秋天初中作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的秋天初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天初中作文1
九月的初秋，仍有著夏的余韻，蛙聲蟲鳴逐漸稀落了，水荷點點。玫瑰吐著芬芳，在微風中延續(xù)美麗。桂花開了，在疏朗的空氣中散發(fā)出陣陣幽香。
秋天，在校園里是美麗的。明媚的陽光照耀著大地，在太陽的懷抱里顯得那么溫暖，站在操場上，呼吸著新鮮的空氣，曬曬太陽，做做運動，是處身在一個理想的境界。拿著書看看，記憶單詞，真好。蔚藍的天空上飄著幾朵白云，像魚兒，像馬兒……一片片潔白的云，把那么大的天空都點綴得如此美麗。不少同學也都紛紛贊嘆：秋天，真是個美麗可愛的季節(jié)。
秋天，在充滿了喜悅的田野里。豐收的季節(jié)。瞧，那沉甸甸的稻穗，一串連著一串，人們拿著鐮刀，彎著腰，割著，也真夠累的。那碩大的果實，無不向人們炫耀這光彩洋溢的季節(jié)。田野里，到處都是歡聲笑語，人們大聲的議論著，好像對這秋天格外的喜愛，一句句的話，都帶著笑容，秋風里，帶著絲絲涼意，給勞動的人民送上了一份金色的禮物，豐收是金色的，喜悅也是金色的。
秋天，在溫馨和睦的家庭里，收獲了，當然要慶賀一下。爸爸在家里買了許多好菜，經過這么長時間的勞累也該好好輕松一下了，一家人坐在桌子前吃了一頓飯，臉上的笑容真是燦爛，鄉(xiāng)親們都出來了，一起討論著豐收的事，我和伙伴們也高興地玩起來了。
秋天，在彌漫的空氣里，菊花在風中笑著，鬧著，舞動著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的似玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬千……它們各展其貌，熱熱鬧鬧地打扮著秋天。楓樹也擎起了火炬，漫山遍野，層林盡染，那火熱的色彩點燃了生命，也點燃了秋天。松柏翠綠依舊，沉穩(wěn)地微笑著，注視著這并不缺少色彩的秋……
秋天，對于充滿熱情的人來說，是夢幻般的季節(jié)。它兼容四季，又有著自己的個性，它深沉中透著成熟，冷酷中透著熱情。每一個落葉飄逝的秋天，都為人們送上了一份金色的禮物。
秋天初中作文2
夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘匆匆地來了，她趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
瞧！果園里碩果累累！蘋果娃娃露出了紅艷艷的笑臉，正在樹上蕩秋千呢；梨寶寶和柿子寶貝一個挨一個地擠滿了大果園；紫瑩瑩的葡萄小姐特別愛美，她在紫色的臉蛋上涂滿了一層亮晶晶的粉末，從遠處看，就像一串串的紫珍珠，看起來非常誘人；胖乎乎的石榴先生看起來非常可愛，他會送給秋姑娘什么呢？沒想到，石榴先生居然送給秋姑娘一袋袋紅珍珠，一閃一閃的，照亮了整個大果園。
看！公園里真熱鬧！五顏六色的菊花爭奇斗艷，白的像雪、黃的賽金、粉的似霞……五彩繽紛，美麗極了！她的姿態(tài)也很動人：有的湊在一起，像幾個要好的姐妹在說悄悄話；有的低下了頭，像一個個羞答答的小姑娘……真是婀娜多姿！金黃色的桂花散發(fā)出一股沁人心脾的香味，真是“丹桂花開，香飄十里”��！
樹林里，一片片樹葉落下來，像一只只蝴蝶在林間飛舞著，有紅的、有黃的、有綠的、還有紫紅色的……漂亮極了！田野里，金燦燦的稻谷笑彎了腰，讓人感覺眼前一亮。秋天，樹葉飄到樹媽媽的腳下，發(fā)出嘩嘩的響聲。對農民伯伯來說，這是個豐收的好日子。
他們用手里鋒利的鐮刀一點一點的收著小麥，田野像金色的海洋。天空中大雁排成人字形向南方飛去。樹葉變得枯黃，慢慢的飄落，化作泥土，成為大樹的肥料。小燕子再加緊做巢，小松鼠在儲備糧食，狗熊臥在山洞口，懶懶地曬著太陽，盡情的享受冬眠前的溫暖。果園里，香蕉黃黃的，像一輪彎彎的月亮；蘋果紅紅的，像小女孩羞紅的臉頰；桃子上面有許多晶瑩剔透的小水滴……它們都等著人們去采摘呢！小朋友們買來風箏，和小伙伴一起玩，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，越飛越高，越飛越高。
我愛秋天，因為秋天像畫筆一樣，畫出了一張美麗的畫。
這就是我眼中美麗的秋景，讓我們一起享受這迷人的景色吧。
秋天初中作文3
夏天的悄悄離去，意味著秋天的降臨。在這個金色的秋天里，我們收獲著無盡的感動，享受著來自同學的深深友情，感覺著來自這個秋天的“善意”。
就在前幾天，我們等來了期待已久的社會實踐活動，按捺已久的我們激動不已。這次的社會實踐活動我們去了橫溪的訓練營，體驗了一天“團體合作”的日子。
