背影初中作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的背影初中作文，歡迎大家分享。
背影初中作文1
總是向他們索取，去不曾說(shuō)謝謝；總是向他們抱怨，卻不曾“疑置”自己……是�。∈澜缟线�有什么愛(ài)比母愛(ài)更偉大，更無(wú)私的，父母的愛(ài)那是比山還高海還深的……
誰(shuí)愿意每天為你操勞不經(jīng)，誰(shuí)愿意為你付出青春，誰(shuí)愿意照亮你前進(jìn)的道路——母親
每天放學(xué)回家后，在廚房里忙去忙來(lái)的身影是那么的熟悉，原來(lái)那是母親在為兒女準(zhǔn)備豐滿的晚餐，飯后，又看見那陀著背的人在廚房里洗著碗，原來(lái)那也是母親的背影。人人家里的母親應(yīng)該也是這樣吧！因?yàn)槲夷赣H也是這樣的。
母親四十歲了，眼角多了幾絲皺紋，頭發(fā)中隱約夾著幾根白發(fā)，手粗糙的干裂了，一到冬天還會(huì)長(zhǎng)凍瘡，看了十分讓人心痛；可是我們家做的生意是鋁盒金，一些材料就比較容易把手劃傷，母親也是家里“唯一”的家庭主婦，冬天洗菜用冷水手會(huì)被凍成紫色，母親個(gè)子并不高，卻要承擔(dān)家里的“一切”。
記得是那個(gè)星期天，下午要去學(xué)校上自習(xí)，那天正好是母親的生日，我和姐姐，爸爸想給母親一個(gè)驚喜，可母親卻說(shuō)：“這每一天都一樣在過(guò)生日，我可不想扮演喜劇小丑哦！”母親幽默從不，喪失，對(duì)待生活樂(lè)觀向上；可到了我或姐姐，弟弟們過(guò)生日的時(shí)候，廚房里的忙碌氣象又再次顯現(xiàn)出了，并多次囑咐爸爸去買生日蛋糕，很高興的為我們忙進(jìn)忙出，還念叨著：一年就只有一次，應(yīng)該好好，開心的過(guò)生日……
那次
是姐姐從古藺放假回來(lái)，母親為了迎接面對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活的壓力和煎熬，母親特地為姐姐擺了一場(chǎng)“接風(fēng)宴”母親忙活了一上午，影子也兜轉(zhuǎn)了一上午，終于停下來(lái)了，母親休息了一會(huì)兒…但飯后又帶著姐姐在街上轉(zhuǎn)，買日用品，所差的和所需要的……
在我眼里，母親的背影永遠(yuǎn)都在走動(dòng)，沒(méi)有一刻停下來(lái)過(guò)，沒(méi)有一刻是放松過(guò)的。
這個(gè)熟悉卻似曾陌生的背影在我的世界里都傳了12年，我也向它索取了12年，12年里沒(méi)有謝謝沒(méi)有回報(bào)，只有“背影”的付出……
背影初中作文2
生命中來(lái)來(lái)往往的人有許多，有人也許只是與你擦肩而過(guò)，但卻足以讓你記住他的背影。
——題記
意氣風(fēng)發(fā)的背影
初識(shí)你，我對(duì)身邊的這一切都感到十分的陌生，我不愿意與任何人說(shuō)話。然而，命運(yùn)將我們連在了一起，我坐在了你的后面。上課時(shí)，老師喊你回答問(wèn)題，你總能準(zhǔn)確的回答，并贏得得片片掌聲。回答問(wèn)題時(shí)，你總會(huì)高高的舉起你的手，顯出爭(zhēng)先恐后的樣子，我也被你的背影所帶給我的勇氣感染，我也舉起了手。當(dāng)你思考問(wèn)題時(shí)，你會(huì)一手撐著下巴，一手轉(zhuǎn)一會(huì)兒寫一會(huì)兒，顯出求知的樣子悠悠的長(zhǎng)發(fā)一閃一閃，讓我被你感染。
開心的背影
當(dāng)你和朋友在一起時(shí)，你的背影是愉悅的，牽著你的朋友，腳步一跳一跳的，長(zhǎng)發(fā)隨著你的跳動(dòng)而擺動(dòng)，你的背影如一只開心的小精靈，總發(fā)出銀鈴般的笑聲，肩上的書包也一跳一跳的，衣擺也隨著跑出的風(fēng)一擺一擺的，那時(shí)的我也因?yàn)槟愣坏搅伺笥选?/p>
孤獨(dú)的背影
上了初中以后，你很少笑過(guò)了，如果一陣輕煙，來(lái)過(guò)又一會(huì)兒了就散了。你身邊的朋友也在一個(gè)一個(gè)的消失。當(dāng)我走到你后面時(shí)，我總能看到你背影中流露出的那一絲孤獨(dú)與悲涼，而我想幫助，你卻又無(wú)法安撫你的內(nèi)心的憂傷。當(dāng)我一個(gè)人走到街道上時(shí)，我想起了你的背影。一步一步地走手中總有幾本書，一晃一晃的頭發(fā)不再跳而變?yōu)榛蝿?dòng)衣擺也在輕輕的搖。那時(shí)我突然覺(jué)得你又變大了許多，這種氣質(zhì)并不屬于你，在我的記憶中真正的你應(yīng)當(dāng)是當(dāng)年那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人，與朋友在一起歡聲笑語(yǔ)的人才是你，而不是這個(gè)從背影中中都透露出孤獨(dú)悲涼和難過(guò)的你。
