那個(gè)影響我的人作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的那個(gè)影響我的人作文,歡迎大家分享。
那個(gè)影響我的人作文1
教師,真是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè)。
我們換了一個(gè)新的班主任,數(shù)學(xué)老師-齊老師,雖說與她接觸不久,但是她的每一句話、每一個(gè)動作都深深地影響著我。
第一次見到她時(shí),是在去往大別山的車?yán),她正發(fā)著袋子,略微泛黃的頭發(fā)簡單地束在腦后,高個(gè)子,皮膚有些泛黃,如此平凡又普通的形象,以至于讓我誤認(rèn)為她只是這輛車上的售票員。
在課堂上,她也是一位質(zhì)樸得不能再質(zhì)樸的老師,連她的自我介紹也是輕聲溫柔的:“同學(xué)們,我是你們的新班主任,我姓齊,今天我們來學(xué)習(xí)這一節(jié)……”與其她的女老師不同,她的課就是如此的簡單而純粹,沒有那么多情緒激昂,也沒有那么的熱火朝天。她的課就像是春雨,軟綿綿的,連連地豐富著我們的頭腦,給我們的心靈也做了一次洗滌,用古人的智慧來形容她的課,便是“潤物細(xì)無聲”,與我火爆的脾氣相比,真的是天壤之別。
她從來不打罵學(xué)生,即使你犯了一個(gè)她講過多次的錯(cuò)誤,她也不會十分生氣。記得那一次,數(shù)學(xué)作業(yè)作業(yè)本上的一次“來辦”,真的是讓我緊張又害怕。這次錯(cuò)的題目都是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,我如何去跟老師解釋啊,一面想著,一面忐忑不安地不敢踏進(jìn)辦公室的門,但終究師命難違,懷著一顆兔子般忐忑的心情慢吞吞地走了進(jìn)去,但與我想象不同,迎接我的不是意料之中的責(zé)罵,而是一個(gè)似乎略有不滿卻溫和的微笑,原來進(jìn)辦公室也不是那么的恐怖。
她像是一個(gè)從古畫中走出的女子一樣,清麗、淡雅、恬靜,仿佛是與世無爭的花朵,用它的芬芳洗去我脾氣上的火爆,心靈上的怯懦。
那個(gè)影響我的人,正在讓我長大的過程中,慢慢地成為更好的人。
那個(gè)影響我的人作文2
人生的漫漫長路中,我們都會遇到許許多多的人,也一定會結(jié)識各種各樣、形形色色的人物。有的人帶給你的是快樂,有的人帶給你悲傷,也有的人帶給你的是你對人生的啟發(fā)。他們或多或少在你的人生路上都留下了足跡,或多或少地都影響了你。
在人生的道路上,我想,有兩種人深深地影響了我,一種是我的良師益友,還有一種人便是我的家人。我認(rèn)為,影響我人生的人便是我的奶奶。
小時(shí)候,父母親因?yàn)楣ぷ鞣泵,常年在外出差,一個(gè)月可能就會回來兩、三天。因?yàn)闊o法照顧我,所以就把我交給了奶奶。衣食住行全部都是我奶奶在無微不至地關(guān)愛著我。特別是08年出了車禍以后,那場車禍對我來說是一個(gè)巨大的'打擊,在我內(nèi)心留下了極大的心理陰影和障礙,出車禍的那一段時(shí)間,我?guī)缀鹾ε碌搅瞬桓页鲩T的地步。一個(gè)人窩在家里面,對外界產(chǎn)生了極大的抵觸心理。
那時(shí),是我的奶奶每天不厭其煩給我聊天、講話,幫我做康復(fù)治療。從最開始的對外界抵抗,到慢慢地身體康復(fù),再到最后的每天晚上吃完飯以后的固定下樓散步,這一切的一切背后,全是奶奶的功勞,可以說沒有我的奶奶就沒有我今天的人生旅途。
長大后,邁入初中的校園,一個(gè)陌生的環(huán)境讓我感到全身四肢上下的乏力,那是一種說不出的滋味,非常難受。奶奶發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況之后,立即選擇與我交流談心,我才慢慢地開始接受新環(huán)境。
我的奶奶對我影響最大的一點(diǎn)便是在我的性格脾氣上。我的性格十分的沖動、暴燥。奶奶看出了這一點(diǎn)對我將來人生旅途的危害性極大,多次與我交流、舉例子,并找出慢慢地改變我脾氣的方法。
我的奶奶,對我一生的影響是我、以及所有人都不可估量的。沒有她,我的人生旅途便會失去色彩。
那個(gè)影響了我的人,便是我最愛的人,我的奶奶。
【那個(gè)影響我的人作文】相關(guān)文章:
那個(gè)影響我的人初三作文800字(精選25篇)07-22
2016年江西中考作文題目:那個(gè)影響了我的人09-15
2016年江西鷹潭中考作文真題及范文:那個(gè)影響了我的人04-26
2016年江西中考作文題目及范文:那個(gè)影響了我的人08-27
2017年中考作文題目預(yù)測:那個(gè)影響了我的人09-07
預(yù)測2017年中考作文題目:那個(gè)影響了我的人09-06
對我影響最深的人英語作文05-24