心中永存的愛(ài)作文（精選40篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的心中永存的愛(ài)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心中永存的愛(ài)作文 篇1
愛(ài)是什么？愛(ài)是一粒種子，可在世間開(kāi)花結(jié)果。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一束陽(yáng)光，可讓生活光輝燦爛。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一抹春風(fēng)，可使人生溫暖平安。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一所學(xué)校，可讓我們閃耀發(fā)光。
那兒，是學(xué)校，是我們的母�！站拧Ｔ谀抢�，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，從幼稚走向成熟，從天真走向沉穩(wěn)，從童年走向少年。那兒，是普九，是我們的驕傲！它教會(huì)我們從容樂(lè)觀(guān)地處事，踏踏實(shí)實(shí)地做人；它教會(huì)我們承擔(dān)，承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任；它教會(huì)我們珍惜，珍惜所有美好的事物；它教會(huì)我們樂(lè)觀(guān)，樂(lè)觀(guān)對(duì)待每次的失敗。我要盡自己的微薄之力，讓普九更添光彩。
初三即將畢業(yè)，回眸凝望，那幾年是誰(shuí)一直陪伴在我們身邊，又是誰(shuí)一直在我們背后不離不棄。既然當(dāng)初我已選擇這所學(xué)校，那我絕不后悔！世上有很多校園，能讓你留戀的又有幾個(gè)？世上也許會(huì)有很多名為普九的學(xué)校，但高爐普九學(xué)校才是我心中的唯一！若不是普九，我又怎會(huì)遇到如此好的老師；若不是普九，我又如何結(jié)識(shí)那些待我如此友善的好友。在我灰心失望時(shí)，鼓勵(lì)我的已不再是父母，而是朋友，就像親人一樣；在遇到挫折磨難時(shí)，引導(dǎo)我的也不再是父母，取而代之的是老師，就像家人一樣。普九給了我對(duì)未來(lái)的希望，所以我拼命發(fā)芽；普九讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了渴望，所以我頑強(qiáng)成長(zhǎng)，無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)，勇敢地迎接未來(lái)！
普九這個(gè)家真的給了我很多！她總是在靜靜地耕耘著，默默地辛勤著，從不張揚(yáng)，從不喧嘩，卻更令人敬重，欽佩。普九，編織著一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的故事；普九，描繪著一幅幅生動(dòng)形象的畫(huà)面；普九，宣泄著一股股熾熱情感的潮水；普九，培育著一棵棵挺拔向上的幼苗。普九，帶著我們走向成熟，走向希望，織著十六歲迷離的夢(mèng)幻，織著心靈的紗簾，織著十六歲天空的幾朵云彩。十六歲，有夢(mèng)幻，有故事，有希望，亦有普九！
在普九，我要正直、頑強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)，要努力、要奮斗、要沖刺，讓青春閃光，讓理想在信念中升華，為何我會(huì)如此執(zhí)著？只因我心中對(duì)普九永存的愛(ài)！任憑風(fēng)吹雨打，一步、又一步，踏著堅(jiān)定的腳步，不怕碎石扎腳，亦不怕纖繩勒肩，逆著驚濤拍岸的河流，勇敢地向前邁進(jìn)。為何我會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)？只因我心中對(duì)普九永存的信念！
普九，初中生活即將結(jié)束，我卻對(duì)你產(chǎn)生了眷戀！在你的懷抱里，我像一株小樹(shù)苗，沐浴著和煦的陽(yáng)光，吮吸著甘甜的雨露，逐漸由一個(gè)稚氣的頑童成長(zhǎng)為努力向上的少年！
如果將來(lái)某一天有人問(wèn)我，愛(ài)是什么？我會(huì)告訴你：愛(ài)是普九學(xué)校曾經(jīng)給予我的所有恩情，而我一定要讓普九更添光彩！不為什么，只因?yàn)槲覍?duì)普九的愛(ài)，我是普九人！”
愛(ài)是什么？愛(ài)不是海誓山盟的永遠(yuǎn)；
愛(ài)是什么？愛(ài)不是一帆風(fēng)順的祝愿；
愛(ài)是什么？愛(ài)是在時(shí)光之中的沉淀；
愛(ài)是什么？愛(ài)，是普九愛(ài)我，我愛(ài)普九的信念。
心中永存的愛(ài)作文 篇2
最美的花開(kāi)在彼岸，而我的花開(kāi)在有你的地方。——題記
小時(shí)候，我坐在你的肩頭，你帶著我走街串巷。你的肩頭，是最舒心，踏實(shí)的港灣。
稍大點(diǎn)的時(shí)候，你牽著我的手，狂奔在充滿(mǎn)花香的田野�？諝夂芮逍�，陽(yáng)光很溫暖。而你掌心的溫度就像那抹陽(yáng)光，直達(dá)我心。
長(zhǎng)大了，我不再坐你肩頭，你不再牽我的手。卻習(xí)慣了每個(gè)星期回家看著你認(rèn)真聽(tīng)我訴說(shuō)的樣子。每逢喜訊，你的雙眼便放射出自豪的光芒。知道嗎，那縷光足以散開(kāi)我內(nèi)心成片的陰霾。
依稀記得，幾年前你出差時(shí)，眼神很是不舍。那時(shí)我不懂事，不明白你為何這么難過(guò)。我想：短短兩天而已。如今，我明白了：那不舍的眼神里，飽含著多少愛(ài)呀！也突然間記起，那回生病時(shí)你為了照顧好我，一夜都沒(méi)睡。而我卻因?yàn)榭吹侥銤鉂獾暮谘廴�，不記得清理的胡渣而感到害怕，不分青紅皂白的把你趕出去。那時(shí)候你的心該有多涼！你為我付出，我卻總認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)！
不知何時(shí)，你的背影不再挺拔，而那么憔悴；你的笑容不再年輕，而那么蒼老；你的發(fā)絲不再烏黑，而泛出點(diǎn)點(diǎn)白帆。我怎么就忘了，我一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著，你就會(huì)一天天、一點(diǎn)點(diǎn)的老去呢？如果可以，我寧愿永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，你要永遠(yuǎn)陪著我�？上澜缟蠜](méi)有如果，時(shí)光它也不聽(tīng)我的話(huà)，任憑我怎樣苦苦哀求，它也絲毫不動(dòng)容。
已經(jīng)太遲了嗎？
多少次，我在夢(mèng)中驚醒，第一個(gè)想到的就是你。你也會(huì)第一時(shí)間安慰我，不管你有多累，多困！
遇到困難、受到挫折時(shí)，腦海里浮現(xiàn)的是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng)的樣子！
我是多么需要你！
爸爸，你應(yīng)該風(fēng)華正茂的呀！
爸爸，我再也不惹你生氣了，你不要老去好嗎？
爸爸，我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，你一直陪我好嗎？
時(shí)光它無(wú)情，怎樣也不停留。很多事情就在我們一天天的成長(zhǎng)中慢慢淡去。但心中的那份愛(ài)，永存！
（在這里，作者想說(shuō)幾句：”不管是我，還是看到此文的每個(gè)人，都應(yīng)該好好珍惜有父母陪伴的時(shí)光，做好自己，不讓父母?jìng)模鷼�。別等到父母已經(jīng)不在了，才來(lái)好好懷念。那樣，就已經(jīng)太晚了!)
心中永存的愛(ài)作文 篇3
天剛蒙蒙亮，烏云霸道地占著整片天空。雨滴濺落，泠泠作響，濕潤(rùn)了空氣；鳥(niǎo)兒互相和鳴，嚶嚶成韻，喚醒了沉睡的人們。
客廳里靜悄悄的。我頂著困意，微微睜開(kāi)惺忪的眼——我的目光瞥向餐桌。桌上放著一張紙條——今晚不回來(lái)吃飯了，飯?jiān)阱伬铮约簾嵋幌掳�。“總是忙！忙！忙！”我在心里嘀咕著。我把紙條扔向一邊，向窗邊走去，雨越發(fā)大了……
雨擊打著窗，漸漸朦朧了整片窗，我不自覺(jué)地用手擦拭，窗外的景象清晰起來(lái)。樹(shù)兒偏倚著頭，小草微微沾著露珠，互相倚著，它們是彼此唯一的依靠。望著這一幕，眼前又漸漸模糊。我試圖用手擦拭，卻難以抹掉。回想起與媽媽的一段段時(shí)光，正如小草、樹(shù)兒般，依偎在一起。媽媽不知何時(shí)變得如此忙碌，清晰的畫(huà)面，往事襲上心頭……
“老媽?zhuān)憬裉鞗](méi)事兒吧？”“沒(méi)事兒呀�！薄澳悄憬裉炫阄彝姘�！”“好好好，陪你玩。”陽(yáng)光下，二人的笑臉，是那般的燦爛。
“萌萌，一會(huì)兒去散步吧�！薄靶邪�，下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！焙谝怪校瑑扇说氖志o握在一起，影子被拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
“媽?zhuān)疫@次考試考砸了�！蔽业椭^，手不知往哪放，小聲說(shuō)道�！皝�(lái)，坐下，我們一起找出原因，下次爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī)�！蹦菑垳睾偷哪槪M顯媽媽認(rèn)真的美。
“轟隆隆—”窗外雷聲交加，響雷把我拉回現(xiàn)實(shí)中。曾幾何時(shí)，你那溫柔的笑臉慢慢被工作的壓力磨平。曾幾何時(shí)，你那親密的陪伴逐漸被工作取代。曾幾何時(shí)，你那細(xì)致的講題聲也變成了呵斥聲。曾幾何時(shí)……
睡夢(mèng)中，只覺(jué)門(mén)被輕輕推開(kāi)了，你慢慢走進(jìn)，伸手幫我蓋上被子，拂去臉上的發(fā)絲。我知道你一定在細(xì)細(xì)地看我，目光久久不肯離去，你疲憊的臉上一定寫(xiě)滿(mǎn)了疼愛(ài)。你的眼底已有了黑眼圈，頭上隱約出現(xiàn)幾根白發(fā)，我有多久沒(méi)細(xì)看您了。
窗外，雨漸漸停了，雨滴緩緩落下，澆至心底。你慢慢地走進(jìn)我，我懂，我們之間的那顆心近了。
這就是家。它是繁忙中溫馨的陪伴，是母女間心與心之間的交流。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“您辛苦了，謝謝您為我創(chuàng)造的幸福源泉�！�
心中永存的愛(ài)作文 篇4
塵埃里的芬芳，心靈中的溫暖。
——題記
父愛(ài)燦若銀河，星星點(diǎn)點(diǎn)，灑落心間；父愛(ài)香似繁花，絲絲縷縷，沁人心田。
頭頂?shù)娘L(fēng)扇還在嘎吱嘎吱的轉(zhuǎn)著，周?chē)Z動(dòng)著悶熱的氣息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走了，我感覺(jué)有些煩躁，心里對(duì)父親的埋怨之火熊熊燃燒。班主任皺著眉頭極不耐煩得問(wèn)：“你家里怎么回事��？”我支支吾吾說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。抹抹頭上豆粒大的汗珠，向教室外走去。班主任在后面命令道："給你爸打個(gè)電話(huà)"我走過(guò)去，接過(guò)班主任的手機(jī)，撥通了父親的電話(huà)。緩慢而悠長(zhǎng)的嘟嘟聲加劇了我的心跳，許久才接通，“你到哪兒了？”我沒(méi)好氣地問(wèn)。“馬上就到"低沉的聲音過(guò)后便是一陣忙音。我頓時(shí)火冒三丈，天知道要等多久，不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。
遠(yuǎn)處依稀的燈光下，似乎有一個(gè)身影閃過(guò)，卻始終不見(jiàn)上樓的人。我的心里便只有恨了。隨意擦拭臉上的淚痕進(jìn)了教室。我將手機(jī)還給了班主任，同學(xué)們都走了，只剩我和班主任這樣對(duì)峙著，我仿佛芒刺在背，只盼有個(gè)人來(lái)打破這尷尬的局面�！辈缓靡馑�，老師，我來(lái)晚了。”父親傻呵呵的對(duì)班主任說(shuō)，他總是對(duì)我所有的老師態(tài)度都特別好，好像總有事求別人似的。我給了他一個(gè)白眼，輕蔑與鄙視顯而易見(jiàn)。"哎呦，您這腿是怎么弄的��？“班主任一臉驚慌的指著父親的右膝蓋，凝固的血跡上沾著一些泥沙和汗毛，散發(fā)出令人惡心的味道。他毫不在意的回答說(shuō)：”沒(méi)事沒(méi)事，剛才一上樓著急給摔的�！八B連擺手。
辦完相關(guān)手續(xù)后，我跟隨父親回家，父親依舊急匆匆的走著，我一聲不吭的在后面跟著。來(lái)到樓下，他興奮地打開(kāi)后備箱，孩子似的舉起一個(gè)漢堡和一瓶可樂(lè)硬是往我手里邊塞，并說(shuō)：”快吃，快吃，我排了好長(zhǎng)的隊(duì)咧�！斑@大概是他來(lái)晚的真正原因吧，我心里酸酸甜甜的。
迎著晚風(fēng)，我倚在父親的后背上，懷念那些如花的歲月。
父親有汗水澆灌我人生道路的片片綠蔭，用真情鋪就我生活中的平坦大道，如此厚愛(ài)，我怎敢辜負(fù)？
心中有愛(ài)，幸�；ㄩ_(kāi)；心中有愛(ài)，芬芳永駐。
心中永存的愛(ài)作文 篇5
父愛(ài)燦若銀河，星星點(diǎn)點(diǎn)，灑落人間；父愛(ài)香似繁花，絲絲縷縷，沁人心脾；父愛(ài)暖如冬陽(yáng)，層層疊疊，溫暖心靈。
呼嘯的北風(fēng)使勁推著教室的窗，雪順著北風(fēng)在窗上沙沙作響，天黑得就像被潑了一層濃墨，漆黑的馬路上隱約泛起一串串紅色尾燈
“由于天氣原因，學(xué)生家長(zhǎng)需入校接孩子放學(xué)。再重復(fù)一遍”，聽(tīng)到學(xué)校廣播這一席話(huà)，我有些坐立不安。爸媽工作忙，平常放學(xué)都是我一個(gè)人回家的，今天爸爸能來(lái)接我嗎？
看著同學(xué)們陸續(xù)地被接走，我感覺(jué)有些煩躁，心中對(duì)爸爸的怨恨之火熊熊燃燒。老師望望只有我倆的教室，問(wèn)我：“你家長(zhǎng)能來(lái)接你嗎？”“能，我在教室等，老師您先回家吧！”我懷著最后一絲希望回答老師。
環(huán)顧著只有我一個(gè)人的教室，心中充滿(mǎn)絕望和恐懼。只是隨意擦拭了一下臉上的淚水和虛汗，便一梭子沖出了學(xué)校。
此時(shí)，校門(mén)口堵得水泄不通。我也不多想，出了學(xué)校就徑直往回家的路走，路燈散發(fā)出些許黃暈的光，在燈光里清晰可見(jiàn)鵝毛一般厚實(shí)的雪花。刺骨的北風(fēng)依舊不肯平息，時(shí)常將雪倒灌在我脖子里，淚水和雪水交織在一起就這樣一個(gè)大雪紛飛的傍晚，我獨(dú)自走回了家。
一進(jìn)家門(mén)，我就抱著怨恨之心給爸爸打電話(huà)：“怎么回事，這樣惡劣的天氣都不來(lái)接我嗎？我渾身都濕透了。”“到家就好，我也快到樓下了，急死我了�！卑职謿獯跤醯卣f(shuō)。
這幾分鐘過(guò)得緩慢而悠長(zhǎng)，一陣開(kāi)門(mén)聲，爸爸已經(jīng)成為落湯雞。他的頭發(fā)被淋濕了，鞋也濕透了，透過(guò)那發(fā)白起霧的眼鏡，可以體悟到一個(gè)慈愛(ài)的父親對(duì)兒子的心疼。
那一層濃墨漸漸清晰，透過(guò)云層，皎潔的月光在炫耀自己的光彩，呼嘯的北風(fēng)也逐漸平息一個(gè)安靜的夜。
后來(lái)爸爸跟我說(shuō)，學(xué)校門(mén)口堵車(chē)嚴(yán)重，為了能準(zhǔn)點(diǎn)接我，他就把車(chē)停在路邊，跑去了學(xué)校。哎，還是跑慢了，沒(méi)接上我。于是爸爸就從學(xué)校往家跑，還是沒(méi)接著我。我的心猛地一顫，原來(lái)爸爸并沒(méi)有不關(guān)心我，反而非常疼愛(ài)我。想到這些，我對(duì)爸爸的怨恨不但完全消除，反而多了幾分對(duì)爸爸的理解。