你快回來(lái)吧，讓曾經(jīng)的那個(gè)開心的，你回來(lái)吧，我不愿在看你一個(gè)人默默的流淚，一個(gè)人過(guò)多走在那無(wú)邊的道路上，我會(huì)陪你不再讓你一個(gè)人默默而行。
背影初中作文3
家里還留著一把油紙傘，傘邊依舊能夠看見太爺爺遠(yuǎn)去的背影。隨他一起遠(yuǎn)去的還有小時(shí)候的老屋和我的回憶。只有童年的歡樂(lè)和永恒的親情被紙傘包住，永遠(yuǎn)地留了下來(lái)。
夏夜，蟬在院子里高大的樹上聒燥，我坐在藤椅上，看著面前的太爺爺借著屋內(nèi)的燈光，仔細(xì)地做著油紙傘。他那粗糙的大手與竹刀輕舞之間，細(xì)細(xì)滑滑的竹條便從他的指尖流出。我總愛(ài)上前偷偷拿過(guò)一條，將其壓彎，再讓它彈回原處，卻總是打在太爺爺?shù)谋成�，這時(shí)候他總會(huì)“吼、吼”地叫起來(lái)……太爺爺累了就躺在藤椅上，閉上眼睛。只記得，燈光將他高大的背影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
江南多雨，過(guò)了立秋，我終于盼到了下雨的日子。淅淅瀝瀝的小雨，如煙般籠罩著鱗次櫛比的瓦片和翹起的屋檐。青色的石板一眼望不到邊，一大一小的傘在雨中飄浮著。我喜歡在雨中踏著青石板跑來(lái)跑去，太爺爺?shù)哪_步很快，總能趕在我前面。他會(huì)在雨中給我講和雨有關(guān)的故事。內(nèi)容總是重復(fù)，卻總能激起我的興趣，聽到興奮之處我會(huì)突然將雨傘飛轉(zhuǎn)起來(lái)，水花飛濺，濺在太爺爺?shù)哪_后跟上，濺在太爺爺?shù)囊卵澤稀Ｃ慨?dāng)這時(shí)候，太爺爺都會(huì)回過(guò)頭來(lái)“吼、吼”地怪叫起來(lái)，但臉上滿是溺愛(ài)的笑容。然后他加快腳步，我總是要跑起來(lái)才能追上太爺爺，太爺爺高大的背影已有些彎曲了。
轉(zhuǎn)眼間大雪紛飛，院子里滿是積雪，這時(shí)我會(huì)偷偷地把傘反過(guò)來(lái)積雪。當(dāng)太爺爺發(fā)現(xiàn)雪中仰天的傘時(shí)，早已被凍在地上了。只是太爺爺沒(méi)有像以前那樣“吼吼”地怪叫了，他把傘里的雪捧到臉盆里：“這雪干凈，留著給陽(yáng)陽(yáng)泡年糕�！倍阍陂T后的我望著他那瘦弱的背影，臉上的笑容也漸漸變成了感動(dòng)。
至今太爺爺已經(jīng)走了很多年了，帶走了紙傘的技藝，也帶走了我的童年。只留下一把紙傘作為紀(jì)念，留下的傘邊依舊能看見太爺爺?shù)谋秤�，而那背影里，則是對(duì)我深深的愛(ài)，在我心中這是我一生的幸福，會(huì)一直延續(xù)下去。
背影初中作文4
我從出生到現(xiàn)在見到得背影可多了，有大背影并挺著胸脯的，有小背影還彎著腰的。如果你問(wèn)我更加欣賞那個(gè)，我會(huì)毫不猶豫的對(duì)你說(shuō)：“我喜歡后者�！�
不論前者是何職業(yè)，但后者一定是為人們付出許多汗水甚至血水的勞動(dòng)大眾們。一想起這些，我的思緒就會(huì)不然而然的想到了我不久前看到的一個(gè)清潔工。
那天正值中午，毒辣的太陽(yáng)在烘烤著大地，以至于我的腳都不敢在一個(gè)地方停留太長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)，他又一次映入了我的眼簾。他穿著一身的清潔工的專用服裝，但他和別的清潔工不同，他的衣服一塵不染，和他這個(gè)職業(yè)有偌大的差距。他雖然還戴著一頂草帽，但是額頭上已經(jīng)都是汗珠了。
我已經(jīng)觀察他和別的清潔工好多次了，還問(wèn)過(guò)和他一起的別的清潔工們。從他們那里得知，他的工區(qū)就是在5、6號(hào)樓的門前還有他們中間的街道。可是他又經(jīng)常去清掃車庫(kù)前的垃圾，讓我一時(shí)也丈二和尚摸不著頭腦。所以我今天決定去問(wèn)一問(wèn)他：“叔叔你好，請(qǐng)問(wèn)您的工區(qū)在哪兒��？”
他憨厚的對(duì)我一笑：“在5、6號(hào)樓的門前還有這兩個(gè)樓中間的街道。”“那您為什么還掃車庫(kù)門口啊，這么毒的太陽(yáng)不休息休息啊，還要干不屬于你自己的工作干什么？”
