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        時(shí)間:2021-08-22 11:27:55 初中作文 我要投稿

        我的時(shí)間初中作文3篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的我的時(shí)間初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的時(shí)間初中作文3篇

        我的時(shí)間初中作文1

          人皆是渡上循環(huán)往復(fù)的客,一來一回一此生。水上行舟多湍流,只看那艄公的修行了。且如今,我們何其幸運(yùn),依在水上行。

          直覺初夏狂躁踏踏而來,廣播里的內(nèi)容千篇一律,路上行人行色匆匆,我們口中某一個(gè)詞愈發(fā)頻繁,遲鈍如我,方覺又是一場(chǎng)戰(zhàn)役來臨。

          仿佛是水上的急流將近了,不知高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,修行是否足夠。

          多年前恰逢堂姐高考,彼時(shí)我還是個(gè)小學(xué)生,只是那年那月“行走消逝中”的迷惘和釋然,如今想來,握在手中又輕又重。

          見過多少戰(zhàn)場(chǎng)的紛亂,滿街雪白的書紙片和震耳欲聾的歡呼聲,引得還在象牙塔之中的我們的心也跟著躁動(dòng)起來,又臆想著多少年后,我們亦能如此這般狂妄瀟灑,轉(zhuǎn)過頭來,桌上是山丘般的作業(yè)。

          見過多少人在網(wǎng)上,在書里,抨擊著讀書的苦痛,不滿著教育的沉重,我卻并不贊同。韓寒之輩并不是沒有,可是,又有多少個(gè)如韓寒般的弄潮兒可以漫不在乎地沖你呲牙咧嘴?

          我不沖撞,亦不逃避。前日問起同學(xué)今后的去向,大多數(shù)嚷嚷著“今后去國(guó)外”“中考、高考?jí)毫μ蟆薄盃?zhēng)取保送”之類的瑣碎。我又問:“為什么不面對(duì)呢?”他們卻愣了,半晌才回答:“太多的未知數(shù),你不覺得很可怕嗎?”

          不。跌跌撞撞的成長(zhǎng),疼痛才是其本質(zhì)。我怕,我也怕面對(duì)湍急的河流人仰馬翻,待我濕漉漉地掙扎上岸,他人已漸行漸遠(yuǎn)。

          可是又有什么過程能像這人仰馬翻的苦痛,讓我們笑著流淚呢?我愛極了這種驚險(xiǎn)。因?yàn),在人生的長(zhǎng)河中,掌握船頭的尖尖所指,即為我們自己。

          所以,我只希冀我撐篙的手不要發(fā)抖,不能浸汗,站得微彎,船行漸遠(yuǎn)。時(shí)光的長(zhǎng)河間,我終是渡上循環(huán)往復(fù)的客,在湍流中穿行,義無反顧。

        我的時(shí)間初中作文2

          初三的我壓力山大,作業(yè)煩多,但天生愛玩的我還是會(huì)拿出大量時(shí)間來玩游戲。

          雖然記得作業(yè)沒背或沒寫,但潛意識(shí)里還是會(huì)“故意”忘記它們,當(dāng)然也免不了第二天的批評(píng),終于,我找到了游戲時(shí)間間隔學(xué)習(xí)法(自創(chuàng)的)。

          今天放學(xué)后,我果斷打開電腦,打起了槍戰(zhàn),但這次不同,我還把作業(yè)放在了電腦旁,為了保持作業(yè)和游戲的平衡,我特意選了一個(gè)變異戰(zhàn)玩~中途進(jìn)去肯定不用看,一定是僵尸,我立馬拿起了筆和作業(yè)在筆記本前“刷刷刷”的寫起了作業(yè),變異戰(zhàn)的時(shí)間是2分半,雖然時(shí)間不多,但是這個(gè)是15局,所以不用怕沒時(shí)間寫作業(yè),“corpsewin”(僵尸勝利)突然電腦發(fā)出這個(gè)英語,我一聽就趕緊放下作業(yè),開始了新的一局,15秒過去了,我很幸運(yùn)的沒變,終于可以大展身手了,拿著機(jī)槍跑到高點(diǎn)就對(duì)下面的`僵尸掃,但由于那個(gè)地方就我一個(gè)人守,果不其然的被偷襲了,看了一下本局時(shí)間還有1分半才結(jié)束,就又急匆匆地拿起了作業(yè)寫,接下來的時(shí)間就邊寫邊玩的情況下度過了。

          背書也是這樣,由于我記憶力差,瞬間記住的能力不行,就邊玩邊背,隨著玩的時(shí)間越長(zhǎng),我竟然神乎其技般地背了出來!雖然我也聽說不少三心二意的故事,但我覺得有效才是關(guān)鍵,如果讓我長(zhǎng)時(shí)間的背書,我肯定背不出,但邊玩邊背我卻可以記住。

          當(dāng)然這是我的個(gè)人習(xí)慣,至于可行不可行那就要看你們習(xí)不習(xí)慣。

        我的時(shí)間初中作文3

          長(zhǎng)久的沉默又一次坍塌墜下,今晚的天空沒有繁星,卻也顯得一片安靜。曾幾何時(shí),我也是這般固執(zhí)地一字一句敲擊下心境,渴望靜謐的哀愁,又哀愁,終有一人會(huì)探見。我不斷尋覓著一雙夢(mèng)的眼,一雙能探進(jìn)我世界又不顯得突兀的寂潭般的眼。

          渴望著所有細(xì)密的心思能被毫無保留地揭發(fā),卻又視死如歸,不肯放棄地竭力守護(hù)自己城池的一磚一瓦。慢慢地,我對(duì)身邊來來往往的人開始錯(cuò)誤的循環(huán),思念的人圍繞心尖卻又癡傻般一遍遍告訴自己要向前。不要再想那么多了,上完課就好了;不要再想那么多了,考完試就好了;不要再想那么多了,有一個(gè)假期那么長(zhǎng)你能忘掉的……就這樣,我把自己所有的所謂的胡思都一股腦兒地藏起來,拖著拖著,想著總會(huì)等到足夠的時(shí)間來撫平那些傷痕。我放縱著自己在這個(gè)城市四處尋找你留下的痕跡,每到一處,總是不自覺地望向天空,望向你離開的方向,心里想著你在那邊過得好么?你也會(huì)像我這樣固執(zhí)著想念么?可惜天之高不及你我之厘,我這時(shí)向你邁出了一步,又驚慌著下一秒就退了回去。你說,收起你的眼淚。從此我便不為你而悲。

          你說,好好去學(xué)習(xí)吧,別再像個(gè)懦夫。之后我便安心而習(xí)?晌夜亲永锶允怯字傻,幼稚著在你不在的地方尋找著你的替身,幼稚著每每經(jīng)過一處我們?cè)?jīng)的甜蜜便發(fā)狂地想你。我想,你的世界容不下我,但,至少我還可以想你,在很想你很想你的時(shí)候放縱自己的思念。但它們永遠(yuǎn)不能飄越180公里,它們永遠(yuǎn)也觸及不到你。我看著少了我的你的世界,你終于還是你,還是那個(gè)活潑開朗的學(xué)霸,只是,不是我的學(xué)霸。果然啊,我的不打擾,才是對(duì)你幸?鞓返某扇

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