諾初中作文（通用43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的諾初中作文，希望能夠幫助到大家。
諾初中作文 篇1
說起匹諾曹，可能大部分人都會(huì)想起那個(gè)只會(huì)笑不會(huì)哭的木偶。在故事情節(jié)中，匹諾曹是一個(gè)可憐的主人公，它只會(huì)笑，從而使別人不會(huì)理解它，不會(huì)信任它，是一吃黃蓮而表達(dá)不出苦的角色。然而我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中，如果我們努力保持自己臉上始終帶著微笑，可能會(huì)給我們減少很多麻煩，所以做一個(gè)正確的匹諾曹可以給你減少很多人生中的麻煩。
俗話說的好，不打笑臉人，當(dāng)以微笑面對(duì)他人時(shí)，微笑正如火焰即將燃燒時(shí)撲上的一盆水，它雖然不能一下子撲滅對(duì)方憤怒的火焰，但至少也能一點(diǎn)點(diǎn)減弱，使對(duì)方平靜下來，正如孔明先生所說:非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。當(dāng)一個(gè)人冷靜下來認(rèn)真思考，心平氣和地化解矛盾，問題會(huì)得到最好的解決，偉大的文學(xué)家歌德和伏爾泰都提出了這一點(diǎn)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們，以笑待人。
微笑還經(jīng)常能達(dá)到寬容他人的效果，使你擁有更多的朋友，獲得更多的機(jī)會(huì)。一個(gè)真實(shí)的故事:在日本東京，一個(gè)流浪漢每天晚上睡在中心公園的長(zhǎng)椅子上，早晨起來，用微笑面對(duì)他所有見到的人，終于一個(gè)經(jīng)常到中心公園晨練的大亨實(shí)在不明白他為什么吃不飽，睡不足還經(jīng)常面帶微笑，那么地快樂，忍不住問了他，他笑了笑說：“即使生活再困難，也要快樂地度過每一天"。第二天他被一家赫赫有名的大公司聘用，在辦公室里他看到那位曾經(jīng)問過他的人，不對(duì)，是CEO.經(jīng)過不懈的努力，他不再是那個(gè)食不飽，力不足的流浪漢，成為一個(gè)頗有名氣的商人。從這個(gè)事例中看出，正是他的微笑，樂觀的心態(tài)使他獲得了這次出人意料的機(jī)會(huì)。微笑往往能意想不到的驚喜。
但有時(shí)，我們不能盲目地笑，因?yàn)樵谟行﹫?chǎng)合笑是一種不禮貌的行為，可能帶著來相反的結(jié)果。例如，在某人的葬禮上，很多人都淚流滿面，而你卻面帶微笑不以為然，別人會(huì)認(rèn)為你不懂人情世故，鐵石心腸。所以在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，時(shí)間作出相應(yīng)的表情是極為重要的。
匹諾曹，這個(gè)我們童年的童話角色，如果把它聯(lián)系到現(xiàn)實(shí)生活中，我們可能會(huì)懂得一些不容缺少的道理。所以做一個(gè)正確的匹諾曹有時(shí)會(huì)給予我們一席立足之地，一個(gè)意想不到的驚喜。
諾初中作文 篇2
歲月的河流，不是把一切都帶走，有些東西，會(huì)慢慢沉淀下來，直到固結(jié)成巖......她叫金諾，我的初中同學(xué)，在北京五中我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。1994年7月6日，我從那個(gè)遙遠(yuǎn)的南方城市回到久違的故鄉(xiāng)北京，踏入五中的大門。
在大大的布告牌前尋找分班名單：六個(gè)班，六班......沒有，五班......在這里，一號(hào)，于杉。
走進(jìn)教室，我像孤雁一般坐在角落里，教室的喧鬧與我無(wú)關(guān)，這些新初一的學(xué)生往往都是認(rèn)識(shí)的，往往來自同一個(gè)小學(xué)，甚至同一個(gè)幼兒園，即使現(xiàn)在的高中也亦是如此。而我?算了吧，多年多地地奔波，這種被人撇開的冷遇，早就習(xí)慣了。開學(xué)典禮，搬椅子下樓。拖著重重的木椅，默默的向前走，一個(gè)不小心，踩住了前面女生的裙角她立即唰的轉(zhuǎn)過頭來，“對(duì)不起!”我趕忙補(bǔ)上一句�！皼]關(guān)系”她抬起頭來，沖我一笑。我這才正視她，她很胖，而且并不漂亮，這對(duì)我——一個(gè)女生來說，也沒什么關(guān)系。坐下一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)身輕輕碰了碰我，“哎，你叫什么名字?”“于杉”怕她不明白，我用手在空中比劃著，“你呢”我叫金諾，唔......就是一諾千金的意思�！拔倚α�，”這個(gè)名字很有意思“很快地，我們就相熟起來，然而不久我就發(fā)現(xiàn)，人人都對(duì)我們側(cè)目而視。為什么?不知道。終于有一天，一個(gè)同學(xué)揭開了謎底�！澳阍趺蠢虾徒鹬Z這種人呆在一起?”“怎么了?”“沒什么就是金諾這人名聲不太好，小學(xué)時(shí)人人都叫她大細(xì)菌�！薄盀槭裁�?”“因?yàn)樗謫h，瞧她那樣，跟大肥豬似的，成績(jī)又不好。憑她媽是總務(wù)處地老師才進(jìn)的五中。
要不然五中是市重點(diǎn)。怎么會(huì)要她這種人呢?”我默認(rèn)了，他說的都是實(shí)話，期中考試步步逼近了�！坝谏迹阏f這道題怎么做阿?”金諾愁眉苦臉地問我，我拿過卷，不禁皺起眉頭，這道英語(yǔ)題你都不會(huì)?”嘆了口氣“你看......”金諾羨慕的望著我，旋即又低下了頭，“我怎么那么笨”“這樣把，以后每天中午我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)，期中包你及格，你也要努力，爭(zhēng)取七十分以上，怎么樣?”她一臉喜悅，有所“那你呢?”“我沒問題，期中給你考個(gè)最高分看看!”我沖口而出“一諾千金”她冒出一句“一諾千金”兩個(gè)小指緊緊的勾在了一起。
諾初中作文 篇3
看似玩笑的一句話，女孩當(dāng)真了。但她不知道男孩會(huì)不會(huì)當(dāng)真。
上小學(xué)后男孩和女孩還在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)。女孩在班里學(xué)習(xí)不賴，但男孩卻是學(xué)渣一個(gè)。男孩笑的時(shí)候眼睛會(huì)彎成月牙狀，女孩最喜歡男孩的眼睛。
四年級(jí)的時(shí)候，女孩和男孩做了同桌。女孩上課無(wú)聊的時(shí)候就唱歌，男孩也更著唱。女孩當(dāng)時(shí)特別熱衷于一首歌，是王繹龍的“不要告訴媽媽”。女孩愛唱歌，但這種男聲又節(jié)奏快的歌，女孩再唱得好也唱不出那種感覺�？墒悄泻⒖梢匝剑谑撬o女孩聽，女孩也很喜歡男孩唱歌。3月正是放風(fēng)箏的時(shí)候，女孩趁周末時(shí)間把男孩約了出來，去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那天下午，女孩的心像斷線風(fēng)箏飛出去好遠(yuǎn)。
暑假來得特別快，假期里女孩聽了不少好歌。她是要開學(xué)后推薦給他聽的。開學(xué)那天，女孩始終不見男孩的身影，男孩的朋友告訴女孩，男孩轉(zhuǎn)學(xué)了。女孩強(qiáng)忍著沒哭來。從此，他和她再?zèng)]聯(lián)系過。
男孩走后，女孩徹底變了。以前的女孩，一沒事干就會(huì)坐不住，就會(huì)無(wú)聊，可是現(xiàn)在，女孩可以一個(gè)人發(fā)呆好長(zhǎng)時(shí)間。傻子也可以看出來：女孩有心事。
假如說，這樣就完了。說不定女孩可以放下。可老天卻偏偏要捉弄人。
一年半后，女孩決心要剪劉海，去的理發(fā)店是同學(xué)家開的。女孩做夢(mèng)也不會(huì)想到的是：男孩也在。軟化頭發(fā)時(shí)，男孩的爸爸帶著男孩進(jìn)來了。女孩看到男孩時(shí)，差點(diǎn)認(rèn)不出來：這還是以前和她放風(fēng)箏的那個(gè)小男孩嗎？女孩也想想自己以前的樣子。的確，他們都變了。
女孩再見男孩的時(shí)候，已經(jīng)是小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候了。那天活動(dòng)課，女孩在教室里，班長(zhǎng)大人打趣道：“快去看你對(duì)象去”女孩訕訕笑了一下。這樣的話她沒少聽過，可閨蜜也跑來對(duì)她說男孩來了。女孩出去看，真的男孩來了。不知怎么的，女孩忽然哭了，憋在女孩心中的無(wú)助與心酸終于爆發(fā)出來了。女孩靠在一位女生的肩上。那位時(shí)強(qiáng)悍的女生也被女孩的眼淚搞得措手不及。那日男孩沒有同女孩說話，但女孩卻要到了男孩的QQ。
有天，女孩約閨蜜去公園。當(dāng)?shù)刂伟膊�，建筑物上寫滿八卦。女孩就慢慢的看，當(dāng)她走到一根柱子前時(shí)，立刻傻眼了，整根柱子上只有一條，這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是柱子上寫著的是男孩的名字！怎么辦？有別的女孩喜歡男孩？這算情敵嗎？
諾初中作文 篇4
夜間，閃電隨風(fēng)，大雨瓢潑，幾次被驚雷“炸”醒。不曾想清晨拉開窗簾，明媚的陽(yáng)光直射進(jìn)臥室，我的心別提有多么高興，終于可以把爸爸十多天前出差回來送給我的生日禮物——遙控飛機(jī)，拿到戶外玩了。
我迫不及待地洗完臉?biāo)⑼暄�，帶上心愛的飛機(jī)跑出家門。昨夜經(jīng)風(fēng)雨，院子里竹葉樹葉滿地都是。選中一塊開闊地，拿出飛機(jī)嘗試做著一個(gè)又一個(gè)高難度動(dòng)作，原本各玩各的小伙伴們都投來羨慕的目光。我將它舉到頭頂，驕傲地說：“一個(gè)一個(gè)玩�！笨粗麄円粋�(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子，我的心里樂開了花。此時(shí)恰好口渴，便滿心歡喜地先行告退一下，回家拿飲料喝。
待我再次回到伙伴們玩耍的坪地，沒看見飛機(jī)的靚影。問來問去才得知，我的飛機(jī)掉到不遠(yuǎn)處的水潭中了，氣得我不知所措�！拔視�(huì)在暑假還你一個(gè)新的�！币粋�(gè)剛?cè)胱⌒^(qū)不久的陌生男孩跑到我身后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說。我正想對(duì)其“雷霆大發(fā)”，一轉(zhuǎn)身，卻看見這位陌生男孩正向巷末跑去，隨風(fēng)而來的是他的哭泣聲。
時(shí)光一天天像流水般逝去，我沉浸在足球、游泳等運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣中，陌生男孩弄壞我飛機(jī)的事也到了“不提不會(huì)想起”的邊緣地帶。院子里楊樹的葉子早已繁茂，可是水潭中總是有幾片葉子，它們隨時(shí)間的變化慢慢變黃、變黃……“你下午在家嗎？我來還你飛機(jī)。”我的手機(jī)收到信息，不禁想起那“久違的”飛機(jī)。轉(zhuǎn)念又覺得可笑，飛機(jī)那么貴，還是在外地買的，他怎么可能買得到？我站在窗邊，望著那棵大樹，冷冰冰地回了條信息給他：“在家�！�
春雨淅瀝。午飯后，門鈴響了，我跑去開門，沒見人影，只有一架嶄新的飛機(jī)，與之前的一模一樣。我急忙跑到窗邊，只見陌生男孩打著傘匆匆離去，背影越來越遠(yuǎn)。我就呆呆地看著他的背影消失，不經(jīng)意間抬頭，仿佛聽到楊樹的眾多枝椏在催芽吐綠冒新葉……
那陌生男孩是怎么知道我手機(jī)號(hào)碼的？那飛機(jī)他是哪里買來的？駐足窗前，我的腦海里迸出一個(gè)又一個(gè)這樣或那樣的問題。哦，雨停了，彩虹飛掛，帶上飛機(jī)，我飛也似的跑到院子里。我多么希望那個(gè)一諾千金的男孩再次來到這里，和我一起放飛這架誠(chéng)信滿滿的飛機(jī)。
諾初中作文 篇5
很多人都聽過多米諾吧！多米諾俗稱“骨牌”，有點(diǎn)像“麻將”，古代人經(jīng)常玩兒。
多米諾的玩兒法有許多種。有單線、雙線、多線，可以拼出文字、圖案……
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)了多米諾教室，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)拼多米諾。
我們先認(rèn)真地看了一段錄像，哇，當(dāng)多米諾骨牌拼好倒下的時(shí)候，真的好壯觀呀！大家都摩拳擦掌，躍躍欲試了。
接著，老師又教我們了拿多米諾的手法，就是用右手食指抵住骨牌，用其它手指拿住骨牌，在于前面骨牌間距1厘米的地方輕輕地放下來。
