游泳的初中作文隨筆

游泳的初中作文隨筆

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的游泳的初中作文隨筆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游泳的初中作文隨筆1

　　暑假里，我學(xué)會了一種本領(lǐng)，那就是游泳。奧運會每次都有游泳這個項目呢，所以我要學(xué)游泳。有一天，媽媽說要領(lǐng)我去游泳，我高興的連蹦帶跳地說：“真是太好了!”下午我和媽媽到了游泳館。剛走進游泳廳，就覺著氣味和外面的與眾不同。游泳池的對面有一座假山，假山上還流著水呢!游泳池里的水的顏色是淡藍色的，而且是溫水，下去一點兒也不涼。

　　學(xué)游泳可是一件很難的事。我一下水，就感到害怕，因為生怕掉進水里，淹著，所以就馬上上岸了。但媽媽鼓勵我說：“別害怕，要這樣什么也干不成!”我聽媽媽說的很有道理，就鼓足勇氣，又下了水。照著媽媽的樣子學(xué)了起來，媽媽一個猛扎，“撲嗵”一聲，下了水。我看這個動作很漂亮，就下定決心要學(xué)會。

　　我學(xué)著媽媽的樣子一點一滴的學(xué)起來，沒過一會兒我就學(xué)的不耐煩了，什么身體要向前傾了，什么憋氣了，真麻煩!我也一個猛扎，“撲嗵”一聲，我下了水，可是過了好一會兒，媽媽沒見我上來，就急了，趕快把我救上來，我嗆水嗆的'都哭了，媽媽說：“看!這就是你不好好學(xué)的原因，這回知道了吧!”我哭笑不得的說：“我知道了，我這回好好學(xué)。”然而我不灰心，又向媽媽一點一滴的學(xué)動作。這回，我可不像上次那樣了，媽媽說什么做什么，我都認真的聽，認真的學(xué)。經(jīng)過了好幾次的嗆水，我已有了經(jīng)驗，這一次，我終于沒有被水嗆，而且動作特別優(yōu)美。

　　經(jīng)過這次學(xué)游泳，我終于明白了一個道理：做什么事都不能半途而廢，也不能灰心，只要認真的學(xué)，就一定能成功。

　　我既學(xué)會了游泳，又圓了自己一個夢想，我真是太快樂了!

游泳的初中作文隨筆2

　　在我的暑假里，發(fā)生過許許多多的事，他們像繁星一樣點綴著我的暑假生活，使我的暑假變得快樂而充實。但是讓我最難忘的要數(shù)去華泰游泳了。

　　從很小很小的時候，我就有一個愿望：就是穿上泳裝，像魚兒一樣在大海里自由的來回穿梭。但是爸爸說：要是想實現(xiàn)這個愿望，就必須學(xué)會游泳，并且游泳要游得非常好。于是暑假的一天，爸爸帶我去華泰游泳館讓我學(xué)習(xí)游泳。

　　到了那兒，首先映入眼簾的是一個寬大無比的游泳池，游泳池分兩個區(qū)——深水區(qū)和淺水區(qū)，淺的一米五，深的竟有兩米多呢!我和哥哥有些迫不及待了，真想一下子跳入水中，我們準備好救生圈，我有些猶豫，跳下去會不會淹死?會不會嗆著?但是哥哥跳下去了，我沒多想，也跳了進去。

　　水熱乎乎的，非常舒服。我和哥哥在水中撲騰了一陣，爸爸就教我游泳。他先教我蛙泳的基本動作，腿使勁向后蹬，手向兩旁潑水說完我按爸爸教我的要領(lǐng)游了起來，可是我的身子光往下沉，爸爸就托著我練，等我練會了時，爸爸就帶我去深水區(qū)。我一大膽，跳了進去，只見我的身子光往下沉，爸爸讓我用蛙泳。后來，我努力撥水，終于浮上來了。我又用爸爸教給我的蛙泳姿勢，一撥一撥游了過來，竟然游到了岸上，我高興極了，我終于學(xué)會了游泳!后來，我和哥哥繞泳池環(huán)游了幾圈，我們都非常高興，笑聲響徹了整個游泳池的上空。

　　這次去游泳，不但讓我學(xué)會了游泳，而且練就了我一身好膽量，相信我以后多練習(xí)游泳，一定會實現(xiàn)我少年時代的那個夢想。

　　“世上無難事，只怕肯登攀�！边@次游泳讓我懂得了一個道理，無論遇到多大的困難，只要你肯努力去拼搏，就沒有實現(xiàn)不了的愿望;不怕做不到，就怕想不到!我自信，我努力，我成功!