他說(shuō)道：“什么叫屬于自己的工作？環(huán)境還不是大家伙的？我發(fā)現(xiàn)車庫(kù)前頭沒(méi)有一個(gè)人去掃，所以我就去掃了�！�
我心中有一種說(shuō)不出的滋味，他這么盡職盡責(zé)的為我們大家服務(wù)，我們當(dāng)中還有一些不自覺(jué)的人隨地扔垃圾，干破壞的事情。這位清潔工往別處去了，我注視著他的背影，他佝僂的背影愈來(lái)愈大……
每當(dāng)來(lái)到街上，看到清潔工拿著掃帚、提著鏟子在打掃被人們弄臟的街道，我就會(huì)想起那個(gè)熟悉的背影……
背影初中作文5
一年到頭的日子里，我與爺爺相遇甚少，祖孫之間漸漸生疏，然而情感卻未談然，不僅是祖孫情血濃于水的永世堅(jiān)守，更是那除夕夜一次次的背影，牽起了異地的依戀，雖在時(shí)光打磨下有些褪色，卻依然似那微弱的光，永不泯滅……
關(guān)于爺爺，令我最不能忘記的模樣，是他的背影。
除夕夜，當(dāng)我們驅(qū)車趕回爺爺奶奶家，品嘗爺爺?shù)拿牢恫穗葧r(shí)，我總望見爺爺炒菜的背影。穿過(guò)堂屋后，蜿蜒幾條極短的小路，便是廚房。門口望去，是爺爺?shù)谋秤啊母叽笊碥|在黯淡的白光下依舊，頭發(fā)依然是根根直立，密密地湊在他靈敏而又幽默的頭腦上，更突出他似魯迅先生一般的正義與凜然。他穿著緊貼在有力的身子上的深黑襖子，于深青之中仿佛令我捕捉到陳舊與古樸。然而當(dāng)我遇見他單薄的深色西裝革履褲（母親做生意時(shí)送給他的），被廚房門口拂進(jìn)來(lái)的烈風(fēng)掃蕩，腿被激烈地拍打著，向中間緊緊吸進(jìn)那刺骨的寒風(fēng)時(shí)，他那堅(jiān)聳卻只有一層皮裹在骨上的雙腿清晰地在黯淡燈光下，仿佛是刀子割出來(lái)的輪廓，刺痛著門口悄悄瞥著爺爺背影的我的內(nèi)心。與爺爺長(zhǎng)久未見的愧意，忽地涌上心間，又像是大刀，深深刺進(jìn)骨髓，刺進(jìn)腦海，永不磨滅……
坐在桌邊吃飯時(shí)，爺爺于堂屋和廚房間的水泥地上快步穿梭，褲腳在瘦弱的腿邊蕩著。當(dāng)他邁步子跨進(jìn)那段門檻時(shí)，他的背影在堂屋的明亮下，漸漸地淡下去，最后潛入那畔的漆黑，消逝不見了。我的情緒也似落葉般，尾隨著他灰下去的背影，卷起，停留在蕭瑟滿目的悲傷痛惋上……
爺爺?shù)谋秤埃陲L(fēng)里，似河，流逝于時(shí)間浩渺，于我內(nèi)心深處的記憶汪洋，卻永遠(yuǎn)是一封寫給爺爺?shù)男�，未讀，不回，卻依在。
背影初中作文6
坐在教室里，每當(dāng)我抬起頭來(lái)，都會(huì)望見一個(gè)呆呆的，卻又充滿了陽(yáng)光與智慧的背影。那個(gè)人，就是坐在我前面的涂浩添。
剛剛小升初的時(shí)候，因?yàn)橥亢铺硎遣灏嗌�，我第一眼見他背影的時(shí)候，沒(méi)有看見智慧，沒(méi)有看到活躍，甚至沒(méi)有看到一絲生機(jī)�？吹降闹皇且粋�(gè)又大又笨重的，毫無(wú)生氣的形象。
后來(lái)我知道了他叫涂浩添，讓我想到了中國(guó)古代的四大兇獸，之一的饕餮正與他的名字讀音相似，又想了想他那笨重而高大的背影，我便在心里暗笑，覺(jué)得他根本跟饕餮沒(méi)有兩樣。
初一的第一次期中考試了，他考得不太理想，而我考得比他好，我坐在他的后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他那落魄的背影，他用手撐著頭，兩眼緊緊注視著成績(jī)單，我當(dāng)時(shí)傻傻地認(rèn)為那個(gè)背影是失敗者才有的，那個(gè)人也是失敗者。
可是，直到初一下學(xué)期的時(shí)候，他的成績(jī)超越了我，我記得很清楚，當(dāng)時(shí)我拿到成績(jī)單的時(shí)候，我也做了我曾經(jīng)似曾相識(shí)，他也做過(guò)的動(dòng)作。我曾經(jīng)可笑的認(rèn)為別人是失敗者，可到頭來(lái)自己與失敗者沒(méi)有什么兩樣，想想當(dāng)初的我可真是聰明過(guò)分。
又過(guò)了一段時(shí)間，老師把我安排在了涂浩添的后面，我坐過(guò)去的第一天、第一個(gè)小時(shí)、第一分鐘，他對(duì)我露出了一個(gè)笑容，那笑容顯露出他出自內(nèi)心的友好；那笑容，根本看不出他從前的落魄，他的陽(yáng)光展現(xiàn)地一覽無(wú)余；那笑容，告訴了我他成功的快樂(lè)。在之后，我又看向了他的背影，那背影再?zèng)]有失敗的雜質(zhì)，而全是雨過(guò)天晴之后成功的營(yíng)養(yǎng)。那背影告訴了我，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，愛(ài)拼才會(huì)贏。