“開始！”老師一聲令下，大家便認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來。第三組排得最快。
老師又教我們?cè)鯓邮褂霉ぞ吲贫嗝字Z。
我和陳天樂一組，排得是“錫”字，好像很難的樣子，我們一定要加油啊！
我們先把骨牌一個(gè)個(gè)擺放在工具卡機(jī)上，然后慢慢地推到指定的位置上，再把卡機(jī)拿出來。
就在我們排好第五排時(shí)，我喘了一口氣，這一口氣不得了，一下就把我們辛苦了半天的作品給毀了，唉，又得從頭開始了。
這回我們可小心了，連大氣都不敢喘一下，一直排到了倒數(shù)第三排，眼看勝利在望了，這時(shí)，陳天樂拿牌時(shí)不小心碰到了已排好的一張牌，瞬間“嘩嘩嘩”一半的牌都倒下了，剩下的一半也沒用了，我干脆把它也推倒了，看著牌一張牽著一張迅速倒下像傳電一樣，太有趣了。不過，我們還得重整旗鼓從頭來。
就這樣，反反復(fù)復(fù)來來回回了許多次，后來，老師都過來幫忙了，我們受了極大的鼓舞，手靈巧了，動(dòng)作干凈利落了，速度快多了，這一回，我們終于把這“錫”字排好了，感到腿已經(jīng)麻得站不起來了，但心里卻很快樂，經(jīng)過這么多次的努力，終于看到勝利的成果。
看來，玩多米諾不僅需要耐心，細(xì)心，也需要信心與良好的心態(tài)。
諾初中作文 篇6
我的故鄉(xiāng)阿依諾，不是熱鬧繁華的大都市，也不是大名鼎鼎的風(fēng)景區(qū)，只是一個(gè)普普通通的小山村。然而，它是我永遠(yuǎn)眷戀的地方。
故鄉(xiāng)的水，清澈明亮。
俗話說得好，一方水土，養(yǎng)一方人。故鄉(xiāng)的水，有的是潺潺流淌的小溪，有的是碧波蕩漾的小河塘。或許，它們只是千萬(wàn)條河流中最普通的，卻承載著我兒時(shí)的許多美好回憶。
阿依諾小學(xué)后面是一座山，前面就有一條小河，從何基田的小水塘，流向我們的村莊。我們放學(xué)后，會(huì)結(jié)伴到小河里玩耍，有時(shí)打水仗，有時(shí)捉小魚，其樂無(wú)窮。聽著嘩啦啦的流水聲，觸碰著清涼的小河水，童年的幸福不請(qǐng)自來。
故鄉(xiāng)的山，聳入云端。
我記憶最深刻的是石巖山。清晨，剛從睡夢(mèng)中醒來，通過窗戶向東看，一幅水彩畫便奔來眼底。正如陶弘景在《答謝中書書》中所描寫的意境那樣，“曉霧將歇，猿鳥亂鳴�！蔽聪⒌谋§F，給石巖山穿上了一件白裙，山巒無(wú)疑成為大自然的美麗新娘。
每到放假，我都會(huì)和朋友相約去石巖山玩耍。盡管山高路陡，父母擔(dān)心，我卻執(zhí)意要去，因?yàn)槟抢锍錆M了無(wú)限魅力。站在山巔向西眺望，故鄉(xiāng)的全貌一覽無(wú)遺。山上有許多石洞，大小不一，形狀各異。進(jìn)洞，為了避免蝙蝠傷人，需點(diǎn)燃火把。石洞探險(xiǎn)，考驗(yàn)的是勇氣，玩的是心跳，需要的是團(tuán)隊(duì)精神。看到那些奇形怪狀的鐘乳石，我們的獵奇心理往往會(huì)得到滿足，喜悅的心情不言而喻。用手機(jī)在漫山遍野拍照，是我們樂此不疲的事。雖然拍照技術(shù)一般，但是美麗的景色絲毫不減。
我的故鄉(xiāng)并不富有，也不發(fā)達(dá)，人們過著朝九晚五的平淡生活。但是，這里的山山水水留下過我的足跡，是我快樂成長(zhǎng)的有力證據(jù)。那么，我的思念和牽掛，不留給它，究竟留給誰(shuí)呢？
諾初中作文 篇7
姑姑家有一只高冷的小貓，它的名字叫亞諾。
亞諾有著灰黑白三種顏色相間的皮毛，它那豎起的耳朵總是讓它神采奕奕，那綠寶石般的眼睛炯炯有神，那粉嘟嘟的小鼻子總能讓它找到可口的食物。亞諾一見到我，就會(huì)不停地?fù)u著又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，像是在歡迎我。
亞諾的高冷向來有口皆碑，可不是，它在吃飯時(shí)也是一副高冷的樣子。每當(dāng)一盆可口的肉泥出現(xiàn)在亞諾面前時(shí)，它總是先繞著盆子打量一番，然后慢慢低下頭去，嗅一嗅，又歪過頭來，認(rèn)真地檢查著，等到它覺得食物沒有危險(xiǎn)性了，才開始吃這盆肉泥。亞諾伸長(zhǎng)了脖子，小口地添起一些肉泥，“吧嗒吧嗒”地嚼著，享受著屬于它的“人間美味”。若你在這時(shí)候去打擾它，它一定會(huì)猛然抬起頭，沖著你“喵喵”直叫，像是在控訴你打擾了它享受美食。
亞諾的步態(tài)更是高冷了。它總是挺著脖兒，先把腳提得老高，然后彎起爪子，最后悄無(wú)聲息地落地。這種姿態(tài)，活像一位老爺！
雖說亞諾很高冷，但它也有可愛的一面。若是發(fā)現(xiàn)了毛線球，原本細(xì)長(zhǎng)的眼睛頓時(shí)變得又圓又亮。它呆呆地望了毛線球好一會(huì)兒，才慢慢走近。亞諾用它潔白的小爪子，碰了一下毛線球，又快速地縮了回來。它看著那現(xiàn)成的玩具，覺得就這樣放棄也太可惜了，于是，它膽怯地再次伸出爪子，抓住了毛線球。它開心極了，抱著毛線球直打滾，嘴里還大聲地“喵喵”叫！我在一旁看著，忍不住哈哈大笑。
每當(dāng)我難過的時(shí)候，它會(huì)趴在我的腿上，靜靜地陪伴著我；每當(dāng)我開心的時(shí)候，它會(huì)搖著尾巴，沖著我“喵喵”直叫；每當(dāng)我興奮的時(shí)候，它會(huì)竄上竄下，盡情地享受美好時(shí)光。它總是切換不同的姿態(tài)來陪伴我 ，它是我的動(dòng)物朋友—亞諾！
諾初中作文 篇8
炎夏之后的感受，是我心中堅(jiān)強(qiáng)信心的再生。
夜里，月兒疲倦地晃著腦殼，地面舒適地入睡懶覺，微風(fēng)習(xí)習(xí)地?fù)崮χ蠹业拿骖a。夜晚在燈光效果的守候下清靜地賞析著海平面上普普通通的景色。歷經(jīng)一個(gè)星期的新生軍訓(xùn)的我獨(dú)坐著床前，看見窗前的夜幕，看見星空里懸著的一輪彎月，早就身心疲憊。不經(jīng)意間，我想到了已遠(yuǎn)去的往日，想起了這些已轉(zhuǎn)眼即逝了的一點(diǎn)一滴�？匆娊值郎鐓^(qū)上相互偎依的母女倆，我心又被超越了。那股對(duì)媽媽的濃濃思戀，有不知不覺朝我滾滾而來。
都說家庭幸福，如一杯濃濃的熱牛奶，握在手掌上，讓它在寒冷的夜里用甜熱驅(qū)散冷寂寞。如今的我，確實(shí)十分期盼那杯了解的煮牛奶。我想把親情捧住，捧在手心，當(dāng)我們對(duì)一望無(wú)際前途覺得懼怕和無(wú)奈時(shí)，感受一下它的溫暖，當(dāng)一股了解的曖流流蕩過內(nèi)心，那便是爸爸媽媽笑容的激勵(lì)！
黑夜中那盞小臺(tái)燈給你而亮，雖然你的模樣無(wú)人知曉，但我明白，不努力，怎樣能看見你(親情、愛）一件事笑容？怎樣能無(wú)愧于我心中堅(jiān)強(qiáng)的信心？
因此，以便我心中堅(jiān)強(qiáng)的信心，主宰務(wù)必是拼搏。
僅有啟航，才會(huì)抵達(dá)理想化的到達(dá)站；僅有努力，才會(huì)得到 光輝的取得成功；僅有栽種，才會(huì)在秋天里有獲得；僅有追求完美、僅有勤奮、僅有堅(jiān)強(qiáng)、僅有英勇，才可以品位光明磊落的人生道路。殊不知，此刻的我只有帶著對(duì)親情的期盼獨(dú)自一人在新的征程奔流，僅有勤奮的奔流，才可以見到理想化的彼岸，也僅有在抵達(dá)理想化彼岸的那一刻，這些了解而幸福的曖流才可以再次有著。
要了解：其實(shí)，天不黑，云最終會(huì)散開；實(shí)際上上海不寬，這岸連對(duì)岸都不寬；其實(shí)山不危險(xiǎn)，每條路都可以爬；其實(shí)，路很近，一切都會(huì)滿足的！
諾初中作文 篇9
看你的左岸街道，它和大海常年合作，大海用自己的身軀輕而易舉的抗起它，它用自己弱小的身軀為大海點(diǎn)綴光芒。
左岸街道是一條靜謐的小巷，自從海浪來過以后。它的身體就殘缺了。就，但是那時(shí)的它變的五彩繽紛，海浪來時(shí)告訴它：“上帝為你關(guān)上一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗�！�
最開始，左岸街道是一片繁華熱帶區(qū)域，常常有人來看它，后來，左岸街道被海浪沖垮一大半，人們漸漸遠(yuǎn)離他，但是人們好像放棄他了，左岸想不明白自己為什么不被人們修復(fù)�！ ∫�?yàn)樽蟀督值赖臍埲保綍r(shí)并沒有什么人，特別是小孩子，他們害怕掉到那個(gè)深淵里去，而這天，左岸街道卻擠滿了人，但是左岸街道今天卻擠滿了人，左岸很高興，自從海浪到它家做客后，這些形色各異的人就很少來了，而這天居然來了這么多，左岸街道越想越開心，但是，人們來了以后，原本五顏六色的左岸，變得一片灰暗，左岸不在乎自己，它只喜歡熱鬧。
左岸還知道，人們今天的到來也不是為了它，而是有人將要在這里開演唱會(huì)，主題叫地獄希望，左岸想到這里難免失落：也許自己只適合扮演地獄吧。
演唱會(huì)在室外舉行。
隨著一聲聲的廣播提醒，演唱會(huì)開始了，女星的嗓音讓左岸陶醉，雖然有些詞聽過，有些詞沒停過，但是左岸還是很喜歡的，接著，女星說了一些左岸從來沒聽過的句子，最后，人們呆住了，然后演唱會(huì)結(jié)束。
演唱會(huì)之后，來這里的人多了，大多都是施工隊(duì)，左岸街道被修復(fù)了，跟之前的風(fēng)格相似，但又有很多不同，左岸街道一直天真的以為是女星的魅力。
后來，幾乎每一個(gè)善良婦女帶著自己的孩子來左岸的時(shí)候。都會(huì)說：“不要放棄任何之前的美好，至少，你曾感受過它的美好。”然后，小孩子都會(huì)一知半解的點(diǎn)點(diǎn)頭。
諾初中作文 篇10
前幾天，我吵著要媽媽幫我買了一組多米諾骨牌，以前我都是用軍旗的棋子當(dāng)做骨牌玩的，經(jīng)常因?yàn)槠遄訑?shù)量太少而擺不出一個(gè)完整的圖案，如今能玩到真正的600塊多米諾骨牌了，讓我高興極了。
這箱多米諾骨牌有紅、黃、黑、藍(lán)、紫、粉、綠、白,八種顏色可以擺出各種不同的顏色的圖案像海寶.小狗.五環(huán).火炬……但是因?yàn)槲业募夹g(shù)不夠，還不 能擺出這么復(fù)雜的圖形，但是擺個(gè)愛心還是綽綽有余的。想著，我就擺了起來。我先擺了一層粉色的，然后擺了一層紫色的，接著擺了一層藍(lán)色的，再是一層綠色 的……這樣擺成了一個(gè)大大的愛心，為了驗(yàn)證我的創(chuàng)作是否成功，我用手指向第一塊骨牌輕輕一碰，只聽噼啪噼啪一下子整個(gè)愛心都倒了，哇！成功了！這 是我第一次擺出這么大的一個(gè)圖形，所以我很有成就感。
實(shí)際上用多米諾骨牌擺一個(gè)滿意的造型，是很不容易的。我經(jīng)常因?yàn)榫o張而手發(fā)抖結(jié)果把好不容易擺好的圖案給碰到了，結(jié)果骨牌象水流一樣嘩嘩嘩的倒過 去，場(chǎng)面倒是壯觀，可是半天的工作就這樣白費(fèi)了，我欲哭無(wú)淚，心里那是一個(gè)疼啊……不過我馬上就有了經(jīng)驗(yàn)，擺好一部分，就空一塊，這樣即使不小碰倒了，也 只會(huì)倒掉一部分，不會(huì)前功盡棄的。最終我還是擺好了幾個(gè)造型，心里別提多高興了，可是試了一下，有些也沒有一次連鎖倒完的，因?yàn)榫嚯x和方向的緣故，有些骨 牌沒有被推倒，就算失敗了，只好下次再來。
今天我不僅玩的很開心，而且還知道了做什么事都會(huì)失誤，不能因?yàn)橐淮问д`而放棄，否則就永遠(yuǎn)不能成功。
諾初中作文 篇11
我，是一塊紅色的骨牌。我在一個(gè)黑暗的地方，呆了很久，很久。
有一天，五個(gè)奇怪的人來到了這兒，把我和同伴們放了出來�？墒�，厄運(yùn)降臨到了我們身上。他們時(shí)而拿我們建鐵路，時(shí)而拿我們?cè)旆孔�。有時(shí)候他們還將我們拋來拋去，使得我們受了重傷。不止這樣，他們還要將我們豎起來，把我們折磨透了。
還有一個(gè)有辮子的人，聽他們說，叫“夜靜鈴”。她在走路的時(shí)候，拋下了一個(gè)骨牌，正好砸中了我的哥哥一一一藍(lán)色骨牌�！昂衾怖病�！我和同伴們倒了下來，靠在了一起……
哎呀，這群娃娃怎么不會(huì)合作呢？嗯，希望以后不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了。我們幾個(gè)多米諾不由地暗自嘀咕起來。
似乎聽到了我們的聲音，他們有了商議。經(jīng)過了第一次失敗之后，他們決定分工合作。
我們紅色骨牌被分在了一個(gè)男孩的“管轄區(qū)”。他有很濃的眉毛，高高的鼻梁，看上去很帥氣。首先，他把我們兵分三路。然后，他開始了搭建之旅。正當(dāng)還差三塊骨牌的時(shí)候，他手一抖，呼啦啦，我和同伴們紛紛倒地。此時(shí)，他非常沮喪，可是他沒有就此放棄。這一次，他注意不讓自己的手抖動(dòng)。既搭了高塔，又造了鐵路。不一會(huì)兒，他就眉開眼笑。原來他成功了！這時(shí)，其他幾個(gè)孩子也成功地完成了各自地任務(wù)。
