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        時(shí)間:2021-08-16 17:03:02 初中作文 我要投稿

        跨進(jìn)初中以后作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的跨進(jìn)初中以后作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        跨進(jìn)初中以后作文

        跨進(jìn)初中以后作文1

          光陰荏苒,歲月如梭。在20xx年的秋天,我跨進(jìn)了初中。

          初中,是怎樣的?

          在此之前,我并不知道這個(gè)問題的答案。但在這之后,我卻對這個(gè)問題有了充分的了解。

          跨進(jìn)初中以后,我參加了學(xué)校的合唱比賽。那是國慶節(jié),正是新中國華誕70周年,我們唱著愛國歌曲,在歌唱中回憶紅色年代,思念那些為了新中國成立而拋頭顱、灑熱血的烈士,是他們用鮮血換來了中國的解放與成立。那時(shí)的我,第一次真切的理解了“愛國”這個(gè)詞的含義;第一次,心中充滿了豪情壯志,準(zhǔn)備好了為新中國的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)!第一次,心中慷慨激昂!第一次,熱血沸騰!

          那時(shí),我成長了。

          跨進(jìn)初中以后,我們在新年即將到來之際,舉辦了拔河比賽。我雖沒有參加,但同學(xué)們比賽時(shí),我像大多數(shù)同學(xué)一樣,拼命地給他們加油助威,甚至不惜喊啞了嗓子,也要把心中的希冀與祝福送給他們。那時(shí)的我,徹底地理解了“團(tuán)結(jié)”這個(gè)詞的含義。在加油過程中,“啦啦隊(duì)”隊(duì)員們比拔河比賽的隊(duì)員更緊張、更激動(dòng)。我第一次真切的感受到:我們來自于同一個(gè)班集體,心中有著共同的希望:我們要拿第一名!盡管最后沒有實(shí)現(xiàn),不過沒關(guān)系,結(jié)果不重要,過程才重要。因?yàn)閺闹形覀兏惺艿搅恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”;我們體會(huì)到了來自班集體的源源不斷的力量;我們第一次認(rèn)識(shí)到了:我們來自同一個(gè)班集體!

          那時(shí),我成長了。

          跨進(jìn)初中以后,我最大的變化是:我成長了。在我的人生中,第一次體會(huì)到了很多,也學(xué)會(huì)了很多。明白了很多道理,理解了很多人。

          初中三年,時(shí)間尚早。我要在這三年的學(xué)習(xí)過程中,讓生命綻放出屬于自己的花朵,漾出屬于自己的色彩!

          少年有夢,未來可期。加油!

        跨進(jìn)初中以后作文2

          跨進(jìn)初中以后,我們每個(gè)人都成長了,但人物不同成長也不同,有人更懂事了,有人學(xué)習(xí)更好了,有人能力更強(qiáng)了,而我,作文水平提高了。

          ——題記

          從小學(xué)開始,我們就與作文見面了,老師們說,作文如果不會(huì)寫,寫不出什么來,那你就使勁編,編出個(gè)幾百字來,從此我的作文便“一發(fā)不可收拾"。如今,翻來兒時(shí)的回憶,我情不自禁地笑了,那些作文中被我扶了幾十次的老爺爺老奶奶,幾十次拾金不昧,幾十次在公交車上讓位給叔叔阿姨,抓了幾十次小偷,更可憐的是被我寫的死了幾十次親人?吹竭@些″佳作"我真是欲哭無淚。

          進(jìn)初中以后,我遇到了一位好老師,她教給我們正確的寫作方法,并且鼓勵(lì)我們養(yǎng)成每天堅(jiān)持讀書的好習(xí)慣,不久,我的積累也多了,逐漸代入作文里,老師為鼓勵(lì)我們還將我們的作文發(fā)表到她的作文網(wǎng)站里。

          如今,我已不再是曾經(jīng)那個(gè)為寫作文而絞盡腦汁的學(xué)生了,不是那個(gè)為了寫而滿湊字?jǐn)?shù)的學(xué)生了,不再是那個(gè)討厭作文的學(xué)生了。

          曾經(jīng)我寫"今天下雪了,雪花很漂亮。"現(xiàn)在我寫"今天雪精靈來訪了,它乘著風(fēng)不緊不慢地落到地上,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在樹之間舞蹈,又像一朵朵蒲公英乘風(fēng)而起,還像一個(gè)畫家,裝點(diǎn)祖國萬里河山。

