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      2. 《我》初中作文

        時(shí)間:2021-07-29 08:27:10 初中作文 我要投稿

        【精品】《我》初中作文匯總6篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的《我》初中作文6篇,歡迎大家分享。

        【精品】《我》初中作文匯總6篇

        《我》初中作文 篇1

          “生命在于運(yùn)動(dòng)”,我喜愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藰O大的樂趣。小時(shí)候,我喜歡上了羽毛球,一向熱愛羽毛球的媽媽當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)教我的好機(jī)會(huì)。于是,當(dāng)我還沒有羽毛球拍高的時(shí)候,就拖著拍子在場地上開始了我的“運(yùn)動(dòng)生涯”。一開始,我指東打西,一點(diǎn)不會(huì)規(guī)則,慢慢地,隨著歲月的增長,我已經(jīng)可以和媽媽PK了。看著羽毛球在空中像個(gè)快樂的小精靈跳躍,引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來,在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無比的快樂!運(yùn)動(dòng)讓我健康,快樂,更讓我感受到了自信。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我被選為擲沙包和扔實(shí)心球的選手。酷愛運(yùn)動(dòng)的我有著強(qiáng)壯有力的體質(zhì),當(dāng)我使出全力創(chuàng)造那奇跡的一刻,運(yùn)動(dòng)場上沸騰起來了,我不僅得了第一名,而且破了學(xué)校記錄。我非常激動(dòng),比賽前的緊張心情一下消失到九霄云外。運(yùn)動(dòng)伴隨我成長,NBA的球星們成為我的偶像,籃球也成為我運(yùn)動(dòng)生涯中的最愛。放假了,我報(bào)了夢(mèng)寐以求的籃球班,每天早晨,我和球友們聚到了籃球場上,站在被太陽烤得滾燙的大地上,一起跑步、蛙跳、帶球變向跑、跨下運(yùn)球……汗水濕透了衣服,汗水滴入了眼睛,我們的臉都糟蹋得跟花貓一樣。我們一絲不茍地學(xué)著,一起分享著運(yùn)動(dòng)中的快樂,結(jié)下了濃厚的友誼。我在學(xué)校里被光榮地選為籃球隊(duì)長,我和球友們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中同甘共苦,也要在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。我愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩,多一份快樂,多一份自信,多一份友誼。

        《我》初中作文 篇2

          兩道濃濃的眉毛,一雙烏黑的眼睛,紅紅的嘴唇。扎一把高高的馬尾,喜歡穿干凈利索的運(yùn)動(dòng)服,這就是我,我是南湖創(chuàng)業(yè)小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。

          在學(xué)校我膽子很大,成績也不錯(cuò),上課時(shí)我總是很積極的舉手回答老師的問題。下課時(shí),男生愛玩捉人打架的游戲,每天下課都要“開戰(zhàn)”,有時(shí)候還愛欺負(fù)女生。我呢,就很“女俠”,經(jīng)常路見不平拔刀相助,再高大的男生我也敢斗一斗。老師和同學(xué)們說我瘋,其實(shí)我是膽大包天。

          可是我這個(gè)膽大包天的,有一次卻好像把我的大膽子忘在家里了。怎么回事呢?那天剛上課老師也進(jìn)教室了,我忽然感覺肚子痛起來了,想上廁所可又不敢跟老師說,怕老師說我五年級(jí)了還不知道下課上廁所,更怕同學(xué)們嘲笑我,于是我只好忍著。憋著,我想那時(shí)我的臉也一定憋得紅紅的',臉燙得都不敢抬頭看老師了,真想自己能像風(fēng)一樣沖進(jìn)廁所,可我沒有這個(gè)膽量。我越憋越痛,老師講的數(shù)學(xué)題我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,椅子好像扣了無數(shù)的釘子,使我坐立不安。一抬頭,正好迎上老師嚴(yán)肅的大眼睛,嚇得我急忙坐端正。我覺得過去了很久很久了,可是一看手表,分針才轉(zhuǎn)了兩圈…。

          ‘叮鈴鈴……’總算下課了!我恨不得一步就跑進(jìn)廁所,可老師偏要布置作業(yè),這時(shí)我肚子疼極了,我想我再也忍不住了,好不容易捱到老師說下課了,我剛要起身沖向廁所,可是突然“叮鈴鈴……”要命的上課鈴聲又響了!我不得不重新坐下。重新練功,練憋功。就這樣我一直憋到第而節(jié)課下課才去上了廁所。

          在廁所我呆了足足有八分鐘了,一身輕松后感覺人都要虛脫了,走路都輕飄飄的。我感覺好難為情,我感覺我好膽小。

          膽大的我,膽小的我,到底哪一個(gè)才是真實(shí)的我呀!