又過(guò)了兩個(gè)學(xué)期，我在他的鼓勵(lì)中力挽狂瀾，有了極大的進(jìn)步，在這期間，我與他共同參與了物理小制作、語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)、英語(yǔ)學(xué)科活動(dòng)等等……他帶我找到了不同于從前的自信，他帶我找到了不同于從前的驕傲，他帶我找到了不同于從前的我。那個(gè)小小的背影中，有著讓我努力奮斗的大大能量，讓我成為了不一樣的煙火。
讓我們?cè)诔晒β飞洗筇げ阶�，讓所有人都看見我們光榮的背影。
背影初中作文7
那天是姐姐去上大學(xué)，然后我一家人送姐姐到車站。車站里的人很多，在這開學(xué)季不少的家人們送著自己的孩子去學(xué)校。不過(guò)，我家里的情況不一樣，姐姐是要一個(gè)人去大學(xué)里報(bào)道的，我們也只能將姐姐送到這里。
姐姐考上的大學(xué)離家里可遠(yuǎn)了，坐最便宜的火車，也得好幾百來(lái)塊。這些錢對(duì)于家里來(lái)說(shuō)也是一筆不少的開支了，姐姐也是最懂事的，早在拿到了學(xué)校的通知書的時(shí)候，就主動(dòng)對(duì)家里人說(shuō)她能一個(gè)人去學(xué)校里報(bào)道。
這天，我們站在車站里，阿爸阿媽一直在囑咐著姐姐在外面要好好注意自己的身體，家里的事情全都不要姐姐操心了，姐姐只管去認(rèn)真的學(xué)習(xí)。尚小的我，呆呆的站在一旁看著。我睜著大眼睛看著背著大包小包的姐姐，心里還不知道姐姐這是要去外地了呢。
時(shí)間過(guò)去的很快，姐姐的那一趟火車很快的就到站了。我還記得這時(shí)候，姐姐突然看著我，然后彎腰一把將我抱在了懷里，姐姐笑著對(duì)我說(shuō)，等她下次回來(lái)的時(shí)候，一定會(huì)給我?guī)?lái)不少好吃的東西。我被姐姐所說(shuō)的好吃的東西給吸引了，看著姐姐歡喜的說(shuō)好啊好啊。
火車到站了，廣播里報(bào)著火車的班次，姐姐看著手中的火車票，表情在這一瞬間不舍起來(lái)。
“阿爸，阿媽我走了�！苯憬悴](méi)有看著我們，而是將頭撇到一旁。接著，姐姐將我放下，然后拿上行李緩緩向前走去。
一直懵懵懂懂的我也在這時(shí)才知道，原來(lái)姐姐要走了，突然的，我看著姐姐離去的背影大哭了起來(lái)。原本姐姐想跑回來(lái)安慰我，可是火車?guó)Q笛了，馬上就得走了。
阿爸突然將我抱在了懷里，然后朝著姐姐擺手道：“沒(méi)事，我能哄好她，你趕緊上車�！�
猶豫著的姐姐終是回過(guò)身，然后朝著火車車廂跑了去，姐姐離去的背影也從此記在了我的心里。
一直到如今，每次一說(shuō)起這個(gè)來(lái)，姐姐都會(huì)說(shuō)，我當(dāng)時(shí)哭的聲音可大了。我笑著聽著姐姐說(shuō)，也不禁疑惑，當(dāng)時(shí)的我怎么就哭的這么厲害呢？姐姐又不是要將我拋棄了。
背影初中作文8
就像朱自清寫的《背影》，他父親的背影，肥胖又弱小的背影。和他一樣，高大而又顯得寂寞冷清的背影，是那么蕭瑟，荒涼。
朱自清所寫的是他父親，我也一樣，我所要寫的也是我的父親。
我不會(huì)用華麗的語(yǔ)音去描寫一個(gè)人，我詞匯庫(kù)不足，我總是用流水賬來(lái)寫著一篇作文。
小時(shí)候父親的背影高大又魁梧，把我架在肩膀上，玩著玩著。那時(shí)候多快樂(lè)阿，還記得父親以前去外省打工，一年才回來(lái)一次。我是沒(méi)有多少埋怨，我知道我的父親是為了養(yǎng)活我們這一家子才迫不得已出去外面打工，他也想要和我們一直在一起，可生活困窘只能出去外面賺錢養(yǎng)家。每當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)跑著撲進(jìn)他的懷里，年年如此，直到初中吧。
那時(shí)候父親回來(lái)，也不再跑著撲進(jìn)他的懷抱里。父親的形象也不再變得高大，不再魁梧�？赡苁俏议L(zhǎng)高了吧，覺(jué)得父親其實(shí)不是那么高大。
父親的背影也變得蕭瑟荒涼，走路自帶一陣風(fēng)。感覺(jué)就像有秋風(fēng)落葉那樣子，顯得有點(diǎn)孤獨(dú)。