是啊，只要擁有父愛(ài)，還有什么不滿(mǎn)足的呢？
心中永存的愛(ài)作文 篇6
人人心中都有愛(ài)，然而你可知道愛(ài)是什幺？愛(ài)是多種的，有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)……可其中最無(wú)私、最慈祥的還是母愛(ài)。
偉大的母親包含了一切，她像一艘載滿(mǎn)了無(wú)限力量和殷切期望的船。在我需要時(shí)，她會(huì)無(wú)私地奉獻(xiàn)。她那動(dòng)人的微笑，每時(shí)每刻都激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上；又似盛開(kāi)的康乃馨，充滿(mǎn)了無(wú)限親情。
那是一個(gè)秋季的早晨，不知為什么，我遲遲沒(méi)睡醒。起床后拿起鬧鐘一看，才知道已經(jīng)超過(guò)了上學(xué)時(shí)間了，便匆匆忙忙穿了幾件單簿的衣服就上學(xué)了，媽媽讓我穿幾件厚的衣服，我硬是沒(méi)穿。一句老話(huà)“不聽(tīng)父母言，吃虧在眼前”用在我的身上可真對(duì)了。剛走進(jìn)教室，我就打了個(gè)寒顫。那時(shí)，我多么想讓媽媽給送件衣服來(lái)呀？那是不可能的啦！忽然，我透過(guò)窗戶(hù)上的玻璃，在一片灰霧中，我隱隱約約看見(jiàn)了一個(gè)人，她就是媽媽?zhuān)疫B忙跟老師請(qǐng)了假，跑出了教室。只見(jiàn)媽媽手里拿著一件厚衣服，我清楚地知道，那是給我的，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快穿上吧！別凍感冒了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓媽媽回家。望著那遠(yuǎn)去的背影，我的視線(xiàn)漸漸模糊了。
還有一次，天氣格外晴朗，而我卻很不高興，要問(wèn)為什么，那就是考試“砸鍋”了，回家后，媽媽問(wèn)我任何問(wèn)題，我都回答的驢頭不對(duì)馬嘴，媽媽見(jiàn)狀便問(wèn)我怎么了，我支支吾吾不敢回答，頓時(shí)，我腦子仿佛又出現(xiàn)了媽媽那嚴(yán)厲的神情。最后，逼不得已，我還是把這件事情說(shuō)了出來(lái)，讓我出乎預(yù)料的是，媽媽并沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，而是親切的對(duì)我說(shuō)：“就這點(diǎn)事，應(yīng)該把心放寬一點(diǎn)嗎！世界上誰(shuí)沒(méi)有失敗呢？魯訊不是也經(jīng)歷過(guò)一次次退稿？但他沒(méi)有灰心，終于揚(yáng)名于世�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，若有所悟，從此，我精神振作了起來(lái)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。
母親的微笑似香甜的花粉，密密地撒在我的心窩，驅(qū)散我心中的陰云，帶來(lái)和煦的陽(yáng)光。
孟郊的一首詩(shī)《游子吟》不正贊頌了母親的偉大嗎？我不知道用什么來(lái)感謝母親，此時(shí)此刻，我最想說(shuō)“母親，您的愛(ài)似長(zhǎng)江水，濤濤不斷，鼓舞著我：您的愛(ài)就像春雨，滋潤(rùn)著我的心田，給我更多力量。
心中永存的愛(ài)作文 篇7
滴滴答答，窗外細(xì)雨綿綿，雨水灑在地上，頓時(shí)不見(jiàn)，我坐在窗邊，倚著玻璃，不知什么模糊了我的雙眼，再慢慢落下，砸在地上，有了一聲響音。
“嘭“，一聲摔門(mén)的聲音，緊接著就傳來(lái)了氣急敗壞的大喊“有本事你就別回來(lái)�！薄安换貋�(lái)就不回來(lái)�！蔽业穆曇艟o跟其后，不依不饒，見(jiàn)媽媽放了狠話(huà)，我便頭也不回的走出了家門(mén)，一直在外面游蕩。天漸漸暗了下來(lái)，街上的行人也越來(lái)越少，唯有我，還在轉(zhuǎn)悠。耳邊不時(shí)傳來(lái)郎爽的笑聲，有一股清香在我身邊圍繞，我有了一種想回家的念頭，可是，這些還不足以讓我低下我那高傲的頭，于是，我狠狠地踢了一塊石頭，嘟囔著“有什么呀，我就不回去，哼”。
不知什么時(shí)候，路旁的燈亮了，天陰沉了下來(lái)，仿佛要下雨，我的心里有些不安，找了一個(gè)避風(fēng)的地方坐了下來(lái)，閉上了雙眼。那風(fēng)拂過(guò)記憶中的流沙，輕吻歲月的年華，留下一曲獨(dú)殤，散落在生命里而后匆匆逃離，被掂進(jìn)心里而后揮手說(shuō)分別，到最后，所有的一切都要我來(lái)承受，心里又有了一些想回家的念頭，但還是固執(zhí)的不肯回去。這時(shí)，有一對(duì)母女走了過(guò)來(lái)，那位媽媽一直在訓(xùn)斥著她，而她呢，既不生氣，也不頂嘴，語(yǔ)氣里沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩的情緒，等她媽媽有事走開(kāi)后，我跑過(guò)去問(wèn)她為什么會(huì)這樣做？
她望了我一眼，略帶疑惑的說(shuō)“這本來(lái)就是我的錯(cuò)啊”聽(tīng)完了她的話(huà)，我的心里猛的一顫，呆在了原地，心里像是被鞭子抽打了似的，那么疼。我呆坐在地上，雨，落在頭上，緩緩流下，劃過(guò)臉頰，冰冷在心中蔓延開(kāi)來(lái)，孤獨(dú)，無(wú)助……眼中有熱熱的液體流下，突然，一個(gè)熟悉的背影映入眼簾，眼前瞬間模糊，朦朧一片，背影漸漸淡漠，伸手觸摸，卻離我很遠(yuǎn)�！币苍S真的是我錯(cuò)了，我該回去了吧�！拔姨鹉_。朝著那個(gè)熟悉的地方走去，站在門(mén)前，抬起了手，卻始終沒(méi)有勇氣敲門(mén)，突然，門(mén)開(kāi)了，是媽媽?zhuān)瑡寢屢荒樀那敢�，臉上帶著淚痕，那一刻，我的心最柔軟的地方被觸碰到了，我跨步走上前，抱住了媽媽?zhuān)螠I水肆意橫流在臉上，放聲大哭�！蔽义e(cuò)了“這是幾年來(lái)，我跟媽媽吵架，第一次道歉，那一刻，在昏黃的燈光的照耀下，彰顯出一種幸福。
那微雨輕朦，散落人間，在那昏黃的天空下顯得那么和平，溫暖。
心中永存的愛(ài)作文 篇8
夜，深沉的夜，黑暗的夜，可是，當(dāng)我抬起頭向上看時(shí)，夜空中仍有滿(mǎn)天繁星。
——題記
風(fēng)，吹拂，塵，飛揚(yáng)。黃塵飛起，又彌漫開(kāi)去。手中已被一遍遍擦拭后的槍閃著只屬于金屬的寒光。夕陽(yáng)的余光在小路上灑下金色的光輝，我們坐在小山包上，默默地欣賞著這個(gè)小村莊最后的安詳�！敖裢�，是總攻吧？”我拍了拍右邊正在吃面包的戰(zhàn)友，“不錯(cuò)�！彼淖旖窃僖淮畏浩鹂刹赖莫熜Α�
夜，來(lái)臨，月兒卻未出現(xiàn)。喊殺聲驚天動(dòng)地，我獰笑著走進(jìn)村莊，扣住板機(jī)的時(shí)候從未放下，到處是槍響，到處是火光，被大火包圍的小屋隨處可見(jiàn)�？蘼暋⒑奥�、槍聲響成一片。突然，我被一塊石頭砸中，我踉蹌了幾步，回頭一看，見(jiàn)一個(gè)漢子手持石頭，喘著粗氣，眼睛射出的只有仇恨的閃光。我心中的惡魔獰笑著蘇醒了，我飛奔到他面前，拔出了軍刀……
破舊小屋的門(mén)被我踢開(kāi)，屋子中只有一些簡(jiǎn)單的擺設(shè)——一張小桌，一張破床。一個(gè)女人聽(tīng)到門(mén)的響聲，驚恐的轉(zhuǎn)過(guò)臉，似乎看見(jiàn)了一個(gè)邪惡至極的惡魔，嚇得話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。
她懷中有一個(gè)小孩，白白嫩嫩的小臉上有兩顆水靈靈的大眼，我的心抖動(dòng)了一下，隨即又復(fù)邪惡。
鋼刀在我的手中閃耀，我一步一步的走向那小孩，那女人驚恐的尖叫著，雙臂張開(kāi)，擋在我面前。她大喊：“別動(dòng)，皮特！別動(dòng)，皮特！”目光中的恐懼早已消失，留下的只有懇求。小孩從褲兜里拿出取出一個(gè)紅彤彤的棗子：“先生，您來(lái)我家做客，我給您個(gè)棗吃�！蔽医┳×�，“千斤”重的刀，哐當(dāng)一聲掉在地上，我從孩子的眼中不僅看到了天真，還看到了天使，我的心融化了。那小孩在他母親的驚恐的注視下向我走來(lái)，并說(shuō)：“媽媽說(shuō)過(guò)，對(duì)客人要有禮貌�！睆能姾蟮男乃嵊可媳羌�，化為淚水流下臉頰，“是啊，媽媽從前也是這樣對(duì)我說(shuō)的，多少年沒(méi)見(jiàn)媽媽了�。 蔽亦�，我看了看那人間的天使，然后奪門(mén)而出。
月兒出現(xiàn)了。月光下的村莊，只剩下拉著孩子逃跑的母親，以及拋灑著思念母親的淚水的我，無(wú)論在多么黑暗的夜，多么混亂的年代，愛(ài)永遠(yuǎn)與星星同在。
心中永存的愛(ài)作文 篇9
其實(shí)，你對(duì)我們的愛(ài)一直保存在心中，我們看不見(jiàn)，卻時(shí)時(shí)感受得到。
——題記
時(shí)光像一個(gè)淘氣的孩子，我拼命想抓住他，卻無(wú)論如何也抓不住，等我疲憊了停下來(lái)想要休息一會(huì)時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)中，離開(kāi)您的時(shí)間已然超過(guò)了一年。不由得想問(wèn)一聲，老師，您還好嗎？
永遠(yuǎn)記得您，是因?yàn)槟菍?duì)我們要求最嚴(yán)厲的老師，更是最?lèi)?ài)我們的老虎。您用自己無(wú)私的付出，成就了我們的夢(mèng)想，您用自己的滴滴血汗，為我們插上了翅膀，使我們可以朝著目標(biāo)勇敢地飛翔。
在我心中，您更像一位母親，為了自己的孩子們無(wú)私地付出著自己的青春。清晨，當(dāng)同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)讀書(shū)時(shí)，您已經(jīng)開(kāi)始打掃班級(jí)衛(wèi)生。為了給我們更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，您竟然愿意幫我們洗衣服。是的，您就是班級(jí)的衛(wèi)士，承擔(dān)了一切，努力地保護(hù)著自己的學(xué)生，從未停息，從未放棄。
雖然您也會(huì)因?yàn)槲业囊淮慰荚囀д`而找我談話(huà)，雖然您也會(huì)因?yàn)槲曳傅腻e(cuò)誤而在班級(jí)中當(dāng)眾批評(píng)我，但我從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)您，因?yàn)槲颐靼�，您是為了我好。您一次又一次地為我、為我們、為我們這個(gè)班級(jí)奉獻(xiàn)著自己，從未叫苦。您讓我明白：原來(lái)付出對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，也是一種幸福。
于是，當(dāng)初三那年您的生日時(shí)，那個(gè)party轟動(dòng)整個(gè)級(jí)部。當(dāng)桌上擺滿(mǎn)了全班女生徹夜未眠疊出的星星所擺出的心時(shí)，當(dāng)三層大蛋糕上的蠟燭照亮您興奮而激動(dòng)地臉時(shí)，當(dāng)全班同學(xué)一起喊出“老師媽媽?zhuān)湛鞓?lè)”并唱起生日歌的時(shí)候，我的淚水已然溢出眼眶。是的，這一切都是您應(yīng)得的。這淚水，是一個(gè)普通學(xué)生因?yàn)橛心@樣的好老師而激動(dòng)得流下的，更是因?yàn)榧磳⒁x開(kāi)您而不舍流下的。
小草因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照耀，才煥發(fā)勃勃生機(jī)；魚(yú)兒因?yàn)橛辛怂膿崦耪宫F(xiàn)出生命的活力；而我正因?yàn)槟矣H愛(ài)的老師的教導(dǎo)，才變得更加勇敢，不斷前行。
窗外泛起一陣秋風(fēng)，我托它送去對(duì)您的問(wèn)候，老師，謝謝您；空中飛過(guò)幾只大雁，我請(qǐng)它帶去對(duì)您的祝福，老師，祝您健康快樂(lè)；心中涌起一股暖流，我讓它永遠(yuǎn)銘記您對(duì)我的恩情——此生此世，永不忘記。
心中永存的愛(ài)作文 篇10
如果有一天，我變成了一束光，我便會(huì)去尋找有愛(ài)的地方，然后將這里照亮。
——題記
人與人之間，還有關(guān)愛(ài)嗎？我想是有的。正是因?yàn)檫@些關(guān)愛(ài)，那些黑暗才會(huì)更黑暗，那些寒冷才會(huì)更寒冷，那些孤獨(dú)才會(huì)更孤獨(dú)。
心中有愛(ài)，世界不再黑暗。
你家有蠟燭嗎？沒(méi)有的話(huà)就把我們家的分一根給你吧。僅僅是一根蠟燭，卻也是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)，而這份關(guān)愛(ài)點(diǎn)亮了世界，把那些沒(méi)有愛(ài)的地方襯托的更黑暗。你的心中還有愛(ài)么，哪怕是對(duì)陌生人，或是對(duì)于鄰居。當(dāng)停電的時(shí)候，在你用蠟燭照亮自己家的時(shí)候，你想鄰居家也許還是一片黑暗嗎？當(dāng)鄰居向你求助的時(shí)候你會(huì)冷冷的拒絕嗎？
總會(huì)有人抱怨說(shuō)這世界越來(lái)越黑暗了。這究竟是為何而起？
一切都是因?yàn)樾闹袩o(wú)愛(ài)。如果想要這世界更亮一點(diǎn)，請(qǐng)你心中懷著愛(ài)。
心中有愛(ài)，世界不再寒冷。
你冷嗎？要是很冷，我們就牽起手，便就不會(huì)再冷了。有時(shí)，也許只是一句話(huà)，一個(gè)舉動(dòng)，在不經(jīng)意間也會(huì)讓人很溫暖。寒冬里，你在家用炭火取暖時(shí)，你想過(guò)旁邊的那戶(hù)人家也許很冷，遠(yuǎn)沒(méi)有你家溫暖？你想過(guò)要請(qǐng)鄰居到你家和你一同取暖嗎？將你的溫暖分享給他們，這世界的溫度便升高了一度。
二氧化碳排放過(guò)多，導(dǎo)致全球變暖。但這高速度的發(fā)展讓人心越來(lái)越冷。你還記得那個(gè)溫暖的自己么，如果記得，去把那份愛(ài)找回來(lái)吧。給世界多一份溫暖，少一點(diǎn)寒冷吧。
心中有愛(ài)，世界不再孤獨(dú)。
你孤獨(dú)嗎？你身邊還有朋友么？你是在用愛(ài)來(lái)真誠(chéng)的對(duì)待你的朋友嗎？也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的朋友越來(lái)越少了，你知道為什么嗎？因?yàn)槟愕男闹猩倭藧?ài)。
互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越普及，人們的溝通越來(lái)越方便，越來(lái)越快，可為什么不知不覺(jué)間身邊沒(méi)有了人，在空曠的世界里，只剩下你還有你手中的智能手機(jī)。這時(shí)你會(huì)嘲笑自己么，這是多可悲呢。讓心中多一點(diǎn)愛(ài)，讓世界少一份孤獨(dú)吧。這樣的世界該有多美好呢。
后來(lái)有一天，我真的變成了一束光，照耀著整個(gè)世界，因?yàn)槊恳蝗诵闹卸汲錆M(mǎn)了愛(ài)。
于是世界亮了，于是世界溫暖了，于是世界熱鬧了。
心中永存的愛(ài)作文 篇11
如果有一種力量能讓人自信滿(mǎn)滿(mǎn)，那便是愛(ài)的力量；如果有一種力量能讓人迷途知返，那便是愛(ài)的力量；如果有一種力量能化干戈為玉帛，那也是愛(ài)的力量。
——題記
大愛(ài)無(wú)疆