          跨進(jìn)初中以后我不在湊字?jǐn)?shù),每當(dāng)我寫作時(shí)心里便有許多話想說,有時(shí)字?jǐn)?shù)超出很多后我還是很想寫,這多虧了我的語文老師,若不是她,我可能還會(huì)像之前那樣吧。

          跨入初中以后,我的作文水平提高了,我很慶幸能遇到這樣好的老師,因?yàn)樗也庞兴砷L。

        跨進(jìn)初中以后作文3

          此刻坐在考場答題的我,看到這題的題目,回想起九月那個(gè)臉上掛著童真與青澀的我,不禁感觸萬千。

          回想起九月的那個(gè)帶著長輩的囑托,前進(jìn)的動(dòng)力的我,走進(jìn)了學(xué)校的大門,再看看這個(gè)帶著滿腹的詩書,堅(jiān)定的目光的我,即將離開校園的大門,我變了很多。

          時(shí)光的浪花沖掉了我的童真與無知,幾個(gè)月的課程造就了嶄新的我。如今的我,可以滿懷感激與堅(jiān)定地,與那個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘,說一聲“再見”了。

          人或許都是這樣吧,在一次又一次的挫折面前不低頭,在一次又一次地跌倒后,擦擦眼淚,艱難地爬起來,然后笑笑說:“我沒事”。

          我曾在一次又一次的失利后,想過放棄,想過結(jié)束,但也在一次又一次的掌聲中,再爬起來,繼續(xù)奔跑。

          我也曾在別人的嫌棄下,想過退縮,想過躲藏,但我最終,還是在一次又一次的鼓勵(lì)中,勇敢面對,成就自我。

          是啊,誰不是這樣呢?從前天真無邪的我在一次又一次的挫折,跌倒,失利中,看到了成功背后的艱辛,淚水,我終于明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這句話的含義。

          在無情的競爭中,我始終不忘初心,追逐夢想。小時(shí)候,我總以為生活會(huì)永遠(yuǎn)那么美好,那么舒坦,但當(dāng)我獨(dú)自一人站在千軍萬馬前,我才知道,我原來是那么孤單。于是,我咬緊牙關(guān),硬著頭皮,用知識(shí)的寶劍去抵御那千軍萬馬。

          這一路上,我過關(guān)斬將,以堅(jiān)韌的毅力,不變的心去迎接屬于我的彩虹。

          有一位偉人曾說過:“你跑的慢,聽到的是罵聲;你跑的快,聽到的只有風(fēng)聲!

          在成長的路上,我一直努力。

          跨進(jìn)初中以后,我變了很多。

        跨進(jìn)初中以后作文4

          時(shí)光飛逝,在20xx年我成為了一名中學(xué)生,不再是一個(gè)小屁孩兒了,在這個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折期中,我自認(rèn)為我自覺了許多,也成長了很多。

          我會(huì)積極回答問題,不再與老師有距離感,還會(huì)主動(dòng)提問題;我會(huì)與喜歡的人交往,而選擇性拒絕我討厭的人;我會(huì)回家關(guān)住房門,全神貫注地學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間我變化了很多很多,正在逐步成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

          記得剛剛分班,我便與許多人聊得來,收獲了新的友誼,也深交了幾個(gè)閨蜜好友。我上課十分積極活躍,為小組爭光;我開始更加注重志同道合,也能看清一些人的真實(shí)模樣;我遇到難題不再不敢問老師,而是大膽地跑到老師辦公室刨根問底;我不再貪戀網(wǎng)絡(luò)等東西,回家就會(huì)自覺放下書包寫作業(yè)。

          進(jìn)入了初中,我一下有了責(zé)任感,明白了我要給弟弟妹妹們做榜樣,明白了以后要背負(fù)起照顧家庭的重任,明白了要讓長輩開心、為我感到自豪和驕傲,明白了誰都不能靠,要靠就靠自己的努力和汗水。沒錯(cuò),我一定要成為我自己“明白”中的人,一定要成為一個(gè)優(yōu)秀善良的人。

          說起來我還有一個(gè)變化,那就是我有了偶像。她就是我最好的榜樣,我就是要朝她發(fā)展,我要和她一起努力向上,成為更加優(yōu)秀的彼此,也希望未來某一天更好的我與更好的她相遇。

          跨進(jìn)初中以后,我變了,從幼稚走向了成熟,從唯唯諾諾到樂觀開朗。我正在努力成為自己喜歡的人,我正在進(jìn)步,正在成長……我希望自己不忘初心,永遠(yuǎn)有夢想,努力向上,做更好的自己!