父親和我變得也不是那么熟悉了，我也不知道他喜愛(ài)什么，不知道他愛(ài)吃什么...作為子女的我，算是覺(jué)得愧疚吧。那次我見他回來(lái)，只是叫了一聲爸，然后轉(zhuǎn)身又去玩著我的手機(jī)。見他看了我?guī)籽塾謬@了一口氣，我抬頭望他。他已經(jīng)走遠(yuǎn)了，恍惚看到他鬢角上的白發(fā)。他走路的樣子有點(diǎn)疲憊，顯得孤獨(dú)。他緩緩走到母親的房間，也是，那時(shí)候我們都不關(guān)心他，只顧著玩手機(jī)，無(wú)奈他也只能去找母親談?wù)勑氖掳伞?/p>
父親老了，我們長(zhǎng)大了可他卻老了。為子女奔波十幾二十年，可換來(lái)的卻是漠不關(guān)心。
還記得之前看過(guò)這么一句話“在這個(gè)世上會(huì)養(yǎng)你一輩子的男人，除了你的父親也沒(méi)有其他人了”。
確實(shí)阿，父親就是為子女付出了那么那么多，可最后呢？
回想起來(lái)，真是愚蠢的我。
父親阿，原諒以前我對(duì)你的冷漠....再也不會(huì)了，以后您的背影不再是孤獨(dú)的，您還有我。
背影初中作文9
父親總認(rèn)為只有苦勞動(dòng)或苦讀書，才會(huì)有好生活。
我們老家在一個(gè)偏僻的農(nóng)村。父親只有5年級(jí)的文憑，所以他只能苦勞動(dòng)。父親出來(lái)拼搏的時(shí)候，我們村只有泥濘的羊腸小路，完全容不下一輛小客車，公交車每天只有一班。如果那時(shí)誰(shuí)家中有一臺(tái)黑白電視就已經(jīng)很富有了。
我爺爺告訴我，父親最早外出打工時(shí)，只有我那么大。那時(shí)，父親的背影是孤獨(dú)脆弱也是高大堅(jiān)強(qiáng)的。爸爸在那里是睡在毫無(wú)完工的工地上，晚上常常因思念親人而淚如雨下；吃是吃路邊一元三個(gè)的饅頭，他常常和老板進(jìn)行語(yǔ)言上的斗爭(zhēng)——砍價(jià)；穿是穿爺爺穿剩的解放服與解放鞋；喝是喝有灰塵掉落的工地水。
父親一直有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)，那就是到大城市中，買下房子，讓孩子在大城市中接受知識(shí)的洗禮。讓他的子孫后代，不再走他曾走過(guò)的人生道路。是苦讀書，不是苦勞動(dòng)。
一年，父親來(lái)到大城市，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的父親，做事小心謹(jǐn)慎。這時(shí)，他的背影充滿了成功的希望。他放棄了工匠，開起了便利店。
時(shí)光在偷偷流逝，歲月在慢慢奔跑。不知不覺(jué)中，八年過(guò)去了。父親在大城市中有了房子，孩子也在大城市中學(xué)習(xí)。父親的背影現(xiàn)在充滿了自豪�，F(xiàn)在，老家的小路變成了寬闊的柏油馬路，每家每戶的自行車變成了小汽車，黑白不清的電視變成了高清的液晶電視。時(shí)代在進(jìn)步，每天都有人被新時(shí)代拋棄，不愿被拋棄的父親一天比一天忙。
父親的青春背影，匆匆忙忙地從他的人生道路上一閃而過(guò)，留下了淚水和喜悅的痕跡，留下了勞動(dòng)的見證，換來(lái)了安居樂(lè)業(yè)的美好生活。
背影初中作文10
背影是一個(gè)經(jīng)典的老題目了，因?yàn)橛兄熳郧宓摹侗秤啊吩�。我喜歡爺爺蒼老的，帶給我溫馨童年的背影，它也在時(shí)光的浸潤(rùn)下更加厚實(shí)，深遠(yuǎn)，動(dòng)人了。
“我來(lái)背你吧！爺爺有的是勁兒呢。”看著爺爺如今已經(jīng)消瘦微駝的背影，我想起小時(shí)候他常對(duì)我說(shuō)的話語(yǔ)。兒時(shí)懵懂的我，總是認(rèn)為最幸福的事情就是坐在爺爺?shù)募缟希尃敔攷冶甲咴卩l(xiāng)間的'小路上。那時(shí)的爺爺已是知天命的年紀(jì)了，可是身體還是很健康，黝黑的皮膚，結(jié)實(shí)的臂膀，讓我覺(jué)得爺爺是那么的高大，像是可以依靠的高山。每每爺爺把我高高地舉起，讓我坐在他的肩頭，我總會(huì)高興地喊著：“我是可以飛翔的天使哦！”現(xiàn)在我知道，是爺爺?shù)募绨蚝陀辛Φ氖直弁衅鹆宋抑赡鄣某岚�，給了我滿滿的驕傲和滿足。那時(shí)候的幸福和喜悅像遇暖而化的蜜糖靜靜花開，甜膩的氣味在周圍的空氣里擴(kuò)散開來(lái)。
等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，爺爺只能背著我了，他再也舉不動(dòng)我了。我突然有些傷感，我拼命地長(zhǎng)大，爺爺卻老了。但趴在爺爺結(jié)實(shí)的脊背上，還是非常的愜意。我常常會(huì)在爺爺?shù)谋成纤瑺敔敳煊X(jué)后并不叫醒我，只是用寬大的手更牢地拖住我，步子也放地更輕了，讓我能夠更安穩(wěn)地酣睡。
