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      2. 我初中作文

        時間:2021-09-27 11:31:04 初中作文 我要投稿

        我初中作文(通用15篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我初中作文,歡迎閱讀與收藏。

        我初中作文(通用15篇)

        我初中作文1

          我一直以為我懂了,回首往事,我何曾懂過,只不過是表面而已。

          我在家人的期盼下加油努力,但是我總是忽略了母親眼角的皺紋。常把于母親斗嘴當做樂趣。每每清晨,母親早早起來送我上學時,總要叮囑我一番,可我對母親只是敷衍。在母親偶爾的疏漏中埋怨母親,我何曾懂母愛為何物。

          記得剛上初中時,不適應(yīng)那么重的負擔,都是母親陪我到深夜。我總是不懂,在稍有摩擦時就只想著母親的不好。母親依舊任勞任怨的幫我的忙。母親在做家務(wù)時總是一絲不茍,我卻總打擾母親,母親總是耐心的給我講解。我總是要求母親對我無條件付出,卻沒有想過我為母親做過什么。

          我總是自私的埋怨母親,只因我和母親偶爾發(fā)生的摩擦。在我和母親發(fā)生摩擦時,母親總是把父親抬出來當做對我進攻的武器。我總是“懂”了母親的良苦用心,母親只不過是讓我好好學習,將敵人斬下。因為我的小毛病處處攻擊我,破壞我的計劃。我總這樣埋怨母親。但我真的反省了自己么?答案應(yīng)該是否定的。那些真的是“小”毛?就算如此,也要改造自己。

          母親也讓我感動,感到溫暖。在被我誤會時總是義無反顧的相信我;在我忐忑不安、不自信的時候鼓勵我。在我焦急等待媽媽來接我時,怎么還沒到,類似的想法是多么不相信母親。無論多么著急,想想母親,母親何曾不是比你還要迫切的想要趕到你身旁。

          我不再“不懂裝懂”。

        我初中作文2

          沿著時光回溯,記憶的河流中,總有那么一個人,那么一些事在游弋,它激起美麗的浪花,豐盈我的記憶,溫暖我的回憶。

          冬日里的一個夜晚,我獨自一人走在回家的路上,街道冷清,燈光昏黃,昏暗的燈光拉長了我孤獨的背影,凄冷的寒風冰冷了我心。我一個人在冷寂的大街上踽踽獨行。街道兩邊的行道樹在風中呻吟著,樹葉在寒風中投下斑駁的疏影,如同怪獸。

          我不由得加快了腳步,內(nèi)心的恐懼隨著寒氣蔓延開來,也如般吞噬著我的冷靜。

          正在這時,我似乎感覺到有一個身影一直追隨著我,走走停停,停停走走,隱隱綽綽。那一刻,我的內(nèi)心被恐懼填滿,心跳加速。雙腿如同被皮鞭抽打了一般,急速奔跑,高高低低,隱隱約約……

          這時,我鼓起勇氣回眸一看,盡然是你!我不解的走到你面前,“媽,你不是讓我自己回家嗎?怎么……”你對我慈愛的笑了笑:“我還不是擔心你?其實我讓你自己回家是想要鍛煉你的獨立自主能力,可又放心不下你,這些看似冷漠的舉動,往往是愛的隱忍!”

          那一刻,感動和溫暖像開水澆在冰塊上迅速騰起的白煙,將我層層籠罩。

          原來,在成長的路上,你一直是我隱形的翅膀,為我助力,帶我飛翔!總是在不經(jīng)意間,盛裝出席,一個華麗的轉(zhuǎn)身,帶給我的不僅是驚喜,更是溫暖!

          感謝你,母親,是你用愛溫暖了我!