很可惜，因為前幾天下雨所以很多項目不能體驗。不過我們在我們體驗的項目中“定向越野”讓我記憶最深刻。這是一次團隊定向，一個班分為三個小組，每個小組都由一位定向教練帶著我們，討論，找點，選擇路線……
因為我參加過學校的定向隊，參加過省級比賽并且取得了第一名的成績，所以剛知道有這個項目的時候就很傲嬌。然后老師又說必須團隊合作，我想要展示自己的心就被磨滅，所以會很不開心。找第一個點的時候，我就處在一個很頹，很墮落的一個狀態(tài)，根本沒有看圖，也沒有自己找路線，只是漫無目的的跟著老師走，毫無斗志。
從第一個點到二個點的路上，老師讓我們自己商量著找路線。話音一落，同學們的目光瞬間就投向了我，他們都知道我參加過定向，但我根本都沒有理他們，就隨便指了一條路。他們沒有一個人質疑，就按著我說的去做。在路上我們遇到了一個點，同學們都很興奮的去打點。那時，我猛然驚醒，他們那么信任我，我怎么可以這樣對待他們，這會讓他們失望的！
隨著我的驚醒，我便開始認真的分析我們所在的位置，告訴同學們我們該朝著哪個方向走，他們遇到疑惑也會過來問我，我會認真替他們解答。在這個過程中，我也曾找錯了一個點，但是他們沒有怪我，只是很溫暖的說了一聲：“班長，不要急，你已經做的很好了！”一股暖流便涌進我的心頭，淡淡的卻能溫暖人心。
想到開始的頹然，和現(xiàn)在積極，這不是我自己的改變，而是同學，友情，帶領著我，讓我情不自禁的努力起來。
或許這就是友情的力量吧，感謝這金色的秋天讓我收獲這份價值不菲的禮物！
秋天初中作文4
在詩人馬致遠的眼中，秋天是一個悲傷的季節(jié)，是一個容易產生思緒的季節(jié)。而我卻覺得……覺得秋天是一個美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)，令人歡樂的季節(jié)……
在一座座屏障般的山峰上，盛開著一朵又一朵的野菊花。它們全身金燦，兩朵兩朵之間相互依靠著。千朵萬朵都是如此，于是，這兒便成為一片花�！浳L一吹，花兒們便隨之跳起搖擺舞來。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@句詩，是古代著名詩人杜牧筆下所出的。對的，秋天中的楓葉是不會少的。大家都知道，秋天除了金燦燦的菊花外，就數楓葉最吸引人了……
在颯颯的秋風里，樹葉不再像春天那樣翠綠，而是變得五彩斑斕了。秋分一吹，楓葉已變得火紅火紅。它們就像一團團熊熊的火燃燒著。風兒一吹，一片片楓葉就像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。
秋天不僅是一個美麗的季節(jié)，還是一個豐收的季節(jié)，更是一個令人歡樂的季節(jié)……
屋后的果園里，一個個石榴都露出顆顆鮮艷的粉紅色的牙齒。桔子樹上，一個個大大的、黃澄澄的桔子掛滿了枝頭，壓彎了樹枝，多像孩子露出甜美的笑臉。紅棗也特別“豐滿”，而且非常的紅潤……
遠處的田野中，稻谷飄香。金燦燦的稻谷把一根根稻稈都壓彎了。在陽光的照耀下，猶如金子般的閃爍。一陣微風吹過，那黃澄澄的谷穗便在微風中時起時伏，好像翻滾著的金色的波浪。這時，農民伯伯便帶著鐮刀來到這里。他們收割著一畝又一畝水稻。雖然他們又熱又累，但臉上依然充滿了樂意。笑起來時，還會露出一嘴的黃牙。他們心里，肯定不知道有多么高興，多么自豪�？粗浅恋榈榈墓人耄业男睦镆膊挥傻冒l(fā)出聲聲感嘆！農民伯伯們把收割的稻谷搬回家，然后從纖維袋中，將稻谷倒出來放在水泥坪上。一縷縷，明媚的陽光落在稻谷上，發(fā)出微弱的光芒……
果子與稻谷的豐收固然會使農民們高興，但是處在秋天的一個節(jié)日會更使他們快樂……那就是中秋節(jié)。
這一天，遠在他鄉(xiāng)的打工的叔叔阿姨們都會回到家來和親人們團圓。一家人圍坐在院子里，吃著月餅，交流著家中的情況。交談中，還不時望望月亮……
��！秋天！你是一幅畫，把菊花與楓林裝點得如此美麗；你是一首歌，把果園和田野唱得那么豐富；那你是一首詩，給予了人們豐收于團圓！
秋天初中作文5
盼著，盼著，黃色來了，秋天的腳步近了。
一切都是喜洋洋的樣子。水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
高粱紅著臉笑彎了腰，玉米撐著紅纓傘呵護著快要成熟的金黃的孩子，谷子舉著齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴。。。。。。園子里，田野里瞧去，一大片一大片，五彩繽紛的顏色。
