精選初中籃球作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中籃球作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中籃球作文 篇1
那天，我們班上體育課，王老師高興地對我們說：“今天，我們來一場籃球賽吧�！�
我們一聽，立刻爭先恐后地跑過去，我們“六大才子組”接過籃球后，光明正大，大搖大擺地來到女生面前，向女生挑戰(zhàn)。一開始女生都很羞澀，可當(dāng)聽到我們說她們很膽小、怕輸時(shí)，她們才敢出來迎戰(zhàn)，我們這隊(duì)有六個(gè)人，對方也是六個(gè)人，我們的規(guī)矩很簡單，誰進(jìn)了一個(gè)球，誰就贏了。
由 我們男生來開球，我接過球后，拼了命地邊拍著籃球邊往籃下跑，我被五六個(gè)女生包圍住了，想沖出包圍圈都無計(jì)可施，我轉(zhuǎn)過身子，只好把球向天上一扔，黎梓楊 趕緊跳起來接住了球，你可別小看他，他雖然瘦骨如柴，發(fā)達(dá)的腦袋和挺拔的身材，真是千里挑一的人才��！黎梓楊接過球后，頓時(shí)，女生沖向黎梓楊身邊，像忠誠 的粉絲們沖向明星一樣，黎梓楊沒有被逼到死角，還把球扔到自稱自已是“帥哥”的張嘉充那里，張嘉充跑著跑著。四周都有女生圍住他想搶球，就像商場大減價(jià)似 的。張嘉充急中生智，左一閃右一閃地沖出女生的包圍圈，我看得都目瞪口呆。突然，張嘉充跳了起來，說時(shí)遲，那時(shí)快，陳嘉豪機(jī)靈地反應(yīng)了過來，原來張嘉充是 想把球傳給陳嘉豪，在場的觀眾越來越多，他們都喊著：“男生，加油！男生，加油！”
陳嘉豪接過球后，他用他無人能破的絕招“無敵籃球火”，他把球往上一拋，籃球像帶著火焰的火球，不偏不斜地進(jìn)去了！頓時(shí)，在場的觀眾歡呼著，吶喊著，我們興奮地跳了起來。
那次籃球賽，是我終生難忘的一場籃球比賽，也是一節(jié)難忘的體育課。
初中籃球作文 篇2
學(xué)校的操場上，新安裝了兩個(gè)籃球架。許多同學(xué)高興得望乎所以，爭著搶著去玩，我真擔(dān)心他們會把籃球架擠倒了。他們是高興了，我卻要愁死了。
愁什么呢？愁個(gè)頭唄！都上五年級了，我的身高才只有1。4米。籃球架在我面前像個(gè)龐然大物，需要疊上兩把椅子，我再站到椅子上面，興許才能夠得著籃筐。以我這種自然條件，想玩籃球，是連門都沒有的。再說，我也不喜歡打籃球。我開始提心吊膽，一天到晚，一沒事就開始想輒：上體育課時(shí)，如果打籃球，我該怎么應(yīng)付體育老師呢？
我擔(dān)心的事情終于還是發(fā)生了。那是在星期二的體育課上。站在隊(duì)伍前面的體育老師說：“現(xiàn)在僅僅男生會打籃球還不行，女生也得打。今天我就帶女生玩。每個(gè)人都要學(xué)會！現(xiàn)在，女生站成一排，跟我學(xué)投籃！”老師的話音剛落，我的嘴就一下子裂到耳根子那兒去了。那樣子比苦瓜還難看。
前面的同學(xué)開始一個(gè)接一個(gè)地投籃。高個(gè)子的女生踮一踮腳，抖一抖手腕，球就“飛”上去了，但能投進(jìn)去籃筐里的球可沒幾個(gè)。我在后面看著，有點(diǎn)高興了，只要大家都投不進(jìn)去，我就不算丟人。哪知，過了一會兒，有幾個(gè)女生的命中率開始直線上升，再練了一陣子，差不多每人都能蒙進(jìn)去一個(gè)。我放下的心又提起來了。我心想：糟了，我一定投不進(jìn)去！老師呀，你可千萬別讓我投。我邊想著邊往隊(duì)伍后面貓。正犯愁呢，老師瞧見我了：“董人僖，躲什么躲？該你了�！�
我手里拿著籃球，就像抱著個(gè)10斤重的大西瓜，那個(gè)沉喲！我盡量學(xué)著高個(gè)子同學(xué)的樣子，踮腳、用勁、抖手DD可那籃球真不給面子，離球筐足有十萬八千里就開始南轅北轍。同學(xué)們一陣哄笑！我聽出來了，她們在說：還好學(xué)生呢，連個(gè)籃球都不會投！
不巧的是，這尷尬的場面偏偏被我們班的搗蛋大王史振宇看到了，他邊走邊說：“哎呀，哎呀！這叫什么球呀？簡直歪到南天門去了！這球怎么不長眼呢？這么不聽好學(xué)生的話？”