        跨進(jìn)初中以后作文5

          金秋九月,邁進(jìn)初中的校門,我心緒錯(cuò)綜復(fù)雜,并不感到萬分愉快 :有沒有六年級(jí)的同班好朋友?會(huì)不會(huì)和我在一起上三年的學(xué)?可是看見分班表后,我大失所望,真的沒有我的朋友。盡管進(jìn)入新的班級(jí)后當(dāng)了課代表,可是卻一點(diǎn)都不快樂。

          大概過了一個(gè)星期后,我換位了,沒想到這次換位使我的快樂又重新回來了。除了左邊一個(gè)男生,我周圍都是女孩子。剛開始大家都不熟,然后一天,兩天,三天……聊著聊著就熟了,原來發(fā)現(xiàn)都是同路人。

          上到初中,我覺得作業(yè)不是一般的多,壓力也很大,心里總壓著好多事情,每天那么早起床,我也不想起,想繼續(xù)睡覺。但是不知為什么,一想到班里有我的好朋友等著,我就立刻起身準(zhǔn)備好然后上學(xué)。一天其實(shí)也就說說笑笑,非常開心,我們不斷在想新鮮的事來充實(shí)我們無聊的生活。進(jìn)入初中,我總羨慕初三的學(xué)生,想:還有一年,他們就能進(jìn)入到更高一級(jí)了。美好的幻想總在腦海里打轉(zhuǎn)。

          下午的時(shí)候,特別累,老師在講什么只能聽進(jìn)去一小半,其它時(shí)間要么想事,要么發(fā)呆。每到最后一節(jié)課時(shí),黃昏的太陽照在樓面上,我總望著天空中的云,心里哼著《云中的angel》,便覺得心里很舒服,沐浴在藍(lán)天中,一切的雜念都沒了,全都順其自然,快樂地游走在自己的世界里,那種感覺真的很舒服。

          有時(shí)也想:初中三年我該做什么?難道除了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)嗎?不!絕不!未來充滿陽光,不能只呆呆地學(xué)習(xí),要培養(yǎng)自己更多更廣泛的興趣,使我將來能更好的適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)生活。 雖然結(jié)果不一定是 完美,但我一定要努力 做的更好,更出色,發(fā)揮出最好的水平。

        跨進(jìn)初中以后作文6

          時(shí)間過得飛快,猶如白駒過隙一般;ㄩ_花落,似水流年。轉(zhuǎn)眼之間,跨進(jìn)中學(xué)的我已經(jīng)度過了半年時(shí)光。

          半年里,陌生的校園、豐富的課程、新奇的感受等,似乎早已過去,又似乎還在昨天。我變了許多,卻還有一些永遠(yuǎn)沒有改變。

          我想,時(shí)間定是一位可惡的小偷,偷走了我早已模糊的記憶,F(xiàn)在的我,只剩下點(diǎn)兒什么呢?

          我終究還是記得,小學(xué)的我是一個(gè)怎樣的人。也許,在小學(xué)同學(xué)的印象中,我沉言寡語,臉上沒有一絲笑意,身材瘦小,總是有著一股拒人千里之外的冷漠。

          但是,上了中學(xué)以后,我真的變了。我在那些熱情洋溢的同學(xué)面前,終于綻開了自己的笑臉。是的,我變得開朗起來,變得愛笑,愛搞惡作劇。我真的很慶幸,遇到了這些可愛的同學(xué)們,他們感染著我,讓我終于打開了心靈的大門,一扇通往光明的大門。

          這幾天,班里舉行新年晚會(huì)。我在好友的慫恿下竟也報(bào)了個(gè)相聲。臺(tái)詞單上那喜劇的話語,讓我有些猶豫,我真的可以嗎?