        我初中作文3

          瞧,一頭飄逸的長發(fā),俊俏的小臉蛋,一身時尚的服裝和秀挺的身姿。當有這樣一個妙齡女郎出現(xiàn)在你面前時,是否會有一種令你耳目一心的感覺呢?這就是十年后的我。如今的我正是一個受人矚目的大歌星。

          正當我站在陽臺享受冬日的溫暖陽光照耀時,一陣電話鈴聲打破這份寧靜。原來是我的經(jīng)紀人通知我,有一個很有名的娛樂節(jié)目準備邀我去當嘉賓。

          到演出的那一天,我剛一出場,觀眾席就響起一陣熱烈的掌聲和尖叫聲。隨著音樂地響起,我唱出一首旋律優(yōu)美的歌曲,緊接著又是一陣熱烈的掌聲。我感到非常的開心。

          演出結(jié)束后,我剛一出演播廳,又有一大群觀眾涌上來,把我圍個水泄不通。他們紛紛要求我給他們簽名。而我呢,當然是有求必應(yīng),很爽快地簽自己的名字。被簽過的人們臉上綻放出燦爛的笑容,而我也被一種幸福感所包圍。

          剛回到家,準備休息一番,電話就接二連三地打進來,大多數(shù)是邀請我參加演唱會的,忙的我無暇應(yīng)對。

          每當我走在城市的街道上,總會有很多人時不時地走上來送給我鮮花和禮物,還有一些歌迷總是以寫信的形式來表達對我的崇拜和喜愛。

          怎么樣,我這個歌星做的還不錯吧?是不是很令人羨慕呢?如果想像我一樣受人崇拜,那就從今天起,努力為你的目標奮斗吧!

        我初中作文4

          我不是什么高傲的人,我喜歡所有的朋友大家一起嘻哈的感覺,那么溫暖。沒有你在我有多煩惱。我喜歡分享你們的憂傷與快樂。

          我叫瀟,南方長大,小時侯我是個很乖的孩子,也好聰明。大家都很疼愛我,總是抱著我放在肩上。

          微笑著看我,笑著叫我的名字,瀟瀟。

          我的家如同竹林的小屋,格外的清新明芒,簡單的裝飾和建筑,淡淡河水,小小樓閣,座落在幾棵濃郁的楊樹底下精致的小房子,那些蒼翠的樹葉上還殘留著積存的雪,偶爾風吹過的時候,那些雪花就從樹上如同花朵一樣紛紛飄落。我從小就喜歡這個地方,默默的坐在楊樹底下,看者天空的鳥兒從遠處呼嘯飛過,仿佛是在對我說,瀟,你想要到天空上面看看嗎。我想知道,云朵上是開滿了鮮花,還是有一個天堂。

          在我11歲那年,我的母親去世了。我看著她在我的面前漸漸淡去,目光還是那么溫暖,那么慈愛,我知道,她最放心不下的就是我。

          媽媽,你為什么不抱抱我,為什么要離開我?一陣又一陣的疼痛在我的胸口撕開,我感覺到了前所惟有的恐懼,淚水模糊了我的視線。

          媽媽,為什么要離開我?瀟瀟好害怕,不要離開我!痛苦過之后眼淚還是不停的流。

          就這樣我漫漫的成長了,重來沒有明媚的笑容卻多了冷俊的冷漠,我覺得難過。青春一段生命與另一段生命的空隙,淚流滿面。

        我初中作文5

          青春就像一片蔚藍的天空,我們像小鳥一樣在云中嬉戲。有一天天空暗淡了許多。原來青春已經(jīng)開始慢慢的逝去。

          青春的沙漏已經(jīng)開始計時,我盯著那不斷流逝的沙子,不知所措。

          一想起小學那松松散散的生活,就會心痛。美好的時間卻被每天的無所事事所磨滅。

          在老師繪聲繪色的教學中忍不住向前向后傳紙條。下課了,又和同桌歇斯底里地吵起來。每次考試也能考個九十多分,還帶著驕傲的口氣向家長說自己盡力了。

          很快就上中學了。一開始也挺好奇,初中的老師與小學的有什么不一樣呢?進入實驗班后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的殘酷。平時的引以為傲的九十多分現(xiàn)在也只能排第十幾名。我心中的皮球泄了氣,哭著鬧著不想再學了。那時候可真是糊涂,不學習還能干什么。

          月考成績單下來了。我“驚喜”地發(fā)現(xiàn)居然是史上最低排名——第25名。心里難過極了,不知該如何向家長交代。看著自己最近考的分數(shù),簡直慘不忍睹。便把成績單放在了書包的最底層。

          走在回家的路上。路邊的人面帶笑容,平凡地做著自己的事情。自己原來并不特殊,應(yīng)該做好份內(nèi)的事。

          漸漸地,我對學習不再那么厭惡了,自己的成績也回到了正常水平線上。平凡地做一個學生真的很好。

          抬頭仰望發(fā)現(xiàn)蔚藍的顏色又重新涂滿了天空;叵肫鹨郧皩W習的'不懂,又心痛起對時間的浪費。

          有一種心碎只能嫁給風,有一種陽光也許會照在我未來的路上。

        我初中作文6

          Hi。My name is Bob。My chinese name is ZhaoMingming。

          嘿嘿,英語不是很好,多多包含.