靜謐安詳?shù)耐赅l(xiāng)村生活，多半是爺爺背著我度過(guò)的，在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，我們一起走過(guò)盛夏，邁過(guò)深秋，最后跑過(guò)寒冬，然后又迎來(lái)新春。春花，秋月，夏日，冬雪，我們都遇上了。爺爺細(xì)碎，沉穩(wěn)的腳步落滿了我的整個(gè)童年。
如今的爺爺還是那般清瘦。我一直不曾忘了兒時(shí)的畫面，幼小的女孩在老人的肩上談天說(shuō)地，兩只肥胖的小手歡快地?fù)]動(dòng)著，眉宇間透著幾分天真與快樂(lè)，還有極大的滿足。老人有時(shí)也會(huì)和女孩說(shuō)著他喜歡的三國(guó)和水滸，女孩總是聽不明白，老人臉上泛起一絲笑意，拉碴的胡子動(dòng)了動(dòng)，笑了出來(lái)。
我所度過(guò)的本就是普通的生活，但我依然肯定歲月極美，只因有一段濃厚的祖孫情。
背影初中作文11
匆匆行走在生命之路上，無(wú)暇顧及兩旁的景色，驀然回首，歷史早已不見，只留下灰色的背影……
歷史的背影原本不是灰色的！炎黃帝時(shí)，人民安居樂(lè)業(yè)，百姓幸福美滿，世間沒(méi)有欺詐，沒(méi)有誘惑，只是一畝方田、一間農(nóng)舍，門前小溪淺淺地流過(guò)。處處都是凈地，包括人的心靈也是；處處都是和諧，不論人還是自然。歷史的背影在此刻是絢麗繽紛的彩色。
時(shí)光荏苒，歷史跨入封建社會(huì)，在這片陰云之下，那背影越來(lái)越死氣沉沉。到處都是勾心斗角，哪里都有權(quán)力之爭(zhēng)，少有的真情換來(lái)的盡是嘲諷、盡是失敗。
劉邦小人，丟棄誠(chéng)信，暗渡陳倉(cāng)，圍項(xiàng)羽于垓下，想當(dāng)年鴻門之宴，誅劉邦何止萬(wàn)千，霸王真心相待，結(jié)局卻是四面楚歌。
秦檜奸臣，貪圖私利，十二金牌，召岳飛回臨安，怎奈收建康之勇，竟沒(méi)有施展之處，掩面痛哉惜哉，終只落得被誅風(fēng)波亭。
政治，這股強(qiáng)烈的狂風(fēng)��！何時(shí)才能停下？讓那艷陽(yáng)重現(xiàn)，普照大地。
歷史沒(méi)有回答，照舊板著面孔，悄無(wú)聲息地離我們遠(yuǎn)去，背影依然固執(zhí)地堅(jiān)持著灰色。
“學(xué)而優(yōu)則仕”，孔夫子為我們指出成功的道路，而那些“仕”們確實(shí)相當(dāng)成功：做著高官，享受清福，一次“巡察”就可得數(shù)萬(wàn)兩白銀，有的相互勾結(jié)，相互包庇，賈雨村之“護(hù)官符”即為代表。由此觀之，“三年清知府，十萬(wàn)雪花銀”確實(shí)是夸張，把數(shù)目夸張得太小了。
與此同時(shí)，殘暴的殺戮更讓百姓叫苦不迭：大規(guī)模征兵打仗，四處興起文字獄。帝國(guó)的根基早已被蛀空，原本挺拔的枝干搖搖欲墜，人心惶惶，戰(zhàn)亂頻發(fā)。張養(yǎng)浩一語(yǔ)道破：“興，百姓苦；亡，百姓苦�！�
歷史的背影還不僅僅是灰色，它更顯軟弱無(wú)力，“忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡�！睈u辱和嘆息充滿世人的兩眼，英雄之努力不過(guò)為杯水車薪。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水”，歷史的車輪仍無(wú)休止地前行，不知當(dāng)今天也成為歷史后，它留下的顏色能否將背影染成嫩綠、染成鮮紅？
背影初中作文12
我愿做那永遠(yuǎn)的襯托者——綠葉
——題記
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，清風(fēng)徐來(lái)，小波不興。在人們的眼里只看見了那嬌艷的花朵，只看見了尋萬(wàn)紫千紅的景象，卻忽視了敢于奉獻(xiàn)的襯托者——綠葉。
它說(shuō)，我愿永遠(yuǎn)做那個(gè)默默無(wú)聞的襯托者，我愿用這一生來(lái)奉獻(xiàn)我自己，我愿做個(gè)小小的人物。此生，就依伴在那嬌艷的花兒旁，守護(hù)它。每每人們?cè)谟^賞一朵花時(shí)，只顧夸贊它如何的美麗，如何的嬌艷�？珊卧脒^(guò)，離開了綠葉的陪襯，她仍是那樣完美嗎？仍是那樣無(wú)可挑剔嗎？
