陽(yáng)光初中作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的陽(yáng)光初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光初中作文1
陽(yáng)光,是辭海中最具溫情的詞之一。在每個(gè)人的心中,都有一縷屬于自己的陽(yáng)光。它也許是母愛(ài),給你寒冷的世界帶來(lái)溫暖;也許是友情,是在你困難的時(shí)候伸出的援手;也許是恩師,在你最迷惘的時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津……而在我心中也有一縷溫情的陽(yáng)光,就是——書(shū)。
我心中的陽(yáng)光——書(shū),它增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
人們常說(shuō);書(shū)是一把金鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。而我說(shuō):書(shū)是一個(gè)小太陽(yáng),溫暖我們的心扉。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)奇妙,我用它們紡織成飛翔的翅膀帶我在書(shū)中知識(shí)的天空翱翔——語(yǔ)文的字詞音形意;數(shù)學(xué)的圖形函數(shù)方程等等。當(dāng)你拿起一本書(shū),忘情地翻開(kāi)那散發(fā)著墨香的書(shū)頁(yè)時(shí),你不會(huì)感到一種生活的溫馨悠然而至嗎?(此段內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)溫暖,再補(bǔ)充)
我心中的陽(yáng)光——書(shū),它教會(huì)了我做人。
古人說(shuō)“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!闭f(shuō)明了書(shū)本它在人生的路途上會(huì)教我們的不只知識(shí),還有做人的道理。書(shū)本上是前人的思想智慧,我從中學(xué)會(huì)了廣納百家。比如古人說(shuō):好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說(shuō);好馬要吃回頭草。奇怪,為什么會(huì)有如此大的差異呢,反復(fù)品味方知——原來(lái),它告訴我們?cè)谥雷鲥e(cuò)了以后,要從那里爬起來(lái),重頭再來(lái)。這不,又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,好馬什么時(shí)候要吃回頭草。學(xué)習(xí)之道,莫在于讀書(shū),讀書(shū)之道,莫在于做人。
我心中的陽(yáng)光——書(shū),讓我不再孤獨(dú)。
書(shū),它是我身心疲憊放松自己的地方,是我充實(shí)自己,陶冶情操的去處,更是我心靈的歸宿。在那里,我得到了慰藉;在那里,我得到了升華。試想在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊,暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)房間,捧著一兩本自己喜歡的書(shū),倒上一杯熱茶,拋開(kāi)冬日的寒冷,孤獨(dú)的讀書(shū),寂寞的品味,細(xì)細(xì)的嚼著……那是一件多么讓人愜意的事。拇诵闹杏袝(shū)、有陽(yáng)光,心不再孤獨(dú)。
書(shū),就是我心中的陽(yáng)光。它教會(huì)了我許多的知識(shí),讓我不再孤單,也讓我明白了做人之道。所以不管是陰風(fēng)怒號(hào),山岳潛行,或是日星影耀,連月不開(kāi),心中的陽(yáng)光依然會(huì)在我的胸口放出奪目的光彩,奉獻(xiàn)它的熱量、光明,使我的人生不再迷茫,照亮了我前進(jìn)的方向!
陽(yáng)光初中作文2
成長(zhǎng),一道坎坷而又芬芳多彩的道路。在一次次坎坷與無(wú)助,心中那一孱陽(yáng)光總會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴,幫助我們,心中此時(shí)便灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光……
那天中午,太陽(yáng)不知跑到哪兒去了,天地間頓時(shí)陰暗暗的。這時(shí),一絲清風(fēng)輕輕刮過(guò),掀開(kāi)了窗簾,悄悄地?fù)崦谮に伎嘞氲奈。坐在椅子上,被一道奧數(shù)題所心急如麻的我,不停地在草稿紙上演算著,每當(dāng)那僅有一點(diǎn)的思路即將解開(kāi)之時(shí),便總會(huì)有一頭“攔路虎”阻擋著我,使我“手足無(wú)措”。一次,二次,三次……一次次的“阻攔”,阻擋,使我的耐心徹底被用盡,頓時(shí)間暴跳如雷:“這是什么破題目!”
“吱呀吱呀……”門(mén)輕輕地打開(kāi)了,不用回頭,便知道是爸爸來(lái)了。當(dāng)他看見(jiàn)已經(jīng)火冒三丈的我也只是微微一笑,之后兩三步來(lái)到課桌上,拿起試卷看了一遍:“這太簡(jiǎn)單,你先下去吃飯吧,剩下的交給我好了!”這一句話,雖然沒(méi)有如春風(fēng)般滋潤(rùn)我的心,但卻使我不禁放松了點(diǎn),拖著疲憊的身子,很快地吃完飯便上樓了。“!”從門(mén)縫中我看到了爸爸正如剛才的我一樣也被這題弄的暈頭轉(zhuǎn)向,但不同的是他并沒(méi)有像我一樣暴跳如雷,輕易放棄,而是細(xì)心又不厭疲倦的一遍遍演算著。不知看了多久,我便朦朦朧朧地想要睡覺(jué)了,剛想到媽媽的房間睡覺(jué),恍惚中聽(tīng)到爸爸在叫我,便甩了甩頭走向房間。
我看見(jiàn)桌上寫(xiě)著滿(mǎn)滿(mǎn)的一張紙靜靜地躺在桌子上,不由暗地贊嘆一聲,“雅雯,爸爸已經(jīng)把解題分析也寫(xiě)出來(lái)了,你看看吧!”說(shuō)著,便走出了房間?粗菑垵M(mǎn)是爸爸“心血”的紙,從那一字一點(diǎn)中,爸爸那份堅(jiān)持,便能從之中看見(jiàn)。我拉開(kāi)窗簾,天空中的云緩緩地移動(dòng),一束刺眼的陽(yáng)光照在我的臉,照在課桌上,照在那張紙中……突然間,我似乎明白了“那份陽(yáng)光”帶給我的啟示:無(wú)論做什么事都不能輕易放棄、害怕、退縮只會(huì)一事無(wú)成。再想想當(dāng)時(shí)的我,只要一些雞毛蒜皮的小事便抱怨,退縮,想想爸爸,心中也是陣陣慚愧。
成長(zhǎng)中那份時(shí)常陪伴的陽(yáng)光,便是父親對(duì)我不厭其煩的陪伴,使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
老師的話:父親就像一束溫暖的陽(yáng)光,常陪伴著“我”,讓“我”勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
陽(yáng)光初中作文3
第一次穿上“迷彩”,于是生命中又多了一道神圣的光芒。上天賦予了我們?cè)S多選擇,可能我們不會(huì)成為一名真正的軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。
迷彩,你是我喜歡的混合色,似乎是一個(gè)天性的裝飾師,讓平凡略顯嬌弱的臉上無(wú)形中增添了一些英武。我在想天藍(lán)地綠的搭配是否過(guò)于單調(diào)了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否生活又多了一份精彩?