那次山崩地裂，那次地動(dòng)山搖，多少高樓大廈瞬間化成一片廢墟，多少家庭頓時(shí)妻離子散，舉國(guó)同悲，花草含淚，山河嗚咽。5·12地震使數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人失去了家園，打亂了人們有序的生活，可是他們沒(méi)有失去人們的愛(ài)，沒(méi)出一天的時(shí)間，各大新聞、報(bào)紙都寫(xiě)出了關(guān)懷汶川的內(nèi)容，全國(guó)人民都在心底呼吁——汶川加油，我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。地震讓人們失去的是家園，但沒(méi)并沒(méi)有失去愛(ài)。是愛(ài)，讓全國(guó)人民都為災(zāi)區(qū)人民捐款；是愛(ài)，讓全國(guó)人民為災(zāi)區(qū)祈禱；是愛(ài)，讓全國(guó)人民與災(zāi)區(qū)人民手拉手，心連心。
地震無(wú)情，人有情。
愛(ài)灑人間
人間情，最深數(shù)親情。
暮色中那一雙企盼的眼睛，盛滿(mǎn)的全是思念的淚水；千里外那幾聲輕輕的叮嚀，串起的是牽掛的音符。親情啊，她是孟郊詩(shī)中的“慈母線(xiàn)”，她是朱自清筆下的“背影”，是人間唯一沒(méi)有雜質(zhì)的愛(ài)！一切都會(huì)隨時(shí)間的推移而漸漸模糊，可深刻在親人皺紋里的愛(ài)不會(huì)模糊；一切都會(huì)隨轉(zhuǎn)換而被告人淡忘，可烙在親人老繭中的愛(ài)不會(huì)褪色。
用每天的時(shí)間表來(lái)享受親情帶來(lái)的愛(ài)，感受父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。
父母之愛(ài)，天下最深。
讓愛(ài)領(lǐng)舞世界
“只要人人都要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)是美好的人間！”如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那怎么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)打破和平寧?kù)o；如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么索馬里的兒童就不會(huì)被餓死；如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，阿富汗的人民不會(huì)遭受戰(zhàn)亂之苦，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么山區(qū)的孩子就會(huì)被迫輟學(xué)。
世界各國(guó)都在呼吁何時(shí)鑄劍為犁，我想，等到全世界都充滿(mǎn)愛(ài)心的時(shí)候，那么離鑄劍為犁的日子就不遠(yuǎn)了。
愛(ài)是什么，愛(ài)是從與人之間溫暖的目光，是人與人這間彎起弧度的嘴角，是人與人之間情同手足的關(guān)懷，是……
因?yàn)樾闹杏袗?ài)，所以地震中全國(guó)人民都自發(fā)地支援災(zāi)區(qū)；因?yàn)樾闹杏袗?ài)，所以救援人員甘愿生命危險(xiǎn)去搶救受難人員；因?yàn)樾闹杏袗?ài)，以我們才能過(guò)上和平安定的生活，不要私藏你心中的愛(ài)，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)世界！
生活是美好的，只因心中有愛(ài)。
心中永存的愛(ài)作文 篇12
如果有一種力量能讓人感到自信，那就是愛(ài)的力量。如果有一種力量可以讓人們知道他們要去哪里，那就是愛(ài)的力量。如果有一種力量能把戰(zhàn)爭(zhēng)變成和平，那也是愛(ài)的力量。碑文
山崩、地震，多少高層建筑瞬間變成廢墟，多少家庭立即彼此分離，舉國(guó)哀悼，花草含淚，山川嗚咽。5.12地震導(dǎo)致成千上萬(wàn)的人失去家園，打亂了他們有序的生活。然而，他們沒(méi)有失去他們的愛(ài)，也沒(méi)有失去一天的時(shí)間。主要新聞和報(bào)紙都寫(xiě)了關(guān)心汶川。全國(guó)人民都在發(fā)自?xún)?nèi)心地呼喚——汶川加油。我們將永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾。地震使人們失去了家園，但他們沒(méi)有失去他們的愛(ài)。是愛(ài)，讓全國(guó)人民為災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián);是愛(ài)，讓全國(guó)人民為災(zāi)區(qū)祈禱;是愛(ài)，讓全國(guó)人民和災(zāi)區(qū)人民手牽手，心連心地震是無(wú)情的，人類(lèi)是有感情的。愛(ài)灑在地球上。
最深的愛(ài)是人類(lèi)的愛(ài)。暮色中期待的眼睛充滿(mǎn)了渴望的淚水。千里之外的那幾個(gè)輕輕的勸解，串起來(lái)就是擔(dān)心的音符親愛(ài)的，她是孟郊詩(shī)歌中的“母親線(xiàn)”，是朱自清作品中的“背影”，是世界上唯一沒(méi)有雜質(zhì)的愛(ài)!隨著時(shí)間的推移，一切都會(huì)逐漸模糊，但深深嵌入親人皺紋中的愛(ài)不會(huì)模糊。一切都會(huì)隨著改變而褪色，被告會(huì)忘記，但燃燒在親屬老繭中的愛(ài)不會(huì)褪色。利用每天的時(shí)間表享受家庭紐帶帶來(lái)的愛(ài)，感受父母無(wú)私的愛(ài)。父母的愛(ài)是世界上最深的。讓愛(ài)引領(lǐng)舞蹈世界
"只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)是一個(gè)美麗的世界!"如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，戰(zhàn)爭(zhēng)怎么能破壞和平與安寧?如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，索馬里兒童就不會(huì)餓死。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，阿富汗人民就不會(huì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中受苦。如果每個(gè)人都給一點(diǎn)愛(ài)，山區(qū)的孩子將被迫輟學(xué)。世界各國(guó)都在呼吁何時(shí)化干戈為玉帛。我想當(dāng)整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)時(shí)，化劍為犁的日子就不遠(yuǎn)了。何謂愛(ài)情?愛(ài)是人與人之間溫暖的眼睛，人與人之間彎曲的嘴角，人與人之間兄弟姐妹的關(guān)懷，還有...
因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，全國(guó)人民在地震中自發(fā)地支持災(zāi)區(qū)。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，救援人員愿意冒著生命危險(xiǎn)去營(yíng)救受害者。因?yàn)槟阈闹杏袗?ài)，我們可以過(guò)平靜穩(wěn)定的生活。不要把愛(ài)藏在心里，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)世界!
生活是美好的，因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)。
心中永存的愛(ài)作文 篇13
他與她曾是兒時(shí)的青梅竹馬，他與她曾是昔日的戰(zhàn)友，他與她曾是許諾一生托付給對(duì)方的人。然而有一天，這一切都改變了。
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，大地已被鮮血浸紅，他親眼看見(jiàn)自己的父母死在敵人手中，而自己卻無(wú)能為力。他暗下發(fā)誓，一定要為父母報(bào)仇雪恨，他拿起匕首向敵人刺去。后來(lái)，他消失的無(wú)影無(wú)蹤，幾乎所有人都認(rèn)為他已經(jīng)死了，而她卻堅(jiān)信他還活著。
每一次，她從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)見(jiàn)他出現(xiàn)在她的面前。她也知道這一切都是幻影；這一切都是夢(mèng)境；這一切都是虛幻的鏡花水月�？墒撬齾s無(wú)法改變對(duì)他的思念，一個(gè)人漫無(wú)目的地尋找，期待在下一個(gè)轉(zhuǎn)角有他的身影。這個(gè)世界真的很小，在她崩潰邊緣的時(shí)候，與他擦身而過(guò)，盡管只有一面之緣，她還是看到了他那俊俏的臉。沒(méi)錯(cuò)，他還活著，他真的還活著�；剡^(guò)神來(lái)，他又消失的無(wú)影無(wú)蹤了。她心想：“一定還會(huì)遇見(jiàn)他的�！钡@一等就是五年。
在這五年了，他同樣備受煎熬。每次在他閉上眼睛的時(shí)候，總是想起那個(gè)夜晚，看到敵人的奸笑；看到驚恐的母親擋在自己面前；看到無(wú)能為力的自己在瑟瑟發(fā)抖。想月讀一般無(wú)限輪回著那個(gè)血之夜的悲劇。他將這份仇恨化作變強(qiáng)的動(dòng)力，為了復(fù)仇而存在的力量。這時(shí)一個(gè)女孩走進(jìn)了他的內(nèi)心，始終陪伴在他的身邊，用愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)融化復(fù)仇的決心。每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)女孩的時(shí)候總是她那天真的笑臉。他甘愿去做一個(gè)清道夫，去清掃這個(gè)世界的罪惡。
他終于找到了敵人了老窩，女孩卻把消息告訴了她。他帶著戰(zhàn)友趕到了他的身邊，她見(jiàn)到了他，見(jiàn)到了自己朝思暮想的男人。在女孩遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候，他冒死去救女孩，她十分害怕，害怕真的失去他。在危機(jī)時(shí)刻，他的摯友挺身而出為他擋下那致命的一刀。他抱著摯友的遺體引天長(zhǎng)嘯，拿起長(zhǎng)劍完成了時(shí)隔多年的復(fù)仇。
在清風(fēng)徐徐的夜晚，他獨(dú)自一人坐在草地上，淚水滑過(guò)他的側(cè)臉。突然她從后面抱住了他，把他拉到自己的懷中，默默的守候心中的愛(ài)。
在這個(gè)世界的角落有多少人在默默守候著別人。而守候你的那個(gè)人在哪呢？
心中永存的愛(ài)作文 篇14
有一種“愛(ài)”，叫關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，就是去關(guān)心，去愛(ài)護(hù)你覺(jué)得自己應(yīng)該保護(hù)的人。
關(guān)愛(ài)就像一杯凈水，為人們解渴；關(guān)愛(ài)就像一輪明月，皎白的月光照亮著人間；關(guān)愛(ài)就像一棵大樹(shù)，為人們遮風(fēng)擋雨……可見(jiàn)，關(guān)愛(ài)的正能量多么的強(qiáng)大！
天橋上，兩旁的乞丐都在這里“安家”，而這一位乞丐老人卻讓我至今難忘……
記得六歲那年，我和媽媽在一個(gè)周末去逛商場(chǎng)。在去商場(chǎng)的路途中，要經(jīng)過(guò)一座天橋。每次經(jīng)過(guò)這里，兩邊都有一排乞丐，可以說(shuō)，我們是“光臨”這里的“老客戶(hù)”了。
這一次，我們依舊走上這座天橋，依舊看見(jiàn)這里兩排的乞丐。我卻在這擦肩而過(guò)的一瞬間，永久的記住了這一幕。那時(shí)候大概是早上八點(diǎn)鐘，乞丐們都狼吞虎咽的吃著早餐，而這位老人卻只有一個(gè)饅頭，再看看這位老人身邊那位抱著孩子的婦女，手里空空如也，她和她的孩子都餓得骨瘦如柴。這時(shí)，眾人目睹了老人一個(gè)令人感動(dòng)的舉動(dòng)，老人把手里僅有的一個(gè)饅頭遞給了身邊這位可憐巴巴的婦女。婦女說(shuō)：“不用了，老人家，您自己留著吃吧！”婦女吞了一口唾沫，緊緊盯著那個(gè)饅頭，老人家見(jiàn)這情形，慌忙的用手指比劃著，看樣子他是一個(gè)啞巴。接著，又是這位婦女的再三推辭，最后婦女還是接過(guò)了老人手里的饅頭。
周邊的乞丐看見(jiàn)老人的這番舉動(dòng)，似乎被老人帶動(dòng)起來(lái)，把自己手中的糧食分享給這位婦女，這位婦女用感激的眼神望著著周邊與他同病相憐的乞丐們，頓時(shí)熱淚盈眶，說(shuō)：“謝謝大家！”
這時(shí)，婦女抓起手里的一把糧食，分給了老人，老人卻再次比劃起他那已生了老繭的手指，好像在說(shuō)：“我不餓，你留著自己吃吧！”婦女看不懂老人在比劃著什么，把食物硬塞到老人手中，說(shuō)：“老人家，雖然我看不懂你在比劃什么，但無(wú)論如何，你一定要收下這食物，它是屬于你的�！崩先私舆^(guò)了食物，和婦女吃起了這“美味”的早餐。
我向媽媽要了幾塊錢(qián)，捐給了這些乞丐，看著他們那感激的眼神，我的心中暖滋滋的！
傳遞愛(ài)，是一種快樂(lè)，是一種分享，是一份感激。我們的關(guān)愛(ài)，可以建成友誼橋，我們的關(guān)愛(ài)，對(duì)他人給予了多大的幫助。身邊關(guān)愛(ài)的一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)，都令人感動(dòng)。讓我們關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人，傳遞我們心中的愛(ài)吧！
心中永存的愛(ài)作文 篇15
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，照射出些許的斑駁，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，心湖蕩漾，塵封之久的場(chǎng)景還是那樣令人觸動(dòng)。
迎朝陽(yáng)上路
小學(xué)畢業(yè)，那時(shí)的我們依舊那樣青澀，有史以來(lái)第一次沉默無(wú)語(yǔ)，沒(méi)有人踏出生活了六年的班級(jí)半步，靜得仿佛世界都已靜止。講臺(tái)上對(duì)我們一向嚴(yán)厲的老班，眼中似乎在那瞬間，眼中流轉(zhuǎn)過(guò)說(shuō)不清道不明的東西。
他終于開(kāi)了口：你們?cè)倏纯磿?shū)吧，我再看看你們。也許那時(shí)無(wú)人不感到酸楚吧。老班對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)言而深沉的。為了我可以成為他永久的驕傲，我不再怯懦，抬起頭的那一刻，我又充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的信心。迎著朝陽(yáng)上路，但愿不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。
菊花遍地殘，但留長(zhǎng)情在
又是一個(gè)落花時(shí)節(jié)，過(guò)去那一幕幕溫馨的停留，溫馨仍停留在心靈的深處。那個(gè)菊花遍地大綻異彩的時(shí)候，那個(gè)我在夢(mèng)中也常見(jiàn)的奶奶，為我親手摘了一小筐的菊花。曾經(jīng)我落枕，奶奶就用菊花曬干后制成了枕頭治愈了我的落枕。腦海中滿(mǎn)是那個(gè)已經(jīng)被歲月折彎了腰的奶奶實(shí)撿菊花的背影。我清楚地記得，那夜枕著奶奶給我的菊花枕頭是睡得多么香甜。那種芳香仍在鼻尖停留。奶奶每次在夢(mèng)中微笑，睡醒后的我必定是淚流滿(mǎn)面。家鄉(xiāng)的菊花凋謝了吧，可是奶奶對(duì)我的愛(ài)仍在那片天地中回蕩，天堂上的她，但愿不再病痛纏身，可以看著我作壯成長(zhǎng)。
逝水流年輕染塵