游泳的初中作文隨筆3

　　“太好了!我終于學(xué)會游泳了�！�

　　在我小時候，看到爸爸和叔叔們在夏天舉行游泳訓(xùn)練時，我就十分羨慕他們在水中自由自在游泳的樣子，羨慕他們高超的泳技。

　　于是，我每天纏著爸爸教我學(xué)游泳。由于工作太忙，爸爸一直沒答應(yīng)。就在今年暑假，爸爸終于答應(yīng)帶我到石老人海水浴場去游泳了。

　　到了那兒，爸爸首先給我買了泳衣和泳圈。我很快就換好泳衣，帶好泳圈向大海跑去。爸爸卻叫住了我說：“下水前要先活動一下，這樣才不會抽筋�！卑职终f完就帶著我在沙灘跑了幾圈，又踢了踢腿，伸了伸腰然后才帶我下了水。

　　爸爸告訴我蛙泳是先用手向兩邊劃水，再用腳用力向后蹬水，同時要把手指并攏，向前平伸，并把頭埋在水里。當身體不再向前走時，再用手劃水，頭再露出出水面換氣。

　　可我按照爸爸說的試了試，不行，我一劃身體就掉下去，還嗆了好幾口水。又試了幾次，還是不行，于是我就想放棄了。

　　突然，我看到有幾個比我小的孩子都會游泳，在我周圍游來游去，好不自在。我的信心又大了起來。

　　后來，我讓爸爸托著我在水里練習(xí)每一個動作，可這樣爸爸很累，如果爸爸一松手我就會掉下去，嗆幾口水。爸爸又想了個辦法，讓我在淺水區(qū)練，練好了再去深水區(qū)。

　　在淺水區(qū)練好后，我怎么也不敢到深水區(qū)去。爸爸又給我買了套在胳膊上的泳圈。在深水區(qū)游了一會兒，我試著脫下一個泳圈，嘿!沒事。于是我干脆把另一只也脫了下來，再一試，不好，我掉下去了，我本能的用力向上跳，跳出了水面。我馬上又套上了泳圈。這樣我反復(fù)了好多次，終于學(xué)會游泳了。

　　雖然，我現(xiàn)在還不能去深水區(qū)游泳，但是，我相信，總有一天我會游技大增的!

游泳的初中作文隨筆4

　　那是個炎熱的夏天，我與幾個大姐姐在周末相約到潛水學(xué)校游泳。我們換好游泳衣，來到了游泳池旁。姐姐們做完了熱身運動，陸陸續(xù)續(xù)地都跳進了水里。在水中，她們嫻熟而歡快的游起了泳。只有我還呆呆的站在池邊，不敢下水。我又突然想起了報紙上登載的小孩溺水的事故，心里更害怕了�？墒�，在姐姐們的催促下，我壯了壯膽，緊抱著救生圈，硬著頭皮，還是下了水。

　　我這還是第一次下水游泳，還不知道怎么游。姐姐們問我，要不要讓她們教我游，我卻自以為是地說：“我自己可以學(xué)會的!”性急的我便左右亂撲騰起來，學(xué)著大家的樣子亂游一通，手不停地拍水，不停地劃�？呻m然手一直不停地在動，可是身體卻一直停在原位，沒有絲毫移動。當我正為此莫名其妙，百思不得其解的時候，突然，一個水浪打了過來，我的護身符——救生圈“翻船”了!我也跟著“翻船”了——翻身沉進了水里，嗆了好幾口水，鼻子酸酸的，可難受了。姐姐們看到我狼狽不堪的樣子，不禁哈哈大笑起來，我羞愧極了。接著，我虛心地向姐姐們請教，讓她們教我。這才知道，自己太猴急了，居然沒有觀察到游泳的時候腳也要劃水，怪不得劃來劃去身體都沒有移動呢!我全神貫注地聽著姐姐們的教導(dǎo)，目不轉(zhuǎn)睛的看她們做示范。發(fā)現(xiàn)，手跟腳的動作一定要配合得協(xié)調(diào)，并且，呼吸換氣要掌握好。我記住了這兩點，加以實踐，練習(xí)了一個多小時，才有一點點進步，還嗆了好多口水!

　　盡管那一次，我沒有學(xué)會游泳，但是，那第一次游泳卻給我留下了非常深刻的印象，因為它讓我懂得了：無論做什么事，都不能急于求成，要一步一步來，認真做好每一個步驟，才能成功。

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