          兩道濃濃的眉毛,一雙烏黑的眼睛,紅紅的嘴唇。扎一把高高的馬尾,喜歡穿干凈利索的運(yùn)動(dòng)服,這就是我,我是南湖創(chuàng)業(yè)小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。

          在學(xué)校我膽子很大,成績也不錯(cuò),上課時(shí)我總是很積極的舉手回答老師的問題。下課時(shí),男生愛玩捉人打架的游戲,每天下課都要“開戰(zhàn)”,有時(shí)候還愛欺負(fù)女生。我呢,就很“女俠”,經(jīng)常路見不平拔刀相助,再高大的男生我也敢斗一斗。老師和同學(xué)們說我瘋,其實(shí)我是膽大包天。

          可是我這個(gè)膽大包天的,有一次卻好像把我的大膽子忘在家里了。怎么回事呢?那天剛上課老師也進(jìn)教室了,我忽然感覺肚子痛起來了,想上廁所可又不敢跟老師說,怕老師說我五年級(jí)了還不知道下課上廁所,更怕同學(xué)們嘲笑我,于是我只好忍著。憋著,我想那時(shí)我的臉也一定憋得紅紅的,臉燙得都不敢抬頭看老師了,真想自己能像風(fēng)一樣沖進(jìn)廁所,可我沒有這個(gè)膽量。我越憋越痛,老師講的數(shù)學(xué)題我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,椅子好像扣了無數(shù)的釘子,使我坐立不安。一抬頭,正好迎上老師嚴(yán)肅的大眼睛,嚇得我急忙坐端正。我覺得過去了很久很久了,可是一看手表,分針才轉(zhuǎn)了兩圈…。

          ‘叮鈴鈴……’總算下課了!我恨不得一步就跑進(jìn)廁所,可老師偏要布置作業(yè),這時(shí)我肚子疼極了,我想我再也忍不住了,好不容易捱到老師說下課了,我剛要起身沖向廁所,可是突然“叮鈴鈴……”要命的上課鈴聲又響了!我不得不重新坐下。重新練功,練憋功。就這樣我一直憋到第而節(jié)課下課才去上了廁所。

          在廁所我呆了足足有八分鐘了,一身輕松后感覺人都要虛脫了,走路都輕飄飄的。我感覺好難為情,我感覺我好膽小。

          膽大的我,膽小的我,到底哪一個(gè)才是真實(shí)的我呀!

        《我》初中作文 篇3

          咦,鏡子里的人是誰呢?她扎著一頭馬尾辮,有一頭齊劉海;纖細(xì)的眉毛似一輪彎月“垂吊”在額頭下;一雙明亮的眼睛專注地目視著前方,透出一股聰明伶俐的勁兒;鼻子端正地站在自己的崗位上;那張嘴緊緊地抿著,仿佛有話卻說不出口。沒錯(cuò),沒錯(cuò),這就是我——蘇敏!取這個(gè)名字的緣由就是:父母希望我動(dòng)作敏捷,學(xué)習(xí)勤勉不怠。如果你想送我生日禮物的話,請(qǐng)讓我在九月十八日收到你的禮物哦;我的愛好是打排球,要知道我為了它花費(fèi)了不少精力呢!我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,我經(jīng)常這樣想:同學(xué)們,上課了,坐好哦。呵呵!

          別看我整天笑嘻嘻的,我可是一個(gè)小書迷呢!去新華書店看書時(shí),我隨手拿起一本書,便沉浸在其中,仿佛忘了一切,忘了自己,只剩手里的那本書。有幾次,甚至因?yàn)榭磿朊粤,竟忘記了時(shí)間,連手機(jī)在兜里震動(dòng)都沒感覺。不知什么時(shí)候,偶一抬頭,才發(fā)現(xiàn)天黑了,肚子也咕咕叫,我小心翼翼的把書放回書架上,才手忙腳亂的跑回家。

          古人云:金無足赤,人無完人。我也有缺點(diǎn),讓我印象最深刻的就是——暈船。

          有一次,媽媽帶我去大鹿島玩,經(jīng)過許多的“轉(zhuǎn)折”,我和媽媽乘車來到了棧臺(tái),本來舒暢無比的我,一登上那艘前往大鹿島的“蘇泊爾一號(hào)”,厄運(yùn)便來到了我的頭上。媽媽說船艙太悶了,我們就到了外面。那洶涌的浪翻滾著,白色的海水與大片的污濁的褐色海水交融在一起。我隨著浪花的節(jié)奏搖晃,心中翻騰的難受。怎么辦,我受不了了,于是,那些在我胃里翻滾的東西,一下子便涌了出來。你別說,我吐也吐的很有“范”,那些嘔吐物還五顏六色的呢!就把它當(dāng)做送給這艘船的“禮物”吧!不過,我自此也再也不想乘船了。

          你認(rèn)識(shí)我了嗎?想跟我交個(gè)朋友的話,請(qǐng)撥打這個(gè)電話:11111111111。再見!

