關(guān)于初中開心作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中開心作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中開心作文 篇1
今天去學(xué)?淳碜恿,通通看過分?jǐn)?shù)后很不開心,回家的路上告訴我不要告訴任何人他考試的分?jǐn)?shù)。
其實(shí)我對通通的這次考試很滿意,數(shù)學(xué)考試中所有的難解題他都解對了,體會(huì)題意比以前熟練多了。也看到了通通的不足,自我檢查方面還很欠缺,在這個(gè)暑假會(huì)著重這方面的培養(yǎng)。最開心的還是語文考試中的閱讀題只錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),表達(dá)稍有欠缺,是因?yàn)槠綍r(shí)閱讀中的思考太少,語言表達(dá)能力不夠強(qiáng)。這點(diǎn)我并不擔(dān)心,閱讀和語言表達(dá)都是一個(gè)量的積累,只要堅(jiān)持下去,這些不足很快就能補(bǔ)齊。通通寫的作文也很好,主題明確,中心事件寫的細(xì)致完整,語言流暢,只有結(jié)尾略顯倉促。但開頭和結(jié)尾的相互呼應(yīng),卻證明他已經(jīng)掌握了總分總的寫作方法。
回家的路上,我們正討論這次寒假的計(jì)劃如何制定的時(shí)候,園園打來了令我吃驚異常的電話,她恭喜我獲得這次校信通家長博腕,我有些不相信這是真的;氐郊掖蜷_電腦,我真真切切的確定了這個(gè)消息。
開始,我覺的自己有愧于這個(gè)殊榮,因?yàn)槲业膶懽魉轿易约汉芮宄。但是看過過江龍媽媽留給我的留言后,我改變了想法,校信通授予家長博腕的稱號,并非單單評價(jià)博文寫的好壞,而是更多的注重家長對孩子的關(guān)愛,對生命的重視。從來沒有想過,認(rèn)認(rèn)真真地做媽媽應(yīng)該做的事情,也能得到別人的認(rèn)可和尊重。
現(xiàn)在我能夠很坦然的接受,這個(gè)無比珍貴的榮譽(yù)了。
初中開心作文 篇2
回憶起往事,有著許許多多的那一次。那一次,笑了;那一次,我真遺憾……正是這些經(jīng)歷的第一次,使我懂得了生活的幸福,友情的珍貴,奮進(jìn)的艱辛及付出的責(zé)任……真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵,長大了,成熟了。
在前不久的一次校會(huì)上,老師叫我到一邊排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)。那時(shí),魏校長宣布了廣播操比賽以及手抄報(bào)的獲獎(jiǎng)名單時(shí),我心里非常激動(dòng)緊張。到領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí),魏校長把獎(jiǎng)狀發(fā)給我時(shí),我懷著一種自豪的心情接了過來,我們?nèi)w轉(zhuǎn)過身來讓大家看時(shí),我看見的是幾千甚至幾萬個(gè)學(xué)生的人頭,一個(gè)一個(gè),像一群螞蟻,像一堆芝麻,像一團(tuán)石頭。。∧欠N感覺實(shí)在是太自豪了
當(dāng)我回想起那時(shí)制作的過程時(shí),我不禁嘆了一聲:我們的辛苦沒白費(fèi)。那時(shí),在要交手抄報(bào)的前一天,我們的手抄報(bào)不幸被人撕成了兩半,我們沒辦法,只得重新做。我們買了一張紙,放棄了午休的時(shí)間,在宿舍里制作,我們沒蠟筆,就叫媽媽趕快從家里拿來。到了那一天夜晚,終于完成了,我們趕緊交往老師那里,幸好老師在,要不然就交不了了。就這樣,過了幾天,有人告訴我,我們得獎(jiǎng)了,我高興得一天一夜沒閉上眼睛睡覺,我不禁對人們說:“我們的辛苦沒白費(fèi)!