氣死我了，我哪丟過這份臉呀？可是不服氣又能怎么樣？那個(gè)又大又重的圓圓的家伙就是不聽我的話呀！
我恨死這個(gè)籃球了……
初中籃球作文 篇3
這個(gè)寒假，我早早的回了老家。大家決定出去玩了。
我們走到了一個(gè)很舊的籃球場上，玩了起來。我們四個(gè)孩子分成了兩隊(duì)，站在一個(gè)點(diǎn)上，依次投籃，每投中一次，就移到下一個(gè)點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)對方的起始點(diǎn)哪隊(duì)就贏了。我們隊(duì)開局不利，兩人都沒投進(jìn)，而對方已連進(jìn)三球！接下來我們隊(duì)進(jìn)了一球！雖然只是一球，但我們成功了，我就十分開心了。然后，對方又連進(jìn)了三球，我們只又進(jìn)了一球。
對方賽程已經(jīng)過半，我們才到第三個(gè)點(diǎn)。即使我們奮力投籃，但好幾球都只差了一點(diǎn)就進(jìn)了。都是撞到了籃框或是從籃框邊飛了出去；要么是用力過大，要么是用力過小。這球好像故意和我們過不去，就偏不讓我們進(jìn)球，而對方連戰(zhàn)連捷，已經(jīng)到了我們跟前。我們隊(duì)彷佛沒油了一樣，投都投不中，最后才中了兩次，到第五個(gè)點(diǎn)時(shí)，對方已經(jīng)到了最后一個(gè)點(diǎn)上！我知道我們肯定會輸，但是不知道為什么心中還說默默的祈禱對方投不進(jìn)，自己能投進(jìn)。雖然肯定會輸，但還是不想放棄。老天爺似乎幫了我，對方真的沒進(jìn)！我心中又燃起了希望。
拿到球后，我深深地吸了一口氣，然后呼出去；把胳膊慢慢抬起，對準(zhǔn)籃框；使勁跳了起來，在跳起來的一瞬間用力把籃球拋過去。籃球在空中劃過一道弧線，然后“砰”的一聲砸到籃框上，沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈；接著在轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候飛了出去，我那本來興奮的眼神瞬間消失了，變作了一聲聲的嘆息。我強(qiáng)顏歡笑。
快樂的時(shí)光總是短暫的，最后是他們贏了，但我還是很開心。畢竟，友誼第一，比賽第二嘛！
初中籃球作文 篇4
運(yùn)動會鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌�！}記
那是一個(gè)炎熱的夏天。突然接到一個(gè)令人振奮的消息‘‘今天下午要在我們老校舉行籃球比賽，由我們老校的球員對戰(zhàn)新校的球員�！@對于我們這些球迷來說不外乎是個(gè)好消息。
終于到了下午，我們迫不及待地跑到操場上，占好位置等待這場別開生面的'比賽的開始�；@球隊(duì)的帥哥們又在興致勃勃的練球，他們就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的‘‘將士’’。
又過了幾分鐘，比賽隨著裁判老師的口哨聲開始了！新校的球員搶到了球，他左晃右晃，突破了我們的重重包圍，正在他準(zhǔn)備投籃時(shí)就被我‘‘家’’的小剛搶走了，小剛可真是實(shí)力派的球員�。⌒偘亚騻鹘o了小明，小明接到球后火箭似的往前沖，突破了對手的天羅地網(wǎng)，然后一個(gè)跳躍，投籃，‘‘球進(jìn)了！’’球員們臉上帶著掩飾不住的高興與驕傲。我們拼命的喊著‘‘加油！加油！’’嗓子都快冒煙，不過我們也樂在其中。球在他們手上一上一下，呀！不好球被新校的球員搶走了。我們的球員把他團(tuán)團(tuán)圍住。他使勁一拋，臉都漲紅了，結(jié)果球出界了。