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”,這首《團(tuán)結(jié)就是力量》在初中時(shí)也曾會(huì)唱,但體會(huì)從來(lái)不像今天那么深刻。在這里,一群男女生在高溫下盤(pán)腿而坐,不顧往日斯文,將人的熱情積極的一面顯露,當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)我才明白什么叫真正的團(tuán)結(jié),冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛!
8月的如皋港,天氣陰晴不定,但是并沒(méi)有將我們的激情削弱,反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛(ài)在烈日曝曬下找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái),為什么不能勇敢地以另一種心情去迎接呢?它能驅(qū)散我們心中的軟弱,生長(zhǎng)出新的希望,只要我們手牽著手,心連著心,任憑驕陽(yáng)、暴雨如何肆虐,我們都能共同堅(jiān)持到最后。
每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累,但當(dāng)我感覺(jué)到苦和累的同時(shí)我們的教官不也是在烈日下手把手地教我們嗎?其實(shí)他們比我們更苦,但他們從不抱怨。今天我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受磨練;明天我們一起,迎接絢麗彩虹。苦讓我們珍惜現(xiàn)在的甜,淚讓我們體驗(yàn)出超出體力極限的快感,也讓我們知道更加嚴(yán)格要求自己。
操場(chǎng)上震天的吶喊與嘹亮的歌聲,可以從一個(gè)柔弱的女生口中發(fā)出,而原本我還只是別人眼中的花朵,那么嬌嫩,經(jīng)不起半點(diǎn)風(fēng)雨,F(xiàn)在我們不同了,我們成長(zhǎng)了。我們?cè)诹胰盏紫抡玖,我們(cè)陉?yáng)光下行走,在暴雨中蹲馬步,我們?cè)谶@次軍訓(xùn)中成長(zhǎng),站在操場(chǎng)上,共同沐浴著光明。我們是萌芽,迫不及待的想要茁壯成長(zhǎng)。軍訓(xùn)不僅強(qiáng)壯了我們的身體,也升華了我們的心靈,所以我不會(huì)忘記那站在藍(lán)天白云下的一千多名未來(lái)的戰(zhàn)士!
所以你聽(tīng)到了嗎?你看到了嗎?那繚繞在藍(lán)天之下的陣陣吶喊,那穿梭在學(xué)生中的綠色身影。是時(shí)間鑒定我們,是軍訓(xùn)塑造了我們,天空愈晴,星辰愈燦爛。五天軍訓(xùn)后我們的靈魂將得到升華。我憧憬軍訓(xùn)后擁有一個(gè)燦爛的星空,我憧憬一個(gè)美好的明天。讓我們珍惜這五天的時(shí)間,好好享受一場(chǎng)酣暢淋漓的靈魂盛宴。
陽(yáng)光初中作文4
一個(gè)有陽(yáng)光的冬日午后,我窩在陽(yáng)臺(tái),泡一杯奶茶,放上一張舊CD,享受著一種從喧囂里借來(lái)的愜意。
對(duì)于從未如此嘗試過(guò)的我來(lái)說(shuō),這是一種很特別的感受。每一種感覺(jué)都無(wú)可挑剔,每一個(gè)細(xì)胞都洋溢著快樂(lè)。
忽然間,發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了。成熟得像大人那樣,開(kāi)始學(xué)會(huì)享受生活了。慢慢的,我陶醉在這優(yōu)美而又溫暖的冬日午后……
我固執(zhí)地認(rèn)為;笑和淚就像空氣。因?yàn)樗鼈兌济恢,看不?jiàn),卻又確確實(shí)實(shí)存在。笑與淚會(huì)像空氣那樣,一直伴隨你成長(zhǎng)、蛻變,除非你不再需要空氣。
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子,喜歡藍(lán)色的夢(mèng)、開(kāi)心的夢(mèng)、好玩的夢(mèng)、荒唐的夢(mèng)……在五彩斑斕的夢(mèng)里總會(huì)彌漫著笑與淚。于是,有時(shí)從夢(mèng)中醒來(lái)會(huì)笑容滿(mǎn)面,偶爾醒來(lái)也會(huì)淚流滿(mǎn)面……
我會(huì)因?yàn)闊o(wú)意的話語(yǔ),默默流淚;瞬間的真誠(chéng),會(huì)心微笑。
無(wú)意的話語(yǔ),曾經(jīng)讓我一度消沉,經(jīng)常獨(dú)自傷心流淚。用魯迅先生的話說(shuō),流言,尤使我耳不忍聞。于是明白,輿論力量有時(shí)讓人很無(wú)奈。
當(dāng)我在為800米測(cè)試而郁悶時(shí),朋友冷不丁冒出一句:不就是操場(chǎng)在腳下轉(zhuǎn)兩圈嘛!愣了一下,笑成一團(tuán)。
安妮寶貝說(shuō),夢(mèng)是靈魂深處美麗而驚詫的花園。
我想說(shuō),再美的花園錯(cuò)過(guò)了季節(jié),也會(huì)成為你靈魂里可怕的空虛……我想淚水是空虛最好的詮釋?zhuān)辽贉I水是情感的宣泄、釋放。
不知道什么原因,不是特別欣賞郭敬明。但是我又雙手贊成他對(duì)歌手老狼的如此評(píng)價(jià)。老狼的歌聲像是一本日記,他就一頁(yè)一頁(yè)地將他的和我們的成長(zhǎng)撕給給我們看……
陽(yáng)光在我周?chē)沆`飛舞,起身到屋里將CD換成B面,讓它繼續(xù)盡情旋轉(zhuǎn)。
單均昊對(duì)葉天瑜說(shuō)她心里住著一個(gè)天使。確切地說(shuō),我們每個(gè)人都是單翼天使,只有互相擁抱才能飛得更遠(yuǎn)。
老狼孤單太久了,有人說(shuō),無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)有可能擁有全世界?傆幸惶欤瑦(ài)你的人會(huì)老去;總有一天,愛(ài)你的人會(huì)消失。所以我們要學(xué)著用笑去將就世界,而不是哭著要世界來(lái)將就你。
一縷陽(yáng)光射入眼里,我清楚的知道,我是清醒的。如果笑是CD的A面,而淚就是B面。A面唱完唱B面,B面唱完唱A面,如此反復(fù)循環(huán)。
人生也是這樣,笑完了哭,哭完了又笑。這樣反反復(fù)復(fù),人在歡樂(lè)和哭泣中慢慢長(zhǎng)大,慢慢蛻變。
在這漫漫人生旅途上,我們要用樂(lè)觀的心態(tài)去享受一點(diǎn)點(diǎn),而忍受許許多多。
即使生活有一千個(gè)讓你哭泣的理由,你也要為自己找到一千零一個(gè)微笑的理由。
陽(yáng)光初中作文5
一放寒假,爸爸就與我商量去老家過(guò)年的事情,因?yàn)榘职值墓ぷ麝P(guān)系,我們已有好幾年沒(méi)去了,聽(tīng)說(shuō)爺爺奶奶特別想我。掛通了爺爺家的電話,他在那頭只是一個(gè)勁地說(shuō):“天冷、路遠(yuǎn),小孩子路上辛苦,不來(lái)過(guò)年,也沒(méi)關(guān)系的……”最后,我與爸爸還是決定去老家過(guò)年,讓爺爺奶奶高興一回。果然,爺爺知道這一消息后,立刻準(zhǔn)備了許多我喜歡吃的東西, 還 逢人就說(shuō):“我孫女兒要回來(lái)過(guò)年啦!”