          好友似乎看出了我的顧慮,拍拍我的肩膀,說道:“這有什么難的,我記得你每天‘損人’也很厲害嘛啊,我們都被你氣得無話可說!蔽艺×,腦海中浮現(xiàn)出無數(shù)畫面。終于發(fā)現(xiàn):跨進(jìn)初中以后,我真的變了。

          晚會(huì)如期而至,我的相聲表演獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。在掌聲中,我開心地笑了。

          是的,我們身邊的一切都會(huì)變,不變的是我們那顆真誠而又熾熱的心。我們的改變,也都來自心中的向往。

          我現(xiàn)在,只愿在藍(lán)天白云下,高喊一聲:“我變得開朗了!”留下那一聲聲余音,在萬物中蕩漾。

        跨進(jìn)初中以后作文7

          常言道:“逝者如斯夫、不舍晝夜!币晦D(zhuǎn)眼,小學(xué)畢業(yè)了,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。

          跨進(jìn)初中以后,我突然變了,變了很多。不再是曾經(jīng)那個(gè)稚氣未脫的小女孩,我變得更加成熟了;也不再是那個(gè)曾經(jīng)夢想著當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)警察的小姑娘,我的夢想變得更加堅(jiān)定,更加遠(yuǎn)大……

          進(jìn)入初中以后,我變得加倍珍惜時(shí)間了,不再像過去一樣虛度光陰,珍惜每一分,每一秒,不讓它浪費(fèi)。初中生活很枯躁,卻又很充實(shí)。從之前的三門功課增加至七門功課,知識(shí)量大增,作業(yè)量大加,上課再也不敢像從前一樣開小差了。因?yàn)樯圆涣羯?你就錯(cuò)過了老師所講得重點(diǎn)知識(shí),之后的課程就會(huì)變得吃力費(fèi)勁慢慢的就跟不上了,真可謂是一步錯(cuò)、步步錯(cuò)!北M管課程枯躁,但好在又結(jié)識(shí)了一群新朋友。

          進(jìn)入初中,隨之而來的是陌生,倘若能在新的班級(jí)中遇見“老”朋友便是緣。進(jìn)入初中后,我變得更加開朗了,也愛笑了,比起曾經(jīng)的自己,我不再口無遮攔,說話也變得更加的風(fēng)趣,幽默了。

          進(jìn)入初中后,學(xué)校施行小組制,我變得更加注重集體合作,有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),和同學(xué)們之間的關(guān)系更加融洽、和睦,在事情面前首先想得是集體利益,班級(jí)榮譽(yù)。 轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,回首想往事才發(fā)覺在不知不覺中自己變了很多,變得更加成熟、更加愛惜時(shí)間、更加愛借來之不易的友誼、更加開朗、活潑、幽默、風(fēng)趣,也懂得了如何和人交往,交談,曾經(jīng)口無遮攔的小女孩開始懂得人情事故;曾經(jīng)幼稚的小女孩變得成熟了。跨進(jìn)初中,我真的變了很多很多。

        跨進(jìn)初中以后作文8

          中學(xué)時(shí)代是人生的一個(gè)新階段。新的課程,豐富我們的生活;新的老師,端正我們的品行;新的生活,涵養(yǎng)我們的品格;新的挑戰(zhàn),激發(fā)我們的潛能。在這新的環(huán)境中,我也在發(fā)生著巨大的變化。

          在進(jìn)入初中后,我的第一感覺就是我長大了,我已經(jīng)是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了!而這種感覺,在悄無聲息地促進(jìn)我長大。在進(jìn)入初中后的一個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),我長大了,我已不再是那個(gè)淘氣搗蛋的小屁孩兒了。

          在生活上,以前那個(gè)沒有自覺心的我已經(jīng)遠(yuǎn)去,一個(gè)嶄新的我正在走來。以前的我,做事馬馬虎虎、三心二意,被子不主動(dòng)疊,襪子不主動(dòng)洗,每天早晨要靠老媽的`“河?xùn)|獅吼”才能起床,家庭作業(yè)需要老爸不停地催才能寫完。現(xiàn)在的我,已不是那個(gè)讓父母操碎了心的孩子了,現(xiàn)在的我,做事仔仔細(xì)細(xì)、專心致志,被子主動(dòng)疊,衣服自己洗,每天早晨準(zhǔn)時(shí)起床,家庭作業(yè)自覺主動(dòng)完成......

