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        時間:2021-08-06 10:53:16 初中作文 我要投稿

        實用的初中的作文4篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的初中的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的初中的作文4篇

        初中的作文 篇1

          自由年華,在飛速流淌,我們隨著歲月而成熟,一切看淡,唯有一種簡單恬淡的快樂,洋溢心頭。我知道那一種快樂是我所向往的。

          傷落花之謝

          明月清風,琥珀的月色,水波漣漪,一葉殘落的穗花,拂在水面上,隨波逐流,像孤舟,被洶涌的海浪打擊,最后被吞噬。消失在無邊無際的波浪之中。穗花就這樣結(jié)束了自己的生命。它生前被人所贊賞它的美麗,死后,也沒有聲響,感嘆著綽惜春殘花落。我學會了古人的豁達樂觀,我收獲這份快樂。

          感生活之樂

          周末,閑來與家里人嘮嘮家常,聽奶奶講過去的故事,聽媽媽講節(jié)俗,聽爸爸說道。在無形中,我受到了一種教育。一種快樂,一種心靈的盛宴,那不是很美好嗎?所以我享受這份快樂。

          品書韻之美

          “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。這是何等自信與豪邁。“暮春三月兮“這是何等愜意。品書韻之美,我知道,我堅信,我能成功。現(xiàn)在我能決勝期中考,末考,一年后,我能決勝中考。我們從不成熟走向成熟,得到了無窮無盡的人生思考,它將使我受益匪淺。

        初中的作文 篇2

          這兩天不知道為什么空氣重總是彌漫著一股紙張燒焦了的味道,還時不時地又人燃放鞭炮,讓我不敢開窗戶也不敢出門,因為空氣質(zhì)量太差了。于是我就問媽媽這是為啥?媽媽告訴我中元節(jié)快到了,大家在燃燒紙錢祭奠先人,所以空氣總是不太好。我很好奇到底什么是“中元節(jié)”呀,于是我就問媽媽什么時候是中元節(jié)啊媽媽說讓我去看日歷我一看日歷發(fā)現(xiàn)本月31號是中元節(jié),之后我問媽媽媽媽說她也不知道了,我便跑到網(wǎng)上去查。

          中元節(jié)又稱“七月節(jié)"或盂蘭盆會",為三大鬼節(jié)之一。中元節(jié)是道教的說法,"中元"之名起于北魏,有些地方俗稱"鬼節(jié)"、"施孤",又稱亡人節(jié)、七月半。根據(jù)古書記載:"道經(jīng)以正月十五日為上元,七月十五日為中元,十月十五日為下元。"中元節(jié)與除夕、清明節(jié)、重陽節(jié)(除、清、九)等三節(jié),都是中國傳統(tǒng)節(jié)日里祭祖的四大節(jié)日。《道藏》載:"中元之日,地官勾搜選眾人,分別善惡……于其日夜講誦是經(jīng),十方大圣,齊詠靈篇。囚徒餓鬼,當時解脫".民間則多是在此節(jié)日懷念親人,并對未來寄予美好的祝愿。

          道教節(jié)日能與傳統(tǒng)民書相應(yīng),主要基于同一宇宙觀:即天、地、水三界,被神格化為天官、地官、水官所統(tǒng)轄的三界府署,民間通稱的"三界公",便是以三官泛指三界眾神。中國東漢末年,天師道便已綜合前道教期的宇宙觀,首過即需上"三官手書",分別投于天、地、水中,表示向三官懺悔罪過,以祈求平安。經(jīng)歷六朝時期的發(fā)展后,三會日與三元思想結(jié)合,唐代官方的提倡,上元、中元、下元、等三元日定型化,成為祈求玄元皇帝(太上老君、老子)的三元節(jié)日,皇帝率百官參與節(jié)日儀式。唐、宋以后,已成為民俗節(jié)日。

          正月十五漢族稱上元佳節(jié),乃慶元宵,古已有之;七月十五漢族稱中元節(jié),祭祀先人:十月十五漢族稱下元節(jié),乃食寒食,紀念賢人。

          原來中元節(jié)是鬼節(jié)啊,好嚇人啊!

        初中的作文 篇3

          星期六,我們來到老師家玩,見老師正在揉面團。我們馬上湊上去,驚奇地問老師:“老師,您在干什么?”老師樂呵呵地回答:“今天,要讓大家用面團捏自己喜歡的東西。”同學們聽了,興趣都被提上來。

          老師把面團分給我們一人一塊面團。突然我才想到!霸懔,我不會捏面團呀,真煩呀!”我看了看周邊的同學,他們都興致勃勃地捏起面團來。小個子志盛手腳敏捷,在短短的時間里,就捏了一只漂亮的蝸牛來了當老師把志盛的作品拿出來的時候,我正用羨慕的眼光盯著蝸牛時,沒想到嘉興提出了一個意見:“老師這只蝸牛沒有尾巴。”老師問:“怎么講呢?”嘉興胸有成竹地說:“因為我天天和蝸牛斗,所以我對蝸牛了如指掌!蓖瑫r,h冰又提出了一個意見:“老師,我看平常的蝸牛殼有個尖尖的。”志盛聽了這些話,就不好意思了。接過老師遞過來的蝸牛,開始修補了。

          我在座位愁眉苦臉地想:“我應(yīng)該捏一個什么東西呢?”只見周圍的同學捏出來的面團千奇百怪,各式各樣,而我卻一點影子也沒有,后來,我突發(fā)奇想:“明天是母親節(jié),我可以捏一個花籃送給媽媽呀!眲傁胪,就開始捏了。捏了一會,一個漂亮的花籃就出爐了。我高興地喊起來:“我完成了。”

          今天,我開心極了,因為我學會了一種本領(lǐng),而且捏面團給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

        初中的作文 篇4

          我要說誰是我最敬佩的'人,那就數(shù)是我爸爸了!爸爸是一個非常外向的人,瘦瘦的身材,烏黑發(fā)亮的眼睛和短短的頭發(fā),模樣非常普通,但在我的眼里,他是一個工作勤奮,關(guān)心家庭的好爸爸,他能夠輕松地完成我想都不敢想的許多事情,他真是一個令人佩服的爸爸。

          我記得有一次,我在教室里。突然,天上出現(xiàn)了一朵朵烏云,立刻下起了雨。我這時十分著急心里默默想著:怎么辦?我沒帶雨傘,怎么回家?結(jié)果放學了我在大門口等待著爸爸和媽媽,結(jié)果我等等了好一陣子,也打了電話可是無人接聽。突然,想落湯雞一樣的爸爸出現(xiàn)了。爸爸看見我后,嘴角露出淡淡的笑容。然后我著急地問:“爸爸你怎么了,怎么那么晚才來到學校,而且還是落湯雞!卑职中α艘幌抡f道:“我剛剛在公司收到信息,媽媽有事不能去接你。于是就跑出辦公室去接你,所以成了落湯雞。”我心里十分感動,爸爸為了我不知淋了多少雨滴。

          雖然爸爸每天做事非常忙,但還是開開心心的,他是個對生活充滿熱情的人。爸爸不是每天都有時間陪我們的,但是只要一有時間就會來看我們。每次回來他都要問問我的學習怎么樣,總對我說學習態(tài)度要端正,而我就會說知道了。其實我心里非常敬佩爸爸,他每天辛苦的做事都是為了我們一家人我和媽媽,但也把家里照顧的非常好。

          瞧,這就是我的爸爸,一個普通的爸爸,一個讓我敬佩的人。

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