于是，幾個(gè)孩子格外認(rèn)真，屏住呼吸，一起將各自地我們聯(lián)合起來。我們也安安靜靜地站著，生怕驚動(dòng)了他們。
哇噢，我們成功了，我和同伴們雖然累得滿頭大汗，但是也覺得格外的有趣。
就這樣，我們與這群小屁孩子們一起歡笑、一起舞蹈，時(shí)不時(shí)被絆倒，時(shí)不時(shí)拋入空中——不由得，我覺得這樣的生活也很美好。
諾初中作文 篇12
在我四年級(jí)的最后一期，我和我的好朋友諾西吵了一架，做了一件小事。
你知道我有多抱歉。這就是我在周六下午在操場(chǎng)上打羽毛球的方式。首先，我們可以努力地敲響擴(kuò)音器。幾個(gè)小時(shí)后，我們累得要出汗，爭(zhēng)先恐后地坐下來。涼爽的微風(fēng)使人們感到輕松和舒適。過了一會(huì)兒，我突然想起了一個(gè)笑話，舉起雙手，拍了拍坐在她旁邊的諾西。也許是因?yàn)槲覅捑肓舜蛴鹈�。也許是因?yàn)槲野阉虻锰亓�。她被我撞倒了，生氣地�?duì)我說，你在做什么？無(wú)緣無(wú)故地打我的胳膊。如果我打你，你還會(huì)說“真舒服”嗎？你還是個(gè)好朋友我大吃一驚。我沒想到我最好的朋友會(huì)這么說。
畢竟，我們從來沒有打過架，因?yàn)檫@件小事讓我憤怒。我對(duì)我們的友誼一點(diǎn)也不感到頭暈。我對(duì)她沒什么好說的，站起來轉(zhuǎn)身，想著我們的友誼。從那以后，我和諾西就沒說話了。我每天都做我。她是個(gè)陌生人。一周后，我總是皺起眉頭，平日喜歡說笑的阿支消失了。我一直在想，如果我沒有做過對(duì)不起的事，那就太好了�？偸亲匝宰哉Z(yǔ)，對(duì)她做個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)她說。但我不能再放棄這張臉了。最后，那天我和她是唯一一個(gè)在宿舍里做作業(yè)的人。
當(dāng)我來到諾西的時(shí)候，我對(duì)她說，諾西，我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘤鍪且环N命運(yùn)。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這份友誼。你是對(duì)的嗎？她站起來看我說，是的。友誼是寶貴的，只要你能原諒我的吝嗇，我非常愿意做你永遠(yuǎn)的好朋友。看著她的眼睛，我非常興奮，以至于我不知不覺地把兩只手握在一起，我們又成了好朋友。是的，只要朋友們互相理解，彼此謙卑，你們就會(huì)有更多的朋友，讓朋友之間的友誼更加輝煌。
諾初中作文 篇13
鋼琴，同學(xué)們一定都很熟悉，它的聲音動(dòng)聽，表現(xiàn)力豐富，素有“樂器之王”的美稱，外國(guó)朋友親熱地稱它“披亞諾”。
一走進(jìn)我的房間，首先躍入眼簾的便是一架立式鋼琴。這架鋼琴身穿白底綠條紋“外套”，式樣新穎，造型美觀，顯得既莊重又典雅，給人一種古樸和諧的美感。
我七歲開始學(xué)琴，那時(shí)我家還沒有鋼琴，只能天天到別人家里去練。一年后，爸爸就給我買了這架“聶耳”牌鋼琴。打開琴蓋，呈現(xiàn)在人們面前的便是八十八個(gè)層次分明的琴鍵，黑的烏黑，白的潔白，閃著玻璃般錚亮的光澤。伸手在高音區(qū)按下一個(gè)音，“叮！”聲音響亮歡快，如同銀鈴般清脆悅耳，抬指在低音區(qū)欺下一個(gè)鍵，“咚！”聲音低沉而富有彈性，似乎還帶有幾分幽默。而中音區(qū)的音色則像女中音那樣溫和、圓潤(rùn)、柔美。
琴蓋上方還有一塊梯形木板，那是供演奏者放琴譜的譜架。彈琴時(shí)把琴譜放在譜架上看著彈，就方便多了。琴下還有幾個(gè)金黃的踏板，踩下右邊一個(gè)彈，琴聲立刻會(huì)變得大海一樣蒼茫朦朧，顯得十分雄壯。如果踩下另一個(gè)，琴聲就會(huì)顯得極其沉悶，而且十分微弱。
我已學(xué)三年多了，學(xué)會(huì)了不少美妙優(yōu)雅、十分動(dòng)聽的樂曲�，F(xiàn)在，我已是一個(gè)五年級(jí)學(xué)生了，雖然學(xué)習(xí)十分緊張，但在緊張的學(xué)習(xí)中，我仍每天要彈一小時(shí)鋼琴，琴聲使我消除了疲勞，忘卻了煩惱，在片刻的休息中精神得到調(diào)劑，陶醉在優(yōu)美的琴聲中。
每到周末的夜晚，我家總要開個(gè)小小音樂會(huì)，我彈琴，爸爸媽媽唱歌，盡情地享受天倫之樂。我彈了一支又一支，爸爸媽媽也唱了一支又一支，琴聲伴隨著歌聲，回蕩在恬靜的夜空……
啊，鋼琴，你豐富了我的生活，給了我和我的家庭無(wú)窮的歡樂，我愛你，“披亞諾”——鋼琴！
諾初中作文 篇14
你能想象一個(gè)先天性腦癱并且伴有痛苦痙攣的少年，在嘔心瀝血的努力之后，獲得文學(xué)獎(jiǎng)并出版詩(shī)集嗎？你能想象在他痛苦掙扎過的內(nèi)心背后，曾經(jīng)受過多少次恥辱的嘲笑和無(wú)情地咒罵？你能想象一個(gè)被身體束縛的男孩，如何無(wú)畏地與身體搏斗，最終學(xué)會(huì)了打字？你能想象他的語(yǔ)言，像起伏的山丘一般優(yōu)美，又蘊(yùn)含著天空一般深邃的思想？他經(jīng)歷了常人所無(wú)法想象的折磨，猶如涅磐的鳳凰，將他的思想從無(wú)盡的束縛中解脫了出來，做到常人不可及的事。
他的名字叫克里斯多夫·諾蘭，一個(gè)不幸的愛爾蘭男孩。在他降生的那一刻起，他就注定踏上一條艱難的道路。漫漫長(zhǎng)路，山重水復(fù)與荊棘叢生將等待著他。在這痛苦的道路上，諾蘭也曾絕望地拋棄過自己，但他無(wú)能為力，命運(yùn)女神不允許他主宰自己的命運(yùn)。
當(dāng)他要絕望地跌入無(wú)盡的深淵中時(shí)，家人的愛挽救了懸崖邊的諾蘭。父親馬修以一個(gè)男子漢的方式，與諾蘭分享著生命中的苦痛與歡樂。而母親娜拉則用母親的寬容慈愛，走進(jìn)了諾蘭脆弱的內(nèi)心世界，姐姐用一個(gè)同輩人的關(guān)心，為有些孤獨(dú)的弟弟送去了歡樂。
還有那些他少年時(shí)代的摯友。他們以平等的眼光對(duì)待他，他們甚至懂得他獨(dú)有的信號(hào)。他與諾蘭一起玩耍，一起成長(zhǎng)，在他高興的時(shí)候與他一起歡笑，在他受嘲笑的時(shí)候?yàn)樗ι矶�，教�?xùn)那無(wú)聊透頂?shù)募一�，�?dāng)然，還有他的老師，文雅的神父。
當(dāng)我們?yōu)橛忠粋�(gè)“海倫·凱勒”而高興時(shí)，我們自向又該如何去做呢？一個(gè)身殘志堅(jiān)的男孩尚能做到如此，我們這些正常人只能更加努力。
諾初中作文 篇15
星期二下午的社團(tuán)活動(dòng)課上，老師一走進(jìn)教室就宣布：“今天，我們?nèi)w同學(xué)一起來玩多米諾骨牌游戲�！币粫r(shí)間同學(xué)們都興奮起來：有的歡呼雀躍，高聲叫著要一決高下，有的不甘示弱，覺得是小菜一碟，還有的議論紛紛，似乎在商量著對(duì)策。緊接著老師詳細(xì)地介紹了多米諾骨牌的玩法，還播放了一位高手玩骨牌的視頻。視頻里的高手將多米諾骨牌擺成了一個(gè)漂亮的圖案，然后輕輕地推到了第一張骨牌，其余有聯(lián)系的骨牌立馬一個(gè)接著一個(gè)地倒下了，那場(chǎng)面真是非常精彩和壯觀。大家都被震撼到了，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與興奮，迫不及待地想要開始游戲。
同學(xué)們自由組隊(duì)，六人一組。我和徐銳、黃文宇等五位同學(xué)一組，他們推選我做隊(duì)長(zhǎng)去將250片骨牌領(lǐng)了回來。大家一起開始擺放圖案。可是擺一個(gè)什么樣的圖案呢？我們六個(gè)人商量了一下，最終決定完成一個(gè)花的圖案。由我最先開始，我輕輕地拿起一塊骨牌，小心翼翼地放在地上，慢慢地松開手，等放穩(wěn)了我才松了一口氣。接著同學(xué)們像我一樣依次擺好了第二塊、第三塊……就在大家都以為會(huì)順利地完成任務(wù)的時(shí)候，意外發(fā)生了。黃文宇不小心碰了一下骨牌，只聽見“嗒嗒嗒”的聲音，小木塊一個(gè)接著一個(gè)倒了下來，前面的成果全部化為烏有，大家都有一種欲哭無(wú)淚的感覺。這一幕被一旁的老師看到了，她鼓勵(lì)我們：“失敗是成功之母，不要泄氣。”我作為隊(duì)長(zhǎng)，重拾信心，帶頭重新把骨牌放好，其他的小伙伴也小心翼翼地繼續(xù)擺放起來。經(jīng)過了幾次的失敗，在我們堅(jiān)持不懈的努力下，我們小組終于完成了圖案的擺放，大家不禁開心的拍手歡呼起來。
多米諾骨牌游戲不僅鍛煉了每個(gè)同學(xué)的意志，還培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，真是個(gè)不錯(cuò)的游戲。
諾初中作文 篇16
最近，匹諾曹不會(huì)撒謊了，他迷上了動(dòng)畫片。他特別喜歡看關(guān)于叮當(dāng)貓的動(dòng)畫片，而且很想擁有一只叮當(dāng)貓，想干什么就干什么，能呼風(fēng)喚雨。
一天夜晚，匹諾曹發(fā)現(xiàn)窗戶沒關(guān)，正想去關(guān)窗戶，突然一個(gè)身影飛了進(jìn)來。定睛一看，原來是叮當(dāng)貓，匹諾曹又驚又喜。
匹諾曹問道：“叮當(dāng)貓，你怎么來這里了呀？”
叮當(dāng)貓回答：“你不是很想我出現(xiàn)嗎？我就來了。”
匹諾曹高興地蹦起來：“是這樣啊，那太好了！”
從此，匹諾曹和他喜愛的叮當(dāng)貓一起生活。
自從有了叮當(dāng)貓，匹諾曹每天“頂”著竹蜻蜓飛著去上學(xué)，有時(shí)覺得累了，就從任意門直接到學(xué)校。他也不自己做三明治了，讓叮當(dāng)貓給他變各種美食，一會(huì)兒是壽司，一會(huì)兒是意大利面，一會(huì)兒是火鍋。做作業(yè)時(shí)，他不像以前那樣奮筆疾書，而是躺在一旁睡覺，讓叮當(dāng)貓變出作業(yè)機(jī)器人幫他完成作業(yè)題。衣服也不洗了，每天變出一套新衣服，一天比一天好看。
有一天，叮當(dāng)貓不見了。匹諾曹非常著急，東找西找，廚房里沒有，衣柜里沒有，馬桶里也沒有……最終在自己房間的桌子上看到一張字條。字條上寫著：“大雄有事兒找我，我先走啦，祝你愉快！”是叮當(dāng)貓給他的留言條。匹諾曹又回到了原來的生活。這時(shí)，他不洗衣服，臟衣服堆起來一天比一天高，又臟又臭。他不做飯只有餓肚子。他連作業(yè)題都不會(huì)做了，分?jǐn)?shù)一次比一次低，好像“飛行員跳傘——一落千丈”。
這時(shí)，匹諾曹明白了做任何事情都不能依靠別人，只有靠自己的努力才能成功。于是他天天勤奮學(xué)習(xí)，自己的事情自己做，最終變成了學(xué)霸。
諾初中作文 篇17
獻(xiàn)給一個(gè)容易受傷的女人。 她，是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的高級(jí)，她，是我在小荷第一個(gè)信任的人。 我剛剛來小荷時(shí)，我進(jìn)了聊天室，清楚的記得，她用的id：夏宛如。是我主動(dòng)套的近乎，然后，就當(dāng)了她的部下，直到現(xiàn)在。說實(shí)話，她很會(huì)用人，一開始，我這個(gè)部下當(dāng)?shù)暮芮彘e，無(wú)非是打聲招呼，發(fā)幾個(gè)帖，但是，現(xiàn)在，幫著掛號(hào)，幫忙找人，當(dāng)個(gè)令官，但咱樂在其中。 她總希望知道別人對(duì)她的真實(shí)評(píng)價(jià)，說實(shí)話，這個(gè)確實(shí)有些難度，我就只能這樣說：你是俺永遠(yuǎn)的首長(zhǎng)，風(fēng)吹不倒，雷劈不碎，雨澆不垮的首長(zhǎng)，光芒萬(wàn)丈的首長(zhǎng)。 也許，在平日里，她和某些人會(huì)有一些摩擦，而且產(chǎn)生的火花會(huì)引起“森林火災(zāi)”，而且她會(huì)受到很深的心靈傷害，會(huì)提出“隱居”這樣的情感沖動(dòng)，但是她樂觀的心里貌似會(huì)把這種沖動(dòng)抑制下去（個(gè)人見解），這個(gè)也許就是她的優(yōu)勢(shì)。 “你曾是我的星空，我卻不是你的星�！薄浤橙说木渥印� 她的文可以反映出她的心里，她的每一篇文都幾乎是一種發(fā)泄，有的是孤獨(dú)，有的是憤慨，更多的貌似是友誼，對(duì)于這個(gè)她好像感觸很深，每篇文都發(fā)泄了一種不同的情感。把寫文當(dāng)發(fā)泄，一種很不錯(cuò)的方式。 朋友，我可以這樣稱呼她，她確實(shí)是個(gè)好朋友，可以傾訴，可以海吹神聊，可以短信電話到天亮，不過，更多的是心的交談，和她交談最好一點(diǎn)就是我不用拘束，但更多的是她向我傾訴，我則在聆聽，她真的很容易受傷，特別是她那像黛玉一樣的心靈，她喜歡坦誠(chéng)，喜歡直白，不喜歡鉤心斗角，所以她信任我，而且我也很信任她，朋友變產(chǎn)生了。 彼年豆蔻，誰(shuí)許誰(shuí)天長(zhǎng)地久