          我呢?和別人沒什么倆樣.有時候有點笨.我呢?在學校里無人不知呀,說到這了,應(yīng)該了解我了把,我的性格了把,呵呵.謙虛有愛吹,幽默還能逞能.

          我呢?不是張的太帥,比不了我們學校的帥哥,論風度我可不比他們差多少,一件深藍色的上衣,褐色的褲子.哇塞.Verygood。男子風度,我還愛耍威風.

          我的優(yōu)點都了.成績還行,善于交朋友,心眼還大.因這些哥們,我在班評各種榮譽的時候占了大大地的優(yōu)勢.

          雖然我優(yōu)點多了點,但也有缺點.我的缺點是很粗心.記得有一次考試,我慌慌的達完了考試卷子.到了發(fā)成績那天,老師都沒念到我的名字,只有個叫走明明的,同學都看這我,我的臉紅了.為這不知道挨罵多少會了.其次我還是個電腦迷,我喜歡完電腦,現(xiàn)在呢,上了初中,也就和電腦隔開了.

          我什么都多,優(yōu)點多,哥們多,點子多,愛好更多.

          好了,天色暗了,我也要開學學習了,如果你也和我一樣與眾不同,就給我發(fā)郵件。

          BYEBYE。

        我初中作文7

          我,一個十五歲的女孩;我,一個受到比其他同學還多關(guān)愛的女孩;我,一個不受同學喜歡的女孩;我,一個高傲、孤僻卻著很多傷痛的女孩;我,一個每天一身黑色著裝的女孩;我,一個帶著笑容不敢哭泣的女孩。這就是我,本以為我會很快樂,本以為我的家會很和睦,本以為家人會理解我,本以為·········很多很多,可是我錯了。我以為我是父母的掌上明珠。可這,我也錯了,我忘了,他們要的女兒是一個有能力、有成績、溫柔大方、勤儉節(jié)約、對他們的話言聽計從的優(yōu)秀的女兒,并不是我這種學習成績一般、不溫柔、沒有能力、不會勤儉節(jié)約、對他們的話大多數(shù)持反對意見的女兒。

          我以為我是父母可以引以為驕傲的女兒。可這,我還是錯了,我忘了,他們要的女兒是一個能歌善舞、識天文曉地理、體貼、善解人意的女兒,而我并不是這樣的,我能歌善舞,但我不是識天文曉地理的才女,我不是他們要的體貼、善解人意的女兒。

          我以為我是父母的幫手?蛇@,我依然錯了,我忘了,他們要的幫手是一個家務(wù)事樣樣會,上得了廳堂下得了廚房、能文能武的女兒,并不是我這種懶惰,什么都不會的女兒。

          我忘了,我忘了一切,我忘了我不是父母的好女兒,我忘了我不是超人,我忘了我只不過是個只會闖禍只會添麻煩的女兒,我忘了,我只不過是個不知天高地厚的黃毛丫頭,我真的忘了。

        我初中作文8

          我向來很懶散,今天我又起床很晚,當我急匆匆跑到學校門口時,上課鈴聲已經(jīng)響了。 陽光照在我惺忪的睡眼上,我飛奔的跑向教室,打開門的那一剎那老師說:“下課找我!”我點點頭快去坐下拿出課本,心想完蛋了臨近中考還遲到了,肯定又要被教訓一通,果不其然,老師講了一堆大道理。 在學校忙碌了一天回家路上抱怨著:“從早起開始就煩死了,今晚作業(yè)還很多,又是個不眠之夜啊!”