          在學(xué)習(xí)上,以前那個(gè)不自覺、沒有自控能力的我也已經(jīng)“煙消云散”了,取而代之的是一個(gè)自覺主動(dòng)、自控能力較強(qiáng)的我。以前的我上學(xué)總是遲到,老師布置的作業(yè)總是一拖再拖,讀書不是讀經(jīng)典,而是看漫畫書,上課不專心聽講、注意力不集中,下課后總是第一個(gè)跑出教室玩!,F(xiàn)在的我,上學(xué)總是早到十分鐘,復(fù)習(xí)昨天學(xué)過的知識(shí),老師布置的任務(wù)一定按時(shí)完成,從不拖拉,對經(jīng)典名著已經(jīng)愛不釋手,上課專心聽講,生怕遺漏一個(gè)知識(shí)點(diǎn),下課后一般不跑出去玩耍,只是在操場上呼吸一下新鮮空氣......

          中學(xué)時(shí)代是人生重要的階段,我們要好好珍惜,不負(fù)老師和父母對我們的期望。從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),爭做祖國棟梁之材!

        跨進(jìn)初中以后作文9

          同學(xué)們,我們跨進(jìn)新的初中,新的學(xué)校,我們有了一個(gè)幸福名字,"中學(xué)生″。

          雖然在十天的軍訓(xùn)時(shí)間里,我們非常辛苦,但是我們迎來了新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),新的課堂,我們懷著夢想,從這里起航。

          新學(xué)期的課程增多,我們可能會(huì)感到一些疲倦,但是我們多了些許多溫暖.在歷史課里,我們可以感受到中國文化的優(yōu)美,體驗(yàn)到歷史的滄桑,在生物課里,體驗(yàn)到我們大自然上的動(dòng)物,植物的多種功能在地理課堂里,體會(huì)大地的奧秘,在新的政治課里,感受我們生命的種種道理,在英語的課堂中,體驗(yàn)英文的使用,在數(shù)學(xué)的課堂里,體驗(yàn)方程中的奧秘,在語文的課堂里,體驗(yàn)中國散文的樂趣,我們應(yīng)該感到幸福。

          在早自習(xí)時(shí),我們可能會(huì)感到困,總是有老師,讓你從睡夢中驚醒,讓我好好背誦,在晚自習(xí)的時(shí)間里遇到難題不會(huì)寫,總是有老師幫助。

          雖然中學(xué)的三年里十分漫長,但是一路有你,春風(fēng)十里。

          我們雖然辛苦,但是沐浴在知識(shí)的海洋里,我們依然覺得不辛苦,而且十分幸福,我們應(yīng)該一鼓作氣,勇創(chuàng)佳績。

          在我們遇到挫折時(shí),不放棄,勇于面對,堅(jiān)持不懈,我們一定能百煉成鋼。

          當(dāng)我們考試沒有考好時(shí),我們應(yīng)該披荊斬棘,定能勢不可擋!

          在知識(shí)的天空下,我懷著夢想走到這里,一雙手揮灑出色彩斑斕畫卷,一顆心凝聚成叱宅風(fēng)云的信念——搏擊蒼穹,我主沉!

          我們熱情相擁,風(fēng)雨相舟,我們肩并肩,無所畏懼,斗志沖天!

        跨進(jìn)初中以后作文10

          踏著時(shí)間的步伐,伴著溫暖的陽光,抬頭看看,望望云。時(shí)間便趁虛而過,六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)是一名初中生了。我,跨進(jìn)了初中的大門。

          跨進(jìn)初中以后,一開始的我感到非常的不適宜,陌生的環(huán)境,復(fù)雜的課程……都使我每天默哀萬千遍。就在我哀嘆之時(shí),時(shí)間早已悄悄從我發(fā)梢邊流過。

          不知不覺間,我跨進(jìn)初中,已有五個(gè)月了。在這段時(shí)間中,我慢慢地融入了這個(gè)集體。一開始被接納的我,竟也成為了這個(gè)大家庭中不可或缺的一部分。我開始喜歡了這個(gè)集體。

          在這五個(gè)月中,我們一起經(jīng)歷了許許多多。但最讓我感動(dòng)的,還是大家團(tuán)結(jié)一致的力量,和不服輸?shù)男摹?/p>