今朝弱冠，我笑我�？菔癄�——摘自某人簽名。 或許，這就是一個(gè)真實(shí)的她，無(wú)可替代。 但愿你會(huì)笑的燦爛。 但愿幸福不會(huì)變淡。 你的快樂，就是我要的最好答案。 祝傳神醉下福禧， 畫諾一時(shí)良易易。 薰風(fēng)首夏正清和， 陳侯生長(zhǎng)紛華地。 生碧香羅粉蘭香， 笑日仙姿真美麗。 崇朝快雨隨清風(fēng)， 愿將雅樂調(diào)元?dú)狻?祝首長(zhǎng)生日快樂。 ——15日凌晨
諾初中作文 篇18
星期天，我去參加社區(qū)居委開展的多米諾骨牌活動(dòng)。早上我早早地就起了床，心里興奮極了。
上午9點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)居委活動(dòng)室簽到，然后找了個(gè)座位坐了下來。轉(zhuǎn)眼一看，哇，來了不少小伙伴呢！這時(shí)一位戴眼鏡的叔叔拿出了一個(gè)大箱子，對(duì)我們說：“今天我給小朋友們帶來了一樣非常好玩的東西。它是一塊塊長(zhǎng)方形的木牌。它可以擺得很長(zhǎng)，有各種各樣的擺法，但是如果一不小心碰一下就會(huì)全部輸了，……”叔叔話還沒說完，我們就搶著說：“是多米諾骨牌�！�
叔叔介紹完游戲規(guī)則后便把骨牌分給我們開始搭建。我自發(fā)地和左右兩邊的小朋友組成一組，一起合作搭建。我用大拇指和食指捏起一塊塊多米諾骨牌小心翼翼地放好，生怕它一不小心倒掉，造成全軍覆沒。
不一會(huì)兒，我就將自己的這段牌搭好了，準(zhǔn)備和旁邊小朋友搭的那段連接起來。就在這時(shí)，不知道誰(shuí)的衣服碰倒了一塊骨牌，緊接著只聽見“嘩啦啦”的一聲，搭好的骨牌全部翻倒了。這時(shí)叔叔走過來對(duì)我們說：“沒關(guān)系，不要灰心，繼續(xù)努力�！庇谑俏覀冓s緊全神貫注地重新搭建起來。好不容易我們終于搭成了一條長(zhǎng)龍，正當(dāng)我松一口氣時(shí)，對(duì)面的一個(gè)小朋友不小心碰倒了一塊骨牌，眼看又要全部翻倒，我急忙伸出手擋在了骨牌中間。幸好這次只有三分之一的骨牌倒掉。
經(jīng)過不斷地失敗，我們也找到了搭骨牌的秘訣，就是兩塊骨牌之間的空隙要稍微大一點(diǎn)，這樣萬(wàn)一有牌倒了，可以用手及時(shí)擋住。照著這樣的方法，我們終于搭好了全部的骨牌。叔叔還表?yè)P(yáng)了我們，并給我們的作品拍了照片。我的心里都樂開花了。
最后我們一起推倒了自己搭建的作品，活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。通過這次活動(dòng)，不僅讓我收獲了快樂，還讓我懂得做任何事都要有耐心，認(rèn)真的態(tài)度，堅(jiān)持到底就是勝利！
諾初中作文 篇19
今年的11月11日-13日我們?cè)诶蠋煹呐阃氯チ肆旱慕逃�，途中的期待和激�?dòng)不言而喻，很多同學(xué)興奮地望著窗外沿途的風(fēng)景不停地談?wù)撝裁�，我雖然沉默了一路，內(nèi)心也是波瀾壯闊的。
等著、盼著，終于到了，一進(jìn)基地大門，哇，幾座教學(xué)樓赫然矗立在眼前！校園里干干凈凈、井然有序，讓人唏噓不已。
在這兩天里我們上了許多有趣的課程，在課堂上我們也學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多道理。
在這段時(shí)間里，讓我印象最深的課是排列多米諾骨牌。我第一次遇見這么多的骨牌，老師讓我們按照?qǐng)D紙排列，我們還是第一次動(dòng)手制作這樣的“宏偉巨制”，大家都激動(dòng)不已。
很快我們每個(gè)小組都投入到積極的排列中，然而，那些骨牌一碰就倒，不只是被碰到的骨牌會(huì)倒地，幾乎全部的骨牌都會(huì)癱倒在地，真是很難搞定，那數(shù)不清的骨牌一次又一次地倒地幾乎讓我們徹底崩潰，就當(dāng)我們不知所措，就要放棄的時(shí)候，老師告訴我們,要從一次次地倒塌中得到經(jīng)驗(yàn)，只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。聽了老師的話，我們繼續(xù)堅(jiān)持，繼續(xù)排列，果然，我們擺出了精美的圖案，隨著老師的一聲令下，組長(zhǎng)推動(dòng)骨牌，所有的骨牌像流水一樣傾瀉而下，那一刻，我們的心情就一個(gè)字：爽，兩個(gè)字：暢快！帶著多米諾骨牌為我們帶來的震撼，我們結(jié)束了這令人難忘的一課。
走在奔赴下一個(gè)課堂的路上，我在想：“‘堅(jiān)持就是勝利’一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，在人生的道路上，我們總會(huì)遇見些磕磕碰碰，但只要我們不氣餒，只要我們堅(jiān)持不懈，我們的努力就一定會(huì)朝著我們希望的方向推動(dòng)。任何時(shí)候我們都要懷著希望繼續(xù)努力，正所謂‘山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
難忘“多米諾”使這次南部之行意義非凡，相信在今后的人生道路上，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，我會(huì)更加堅(jiān)持，我會(huì)創(chuàng)造更美好的未來。
諾初中作文 篇20
你們知道多米諾骨牌嗎？它是一種長(zhǎng)囗小木板。非常好玩還解壓。
這一天，我打算上午早早的把作業(yè)寫完。因?yàn)槲掖蛩阆挛绱疃嗝字Z骨牌。時(shí)間過的真快呀，一下子就到了下午。我把媽媽買好的多米諾骨牌倒出來，打算今天下午就搭完。我首先把多米諾骨牌送的簡(jiǎn)便大多米諾骨牌的工具。我先搭一豎條，在轉(zhuǎn)角拐彎。在用上送的機(jī)關(guān)連接在一起。然后繼續(xù)按照?qǐng)D上的機(jī)關(guān)圖搭。不好，我一個(gè)不小心把一處的多米諾骨牌弄倒了。導(dǎo)致我后面搭的多米諾骨牌全沒了，我非常傷心，但是我想起哥哥說的話：“搭多米諾骨牌要有的是耐心，你千萬(wàn)不能心急。”于是我小心翼翼的把中間連接的機(jī)關(guān)給拿開了。中央的話，要是我不小心又弄倒了，就不會(huì)倒下一整條了。只會(huì)倒下那一排。于是我慢慢的照著圖上的房子機(jī)關(guān)搭。于是我照著哥哥的話成功搭好了。我再把相應(yīng)的位置放放機(jī)關(guān)。然后就為一推，整個(gè)多米諾骨牌就倒下去了。那個(gè)場(chǎng)面非常震撼。
有一次，我的哥哥過生日。我正在想如何送他一個(gè)特別的禮物。突然我想到了，用多米諾骨牌搭一個(gè)生日快樂。說干就干，沒幾分鐘我就拿出了我所有的多米諾骨牌。想了想這么多應(yīng)該夠了。于是我就開始了。中間雖然有很多次都失敗了。但是我終于用多米諾骨牌把生日快樂連接起來了�，F(xiàn)在的我就是做好調(diào)整，慢慢的等哥哥回來過生日。那次生日哥哥非常高興。于是我就更加喜愛多米諾骨牌這個(gè)玩具了。
還有一次，我的哥哥非常生氣。怎么都冷靜不下來。我就叫哥哥搭多米諾骨牌。哥哥按照我的指點(diǎn)搭好了。慢慢的他推了一下，他搭的那個(gè)多米諾骨牌就倒了。哥哥都感覺非常解壓。于是就搭了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的多米諾骨牌。就這樣，哥哥的壓力全沒了。哥哥非常謝謝我。以后哥哥主要被壓力壓的起不來。他就會(huì)搭多米諾骨牌解解壓。
多米諾骨還有這么多用處。你們喜歡嗎？
諾初中作文 篇21
2022年5月10日至5月12日，我們學(xué)校五年級(jí)全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一起去位于射陽(yáng)縣境內(nèi)的鹽城市未成年人社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為期三天兩夜。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一共包括自保自救、智力拼板、創(chuàng)新科技、木工制作、多米諾骨牌等8個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目我們玩得都非常開心。不過，我最喜歡的項(xiàng)目就是多米諾骨牌啦！
5月12日早上，我們吃過早飯，就準(zhǔn)備進(jìn)入多米諾骨牌游戲的環(huán)節(jié)了，按照規(guī)定，我們要以班級(jí)為序分班進(jìn)入。我們排好了隊(duì)，站在基地的操場(chǎng)上，等了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，終于走進(jìn)了多米諾骨牌室，我感覺仿佛過去了半個(gè)世紀(jì)。
教官快速地給我們分好了組，我和曾凱悅、趙思媛、徐子健、葛大鳴、劉清源一起分在第二組。多米諾骨牌的游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單，把骨牌豎著排成一條直線，但是，如果一張牌倒了，那其他牌就全部倒下了。
教官一聲“開始”，我們每個(gè)組都迫不及待地行動(dòng)起來�？墒牵捎诮�(jīng)驗(yàn)不足，我們連續(xù)失敗了好幾次。有幾次我們都排了超過1米了，都是因?yàn)樾熳咏⊥瑢W(xué)不小心一碰，骨牌就“嘩”的一下子全倒了，每一次都會(huì)引得我們幾個(gè)人狂喊大叫，恨不得把他捶個(gè)稀巴爛。不過我們鼓勵(lì)著對(duì)方，團(tuán)結(jié)一心，不能放棄。組長(zhǎng)趙思媛說：“我們可以排幾張骨牌然后空一點(diǎn)距離，這樣的話，就是倒了，也不會(huì)全倒�！蔽艺f：“大家動(dòng)作都要輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)！”就這樣，我們一次次地失敗，又一次次地開始。漸漸地，時(shí)間像水一般地從我們手中滑過，終于，我們排好了！那一刻，望著那排列整齊的骨牌，我們都笑得合不攏嘴。
游戲就要結(jié)束了，就在我們?yōu)樽约旱某晒老矔r(shí)，教官說可以嘗試推到骨牌來感受一下。一群男生像餓虎撲食一樣沖了上去，把骨牌踢得到處都是。唉，真讓人哭笑不得。最后，還是我們女生一個(gè)個(gè)把骨牌撿起來，倒在箱子里，交給了教官。
多米諾骨牌室，留下了我們的笑聲與汗水，也留下了我們的思考與回憶。
諾初中作文 篇22
對(duì)于多米諾骨牌大家一定都不陌生吧，經(jīng)常在人們的口中可以聽到“多米諾骨牌效應(yīng)”這個(gè)名詞。別看他有個(gè)“洋”名字，可是多米諾骨牌起源于中國(guó)，在宋宣和二年宋高宗時(shí)已頒行天下，其后于18世紀(jì)由意大利傳教士多米諾傳入歐洲，并發(fā)明了現(xiàn)在流行的玩法。
多米諾運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉人的意志，毅力和細(xì)心，而且還培養(yǎng)參與者的智力想象力和創(chuàng)造力。到了19世紀(jì)，多米諾已成為世界性的運(yùn)動(dòng)，并成為非奧運(yùn)項(xiàng)目中知名度最高、參加人數(shù)最多、擴(kuò)展地域最廣的體育運(yùn)動(dòng)之一。
我在家樂福買了一副多米諾骨牌，它們是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形的彩色小木塊。我把他們一個(gè)個(gè)立在桌子上，發(fā)現(xiàn)這不是很容易的事情嗎？可是就在我快要大功告成的時(shí)候，不小心碰到了一塊，結(jié)果整條“龍”就“趴”下了，我很生氣，但也無(wú)可奈何，只好又重頭再來。這下可好，還沒有擺到一半呢，又被我給碰趴下了。我那個(gè)火的啊，哇哇叫！這時(shí)媽媽在一邊提醒著，試試一段一段的擺啊，中間故意斷開，最后在不上斷開的部分。有了這個(gè)方法，我就不怕碰了一個(gè)到一片了，就算碰到了，也只需要重?cái)[一小部分啊，不會(huì)前功盡棄啦�！班�！擺好了！”我推到了第一塊骨牌，“嘩啦”，多米諾骨牌一個(gè)接著一個(gè)的倒了，咦？這個(gè)聲音怎么停了？原來在一個(gè)彎道上，其中一塊骨牌堅(jiān)強(qiáng)的立著，一副大義凜然的模樣。氣人。我又推了一下才全倒光了。再擺第二次的時(shí)候，到拐彎的地方，我放骨牌的時(shí)候就要想想看看能不能被后面的骨牌碰倒，又要想如何碰倒前面的骨牌。幾經(jīng)努力，我終于成功了，感覺真爽。此外，我還發(fā)現(xiàn)多米諾骨牌可以充當(dāng)積木為整條“龍”添彩，可以擺成多條線路，還可以擺成字母，數(shù)字，文字，真是其樂無(wú)窮。