每每輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡時(shí)，我總會(huì)叫上父親登上屋頂，齊齊望著天上璀璨的星辰，淡漠不語(yǔ)，偶爾，他也會(huì)和我談?wù)勊膹那啊Ｔ谒麨槭腔蚍竦娜松l(fā)愣時(shí)，我的目光停留在他的身上，恍惚間，我猛地發(fā)現(xiàn)
他似乎真的老了。他的眼角有了些許魚(yú)尾紋，兩鬢也有些斑白。曾經(jīng)的年輕不復(fù)存在，想起他對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，即使工作再忙也抽空陪我聊人生和理想。突然感慨，父親也會(huì)老，心中一陣心酸，只怕他終有一天會(huì)離開(kāi)我。終于我不在不敢再往下想。不一會(huì)兒，我便釋然了：我要珍視當(dāng)下，歲月畢竟侵蝕不了心中的愛(ài)。
因?yàn)樾闹杏袗?ài)，我不再寒冷，因?yàn)樾闹杏袗?ài)，我不再迷茫，因?yàn)樾闹杏袗?ài)，我時(shí)刻充滿(mǎn)信心。
陽(yáng)光照射到我的身上，一切都充滿(mǎn)美好�；ㄖx花開(kāi)，心定若石。
心中永存的愛(ài)作文 篇16
一抹樹(shù)影，一陣?guó)B鳴，一盤(pán)顏料，一支畫(huà)筆。
執(zhí)筆，粘墨。落筆，勻墨。
淡淡的墨香，撥進(jìn)了房間。細(xì)膩的畫(huà)紙，鋪滿(mǎn)了地面。我看著窗外的藍(lán)天，想象著，期盼著，看著畫(huà)架上的作品。滿(mǎn)足著，沉醉著。
鋪開(kāi)淡黃色的宣紙，粘上厚重純粹的墨水，一氣呵成，行云流水，水墨畫(huà)便是如此。“畫(huà)國(guó)畫(huà)要顧全大局，把握整體色調(diào)，不去刻意描繪，畫(huà)得灑脫，奔放�！蹦鞘且晃粷M(mǎn)頭白發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜，但雙眼流露出智慧與淡然的老人所說(shuō)，至今時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊。我開(kāi)始學(xué)水墨畫(huà)時(shí)，用大功夫去畫(huà)朱子的堅(jiān)韌不拔的身軀，將所有的可以用上的青綠顏料擺在桌旁，一沾一花，滿(mǎn)頭大汗最后收筆反整頓時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)色調(diào)嚴(yán)重失調(diào)，筆墨過(guò)于艷麗而喧賓奪主。老人看了看我的畫(huà)，緩緩地道出四字：“勻墨淡雅。”便執(zhí)起手中的筆，用布滿(mǎn)皺紋的手握著畫(huà)筆，卻只沾上了黑色顏料，放入水池慢慢變色，最后在紙上輕輕一揮，再添上幾筆，手勁恰好，宣紙上的竹子栩栩如生。我驚訝于他那淡然而又陶醉的神情，仿佛置身于此畫(huà)中，無(wú)法自拔。
那年春色正好，一簇簇竹子迎風(fēng)挺立。
潔白的畫(huà)紙，勾畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)的故事，讓筆尖所繪的停留下來(lái)，不隨著時(shí)光流逝而離去，將美好永駐，這便是漫畫(huà)�！叭宋锏男螒B(tài)，動(dòng)作，神態(tài)要掌握于心，將你心中的情感揮散在畫(huà)紙上，讓時(shí)光永駐�！边@是以為美麗甜美，正值青春最美好的年紀(jì)的女士說(shuō)的，我初學(xué)漫畫(huà)時(shí)，只會(huì)生搬硬套，將別人所繪之畫(huà)原封不動(dòng)地臨摹一翻，卻無(wú)法創(chuàng)造出屬于自己的畫(huà)作，女士清脆而生動(dòng)的說(shuō)：“孩子，漫畫(huà)不至于描摹，而是創(chuàng)造，將你心中真正想畫(huà)的，放開(kāi)自己心中最真實(shí)的情感去畫(huà)吧�！蔽衣�(tīng)著這句話(huà)，心中暗想了許久，終于緩緩動(dòng)筆，心中最美好的景象，那么……
那年炎夏，蟬鳴陣陣，是我們相逢的開(kāi)始。
一人一筆，勻出希望，畫(huà)出美好。
我執(zhí)起筆，聞著這飽滿(mǎn)的墨香，沉醉其中。我落下筆，看著這優(yōu)美純粹的色彩，陶醉其中。我落下筆，看著這優(yōu)美純粹的色彩，陶醉其里。
畫(huà)紙鋪滿(mǎn)了桌面，墨香布滿(mǎn)了房間，離著自由與希望越來(lái)越近。
心中永存的愛(ài)作文 篇17
奶奶從老家來(lái)到旬陽(yáng)，已有一年半之久，至于目的，便是每天下午給我做一頓飯。
奶奶今年65歲，頭發(fā)還黑，臉被燒傷，據(jù)她說(shuō)是小時(shí)候被火燒的�，F(xiàn)在看來(lái)，一半白一半黑，黑的部分的臉皮有些蜷縮，眼睛低垂，好像不一樣高。一只手被機(jī)器壓殘疾了，另一只手也不靈活，應(yīng)該是后遺癥，或是也有什么毛病。說(shuō)實(shí)話(huà)，我一開(kāi)始是真的有點(diǎn)討厭她，不知是因?yàn)樗L(zhǎng)得不好看，還是有一只手殘疾，不方便。
奶奶從小不識(shí)字，最多認(rèn)得一個(gè)“一”或“二”，她好像學(xué)過(guò)點(diǎn)知識(shí)，不過(guò)僅限于十以?xún)?nèi)的加減法。她常常感嘆道：“要是我再上一兩年學(xué)，也就……”每當(dāng)我在看書(shū)時(shí)，她好像對(duì)書(shū)本里的東西極感興趣，常常用那干柴般的手指指著我的書(shū)說(shuō)：“看，這個(gè)是十，哦！這個(gè)是一�！彼偸前阉齼H會(huì)的幾個(gè)字來(lái)回念，有時(shí)認(rèn)對(duì)，有時(shí)認(rèn)錯(cuò)，這令我很反感。她有時(shí)還會(huì)要求我把書(shū)中的內(nèi)容講出來(lái)，如果我不講，她也就不說(shuō)了。
記得去年冬天，我格外喜歡吃橙子，媽媽每周都去買(mǎi)橙子，我每天都吃一到兩個(gè)，有時(shí)媽媽忘了，我就會(huì)大吵，說(shuō)要吃橙子，媽媽很無(wú)奈。過(guò)了一兩個(gè)星期，奶奶便問(wèn)：“橙子在哪里買(mǎi)的？”我和媽媽不告訴她，一是怕她上當(dāng)受騙，二是怕她買(mǎi)錯(cuò)了東西，花錢(qián)買(mǎi)負(fù)擔(dān)。在奶奶好幾天的追問(wèn)下，我和媽媽終于說(shuō)了，但再三叮囑她別去買(mǎi)。但過(guò)了幾天，冰箱里出現(xiàn)了十幾個(gè)橙子，我們大吃一驚，奶奶說(shuō)是她買(mǎi)的，并說(shuō)道：“娃吃嘛！多買(mǎi)些！”媽媽責(zé)備奶奶買(mǎi)太多，吃不完，可奶奶則擔(dān)心自己受騙或我不喜歡吃，等到我說(shuō)好吃，奶奶也就開(kāi)心地笑了。
我漸漸改變了對(duì)奶奶的看法。每天下午，奶奶都會(huì)做我最喜歡的菜——土豆絲。我最喜愛(ài)的是媽媽做的土豆絲，奶奶做的也好吃，就是味道不及媽媽做的，我無(wú)意間說(shuō)了一句：“要是媽媽來(lái)炒，就完美了！”我剛說(shuō)完就后悔了，因?yàn)槲铱吹侥棠棠菑埐辉趺春每吹哪樕蠈?xiě)滿(mǎn)了自責(zé)。之后幾天，奶奶的廚藝大有長(zhǎng)進(jìn)，土豆絲和媽媽炒得一般無(wú)二，還略有超前。事后，媽媽對(duì)我說(shuō)，奶奶一直想要找她學(xué)習(xí)并練習(xí)，才炒出了這個(gè)樣子。我聽(tīng)到這兒，心中一百個(gè)后悔——不光后悔說(shuō)了這樣讓奶奶傷心的話(huà)。
奶奶對(duì)我的愛(ài)，細(xì)細(xì)膩膩，綿綿軟軟，好似一股溫暖的清泉，流淌在我的身邊，流淌在我幼小的心田……
心中永存的愛(ài)作文 篇18
在我的印象中，爸爸是沒(méi)有“人情味”的。他不像媽媽?zhuān)吞@可親，問(wèn)寒問(wèn)暖；更不像奶奶，叨叨念念，忙忙碌碌。但他也是愛(ài)我的，只是，他把這份愛(ài)，藏在了心里。
清晨起來(lái)，總會(huì)隱約聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)的電視聲�？次蚁聛�(lái)了，他也不說(shuō)什么，只是把茶桌上的水杯往我那一推。仔細(xì)一看，杯中還盛著溫度適宜的開(kāi)水。我照常拿起來(lái)，一飲而盡。接著他便拿起遙控器，“啪”的一聲關(guān)掉電視。捎起一件大衣，出門(mén)了。我只好一個(gè)人靜靜的吃著熱氣騰騰的早餐。吃完后不久，他就回來(lái)了。便匆匆載我去學(xué)校，又急忙去教課了。那早餐，他動(dòng)也不動(dòng)。我曾天真的認(rèn)為是他太懶，直到后來(lái)發(fā)生的一件事，改變了我的看法。
那天，記得是寒冬。家里來(lái)了客人，都是爸爸的同事。天冷，我們便燙了火鍋。窗外，寒風(fēng)瑟瑟地吹著，路旁光禿禿的樹(shù)枝發(fā)出簌簌的聲響。屋內(nèi)則十分溫暖，與之形成巨大的反差。不一會(huì)，我就吃得滿(mǎn)頭大汗，受不了了。便到客廳里，開(kāi)了窗，透透氣。餐桌旁，爸爸他們似乎還沒(méi)過(guò)癮，開(kāi)了瓶“老白干”，正高興的干杯呢。
酒過(guò)三巡，他們開(kāi)起了玩笑：“可以呀！為了孩子，你可真拼命。都當(dāng)上家庭主婦了！”
“這七年，都是你做的早餐？”
……
“沒(méi)什么，習(xí)慣了”爸爸平淡地說(shuō)，“孩子在長(zhǎng)身體，得多吃點(diǎn)好的，不能總在外面的小攤吃�！�
“那你……”屋里還在說(shuō)什么，我也忘了，只記得一行淚水流過(guò)我的面頰，滴在地上……
我恍然大悟，其實(shí)，爸爸每天早早的起來(lái)看電視，是為了提提精神，為我準(zhǔn)備早餐。他出門(mén)，是為了不想讓我看到他疲倦的神情。甚至不吃早餐，是因?yàn)槲沂沉康募哟�，怕我不夠吃……我還知道步入初中后，爸爸比小學(xué)更加辛苦。我早上七點(diǎn)自修，他便六點(diǎn)起床，替我忙東忙西，準(zhǔn)備早餐。小學(xué)也是如此，這一堅(jiān)持就是七年！他為我做的一切又一切，我竟毫無(wú)察覺(jué)，還對(duì)他產(chǎn)生了誤會(huì)。真是慚愧呀！
愛(ài)，不一定要表達(dá)出來(lái)，每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)。有時(shí)，將愛(ài)藏在心里，更能表達(dá)出這份愛(ài)。
但愛(ài)，是藏不住的。
心中永存的愛(ài)作文 篇19
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是天與地的距離，而是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離；世界上最遠(yuǎn)的距離，不是山與海之間的距離，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你。那一份藏在心中的愛(ài)，應(yīng)該拿出來(lái)曬曬太陽(yáng)，呼吸呼吸新鮮空氣。
我曾看過(guò)這樣一則廣告：一個(gè)小男孩，邁著蹣跚的步子，搖搖晃晃的端著一盆水走到媽媽的面前。用稚嫩的聲音說(shuō)了聲：“媽媽?zhuān)茨_�！鳖D時(shí)，媽媽露出了欣慰的笑容。
哦！我的父母，你們知道嗎？在我心中，藏著一份對(duì)你們感激的愛(ài)。當(dāng)你們?yōu)槲揖呐腼兾绮蜁r(shí)，為我擔(dān)心憂(yōu)愁時(shí)，我多么想告訴你們我有多愛(ài)你們。當(dāng)你們?yōu)槲腋冻�，為我做著一切我所不能做的事情時(shí)，我能感受到，你們用心靈傳呼機(jī)告訴我：“你們很愛(ài)我�！比欢�，我卻要把我對(duì)你們的愛(ài)藏在心中，讓你們以后突然驚喜的發(fā)現(xiàn)我有多愛(ài)你們，這份愛(ài)成了我成長(zhǎng)之路上的發(fā)動(dòng)機(jī)。
哦！我的同學(xué)，你們知道嗎？在我心中，藏著一份對(duì)你們依賴(lài)的愛(ài)。當(dāng)你們與我一同學(xué)習(xí)的時(shí)候，與我一同玩耍的時(shí)候，我多么想告訴你們我有多么愛(ài)你們。當(dāng)你們?cè)谡n后給我講解難題時(shí)，在我困難時(shí)向我伸出援手時(shí)，我能感受到，你們?cè)谟脦椭腂B機(jī)告訴我：“你們很愛(ài)我。”然而，我還要把我對(duì)你們的愛(ài)藏在心中，讓你們以后慢慢我們的友情多么純潔，這份愛(ài)成了我求學(xué)之路上的催化劑。
哦！我的朋友，你們知道嗎？在我心中藏著一份對(duì)你們真誠(chéng)的愛(ài)。當(dāng)你們與我一同走在漆黑的小路上，與我一同毫無(wú)忌憚的哈哈大笑時(shí)，我多么想告訴你們，我有多愛(ài)你們。當(dāng)你們毫不留情的指出我的缺點(diǎn)時(shí)，當(dāng)你們?yōu)槲遗捅涞氖謺r(shí)，我能感受到你們?cè)谟糜焉频膫骱魴C(jī)告訴我：“你們很愛(ài)我�！比欢乙廊灰盐覍�(duì)你們的愛(ài)藏在心中，讓你們?cè)谖覍?duì)你們無(wú)情的批評(píng)時(shí)，用你們的真心漸漸懂得我們的互助多么無(wú)私，這份愛(ài)成了我心靈史的洗滌劑。
花開(kāi)花落，曲終人散。心中珍藏一份小小的愛(ài)，春天將會(huì)更溫暖；心中珍藏一份暖暖的愛(ài)，冬天將不會(huì)寒冷；心中珍藏一份無(wú)私的愛(ài)，世界將會(huì)煥然一新。父母、同學(xué)、朋友……珍藏對(duì)你們的愛(ài)，愿你們幸福快樂(lè)！
心中永存的愛(ài)作文 篇20
“同學(xué)們，小學(xué)生活即將結(jié)束，讓我們?yōu)槟感Ｗ鳇c(diǎn)事，回報(bào)母校吧!”班長(zhǎng)的幾句話(huà)似暖風(fēng)掀起了同學(xué)們對(duì)母校的熱潮�！昂醚�!”“太棒了”……贊嘆聲如潮水般涌了出來(lái)。
同學(xué)們懷揣著這個(gè)想法等待時(shí)機(jī)，直到下課后。咦，這花……你瞧�；▔镫s草叢生，花兒耷拉著腦袋，花壇周?chē)c(diǎn)綴著幾個(gè)亂扔的紙團(tuán)，真是苦不堪言。不如我們清整花壇吧!正好我們?yōu)槟感Ｗ鳇c(diǎn)事!同學(xué)們一致贊同，開(kāi)始救花行動(dòng)。
你看，小博士正半跪在地上除草呢!他輕輕拉住一顆顆雜草，然后又費(fèi)了九牛二虎之力把它從土里拔出，而汗水也在悄然滑落，這景象宛如一首低吟的短詩(shī)，默默地吟誦著那份對(duì)母校真摯的愛(ài);你瞧，淘氣包手握一個(gè)噴壺認(rèn)真為花澆水。他的眼神中放著光，手臂在花朵上方徘徊，潺潺的流水從噴壺中飄飄灑灑地流出來(lái)，如一條條晶瑩的雨簾，在陽(yáng)光下閃爍著絲絲縷縷愛(ài)校情誼;我也不甘落后，拿起一塊抹布，一只手輕輕拉住葉片，另一只手自上而下認(rèn)真地擦拭。撫著滿(mǎn)是泥土的葉片著我們，馬上就要離開(kāi)母校的我們心中充溢著多少愛(ài)呀……我緩緩地擦著，幾滴汗水悄然滑落，凝聚著那份愛(ài)校情，晶瑩，透亮……
“這也太影響校園環(huán)境了，不如我來(lái)做個(gè)警示牌吧!”一陣清脆的話(huà)語(yǔ)在耳畔回響。你望，小書(shū)法家滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地望著那幾個(gè)紙團(tuán)，許久，又拿起筆，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)著一條條溫馨提示，手中那支艱澀的筆竟一下子變的神奇，文字猶如決堤的潮水一個(gè)勁兒地涌上筆端，一段文字浸著那份對(duì)母校的情躍然紙上……
大功告成了!那朵朵嬌艷的花兒在陽(yáng)光下舞動(dòng)著它們的身軀，如美麗的花仙子在花壇里潑灑著愛(ài)的露珠。那花兒的馨馨芳香浸著對(duì)母校的愛(ài)徜徉在校園里，更徜徉在我們的心里。而那警示牌也如環(huán)保衛(wèi)士屹立在土里，珍愛(ài)花兒，熱愛(ài)母校幾個(gè)大字鐫刻在警示牌上，飽含著一份暖暖的母校情……這不就源于對(duì)母校的愛(ài)意嗎?此刻，那抹彩虹般的笑容又掛上臉龐，而那浸潤(rùn)熱愛(ài)母校的清泉早已流入我心……