桃樹，棗樹，蘋果樹，梨樹，葡萄，你不讓我，我不讓你，都結滿了香甜的果實。我的家鄉(xiāng)在農村，有一望無際的田野，連綿起伏的山巒。秋天一到，滿山遍野異彩紛呈，比傳說中的仙境更美麗�？�!山上，滿山像一個大果園，栽著各種各樣的果樹，使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中帶亮，圓潤可愛，像一串紫色的明珠。圓潤的葡萄，臉紅的蘋果，金燦燦的鴨梨，火海般柿子和瑪瑙似的山楂，會讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹，你看，黃澄澄的橘子你擠我碰，爭著要我去摘呢!我摘下一個，剝開它的皮，誰知一不小心橘子汁被擠了出來，噴得我滿臉都是，“你這頑皮的家伙，我非一口把你吃了!”于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進嘴里，味道甜甜的，真好吃。
'‘遲日江山麗，春風花草香’這是唐代詩人杜甫寫的，世界上有許多繪炙人口的名句是贊美春的，可是有誰知道秋的`美。
秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽光盛開怒放。有黃色的，有白色的，有紫色的，有的像龍飛，有的像煙火，還有的像美麗的蝴蝶，在微風中亭亭玉立，五彩繽紛。雖然樹葉枯黃了，但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，好像是在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花�！�
秋雨是最尋常的，一下就是兩三天，使人們無法出去干活。屋檐邊，雨水嘩嘩的向下淌著。使樹葉發(fā)亮，小草青可映人。傍晚時，開燈了，一點點黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。
稻田，從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗，壓得稻桿直不起腰來，好像是在感謝大地養(yǎng)育之恩。
我愛我家鄉(xiāng)成熟的秋色，不僅因為山上的美景和田野里的生機，更因為它是養(yǎng)育我的地方。
我愛故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的秋天!
秋天初中作文6
去年秋天，母親領我去公園賞秋。
彼時適逢金秋十月，略帶涼意的風含著秋天獨有的凄美染紅樹梢的綠葉。我們踩著楓葉漫步，極松軟舒適的觸感為這秋天平添幾分宜人舒適。落葉被風一吹，“沙沙”的落下來，被人一踏，又“沙沙”地作響，這似乎是他們最后的氣息，又“沙沙”幾聲，他們沉寂下來，再無生息。
我拾起一片通紅似火的楓葉，在夕陽的渲染下，這薄薄一片顯得愈發(fā)亮起來。
“它死了嗎？”我回頭問母親。
母親輕輕然笑道：“還沒有�！�
“沒有嗎？那我把它帶回去，養(yǎng)起來，是不是就永遠不會死了？”我將那葉子放在手里，干燥而易碎的它在微風的吹拂下微微顫抖。
母親不語，只是望著我。眸子里泛出幾束漣漪，那樣深邃而不可觸及。
我看不懂，也無心再看，自個兒收起那葉子，帶回家，放在玻璃杯里。放上一點兒水，靜待著它的復蘇。
結果卻是不如我所愿，三日后，夕陽依舊那樣絢爛，照到那片已然破碎不堪、黯然發(fā)黑的葉子上，再無返照。
“它死了嗎？”我問。
母親依舊不語，只是微微頷首——這回它真的死了。
我有些郁郁，竟對這一片落葉產生濃濃的愧意。次日，我再同母親去那條楓葉勝火的小道。夕陽紅的耀眼，微風吹地輕柔，秋葉共長天一色。我們再次踏葉而行，只見幾位工人正在“葬葉”。夕日的火紅大堆大堆地被埋入樹根邊的土壤，在深褐色土蓋上時余輝盡散。
“它們死了嗎？”我再問母親。
那邊依舊是一番長久的寂靜。驀然，我見母親開口，嘴角扯出一絲難以察覺的溫婉與笑意。
“沒有，它們活著，永遠�！�
我靜默，一時不解。須臾，我似是徹悟——不錯，落葉不是無情物，化作秋塵更護它！落葉歸根，腐在樹邊，他日一場瑞雪，載其再入楓樹間。自然萬物，循回反復，總有一天，它會以鳳凰涅槃之姿在站在那夕日的樹梢，春去秋來，時光不休，它永不埋沒！
我再拾一片落葉，卻沒帶回家。母親代我將它丟入那滿是楓葉的葬葉坑里。我期待，來年，它以碧綠的身姿重立于枝頭，向我傾訴它一年的愁苦哀怨，喜樂愉悅。
又是一年秋，一片火紅落入心間，輕道：萬物不休，互滋互養(yǎng)，循回反復。我們都在不斷變換，換所作，換所處，卻不換心，不換情。
秋天初中作文7
"金秋十月碩果累累十月是收獲的季節(jié)十月是喜悅的季節(jié)……"是的十月是秋的開始十月是令人喜悅的季節(jié).
