時(shí)候的事。

          原來那個(gè)時(shí)候經(jīng)常下大雨,所以我的家人也經(jīng)常來接我,這次來接我的是我的外祖父他帶著一把黑傘站在校門前,我在教室里看著那碩大的身體我很高興因?yàn)榧胰藖斫游,下課鈴一響我便沖出教室來到外祖父身邊他抱著我打著一頂碩大的黑傘走出校門,那次在回家之時(shí)一輛車沖過來開過一灘積水,積水便澆在外祖父的后背,回家之后才發(fā)現(xiàn)外祖父的后背已經(jīng)被打濕了我讓他去洗澡,洗完了之后和便我一起看電視。

          后來我長(zhǎng)大了才知道那是愛,為我付出的愛!皭邸倍嗝疵篮玫脑~語(yǔ)這樣的愛還有很多,比如:朱自清的《父親》,就是多么純潔的愛,家庭最美好的就是親情;人世間最美好的也是親情再滿滿的親情中成長(zhǎng)的孩子是多么的幸福,“問世間情為何物,愛過天下滄桑!崩先藢(duì)你的愛,或許只有你到了那個(gè)階段才知道但我知道的是我們可以好好把握這美好的親情。

          雨停了,可我任舊沉浸在回憶中,好一會(huì)兒才清醒過來,樓下的人們都收起了雨傘,小孩子快快樂樂的在地上蹦蹦跳玩這游戲,我—又笑了。

        回憶初中作文11

          其實(shí)每當(dāng)我回憶起往事都會(huì)覺得自已無比地幸運(yùn)。出生在一個(gè)充滿愛的大家庭里,有一對(duì)開明,開朗的父母,老天爺似乎也待我不簿,讓我在正確的時(shí)間可以做有意義的事,讓我恰好趕上無比難得的機(jī)會(huì)……

          父母呢對(duì)我實(shí)行散養(yǎng)“政策;不管做什么事都很尊重我的意見,讓我自己做主。所以,從小到大我自己做出過無數(shù)的選擇,為自己做出過無數(shù)的決定。其中便有兩個(gè)決定讓我感到受益匪淺。

          其一是自己決定上四個(gè)課外興趣班奧數(shù)、鋼琴、舞蹈,聲樂。這個(gè)決定是在小學(xué)做的。當(dāng)時(shí)對(duì)什么都好奇什么都想嘗試。于是便根據(jù)自己的意愿報(bào)了這四個(gè)課外班。因?yàn)槭亲约鹤栽笀?bào)的所以學(xué)起來也很開心,沒有任何壓力。而事實(shí)證/明這個(gè)決定十分正確。俗活說:技多不壓身雖然這些興趣現(xiàn)在并沒有全部持續(xù)下去,但有一定的基礎(chǔ)總歸是好的,也便于以后重新拾起這些興趣。

          其二便是來鄭州上學(xué)這個(gè)決定。這個(gè)想法是在我小學(xué)五六年級(jí)時(shí)受朋友影響向父母提出的。父母本身也有這個(gè)想法再加上我的同意很快就將這件事定下來了。我萬能的父母也是如我所愿將我送到了鄭州。鄭州比老家的教育真的是好了不止一星半點(diǎn)。這個(gè)決定也被我的大家庭稱為做得最正確的決定。

          以后大大小小的決定當(dāng)然更要靠自己了,根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)來看,做決定時(shí)不要受過多他人的影響,以自己的實(shí)際情況為主,看且既然是自己做出的決定,就要努力讓它成為最好的決定。

        回憶初中作文12

          童年,是一張純潔的白紙,我們就是一位位小畫家,用人生的畫筆畫出美妙的圖案;童年,是一條清澈的小溪,我們就是在溪邊玩耍的孩子,享受童年給予我們的快樂;童年,是一塊塊甜甜的糖,含在嘴里,甜在心里。

          小時(shí)候,夏天的時(shí)候,總喜歡對(duì)著電扇張大嘴喊“啊——”然后聽顫抖聲,追在別人后面踩別人的影子,吃冰棍時(shí)先把舌頭粘在冰棍上……

          小時(shí)候,冬天的時(shí)候,踩路面上結(jié)的薄冰,把它踩裂,聽“啪”的一聲……

          小時(shí)候,上課的時(shí)候,無聊,就拿小刀切橡皮,用圓規(guī)劃木課桌,把筆帽吸在舌尖上,用膠條纏手指……

          小時(shí)候,當(dāng)家里突然停電,點(diǎn)燃蠟燭的時(shí)候,喜歡利用蠟燭的光做手影,然后獨(dú)自研究手影的奧秘。當(dāng)來電時(shí),蠟燭熄滅了,便把手指插到剛熄滅的蠟燭的蠟油里取指紋。

          小時(shí)候,出去玩看見玻璃鏡時(shí),就把臉貼在玻璃上擠出各種愚形的臉。對(duì)著鏡子把內(nèi)眼皮翻到外面來。對(duì)著鏡子哈氣,然后用手指在鏡子上寫字……

          小時(shí)候,喜歡用習(xí)慣喝水,往水里吹氣,發(fā)出咕嚕咕嚕惡心的聲音。把熱水從兩個(gè)杯子之間倒來倒去直到水冷為止。

          ……

          小時(shí)候,我們都是一個(gè)個(gè)小笨蛋,做著許多傻事還樂此不疲。有時(shí)回想起那些事,還笑得很開心呢,笑自己那時(shí)的傻,那時(shí)的天真。童年,重臨于我心頭……