離開綠葉的牡丹，整片整片地紅，整片整片的紫，呈現(xiàn)出的景觀讓人眼花繚亂，難以定神去欣賞它的美。它過(guò)于濃艷，過(guò)于刺眼。離開綠葉的玫瑰，它只剩下了支桿上面的刺。那鋒利的刺讓人們感到畏懼，讓人們不敢靠近，就算再美麗，也會(huì)傷人，會(huì)讓人們敬而遠(yuǎn)之。離開綠葉的荷花，沒(méi)有了大大田田的荷葉，直挺挺地矗立在水中，仿佛一下子失去了質(zhì)感與美感，不再像是個(gè)亭亭玉立少女，而是一個(gè)孤寂、落寞的少婦。所以在離開綠葉陪襯后的花，不會(huì)再像以前那樣?jì)擅罒o(wú)瑕了！這個(gè)默默奉獻(xiàn)自己的綠葉，是值得花兒珍惜、敬畏，值得人們呵護(hù)與注意的。
它說(shuō)它以一個(gè)陪襯者而驕傲，而自豪。它說(shuō)奉獻(xiàn)是讓它感到十分快樂(lè)的一件事情。它不需要人們的目光注視在它身上，它只是想那樣默默地呆著，不被人們發(fā)現(xiàn)也好，關(guān)注也好，呵護(hù)也好，做一個(gè)襯托花兒美麗的奉獻(xiàn)者，是它的光榮，是它覺(jué)得最有意義的一件事。它說(shuō)它此生隨花兒而來(lái)，伴花兒而去，有花兒的地方就有它。它永遠(yuǎn)地呵護(hù)花，襯托花！它是花最忠實(shí)的朋友，不會(huì)拋棄它。它就想這么一直下去，它認(rèn)為這是十分美好的。
此生，隨花朵，伴花去。愿一直守護(hù)著花的襯托者——綠葉，值得敬仰，值得贊賞，值得學(xué)習(xí)。
背影初中作文13
一生中有很多東西能改變我們自己，可能是一件事，一句話，一篇寓意深刻的文章，但改變我渾渾噩噩態(tài)度甚至一生命運(yùn)的卻是爸爸的一個(gè)背影。
那一天，接到成績(jī)后的我很沮喪，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)不是連重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班都考不上嗎？我搞不清楚什么原因使我退步了這么多，特別是英語(yǔ)，才60多分，是因?yàn)槲覀儼嘁粋�(gè)學(xué)期換了3個(gè)老師嗎？是不適應(yīng)老師們的節(jié)奏嗎？
意料之內(nèi)的一幕終于在餐桌上發(fā)生了。本來(lái)美美的一桌飯菜，但現(xiàn)場(chǎng)氣氛卻異常沉悶。爸爸首先開話了：“你知不知道你的成績(jī)連高中都上不了！”我低頭不語(yǔ)，手指僵硬地劃著餐桌邊緣�！拔易詥�(wèn)傾注在你身上的時(shí)間和精力不比別的孩子的父母差，而你卻那這樣的成績(jī)來(lái)“回報(bào)”我······我有些哽咽，眼淚在眼眶了來(lái)回打轉(zhuǎn)，像頑固的精靈，想要沖破自責(zé)的牢籠。但事實(shí)使他明白：留在這里吧，他需要牢籠的提醒······“枉我還每周來(lái)回接送你······這一句像把利刃深深刺痛了我，是啊，每周一爸爸早早起床載我去上學(xué)，每周五放不管炎炎夏日還是朔朔狂風(fēng)，我也總能看到那個(gè)熟悉的身影那就是我爸！想到這些，手指不禁劃得更用力些，心似乎揪得更緊了，仿佛在滴血，在我內(nèi)心泛起陣陣漣漪。
不知過(guò)了多久，爸爸起身離開餐桌，一步一步地走上樓梯，剎那間我聽見沉沉的腳步聲和嘆息聲，縈繞不絕，絲絲入扣，對(duì)著我的心陣陣抽打，那時(shí)才知道什么叫心痛。但爸爸不是更痛嗎？就像栽培了十幾年的盆栽突然枯萎了，這叫人如何不心痛？可是有想過(guò)枯樹重新發(fā)芽嗎？
背影遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，腳步聲和嘆息聲也漸漸聽不見了，從此消失了嗎？不，還在，還烙在
我內(nèi)心最深處。
背影初中作文14
皺紋為筆，白發(fā)為紙，父愛(ài)，我堪以閱讀一生的偉大文章。
——題記
讀天空則知高遠(yuǎn)，讀海洋則知深廣，讀春花則知浪漫，而讀了父愛(ài)這本樸實(shí)無(wú)華的書，我明白了，父親的背影承載著我最美的青春，擁抱父愛(ài)，就是擁抱最美的花開。
青杏尚小，家仍然住在老房子那邊。在那里居住，我還在上著小學(xué)，學(xué)業(yè)并不繁忙，每天吃完飯后父親總會(huì)帶我去附近的小路上散步。適逢金秋時(shí)節(jié)，路上總是會(huì)鋪上一層金黃色的地毯，夕陽(yáng)輕撫那地毯，折射出溫暖而不刺眼的光。我總是蹦蹦跳跳地跟在父親身后，享受這令人愜意的風(fēng)景。父親的步子很大，沒(méi)一會(huì)我就落在后面無(wú)法跟上。于是，父親便見我背起，我輕輕地依偎，總是讓人安心。傍晚的風(fēng)褪去午后的燥熱，帶著一些夜里獨(dú)有的寒氣，似乎是為夜的到來(lái)做了序曲。我與父親已是走在了回家的路上，晚風(fēng)中我卻不曾感到絲毫寒冷，因?yàn)楦赣H的體溫正暖著我，心里滿是溫暖與幸福。