          那是一次合唱比賽,大家都十分期盼。在那段時(shí)間中,選曲、選指揮、走過場……大家都付出了許多辛苦。記得在那時(shí),大家都使出了全部的勁頭,漸漸地。我們從連調(diào)子都找不準(zhǔn),變成了合唱能手。每一個(gè)人都傾盡了心思地去準(zhǔn)備、去付出。不少同學(xué)在那段時(shí)間里,嗓子都唱得沙啞,卻仍忍著喉嚨的陣痛,堅(jiān)持完成了排練,而老師更是如此,她為了讓我們獲得成功,可謂是付出了“洪荒之力”,排隊(duì)形、改歌詞……每一件事都要做到精益求精!而身為指揮的我便更不例外了,每日每夜的練習(xí),使我的胳膊酸痛至極,可是我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來。也許你會(huì)問這是為什么?因?yàn)椋覀兪沁@個(gè)集體中的一份子,這件事是事關(guān)集體的榮譽(yù)!這一戰(zhàn),我們要贏!這,就是我們的信仰。

          在比賽那天,大家都盡相展現(xiàn)自己最美的姿態(tài)!看著大家滿眼的星辰與希望,我不禁想到:無論此次是輸是贏,我們都付出了努力,全身心的付出過。這,就是我們的成功!

          我相信,三年的時(shí)間還會(huì)綿延流長。我和他們還應(yīng)繼續(xù)超越自我,追求自己的太陽。加油吧,少年!

        跨進(jìn)初中以后作文11

          時(shí)光荏苒,歲月如梭—題記

          眨眼間,經(jīng)過四個(gè)多月的波折、努力、奮進(jìn),我現(xiàn)在早已成為一名合格且積極的中學(xué)生了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變得越來越成熟了。

          小學(xué)時(shí)的我,整天懶散不堪,甚至連被子都不會(huì)疊;但當(dāng)我升入初中以后,我不僅學(xué)會(huì)了疊簡單的被子,還經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。

          升入初中以后,整天,我忙得都沒有回旋的余地,不是在上學(xué),就是呆在自己的書房,我用自己的汗水踐行著自己的諾言——努力學(xué)習(xí)。時(shí)間久了,我終于明白了媽媽口中“學(xué)習(xí)苦”的真正含義。也就變得越來越體諒人,關(guān)心他人,理解他人的苦。路上遇到環(huán)衛(wèi)工時(shí),我總會(huì)伸出手遞給他們一瓶水;腳邊有垃圾時(shí),也會(huì)毫不猶豫地將它撿起,投到垃圾桶中;同學(xué)找我?guī)兔r(shí),我也會(huì)大方地幫她們,伸出援助之手。在學(xué)習(xí)的道路中充盈自己的生活。

          在學(xué)習(xí)上,我也從不懈怠,總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件應(yīng)盡的職責(zé),從不偷奸;。哪怕只是一道不起眼的選擇題,我都會(huì)去完成。漸漸地,我愛上了讀書,喜歡上了語文、政治。培根不是說過“讀詩使人清秀”嗎,也許這也是我心志成熟的一種表現(xiàn)吧!

          我還熱愛運(yùn)動(dòng),哪怕只是課間時(shí)間,我也愿出去跑跑步,跳跳繩,每天的課間操我也從不缺席,總是很賣力地跑著。

          在這跨入初中的一段時(shí)間里,我逐漸認(rèn)識(shí)到最真實(shí)的自己,最認(rèn)真的自己,越來越成熟的自己。

          我變得越來越自信,充滿活力,奮發(fā)向上,這一切的一切都因?yàn)槲铱缛肓顺踔械拇箝T。

        跨進(jìn)初中以后作文12

          “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。”告別了書聲瑯瑯的小學(xué),我跨進(jìn)了初中生活的大門。

          “兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!备鎰e了歡聲笑語的小學(xué),我跨進(jìn)了初中生活的大門。

          “晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”告別了詩情畫意的小學(xué),我跨進(jìn)了初中生活的大門。

          神秘的紫

          剛跨進(jìn)初中的大門,一切都是那么陌生,那么神秘。看著課程表上增加的四門課,我感覺十分新鮮。同學(xué)、老師、班級(jí)、課程、校園,會(huì)是什么樣的呢?