        回憶初中作文13

          光陰荏苒,四年的初中生活,如同蒼老的膠卷記錄著一幕幕美好的瞬間。昔日學(xué)生的勞動(dòng)與其說是在凈化校園的環(huán)境,不如說是一次心靈的游了,很抱歉,我并不是用完了來形容同學(xué)們陽(yáng)光與活潑,畢竟中考的戰(zhàn)鼓在教室中,振聾發(fā)聵,每個(gè)人都如同處于深海中一樣,巨大的壓力讓人透不過氣來,但是在此刻大家在勞動(dòng)中凈化環(huán)境,在游樂中放松心情,大家就如同這黃昏下的車前草,沐浴著柔和的陽(yáng)光,我愿意停留在此刻,永遠(yuǎn)的微笑。

          我喜歡在這做了四年的校園。冬日里,校園舞臺(tái)的主角永遠(yuǎn)是雪花,冬的女兒撒下它純白的嫁妝,給著從前熱鬧的校園多了幾分肅靜與莊重,融化的不只是冰晶更是人們冷漠的心靈。夕陽(yáng)西下,就如同沒有燒透了的煤球,無精打采的掛在天上,又好像被禁錮在手中的巨人無法散發(fā)出昔日的力量,只能點(diǎn)燃天邊那幾朵云彩,溫暖我的心靈。我喜歡看火燒云,但更喜歡同朋友們一起看。一起分享這美麗的時(shí)刻大家都像個(gè)孩子,凝視著滿天的紅暈,我知道天邊的“柴薪”終于燃盡,而同學(xué)們的情誼卻永不會(huì)撲滅。

          四年的初中生活將在幾天后畫上圓滿的句號(hào)。我沒有大師般的技藝,無法會(huì)描繪出一幅動(dòng)人的場(chǎng)景。我沒有作家的文采,不能書寫一篇篇感人的文章。我沒有音樂家的才華,唱不出一首首不朽的樂曲。我只希望用心去銘記那一件件往事。用想象來構(gòu)成美好的初中生活。往事暈染著心房,我愿讓它在其中醞釀回憶的美好…………

        回憶初中作文14

          風(fēng),吹在臉上,好舒服……靜靜的,他吹走了我的煩惱、哀傷。自信,笑容又回到了我的臉上,久違了的笑回來了。

          然而在不經(jīng)意間,我忘記了過去發(fā)生的許多事情。不是發(fā)生的許多痛苦的事情,記憶中只剩下一件件快樂的往事,沒有了痛苦。記憶如同碎片,零零星星難以拼湊,但快樂的記憶使我忘記了痛苦的存在。

          十五的月真圓,我望著,不斷思索著。無意間憶起一些事情,我的頭好痛好痛……

          過去何必再去憶起,忘了不是更好?說句實(shí)話沒有了痛苦的回憶,那生命不就只有歡樂、幸福的日子,再也不用落淚了。身邊依然是朋友相隨,只是少了那幾個(gè),有些失落……在憧憬中長(zhǎng)大,我記憶就算失去也將永遠(yuǎn)忘不了他。他教會(huì)了我太多太多,就這么離開、放棄、結(jié)束。一切完結(jié),想要忘記好難,真的,你現(xiàn)在還好嗎?茫茫人海中已找不到你的蹤影,失落,快樂的心情依然消退,沒有了你就算忘記了痛苦,也無法再笑。你真的放棄了嗎,記得我不會(huì)放棄在另一片天空下的我依然等著你。

          找不回的記憶仍然重要,但已不能再在乎,所以放手,一場(chǎng)夢(mèng)而已早該結(jié)束。我只能跟你Say to goodbye了。

          說寫作文還不如更直接點(diǎn)說寫給你的好,草草幾句結(jié)束了,不是嗎,就算不想我真的很累,不想再動(dòng)筆了。好好保重,不管是分是離,我依然為你祝福祈禱。

          Bye—bye!

        回憶初中作文15

          家鄉(xiāng),是我出生的地方,那優(yōu)美的環(huán)境,有趣的事情令我難忘。

          我是一個(gè)農(nóng)村人,我的家鄉(xiāng)在三合潭。我一想起那兒,就會(huì)噗嗤一笑。因?yàn)槟莾,有我小時(shí)候的趣事。我五六歲的時(shí)候,和一群伙伴比賽跳繩,我總能贏。記得又一次,我偷偷騎媽媽的自行車去玩,一不小心,摔到了田里,濺了一身泥。我變成了一跳大泥鰍,引得同伴的一陣歡笑。

          我家旁邊種著一棵桂花樹,中秋節(jié)前后才會(huì)開花。開花時(shí),村里十幾戶人家都浸在這香味里。

          桂花樹前面是一條清澈的小溪。鴨子也會(huì)在里面游泳,小溪兩岸長(zhǎng)著一些野草。小溪的另一岸是通往大馬路的。小溪中間搭著一座小橋,小橋兩旁開著一些小野花,五顏六色的,可漂亮了。

          我家后院里有三棵蘋果樹,一到秋天,蘋果成熟了,像害羞的小姑娘,藏在樹葉之中,嘿,我非把你摘下來!我輕輕一摘,洗一洗,咬了一口,又酸又甜。柿子也很好吃呢,我搬來一張小板凳,慢慢地站在上面,紅紅的小臉蛋可真軟啊,輕輕一摸,十分光滑。我小心翼翼地摘下來,捧著滿滿的收貨回家。和家人一起分享快樂。

          我愛我的家鄉(xiāng),那里充滿美好的回憶和快樂。

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