        《我》初中作文 篇4

          今天,我在電腦上看到了熊寧姐姐的事跡,我非常感動(dòng)。熊寧姐姐是一位普通的女孩,她僅僅只活了30歲,在自愿到青海省玉樹救助雪災(zāi)群眾時(shí),遭遇車禍不幸身亡。雖然她的生命很短暫,但卻是多么的偉大,為了公益事業(yè),愿意拋棄一切美好的生活,她就是一朵綻放在高原上的雪蓮,是我們大家心中永遠(yuǎn)的愛心天使 。

          熊寧姐姐生前做了許多好事,她經(jīng)常去兒童福利院做義工,還給貧困兒童捐錢捐物,并把好多孤兒領(lǐng)回家玩。她放棄了月薪萬元的工作,而自愿去貧困地區(qū)支教。她前后四次前往青海玉樹藏族自治州參加公益服務(wù)活動(dòng),她給需要幫助的人送去溫暖,同時(shí)也帶動(dòng)了很多朋友和她一起奉獻(xiàn)愛心。

          熊寧姐姐走了,走得雖然匆忙卻又是那么從容,她用自己的行為告訴我們,這個(gè)世界需要愛心,需要愛的奉獻(xiàn)。其實(shí)在我們身邊獻(xiàn)愛心的方法有很多,在公交車上讓座是獻(xiàn)愛心,給貧困兒童捐錢是獻(xiàn)愛心,去敬老院看望老人是獻(xiàn)愛心,扶盲人過馬路也是獻(xiàn)愛心,隨隨便便的幫一次小忙都是獻(xiàn)愛心。

          現(xiàn)在人們都說我們獨(dú)生子女是小皇帝,小公主,嬌氣的不得了,自私的不得了,任性的不得了。而熊寧姐姐正是我們獨(dú)生子女中最堅(jiān)強(qiáng),最有愛心的代表,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          在今后的學(xué)習(xí)中,我要向熊寧姐姐那樣,不怕困難,勇往直前;像她那樣不求功利,不求回報(bào);像她那樣大公無私,舍己為人,把愛心灑向世界的每一個(gè)角落。

          從熊寧姐姐身上我懂得了很多,也學(xué)到了很多,所以,我決定在以后的日子里,做一個(gè)助人為樂的好孩子。

          ……

        《我》初中作文 篇5

          天空的顏色是蔚藍(lán)的,大海的顏色也是蔚藍(lán)的,我喜歡那寧靜而又憂郁的藍(lán)。

          清晨,東方剛露出魚肚白,一望無邊的海也從睡夢(mèng)中清醒,睜開了朦朧的睡眼。我從窗戶向海望去,只見海水似魚鱗一般,發(fā)出微弱的光。那小小的光芒竟如利劍般,射得我睜不開雙眼。

          太陽漸漸地升高了,向大地散發(fā)出萬丈金光,看那海面,現(xiàn)在猶如一個(gè)睡足了的孩子,等待著游人的陪伴。正午,陽光是猛烈的,那波光粼粼的海面變成了一條白線,漸漸地變寬,變粗,轉(zhuǎn)瞬間呼嘯而至,像一道道白色的城墻撲面而來,聲勢浩大,如同千萬輛坦克同時(shí)出發(fā),發(fā)出震天動(dòng)地的聲音?吹梦叶既肓嗣裕瑸槟切蹅延^的場景而歡呼。

          下午,我來到了海邊,這時(shí)還沒漲潮,我踩著那柔軟的細(xì)沙,一步一個(gè)腳印地玩耍著。海水緩緩朝這走來,輕輕地?fù)崦业男∧_丫,慢慢地,漲潮了,海水像兇猛的獅子,朝岸邊逛奔而去。浪花拍打著礁石,一個(gè)個(gè)如同海精靈一樣調(diào)皮,有的跑到我的衣服上,有的跳到我的小手里,有的更加調(diào)皮,飛到我的發(fā)梢上玩得不亦樂乎……

          我愛大海的幽靜,愛大海的熱烈,愛大海的色彩,更愛它那青春活力的容顏。

        《我》初中作文 篇6

          冬天來了,萬木凋零,唯有臘梅傲霜挺立。人們都在贊美臘梅的骨氣,能夠抵御嚴(yán)寒。

          臘梅慚愧的說:“小草在陽光的照耀下顯得挺拔,小樹苗在大樹的遮擋下,顯得自由快活。小朋友在媽媽的呵護(hù)下,顯得幸福。在風(fēng)霜雨雪中,我艱難的搖曳著,用盡力氣搖掉我身上的積雪?墒牵钟惺裁从媚?別人是盼著日子過得慢些,可我,卻天天盼著日子快些過去。人們都說不受磨練不成佛,可是,成了佛,又有什么用呢”?

          了解一個(gè)人,表面上很簡單,而事實(shí)上,困難重重。撥開云霧方見青天。

          冬說:“臘梅,我真的佩服你,萬物都屈服于我的寒冷之下。獨(dú)有你,我卻奈何不得!

          臘梅哀怨地說:“冬啊,你應(yīng)廣泛的了解事物,不要讓一些困難降臨在我的頭上。我渴望小草的挺拔、期盼小樹苗的自由快活、羨慕小朋友的幸福!

          其實(shí)你真的不了解我!

          啊!又一場春天來臨了,終于,幸福來到了,我終于可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。

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