大年三十的早晨,我們坐火車(chē)出發(fā)了;疖(chē)上擠滿(mǎn)了回家過(guò)年的人,連過(guò)道上都站滿(mǎn)了人,幸好我們提前買(mǎi)了有座位的車(chē)票,不用站著;疖(chē)開(kāi)了十幾分鐘,我見(jiàn)到過(guò)道上站著一位頭發(fā)蒼白的老爺爺,一只手扶著座椅的靠背,另一只手還扯著編織袋的一角,身體隨著火車(chē)的震動(dòng)而微微搖晃?粗粗,我似乎覺(jué)得自己的座位挺不舒服的,不停地調(diào)整坐姿,爸爸問(wèn)我怎么了,我朝老爺爺那邊呶了呶嘴,爸爸一下子明白了,笑著將我抱到腿上,并招呼老爺爺坐在我的位置上。老爺爺坐下后,使勁地說(shuō):“謝謝!謝謝!”還夸我聰明,長(zhǎng)得漂亮,我心里別提有多高興了,窗外的陽(yáng)光照進(jìn)車(chē)廂,特別的溫暖。
終于到了老家,爺爺奶奶早就在那里迎候了,好吃的東西擺滿(mǎn)了一桌,又是給我盛湯團(tuán),又是給我剝雞蛋,水果、零食還往我手里塞。爺爺高興得合不攏嘴,手上一直拎著我們送去的禮物,像寶貝一樣舍不得放下,他還掰著手指算我們已有幾年沒(méi)回去了,嘴里邊念叨著:“回來(lái)好,回來(lái)好呀!”接著,爺爺又帶著我去了好幾戶(hù)親戚、鄰居家,像“現(xiàn)寶”一樣,把我介紹給別人。望著夕陽(yáng)下?tīng)敔敿?dòng)、興奮的模樣,我心里暗暗下了決心——以后一定要多來(lái)看看他們。
在老家的幾天里,因?yàn)橛辛藸敔斈棠虩o(wú)微不至地照顧,我過(guò)得非?鞓(lè);爺爺奶奶也因?yàn)橛辛宋,變得非常幸福,一家人溫馨、和諧、開(kāi)心。
我終于懂得了,和諧社會(huì)需要“誠(chéng)信友愛(ài)”。只要人與人之間心存關(guān)愛(ài)——晚輩孝敬長(zhǎng)輩;父母愛(ài)惜子女;與他人互相體諒、互相幫助,就能擁有和諧的美麗。有了“愛(ài)”,與“愛(ài)”同行,就像冬日里的陽(yáng)光,會(huì)驅(qū)趕嚴(yán)寒,給人溫暖。
陽(yáng)光初中作文6
一直企盼雨后的陽(yáng)光,濕漉漉的,給人一種清涼爽快的感覺(jué);也喜歡初升的朝陽(yáng)帶來(lái)的陽(yáng)光,那種久違的光亮,會(huì)賦予生命新的意義;更喜愛(ài)冬日那難以覓見(jiàn)的陽(yáng)光,那絲絲縷縷的溫暖,是我整個(gè)冬天的期待……
陽(yáng)光,真好!雨后的陽(yáng)光,仿佛訴說(shuō)著失敗后的成功;睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,首先來(lái)感受朝陽(yáng),洋溢著欣喜,使你情不自禁地要去擁抱生活,擁抱快樂(lè);而冬日的陽(yáng)光,分明是春的征兆,散發(fā)著春的氣息……
陽(yáng)光,真好!為什么我們不快些去感受陽(yáng)光、感受幸福、感受美好、感受生活的真諦?
也許曾經(jīng)的暴雨已冰冷了你原本熾熱的心,或許昨夜的孤獨(dú)與無(wú)助迫使你對(duì)未來(lái)不再憧憬,可能昔日凜冽刺骨的寒風(fēng)使你倍感失意……但是今天,至少此時(shí)此刻,溫暖而熱情的陽(yáng)光已灑遍了城市的每一個(gè)角落!為什么不讓我們塵封已久的心活躍起來(lái),用心去感覺(jué)陽(yáng)光,在陽(yáng)光下找回那消逝已久的歡笑? 陽(yáng)光,真好!陽(yáng)光下的我們已找到了心靈的歸屬地:成功走過(guò)“黑色六月”的莘莘學(xué)子們已壯志滿(mǎn)懷地走向了新的學(xué)習(xí)地點(diǎn),他們相信自己會(huì)一步步走向成熟、走向成功;留下了諸多遺憾的學(xué)子們也走出了陰影,他們明白自己作為世界的一分子,就有其價(jià)值所在……
陽(yáng)光下嬉戲、玩耍的孩子們是快樂(lè)的,請(qǐng)年輕的家長(zhǎng)們別打斷了他們。算術(shù)、英語(yǔ)固然重要,但是對(duì)于這些純潔無(wú)瑕的孩童,他們更需要感受陽(yáng)光、尋找快樂(lè),在記憶中書(shū)寫(xiě)下金色的童年!
陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)的中學(xué)生們是超脫的,希望望子成龍的家長(zhǎng)們不要立即喚他們回屋復(fù)習(xí)功課。中、高考有多重要他們比誰(shuí)都清楚!他們此刻最需要的是陽(yáng)光下片刻的停留與享受,請(qǐng)滿(mǎn)足他們小小的心愿吧!
陽(yáng)光下行走的老人是幸福的,請(qǐng)路人為他們讓出一條窄窄的道,更請(qǐng)好心人攙扶步履蹣跚的他們過(guò)一下馬路。歷經(jīng)幾十年,他們一定曾失去許多,他們此刻一定覺(jué)得沒(méi)有什么比陽(yáng)光下散步更開(kāi)心的了,生命中最美的旋律莫過(guò)于此!
陽(yáng)光,真好!藍(lán)天因它而不單調(diào)!
陽(yáng)光,真好!大地因它而生機(jī)盎然!
陽(yáng)光,真好!人們生活的步伐因它而堅(jiān)定!
請(qǐng)用心去感受陽(yáng)光,讓我們一起對(duì)著太陽(yáng)呼喊;“陽(yáng)光,真好!”
陽(yáng)光初中作文7
一陣涼風(fēng)吹來(lái),打開(kāi)了深埋在心底的老照片。過(guò)去就像是移動(dòng)的昨天,在腦海里一遍又一遍的回放。
我還記得那是一個(gè)很熱的中午,太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烤焦了大地,熱氣升騰。操場(chǎng)上,學(xué)生們正在全力奔跑。他們像一匹黑馬,在我面前飛奔,揚(yáng)起一陣塵土,直沖終點(diǎn)線。我呆呆地看著,心情沉重如鉛,一言不發(fā)地低下頭!斑,這不是著名的跑步第一嗎?為什么會(huì)這樣?”小紅諷刺道:“什么?人是最后贏的!闭f(shuō)著,他們笑著揚(yáng)長(zhǎng)而去。我低著頭,心里熱乎乎的。
“好!這個(gè)小組準(zhǔn)備好了。各就各位,準(zhǔn)備跑!”伴隨著體育老師的手勢(shì)。我們一起努力,開(kāi)始跑步。起初,我們的力量是平等的。但是到了第二圈,我就累了。第三圈,我被——遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面?梢韵胂,我在筋疲力盡之后跑了最后一名。老師捏秒表的那一刻,眼里滿(mǎn)是失望,搖搖頭無(wú)奈的說(shuō):“下次再試。”我生硬地笑了笑:下次,下次就沒(méi)那么慘了。艱難地咽下一口口水。走到大樹(shù)下的一邊。
這棵樹(shù)是一棵覆蓋著枯葉的大樹(shù)。它一年四季都不發(fā)芽,不長(zhǎng)葉子。就靜靜的站在這個(gè)被柵欄圍著的小圈子里,安靜的像個(gè)老人。暴露在陽(yáng)光下后,他枯黃的葉子變得更加虛弱,好像要著火了。我心里默默想:這么粗的樹(shù)好像活不下去了。心里不住的嘆氣。
但是這個(gè)世界充滿(mǎn)了奇跡。
下了一點(diǎn)毛毛雨后,那棵已經(jīng)被我標(biāo)上死亡標(biāo)志的大樹(shù)恢復(fù)了活力。在它枯黃的葉子上,一片片嫩綠的嫩芽又拔了出來(lái);在老樹(shù)枝上,出乎意料地,一簇簇黃色的小嫩芽又長(zhǎng)了起來(lái)……路過(guò)的人們到處為它歡呼。但是我在一波又一波的贊美中想到了一點(diǎn)。~~~這不就是樹(shù)為了追逐陽(yáng)光而鍥而不舍、艱苦奮斗的結(jié)果嗎?
心中一驚,仿佛一個(gè)掉進(jìn)水里掙扎的人,突然抓住了一根救命稻草。
從此我堅(jiān)持每天練習(xí)跑步,而不是下課趕去食堂;每次上體育課,我都堅(jiān)持比別人多跑一圈;每次跑步,我都堅(jiān)持跑到底;每次有人嘲笑我,我就告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),記得抬頭。
就這樣,過(guò)了一個(gè)學(xué)期,肺活量有了明顯的提高,跑的越來(lái)越快。我不再是最后一名跑步者,我也追逐陽(yáng)光,我成功了。
彩虹總是伴隨著許多風(fēng)暴,就像成功的道路總是布滿(mǎn)荊棘。但只要我們有奮斗的心,有追逐陽(yáng)光的心,成功就一定屬于我們。
陽(yáng)光初中作文8
陽(yáng)光,擁有無(wú)私的胸懷,普照著大地,溫暖著人心,陽(yáng)光照在我身上,驅(qū)散了周?chē)年庼。我漸漸地對(duì)陽(yáng)光產(chǎn)生了依賴(lài),我心中的陽(yáng)光便開(kāi)始萌芽……如果說(shuō)缺乏關(guān)愛(ài)的人的內(nèi)心是黑暗的,冰冷的,猶如冬度一般的,那被愛(ài)包裹著的人的心靈一定是光明的,溫暖的,猶如陽(yáng)光照耀下的春天般的。我的母親就是在我的生命中扮演“太陽(yáng)”角色的人,即使我身處冰天雪地,她也能化作燦爛的陽(yáng)光,讓溫暖從我心底涌上來(lái)。