          作業(yè)寫到了十點多,困的要命,倒頭就睡,很快就進入夢鄉(xiāng)。我現(xiàn)在校門口,慶幸今天沒有遲到,剛要走進學校,警衛(wèi)把我攔住說:“不是本校的老師不讓進去”我疑惑的說:“我是學生”警衛(wèi)看壞人似的看著我:“我看你最少也有三十幾歲了吧?”我連忙走到玻璃面前,反射出一個稍微年長的阿姨。難道我一夜變老了?我高興的說:“終于不用寫作業(yè)了,上學早起了!”過來了一個同學說:“阿姨那里有垃圾麻煩掃一下”我緩過神來 看著自己穿著環(huán)衛(wèi)工人的衣服,難道我是掃大街的大媽?哦?不可能,接二連三的垃圾出現(xiàn)在我面前,我痛哭起來。

          我睜開眼,發(fā)現(xiàn)臉上都是淚痕,看我還躺在床上,我松了口氣,這時候鬧鐘響了,我穿好衣服 吃飯上學去了。 路上,我想:“為什么夢里會變成掃垃圾的大媽?”“因為少壯不努力,老大徒傷悲?”越來越恐怖,到學校,老師真在發(fā)月考卷子,看著少的可憐的成績,我決定發(fā)奮圖強,現(xiàn)在努力,將來最好的都會屬于我! 感謝這個夢,點醒了我,也感謝現(xiàn)在努力的自己。

        我初中作文9

          朋友眼中的我,讓我看清了自己,讓我看到了和自己一樣的一面鏡子無時無刻的在照著自己的形象。

          我是一個很老實的孩子,對學習還算有興趣,一個很隨和的孩子,一個與朋友們能融入進一個集團的人,但沒有想到的是朋友眼中的我居然還有另外的一面。

          每個人評估人的標準都是不一樣的,每個人有每個人的標準。在生活中是一個形象,在學習中就有可能會是另外一個形象啦。就是這樣每個人在生活中扮演著不同的角色,演繹的也是不同的人生。變化的是一個人的不同的模樣。在學習中我可能是個不是很突出的一個人,但是我在體育方面有特長,能夠打籃球打的很好,是個給朋友們留下一種深刻的印象,打的不錯,打的有樣的那種。這就是優(yōu)點,這就是人的不同演繹的角色,演繹出的人生也是不進相同的。

          我的籃球打的好,我的喜歡籃球,從內(nèi)心里喜歡這樣的運動。所以就使得我在這方面用的時間比較多。這就塑造出了一個籃球的運動員的好的形象。這是所以人不知道的,通過一次籃球比賽,由于隊員的緊缺,老師想到了我,結(jié)果就讓我出現(xiàn)在了這個運動場上,驚人的一幕讓朋友們大開眼界,讓更多的人感受到了這樣的一個新的形象在我的眼中呈現(xiàn)了出來,看到了我的另外的一面,也是隱藏的很深的一面。

          朋友眼中的我,從一個學習不是怎么突出的我,轉(zhuǎn)換了形象,看到了一個籃球打的很好的籃球小子的形象。

        我初中作文10

          13歲的我,走過了童稚的流年,花季的腳步悄然而至,青春的舞曲已經(jīng)悠然響起……

          這個年齡的我,有著自己小小的理想和抱負。教室里,我為它努力;操場上,我為它拼搏。有時會迷失在風雨里,有時會被它絆倒,有時會因恐懼而退縮……但是我依舊不會放棄它!即使摔倒了,我也會在摔倒的地方爬起來,繼續(xù)前行!

          我懂了,這就是夢想給予我的力量,世間最強大的力量!

          這個年齡的我,也許會讓人認為玩世不恭;蛟S會我的行為太過于幼稚,或許我的行為會讓人討厭,或許我的行為會讓大人們感到無奈……但是我始終沒有改變,因為那同樣是我對未來的追逐和向往!

          我懂了,這就是堅持的信念!

          這個年齡的我,更體會到了恐懼這種情緒。我會害怕失誤,我會害怕丟臉,我會害怕努力……我會害怕這個世界。但是,我雖害怕,可那個小小的夢想早已在心的最深處生根發(fā)芽,無論多害怕,我也不會把它放棄,這是最美好的原始。

          我懂了,這就是恐懼之中的勇氣!

          其實,在這個年齡的我,也不是一個玩世不恭的孩子,我也有理想和抱負,開始明白成功來自于付出,就算失敗了,我也會告訴自己“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我會不懈地努力,因為我漸漸懂得了,什么是真正的成功!

          青春的我,正以優(yōu)雅的姿態(tài)向成功邁進,我會不懈追求自己的理性,去實現(xiàn)自己的夢!