          初中生活就像一位蒙著面紗的美麗女子,亭亭玉立,讓人充滿了期待。

          憂郁的藍(lán)

          想起小學(xué)快樂的時(shí)光,再回頭看看肩上沉重的書包。唉,身邊都是陌生的同學(xué),彼此不熟悉,性格內(nèi)向的我,下課時(shí)只能坐在座位上發(fā)呆;氐郊,看到堆積如山的練習(xí)冊,也只能像愚公移山似的,一點(diǎn)點(diǎn)地把題目移進(jìn)頭腦中……

          初中生活就像一位憂郁的鋼琴王子,優(yōu)雅神秘,難以琢磨。

          火熱的紅

          清風(fēng)拂面,陽光和我們一起奔跑,跳躍。我們在操場上揮灑著青春的汗水,迸發(fā)出青春的活力。同學(xué)們彼此幫助著,互相比賽著,用活力和奮斗詮釋著最好的自己。

          初中生活就像一位身著火紅色球衣的籃球小子,活力四射,朝氣蓬勃。

          絢麗的幻彩

          激動(dòng)人心的足球賽,各顯身手的書畫展,感受經(jīng)典的詩朗誦……各種顏色交織在一起,酸甜苦辣融匯在一起,用奮斗編織出了多姿多彩的初中生活。

          初中生活就像一根巨大的彩虹棒棒糖,甜蜜無比,回味無窮。

          跨進(jìn)初中以后,我的生活依然書聲瑯瑯;跨進(jìn)初中以后,我的生活依然歡聲笑語;跨進(jìn)初中以后,我的生活依然詩情畫意……

        跨進(jìn)初中以后作文13

          懵懂的兒童總有長大的一天,我進(jìn)入初中后“長大”這個(gè)詞離我越來越近了。

          跨進(jìn)初中以后,我變了,變得更有耐心了。小學(xué)時(shí)的我最討厭數(shù)學(xué)了,因?yàn)閿?shù)學(xué)題很難,思考一道奧數(shù)題就要花費(fèi)好多時(shí)間,我不太愛動(dòng)腦筋,所以“敵人”一來我就退縮了,但是成為初中生的我變得更富有耐心了。印象最深的那次也是一道數(shù)學(xué)題擋了我前進(jìn)的步伐,但唯一值得欣慰的是我不在后腿了,我拿著“刀”“搶”“劍”與它戰(zhàn)斗,一下的疏忽使我的“戰(zhàn)斗力”又變?yōu)榱,但我扔不放棄,站起來從新“搏斗”,在“搏斗”的過程中,我的內(nèi)心始終堅(jiān)定著一個(gè)信念,那就是“我一定能行,加油!”果不其然,我“贏”了,當(dāng)時(shí)的我比吃了蜜還開心,真有成就感!

          跨境初中以后我變了,變得更有禮貌更愛笑了,我是一個(gè)文靜的女孩,不愛大吵大鬧,但也不愛笑,我小學(xué)時(shí)中總有板著一張冰臉,所以大多數(shù)同學(xué)不愿接近我,上初中后,我的性格變了,我現(xiàn)在變得愛笑了,俗話說“愛笑的女孩兒運(yùn)氣不會(huì)差,笑一笑十年少”遇到校長時(shí),一句校長好,一個(gè)尊敬的微笑校長肯定會(huì)感到欣慰。欣了慰“我”校的學(xué)生這么有禮貌,有素質(zhì)。遇到老師時(shí),一句老師好,一個(gè)會(huì)心的微笑。老師上課時(shí)的疲勞就會(huì)消失大半,遇到同學(xué)時(shí),一個(gè)友好的微笑會(huì)使他心中感到溫暖。微笑,是人與人之間溝通交流的橋梁。

          跨進(jìn)初中以后的我變了,變得更……

          成為初中生后的我們在心里,生理等方面都發(fā)生了很多變化,但是無論什么樣的變化,總的概括起來就是兩個(gè)字“長大”。我們的經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)在不斷的豐富著,這些寶貴歷程會(huì)使我們的人生更加豐富多彩!跨進(jìn)初中以后,我變了!