小時(shí)候,莫過(guò)流行的便是“滑板車(chē)”,每個(gè)小朋友都渴望得到一輛,而我就如此的幸運(yùn),得到了這輛小車(chē),并取名為“生菜”,膽大的我,充滿(mǎn)好奇心的我便開(kāi)始起上我的“生菜”四處游蕩。一天,二天,三天……就這樣周而復(fù)始的,一個(gè)星期就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了。終是有一天,幸運(yùn)之神沒(méi)有眷顧我,當(dāng)我又準(zhǔn)備四處游蕩時(shí),不幸的一幕就在此發(fā)生了……當(dāng)我準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),看到車(chē)來(lái)車(chē)往的車(chē)輛,我怕并沒(méi)有絲毫的恐懼,反而動(dòng)起小聰明該怎樣橫穿馬路。膽大的我在潛意識(shí)中發(fā)出“速度,有了速度就行”!我便做了這個(gè)膽大的決定,加大馬力,往前沖吧!就這樣,當(dāng)我快到對(duì)面馬路上時(shí),一輛急速的小車(chē)奔向我,此時(shí)的我露出了不安的面孔,對(duì)面的媽媽看著我,似乎想到即將要發(fā)生的事情,她便跑上前,沖過(guò)馬路,但最終還是發(fā)生……那輛急速的車(chē)要奔向我時(shí),我感覺(jué)到前所未有的不安,腦子里一片模糊,眼前一片黑暗,我的腿腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚,就在那剎那,忽然有雙手猛的把我推開(kāi),而她被拋在了半空中,我被推了幾米遠(yuǎn)。街坊鄰舍聽(tīng)到強(qiáng)烈的撞擊聲都不約而同的探出頭來(lái),探個(gè)究竟。而我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)里的我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里,我討厭黑暗,于是我一直往前方跑,跑啊跑,不知跑了多久,不知何時(shí)是個(gè)盡頭,我便停下來(lái)歇息,觀察黑暗中是否有一丁明亮,耳畔中傳來(lái)若隱若現(xiàn)的聲音,他在召喚我,我便隨著聲音而去,找到了陽(yáng)光,找到了光源,而那發(fā)光的物體便是我的母親,她在向我招手,她的笑容深深地吸引著我。而我就在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的夢(mèng)中醒來(lái),眼角中有不少淚痕。醒來(lái)的第一個(gè)反應(yīng)便是,“母親,她還好嗎”?于是我不顧身上的疼痛爬下床去看她。望著母親日趨衰老的容顏,不在挺拔的身軀,我知道自己不能在任性。我必須強(qiáng)迫自己去努力,而不是逃避責(zé)任。
心里的陽(yáng)光就在此一點(diǎn)一滴的萌芽,有陽(yáng)光的地方將不會(huì)變黑暗,不管遇到了什么挫折,我都會(huì)從容面對(duì),因?yàn)槲矣形易顖?jiān)強(qiáng)的后盾——我的母親!她就是我心靈的陽(yáng)光,給我溫暖,滋潤(rùn)我的胸懷。
陽(yáng)光初中作文9
電梯里,人頭涌涌,幾乎找不到站腳的地方。其中,有一個(gè)抱著嬰兒的母親,在小心翼翼的搖著嬰兒入睡。那嬰兒在母親的懷抱中,甜蜜的睡著,嘴角淌著幾滴口水,還伴著一個(gè)微笑,像極了一個(gè)酣睡的天使。在這狹窄的空間里,沒(méi)有人談?wù),沒(méi)有人交頭接耳。突然,一個(gè)女大學(xué)生的手機(jī)響了,女大學(xué)生忙去按接聽(tīng)鍵,并用一只手擋住在電話前面,并壓低了聲音說(shuō)話。出了這個(gè)門(mén)口,所有的人都各奔東西,可能永無(wú)再見(jiàn)之時(shí),但他們?cè)敢鉃榱艘粋(gè)天使的微笑而忍耐。因?yàn),他們心中有?yáng)光。
一對(duì)戀人在大街上走著走著,為了買(mǎi)不到一個(gè)明星的演唱會(huì)門(mén)票而互相埋怨著。忽然,他們?cè)谝豢脴?shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鼓鼓囊囊的錢(qián)包。打開(kāi)一看,里面有幾十張鈔票和一些證件,更巧合的是,有三張那位明星的入場(chǎng)券。他們心動(dòng)了,面對(duì)這巨大的誘惑,他們愣了好久,后來(lái)決定把它放入口袋,腳步匆匆的走著,仿佛滿(mǎn)街都是鄙視與輕蔑的眼光。最后,他們?cè)诠查T(mén)前徘徊了很久,終究還是把它交給了警察。其實(shí)他們也心動(dòng)過(guò),可以在無(wú)人知曉的情況下把它瓜分,但他們無(wú)法忍受良心的責(zé)備,因?yàn),他們心中有?yáng)光。有一只在密封的井里生活的青蛙,它只靠?jī)H有的雨水和偶然出現(xiàn)的小飛蟲(chóng)生存。這是個(gè)暗無(wú)天日的世界。但是它不甘心如此。它開(kāi)始拼命向上爬。每天只能前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)候因?yàn)槭焖會(huì)被滑下去一大截,但它堅(jiān)信,每天的一點(diǎn)點(diǎn)便是勝利的全部。有一次,它被從井縫流下的雨水打滑得一下子摔倒井底。他忍著全身的疼痛又重新往上爬。因?yàn),它忘不了黑暗的折磨,忘不了?yáng)光的明媚。他不知道明天會(huì)怎樣,只知道,今天,要為了陽(yáng)光而奮斗。終于有一天。在路過(guò)的游人驚訝的目光中,它艱難地爬出了這個(gè)井。一旁的游人驚嘆他的厲害和神勇,卻不知道,為了迎接來(lái)明媚的陽(yáng)光它付出了怎樣的努力!因?yàn)樗闹杏嘘?yáng)光。
為了陽(yáng)光。我們可以貢獻(xiàn)一切;為了陽(yáng)光,我們可以忍受一切;為了陽(yáng)光,我們可以克服一切。再坎坷與平坦的道路上,又有多少走向前最后獲得鮮花和掌聲的呢?你呢?
為了心中的那份陽(yáng)光,我愿意付出我全部的力量。你,今天,心中有陽(yáng)光了嗎?