        我初中作文11

          人總在變化著,從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心里狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風度,從興趣愛好到追求目標.這些變化來得可真猛!

          小學時期我是一個"瘋丫頭"從言行舉止還有一些幼稚話語!

          現(xiàn)在我進入中學,我發(fā)現(xiàn)我的言行舉止再不斷的變化著.以前的"瘋丫頭"也不見了,現(xiàn)在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當當,也算得上是一個"斯文人"了.

          幾個月前的我還穿一些亂七八糟的衣服,也有一些奇裝異服.可現(xiàn)在呢,就得規(guī)規(guī)矩矩的穿校服.開始我很煩惱,我心里:不就是校服嗎?有什么好穿的?這下可完了,就是我這一番話,換來了我媽媽的教導課!那時侯的情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀!結(jié)果我還是失敗了.我失敗的原因是我媽媽的一句簡單的話-"穿校服可以代表你是一名中學生了,已經(jīng)不是小學生了."就這樣我被俘虜了.

          說起目標,那可有的說了!小學時我的目標是:吃.喝.玩.樂,其次是學習.現(xiàn)在呀,幾乎都沒有了,只剩下學習學習再學習和做題做題再做題.

          我的父母的話都一樣的,他們說:你要是考不上一中,就要拿很多錢,你說那些錢干什么不好,如果你的學習成績要是還這樣,那三年后的今天你也只能哭了.

          所以現(xiàn)在我一定要把握一切時間學習,俗話說:"世上無難事,只要肯攀登".

        我初中作文12

          有一個人,她學習很好,但火氣很大;她長得很美,卻令人哭笑不得,想知道她是誰嗎?讓我慢慢告訴你。

          這人在班里是班長,深受班主任的喜愛和信賴,也有很多“死黨”。這不是,剛下課,她的座位便被圍的水泄不通。有的在問問題,有的在纏著她玩,有的還跟她談笑風聲……這些行為被個別同學看了,真是羨慕嫉妒恨啊!你可不要怪她,只怪她的高人氣。

          這不,今天老師把考試成績公布了出來,同學們不假思索便告訴老師,第一是她。原因是:她每次考試都是年級第一,只要有一個100分,那準是她。但這次卻出人意料,她只考了年級第4名,這對她打擊特別大,她上課還是強忍著,但一到下課,就再也忍不住了,不爭氣的淚水就像斷了線的珠子往下掉。

          班里面的男生女生都急著安慰她,李夢雅意味深長地告訴她“沒關(guān)系,誰都有失誤的時候,只要下次做好了,就是最棒的!”“對啊對啊,你是最棒的!”林偉隨聲應(yīng)和道,還做了一個滑稽的鬼臉!皳溥辍币宦,她便破涕為笑了。這真是應(yīng)了一句話:變臉比翻書還快啊。

          又有一次下課,她和其它女孩在說話,卻……聽到了一個她的聲音。她循聲望去,看到了她班男生李強……“你知道嗎,李娜早戀了!”才剛剛聽到這兒,她的就臉氣青了,霸氣地反駁道:“哎呀!不知道是誰在說風涼話,我可聽說某男早戀了,真的假的!”就這幾句話,李強竟半天回不過來神,無語。

          看,這就是可愛又可氣的她,想知道她是誰嗎?哈哈!那就是我,李娜!

        我初中作文13

          夜很靜,這是一個靜謐而又安詳?shù)囊雇。但是一道亮光劃過天空,這正是星星在訴說一個美好的夢:

          早晨時,我起來,已經(jīng)是6:30了。如今,我已是三十多歲的女人了。我是一名語文教師,畢業(yè)于北京大學。我吃完早餐,來到了六○一中英文小學。我還記得,小時候我在這里讀書。如今,二十年過去了,原來手動的旗桿,變成了電動的;原來每個教室只有一臺電視,現(xiàn)在每個教室有兩臺電視,還有每人一臺電腦。

          我踏入校園,走進了教室,同學們安靜地做課前準備。我開始上語文課,同學們都很專注。我用我的電腦將要學的知識傳送到每一個人的電腦上,先進的設(shè)備既不會讓同學們開小差,也不會讓讓他們無目的地學習。如果有疑問,也可以將疑問打在電腦上,傳到我的電腦里,我再進行解答。這節(jié)課我布置了作文,讓每個同學寫一寫二十年后的自已。