我不禁陶醉心中充盈著一分無(wú)邊變得愛(ài)校情，是啊，假如母校是一條江河，那么我愿是一股暖風(fēng)，吹起母校的層層漣漪，也漾起我心中的那份無(wú)邊的愛(ài)意……
心中永存的愛(ài)作文 篇21
坐在陽(yáng)臺(tái)上，我享受著初春的第一縷陽(yáng)光，不禁昏昏欲睡，但是溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，令我想起了那個(gè)下午……
那天，我坐在媽媽車(chē)的后座上，懶散地打量著周?chē)男腥恕：鋈灰患挛宋业难矍颍阂晃焕掀牌藕退男O女，這位老婆婆滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)斑白，步履蹣跚，而她的孫女笑容可掬，正蹣跚學(xué)步。她們走在一家銀行門(mén)前，這家銀行門(mén)前有三層臺(tái)階。對(duì)于我們常人來(lái)說(shuō)走上去異常容易，但對(duì)于這一老一少來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一座無(wú)法攀登的高山。
這位老婆婆拄著拐杖艱難地上了臺(tái)階，一階,兩階,三階，上了這臺(tái)階之后這位老婆婆已是氣喘吁吁，汗流不止。孩子抬起小腳，跨上第一層臺(tái)階，并伸出小手，顯然是向老婆婆求助，在上面的老婆婆也伸出了手想拉住她，但她的身子搖晃著，馬上就要失去平衡。我的心猛地一揪，摔倒了怎么辦？旁邊的一位年輕人見(jiàn)狀，馬上伸出了一只手，拉住了孩子的手，輕輕地放到了老奶奶的手中，那位老奶奶先是愣了一下，但很快就反應(yīng)了過(guò)來(lái)，她滿(mǎn)懷謝意的向年輕人笑了笑，臉好像一朵美麗的菊，孩子也綻開(kāi)了花朵般地笑臉。老婆婆便攜著孩子慢慢轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)的我突然被一股比陽(yáng)光還溫暖的暖流席卷全身，那位年輕人只是蕓蕓眾生之一，他也許是個(gè)無(wú)業(yè)游民，也許是一位工人，也許是一位企業(yè)……他并沒(méi)有做什么，他只是在別人需要幫助時(shí)伸出了一只手，此刻他不只是伸出了一只手，他還傳遞出了一份溫暖。那就是愛(ài)啊！是對(duì)一個(gè)社會(huì)的愛(ài)，這份大愛(ài)隱藏在人海，往往是在最需要的時(shí)候。
這讓我想到了今年的一場(chǎng)新冠狀肺炎瘋狂肆虐，舉國(guó)悲痛，海外華僑自發(fā)為國(guó)募捐，連三四年級(jí)的小朋友都捐出了自己的壓歲錢(qián)。不僅如此，日本，菲律賓等國(guó)家也是送來(lái)物質(zhì)的支持，柬埔寨首相洪森更是抵達(dá)北京進(jìn)行慰問(wèn)……他們的行為雖然簡(jiǎn)單樸素，但展現(xiàn)的都是大愛(ài)無(wú)疆。
每個(gè)人的心中都有愛(ài)，是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，是對(duì)親朋好友的愛(ài)，是對(duì)身邊每一個(gè)人的愛(ài)……愿我們時(shí)刻被愛(ài)圍繞！
心中永存的愛(ài)作文 篇22
人間有一種感人至深的情感，那就是“愛(ài)”，它經(jīng)歷百年滄桑，代代相傳在祖祖輩輩的心田，愛(ài)是飛翔的翅膀，在我失意時(shí)，為我助力重振希望。愛(ài)是一朵鮮艷芬芳的花，它以那沁人心脾的力量，使人生成為一種享受。
因?yàn)樾闹杏袗?ài)，媽媽的聲聲叮嚀，才有溫暖心間的力量。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，老師的日日付出，才有程門(mén)立雪的佳話(huà)。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，祖國(guó)的蒸蒸日上，才會(huì)有精忠報(bào)國(guó)的誓言。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，人間才會(huì)多積分乍暖還寒的春風(fēng)，溫暖人心。
一篇文章，至今回味在今，那是一段感人至深的故事：寒冬臘月時(shí)，一位衣著單薄的乞討老人，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他面色古銅，歲月在他的臉上留下一道道印跡，身材臃腫的他穿著寬大的褲子在北風(fēng)中搖擺不定。
他每天只是伸手在各個(gè)攤位前乞討，臉上還略帶一絲笑意，那是巴結(jié)討好的強(qiáng)顏歡笑。
有一天，作者穿過(guò)凜冽的寒風(fēng)，到郵局去辦理一些事，從冰天雪地中踏入郵局大門(mén)，感覺(jué)著微存的那一絲熱氣，舒心地長(zhǎng)嘆一口氣，他突然注視到那位乞討的老人。他的下巴似乎被凍僵了，艱難地?cái)D出了：“我要寄錢(qián)”幾個(gè)字，隨后便指了指手中的報(bào)紙。
原來(lái)他是為了幫助貧困山區(qū)的孩子，每個(gè)月都會(huì)來(lái)捐款，孤苦無(wú)依的老人因?yàn)樾闹杏袗?ài)，情愿每天過(guò)著衣不覆體，饑寒交迫的生活，也要用自己乞討來(lái)的錢(qián)去幫助他人。
愛(ài)，使這位老人變得富有，我們身邊也有這樣的人。我認(rèn)為“世上不是缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛”。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼環(huán)顧四周時(shí)，到處都充滿(mǎn)了愛(ài)的足跡。
因?yàn)樾闹杏袗?ài)，每當(dāng)我走入整潔的校園，一聲聲的“老師好”一張張熟悉的面容，都會(huì)令我不由自主地心生一種美好、溫馨。當(dāng)我捧著如山的作業(yè)，走向老師辦公室時(shí)，我會(huì)覺(jué)得步履沉重，想著老師每天焦頭爛額地批改作業(yè)，有時(shí)還不免火冒三丈，我會(huì)感覺(jué)老師伏案工作的背影就在我的眼前，想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的佳句，心中便蕩漾起愛(ài)的漣漪，那是師愛(ài)。
因?yàn)樾闹杏袗?ài)，追名逐利的社會(huì)才會(huì)多一些歡聲笑語(yǔ)。因?yàn)樾闹杏袗?ài)才會(huì)有迷失本性的人浪子回頭。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，才會(huì)有�？菔癄�，不離不棄的約定。因?yàn)樾闹杏袗?ài)，你會(huì)感覺(jué)到幸福，人生之所以成為一種享受，一份溫馨的回憶。
心中永存的愛(ài)作文 篇23
愛(ài)，這個(gè)敏感而又充滿(mǎn)幸福的一個(gè)詞，讓多少人正確面對(duì)自己的人生。
我們是學(xué)生，而作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)就是——學(xué)習(xí)。但如果你不熱愛(ài)它，最終你還是只能一無(wú)所獲。
愛(ài)學(xué)習(xí)，首先要把握好學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，這是學(xué)習(xí)的一個(gè)最佳時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期學(xué)生接受新事物，新思想的速度非常快。愛(ài)學(xué)習(xí)，就是要有一種不怕吃苦的鉆研精神。“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道”中國(guó)人自古崇尚知識(shí)，尊重知識(shí)。荀子說(shuō)：“學(xué)不可以已”。因?yàn)椤拔嵘灿醒模矡o(wú)涯”，于是活到老學(xué)到老。
學(xué)習(xí)可以讓我們每個(gè)人心中產(chǎn)生一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，讓我們有一種積極向上的生活態(tài)度。而當(dāng)我們懷揣夢(mèng)想，追求夢(mèng)想的時(shí)候，學(xué)習(xí)就會(huì)在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間搭建起階梯和橋梁。學(xué)習(xí)，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是苦樂(lè)交識(shí)的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂(lè)。我們要在學(xué)習(xí)中享受收獲的快樂(lè)。學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)。
愛(ài)勞動(dòng)，要知道品味勞動(dòng)的樂(lè)趣，在眾多的樂(lè)趣中，勞動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣是獨(dú)一無(wú)二的，它伴隨著我們的成長(zhǎng)，讓我們的生活更加豐富多彩，更令人難以忘懷，也為青春留下了最寶貴的最難忘的一筆財(cái)富。
大家知道，每年的五月一日，是勞動(dòng)節(jié)。它不僅是中國(guó)勞動(dòng)者的節(jié)日，而且是全世界勞動(dòng)者共同的節(jié)日，我們把它稱(chēng)作“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”。幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。勞動(dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的基礎(chǔ)，只有辛勤勞動(dòng)才能呈現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
愛(ài)祖國(guó)，祖國(guó)是我們自己的家，我們共同的母親。之所以把祖國(guó)比喻成母親，是因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞才能表達(dá)出我們對(duì)偉大祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。生長(zhǎng)在祖國(guó)母親的懷抱里的每一個(gè)人，都會(huì)用不同的方式歌唱偉大的祖國(guó)母親。只有對(duì)祖國(guó)母親真摯的熱愛(ài)，才能創(chuàng)作出贊美的歌曲；只有對(duì)祖國(guó)母親有一顆赤子之心，才能從內(nèi)心深處流淌出贊美的歌聲。
我們要牢記，創(chuàng)造偉大祖國(guó)的美好未來(lái)，是我們肩負(fù)的義不容辭的責(zé)任。所以“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”是我們每個(gè)人必抱的思想。
心中永存的愛(ài)作文 篇24
我是一個(gè)普通的學(xué)生，卻經(jīng)歷了一場(chǎng)不普通的地震。那個(gè)黑色的下午，震響了汶川的堅(jiān)強(qiáng)，震響了四川的堅(jiān)強(qiáng)，震響了中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)！那次晃動(dòng)的感覺(jué)，已經(jīng)記不清了。而記住的，是援建人民的一張張臉，一顆顆火熱的心。
地震后，援建人員急速趕到，精銳傘兵一個(gè)接一個(gè)的降落災(zāi)區(qū)。有人辭掉工作去災(zāi)區(qū)幫忙，有人捐了自己僅有的一些生活費(fèi)。也有人去獻(xiàn)血。那是他們?cè)谧C明，那是他們?cè)趨群啊八拇佑�，中�?guó)加油！”
“快快快！”時(shí)間成了援建者的敵人，沒(méi)有工具就用雙手掘地，那雙手，簡(jiǎn)直不像一只手——指甲蓋都掀翻了，滿(mǎn)是泥土。手上磨出了繭，磨破了皮，甚至磨出了血！問(wèn)他們疼嗎？他們的回答永遠(yuǎn)都是那一句話(huà)“不！”他們笑著，目光堅(jiān)定，直視遠(yuǎn)方“我們還有更多的事去做，還有很多人在等著我們，疼也值得！”這些人身上只有一件單薄的襯衣，褲子磨破了，沒(méi)有一塊完整的地方，有的人甚至沒(méi)有穿鞋。在那幾個(gè)飄著雨的夜，沒(méi)有被子的人多不勝數(shù)，大家互相扶持熬到天亮——被子送給別人，衣物送給別人，食品送給別人。所有人都是這樣笑著說(shuō)“我們不怕冷，不怕餓，還有更多的人需要這些東西�！�
還記得那位60多歲的老人嗎？他第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，和災(zāi)區(qū)人民同吃同住，在他們最艱難的時(shí)候，陪著他們一起度過(guò)，帶給他們鼓勵(lì)“要堅(jiān)強(qiáng)，我們要堅(jiān)強(qiáng)。”是的，再大的苦難也壓不倒堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民！我們一定要堅(jiān)強(qiáng)！我們要活出自信活出中國(guó)人的勇氣！
天空越來(lái)越藍(lán)，河水越來(lái)越清。人們的傷痛以隨時(shí)間的流逝，慢慢撫平，但地震帶來(lái)的痛苦卻是不能忘記的，我們要在痛苦中站起來(lái)，要在災(zāi)難中挺起脊背！看著一天比天多的樹(shù)，一天比一天高的樓房，一天比比一天寬的街道，人們欣慰的笑，笑給逝者，笑給生者，笑給自己，笑給全國(guó)人民，笑給世界，用事實(shí)證明，中國(guó)人民是壓不垮的！
讓我們輕輕地道出謝謝，讓所有幫助我們的人聽(tīng)到來(lái)自我們內(nèi)心誠(chéng)摯的感謝！是你們的幫助讓我們挺過(guò)難關(guān)！謝謝自己，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)！我心中的大愛(ài)，就是他們的大愛(ài)。
四川，加油！
心中永存的愛(ài)作文 篇25
中國(guó)的節(jié)日不僅有趣有意義，還成就了許多流傳千古的華美詩(shī)篇�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，太多詩(shī)人把自己的千絲萬(wàn)縷化作一片片朗朗上口的詩(shī)篇。
我對(duì)中國(guó)的節(jié)日，卻有我自己的見(jiàn)解。
我愛(ài)我們的節(jié)日，因?yàn)楣?jié)日的傳說(shuō)打動(dòng)了我。端午節(jié)，愛(ài)國(guó)忠良屈原遠(yuǎn)懷抱負(fù)卻不得施展，眼看自己的國(guó)家毀在奸臣手中，含淚自盡。重陽(yáng)節(jié)，相傳一位君主在戰(zhàn)事中跋山涉水，不畏艱險(xiǎn)，打動(dòng)了神仙得到了寶劍，打死了妖魔，讓天下一片昌盛。我認(rèn)為，每一個(gè)節(jié)日的傳說(shuō)中，都有一位正義的英雄，所以每一個(gè)節(jié)日，不僅僅代表著一個(gè)慶祝的儀式，更代表著正義的精神的化身。
我愛(ài)我們的節(jié)日，因?yàn)楣?jié)日的習(xí)俗吸引了我。端午節(jié)要賽龍舟吃粽子；中秋節(jié)要合家團(tuán)圓，賞月亮吃月餅；重陽(yáng)節(jié)要插茱萸爬高山；鬼節(jié)晚上不能出門(mén)不能穿黑衣服；春節(jié)要吃餃子收紅包看春晚……太多太多有趣的習(xí)俗，都是我們自己國(guó)家歷代傳承的呀！這些習(xí)俗飽含了濃濃的節(jié)日氣息，更包含了人們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福與喜悅。