我還在網(wǎng)上看了一些多米諾骨牌吉尼斯世界記錄的視頻。骨牌倒下之時(shí)變化萬(wàn)千，會(huì)形成一條長(zhǎng)龍或形成一幅絢麗的圖案。整個(gè)過程用了很長(zhǎng)時(shí)間，每個(gè)人每次都可以擺成不同的圖案，這么有創(chuàng)意的運(yùn)動(dòng)自然會(huì)受到大多數(shù)人的喜愛。
我喜歡有趣的多米諾骨牌。
諾初中作文 篇23
今天我去鉆采工藝研究院參加了多米諾骨牌大賽。我們是和諧隊(duì)，由8名隊(duì)員組成。我們的口號(hào)是“孕育希望，共創(chuàng)和諧，我們一直在努力！”
我們的圖形的版面是：“和諧紅村”四個(gè)字鑲嵌在藍(lán)色的天空上，紅磚黃瓦的樓房,
綠色的草地上，綠樹成蔭鮮花盛開，好一幅美麗和諧的畫面。
裁判員一聲令下，激烈而又緊張的多米諾骨牌比賽正式開始。各個(gè)小組的成員都飛快得沖向比賽場(chǎng)地，開始裝牌 、碼牌 、擺牌。我和車歷公一組負(fù)責(zé)一個(gè)版塊，我認(rèn)認(rèn)真真的看圖紙碼牌，他小心翼翼的擺牌。多米諾運(yùn)動(dòng)被稱為“世界上最細(xì)心的運(yùn)動(dòng)”有一點(diǎn)松懈與怠慢就會(huì)前功盡棄。所以我們都萬(wàn)般小心生怕把牌碰倒。每個(gè)人神情都很專注，沒有一個(gè)人說話，都在安安靜靜、專心致志地把牌碼放整齊，連拿牌時(shí)腳步都是輕輕的，只聽見插牌時(shí)的聲音。碼完一小段而之后，我們就要把尺子挪出來，少不留神尺子就有可能把牌推倒，只見車歷公屏住呼吸，謹(jǐn)慎地把尺子抬起，我迅速的把尺子的另一頭抬起，做完這些我們才可以喘口氣。不是什么事都像我想象的那么的順利的，比賽的過程中，卻險(xiǎn)象環(huán)生。中間經(jīng)歷過幾次小范圍的倒牌，但隊(duì)員們堅(jiān)毅、頑強(qiáng)的品格在這個(gè)時(shí)候體現(xiàn)了出來，大家并沒有互相埋怨終。而是不棄不餒繼續(xù)碼牌擺好。為了達(dá)到最好的效率，有的同學(xué)，甚至趴在地板上；有的同學(xué)，跪在地板上擺排，不知不覺中，三四個(gè)小時(shí)過去了，作品終于完成了。我們站了起來，我的腳又酸又麻，幾乎沒了知覺，背都挺不起來了。
引導(dǎo)牌是白色和綠色相間的牌面，往上走是一朵朵煙花有紅色藍(lán)色紫色……最精彩的時(shí)刻到來了，小火車嘟嘟的開向了引導(dǎo)牌，骨牌就噼里啪啦地像海浪一樣一塊連著一塊倒了下去，整個(gè)畫面都舞動(dòng)起來，我們都?xì)g呼著跳躍著，這樣一個(gè)美麗的瞬間，會(huì)永遠(yuǎn)的記在我們的心中。
多米諾骨牌不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，還讓我們懂得了一個(gè)道理：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要付出辛勞，就會(huì)有收獲。
諾初中作文 篇24
九寨溝諾日朗瀑布，海拔2365米，瀑寬300米，落差20米，是中國(guó)最寬的瀑布，也是中國(guó)最美六大瀑布之一。
諾日朗三個(gè)字為藏語(yǔ)的譯音翻譯過來是男神的意思，象征高大雄偉。滔滔水流自諾日朗群海而來。當(dāng)我們走到瀑布的對(duì)面觀看時(shí)，發(fā)現(xiàn)瀑布頂上不見河流，水是從齊嶄的水柳下流出，水柳宛如木梳的梳齒，晝夜不停地梳理著經(jīng)久不息的水流。瀑面呈新月形，寬闊的水簾似拉開的巨大環(huán)形銀幕，瀑聲雷鳴，飛珠濺玉，騰起蒙蒙水霧，氣勢(shì)磅礴。在陽(yáng)光照耀下，有時(shí)還能見到彩虹橫掛山谷，使得飛瀑更加豐姿迷人。
接著走上瀑布對(duì)面的觀景臺(tái)，站在臺(tái)上，瀑布全景盡收眼底，三百米寬的飛流在云霧的襯托下，化成了一幕波瀾壯闊的畫面，我架起三腳架拍下了這一全景。
然后，我們走到了樹正溝民俗文化村，在藏民家安排好住宿，第一天的九寨溝游就到此結(jié)束�；�35元夜宿藏民家庭旅店（包括早、中、晚三餐），清潔衛(wèi)生，夜間清靜、空氣清新、看著熱市不能見著的繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，想著白天所見的美景，我們真正地進(jìn)入了夢(mèng)幻似的童話世界，人間天堂�；锸橙巳藵M意，尤其是第二天早上的熬的粥和藏民自制花卷，香甜、嚼起有勁，其味無(wú)窮，到現(xiàn)在還記憶猶新。我們中的一些人不僅是吃，還要帶上兩個(gè)，玩累了時(shí)再吃，啊！城里人就是這樣貪心。
九寨溝里的九個(gè)藏寨，為了維護(hù)生態(tài)不被破壞，已不種地放牧，林場(chǎng)嚴(yán)禁砍伐，他們的收入全選靠旅游業(yè)。聽說，其年產(chǎn)值高于北京，藏民生下一個(gè)小孩就有七、八千元的補(bǔ)助，直到能自立，成人后參加第三產(chǎn)業(yè)的工作，沒有找不到工作之憂。整個(gè)旅游業(yè)的年收入達(dá)幾十億。藏民家的陳設(shè)高于城市人家，現(xiàn)代化的用具一應(yīng)俱全，極為豐裕。就是景區(qū)的衛(wèi)生間也是流動(dòng)廁所，可以和飛機(jī)上的衛(wèi)生間媲美，全國(guó)僅此一家。
民俗文化村的歌舞表演也非常精彩，只是我等經(jīng)一天的游走，已無(wú)精力觀看，吃完晚餐，倒頭就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
諾初中作文 篇25
昨天夜里做夢(mèng)，我夢(mèng)到自己和匹諾曹變成了好朋友。今天一覺醒來，我感覺自己的鼻子有點(diǎn)癢癢的，抓了抓也不疼，也沒在意就先去上學(xué)了。殊不知，奇怪的一天就這樣開始了。
一來到教室，小陳就問我：“昨天你怎么沒來打籃球呀？”我這才想起來，我和他們有約定昨天要一起打籃球的。由于自己有點(diǎn)理虧，我就隨便找了個(gè)借口說：“啊，我昨天在寫作業(yè)，寫得有點(diǎn)晚�！闭l(shuí)知?jiǎng)傉f完，“滋——”的一聲，我的鼻子突然變長(zhǎng)了兩厘米，我一下子驚呆了，趕緊捂住自己的鼻子，看著同學(xué)們驚奇的眼光，我的臉紅得像個(gè)柿子，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我連忙說：“對(duì)不起，我昨天把約定忘了，對(duì)不起，我不該撒謊�！眲傉f完，“咻”的一聲，鼻子恢復(fù)了正常。
就在這時(shí)，小李走了過來，我好奇地問：“你們昨天戰(zhàn)況如何？”小李歪著頭，撇了撇嘴，說：“還用問嗎？幾個(gè)兩分球就把小陳他們打得落花流水……”小陳剛要反擊，“滋——”的一聲，小李的鼻子立馬變長(zhǎng)了�！霸趺椿厥卵�？這是怎么回事？”小李瞪著眼睛，張大了嘴，驚奇得像半截木頭般愣愣地杵在那兒，半天回不過神來。
我在一旁偷笑，卻不敢說話，因?yàn)槲液ε滤朗俏野哑ブZ曹的特性傳給他，要跟我絕交，于是我假裝全然不知，趕緊溜回了座位。
上課鈴響了，徐老師走了進(jìn)來，問：“哪些同學(xué)按照我昨天的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)了知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)舉手。”全班大多數(shù)同學(xué)都舉起了手，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了。有一大半的人鼻子“滋——”的一聲，長(zhǎng)長(zhǎng)了兩厘米。他們頓時(shí)臉紅得低下了頭，慢慢地把舉起的手放了下去，全班哄堂大笑。
天啊，這是怎么回事？一直到放學(xué)，我還處在懵懂的狀態(tài)中。我成了匹諾曹，還把匹諾曹的特性傳給了朋友，傳給了全班同學(xué)。經(jīng)過這一天，我相信從此以后，我們班再不會(huì)有人撒謊了。不知道明天又是怎樣的一天呢？
諾初中作文 篇26
鮑叔牙和管仲?gòu)男【褪且粚?duì)好朋友。在童年時(shí)，管仲和鮑叔牙一起經(jīng)商，一塊賺錢。鮑叔牙出本錢每次都多一點(diǎn)，管仲每次都少一點(diǎn)，掙了錢平分時(shí)的時(shí)候，管仲總是多拿點(diǎn)，鮑叔牙總是少拿點(diǎn)。人們都說管仲貪財(cái)，這種人不能和她一塊經(jīng)商�？甚U叔牙卻說：“管仲家里比較窮，又有老母親，沒法出太多本錢，而且管仲家里急需錢，所以我就多給他一點(diǎn)�！�
當(dāng)兵了，管仲和鮑叔牙在一起，攻擊時(shí)，鮑叔牙老是沖在前面，管仲老是沖在后面。大家說管仲貪生怕死，可鮑叔牙又說：“管仲家里很窮，他的母親年紀(jì)大，也有病了，他不是那樣的人，只是擔(dān)心家里的母親啊。”管仲常常說：“生我的是我的母親，可最了解我的卻是鮑叔牙！”
后來，鮑叔牙成了公子小白的師傅，管仲成了公子糾的師傅，公子糾和公子小白要篡奪皇位，管仲想先阻止公子小白前進(jìn)，再讓公子糾當(dāng)上皇帝，于是，管仲在公子小白的路上設(shè)下埋伏，一箭就射中了公子小白，管仲看見公子小白車?yán)镉醒�，以為公子小白死了。（其�?shí)是公子小白咬破嘴唇）就回到了公子糾那里，火速趕往京城。結(jié)果到了那卻是公子小白正正當(dāng)當(dāng)?shù)淖邶堃紊稀＿@時(shí)公子小白就是齊桓公要來治管仲的罪，鮑叔牙好聲求情，說：“管仲比我強(qiáng)多了，您千萬(wàn)不要治罪，他對(duì)我們是有利的�！边@時(shí)，齊桓公才答應(yīng)了。
通過這個(gè)故事我想到了我和張一諾的友誼。有一天，我的作業(yè)忘帶了，張一諾說：“我先不告老師，但是你必須要補(bǔ)上，如果沒有的話，我明天就告老師。我聽了張一諾的話，我馬上照做了。可是這幾天張一諾的練習(xí)冊(cè)有好幾課都沒有做，我告訴他快點(diǎn)補(bǔ)，我并不想告老師，但是學(xué)習(xí)是你自己的事，你不管誰(shuí)給你管。我希望張一諾明天就把沒做的全部補(bǔ)上。一個(gè)人的友誼比什么都重要，珍惜友情吧，他是我們?nèi)松凶钭钪匾臇|西。
諾初中作文 篇27
在奇奇鎮(zhèn)上有一個(gè)木偶，它的名字叫做皮諾曹。你可別以為它是《木偶奇遇記》里老木匠制造出來的，它是自己變出來的。
皮諾曹與《木偶奇遇記》里那個(gè)出名的木偶有一個(gè)相同之處，那就是說謊后鼻子會(huì)變長(zhǎng)。但當(dāng)它鼻子變長(zhǎng)時(shí)，它并不會(huì)哭鬧著去請(qǐng)求仙女姐姐的幫助，而是用鋸子把木頭鼻子切下來，用來做桌椅板凳。時(shí)間長(zhǎng)了，皮諾曹撒了無(wú)數(shù)次謊，家里的板凳和桌子也就越來越多。皮諾曹心想：“既然家里有那么多的木料，我何不做出售木料的生意呢？”可不是，皮諾曹說起謊來那么快，沒過多久，皮諾曹就成了奇奇鎮(zhèn)上的首富，它還建造出了一座“皮諾曹工廠”。工廠里有186個(gè)木匠，63個(gè)會(huì)計(jì)，每天營(yíng)業(yè)額達(dá)到30萬(wàn)元以上。
現(xiàn)在，皮諾曹的身份不同平常了，光小汽車就有三輛，而且全都是奔馳。但它腦子里的謊言也越來越少，有時(shí)絞盡腦汁也都只說出幾句微不足道的謊話，鼻子每次只長(zhǎng)長(zhǎng)3厘米。于是，皮諾曹便花錢請(qǐng)來了提詞人，每天都幫它出1000個(gè)謊言。“你就說你能舉起太陽(yáng)�！薄澳憔驼f你一跳高就能蹦出宇宙�！薄澳憔驼f你可以一口氣把太平洋的水喝下去。”提詞人十分努力的工作，有時(shí)因?yàn)榭値椭ぶZ曹想謊言而頭痛不已，但吝嗇的皮諾曹支配給提詞人的工資卻少的可憐，一個(gè)月才10元錢。一天，提詞人終于忍無(wú)可忍，向皮諾曹提起了意見：“我工作得那么辛苦，你卻才給我這么少的回報(bào)，我要求漲工資！”皮諾曹一臉不屑地說：“你也就那么點(diǎn)本事，憑什么和我提要求��？”提詞人惱怒成羞了，眼睛里似乎可以有一座火山，它怒氣沖沖的對(duì)皮諾曹說：“哼，你給我走著瞧！”說完便頭也不回的走掉了。第二天，提詞人故意胡亂對(duì)皮諾曹說謊言：“海燕的作者是高爾基�！币虺鲇跓o(wú)知，皮諾曹便跟著說起來�？梢坏┢ぶZ曹說真話，一切由說謊產(chǎn)生的木頭就會(huì)消失。頓時(shí)，皮諾曹眼前一片霧蒙蒙，它的財(cái)富也像被風(fēng)刮去一樣，無(wú)影無(wú)蹤。