陽(yáng)光初中作文10
在桌前坐了好久,我伸了個(gè)懶腰,拉開(kāi)窗簾,尋找我的白鴿,而眼睛卻被突如其來(lái)的明朗刺的瞇起,大片的溫暖撒在我的臉上,我微揚(yáng)起嘴角,享受我的守護(hù)神——阿波羅帶來(lái)的溫暖。
冬日的多數(shù)時(shí)候,總是烏云滿(mǎn)天,偶爾驚喜的望見(jiàn)太陽(yáng)探出的一角,卻又很快的隱了下去,隱在烏云的背后,我只能看見(jiàn)烏云大團(tuán)大團(tuán)的笑的狼心狗肺,于是整個(gè)人都變霉了,甚至嗅到了些許頹廢的氣息,現(xiàn)在又一次的看見(jiàn)太陽(yáng)熱情的笑臉,我自然不擇手段的來(lái)享受。
我喜歡冬日的某個(gè)午后的太陽(yáng),大片大片的溫暖卻不刺眼,如同一張柔和的紗,包裹住全身,肆意舒展,冬日的陽(yáng)光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚,如同媽媽的手,白暫而修長(zhǎng),空氣中彌漫著陽(yáng)光甜蜜蜜的味道,我常想,在這樣的一個(gè)冬日午后,我隨手捧上一本雜志,在小院子里的古長(zhǎng)藤椅上,一搖一晃,如同一只疲倦的小貓,慵懶的度過(guò)一個(gè)美麗的午后,笑容慢慢浸上雙頰,凝結(jié)成一朵晶瑩剔透的幸福之花;或者在點(diǎn)綴著些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾,歌聲與笑聲交融,和著陽(yáng)光一起撒遍每一寸土地,一種淡淡的被我們稱(chēng)之為幸福的東西也在土地中開(kāi)始滋長(zhǎng),收獲滿(mǎn)園的芬芳。
冬日午后的我很幸福,盡管那些都是想象,可有時(shí)候,就象現(xiàn)在,腦海中天馬行空的想,筆尖行云流水的記載,冬日的陽(yáng)光暖洋洋的撒在我的身上,我幸福的不知所以,也許,幸福也可以無(wú)關(guān)于全世界,一個(gè)人也可以很幸福很幸福,這些幸福只與我有關(guān),旁人不解,那就讓他們迷惑吧,我,在自己的時(shí)間與空間里,快樂(lè)著自己的些許快樂(lè),幸福著自己的點(diǎn)滴幸福。放學(xué)時(shí),經(jīng)?吹饺齼蓛傻娜巳海谛“宓噬,做著手中的活計(jì),不時(shí)的聊上幾句,偶爾爆發(fā)出陣陣笑聲,心里忽然就覺(jué)得暖洋洋的了,覺(jué)得大自然真的很仁慈,在寒冷的冬季,為我們?cè)鎏砹艘恍┲鄙湫牡椎年?yáng)光,我對(duì)身邊的她們說(shuō):“我喜歡太陽(yáng),我的網(wǎng)名是芷陽(yáng),陽(yáng)光替我驅(qū)逐掉臉上密密的,不知何時(shí)爬上的細(xì)細(xì)的憂傷,我注定了要吸收陽(yáng)光,為你們散發(fā)出光芒!彼齻兾⑿,我亦微笑。
世界都在笑,冬日的陽(yáng)光暖了心房。
陽(yáng)光初中作文11
你是一縷陽(yáng)光,照亮了我們冬日里迷茫的路。你原來(lái)在人群中那么平常,可是卻又是那么不同尋常。
那是寒假里的一天,我和幾個(gè)要好的同學(xué)一起出去玩。為了鍛煉身體,強(qiáng)健體魄,我們決定去老的體育場(chǎng)打籃球。那時(shí)候的天氣非常好,天很晴,太陽(yáng)高高的掛在我們頭頂上空,可是卻一點(diǎn)也不沒(méi)有感到一絲溫暖。
“實(shí)在打不動(dòng)了,累死我了!”好久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了,一動(dòng)就累,沒(méi)玩一會(huì)兒,一屁股坐在地上,大口喘著粗氣。大家見(jiàn)我休息了,也紛紛坐下。都是大喘氣,休息期間,大家聊著作業(yè),老師,游戲……聊得很盡興。
“你看那邊有一個(gè)老頭子在和一群年輕人打球!”另一個(gè)場(chǎng)上的人突然大叫。我們這里的人都被吸引過(guò)去了。我順著那個(gè)人指著的方向,張望了好久。終于,在混亂的球場(chǎng)上看到一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老頭,老頭看上去要六、七十歲了?墒撬麉s那么活力充沛。他臉上爬滿(mǎn)了歲月的痕跡,上身一件潔白的運(yùn)動(dòng)衫套頭衫,下身一條普普通通的運(yùn)動(dòng)褲,如此普通的一個(gè)老人,卻在我眼里是那么不平凡。那么冷的天氣,卻穿的那么單薄,這讓我們這些穿著棉襖打籃球的小伙子們情何以堪!
他讓我佩服,這樣的體質(zhì)和年輕人比,有過(guò)之而無(wú)不為。如果說(shuō)只是歲數(shù)大了。那不足為奇了,他的手,讓他在人群中與眾不同了。
大家都知道打籃球都是要用手的,可是他的手,不知道什么原因,手指都完全變形了,看上去應(yīng)該算的上是殘疾了?此氖,所有的手指全部扭曲了,張都張不開(kāi),手指不能彎曲伸直,可能連吃飯都成問(wèn)題了吧!但他還在球場(chǎng)上和年輕人拼搏。
他讓我尊重,這樣的拼搏的精神,打動(dòng)了我。雖然他的球技不是最好的,但是他對(duì)籃球的那種熱愛(ài),那種敢拼的精神卻是那么的`非同尋常,他就是一個(gè)老頑童。這樣拼搏的精神不是和我們現(xiàn)在的初三學(xué)習(xí)生活很像嗎?初三是關(guān)鍵的一年,是拼搏的一年。他那種拼搏的精神鼓勵(lì)著我,時(shí)刻提醒我,我要努力,不能松懈。這種精神,使我有了拼搏的動(dòng)力。
這時(shí)的冬天,我不再感到十分寒冷,他就是那一縷冬日陽(yáng)光,在冰冷的冬天里帶給了我春的希望。漸漸的,我似乎感到了春日的生氣,就在不遠(yuǎn)的地方,有我們努力的成果。為了美好而燦爛的明天,奮斗吧!