假日里來到山上俯視一下才發(fā)現(xiàn)那不是夸大也不是吹噓瞧那枯黃的楊樹的葉正大片地飄落在地面上水上這不正暗示秋天的到來嗎 地里的玉米拖著干枯的胡須向人們微笑，花生和紅薯也正在等待人們去收獲它們.這不是收獲的季節(jié)嗎 在這樣的收獲的季節(jié)里人們在田地里收獲他們的勞動成果這不是令人喜悅的季節(jié)嗎
山腳下是山楂園，山楂園里熟透了的山楂用濃綠的葉子遮住它們的紅顏，漫步在山楂園中，身子的周圍都是紅紅的果.再來到板粟園，樹上那滿身是刺的刺球兒張開嘴巴向我微笑，在秋風中隨便坐下來，坐在秋天的空氣里，呼吸秋天的空氣，享受秋天的美。
一陣秋風吹來吹亂了我的短發(fā)我用手理理零亂的頭發(fā)猛然間我眼一亮那是什么 那不是一株秋風中搖晃的小草嗎 它已枯黃看上去好像死了可它并沒有死它正顯示著鮮活的生命力它正在秋風中微笑它不怕颯颯秋風它對秋風的殘酷毫不畏懼.想到這里我心頭不禁升起一絲殘愧.
中考落榜后我整日昏昏沉沉面對殘酷的現(xiàn)實我崩潰了我在家中無地自容我每天都有在家人的冷眼譴責和自己的灰心喪氣中度過.我深深感覺到家人對我態(tài)度的大變:還不知道成績時家人對我期限望很高我記得爸爸說過:"既然是考試那就必然有上榜和落榜者無論如何你都經過了一次對自己的考驗."可在拿到成績后爸爸的那些話再也沒有提過.在我面前爸爸只有無限的感慨和無奈的搖頭;媽媽更是氣每天都對我大吼大叫;姐姐和弟弟也都說我沒用我麻木地聽著家人的擺布漸漸地我也打消了上學的念頭整天想著到外地打工最后家人又不忍心讓我輟學在家把我選進了職中. 我竟不如一棵小草，我為什么不能像小草那樣堅強不屈 ，我為什么不在受到挫折后依舊奮然向前 ，我竟不如一棵小草，十月的小草能在風中顯露出鮮活旺盛的生命力，雖然秋風那么殘無情.而我卻陷入麻木中不能自拔.
金秋十月碩果累累十月是收獲的季節(jié)十月是喜悅的季節(jié)……
是阿十月是收獲的季節(jié)十月是令人喜悅的季節(jié).十月更是令人奮然向前的季節(jié)——因為秋風中的小草.
我愛十月可我更愛十月的小草.