我愛(ài)我們的節(jié)日，因?yàn)槿藗冎g的親情溫暖了我。在那滿(mǎn)滿(mǎn)的圓月下，有多少人在那清冷的月光下仰望，享受著“千里共嬋娟”帶給他們的小小溫暖,他們的眼神是那樣的期望，仿佛要望到天空的心里去；春節(jié)那團(tuán)圓的飯桌上，實(shí)在沒(méi)有比團(tuán)圓更美味的佳肴了,濃濃的菜香拌上暖暖的情意,令人的心暖得都化了，融化到心里，也依然是最甜的。
屈原已離去，卻留給世人一個(gè)永遠(yuǎn)留在心頭的悲傷，讓人反思，在那茫茫的海中，他也會(huì)守護(hù)著每一個(gè)，當(dāng)他每年吃下“粽子”的時(shí)候，當(dāng)他看見(jiàn)一艘艘龍舟駛過(guò)時(shí)傳來(lái)的帶著笑的擊鼓聲的時(shí)候，太會(huì)欣慰的吧。
許多人都愛(ài)過(guò)洋節(jié)，可千萬(wàn)別疏忽了自己國(guó)家的節(jié)日啊。一個(gè)節(jié)日，不僅僅是一種儀式，不僅僅是一種習(xí)俗，更是美好的象征，親情的寄托與喜悅的使者。讓我們一起守護(hù)他們，相信他們也會(huì)守護(hù)我們的，帶上我們對(duì)未來(lái)的憧憬，一直守護(hù)著每一個(gè)善良的人們。炎黃子孫代代流傳的節(jié)日，我們要喜愛(ài)，要吸收，更要尊重。
我心中愛(ài)的節(jié)日，就是能夠守護(hù)珍惜的人永遠(yuǎn)幸福的節(jié)日。
心中永存的愛(ài)作文 篇26
記得有一首歌唱道：“請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你，就像幫助我自己，這世界會(huì)變得更美麗�！痹谏钪形覀兂３�(duì)自己說(shuō)要愛(ài)別人，愛(ài)人如己，可當(dāng)別人真的需要我們的幫助的時(shí)候，我們卻顧慮重重，徘徊不前。
本來(lái)你已經(jīng)伸手去掏錢(qián)了，可你又擔(dān)心那個(gè)小乞丐是個(gè)騙子，便憤憤然走開(kāi)了；晚上回家，你看見(jiàn)一對(duì)夫婦正在向行人打聽(tīng)一戶(hù)人家的住址，本來(lái)你只需說(shuō)一句話(huà)便可幫助他們，可你卻以不要和陌生人說(shuō)話(huà)不要惹禍上身等一大堆理由走開(kāi)了……可見(jiàn)我們心中的愛(ài)燈在生活的矛盾前顯得多么微弱，哪怕一絲風(fēng)動(dòng)也可以將其吹滅。
我們老是抱怨世事炎涼，人情淡薄，可我們有為別人付出了多少呢？試想，那個(gè)小乞丐也許又會(huì)餓一天肚子，那對(duì)夫婦不得不在寒冷的深夜繼續(xù)打聽(tīng)親人的住處……我們不能用愛(ài)之燈去照亮別人，去溫暖別人，又怎能希求沐浴在愛(ài)之燈的柔光之下呢？
《實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)》有過(guò)這么一次采訪(fǎng)：某農(nóng)民撿到一個(gè)黑皮包，內(nèi)有巨款及重要文件等，貧窮的生活歲月使這個(gè)農(nóng)民困苦不堪，可他毅然決然將包歸還給失主。電話(huà)的那一端卻傳來(lái)了一串質(zhì)疑的話(huà)：“你是誰(shuí)？到底有什么目的？我為什么要相信你？”無(wú)奈之下這個(gè)農(nóng)民連天連夜給失主送去。可失主仍然懷疑這位農(nóng)民居心叵測(cè)。這是一件多么令人深思的`事情�。∩鐣�(huì)上，許許多多的人正在一點(diǎn)點(diǎn)地喪失著對(duì)人的信任感。相比之下，老農(nóng)雖窮，但心靈高尚。他的愛(ài)的明燈照亮了億萬(wàn)中國(guó)人，讓我們重筑“關(guān)愛(ài)他人”的信心。
其實(shí)，關(guān)心與幫助別人真的很簡(jiǎn)單。它不需要我們做出驚天動(dòng)地的事情，只需我們?yōu)榈降娜松斐鲆恢挥辛Φ氖郑瑸槊坝昵靶械娜饲嫔弦话褌恪恍栉覀冊(cè)谖覀兞λ芗暗牡胤阶鲆恍┬∈隆?/p>
有人默默地為樓道壞了的燈換了一個(gè)新燈泡，有人把路旁倒了的自行車(chē)扶起來(lái)……每當(dāng)看到這些的時(shí)候，我們都有一種莫名的感動(dòng)，想加入他們的行列。其實(shí)生活是互動(dòng)的，我們每個(gè)人都必須點(diǎn)亮心中的燈，才能使世界變成美好的人間。
點(diǎn)亮心中的明燈，這是心的呼喚這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。
心中永存的愛(ài)作文 篇27
請(qǐng)你靜下心來(lái)，閉上雙眼，聽(tīng)我的拳拳心語(yǔ)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，愛(ài)充滿(mǎn)人間。——題記
大千世界，無(wú)奇不有。愛(ài)的種子載培在我的心土里，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，雷雨交加，相信它定會(huì)長(zhǎng)成一株花草，在我心中悄悄地生根，發(fā)芽，結(jié)果……但是，這些愛(ài)，永在我心中！
父愛(ài)
父愛(ài)無(wú)方，它在我心中！父親是家里的頂梁柱，是我們這個(gè)大家庭的脊柱，是我們這個(gè)大家庭的脊柱，然而父愛(ài)，更是偉大的，神圣的！父親經(jīng)常教導(dǎo)我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課外有不懂的問(wèn)題要不恥下問(wèn)，經(jīng)常向老師請(qǐng)教。他還告訴我學(xué)習(xí)的重要性，告訴我由于兒時(shí)的頑皮搗蛋，耽誤了學(xué)業(yè)致使現(xiàn)在的后悔！所以，我要努力拼搏，不愧對(duì)父親，更不愧對(duì)于那些深沉的父愛(ài)！
母愛(ài)
母愛(ài)無(wú)言，它在我心中。母親是家庭的主體，家里分內(nèi)分外的事情全部由她包辦，當(dāng)然她對(duì)我的關(guān)懷不減，她時(shí)常問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況如何，在學(xué)校有沒(méi)有遇到什么煩心事，所以我也會(huì)時(shí)常向她傾訴我的煩心事。然后，她會(huì)開(kāi)異我，告訴我下一步該如何走，如何做！在我心中，她是我心靈的港灣，是我情感的停泊地，當(dāng)我高興時(shí)，可以和她同歡樂(lè)，共交歡；當(dāng)我痛苦，失意時(shí)，可以向她傾訴更乃至發(fā)泄！
友愛(ài)
友愛(ài)無(wú)言，它在我心中。俗話(huà)說(shuō)的好：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！迸笥咽敲總�(gè)人人生中的一筆財(cái)富，特別是處于學(xué)生階段的我們，大部分時(shí)間都在外求學(xué)，所以與朋友的交往頗為重要。我就有一群可親可愛(ài)的朋友，我們銀鈴般的笑聲撒滿(mǎn)學(xué)校的每一個(gè)角落，我們常在一起開(kāi)心地嘻戲打鬧，但我們也不乏青年人的“稚氣”，有時(shí)會(huì)為了和老師賭氣而集體逃課，會(huì)為了朋友而兩肋插刀……友誼是一座無(wú)形的橋梁，溝通著人們的心靈；友誼是世上最好的溶劑，溶解了無(wú)數(shù)煩惱；友誼是陣陣春風(fēng)，吹暖了人們的心事，我為有一些這樣可愛(ài)，可歌，可敬的朋友而感到無(wú)比幸福！
愛(ài)的種子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地撒落在我的心土里，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，雷雨交加，相信它定會(huì)長(zhǎng)成一株花草，在我心中生根，發(fā)芽，結(jié)果……
心中永存的愛(ài)作文 篇28
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一絲最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的，漫漫書(shū)海，我尋一本我最?lèi)?ài)的。
小時(shí)候，你是我心中的最美的太陽(yáng)，溫暖了我整個(gè)童年——《格林童話(huà)》
從小便是在格林童話(huà)的影響下長(zhǎng)大的，里面的狐貍、烏龜、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾經(jīng)幻想著，如果有一天自己能去大森林里找它們?cè)摱嗪冒。」适碌奶煺鏍�漫，完全浸潤(rùn)了一個(gè)孩子純潔的心靈，讓我提早認(rèn)識(shí)了世界。于是，在《格林童話(huà)》的陪伴下，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了童年，享受著那時(shí)最美的太陽(yáng)，人間最美好的事情，莫過(guò)于此吧！
因?yàn)橛心�，童年，就如同童�?huà)一般燦爛。
長(zhǎng)大后，你是我心中最好的朋友，陪我走過(guò)許多個(gè)孤獨(dú)的日子——《西游記》
“你挑著擔(dān)，我牽著馬，迎來(lái)日出送走晚霞……”，這首歌，已經(jīng)耳熟能詳了。很多個(gè)無(wú)人陪伴的日子，我變手捧西游，不知不覺(jué)，我深深地迷戀上了這部《西游記》，我感嘆于孫悟空的神通廣大，豬八戒的好吃懶做，沙僧的忠厚老實(shí)，以及唐僧的無(wú)能。那時(shí)的我，深深崇拜著孫悟空，他是這支隊(duì)伍中最重要的一個(gè)——勇敢，正義！夸張點(diǎn)說(shuō)，我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔(dān)心，為他們獲救而高興，為他們打打殺殺而提心吊膽……《西游記》給我的生活添上了亮麗的一筆。
因?yàn)橛心�，這漫長(zhǎng)的日子也變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，豐富多彩。
而現(xiàn)在，你是我心中最堅(jiān)定的信念，鼓勵(lì)我克服了一個(gè)個(gè)困難——《鋼鐵是怎樣煉成的》
保爾，不愧為是一個(gè)英雄，我在心里感嘆。是的，我已經(jīng)被保爾的精神深深地感動(dòng)了。保爾有著鋼鐵般的意志：他說(shuō)“一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，在他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和精力都已獻(xiàn)給了世界上最美好的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)�！保栍绊懼喿x他的每一個(gè)人。保爾，是我心中最敬佩的人。
因?yàn)橛心�，人生路上我便風(fēng)雨無(wú)阻，一往無(wú)前！
不經(jīng)意間，你——經(jīng)典名著，已陪伴我走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日日夜夜，你的每詞，每句，無(wú)一不牽動(dòng)著我的每一根心弦。你們，是世間最美的太陽(yáng)，你們，是我心中永遠(yuǎn)的愛(ài)！
心中永存的愛(ài)作文 篇29
那一抹笑曾永遠(yuǎn)留在我的心里，我永遠(yuǎn)也忘不了。
我的弟弟在五歲那年得了一場(chǎng)大病，自從那年之后我們家一直處于一個(gè)悶悶不樂(lè)，而且壓抑的環(huán)境里，弟弟一直臥病不起，每一個(gè)月都要去醫(yī)院進(jìn)行化療，每次做完化療回到家里，疼痛使他在地上打滾，從那一刻起，他臉上便沒(méi)有了笑容，而他在臨死前那一抹僵硬的笑容，使我終身難忘。
記得有一天我抱著弟弟到外面去曬太陽(yáng)，紫外線(xiàn)瘋狂地照射在我們的身上，使我感到無(wú)比炎熱，于是我心里想：好熱呀，要不去買(mǎi)一根冰棍吃吃吧。于是我便抱著弟弟到附近的小賣(mài)部去買(mǎi)了根冰棍。
買(mǎi)好冰棍后，我坐在附近的座椅上瘋狂著瘋狂的吮吸著它的味道。不知為何，我吃得正香時(shí)，弟弟把他的頭湊了過(guò)來(lái)，大概他也想吃吧。弟弟看我吃的如此享受，于是弟弟饞涎欲滴，也想來(lái)品嘗一下，到底是什么樣的人間美味呀。但是因?yàn)榈艿苌�，醫(yī)生說(shuō)不能吃涼的食物，于是便把手往旁邊一躲，躲過(guò)了弟弟的嘴�！巴�！哇！哇！”弟弟見(jiàn)我不給他，嚎啕大哭起來(lái)，見(jiàn)到弟弟哭了，我立馬心軟起來(lái)，懷著僥幸的心想：就給弟弟吃一小口，應(yīng)該沒(méi)事的吧，于是我給弟弟吃了一小口，突然弟弟呼吸急促對(duì)我拳打腳踢哭了起來(lái)，我嚇壞了，立馬借助路人的手機(jī)撥打了120，并把情況告訴了爸爸媽媽?zhuān)曳浅模脊治医o弟弟吃冰食，不然的話(huà)也不會(huì)這樣，不一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)和爸爸媽媽趕了過(guò)來(lái)，媽媽眼里含淚水，心急如焚抱過(guò)弟弟悲痛的說(shuō)：“我的兒呀！你快醒醒吧！媽媽不能沒(méi)有你！”我和爸爸的眼淚也在眼里打轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒救護(hù)車(chē)把弟弟抬了進(jìn)去，我們也跟著進(jìn)了救護(hù)車(chē)，準(zhǔn)備去醫(yī)院做手術(shù)。
手術(shù)正在進(jìn)行中，1小時(shí)……3小時(shí)……5小時(shí)過(guò)去了。醫(yī)生從手術(shù)室里出來(lái)說(shuō)：“病人要他的哥哥進(jìn)去，病人要和他說(shuō)話(huà)。”于是我快速地沖進(jìn)手術(shù)室弟弟開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我愛(ài)你！”她對(duì)我笑了一下，笑得十分不自然，并且虛弱不堪，不一會(huì)兒弟弟雙目緊閉，安詳?shù)仉x開(kāi)了這個(gè)世界，我的心疼痛不止，眼眶瞬間傾瀉出無(wú)窮的淚水。
醒來(lái)，枕邊一片濕潤(rùn)。
心中永存的愛(ài)作文 篇30
秋風(fēng)瑟瑟，影不斷拉長(zhǎng)，似乎成為了一道屏障，阻隔了一切寒冷，將我圍在溫暖的港灣中。
風(fēng)卷襲著，寒意迎面而來(lái)，高樓大廈也是硬冷，只有最飽含深情的意，才能拭去蒼涼。
粗心的我總會(huì)將細(xì)薄的襪子撐破，也許是因?yàn)槟_掌長(zhǎng)大而撐破的吧。每逢回到家，一雙破洞的襪子會(huì)呈現(xiàn)在母親眼前。她肯先是指責(zé)我，又看了看我的腳指甲，馬上拿出指甲剪，叫我剪指甲，自己便在窗邊的桌子中認(rèn)真地翻找著什么。
她埋頭地尋找那一條與襪子顏色相配的線(xiàn)，但是，那根細(xì)小的線(xiàn)卻好像在躲著她，不肯輕易露面。耐心的她終于找到了那個(gè)小小的纏著細(xì)錢(qián)的軸，卻又手一滑，圓圓的卷軸又滾落到桌下。她埋頭尋找著，細(xì)致地搜尋著每個(gè)角落，直到找到為止�？墒沁@時(shí)，一旁的我卻很痛心，痛心母親的嘔心瀝血。
穿針入孔的那一幕更是讓我揪心，母親找齊了針線(xiàn)，開(kāi)始穿針。這一刻，時(shí)間好像孰無(wú)輕重，但它卻不會(huì)停下來(lái)等待這一位為兒子穿針引線(xiàn)的母親。
母親用早已失去光澤的嘴泯了泯鈄線(xiàn)頭，用手輕輕把它搓尖，又戴上放在一旁的眼鏡，開(kāi)始把線(xiàn)穿入針孔。那根小小的針線(xiàn)總是無(wú)法穿入針孔，母親的焦急已浮現(xiàn)在臉上。