陽(yáng)光初中作文12
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。
校園里那潔凈的教室,總令我難忘,我多想像一只羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo),在知識(shí)的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一劃、專(zhuān)心書(shū)寫(xiě)的身影總在我腦海顯現(xiàn)。
上課了,課堂上好學(xué)之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學(xué)們亂吵,課堂上同學(xué)應(yīng)該安靜,需要討論時(shí),老師會(huì)告訴我們大家。時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們也習(xí)慣了老師 的做法,上課認(rèn)真聽(tīng),討論時(shí),爭(zhēng)議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見(jiàn)唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J(rèn)真,心里應(yīng)該感到無(wú)限的欣 慰,最后,往往由老師的妙手撥云見(jiàn)日,使學(xué)生的討論暫停。于是,知識(shí)每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習(xí)卷也被我們甩到
了腦后。那每一張上都 留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實(shí)是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。
有時(shí),我坐在校園的一角,聽(tīng)一首溫暖的歌,在落日的余暉翻開(kāi)一本書(shū),寫(xiě)寫(xiě)心新,收藏進(jìn)樹(shù)葉中夾在書(shū)里.悲傷與快樂(lè)都是簡(jiǎn)單的事,文字流于指尖記錄下 時(shí)光里的故事.也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位,卻總 會(huì)走到幸福的方向;捧一本喜歡的書(shū),暢游哲學(xué)的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫(xiě)寫(xiě)心情或堂而皇之的睡覺(jué).有時(shí)抱怨一下死 記硬背枯燥,看看厚厚的資料.體驗(yàn)著這放肆的青春.
我的校園,不僅是朋友,同學(xué),老師,還有你我的校園陪我走過(guò)一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里.因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,
校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接,它不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念,是有滋有味的知識(shí)的積淀,情感色積淀,是那道獨(dú)特的風(fēng)景。
陽(yáng)光初中作文13
清晨的太陽(yáng)是明媚的。它把金光撒給了大地,它把熱情獻(xiàn)給了人類(lèi),它把干旱給了藍(lán)天。我喜歡清晨的太陽(yáng),是因?yàn)樗纳屏忌钌畲騽?dòng)了我。一縷清風(fēng)吹過(guò),新的一天在黑暗中開(kāi)始了。打開(kāi)這黑暗的門(mén),站在窗戶(hù)前大喊一聲,就像在邀請(qǐng)陽(yáng)光做客,我的眼睛尋覓著在陽(yáng)光下的美麗。
一切事物仿佛都被陽(yáng)光所照耀。我的臉早已被撒下一束光,我慢慢的睜開(kāi)眼睛,走下了床,穿上拖鞋,走到更衣室,去換衣服。“清晨的陽(yáng)光可真溫暖呀!”我“嘆息”著。換好了衣服,慢吞吞走出更衣室。便刷牙洗臉了,我面對(duì)鏡子,看著懶洋洋的我,再看看這明媚的太陽(yáng),這便有了明顯的對(duì)比。刷好了牙,洗好了臉,就去吃早飯,早飯被太陽(yáng)照著,仿佛金子一樣在閃爍。我狼吞虎咽的吃了下去,“真好吃呀!”我贊嘆道!岸_耍_,叮咚!小主人帶上路了,學(xué)習(xí)之路你該踏上了!蔽殷@了一下:“完啦,完啦我忘記今天還要上學(xué)快點(diǎn)走呀!蔽夷挠行乃荚俪燥,只能背起書(shū)包,邁著輕快的步伐踏上了學(xué)習(xí)之路。在這一路,有許許多多的景色深深地打動(dòng)了我。
我沿著河岸走,看著這清澈的河水,用手輕輕一摸,這河水已變得熱乎乎的了,河里的鵝卵石閃閃發(fā)光,就如夜空上閃閃發(fā)光的星星一般美麗,其中一塊鵝卵石讓我感到特別的驚奇,這個(gè)歌遠(yuǎn)識(shí)非同于別的鵝卵石,它的形狀就像一只鵝一樣栩栩如生,它的翅膀是展開(kāi)的,頭昂的很高,總覺(jué)得它很高貴,我走了下去,把手伸進(jìn)河里,我頓時(shí)感覺(jué)特別溫暖,我拿起那個(gè)鵝卵石把它放在天空上,他馬上就要展翅而飛,我撫摸著它,輕輕地把它放進(jìn)書(shū)包里。向同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)這一個(gè)鵝卵石。
我接著往前走,盡情方我看見(jiàn)一座花園,花園里散發(fā)著香味,我走了進(jìn)去,五彩繽紛的世界出現(xiàn)在我的眼前,花在陽(yáng)光的照耀下顯得精神抖數(shù),“好美呀!”我不禁的贊嘆道。每一朵花都在我的腦子里綻放了一個(gè)美麗的童年。就說(shuō)玫瑰吧!玫瑰雖然有幾只葉子有一點(diǎn)枯萎了,可是它依然綻放著,讓人覺(jué)得它是堅(jiān)強(qiáng)的,不放棄的。我喜歡它的這種精神,喜歡它的這種美麗。我游蕩在這花的海洋里,漫步在這陽(yáng)光的懷抱里。這些景色帶給了我的信心!皁ne,two,three,four。美好的一天將從陽(yáng)光的照耀下開(kāi)始了!
清晨的陽(yáng)光可真美麗!它把美麗給了別人,卻把陰暗給了自己。我喜歡清晨的陽(yáng)光。
陽(yáng)光初中作文14
靜靜的月光獨(dú)自徘徊,是什么讓我們變得如此寂寞,暮然回醒,卻已變換了時(shí)代!
——題記
猶如時(shí)光的飄逝,我們也如夢(mèng)初醒,明白小悅悅事件對(duì)良心的譴責(zé),明白肇事逃逸的司機(jī)面對(duì)鏡頭的懊悔,明白了考試作弊那是在害自己。
這一切的一切仿佛是過(guò)去,過(guò)去的一切開(kāi)始映入眼簾,“人之初,性本善”一次次在腦海中回蕩,是什么在發(fā)生改變,是人性啊,是良心啊,是誠(chéng)信啊!
其實(shí)誠(chéng)信離我們并不遙遠(yuǎn),作為土生土長(zhǎng)的河南人,我為鄭州市緯五路62號(hào)院賣(mài)饃的一位老大娘感到驕傲,“攤主回家吃飯。買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作。買(mǎi)饅頭的請(qǐng)留錢(qián)”就是賣(mài)饃的招牌,年過(guò)七旬的張景珍賣(mài)饅頭從來(lái)不用守?cái),回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢(qián)。5年來(lái),買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué)。
是什么讓這個(gè)小小的賣(mài)饃攤以這樣的形式經(jīng)營(yíng)了5年,我想,這便是誠(chéng)信!期間,可能會(huì)有人軍心動(dòng)搖,可是兩次,三次,自己也就不忍心了,因?yàn)椤叭酥,性本善”,是周(chē)娜擞萌诵栽诟谢,社?huì)的正能量正在在每個(gè)人的心中傳遞!