這次我們的小新?lián)尩搅饲颍⌒掳亚驋伣o了小文，小文穿梭來穿梭去，耍的他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，然后一個(gè)轉(zhuǎn)身將球拋給了埋伏在對手陣地的小剛，小剛接到球后，將球投進(jìn)了藍(lán)里，那個(gè)頑皮的球竟然還在藍(lán)邊跳起了舞，但還是乖乖的落進(jìn)了藍(lán)內(nèi)。我心里的石頭也隨之落下了。‘‘好球！’’全校人無不為之高興，臉上的笑容也更加燦爛。
球的砰砰聲，我們的歡呼聲，笑聲組成了校園交響曲，使炎熱的夏天不在炎熱。
初中籃球作文 篇5
一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了，今天難得有一個(gè)好天氣，我們看著操場上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學(xué)當(dāng)中沒有人帶籃球來。
就在我們嘆氣之際，二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門前，鄭重的說：“來不來一場籃球友誼賽�！�
我們正在無聊中虛度光陰，聽道這個(gè)消息，我們喜出望外，連聲說好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學(xué)一起起跳，巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報(bào)在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒有進(jìn)，張強(qiáng)奮力在籃下把籃板球搶住，一個(gè)補(bǔ)籃，球空心如筐。二班球員發(fā)球，他們發(fā)給了他們的主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個(gè)漂亮的上籃，球進(jìn)了。
我方球員馬上發(fā)球，張勇發(fā)給余鑫，余鑫投了個(gè)三不沾，二班拿球……
最后還有三分鐘，敵方領(lǐng)先我們十一分，眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了，我馬上叫了一個(gè)長暫停，叫他們沉住氣，全場人盯人防守。這場站體諾后，我方球員才勉強(qiáng)站住了腳。
還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數(shù)，在一分鐘內(nèi)搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學(xué)校的音樂響起來了，我們知道時(shí)間不長了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂就要結(jié)束了，還剩六秒、五秒，巫陽搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊(duì)員都試圖阻止他，他突然一個(gè)急停三分跳投，鈴聲在同一時(shí)間響起來，跟隨著球碰了一下籃筐，��！球進(jìn)了，我們一分險(xiǎn)勝二班，滿懷著高興奔回教室。
這場籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團(tuán)結(jié)和友誼。
初中籃球作文 篇6
“耶……”2號球場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲和拍掌聲，那正是我們班的同學(xué)發(fā)出的，因?yàn)槲覀儼嗟哪型瑢W(xué)贏了,我們以34：24贏了�；叵雱偛诺囊荒荒磺榫埃蠹壹尤f分。
中場休息過后，下半場比賽又開始了，田超有如神助，投一個(gè)進(jìn)一個(gè)，我班成績已遙遙。到了比賽最后幾分鐘，我們像瘋了似的喊著，我方籃球隊(duì)員們的神情也變得更加堅(jiān)定，為那即將到來的勝利進(jìn)行最后的拼搏。我方皮振輝一把搶過籃板球，一個(gè)傳球，傳給了田一超�！凹佑�!加油!”我大聲喊著，希望在最后一刻再進(jìn)一球，為比賽畫上一個(gè)圓滿的句號。