諾初中作文 篇28
奇諾說：他們把珍珠槍走了，什么都完了。胡安娜讓他看自己手心里的珍珠，說：你殺死了一個(gè)人，咱們必須在天亮前逃走。但是，等他們回到家，發(fā)現(xiàn)船被砸了個(gè)大洞，茅屋也被點(diǎn)著了火。奇諾和胡安娜沖進(jìn)熱火，救出了哇哇哭叫的小狗子，一刻不停地跑到哥哥家里。
哥哥給了奇諾一些食物和一把長(zhǎng)刀，祝他們一路平安，他還問：你不肯放棄珍珠嗎？奇諾說：這顆珍珠已成了我的靈魂，放棄它。等于失去自己的靈魂。說罷，他告別哥哥，和妻子一起，抱著兒子，向首都方向逃去。他們夜里趕路，白天躲在林子里休息。有一天，奇諾突然從睡夢(mèng)中驚醒過來，他的鼻孔張開，眼睛睜得很大，仔細(xì)傾聽遠(yuǎn)方的噓噓聲。不一會(huì)兒，他爬出樹林，看到了三個(gè)帶槍的人。其中兩個(gè)步行，一個(gè)騎馬，他們的腰彎得低低的，一面走一面觀察地上。很明顯，他們是追蹤者。雖然奇諾和胡安娜一直都是沿著深深的車轍走的，但一當(dāng)他們離開那些車輪的印子，追蹤者就辨認(rèn)出他們的腳印，在附近搜索。
騎在馬上的人用毯子蓋住鼻子，馬鞍上橫著支來福槍。當(dāng)馬走近奇諾藏身的地方，馬昂起頭噴響了鼻子。騎馬人和另兩個(gè)追蹤者立刻仔細(xì)端詳著馬，注意它的耳朵朝著哪個(gè)方向動(dòng)。
奇諾停住呼吸，上唇冒出一行汗珠，手里緊緊握住大刀。追蹤者們彎下腰朝路上看了一會(huì)兒，又慢慢向前走去。
見追蹤者走遠(yuǎn)了，奇諾輕輕地倒退回去，他對(duì)胡安娜說：他們還會(huì)來回兜圈子搜索的，咱們到山里去，也許可以擺脫追蹤。夫妻倆抱著孩子，向山上爬去。他們來到一座石山的小水池邊，胡安娜剛灌滿一瓶水，奇諾就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有三個(gè)螞蟻大的黑點(diǎn)在向上移動(dòng)。他說：他們有望遠(yuǎn)鏡，一定發(fā)現(xiàn)我們了，快躲起來。
奇諾望著流水下的山口，發(fā)現(xiàn)那兒有幾個(gè)巖洞。他毫不猶豫地帶著胡安娜攀進(jìn)那個(gè)最大的巖洞。
諾初中作文 篇29
承諾是一種比黃金還貴重的東西，聰明的人是沒有一個(gè)不看重它信守它的。
為了一句無(wú)意中的承諾，世界首富比爾·蓋茨竟然可以置自己的諸多利益于不顧—— 一位剛出道的小記者為寫一篇讓上司和同行刮目相看的精彩報(bào)道，鎖定比爾·蓋茨為自己的采訪目標(biāo)。他在比爾·蓋茨的秘書辦苦等了半月之久，終于得到了比爾·蓋茨的承諾，安排他在關(guān)系到比爾·蓋茨事業(yè)前途的一個(gè)重大演講之后采訪。下午5點(diǎn)，是比爾·蓋茨會(huì)見這位小記者的時(shí)間，但臺(tái)下熱烈的提問和極富遠(yuǎn)見的建議讓比爾·蓋茨忘記了一切，他的整個(gè)思緒都沉浸在了演講會(huì)上。5點(diǎn)40分，小記者終于忍無(wú)可忍，他讓秘書轉(zhuǎn)交給比爾·蓋茨一張便條，上面寫道：“還有什么比承諾更為重要？”比爾·蓋茨看了，頓時(shí)羞愧萬(wàn)分，他甚至來不及向各位與會(huì)者進(jìn)行解釋，就忽匆匆地趕去接受那位小記者的采訪，并且破例將原來約定的采訪時(shí)間延長(zhǎng)了30分鐘。
這里還有一個(gè)信守承諾的故事：二戰(zhàn)末期，美軍的一名指揮官為了作戰(zhàn)的需要，向當(dāng)?shù)氐拇迕裾魇瞻咨矄巫餮┑乩锏难谧o(hù)，并承諾用完之后會(huì)很快歸還。但令人遺憾的是，戰(zhàn)斗結(jié)束后，床單不是散失就是破爛不堪，根本就沒辦法歸還村民了，而指揮官也在這個(gè)時(shí)候接到命令，不得不解甲歸田。
回到家鄉(xiāng)的指揮官時(shí)刻不忘他對(duì)村民的承諾，幾年后，他將他置辦的家產(chǎn)全部進(jìn)行了變賣，然后帶著變賣家產(chǎn)所得的錢買來的一條又一條白色床單，千里迢迢來到他曾戰(zhàn)斗過的村莊，將它們一一送還給那里的村民。他終于履行了自己的承諾，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦淖鹬睾蛺鄞鳌?/p>
而今，卻是沒有多少人能真正做到信守承諾、一諾千金的了。許多人，他們根本就不知道承諾之貴、承諾之重，整天只知道亂對(duì)別人空許諾，而不知道用自己的實(shí)際行動(dòng)去兌現(xiàn)承諾。甚至還有些愚蠢透頂?shù)娜�，他們將這種欺騙別人感情的行為當(dāng)作自己“有能耐”的表現(xiàn)。我說，這些人實(shí)在是太過分了！
諾初中作文 篇30
在生活中，誠(chéng)信很重要，就像魯迅先生說過的一句名言：誠(chéng)信乃為人之本！有一次，就因?yàn)槲业牟徽\(chéng)實(shí)，差點(diǎn)失去老師的信任。
那天是語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)公布的日子，我的成績(jī)竟然是八十九分！天哪！對(duì)我來說，八十九分是最差中的最差了！
放學(xué)回家后，我說了一個(gè)謊騙媽媽，雖然過了難關(guān)，可我總覺得媽媽用一種異樣的眼光瞧著我，讓我不敢正眼看她，并且心里提醒自己要處處躲著媽媽！吃完了飯，就立即去完成作業(yè)，然后洗漱，然后趕緊上床睡覺�？尚睦锟偸呛芑�，怎么也睡不著。
好不容易熬到了第二天上學(xué)，我把試卷交給了老師，誰(shuí)知當(dāng)時(shí)就穿幫了，我被老師叫到辦公室狠狠地批評(píng)了一通。
晚上，我跟媽媽說了真話，并做好了挨打的準(zhǔn)備，可媽媽并沒有打我，而是撫摸著我的頭說：“媽媽給你講個(gè)故事吧�！�
從前有一個(gè)國(guó)王很老了，卻沒有孩子，于是他決定挑個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子做他的繼承人。老國(guó)王給全國(guó)的每個(gè)孩子都發(fā)了一�；ǚN，并且告訴他們：誰(shuí)能讓這粒種子開出最美麗的花，誰(shuí)就是將來的國(guó)王。一個(gè)叫雄日的孩子同樣也領(lǐng)到了花種，可是他無(wú)論怎樣精心照料，種子就是沒有發(fā)芽。冬去春來，到了國(guó)王賞花的日子，孩子們帶來了五顏六色、各色各樣的美麗鮮花來供國(guó)王評(píng)選。可是國(guó)王呢，來到捧著干枯花盆的雄日面前，親切地問到：“孩子，你的花呢？”“我……我……我天天給它澆水、施肥，可……它怎么就不發(fā)芽開花呢？”雄日委屈地說。國(guó)王聽了哈哈大笑：“開水煮過的種子又怎么能夠發(fā)芽呢！孩子！只有你是最誠(chéng)實(shí)的！”
聽了媽媽的故事，我投進(jìn)了媽媽的懷抱。
誠(chéng)信是一種美德，它會(huì)幫助我們保持一顆高尚的心靈。一個(gè)人要想在人群中樹立崇高的威信，將來在社會(huì)上很好地立足，或者干出一番大事業(yè)，就必須培養(yǎng)自己要有一種美德——誠(chéng)信。
諾初中作文 篇31
“一諾千金”這句名言警句，應(yīng)該有不少同學(xué)知道，可真正能做到的，那就是屈指可數(shù)了。而在我身邊，卻有一個(gè)能真正做到的好朋友。
她就是小怡。小怡的成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉皇浅鲱惏屋�，只是乖巧懂事，并不太引人注意。大家都認(rèn)為小怡只是“一介平民”，身上也沒有值得自己學(xué)習(xí)的地方，但是我不這么認(rèn)為。
那一次，我和小怡約定好了，下午兩點(diǎn)一起去玩，在老地方碰面。下午一點(diǎn)左右，天突然變了，變得陰沉沉的，簡(jiǎn)直是爸爸生氣時(shí)的臉。“不會(huì)要下雨了吧？”我呆呆地望著窗外，說，“這可不行，下雨了，我和小怡就玩不成了�！睍r(shí)間馬上到了下午兩點(diǎn)，天上布滿烏云，卻一直沒下雨，我準(zhǔn)備出去了。我還沒跑出家門幾步遠(yuǎn)，忽然掉了一滴水到我的臉上。
“不好，下雨啦！”雨越來越大，我趕緊跑回家中，猶豫到底還要不要去。我心想：雨這么大，小怡應(yīng)該也不會(huì)去了吧？那我也不去算了�？伤f(wàn)一去了呢？唉，到底要不要去呢？我猶豫了。十多分鐘后，我還是覺得應(yīng)該去看看。于是，我拿起一把雨傘就沖進(jìn)傾盆大雨中。到達(dá)后，我看見屋檐下有一個(gè)人在向我招手。那不是小怡嗎？她在屋檐下避雨呢！我跑到了她面前，見她身上幾處地方都濕了，心疼不已。她為了等我，為了遵守諾言，居然來了！我真為我當(dāng)時(shí)的'猶豫感到愧疚。
我準(zhǔn)備送小怡回去�！靶♀�，你什么時(shí)候來的？”“嗯……大概一點(diǎn)五十分就到了�！彼⑿χ卮鹫f。“那么早！現(xiàn)在也已經(jīng)兩點(diǎn)二十多了吧？”我一臉驚訝，“可是，下雨了你怎么不回去呢？你家里這兒不遠(yuǎn)呀！”“嘻嘻，因?yàn)橐恢Z值千金嘛！我答應(yīng)了你要來，就不可以言而無(wú)信。”小怡聳了聳肩，輕松答道。聽到這兒我已熱淚盈眶，想不到，小怡居然這樣講信用，我連和她比的資格都沒有。送小怡到家后，我還呆呆地站在原地，想了很久……
諾初中作文 篇32
誠(chéng)實(shí)守信中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是中華民族的后代，一定要把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)繼承、發(fā)揚(yáng)、光大。
今天，我在家里坐著沒事，作業(yè)也寫完了。突然電話“叮鈴”“叮鈴”地響了起來。一聽，原來是宛純啊，宛純問我，“明天要不要一起去公園玩。”我說：“太好了！”
到了晚上，我看了天氣預(yù)報(bào)，天氣預(yù)報(bào)里面說明天要下雨，我聽了后說：“啊，我和宛純約好明天要一起去公園玩的�。≡趺雌魈煲掠臧�，難道就不能后天再下嗎？
過了一天，外面真的下了傾盆的大雨。我很苦惱地想這，外面又下著傾盆的大雨，我要不要去呢？宛純應(yīng)該是不會(huì)去的吧。我問媽媽：“媽媽，宛純，會(huì)不會(huì)去公園�。俊眿寢屨f：“我看你還是去吧，免得人家在公園等你。”聽了媽媽說的話，我決定要去公園看看。于是，我撐著一把大雨傘，向著公園的路跑去。
我來到了公園，看到前面依稀背影，于是，我連忙跑過去看看是不是宛純。沒想到真的是宛純，我說；“你怎么這么傻啊，干嘛還要來公園啊。你知道現(xiàn)在是下著多大的雨嗎？”宛純說：“這點(diǎn)雨算什么啊。”我說：“這雨還小嗎？”宛純說：“雖然等人的滋味不好受，但是，我媽媽從小就教我做人要誠(chéng)實(shí)，答應(yīng)人家的事就要做到，要一諾千金，不能反悔的。即使下刀子我也要來的��！我媽媽從我小的時(shí)候也有跟講過一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事，一個(gè)人要做到誠(chéng)實(shí)守信，有時(shí)候是需要付出代價(jià)的，就像北大的季羨林教授為了幫別人看管行李，整整等了一個(gè)下午。雖說失去了他寶貴的時(shí)間，但是，他是值得的，因?yàn)榧玖w林教授堅(jiān)守了做人的道德。”
聽了宛純說的話，使我懂得了什么叫做“一諾千金”，也使我懂得了，人不講誠(chéng)實(shí)，在集體中間不能生存，在社會(huì)中就無(wú)立身之地，活著就沒有意義了。所以，我們要想明天活得開心，活得快樂，就要讓誠(chéng)實(shí)守信伴隨著我們度過每一天，一生一世與你相隨。
諾初中作文 篇33
“呀諾達(dá)！“耳邊響起一聲聲親切的問候，眼前是一張張熱情洋溢的笑臉——今天，我和媽媽來到了海南著名的”呀諾達(dá)“熱帶雨林公園。
一進(jìn)入景區(qū)，我就被各種新奇的景物吸引了：美麗的花朵、高大的古木、潺潺的流水……讓我目不暇接。不過，導(dǎo)游提醒我們，這里有一些植物有劇毒，可不能隨便摸的。瞧，那邊就是一棵“見血封喉”樹！我的手不由地往身后縮去。
呀諾達(dá)不僅是一座熱帶植物寶藏，娛樂項(xiàng)目也首屈一指。其中“高空滑索”最令人期待，它就像一條長(zhǎng)龍橫臥在山間，氣勢(shì)非凡。順著山勢(shì)往上爬，不久便來到了滑索站。索道前人山人海，當(dāng)輪到我和媽媽時(shí)，我才知道滑索只能單人體驗(yàn)。沒有媽媽陪著，我能行嗎？我的內(nèi)心開始打起鼓來，手心直冒冷汗。邊上的工作人員好像看出了我的心思，滿臉笑意沖著我說：“別怕，多綁幾個(gè)沙袋，很快就過去了。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一切準(zhǔn)備就緒后，工作人員友好地“助我一臂之力”——“嗖”地一下，我就像離弦的箭一樣飛了出去。