父親的背影，強(qiáng)壯而溫暖，呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。
青蔥年少，我們搬到了現(xiàn)在的住所�？上б磺性缫咽俏锓侨艘喾�。青春期的我不愿意再與父親接近�？偸窃诟赣H興致勃勃地向我提出散步的建議后，用作業(yè)多為借口拒絕。時(shí)間真的可以改變一切，白了父親的頭發(fā)，磨平身上的棱角，但他對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)有減少。每天早上出門前，都會(huì)看到父親留下的便簽：“兒子，今天冷，多穿點(diǎn)，早餐趁熱吃！”
記得那個(gè)埋頭苦讀的夜晚，突然聽到一陣輕微的響動(dòng)，一杯熱牛奶被放在了桌子上，在燈光下冒著熱氣，而我回過(guò)頭，父親的身影正緩緩走出。我十分驚訝，那道瘦弱的身影真的是父親嗎？
淚眼婆娑間，是對(duì)父親不曾說(shuō)出的最美告白。父親的背影，瘦弱而滄桑，關(guān)心著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
背影初中作文15
記得我剛上小學(xué)在選社團(tuán)時(shí)，忽然覺(jué)得羽毛球很有趣，于是就自告奮勇地報(bào)名了羽毛球社團(tuán)。本來(lái)我滿懷期待地幻想著以后跟同學(xué)們一起打羽毛球的美好場(chǎng)景，沒(méi)想到第一天就碰了壁。
上社團(tuán)課時(shí)，我按照老師教的辦法，手舉在半空中，再松手讓羽毛球掉落，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將它打飛�？晌以嚵艘槐橛忠槐�，總是在發(fā)球時(shí)跳起來(lái)，不跳就會(huì)打歪。我著急了，生怕自己比別人差一截，心想：我怎么改不掉呢，其他人是不是有什么秘訣呀!于是，我看了看其他同學(xué)，他們好像以前練過(guò)似的，打出的球一個(gè)個(gè)從空中劃過(guò)。就在我愁眉苦臉地四處張望時(shí)，一個(gè)扎著馬尾辮的高年級(jí)學(xué)姐看到了我，向我走過(guò)來(lái)。她看著我，笑了，說(shuō)：“小妹妹，羽毛球不是跳著打的�！比缓笈e起球拍為我示范。我看著她，崇拜感油然而生，我覺(jué)得她打的球是那么漂亮，動(dòng)作是那樣標(biāo)準(zhǔn)，讓球在空中畫出了一道完美的拋物線。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，她已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭笑瞇瞇地說(shuō)：“看到了嗎?打球要專注，你一定也可以的，加油!”然后就轉(zhuǎn)身離開，繼續(xù)練習(xí)。從此以后，那個(gè)扎著馬尾辮的背影就一直深深地刻在我腦海里，激勵(lì)我努力練習(xí)。在學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，我終于獲得了優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。
雖然我在學(xué)校里時(shí)�？匆娔莻�(gè)熟悉的背影，但我一直不知道她是誰(shuí)�？晌疫�是要感激她，沒(méi)有她的示范，我可能就不會(huì)有進(jìn)步;沒(méi)有她的鼓勵(lì)，我可能也不會(huì)鍥而不舍地堅(jiān)持下來(lái);沒(méi)有她的那個(gè)身影，我可能會(huì)氣餒，會(huì)灰心，會(huì)放棄……但她鼓勵(lì)了我，讓我沒(méi)有在那一刻放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力，也許這對(duì)她來(lái)說(shuō)只是一件微不足道的小事，不值得一提，但那個(gè)自信的背影會(huì)牢牢地刻在我心上，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我披荊斬棘，勇往直前!
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