好像是聽到了加油聲，他越跑越快，來到了籃框前，又是一個(gè)三步上籃。
我閉上眼，祈禱著，一定要進(jìn)，一定要進(jìn)……“耶!進(jìn)了!”我身旁發(fā)出了一陣激烈的喝彩聲，我張開眼，啊，真的進(jìn)了!我開心地手舞足蹈。
“嘟——”突然，終場的哨聲響起，全場結(jié)束。我們贏了!這時(shí)，我方在場的所有人都在同一時(shí)刻歡呼起來。
初中籃球作文 篇7
星期六，又到了我的籃球賽之日，我無比興奮地跑向籃球場，感覺到往日打籃球的氣息，令我神往。
“砰！”一陣爆炸似的聲響傳入我耳，耳朵都快被震聾了�！伴_始打比賽！”賽場上的運(yùn)動員們瞬間爭先恐后起來。突然籃球從我頭頂一躍而過，我奮力往上一跳，把籃球給截住了，可就在我轉(zhuǎn)身的剎那間，從身后冒出了一個(gè)大塊頭，讓我腿不禁抖了一下。��！大塊頭一把把球奪了過去，我吹胡子瞪眼氣到極點(diǎn)，朝大塊頭狂奔而去，趁他不備時(shí)從背后偷襲。哈！終于被我逮到機(jī)會，一舉搶回了球，緊接著雙膝微微下蹲，手抱球，加足馬力往上一蹦……
Yes！我竟然在三分線外投進(jìn)了球，心里樂開了花，與隊(duì)友歡呼吶喊！不好！敵方發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，他們的威力來勢洶洶。�。撤竭M(jìn)了一球，3：3平！此時(shí)，正當(dāng)平局之時(shí)，風(fēng)云突變，敵方的進(jìn)攻愈發(fā)猛烈，而我們也不甘示弱。哈哈！我接住球了，來了個(gè)“三步上籃，”籃球按著我的指令，打了個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，進(jìn)了！��！又是4：4平！感覺我們陷入了僵局，教練只能倒計(jì)時(shí)，10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，停！說時(shí)遲，那時(shí)快，就在教練喊停那一剎那，我隊(duì)又抓住機(jī)會投進(jìn)關(guān)鍵一球！
耶！我隊(duì)終于勝過大塊頭隊(duì)嘍！隊(duì)友們圍在一起久久不愿離去，我的心更是激動得久久不能平靜。
初中籃球作文 篇8
今天，在烈日炎炎下老師帶我們看了一場我們班與四班的一場難 忘的籃球比賽.
在比賽場上,兩對都是精英隊(duì)員所組成的隊(duì)伍但看看四班的球員, 有兩位是參加過籃球訓(xùn)練的,顯得更加自信.
隨著一聲哨響,四<3>班的一名隊(duì)員來了個(gè)斜傳,球像一只敏捷的 猴子在空中盤旋著,呀太好了!四<3>的那名隊(duì)員就差之毫厘便能將球 投進(jìn)球框,我們班的啦啦隊(duì)都開心地尖叫了一番.我們的中鋒——肖 煒不甘示弱,從帶球、過人、投球一氣呵成也那么一投，可惜就失之 毫厘。我們班的啦啦隊(duì)只好無助地嘆氣。雙方隊(duì)員雖然都失了一球， 可啦啦隊(duì)們都在為各自的班級喊“加油、必勝”的口號，給參賽隊(duì)員 加油、打氣，轉(zhuǎn)眼間，四〈3〉班隊(duì)員的長傳和短傳就把球投進(jìn)了球 框中。遭了，球進(jìn)了！我們班的候補(bǔ)——許雷宇連忙從四班手中奪走 了球，用細(xì)膩的手法左拍拍、右打打闖入“敵人”的包圍之中，并突 出重圍把球傳給了先鋒——彭騁手中。彭騁縱身一躍，呀我們也進(jìn)了 一球！這時(shí)比分牌上已出現(xiàn)了2：2的比分。我們班的隊(duì)員集中精 力，爭取戰(zhàn)勝對方，但終究四班在兩位專業(yè)的球員的帶領(lǐng)下，越戰(zhàn)越 勇，投球越來越準(zhǔn)。雖然我們班的隊(duì)員加強(qiáng)防守，但終究以10：2的 比分輸了比賽。
我們班雖然是輸了，但是我們班的隊(duì)員們能在四年段的精英隊(duì)中 贏得了一球，可以算是不錯(cuò)了。
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