耳邊的山風(fēng)吹著口笛，腳下的森林化作碧波萬(wàn)頃，參天大樹向我的身后急速退去，而我快活地像一只自由飛翔的鳥兒。
不一會(huì)兒，我從這童話般的美景中恍過神來，我的滑行速度怎么越來越慢！我竟然停住了！我低頭一看，好高�。∥医┲鳖i望了望終點(diǎn)的站臺(tái)，遙不可及！我頓時(shí)慌神了，心提到了嗓子眼�！昂⒆樱瑒e怕！我把繩子扔過去，你抓緊繩子，我拉你過來！”站臺(tái)的工作人員朝我大喊。我不顧一切，死死地攥住拋來的長(zhǎng)繩，然后工作人員一點(diǎn)一點(diǎn)把我拉到了站臺(tái)上。我終于松了一口氣！歐耶，我成功飛躍了呀諾達(dá)！
后來，我們還去品嘗了雨林的苦丁茶、看了有趣的鸚鵡表演等，一天的時(shí)間很快就結(jié)束了。不知不覺，月亮已經(jīng)爬上了樹梢。辛勤的雨林工作人員依然笑容可掬地向我們道別：“呀諾達(dá)，歡迎下次再來！“短暫的呀諾達(dá)之旅給我留下了深刻的印象，我悄悄對(duì)媽媽說：”明年暑假，我還要來呀諾達(dá)！“
諾初中作文 篇34
“別碰，千萬(wàn)別碰！”今天的科學(xué)課上，我們又一次擺多米諾骨牌。
不過這次難度升級(jí)了，我們要在一個(gè)空曠的空間，將全班八個(gè)組，一共八百多塊骨牌連在一起，最后一氣呵成，依次倒下。
考慮到要一氣呵成，我們組的成員特別小心謹(jǐn)慎，比了又比，量了又量，力爭(zhēng)讓骨牌間的距離保持一致。
我拿過小木塊握住手中，屏住呼吸，瞪大眼睛，小心翼翼地一個(gè)一個(gè)慢慢擺上，每擺一個(gè)木塊，我的心都揪一下，生怕不小心把骨牌碰倒了。當(dāng)我們這一組的骨牌與另一組連接時(shí)，我握緊拳頭，瞇著眼暗暗點(diǎn)頭，大家都好激動(dòng)，但誰(shuí)也沒有高聲叫出來，生怕聲音太大，驚到了面前的木牌。
這時(shí)，我見幾個(gè)調(diào)皮鬼在骨板面前打鬧，“退后�！蔽抑钢麄儯瑝旱吐曇粽f，“倒了你們負(fù)得起責(zé)任嗎？”“就是就是。”嘉俊坐過去，把他們趕到了教室后面。
眼看“長(zhǎng)龍”就快浮現(xiàn)眼前了，可有強(qiáng)迫癥的小趙見有一部分骨牌沒有放整齊，便趴在地上為此作調(diào)整�！皠e動(dòng)！”鄭老師不遠(yuǎn)“千里”趕過來，試圖擋住了小趙的手，“你這樣容易碰倒，千萬(wàn)小心。
可誰(shuí)知，小趙一緊張，準(zhǔn)備抽手回來，但他的衣袖不小心碰倒了一塊骨牌，“啪啪啪”一條“長(zhǎng)龍”正慢慢趴下，“啊——”同學(xué)們一見，又是尖叫又是跺腳，埋怨聲此起彼伏。“這下可好了，明明擺好了，可是……”我也氣得直咬牙，眼看骨牌一個(gè)接一個(gè)倒下了，我顧不上生氣，集中生智，沖上前去，說時(shí)遲那時(shí)快，我一巴掌下去，了結(jié)了這場(chǎng)“災(zāi)難”。
經(jīng)過好一番波折，我們又東山再起，那些有強(qiáng)迫癥的，調(diào)皮搗蛋的，動(dòng)作太豪放的，通通被我們趕得老遠(yuǎn)，最后終于完成了龍的連接。
“預(yù)備，走！”“啪！”欣蕾輕輕推到第一塊骨牌，“啪啪啪”，后面的骨牌一連串也跟著應(yīng)聲倒下，最后一氣呵成，幾百塊骨牌依次倒下，緊接著就是一陣歡呼，聲音響徹云霄
擺骨牌真是其樂無(wú)窮。
諾初中作文 篇35
早在網(wǎng)上看到，通江的諾水河是“溶洞之鄉(xiāng)”因?yàn)橛袛?shù)十條瀑布，一百多個(gè)溶洞。因?yàn)槭a(chǎn)銀耳，被稱為“銀耳之鄉(xiāng)”。紅軍在這里住了三年，有5萬(wàn)多通江人加入紅軍，所以又叫“紅軍之鄉(xiāng)”。
暑假，我和父母驅(qū)車前往諾水河。在通江的路上，山峰連綿不斷。公路沿著河流盤旋而上，河水時(shí)而寬時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。繞山大約走了80公里才到達(dá)諾水河風(fēng)景區(qū)。因?yàn)檫@里是川東部，早上都吃面喝粥，我雖然不習(xí)慣，也只能入鄉(xiāng)隨俗了。
進(jìn)景區(qū)后，我們第一站是到樓房洞。一入洞，馬上感到絲絲涼意，里面的鐘乳石比比皆是，我們只能低著頭往前走。聽導(dǎo)游講鐘乳石是幾百年才張一厘米，這里的鐘乳石有幾米高，有數(shù)百年的歷史了。
繼續(xù)向前走，是一個(gè)很大的內(nèi)洞，里面的鐘乳石奇形怪狀，有的像雄鷹展翅，有的像少女亭亭玉立。還有一個(gè)鐘乳石像一對(duì)年老的夫妻，老爺爺在給老奶奶梳頭，老奶奶手中抱著一捆花，在慈祥的笑著。走到深處，當(dāng)導(dǎo)游將燈打開時(shí)，我不由被這美景驚呆了，在場(chǎng)的所有游人也連連稱贊。因?yàn)槌尸F(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)巨大的珠連瀑布鐘乳石，水嘩嘩的往下滴著，經(jīng)過的地方都成了鐘乳石，十分壯觀，堪稱鐘乳石之絕。這里還有許許多多的鐘乳石，有的像豬耳朵，有的像觀音，有的像犀牛，還有一個(gè)大象狀的鐘乳石站在門口，久久不愿離去。
我們的第二站是去漂流。漂流是一項(xiàng)既驚險(xiǎn)又刺激的活動(dòng)。這次漂流線路足有三公里。河水時(shí)深時(shí)淺，時(shí)緩時(shí)急。我和爸爸坐在一個(gè)橡皮舟里。最開始水十分平靜，后來遇到個(gè)險(xiǎn)灘，但躲過去了，我覺得不好玩，叫父親和我一起逆水而上，我越劃手越?jīng)]勁，只有放棄了浪又把我們沖到一個(gè)礁石上，然后又向下跌去，我感到船都要翻了，嚇的大叫，尖叫聲在峽谷里久久回蕩，再看看我，已經(jīng)成落湯雞了，水重頭上往下滴，我用手一抹臉然后搖搖頭，只能用這個(gè)字來形容了，那就是“爽”！
在歡聲笑語(yǔ)中，我們結(jié)束了在諾水河的旅程，汽車?yán)^續(xù)開往去巴中的路上……
諾初中作文 篇36
誠(chéng)信，顧名思義：誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇，講信用、守信義。
一個(gè)人只有忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人，才會(huì)取得別人對(duì)你的信任。漫漫人生的旅途中，誠(chéng)信猶如人的靈魂，是不可缺少的一部分。有了誠(chéng)信，才會(huì)有絕處逢生時(shí)的援助之手；有了誠(chéng)信才會(huì)有真誠(chéng)友誼的欣慰；有了誠(chéng)信，才會(huì)有爬出深淵，走向光明的機(jī)會(huì)……有這樣一個(gè)故事：一位智者得到了“健康、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、誠(chéng)信”七個(gè)行囊，在過河時(shí)遇到大浪，船夫讓他扔掉一個(gè)，不然就會(huì)葬身河底，智者最終選擇扔掉了“誠(chéng)信”。他安全返航了，但是從此人們對(duì)他避而遠(yuǎn)之，不愿與他說話與交談。在孤獨(dú)中他逐漸沒落下去，從智者淪為了庸人。智者為什么會(huì)落得如此下場(chǎng)？因?yàn)樗麃G失了人生最基本的原則——“誠(chéng)信”�？磥�，智者不智��！失去了誠(chéng)信，沒有了人生的原則，還能有什么？
曾經(jīng)有人訓(xùn)導(dǎo)我：“人不為己，天誅地滅�！笔堑�，有很多人將此奉為人生的信條�？墒牵覀�?cè)诹λ芗暗那闆r下幫助一下別人，不也是很快樂的事嗎？人樂己樂呀。人與人進(jìn)行交往時(shí)，明禮守信，各得其所，不也是很好的嗎？“勿以善小而不為”，誠(chéng)信幾乎滲透于我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷�。莎士比亞說得好：“失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。”有時(shí)候，“誠(chéng)信”雖然不是什么大事，但是卻能培養(yǎng)我們的良好品德，陶冶我們的情操。美貌、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)只是人生的附屬品，只有“誠(chéng)信”才是人生最純潔的靈魂。唯有誠(chéng)信的點(diǎn)綴，才會(huì)為荒漠注入新綠，讓大漠孤煙變成一片生機(jī)勃勃的綠色樂園。誠(chéng)信，是事業(yè)成功的基礎(chǔ)，誠(chéng)信，是人類不可缺少的品質(zhì)�！罢\(chéng)信”這個(gè)品性，在人們的心目中神圣、偉大，始終找不出可以責(zé)備它、批評(píng)它的理由。
一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋，擁有誠(chéng)信，我擁有了那根小小的火柴、小小的綠葉、那朵小小的浪花。請(qǐng)記住——“誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金�！�
諾初中作文 篇37
出自《史記·季不萊布列傳》意思是：許下一個(gè)諾言有千金的價(jià)值，比喻說話算數(shù)，極有信用。
生活中，往往有那些講誠(chéng)信的好人，哪怕到最后犧牲自己的利益，也要完成為他人許下的諾言。
一天早上，天霧蒙蒙的，但書店老板還是照常開了門。一位年輕小伙騎車經(jīng)過這里，停下了自行車，走進(jìn)書店。年輕小伙東找找西翻翻，依然不見那本書的蹤影，店主是一個(gè)老太太，歲月已經(jīng)在她的臉上刻下了深深的痕跡。
“小伙子，要找什么書嗎？”她的聲音有些沙啞。
“《莫泊桑短篇小說集》”年輕人頭也不抬，繼續(xù)尋找。
“哦~這里剛好有最后一本，這本書斷貨了，在網(wǎng)上也很難買到�！崩咸f著，從一個(gè)角落抽出一本書。
小伙子眼前一亮：“這書多少錢？”“50元。”小伙子摸了摸口袋，無(wú)論怎么掏都只有10元�！翱梢越o我預(yù)留一下嗎？”
“當(dāng)然可以�！钡曛鞔饝�(yīng)后，小伙子就蹬著自行車走了……可是誰(shuí)知，就這么一走，就是一個(gè)月。這一個(gè)月里，有許多的人都想買這本書。甚至有人愿意出60元來買這本書。但是，老太太每次都笑笑，告訴別人：“這是一個(gè)小伙子讓我留給他的書······”也有人對(duì)她說，“都一個(gè)月了，他不會(huì)來了吧，就把這書賣了吧。”
但是老太太依然固執(zhí)地說：“不行，既然答應(yīng)了別人就不能不實(shí)行�！比兆右惶焯爝^去，在一天早上，小伙子終于來了。“上次那本書還在嗎？”小伙子本來不抱有希望，畢竟整整一個(gè)月了·······“是這本嗎？”老太太找到了那本書。小伙子的眼眶濕潤(rùn)了，因?yàn)槿页鋈ヂ糜�，他沒有時(shí)間買這本書。本來他只是想來碰碰運(yùn)氣，沒想到，這位老太太竟為他留了一個(gè)多月。年輕人付了錢，深深地向老太太鞠了一躬。他小心翼翼的把它放入背包，珍藏著。
這就是一諾千金，溫暖人的心田。
諾初中作文 篇38
來到湖北咸寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我驚人地發(fā)現(xiàn)，原先又臟又亂又臭的道路與學(xué)校變得干干凈凈。為了找到原因，我來到操場(chǎng)上，這里正上演驚人的一幕，我驚到下巴差點(diǎn)掉下來。
只見該校的校長(zhǎng)在眾目睽睽下親吻一只小豬的鼻子，但學(xué)生們大吵大嚷著，要求校長(zhǎng)親一口小豬的大長(zhǎng)嘴，校長(zhǎng)沒辦法，只好把人嘴伸到了豬嘴邊……站在我的這個(gè)角度看，剛好能看見豬嘴里流成了一條河的哈喇子，惡心得我不忍直視……哦，差點(diǎn)忘了介紹自己，我是一名記者。
為什么校長(zhǎng)會(huì)當(dāng)著全校師生的面親吻一頭小豬呢？我?guī)е闹械囊蓡枺瑪r住一名小同學(xué)：“小同學(xué)，請(qǐng)問你們校長(zhǎng)為什么要親吻小豬呢？”小同學(xué)一聽，立刻咧著嘴樂了：“一個(gè)月前，校長(zhǎng)答應(yīng)我們，只要我們不在校園里和路上亂扔垃圾，他就在一個(gè)月后親吻一只小豬。同學(xué)們都不扔垃圾了，有些同學(xué)看到地上有垃圾，還主動(dòng)撿呢！一個(gè)月后，校園變整潔了。因?yàn)榇蠹叶枷肟葱ｉL(zhǎng)親小豬是怎樣的場(chǎng)面�！痹瓉硎沁@樣�。∥倚闹械囊蓡柦K于解除了，但又有一個(gè)新的疑問涌上了心頭，校長(zhǎng)這樣親吻豬，難道不覺得丟臉嗎？