秋天初中作文8
炎熱的夏天過去了，秋姑娘踏著輕柔的腳步悄悄地來到我們身邊。星期天上午，我和爸爸來到公園里尋找春天。
公園里的柳樹葉子有的已經變黃了，一陣涼絲絲的秋風吹過，你會覺得涼風習習。柳樹的葉子仿佛怕冷似的，有的飛進了小鳥的籠子里，有的躺在湖面上，成了小螞蟻旅游的工具，有的落在地面上，一陣風吹過，地上的樹葉飄起，使勁地往上飛去，好像在依依不舍地向大樹媽媽告別。當然有些樹葉上掛著一滴滴晶瑩透亮的露珠，好像透明的鉆石。還有松樹仍然傲然挺立，好像在沖鋒的戰(zhàn)士。劍麻好像一把把劍，正在和秋天作戰(zhàn)。秋天的竹林不是像春天那樣嫩綠，也不是像夏天那樣蔥翠，茂盛，而是一條用竹子拼成的彎彎曲曲的小路，把游客的吸引力集中在哪里，真是曲徑通幽�。�
楓葉也是秋天的一大特點，公園里的楓葉火紅火紅的，紅得像一團團火，正如杜牧詩中所說的：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天的湖面像一面碩大的鏡子，湖面波光粼粼地，湖面上有一座精心雕刻的石頭橋。湖里有些小動物在游玩。你看，小螞蟻正乘著船找食物，小魚正在游來游去，和同伴玩耍嬉戲、捉迷藏呢。天空白云朵朵，有的像一群綿羊，有的像一只白兔，有的像一條巨龍，倒映在清澈水中，它們的形態(tài)各異，象是在和秋天的湖面合影。
公園里的花壇邊鑲著一圈綠色的冬青，花壇里有蒲公英和野菊花。蒲公英的種子早已成熟，它們背上降落傘離開媽媽，環(huán)游世界四處安家�；▔锏囊熬栈ǚ浅：每矗伾菜愕蒙衔孱伭�，它雖然比不上玫瑰那樣迷人，也比不上牡丹那樣嬌貴，可是它給涼爽的秋天帶來燦爛、溫暖。顏色紅的如焰火，黃的如黃澄澄的金子，粉的如晚霞，紫的如葡萄。。。。。。它們當中我最喜歡白色的了，它純潔如雪，散發(fā)出淡淡的清香。菊花的性格也不同，有的一枝獨秀，有的四五成群。。。。。。正是有了這顏色、香味、性格，菊花才給人們留下深刻的印象。
啊，秋天是金色的！是五彩繽紛的！我愛秋天！
秋天初中作文9
漫步于寧靜的黃昏，腳踩著松軟的泥土，在這秋色的黃昏，傳來淡淡的樹林的香氣，一切仿佛都歸于寧靜。
我徑直走上前，撫摸著那略微粗糙的樹皮。仰頭望著天，楓葉紅似一團火在燃燒，火苗在輕輕的跳躍著，遠遠望去就如同一股希望之火在心中燃燒跳躍，它點燃希望，讓人們頓時覺得心中充滿了力量，充滿了溫暖，充滿了希望，也充滿了熱情!
楓葉是一種特殊的樹葉。別的樹葉要么秋天發(fā)黃甚至枯萎，冬天脫落;要么春夏秋冬四季常綠;而楓葉卻春夏綠，秋天則變得火紅火紅的。仿佛是一個不諳世事的隱逸使者，只在秋天展開它獨特的魅力。或許，可以說是一個另類吧。
想到這，一樹的葉子失去了火焰般的情感，只剩下杜鵑泣血般的憂愁。是特別的，又是孤寂的。畢竟紅色的樹葉，太少見了。在這一世的綠中，紅色太顯眼了。
黃昏的光芒透過間隙掃射進來，給深紅楓葉的邊緣鍍上一層金黃。這就是楓葉，它紅似火焰，卻比火焰紅的純正;她紅似鮮血，卻比鮮血紅的艷麗，紅得令人心醉。
她從來不因自己的另類感到自卑，用自己的熱情描繪出一紙紙燦爛，用自己的激情譜寫出一曲曲輝煌!我愛他的紅，她紅得理直氣壯!我愛她的紅，她紅得富有個性!我愛他的紅， 她紅得不失純真。她自信，她嬌艷，她純真。她不嬌柔做作，她不需要繁瑣的花朵，抬頭，那傲然于一身的紅葉已盡顯了她的完美無瑕。
我多么希望我以為能又有楓葉一般的自信。在人生的旅途上，即使是只身一人，即使這條路上沒有人與我同行，我也能展開那火紅的笑顏，綻放出我最自信的那一面，即使歲月奪去了那鮮艷的紅色，我的心也永遠抹不去那份紅。
一片楓葉飄落在水面上，泛起微微的波紋，那是一曲楓葉的禮贊，我的心像在水波中抖動的光暈般久久不能沉靜。
秋天初中作文10
我的秋天是什么樣的呢？開心的？無聊的？......看來只有我自己才知道吧！在我眼里，秋天是超爽的，聽我說就知道啦......