        跨進(jìn)初中以后作文14

          跨進(jìn)初中以后,我發(fā)現(xiàn)自己變化了不少。小學(xué)時(shí)那個(gè)愛玩愛鬧的我,在我步入初中后,突然間變得安靜了起來。

          我告別了童年的懵懂無知,逐漸變得成熟了起來,我身邊的長輩們也說我長大了。尤其是我跨進(jìn)了初中,我的性格再?zèng)]有了之前那般的躁動(dòng),而是變得沉穩(wěn),并且好學(xué)起來。

          若將現(xiàn)在的我與童年的我作比較,那么現(xiàn)在跨進(jìn)了初中之后的我的變化是極大的。童年時(shí)的我在學(xué)習(xí)上處于被動(dòng)的狀態(tài),我的作業(yè)也常常得在老師與家長的監(jiān)督之下才能夠完成。但現(xiàn)在是中學(xué)生的我,更多的是主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。每天里,我都不需要旁人的提醒,我都會(huì)早起背課文,記英語單詞。我在學(xué)習(xí)上的積極性提高了不少,在我如此努力與積極的學(xué)習(xí)之下,果然學(xué)習(xí)上的我迎來了一個(gè)較大的變化。我的學(xué)習(xí)成績提高了,我對知識(shí)的掌握程度也完善了不少。最最重要的是,我對自己涌起了無數(shù)的信心。我無比堅(jiān)定的相信自己,相信自己在未來的時(shí)間里能夠變得更好。

          跨進(jìn)初中以后,我的成長變得最為明顯。我身上少去了那股小孩子氣,也沒有了從前那般的貪玩。我漸漸在心里確定了我的目標(biāo),還有裝在我心里愈漸清晰的夢想。

          是啊,跨進(jìn)初中以后,我成長的步伐似乎一下子邁開了一大段。我對自己有了更清楚的認(rèn)識(shí),對自己未來的成長也有了初步的規(guī)劃。我正在一點(diǎn)點(diǎn)的朝著我腦海里勾畫的我的那個(gè)模樣前進(jìn),我在度過一個(gè)充實(shí)的初中。

          初中生活中的同學(xué)們也都與小學(xué)時(shí)的同學(xué)們大不一樣了,初中的我們都在成長中漸漸尋找自己的定位,我們在學(xué)習(xí)上更用心,也更努力!

        跨進(jìn)初中以后作文15

          仿佛就在一夜之間,我從一名懵懵懂懂的小學(xué)生變成了中學(xué)生,跨進(jìn)了期盼已久的中學(xué)大門。

          還沒有領(lǐng)略完校園的風(fēng)采,沒有了解完同學(xué)的性格,鋪天蓋地的科目沖我砸來,大考小考?jí)旱梦掖贿^氣來。仿佛又在一夜之間,我明白了自己不在是悠哉悠哉的小學(xué)生,而是肩負(fù)使命的中學(xué)生。

          跨進(jìn)初中以后,性格變了,原本小學(xué)的我,沉默寡言,跨進(jìn)初中以后,活潑開朗。有了勾肩搭背的朋友,有了無話不說的知己。我可以大大方方地與朋友討論問題,自自在在地與朋友盡情玩耍,與朋友開著無關(guān)緊要的玩笑,不得不說,跨進(jìn)初中以后,我的性格變了。

          跨進(jìn)初中以后,習(xí)慣變了,從早睡晚起的我變成了早睡早起,吃飯從不挑挑挑,做家務(wù)從不懶懶懶,整理房間從不用媽媽幫忙,做作業(yè)從不用爸爸監(jiān)督,洗漱從不用媽媽催促。不再吃垃圾食品,媽媽不由得贊嘆:“進(jìn)了初中,變化很大!”

          跨進(jìn)初中以后,環(huán)境變了,40分鐘的小學(xué)課堂轉(zhuǎn)變45分鐘,原本老師反反復(fù)復(fù)講無數(shù)遍的重點(diǎn),現(xiàn)在一閃而過,原本一起嘻嘻又哈哈的同學(xué),現(xiàn)在個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),到處都是沒有硝煙的戰(zhàn)爭,在環(huán)境的促進(jìn)下,我必須馬不停蹄的向前跑...

          跨進(jìn)初中以后,科目變了,新增4門功課,各科難度增強(qiáng);跨進(jìn)初中以后,品德變了,公交車讓座屢見不鮮,不亂扔垃圾;跨進(jìn)初中以后,老師變了,同學(xué)變了,還是自己變了,都是生命賜給我們成長的禮物...

          初中,見證了我們成長的歷程,從青少年到少年的過程,初中,承載了我們的歡笑與淚水,初中,見證了我們的太多太多...

          所有我想大聲告訴世界:“跨進(jìn)初中以后,我變了!”我將會(huì)在初中的三年時(shí)光里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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