母親又泯了泯線(xiàn)頭，這一次的嘗試似乎對(duì)她十分重要。她終于將線(xiàn)頭穿過(guò)了針孔，那一刻的愉悅已經(jīng)無(wú)法用臉部的表情來(lái)表現(xiàn)。接著，她又拉過(guò)線(xiàn)頭，一條完整的線(xiàn)已經(jīng)穿入針中。
她不心急，當(dāng)調(diào)好了線(xiàn)的她對(duì)著我的襪子思索著。她一定在想，如何縫補(bǔ)才能讓襪子穿起來(lái)更舒服呢！這一個(gè)問(wèn)題看似微不足道，對(duì)母親來(lái)說(shuō)卻十分重要，因?yàn)樗男闹兄挥袗?ài)。
緊鎖的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái)，母親似乎已經(jīng)找到縫補(bǔ)的方法。但是，那一針下去的時(shí)候，她仍十分地謹(jǐn)慎。生怕稍一手抖，就織斜了，就會(huì)影響到兒子穿得舒不舒服。這一針對(duì)母親尤為重要，對(duì)我也十分重要，因?yàn)樗菒?ài)最微小的體現(xiàn)。
黃昏斜落，日暮拉長(zhǎng)了母親的影子將我圍住，成為一道最暖的港灣。
一針一線(xiàn)，織出了溫暖。是母來(lái)，在最微小的地方付出，她讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐在我的心中，難以消散！
心中永存的愛(ài)作文 篇31
愛(ài)，是暗夜里的星光，是荒原上的星火。我們會(huì)因窮困而窘迫，卻會(huì)因愛(ài)而堅(jiān)強(qiáng)；可能會(huì)因命運(yùn)的打擊而哭泣，卻會(huì)因愛(ài)而充滿(mǎn)希望。愛(ài)，點(diǎn)燃了心中圣火。
小時(shí)候，爸媽工作忙，我就被放在姥姥家，可以說(shuō)我是被姥姥一手帶大的。姥姥沒(méi)什么文化，辛辛苦苦勞作了一生，骨子里有那種中國(guó)農(nóng)民的樸實(shí)，要是有誰(shuí)找她幫忙，她二話(huà)不說(shuō)，準(zhǔn)會(huì)出手相幫。在我的眼中，她永遠(yuǎn)是那么風(fēng)風(fēng)火火。小學(xué)時(shí)，姥姥家做起了蛋糕，小店離學(xué)校很近，我每天中午都回去吃飯。即使這么近，姥姥仍然堅(jiān)持每天接送我。有時(shí)，臉上還沾著面粉，滿(mǎn)頭大汗。漸漸的，同學(xué)們開(kāi)始嘲笑我：“你姥姥是個(gè)做蛋糕的？難怪圍了個(gè)臟圍裙就來(lái)接你了，想必沒(méi)什么文化，就連店里的生意也頗顯蕭條。我也吃過(guò)你家的面包，味道并不好，樣式也很老舊，一點(diǎn)新意都沒(méi)有�！蔽耶�(dāng)時(shí)十分羞愧，只丟下一句“那只是我姥姥家，不是我家”就慌忙地走了。
姥姥一如既往的在校門(mén)口等候，看到她，我更是氣憤到了極點(diǎn)，臉色陰沉的和她回到店里。一開(kāi)門(mén)，我就大聲對(duì)她吼道：“你以后別再接送我了！穿得那么臟，你知道同學(xué)們都是怎樣在背后議論我的嗎？”
“路上車(chē)多不安全，你自己走我不放心，我只是……’’
“叫你不接就不接，啰啰嗦嗦干什么！”我不耐煩地打斷了姥姥。姥姥低下頭，背過(guò)身去，什么也沒(méi)有說(shuō)，好像還在擦著眼淚。突然，我的心疼了一下。是啊，姥姥憑手藝吃飯，這有什么令我感到羞愧的呢？我頓時(shí)追悔莫及，細(xì)數(shù)時(shí)光里那些被姥姥浸透的愛(ài)意，我的良心受到了莫大的譴責(zé)。我抱住姥姥，心中感到無(wú)比溫暖。姥姥對(duì)我的寬容，喚起了我心中感恩的圣火。
媽媽自幼便對(duì)我要求十分嚴(yán)格，我十分懼怕她，心中雖知道這也是對(duì)我的愛(ài)，可受到責(zé)罵是難免覺(jué)得委屈。姥姥就像是我不良情緒的“垃圾桶”，我把所有苦水都一股勁地倒給姥姥。而姥姥積極開(kāi)導(dǎo)我，用激勵(lì)的方式為我的成長(zhǎng)不斷助力。姥姥對(duì)我的激勵(lì)，點(diǎn)燃了我心中向上的圣火
歲月如詩(shī)，韶華不負(fù)，唯有愛(ài)染了歲月，浸了華年，點(diǎn)燃了心中圣火。
心中永存的愛(ài)作文 篇32
人生中，只有一片片溫暖，待你去感受，去領(lǐng)悟。讓溫暖的愛(ài)留在心中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的各種美好。
枯土上的小苗
夏日將至，太陽(yáng)高高掛在天上，猛烈的陽(yáng)光照耀在大地，沒(méi)有一絲微風(fēng)，只是悶人的炎熱。我站在一片荒地上，土壤干枯，布滿(mǎn)石頭，沒(méi)有一滴水，我感到是一陣煩悶，仿佛空氣凝固了，讓人窒息。
在這片荒漠中，一抹綠撞入我的眼球。我震驚了，是要怎樣的毅力，才能在這種地方生存。原來(lái)是一棵小樹(shù)苗，很不幸的是，它落在這樣的土地上，身上還壓著一塊重重的大石頭。但它呈現(xiàn)出的是新鮮的綠它努力汲取陽(yáng)光的精華，極少的水分，希望自己存活下來(lái)，為自然增添一抹綠，展示出夏日的激昂熱情。是什么支撐著它？是它生命的熱愛(ài)，是它對(duì)自然感恩的愛(ài)。
小苗的愛(ài)，是那么溫暖，這愛(ài)將留在我心中，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，熱愛(ài)生活。
黑夜的牛奶
天早已漆黑，對(duì)面樓只有幾點(diǎn)燈光。房間里，燈光照到我身上，而我低著頭，手中的筆在舞動(dòng)著，發(fā)出“沙沙”的聲音，此時(shí)，萬(wàn)物都仿佛安靜了下來(lái)。
一陣敲門(mén)聲打斷我的思緒，我停下手中的筆，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。原來(lái)是媽媽?zhuān)种羞�有一杯熱牛奶。她把牛奶放在桌上，說(shuō)：“我知道你明天要考試，但不要熬夜，早點(diǎn)睡吧，養(yǎng)足精神去考試，一定能成功的”說(shuō)完，她輕聲出去了。
我望著那杯熱牛奶，上面冒著蒸汽，牛奶的香甜早已溢滿(mǎn)我的房間。喝下一口，熱牛奶流入我冰冷的胃，一陣溫暖涌上心頭。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，是那么溫暖，它留在我心中，讓我深深體會(huì)到母愛(ài)的細(xì)膩。
深秋的依靠
深秋，落葉紛紛落下，化為養(yǎng)分，滋潤(rùn)來(lái)年的生命，在這溫馨的季節(jié)里，我看到那溫暖的一幕。
一對(duì)老夫婦行走在被落葉鋪面的道路上，互相攙扶，他們走得很慢，似乎老爺爺?shù)哪_有病，但他的老伴沒(méi)有一絲的不耐煩，眼中透露出的是關(guān)愛(ài)和耐心。在途中，他們有說(shuō)有笑，一會(huì)看著滿(mǎn)是枯葉的樹(shù)，一會(huì)去嗅桂花的香，十分溫暖，在一旁看著的我，心中是一陣陣的感動(dòng)。
這些愛(ài)，是那么美好，溫暖。讓溫暖的愛(ài)留在心中，才會(huì)有力量，有勇氣去面對(duì)人生中的困難，更加堅(jiān)定走人生的道路。
心中永存的愛(ài)作文 篇33
那年，我就一步一步地享受著愛(ài)的甜蜜，惟美動(dòng)人的童話(huà)陪伴我成長(zhǎng)，童話(huà)故事中鮮活的人物吸引著我，是你們輕風(fēng)細(xì)雨般的話(huà)語(yǔ)安撫了我脆弱的心靈，我不懂得表達(dá)自己，只懂得一味地撒嬌。而幼稚的我，卻自以為找到了解決困難的良策，認(rèn)為“金豆豆”是世界上最寶貴的東西，因?yàn)槊慨?dāng)我使用它的時(shí)候，“棒棒糖”就會(huì)如影隨形。因?yàn)槟銈兊膼?ài)——3歲的我與哭相伴。
那年，我第一次踏上了小學(xué)的征途，在第一次獲得榮譽(yù)的那一刻，天真的我看見(jiàn)你們臉上那種欣慰的笑容，我自己也不禁受到了感染，我也開(kāi)懷地笑了。當(dāng)時(shí)天真的我抱著一只比我還要高的HELLO KITTY，心中的甜蜜無(wú)與倫比，我學(xué)會(huì)了笑，因?yàn)槲抑�，每�?dāng)我笑的時(shí)候，你們的臉上都會(huì)出現(xiàn)那種奇妙的微笑，散發(fā)著一種耀眼的光芒。因?yàn)槟銈兊膼?ài)——6歲的我與笑相隨。
那年，我莽莽撞撞地闖進(jìn)了中學(xué)的世界，我的世界像翻天覆地般旋轉(zhuǎn)，我像愛(ài)麗絲迷失在童話(huà)的世界里，我不愿意接受長(zhǎng)大的事實(shí)，我一頭鉆進(jìn)那個(gè)擁有無(wú)數(shù)布娃娃的世界里，我哭我笑，沒(méi)有人阻止我。但是你們卻不再是過(guò)去那個(gè)待我似珍寶般的爸爸媽媽了，你們奪去了我手中的玩具，強(qiáng)迫我去面對(duì)優(yōu)勝劣汰，弱肉強(qiáng)食的世界，我害怕，可是，你們?cè)僖矝](méi)有來(lái)扶我一把。我跌跌撞撞，闖出了自己的一片天空，我的世界從此多了一種滋味，生活告訴我，是獨(dú)立。我不再隨便哭了，因?yàn)槟銈兊膼?ài)——13歲的我與堅(jiān)強(qiáng)相處。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)讓我走向勇敢，為我譜寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)的起點(diǎn)，快樂(lè)的終點(diǎn)，我的身邊圍繞著甜蜜的幸福�？v然時(shí)間殘酷，不過(guò)，有一種情感卻一輩子存活在你我的心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的，那就是——愛(ài)。謝謝你們對(duì)我的愛(ài)，愛(ài)就是最美的語(yǔ)言，就算愛(ài)必須離開(kāi)，但在面對(duì)陌生空間的時(shí)候，你們的愛(ài)也不會(huì)褪色！
過(guò)去的一切，此刻自己看來(lái)已經(jīng)充滿(mǎn)了稚氣，我的心，因?yàn)榻?jīng)歷挫敗而逐漸堅(jiān)強(qiáng)，不再像玻璃瓶子般易碎�？奁僖膊荒艹蔀槲业耐ㄐ凶C，自信的笑容讓我在燦爛的陽(yáng)光下享受你們的愛(ài)。不管是溫柔的愛(ài)，還是嚴(yán)厲的愛(ài)，都是我一輩子的糖罐子，陪伴我成長(zhǎng)，不管未來(lái)的路還有多長(zhǎng)，你們的愛(ài)是我永恒的資本，我會(huì)心系著這一切，走向更輝煌的人生！
心中永存的愛(ài)作文 篇34
記憶的春風(fēng)拂過(guò)，沙塵中減了一分悲涼；然而無(wú)論歲月的砂輪怎樣碾扎呦，仍忘不掉磐石里的童話(huà)。
花兒沒(méi)有忘記陽(yáng)光的傾灑，挺起胸膛，綻成一片云霞；當(dāng)她遺忘那時(shí)飄落的淚，便愈發(fā)紅燦了。鷹沒(méi)有遺忘天空的胸懷之偉岸，奮力振翅，化作天使般的神靈；當(dāng)它忘記折翅的苦痛，便愈發(fā)颯然了。我們面對(duì)時(shí)間的無(wú)垠的荒野，成了歲月的拾荒人，挑挑揀揀，那些零落的碎片......
沖過(guò)凱旋門(mén)的勝利者呵,歷史或許銘記了你們成功的笑靨,銘記你振臂的瞬間,銘記你挺立的剎那,如英雄般偉岸.然而,忘掉成功吧,那是得意在肆意滋長(zhǎng),蠶食著一段碎片.不要忘記,你成功前近乎涅磐的血淚;不要忘記黎明前你孓然一人默默祈禱時(shí)漫天的黑暗.一切都會(huì)成為生命中匆匆的行者.雁兒飛著,并不留下一絲痕跡,只有天空知道,她已飛過(guò).
那塵煙中的踱步者啊,還猶豫些什么呢?難道你忘記了側(cè)目而視嗤之以鼻的侮辱?奮起吧,休要沉默了!我不知道沉沙的折戟記錄怎樣的更迭成敗、英雄氣概，我只記得那破竹之氣勢(shì)，那飛奔戰(zhàn)馬的嘶鳴，那絕塵的豪邁，吞吳、吞吳。智者，沒(méi)有以往囚牢里的呵斥，沒(méi)有遺忘苦澀的膽汁浸入心肺之時(shí)的熱淚，于是便沸騰，便崛起。此乃王者風(fēng)儀、大家風(fēng)范！
那點(diǎn)滴的愛(ài)意，不要在記憶的門(mén)前駐足，推開(kāi)門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一片燦爛的火光，那是良知的人們?cè)诤魡灸�。我們都不敢忘：“上蒼有恩，此所以必當(dāng)銘記。”
那些權(quán)勢(shì)的把持者，不要在蠅頭微利的圈圈中爭(zhēng)斗了。忘記金錢(qián)的寒光，忘記榮譽(yù)中的掌聲，走下“圣潔”的神壇，走到人民破舊的宅院中來(lái)，牽他們的手，重拾起你們的責(zé)任。
佛說(shuō)：“坐忘，忘天地，忘自我�！彼坪跷虻搅�，原來(lái)世間最高境界的遺忘便是忘記自己處于天地間，又遑論功名利碌？“本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃？”于是佛普渡眾生于苦海，攜來(lái)文明的靈性之光。
佛又說(shuō)：“念佛之圣言，聞鐘罄之音，勿忘蒼生。”原來(lái)世間最高境界的銘記便是心系蒼生，矢志不渝�！皶r(shí)時(shí)勤拂拭，莫教惹塵埃�！庇谑欠饘⒋榷骷Y(jié)，化作甘霖普降人間。
洗盡鉛華，從燈紅酒綠中抽身，獨(dú)坐鄉(xiāng)間，聽(tīng)蟲(chóng)鳴。心中惟有愛(ài)，苦恨成云煙。
心中永存的愛(ài)作文 篇35
5月12日下午，四川汶川縣發(fā)生了7.8級(jí)的極大地震，這次地震不僅震壞了一個(gè)個(gè)城市，令一個(gè)個(gè)原本很漂亮的城市變成了一片廢墟。有多少人沒(méi)有了家，流離失所，有多少家庭被地震摧毀，有多少人一剎那間就沒(méi)有了親人，在他的世界里只剩下他孤單的一人，又有多少孩子本應(yīng)該和我們一樣，享受著童年的快樂(lè)，愛(ài)的溫暖，但一剎那間他們與親人失散，變成了孤兒！
看著電視畫(huà)面里那些幸存的人們?cè)趶U墟中呼喚著親人的名字，卻沒(méi)有回音，這種畫(huà)面豈不叫人心碎！孩子們痛哭流涕，失去家人是他們最酸楚.最心痛的事情。甚至有的孩子被壓在石塊與瓦礫之間，抖著雙手，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“救……救我，好疼……好疼……”這令人惋惜的場(chǎng)面，不得流出了熱淚。
在這次地震中，最感動(dòng)我的，是災(zāi)區(qū)中救死扶傷的醫(yī)生和救人心切的解放軍叔叔。有一位解放軍叔叔的行為更使我感動(dòng)，他在廢墟中救了兩個(gè)孩子，可他卻被壓在了廢墟下。等到戰(zhàn)友把他救出時(shí)，他卻說(shuō)了一句感人的話(huà)：“再讓我救幾個(gè)孩子，再讓我救幾個(gè)孩子！”這是解放軍叔叔的心聲。他們救人救得差點(diǎn)喪命，卻還在想著多救幾個(gè)孩子，多挽留幾個(gè)孩子的生命，多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，多保留幾個(gè)美好的家庭。
全國(guó)人民都投入到了抗震救災(zāi)的斗爭(zhēng)中來(lái)，各個(gè)省都組織了救援隊(duì)伍，向?yàn)?zāi)區(qū)運(yùn)輸救災(zāi)物資。小朋友捐出了自己了壓歲錢(qián)，就連那些殘疾人也捐出了自己的生活費(fèi)。中國(guó)人壽、中國(guó)銀行、三聯(lián)中科……等企業(yè)也都捐出了善款。我們學(xué)校師生也紛紛捐款，全國(guó)人民一共捐善款六十萬(wàn)余人民幣。一筆筆善款中都融入了每一個(gè)人的愛(ài)心。每一個(gè)人，每一筆錢(qián)中都都含入每一個(gè)人對(duì)這次地震所造成傷亡的人的關(guān)懷。100元、50元、200元、400元……全國(guó)各地的每一個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心，都獻(xiàn)出了自己對(duì)同胞們的愛(ài)。