為了解開新的疑問，升旗儀式結(jié)束后，我來到了辦公室，校長(zhǎng)不在，只有一個(gè)板著臉的老師坐在里面。我走上前，問這位老師：“請(qǐng)問您對(duì)校長(zhǎng)親小豬這件事有什么看法？”那位老師不高興地說：“我認(rèn)為校長(zhǎng)這樣做影響非常不好，平日里嘻嘻哈哈也就算了，但這次去親小豬，實(shí)在是有失校長(zhǎng)的身份和面子……”她嘰嘰歪歪說了半天，直到校長(zhǎng)來了才安靜下來。
我又去問校長(zhǎng)：“校長(zhǎng)您好！有些人認(rèn)為您這樣有失校長(zhǎng)的臉面，您自己怎么認(rèn)為？”校長(zhǎng)收起笑容，認(rèn)真地回答：“我認(rèn)為這次活動(dòng)雖然丟了一點(diǎn)面子，但是讓校園與街道變得干凈整潔，最重要的是，還讓學(xué)生們懂得了‘一諾千金’，我失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于得到的。”
做完專訪，回去的路上，校長(zhǎng)說的“一諾千金”一直在我耳邊回旋…
諾初中作文 篇39
小時(shí)候，媽媽常常這樣教育我說：“一諾值千金�！�
有一天中午，我看見弟弟吃飯吃得比蚋牛還慢，心不在焉的，想“怎么樣才能讓弟弟吃飯吃得快些呢？對(duì)了！前幾天弟弟還吵著要我教他折千紙鶴的呢。反正我看他吃飯也吃得太慢了，都和退休的爺爺奶奶有得比了，正好可以利用這個(gè)辦法�！庇谑�，我對(duì)弟弟說：“如果你今天中午在十五分鐘內(nèi)吃完飯的話，晚上就教你折千紙鶴，怎么樣？”弟弟一聽，高興極了，大喊：“耶……！”
這下子，他便乖乖地大口大口地吃了起來。我看著他那狼吞虎咽的樣子，得意極了：“哈哈，瞧他那個(gè)樣，像三天三夜沒有吃過東西的餓狼一樣，真是哭笑不得呀。他吃那么快，還不是我想出的辦法？”
這小子還真不賴，用十二分鐘的時(shí)間就吃完了！我眉毛都跳到額頭上去了，眼睛瞪得像銅鈴一樣大。
弟弟笑著說：“姐姐，你看！”他邊說邊用手指著那精致無(wú)比的鐘，說：“我這么快就吃完了，你要說話算數(shù)教我折千紙鶴喲�！蔽铱粗侵赡鄣男∈�，聽著他那幼稚的聲音，答應(yīng)道：“好好好，沒問題�！�
到了晚上，我望著那堆積如“山”的作業(yè)，無(wú)可奈何地想：“我那么多作業(yè)沒完成，怎么辦呢？我還要教弟弟折千紙鶴呢。不管了，先做好作業(yè)再說吧�！�
弟弟一會(huì)跑來問：“姐姐，寫完了嗎？可以教我了么？”我說：“快了快了，你先玩會(huì)，不要吵我�！边^了很久，我終于做好作業(yè)了。我走出房間看了看時(shí)間，天哪！都十點(diǎn)了，突然，一般困意來襲。我的眼皮子在打架，眼睛怎么睜也睜不大了�！鞍�！好困吶。要不改天再教弟弟折千紙鶴了？”我一邊打哈欠一邊想，可我又轉(zhuǎn)念一想：不行，那可不行。再說了，弟弟還在玩著，不想睡覺，這是我承諾他的，必須要信守承諾，“一諾值千金”嘛。
最后我還是忍著困意教他折了千紙鶴。弟弟很快就學(xué)會(huì)了，他抱著我說：“謝謝姐姐”。我聽了，心里樂了花……
每當(dāng)我想到這件事，“一諾值千金”這句話便浮現(xiàn)在我腦海里。
諾初中作文 篇40
承諾是一種比黃金還貴重的東西，聰明的人是沒有一個(gè)不看重它信守它的。
為了一句無(wú)意中的承諾，世界首富’匕爾“蓋茨竟”可以置自己的諸多利益于不顧——
一位剛出道的記者為寫一篇讓上司和同行剎目相看的特彩報(bào)道，鎖定比爾·蓋茨為自己的采訪目標(biāo)。他在比爾·蓋茨的辦會(huì)室苦等了半月之久，終于得到了比爾·蓋茨的承諾，安排他在關(guān)系到比爾·蓋茨事業(yè)前途的一個(gè)重大演講之后采訪。
下午5點(diǎn)，是比爾·蓋茨會(huì)見這位記者的時(shí)間，但臺(tái)下熱烈的提問和極富遠(yuǎn)見的建議讓比爾·蓋茨忘記了一切，他的整個(gè)思緒都沉浸在了演講會(huì)上。5點(diǎn)40分，記者終于忍無(wú)可忍，他讓秘書轉(zhuǎn)交給比爾·蓋茨一張便條，上面寫道：“還有什么比承諾更為重要？”比爾·蓋茨看了，頓時(shí)羞愧萬(wàn)分，他甚至來不及向各位與會(huì)者進(jìn)行解釋，就忽匆匆地趕去接受那位記者的采訪，并且破例將原來約定的采訪時(shí)間延長(zhǎng)了30分鐘。
還有一個(gè)信守承諾的故事：二戰(zhàn)末期，美軍的一名指揮官為了作戰(zhàn)的需要，向當(dāng)?shù)氐拇迕裾魇瞻咨矄巫餮┑乩锏难谧o(hù)，并承諾用完之后會(huì)很快歸還。但令人遺憾的是，戰(zhàn)斗結(jié)束后，床單不是散失就是破爛不堪，根本就沒辦法歸還村民了，而指揮官也在這個(gè)時(shí)候接到命令，不得不解甲歸田。
回到家鄉(xiāng)的指揮官時(shí)刻不忘他對(duì)村民的承諾，幾年后，他將他置辦的家產(chǎn)全部進(jìn)行了變賣，然后帶著變賣家產(chǎn)所得的錢買來的一條又一條白色床單，千里迢迢來到他曾戰(zhàn)斗過的村莊，將它們一一送還給那里的村民。他終于履行了自己的承諾，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦拿е睾蛺鄞鳌?/p>
而今，卻是沒有多少人能真正做到信守承諾、一諾千金的了。許多人，他們根本就不知道承諾之貴、承諾之重，整天只知道亂時(shí)別人空許諾，而不知道用自己的實(shí)際行動(dòng)去兌現(xiàn)承諾。甚至還有些愚蠢透頂?shù)娜�，他們將這種欺編別人感情的行為當(dāng)做自己“有能耐”的表現(xiàn)。我說，這些人實(shí)在是太過分了！
諾初中作文 篇41
重諾，是一種赤裸裸的真誠(chéng)，是一種行動(dòng)上的證明，而不是語(yǔ)言上的說明，是一座經(jīng)的起歲月漂洗的豐碑。前人為我們樹起真誠(chéng)的榜樣。它早融入了我們民族文化的血液中。
“比干剖心“是一位政治家用心向天的承諾，用生命踐行承諾的壯舉！
孫子“宮中斬美人“是一代將領(lǐng)對(duì)國(guó)家的承諾！
陶潛“不為五斗米折腰“是一代文人對(duì)生命尊嚴(yán)的承諾！
古人把遵守承諾尊為美德，并且用生命來捍衛(wèi)它！
傳說尾生與女朋友相約在橋邊相會(huì)，女朋友沒有來。更不幸的是洪水暴漲。尾生為了信守諾言，抱著橋柱，直至淹死�；蛟S聽罷此故事，我們都
會(huì)認(rèn)為尾生是一個(gè)太過迂闊和不知道變通的人。但不管如何，我們不的不承認(rèn)尾生以自己的生命為代價(jià)信守約定，無(wú)疑是一個(gè)具誠(chéng)信美德的人。
漢初大將韓信，年少貧困，曾寄食于人而被拒。他在家鄉(xiāng)淮陰城小釣魚，有一婦人見其饑，給他飯吃，十連幾十天如此。韓信感激并表示滴水
之恩涌泉相報(bào)。后來韓信做了楚王，送婦人千金。婦人一飯千金，韓信一諾千金。人往往像劣的射手一樣，打不中目標(biāo)但開槍很多。韓信卻不是如此，這樣的誠(chéng)信是世代追求的美德。
人不但要對(duì)別人受諾，對(duì)自己也要受諾�！把诙I鈴“是一種更偏向于自己的欺騙。對(duì)自己不能一言九鼎，對(duì)別人也同樣不能。
司馬遷被皇帝處置宮刑后，他是窩囊的死去還是暫時(shí)茍且的活，找會(huì)做男人的尊嚴(yán)？最后，他對(duì)自己的承諾：“人固有一死，或輕與鴻毛，或重于泰山。“他用頑強(qiáng)不屈的意志力戰(zhàn)勝了因勝利和歧視帶來的痛苦，用生命來踐行了他的諾言。
羅丹用激情創(chuàng)造生命；凡。高在黑暗的角落里綻放；海倫用愛照亮世界；屈原生涯不平且放歌----這些古今中外外的偉人都是用生命來踐行了對(duì)生命本身的諾言。
輕于對(duì)別人承諾是自輕，不守承諾是自賤。只有重諾才是赤裸裸的真誠(chéng)！
諾初中作文 篇42
我學(xué)習(xí)了《一諾千金》這篇文章，我非常感動(dòng)，不由得想起這樣一段話：花是春的諾言，潮是大海的諾言，遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界因?yàn)榇蟠笮⌒〉闹Z言而肅穆深情。
在這篇文章中作者講了兩個(gè)故事：一是童年時(shí)，一個(gè)男孩為了給母親買藥，向“我”借了兩元錢，每天夜里給別人干活掙錢，終于如期歸還，實(shí)踐了自己的諾言。二是“我”冒雨去車站接朋友，看到兩個(gè)少年如期相聚的歡快景象，而“我”的朋友失約，“我”很失望。學(xué)習(xí)了這兩個(gè)故事，我懂得了遵守諾言的重要。
一個(gè)人如果不信守諾言，不但會(huì)失去別人的信任，還會(huì)給別人帶來傷害。
有一次，我和幾個(gè)朋友約好要到書店看書，于是我一大早就跑到書店，邊看書邊等朋友，左等右等，連一個(gè)影子也沒有，我于是撥通了朋友的手機(jī)，朋友說他早就忘了，已經(jīng)在樓下的肯德基里吃了起來。我掛掉了電話，決定不再跟這樣不守信諾言的人交朋友了。
生活中我也是一個(gè)信守諾言的人，我從6歲開始學(xué)習(xí)打羽毛球。那是我就說過：“三年以后我要打贏姥姥，六年要打贏姥爺�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)我的諾言，我每星期要有4天課余時(shí)間去練球，每次兩個(gè)小時(shí)，一個(gè)動(dòng)作要練成百上千次，很累。但是只要想到我的諾言，我就渾身有力量。在3年級(jí)的時(shí)候如愿的打贏了姥姥，那一刻我興奮極了。為了能在6年級(jí)打贏姥爺，現(xiàn)在我正在體校加緊訓(xùn)練，姥爺還給我請(qǐng)了教練加時(shí)練習(xí)基本功。我姥爺可不好打贏啊，因?yàn)樗鞘仪f市中老年羽毛球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他可是在全國(guó)的業(yè)余羽毛球比賽上取得過好幾次冠軍呢。網(wǎng)上還能查到他的排名呢。但是我有信心，一定能在6年級(jí)打贏姥爺，現(xiàn)在我可以經(jīng)常和姥爺打成2：1，我有決心，我一定能做到的。
“君子一言，駟馬難追”。讓我們大家都來信守諾言吧！信守諾言是誠(chéng)信之本，是金子般的珍貴品質(zhì)。
諾初中作文 篇43
成龍，當(dāng)今社會(huì)一個(gè)家喻戶曉的名人，無(wú)論走到哪里都會(huì)受到大眾的追捧。但是，在其看似光鮮的背后，又有多少不為人知的艱辛與不易。
成龍出生于香港，從小家境貧困，迫于無(wú)奈家人只能將他送往戲班。對(duì)于年幼的成龍來說，戲班的訓(xùn)練相當(dāng)艱苦，剛開始因?yàn)闊o(wú)法承受師傅的高強(qiáng)度訓(xùn)練而逃回家中。在父親的教導(dǎo)中，成龍明白：做人要信守承諾，絕不能半途而廢。于是他重返戲班，從此刻苦訓(xùn)練。
出道初期，正逢戲曲行業(yè)發(fā)展低谷，成龍雖空有一身本領(lǐng)，卻毫無(wú)用武之地。經(jīng)人介紹，他進(jìn)入了香港邵氏片場(chǎng)，跑龍?zhí)住Ｋ谝淮纬鲅輹r(shí)扮演的是一具“死尸”。在電影拍攝中辛苦是不可避免的，重要的是在片場(chǎng)經(jīng)常遭受演員的刁難，但成龍并沒有因此而放棄。慢慢的他的演技得到了提高，加上十幾年的功底，他所出演的電影逐漸得到了觀眾的認(rèn)可。出道幾年，他就變得小有名氣。有一天，同行業(yè)有一位何先生邀請(qǐng)他出演一個(gè)新劇本的男主角，并且承諾在付給他應(yīng)得的報(bào)酬之外，幫他償還10萬(wàn)元違約金。何先生說完強(qiáng)行塞給成龍一張支票，就匆匆離去。他仔細(xì)一看，這是一張100萬(wàn)的支票。對(duì)于每個(gè)月3000元薪水的成龍來說，無(wú)疑這是一筆巨款！十幾年的辛苦在這一刻就可以改變，可他并沒有這樣做，面對(duì)巨大的誘惑，成龍毅然拒絕。不能因?yàn)橐患褐�，讓現(xiàn)在的公司遭受損失。第二天，他找到何先生，退還了支票。并告訴何先生：“我確實(shí)很缺錢，我也非常愛錢，但我不能為了這100萬(wàn)就失信于人，放棄這幾年栽培我的公司，作為大丈夫我理應(yīng)信守承諾�！�
這件事情很快在公司傳開了，感動(dòng)之余公司將何先生的新劇本買了下來，交給成龍讓他自導(dǎo)自演。就這樣，一部《笑拳怪招》在當(dāng)時(shí)創(chuàng)造了票房紀(jì)錄，取得了巨大的成功。22歲的成龍用實(shí)力證明了自己。
金錢對(duì)于我們來說的的確是不可缺少的，但在這個(gè)世界上還有更值得我們追求的——那就是誠(chéng)信。在日常工作、生活中，只有以誠(chéng)待人，才能夠取得成功！
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