初中開心作文 篇3
生活中,難免有太多的挫折與遺憾。所以,更多的時(shí)候我們總是將自我心靈封閉。將記憶塵封抑或?qū)⒏星樯盥裥牡。將寂寞?dú)享,將苦悶獨(dú)嘗。一任心緒的沉重,并且自我煎熬,艱難跋涉。面對西天的云彩與泛紅的落日,孤獨(dú)的心總會(huì)平添一絲惆悵與無奈,以至于把生活描繪成一泓沒有生機(jī)與波瀾的死水,將玻璃上緩緩滑落的雨水想象成淚滴。人生不僅是經(jīng)歷,更多的卻是經(jīng)歷之后的后悔與回憶。對于昔日的失落與傷痛
。我們往往選擇咀嚼或淡忘,并且關(guān)上心靈那扇沉重的窗?墒蔷捉劳纯嗄憔湍茏叱鐾纯鄦?選擇遺忘你就能真的能夠做到遺忘嗎?咀嚼痛苦是對昔日的懲罰,選擇遺忘則是對現(xiàn)實(shí)的一種逃避。關(guān)上心靈的窗戶,你就關(guān)上了傾聽與傾訴;關(guān)上了心靈的窗戶,你就拒絕了渴望與關(guān)懷。其實(shí),這個(gè)世界需要不同的審視與發(fā)現(xiàn)。幸福與磨難也應(yīng)該從不同的角度去揣摩與品讀。一扇人為設(shè)置的窗戶將阻隔窗外的許多美好景致;其實(shí),只要我們有足夠的勇氣,拉開那扇厚重的窗簾。
打開窗戶,外面難免會(huì)有陰雨霏霏,但雨過天晴,同樣的會(huì)有鳥語花香、風(fēng)和日麗。外面的世界很無奈,外面的世界也很精彩。這是對窗的'一種真實(shí)寫照與詮釋。只有讀懂了窗外的世界,我們才敢于走出無奈,并且活得精彩。人生有過去也有未來,而我們能真正把握的卻只有現(xiàn)在,不要因?yàn)檫^去而把自我封閉,這樣,我們將永遠(yuǎn)無法走出現(xiàn)在、走向未來。任何時(shí)候不要將心靈之窗關(guān)閉,可以將自己封閉,別人將永遠(yuǎn)無法開啟。打開心靈那扇窗,呼吸一下外面的新鮮空氣。
讓沉寂的心靈吹吹風(fēng),你將有許多嶄新的發(fā)現(xiàn)。打開心靈那扇窗,晾曬一下潮濕的心情,讓溫暖的陽光照射進(jìn)來,你將會(huì)走出連陰的雨季。打開了心靈的那扇窗,你就走出了塵封的記憶,并且擁有了嶄新的自己。
初中開心作文 篇4
想想就開心
在這個(gè)百變的社會(huì)大觀園里,會(huì)遇到許多人,會(huì)碰到許多事?梢?yàn)橛羞@些,我們的生活才會(huì)更加充實(shí),有時(shí)候,想想他們,就會(huì)覺得很開心!}記
是什么讓我們能夠幸福?是什么能夠讓我們開心?是因?yàn)橛懈改傅暮亲o(hù),有朋友的陪伴。
喂,在哪?快出來,我心情不好,陪我出來逛街,你就在那兒別動(dòng),我過去找你,別給我犯傻。這樣一段對話,大家都不會(huì)陌生。在我們孤單難過的時(shí)候,除了父母的陪伴,我們還需要有一位知心的朋友。這些唯美的片段,也許想起來會(huì)為之動(dòng)容吧!或許嘴角會(huì)有一抹清純的微笑吧!
你還記得我們在操場上一起跳大繩的時(shí)候嗎?那是的我們還小,不懂世事,整天就知道傻呵呵的笑,可我確認(rèn)為那是我們最快樂的時(shí)光。那時(shí)的我們童言無忌,不會(huì)記仇?涩F(xiàn)在呢?勾心斗角,為一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而爭得頭破血流。那是的我們?nèi)ツ睦?是時(shí)光帶走拉我們美好的回憶嗎?不,我不要,我要你們回來?晌覀儫o法阻擋時(shí)光的年輪,我們要做的,就是在我們能夠晚的時(shí)間內(nèi)友好相處,珍惜在一起的分分秒秒。
我們現(xiàn)在初三了,明年我們就要離校了,離開我們朝夕相處的同學(xué),離開母校,離開那只屬于我們的秘密基地。翻著馬那發(fā)黃的相冊,回憶著只屬于我們的回憶。我們還會(huì)想起對方嗎?折一只紙船,載滿我們的愿望,讓他駛向遠(yuǎn)方。那年夏天,那個(gè)操場,那顆說走就走的心,那一群永遠(yuǎn)忘不了的人。別了,這幾年,有你們的陪伴,我很開心。有一天,我們都不在對方身邊,至少還可以想起那只屬于我們的回憶,或許嘴邊會(huì)有一抹微笑。想起你們,我會(huì)開心,會(huì)笑。
初中開心作文 篇5
妹妹是我家的開心果,她說出的每一句話都能讓你笑個(gè)不停。
一次,姐姐看完電視劇《粉紅女郎)后問妹妹:“什么叫第三者?”妹妹想了想說:“咳!這都不知道,‘第三者’就是男人與女人生下的孩子嘛!”還有一次舅舅看廣告上說薰衣草護(hù)膚系列產(chǎn)品是在北海道生產(chǎn)的,于是問妹妹:“你知道北海道是什么地方嗎?”妹妹不假思索,脫口而出道:“北海道就是火車道嘛!”舅舅一聽,哈哈大笑說:“北海道可不是什么火車道,它是日本的一個(gè)城市!”妹妹聽了。恍然大悟。
妹妹不僅想當(dāng)然,而且造詞水平極高。今年期末考試,妹妹在做填空題被一道題難住了,題目是“風(fēng)()日(),她左手托著腮,右手拍著腦門,嘴里含著筆桿,苦思冥想著。她一抬頭,看見一片云慢悠悠地?fù)踝×颂,一?huì)兒,一陣風(fēng)把云吹走了,太陽出來了,她一拍腦門說:“有了!”于是提筆寫下了她的杰作“風(fēng)走日出”;氐郊摇K堰@事告訴了舅舅,舅舅聽了又好氣又好笑地說:“哪有什么‘風(fēng)走日出’,是‘風(fēng)和日麗’!泵妹谜f:“噢!是這樣,錯(cuò)就錯(cuò)了吧!”顯出一副滿不在乎的樣子。
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