“眾志成城，抗災(zāi)救災(zāi)”是這次抗震的口號(hào)，讓我們向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出援助之手，我們一定可以幫助他們度過(guò)那關(guān)， 重建幸福家園！地震無(wú)情人有情，人們?cè)邳h中央領(lǐng)導(dǎo)下化悲痛為力量，奮起抗災(zāi)，英勇無(wú)畏地自救精神，相互幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)人場(chǎng)面。
在全國(guó)人民的支持下，同舟共濟(jì)，共度難關(guān)。我相信萬(wàn)眾一心，眾志成城就一定能拯救更多的人！
心中永存的愛(ài)作文 篇36
同情之心，人皆有之，我也不例外。你看過(guò)《全運(yùn)向前沖》嗎?我很喜歡這個(gè)節(jié)目，因?yàn)樗悄昵嗳藦垞P(yáng)個(gè)性和顯示能力的平臺(tái)，當(dāng)詹享臻小朋友在這個(gè)節(jié)目中亮相后，我感覺(jué)到這個(gè)節(jié)目已經(jīng)變成了愛(ài)心傳遞行動(dòng)。3歲本應(yīng)是一個(gè)天真無(wú)邪的年齡，和小朋友嬉戲的快樂(lè)時(shí)光，而他卻躺在病床上等待著上帝對(duì)他的判決。一想起這些，誰(shuí)能不為之動(dòng)容。“生命如此脆弱，我們要好好活著，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”這是我對(duì)他的祝福，也是每一個(gè)具有同情心的人對(duì)他的祝福。詹享臻是不幸的，又是幸運(yùn)的，因?yàn)橄袼@樣的人在社會(huì)上還有很多，他們沒(méi)有機(jī)會(huì)得到別人的同情和幫助。
這些也讓我聯(lián)想到去年5月12日那場(chǎng)震驚世界的四川大地震，全國(guó)人民手拉手地援助災(zāi)區(qū)，各地的中學(xué)生、大學(xué)生紛紛給災(zāi)區(qū)捐錢(qián)等，在那個(gè)時(shí)候，有多少老師為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)出了生命，有多少父母為了孩子而犧牲，有多少解放軍忍著失去親人的悲痛在現(xiàn)場(chǎng)救援。
這些行動(dòng)感染著每一個(gè)中國(guó)人，也感染著全世界的人。這些事例在社會(huì)上還有很多。這也讓我想到，前不久大學(xué)生救溺水兒童，3名大學(xué)生因江流湍急被沖入漩渦而不幸溺水身亡，在他們溺水時(shí)，有兩艘漁船就停在那里，其中一艘是撈尸公司，居然說(shuō)：“給我36000元，我就幫你把他們的尸體給老上來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)有位女大學(xué)學(xué)生跪著求那艘船，在那種情況下，他們居然挾持尸體要錢(qián)，我真想問(wèn)問(wèn)他們：你們拿了錢(qián)，不覺(jué)得錢(qián)燙手嗎?你們的良心何在?大學(xué)生都沒(méi)有猶豫，組成人墻救兒童。當(dāng)那3名同學(xué)落難時(shí)，你們?yōu)槭裁椽q豫?你們?yōu)槭裁匆X(qián)?難道你認(rèn)為錢(qián)比命金貴嗎?難道你們還不如這些大學(xué)生嗎?這些漁民的行為是對(duì)活人不尊重，也是對(duì)死人的褻瀆。
愛(ài)是我們活著的目標(biāo)，每一個(gè)生命是因?yàn)閻?ài)才存在于這個(gè)世界的。每一個(gè)小生命都在為著繼續(xù)生存下去而努力，每一個(gè)小生命都在為著繼續(xù)生存下去而互相幫助，因?yàn)閻?ài)而活著……
愛(ài)出愛(ài)返，福往者福來(lái)，人生在世，要樂(lè)于助人，要善于給予愛(ài)，這樣才能獲得更多的愛(ài)與幸福。
世界不能沒(méi)有愛(ài)，人生更不能沒(méi)有一顆同情的心。讓我們每個(gè)人在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，讓愛(ài)的種子扎根在每一個(gè)中國(guó)人的心里
心中永存的愛(ài)作文 篇37
母親，在我們的生活中扮演著怎樣的角色呢？也許我們從未思考過(guò)，也從未想過(guò)要思考。
母親是我們的“出氣筒”。進(jìn)入了青春期的我們，事實(shí)都愛(ài)逞能。明明做不到，卻夸下�？�。最后，生氣的我們將滿(mǎn)腔的怒火發(fā)泄到母親身上，因?yàn)楦赣H的威嚴(yán)我們不敢挑戰(zhàn)。于是留下母親獨(dú)自傷心難過(guò)；母親是我們的“保潔員”。每天，我們以各種理由拒絕著整理房間，清洗衣服這些屬于我們的責(zé)任。于是，母親就成了我們的“保潔員”，“幫”我們承擔(dān)了一切的家務(wù)。
母親扮演著“出氣筒”“保潔員”等一系列角色，可我們有誰(shuí)曾想過(guò)這是為什么呢？所有人都認(rèn)為這是母親理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，可誰(shuí)又正真的了解，感覺(jué)到母親對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
深深的父愛(ài)
俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山”。是的，父愛(ài)如那山一般高。我們常常把這句話(huà)掛在嘴邊，可有誰(shuí)真正的了解，領(lǐng)悟了其中的含義呢？
父親如一頭“不知辛苦”的老黃牛。用這句話(huà)來(lái)形容我的父親在合適不過(guò)了。我的父親每天在外，辛辛苦苦的賺錢(qián)，養(yǎng)家。但他每天都會(huì)打一個(gè)電話(huà)來(lái)，問(wèn)問(wèn)家里的情況。我和弟弟的表現(xiàn)，媽媽的心情以及一天的行動(dòng)，都會(huì)通過(guò)小小的電話(huà)，從我們這頭，傳到父親那頭。我的父親還是一位“全能爸爸”。他常常在百忙周抽出時(shí)間來(lái)和我談心，傳授我做人的秘訣，讓我要聽(tīng)媽媽的話(huà)，做弟弟的好榜樣，以及注意自己的學(xué)習(xí)和身體健康。每次回家，爸爸都會(huì)把家里收拾得一塵不染，還會(huì)做美味的食物給我們吃。
我的好爸爸呀，你可知道，你對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我們的愛(ài)，我全都珍藏于心。
厚厚的師愛(ài)
高爾基曾說(shuō)過(guò)“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)�！睂�(duì)于這句話(huà)，我表示深深的贊同。是老師，教會(huì)了我們做人；是老師，給予了我們知識(shí)；是老師，教出了國(guó)家人才；是老師，培育了國(guó)家棟梁。所有的人，無(wú)論什么年齡，無(wú)論什么職業(yè)，無(wú)論什么種族，都應(yīng)該感謝他們的老師。老師，如同一位園丁，培養(yǎng)了我們這些祖國(guó)的花朵。
無(wú)論是母愛(ài)，父愛(ài)，還是師愛(ài)；無(wú)論是過(guò)去的，現(xiàn)在的，還是未來(lái)的。我都會(huì)珍藏于心。
媽媽?zhuān)职�，老師……我的心中珍藏著你們的�?ài)！
心中永存的愛(ài)作文 篇38
在潔白的紙上，用筆劃出了無(wú)數(shù)的字，然而，我心中最重的那個(gè)字，是——“愛(ài)”。
在神農(nóng)架游玩時(shí)，看見(jiàn)過(guò)一塊立在激流傍的百愛(ài)碑，上面寫(xiě)滿(mǎn)了字，都是同一個(gè)形體，“愛(ài)”。從毛澤東到宋美齡、王羨之到齊白石，他們的字體雖是相同，卻寫(xiě)出了不同的情感。或是“大愛(ài)”或是“淺愛(ài)”或“獨(dú)愛(ài)”或“泛愛(ài)”。我寫(xiě)不出他們那些情感，只覺(jué)“愛(ài)”字的一筆一劃，都似一泓清泉瀉入心田，奔涌在耳邊，而身邊的人，也用他們的方式，為我刻入了一塊“百愛(ài)碑”。
當(dāng)午后陽(yáng)光散懶時(shí)，仔細(xì)地看著“愛(ài)”字，竟發(fā)現(xiàn)了一些奧妙。
愛(ài)字的上半邊是“”，就是在同一屋檐下的三口之家，圍著飯桌吃飯。不禁想起在家時(shí)，飯桌上的母親總是為我?jiàn)A菜，拼命地要我多吃點(diǎn)的情景，她那望著我吃飯的呆滯而親切熱烈的眼神，讓我內(nèi)心里涌動(dòng)著她給予的愛(ài)。腦海里，心中浮現(xiàn)出“愛(ài)”字，刻在了最重要的位子。
倒過(guò)看，變成了“”，仿佛讓我重回了那個(gè)寒夜。窗外的清燈飄在綠草聚成的海洋上，我回家遲了，父親到處找我，當(dāng)他疲憊回家，拖著身子，在冰箱前準(zhǔn)備拿菜給我做飯。施工地的燈斜過(guò)來(lái)，父親身影的輪廓就清晰地印在眼前，他的背并不如從前筆直，略有些彎曲，就是那“愛(ài)”字的上半部分的倒影，讓我心中無(wú)限辛酸。他給予我的愛(ài)，同樣刻在了我心中最重要的位子。
“愛(ài)”的下面是“友”，從小到大，浸潤(rùn)在友愛(ài)中，我無(wú)比深刻地記住了這個(gè)字，記起了小時(shí)，并排一起的兩個(gè)書(shū)包，一起微笑時(shí)，嘴角上揚(yáng)的弧度。在彼此難過(guò)時(shí)，關(guān)切的眼神，呵護(hù)的手勢(shì)，一句“我陪你一起”一直響在耳畔。朋友給予的愛(ài)，藏在了生活中，記錄到了心底，那個(gè)最重要的位子。
老師教我寫(xiě)過(guò)“愛(ài)”字，她的手握著我的手，一點(diǎn)一撇，都是那美麗，在那個(gè)寒冷冬天綻出一朵朵紫色小花，育出了我最美的夢(mèng)，她的愛(ài)，給我的手帶來(lái)溫暖，更化為明珠，飾在了我心中的“百愛(ài)碑”上。
“愛(ài)”字，蘊(yùn)含了這么多人的情感，這么多人對(duì)于我的關(guān)心，讓我明白了關(guān)愛(ài)別人的真諦，更塑造了我的整個(gè)生命—用愛(ài)書(shū)寫(xiě)的生命。
“愛(ài)”，我心中最生的那個(gè)字，永遠(yuǎn)刻在我心里，任憑時(shí)間如何原如潮水奔涌，也永不磨滅，永遠(yuǎn)綻放耀眼光彩！
心中永存的愛(ài)作文 篇39
喂，孩子啊，你們?cè)谀哪�？我給你們送個(gè)東西過(guò)去！”
是姥爺?shù)碾娫?huà)，外面不冷不熱的天，陽(yáng)光倒是明媚的刺眼，姥爺退休這么多年。就是喜歡在家里養(yǎng)個(gè)花，畫(huà)個(gè)畫(huà)，怎么今天突然要來(lái)送什么東西？
我百般無(wú)聊的在沙發(fā)上翻著雜志，樓道中響起了有節(jié)奏的腳步聲。 哦，是姥爺，不用看，這么沉穩(wěn)，有節(jié)奏的腳步聲，一定是姥爺?shù)�。我打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)姥爺懷抱這一盆茉莉花，手里還提了個(gè)用毛巾裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的袋子。
“姥爺，您這是干什么�。吭趺催�送了盆花來(lái)！”我一手接過(guò)姥爺手里的袋子一邊說(shuō)。
“家里的茉莉開(kāi)了，多香，你小時(shí)候就喜歡往你姥姥頭上插茉莉花！”姥爺笑瞇瞇地望著我，我倒有些不好意思，兒時(shí)的自己竟做過(guò)這樣的事情，現(xiàn)在的我，同姥姥姥爺再也沒(méi)有那時(shí)的親密。
他把花放在涼臺(tái)上，隨手采了幾朵放進(jìn)了屋里。我遞過(guò)一杯水，發(fā)現(xiàn)姥爺稀疏的頭發(fā)上全是汗，不用說(shuō)，肯定是用他那輛不知道多少年頭的自行車(chē)一路把花送了過(guò)來(lái)，那輛車(chē)子，姥爺總喜歡用它載著兒時(shí)我到處去玩，千佛山，大明湖，濟(jì)南市里能去的地方姥爺都用著自行車(chē)推著我去遍了，姥爺用寬大的手從兜里摸出一塊已經(jīng)泛黃的手帕擦擦汗，那雙手總是那么寬大，上面青筋突兀，像山中突兀的樹(shù)皮，同姥爺臉上一道道深刻的皺紋一樣，是歲月不饒人。
“哦，對(duì)了！”姥爺提過(guò)被我隨手放在一邊的那個(gè)袋子，拆開(kāi)袋子，一層一層的撥開(kāi)毛巾，是餡餅！“是你姥姥包的，知道你們愛(ài)吃，還特地囑托我多帶幾個(gè)呢！”
“您真是�！蔽铱粗菬釟怛v騰的餡餅，心里早已泛上不知是什么滋味，姥爺早已雙鬢斑白，還總想著為我們送著送那，就好像這花兒和餡餅。桌上的茉莉，好似雪一樣的白，他正在火熱的綻放自己，絲絲花蕊若隱若現(xiàn)，整個(gè)屋子里，擠滿(mǎn)了她沁人的芳香。
我將姥爺送走，看到明媚的陽(yáng)光遍布這片廣闊的土地。講姥爺?shù)陌l(fā)絲照的銀白，如同透明的一般，他的背也不再?gòu)囊郧澳菢油α�，姥爺推著�?chē)子慢慢淡出了我的視線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)那破落的車(chē)子發(fā)出的吱扭吱扭的響聲。
我把那盆茉莉從涼臺(tái)搬進(jìn)了屋里，窗外撲進(jìn)的陽(yáng)光bata映的燦燦生輝，那陣陣芳香鉆進(jìn)鼻中也鉆進(jìn)心中，愛(ài)，正是心中的那朵芬芳。
心中永存的愛(ài)作文 篇40
第一次接觸劉墉的作品，是坐在一個(gè)寧?kù)o的小書(shū)屋里，第一次接觸劉墉的作品，是躺在舒適的床上，第一次被劉墉的作品感動(dòng)，是靠在那窗前的椅子上。
那篇篇清新淡雅的散文，無(wú)不流淌著一股濃濃的情和愛(ài)，在我心中留下脈脈溫情的種子。無(wú)論什么季節(jié)，只要一讀劉墉的書(shū)，就算足不出戶(hù)，也能讓人體驗(yàn)生活萬(wàn)象，讓人感受世間真情。讀劉墉的書(shū)捧腹大笑不足為奇，失聲痛哭不足為怪，記得第一次讀劉墉的書(shū)，就讓我感動(dòng)的痛哭流涕。
在劉墉的書(shū)中，寫(xiě)親情的文章很少，但使我深受感動(dòng)的是那《你是我一生的陪伴》。一位年邁的父親能有什么心愿？他只不過(guò)是想永遠(yuǎn)陪伴自己心愛(ài)的女兒，女兒因工作需要，幾乎每年都要漂洋過(guò)海，她那年邁的父親也跟著她四海漂泊。每每到一個(gè)地方，父親總要買(mǎi)壽地，他笑著對(duì)女兒說(shuō)：“多買(mǎi)幾塊壽地，免得我突然死了，你不但傷心，還得操心著買(mǎi)地，做墓，被人敲竹杠�！比丝偸菚�(huì)死的，父親病發(fā)離她而去，臨死前，父親對(duì)她說(shuō)：“死了以后燒成灰，哪里也別埋，撒到大海里。”她哭了，以后出差，她總是坐船，她發(fā)覺(jué)自己四海漂泊，不論父親生與死，總在她身邊，成為她一生的陪伴。
坦白說(shuō)，每次讀完這篇文章，淚總是止不住的流下。這世間的父愛(ài)啊，總是以其獨(dú)特的方式存在著。這世間的父親啊，總希望自己的子女是全天下最幸福的人，永遠(yuǎn)沒(méi)煩惱。我的父親也是這樣的人，從我呱呱墮地的那一刻開(kāi)始，就注定他會(huì)遷就我一生，包容我一切。從小到大這十多年來(lái)，無(wú)論我多任性，多不懂事，他總是一如既往的關(guān)心我，即使是在心情不好朝他發(fā)火時(shí)也依然如此。其實(shí)每次發(fā)完火后，我都很后悔，不應(yīng)該這樣對(duì)自己的父親，應(yīng)該好好孝順?biāo)�，尊敬他�?/p>
父親和女兒，就像藍(lán)天和白云，因?yàn)楦赣H總能給女兒一片自由的天地，總能包容女兒的一切。父親的偉大無(wú)須用太多動(dòng)人的語(yǔ)言去闡述，無(wú)須用太多華麗的辭藻去堆砌，只需用滿(mǎn)滿(mǎn)的孝心去對(duì)待。
劉墉的文章，每個(gè)字都流露出一段不可磨滅的愛(ài)，每句話(huà)中都彰顯出人世哲理，也提醒我們要孝敬自己的父母長(zhǎng)輩，做個(gè)有孝心的人。
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