你知道嗎?今年的央視3?15晚會(huì),一個(gè)來(lái)自鄭州的小商戶(hù)因?yàn)檎\(chéng)信經(jīng)營(yíng)榮獲了315貢獻(xiàn)獎(jiǎng),任慶和原來(lái)開(kāi)著一間副食店,去年九月底,店鋪被拆遷了,可他已經(jīng)預(yù)售了幾千塊錢(qián)的雞蛋票,擔(dān)心顧客找不到,他就開(kāi)著小車(chē),拉著雞蛋,在店鋪的舊址守了五個(gè)月之久,近日他的新店重新開(kāi)業(yè),由于誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),才開(kāi)業(yè)的新店就迎來(lái)了源源不斷的顧客。
任慶和說(shuō):“誠(chéng)信就是你本身你就是做生意的,要掏出良心做生意,在秤上也不能缺人家,咱歷來(lái)做生意到現(xiàn)在沒(méi)有騙過(guò)人,該多少就是多少,只多不少”,這樸素的語(yǔ)言,和外人送給他的“誠(chéng)信雞蛋哥”的稱(chēng)號(hào)不謀而合,表達(dá)的是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),體現(xiàn)的是社會(huì)新風(fēng)尚,帶動(dòng)的是社會(huì)正能量!
回身看過(guò)自己,在考場(chǎng)中作弊,是誠(chéng)信嗎?不誠(chéng)信乃搬起石頭砸自己的腳,沒(méi)有不勞而獲的人生,命運(yùn)也不會(huì)寄托在不誠(chéng)信的人的身上。
誠(chéng)信難嗎?不難!作為學(xué)生,就應(yīng)該做好分內(nèi)的事情,認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助!
誠(chéng)信難嗎?誠(chéng)信就是時(shí)時(shí)刻刻明白自己的職責(zé)與任務(wù),并記在心中,落實(shí)在行動(dòng)上!
“等到黑夜翻面之后會(huì)是新的白晝,不要害怕生命中不完美的角落,不如就勇敢打破生命中的裂縫,陽(yáng)光就逐漸灑滿(mǎn)了其中”,誠(chéng)信就是一縷陽(yáng)光,推動(dòng)社會(huì)正能量,驅(qū)散陰霾,灑滿(mǎn)裂縫!
陽(yáng)光初中作文15
提到陽(yáng)光,大家一定會(huì)想到天上那一抹耀眼的光芒,讓人覺(jué)得暖洋洋的。而這里我所說(shuō)的陽(yáng)光是愛(ài)心,是正能量,是一切讓人們變得美好的事物。
那天晚上,我上完補(bǔ)習(xí)班準(zhǔn)備坐地鐵回家的時(shí)候已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了。大街上燈火通明,不知凡幾的人們笑著,走著,熱鬧極了,但地鐵里零零散散只有幾個(gè)人,顯得很是寂寥。
等了幾分鐘,地鐵終于在我的期盼下姍姍來(lái)遲。我提起腳大步流星地朝地鐵里走,卻看見(jiàn)了這樣一幕:十來(lái)個(gè)工人躺在地上,十分疲憊的樣子,正在閉目養(yǎng)神。說(shuō)不驚訝是不可能的:這么晚了,他們工作十分辛苦,為什么不到座位上休息一會(huì)兒呢,地板上硬邦邦的,還十分冰冷,對(duì)身體肯定不好吧。
我這么想著,不禁問(wèn)出了聲:“你們?yōu)槭裁匆诘匕迳闲菹⒛兀磕抢锖苡舶,坐在椅子上?huì)舒服一些的!
一個(gè)帶著黃色工人帽的叔叔聽(tīng)完我的話,笑了。他咧開(kāi)嘴,露出兩排牙齒,已經(jīng)超過(guò)了八顆,也并不好看,甚至有一些猙獰。那一口潔白的牙齒與黝黑的皮膚形成了強(qiáng)烈對(duì)比,我恍惚了一下,聽(tīng)見(jiàn)他帶著一點(diǎn)靦腆的聲音響起:“俺們都是工人,天天在工地里衣服都臟了坐在上面椅子不也臟了嘛,明天別人坐在上面,自己的衣服就臟了。謝謝你小姑娘,俺們沒(méi)事的!闭f(shuō)完他有些不好意思的撓了撓頭。
我看著他憨厚的樣子聽(tīng)著他干凈的語(yǔ)言,心神一蕩,胸口卡著“晚上會(huì)有人來(lái)擦的,你們不用膽心的”說(shuō)不出話來(lái)……我想:雖然那不是一個(gè)好看的笑容,但最起碼是一個(gè)可愛(ài)的笑容。他們雖然現(xiàn)在只是工人,但有著處處為別人著想的心,一定會(huì)在這個(gè)世界上社會(huì)上,活的精彩的。
都說(shuō)車(chē)站遇見(jiàn)的令人暖心的事情多,事實(shí)勝于雄辯。除了上面的事情,還有一次我在車(chē)站遇見(jiàn)了一個(gè)大姐姐。
那個(gè)大姐姐好像還是個(gè)學(xué)生,左手拿著氣球右手拿著一本畫(huà)冊(cè)和一支筆。她遇見(jiàn)了一個(gè)正在哭的小朋友,小朋友的媽媽在一旁怎么哄都哄不好,神色有些不耐,跺了跺腳眼看就要發(fā)火時(shí)。那位大姐姐上前給小朋友送上一個(gè)小氣球和小朋友正在哭的q版漫畫(huà)圖片,逗的那位小朋友都咯咯直笑。我清晰地看見(jiàn)大姐姐看見(jiàn)小朋友笑時(shí)臉上快飛了一般的驕傲。
“又是那個(gè)姑娘呀!她好久前就開(kāi)始逗孩子們笑了吧,真是個(gè)好孩子!币慌砸粋(gè)老奶奶也看見(jiàn)了這一幕,臉上露出了笑容,那張滿(mǎn)是皺紋的臉像綻放地菊花,同時(shí)也布滿(mǎn)了陽(yáng)光。
請(qǐng)讓這種陽(yáng)光出現(xiàn)在我們每一個(gè)人身上。如果每一個(gè)人都一顆懷著關(guān)心、別人為他人著想的心,我堅(jiān)信我們的社會(huì)會(huì)一步步變得更加美好!
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