“天敵全失蹤”
夏天里，蚊子仗著“蚊多勢重”來欺負我，害我撓著它們“好心送”給我的紅包包，實乃“愁如一江春水向東流”呀，我的秋天作文550字。夏天的每個夜晚，我都要和蚊子們大戰(zhàn)三百回合，弄得兩敗俱傷。我房間里的家具為此也傷痕累累：上邊星星點點的血跡，不過幸好讓我給擦干凈了。所以說，夏天讓我又喜又憂。而秋天的到來，讓我獲得了百分百大解放：蚊子全都躲了起來，家里已經找不到它們的蹤影了，我呢，也就不用受它們的“壓迫”了。我喜歡秋天！
“大開吃戒”
秋天一個最大的好處就是：各種水果都熟了，可以不顧自己的乖乖女的形象，到果園去把水果“殺”個遍！來到果園，我立馬兩眼放光，口水直往肚子里流：一串串紫得發(fā)亮的葡萄，還有又紅又大的紅富士蘋果，像個小燈籠似的火紅的柿子，原生態(tài)的黃澄澄的梨子......它們在秋風中微微擺動著，呵呵，是在迎接我的到來，歡迎我來品嘗嗎？嘻嘻，想起來連做夢都想笑呢哦，我要“大開吃戒”啦！
玩到“累暈為止”
“我們是一群小孩子，我們要玩到累暈為止......”我和伙伴們哼著《累暈進行曲》，朝著田野進發(fā)。沒錯，這就是秋天的第三大好處——玩。想想吧，站在金燦燦的田野上，望著那金色的稻田海洋；在田野上迎著秋風，奔跑著；望著藍藍的天空，遐想著；看著農民伯伯們在田里的背影，感慨著大自然的神奇，農民們的辛勤......多么愉快的一幕呀，我喜歡秋天！
如果讓我喊一聲的話，我要仰天一聲長嘯：“我最喜歡秋天了!”因為，那是大自然的恩賜，人們最幸福的時刻......
秋天初中作文11
風各色各樣，一年四季都有，而我，卻最喜歡那迷人的秋風。
冬天，寒氣逼人，天上飛舞著雪白而又迷人的花，凍得人們直發(fā)抖，再加上呼呼的北風，更是寒風刺骨，更是雪上加霜了。春天，春風柔柔的吹著，走過樹梢，葉子在向你微笑，和它打招呼，路過草地，小草在向你點頭。春天的風一吹，使人感到有如夢鄉(xiāng)之中。你偷偷地打個哈欠，伸個懶腰，舒展下自己的身軀，你便會立刻想跑上床，美美地睡上一覺。夏天，太陽當頭大曬，風便也變成了熱風。就是在沒有太陽的時候，外面下起了一陣陣小雨，你想打天窗戶涼快一下，一股熱浪迎面而來，有時還可以使你汗流浹背，揮汗如雨。而只有秋天，雖然只是一個小小的普通的季節(jié)，但卻描繪了一個秋高氣爽，如詩如畫的美景。
秋風姑娘邁著輕盈的腳步從天而降，是它給了我們歡樂與喜悅。它走過樹梢，放下了一個個金燦燦的果實。它路過田野，灑下一顆顆豐收的高粱。它飛過天邊，將一縷縷陽光帶進我們的心田。它為大家付出全部，自己卻毫無所得。雖然秋風那么完美，但它也還是非�！罢{皮”。國慶期間，爸爸帶我們一家人一起到猴子石大橋玩。一下車，我見風非常大，所以馬上讓爸爸拿出了風箏來放。爸爸用手測出了風向，然后逆風一拉，風箏就搖搖擺擺，大模大樣的赴了天空。
到了風箏穩(wěn)穩(wěn)的飄在天空中的時候，爸爸把風箏交給了我。我扯著風箏線，一拉一松，讓風箏隨風飄揚。忽然的手中的線一松，風箏漸漸地往下落了，我急忙退后幾步，往后使勁拉了拉手中的線，口中大叫道：“爸爸，幫忙！”爸爸告訴我，原來是風改變了方向，它在跟我捉迷藏呢！唉，你們說它調皮嗎？秋風像一個淘氣的小男孩，調皮，愛玩，它又像一個可愛的小姑娘，善良，溫柔。我喜歡秋天，更喜歡秋天的風。
秋天初中作文12
這個遍地落葉的深秋，注定要上演一出出的悲劇，浮華退盡的離市，一片頹敗和荒涼。
這是個沒有顏色的季節(jié)，荒成虛無。
——題記
一個繁華的城市，在冷藍色的天空上面，依然可以看見一些殘留的星光。記憶里停留著遙遠陽光下的晴朗的世界。
在一條寂靜的人行道，有著一種令人窒息的空氣，無法躲避。頭頂飛過的一只飛鳥，留下一聲尖銳的鳥叫聲。
葉子鋪滿一地，黃色的，紅色的。緩慢地潰爛在前一天的雨水里，空氣里低低在浮動著一股樹葉的味道。哦，秋天來了，我不禁惆悵了一會，原來那個過去還沒遺忘。