          過了很久,許多人都將自已打完的作文用電腦傳給我。同學們寫完后,紛紛離開了教室。我開始認真地看同學們的作文。當看到有一個人的作文時,我感到很高興,文中寫道:“二十年后的我,是一名優(yōu)秀的教師……”

          這時,第一縷陽光照在我的頭上,我才從美夢中醒過來。天空中還有星星的痕跡。我明白星星的痕跡停留在了那一刻,但是夢想不會停留。只有好好學習,認真讀書,不放棄,不低頭。

          在我真正明確目標時,桌上的一沓草稿紙中的一頁散落了,正好落在我手中。上面寫著:“不要放棄,讓二十年后的那個美夢變成現(xiàn)實!

        我初中作文14

          我是一只鳥,長著一身漂亮的羽毛,有一副金嗓子。自從我懂事以來,我便被困在一個籠子中。這個籠子好大好美,大得足以讓我飛翔一兩下,一兩下而已。主人來了,他又帶上了那些所謂的高級飼料。主人對這些是很講究的,看我這身光亮的羽毛就知道了。我卻很討厭,我多么想說:我只想吃普普通通的食物。

          下午,音樂老師來了—主人特意請來的,花了高價,說是要教我唱歌?尚,一只鳥竟然要別人教唱歌。不過我還是喜歡這樣的一個時刻,因為我看到了藍天白云,綠樹成蔭,還有輕風拂面,多爽。這時,籠外有兩只同類飛過—其實,只是我自己認為它們是我的同類,它們未必認同。因為我聽到它們說;這是鳥嗎?好象是鳳凰吧。你看它多美,我也想做它呢。我的心一陣刺痛,它們何嘗知道,我多么想是它們,飛回大自然,在藍天下自由飛翔,在綠蔭下自由歌唱。

          我忍不住了想大聲呼喚:我要自由。我本是林中居住的鳥,本是空中飛翔的鳥,本是無拘無束的鳥;我愿意有本色的羽毛,我愿意吃乏味的小蟲,我愿意睡簡單的鳥窩。我不需要要什么籠子,什么音樂老師,我需要自由,需要一只普通鳥兒的普通生活。我想飛出這個華美的籠子,我想嘗試在空中飛翔的感覺,我想嘗試在空中飛翔的感覺,我想嘗試躲在樹枝上躍動的感覺,我想嘗試跟同類對唱的感覺。主人,請放我走吧,讓我回到大自然,讓我過上自由幸福的鳥的生活吧。

        我初中作文15

          2025年,我已經(jīng)33歲了,早已成家立業(yè),搖身一變成為了一位中年婦女。此時的我,對生活充滿幻想,對事業(yè)充滿追求,對幸福充滿渴望。我,一名白衣天使,煽動自己的“翅膀”,用每一片羽毛扶傷。

          我工作的醫(yī)院里,我的同事有的是我的老同學,我們在工作中互相幫助,互相取長補短,為每一位來看病的患者解除病痛。我,一名白衣天使,為每一位患者服務(wù),為每一個醫(yī)生服務(wù)。在工作中,我十分努力,努力地幫助每一個人。我拼命地表現(xiàn)自己的才干,希望某天能夠被提拔重用,哪怕弄到點獎金也好。

          在生活中,我要強,什么事都要求做到完美,只要是自己能做到的,可以做的,或是別人能做到的,我都相信自己一定可以做到,也必定可以做好。我勇敢、樂觀、鎮(zhèn)定、遇事不慌,當我經(jīng)歷艱難抉擇時,我會很冷靜地從中找出有利的一方,挑出所有的有利條件。

          在家庭中,我平時省吃儉用,把省下來的錢用在改用的時候。我與家人生活得美好融洽,所有家務(wù)一手全攬。早晨,我鼓勵全家人出外做運動,保持家人的體重平衡。運動之后,我一定會做一桌豐盛的早餐,使家人營養(yǎng)均衡。偶爾,還可以帶上家人,出外游戲,增強家人的和諧關(guān)系。

          20年后的我,一名白衣天使,奮斗在各自崗位上,20年后的我,立足于社會之中,成為一個商業(yè)女強人,20年后的我,在家庭中得到威望……20年后,我的前途充滿光明。

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