她，我的同學——陸婧。每看見她，她總是一臉笑容，所以她能與很多人相處得好，但因為一件小事，我們成了擦肩而過的陌生人。那年的秋天，我們又被分在同一班，她是班上的學習委員，而我是班上的娛樂委員，各有各的職責、工作。但有一天，李老師把我叫到她的辦公室，“你來幫陸婧她完成這個工作”李老師跟我說，“我覺得你來做這項工作最適合了，這項工作就是幫班上出一期手抄報，你意見如何？”我吱吱唔唔地說：“但這個工作不是陸婧負責的嗎？”老師瞟了我一眼，“那好吧，這個我負責�！崩罾蠋煗M意地點了點頭。我走出了辦公室，這時候陸婧用高傲的眼神看著我，“足球場，見！”從來沒有的不安竟在這刻冒上心頭。時間如此悄悄地跑過，我們再一次在足球場上見面，也許，這也是最后的一次�！澳銥槭裁匆獡屛业墓ぷ饕觯阒牢疫@人，是不喜歡別人管我的事的，你為什么還要答應班主任？”當我聽到她說的那個“別人”，仿佛所以的悲傷的涌上心頭，原來，她根本沒把我當過朋友�！霸趺戳耍瑳]說話了吧。我們再不是朋友，更不是好朋友。”說完，她慢慢地走遠了。
曾經的山盟海誓，難道都是假的？換來的都是一句“我們更不再是好朋友”。天怎么會現(xiàn)在下雨的？這雨怎么可能會是酸的？哦，不是，原來是淚，是秋天雨滴的化身，從我面頰上偷偷地滑落下來一種說不出的悲傷像海水一樣漫過我的心頭。
初秋的陽光溫柔地傾斜下來漫射開來，四周都洋溢著普照眾生的和平景象，但我心中一片冰冷，我知道這陽光是不屬于我的。
秋天初中作文13
寒飔肅肅，卷動秋葉襲入窗扉，姥姥被風吹就后甚是狼狽，急步上前，掩上窗戶。
風聲終止，之前被風所壓制的曲聲漸長。此曲既無貴妃醉酒之嫵媚而極富靈性，又無霸王別姬之渾濁而十分低沉，其別具一格的憂愁苦感令人聞到之柔腸寸斷，于此舊室內播放又平添此許詭異，無人欣賞，無人喜聽。姥姥卻整日捧著那個老舊的播放器聽著這首無名小曲，循環(huán)播放之間，時而手舞足蹈，時而涕泗俱下，再配上那鮮有血色的面龐，著實令人避之而不及。
三年前的姥姥卻不似如此，其嘗于姥爺并坐于街頭巷尾，形影不離，如影隨形。自姥爺逝去，情況即變。她臉上那獨屬老者的慈色隨著面部的紅潤漸漸消散之殆盡，牙齒脫落，眼窩深陷，眼垢密集，于其踽踽獨行于壁緣之時猶顯猙獰，令家人擔憂不已。
家中的每位成員，包括我，均常于空閑之時向姥姥獻上關心，祝福及陪伴，希望姥姥的狀態(tài)能有所改變。成效甚微，乃至后來姥姥竟視而不見，即使親友陪伴其身旁，仍自舞自蹈，不再理會。
家人再也無法忍受讓姥姥這近乎瘋狂的狀態(tài)持續(xù)下去，打電話喚來了精神病醫(yī)生。
姥姥在醫(yī)生的詢問下獨顯弱小和無助，像一只被世事欺負的皮球，無精打采，不知何從答之。
醫(yī)生第二次來了，姥姥終要被接走了，家人們紛紛圍在姥姥身旁，訴盡安撫之語亦無可抑制姥姥的無盡失落與茫然。
母親在整理姥姥即將帶走的衣物時發(fā)現(xiàn)了一個信封，信封很舊，很鼓，卻無絲毫破損。拆開看去，里面有數張信紙，取出一張，只見上面寫道：
老頭子，自從你走了以后，我常感無所依靠，如同一只無家的倦鳥，不知應去向何處。再也看不見你的面容，只得坐在你生前常坐的藤椅上，聽著你時常誦給我聽的曲子，以此表達懷戀我在家中待的時日可能不久了，我沒瘋，我只是想再見一見我深愛過的人，一次就好。
眾人閱罷，紙已被淚浸濕，姥姥終究還是留在了家中。
傍晚，家人散盡，屋中又剩下了我和姥姥。曲聲又響，姥姥呆滯的眸子望著窗外的落葉，那一份飽含深情的思念，怕亦是這初落之葉所映入眼中的吧。
秋天初中作文14
春天的校園百花爭艷，很美；夏天的校園鳥語蟬鳴，也美；冬天的校園粉妝玉徹，更美；但秋天的校園多姿多彩，最美！
秋天的校園美在井字形花園里。你瞧，那兒盛開了好多菊花��！有的白如雪，有的黃像金，有的紅似火，五彩繽紛，絢爛奪目；有的像正在睡覺的小精靈，有的像害羞的小女孩，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶，形態(tài)萬千，令人目不暇接。自古以來，人們頌菊、贊菊，有多少詩人、作家與菊結下了不解之緣，大詩人陶淵明吟出了“采菊東籬下，悠然見南山�！钡拿�；偉大革命機陳毅更寫下了“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜奈其何�！钡墓廨x詩篇�；▓@中，楓樹紅得讓人誤以為那是一團烈火，好像隨時都會把樹燒起來。正如詩人杜牧所說的：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！便y杏樹黃得像一堆金燦燦的金子，落下的葉子多得像一張金黃的地毯撲在草地上。
秋天的校園美在小果園中。學校的小果園中有許許多多的水果，我最喜歡的便是那粉嫩粉嫩的櫻桃。它既像一串串、一顆顆粉紅珍珠，又像一張張可愛的、紅紅的笑臉，讓人情不自禁地想湊上去咬一口，看看是什么味道的！小果園中種著一些蔬菜，所以也是一個菜園，那里是門衛(wèi)爺爺負責澆灌和修剪的，門衛(wèi)爺爺特別細心，把那些水果、蔬菜照顧得像溫室的花朵一樣。
秋天的校園美在同學們的讀書聲和笑臉中。在走廊了，在樓梯上，在教室里，都能聽見同學們朗朗的讀書聲，那讀書聲像是一首人人皆唱的歌，讓人感覺樸實無華；又像一杯清淡的茶，予人一種清新的味道……同學們的笑臉更是隨時、隨處可見。不信？你看！操場上同學們玩游戲、打籃球，好不快活！瞧，那邊的籃球隊贏了，正擊掌慶祝呢�？粗麄儤凡凰际竦臉幼樱乙灿悬c開心呢；教室里同學們正在津津有味地看書，從書本里汲取營養(yǎng)，填補自己的知識，臉上樂陶陶的表情讓人喜滋滋的。看著那一張張笑臉，我相信你的心情一定會變得愉悅。
我愛秋天，更愛校園的秋天。
秋天初中作文15
我們農場，是一個非常美麗的地方。一到秋天，路兩邊的樹葉都變成了金黃色，飄飄灑灑，落在了農場的大街上。
秋天，站在路邊看那遼闊無邊的稻田，像一片金色的海洋。沉甸甸的稻穗像害羞的孩子一樣低著頭。農民們都在稻田地里忙碌著，把豐收的糧食收回家�？粗切┺r民的臉上都帶著喜氣，就知道今年一定又是一個豐收年。驅車行駛在鄉(xiāng)間小路上，你看那些樹葉刮到車上，就像蝴蝶一樣停在車窗玻璃上。
秋天的校園是最美的一個地方。走在校園里，能聽見秋風刮著樹葉嘩嘩的響聲。樹葉落在地上，真是：落葉不是無情物，化作春泥更護樹。走在校園里仿佛看到樹們穿上了衣服，卻剪掉了它的頭發(fā)。金黃色的樹葉飄落在了我們那莊重而又嚴肅的升旗臺上，落在了我們的籃球場上，落在了我們校園的各個角落里。秋天的樹葉紛紛飄落下來的畫面太美了！金黃色的葉子就好像天空中跳舞的小精靈，我看著看著，仿佛跟隨它們進入了仙境一般。看呀，那些樹葉正在我們三角形的房頂上玩滑梯呢。我依靠在一棵樹邊，仿佛自己也是一棵樹，腳下長出了根須，身體變成了樹干，頭發(fā)長成了樹冠，胳膊變成了樹枝，血液變成了樹葉。此時，我就是一棵樹，正在感受著秋天的美麗。
秋天是一個收獲的季節(jié)，糧食豐收了，地里的大白菜也豐收了，樹林里還會有很多的蘑菇。每到秋天出蘑菇的時候，我奶奶就會和一些老人們到茂密的樹林里去采蘑菇，她們騎著自行車，拿著大筐小簍，不怕辛苦去采摘。她們每次都會滿載而歸，看著滿滿一筐的蘑菇，奶奶樂的嘴都合不攏。
沒有春天的忙碌，哪來秋天的收獲。大棚里的葡萄架上，掛滿了一串串沉甸甸紫色的、綠色的葡萄。我在那里品嘗著酸甜的葡萄，看著葡萄園主人臉上幸福的表情，就知道今年的收成一定不錯。
今年的秋天，是一個特殊的秋天，我從一名小學生變成了中學生，在新的學校里，我認識了三位新老師，他們分別是我們班的魏老師、張老師和班主任楊老師。他們會帶著我們走向一個新的秋天，帶著我們走向成功，帶著我們走向美好的未來。
秋天里，我們要努力學習，為農場美好的未來做準備。我們這些農場少年一定會讓祖國和我們的家鄉(xiāng)越來越美好，越來越繁榮昌盛。