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      2. 初中作文600字

        時(shí)間:2021-07-25 12:31:17 初中作文 我要投稿

        實(shí)用的初中作文600字匯總5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的初中作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的初中作文600字匯總5篇

        初中作文600字 篇1

          總以為世界是和平的,人們都能夠開(kāi)開(kāi)心心地團(tuán)聚在一起,可是當(dāng)我看了《地雷戰(zhàn)》這部電視劇后我的心情十分的激動(dòng),我看到在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱難的時(shí)候,八路軍和民兵與日軍斗智斗勇,用自己研發(fā)的各種地雷打敗了日軍,最終取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的巨大勝利。

          這部電視劇主要講的是:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,趙曉棟帶著他的兄弟們一起打日本鬼子,經(jīng)過(guò)種種磨難他們終于取得了勝利。在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,民兵們發(fā)明了土雷、石雷、鐵雷、偽裝雷、蝎子雷、瘴氣雷、磁電雷、風(fēng)火雷、徹地雷、轟天雷、辣椒雷等等地雷把日本鬼子炸得鬼哭狼嚎、魂飛魄散的。每當(dāng)看到民兵們巧妙使用地雷陣,把鬼子打得落花流水時(shí),我就哈哈大笑,而看到鄉(xiāng)親們花費(fèi)心血制作的地雷被敵人挖走的時(shí)候,我的心就像灌了鉛一樣的沉重,又當(dāng)看到民兵們不畏挫折,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)地雷技術(shù)時(shí),我又為民兵們充滿智慧、不怕困難的行動(dòng)而無(wú)比驕傲和無(wú)尚崇敬。他們?cè)诶щy面前沒(méi)有退縮、臨危不懼,雖然日軍們手拿刺刀,但是八路軍和民兵們是用智慧打倒了那些可惡的日本強(qiáng)盜!

          這些民兵們?yōu)榱吮Pl(wèi)自己的祖國(guó),愿意獻(xiàn)出自己的生命,這是一種多么愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)!可以說(shuō),沒(méi)有他們的奮斗,就沒(méi)有我們的今天,就沒(méi)有我們這樣幸福的生活!

          看到這里,我不禁佩服起民兵們的智慧、但是又不禁感到有些悲憤。

          現(xiàn)在的我們生活在21世紀(jì)里,中國(guó)追求和平,所以中國(guó)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。但是,這一切一切的美好生活都是抗日的前輩給我們帶來(lái)的,我們不能忘記,不能忘記舊中國(guó)的恥辱,更不能讓這個(gè)恥辱再出現(xiàn)!我們要努力學(xué)習(xí),努力拼搏為祖國(guó)爭(zhēng)光,不讓其他國(guó)家的人小看我們,讓他們知道現(xiàn)在的新中國(guó)是一條天空中騰飛的巨龍,一條發(fā)著金光的巨龍,一條飛向未來(lái)的巨龍!

          讓我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而奮斗吧!

        初中作文600字 篇2

          語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不止是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。

          人們總是刻意的去追求華麗的語(yǔ)言、瀟灑的文字、充滿文采的詩(shī)句,然而他們卻不知道,不經(jīng)意間,語(yǔ)文已走遍了我們生活的每個(gè)角落,陪在我們身邊。

          萬(wàn)紫千紅總是春

          靜靜的,靜靜的……春的顏色在這杯世界之水中慢慢擴(kuò)散,沒(méi)有一絲聲息。朋友邀我去踏青,我卻垂頭喪氣的喃喃道:“哪里有什么青啊,春天還沒(méi)到呢!”不過(guò)說(shuō)不過(guò)朋友,我還是跟著去了。到了田野里,我為我的這個(gè)決定而喜悅,放眼望去,小草露出了尖尖的小腦袋,野花脫掉了厚重的外衣,含苞待放。雖然沒(méi)有夏天的綠蔭,但還是讓我吟出了“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的詩(shī)句。語(yǔ)文的學(xué)習(xí),在那生機(jī)勃勃的田野里。

          夢(mèng)中花落知多少

          每天伴著星星上路,陪著月亮回家,三點(diǎn)一線的我已不知疲憊是什么;氐郊抑,躺在床上,靜靜的想著,想著……“朋友,來(lái)壺酒吧!”“是誰(shuí)在說(shuō)話?”我猛然起身,看那月下依稀的有個(gè)人影,定眼一看,原來(lái)是那穿著長(zhǎng)袍正在吟唱“人生達(dá)命豈暇愁,且飲美酒登高樓。”的李太白啊。我與李白談笑風(fēng)生,飲著酒,賞著月,對(duì)著那平仄仄的詩(shī)句。語(yǔ)文學(xué)習(xí),在我的夢(mèng)境中。

          我寄愁心與明月

          三年的初中生活馬上就要過(guò)去了,看著那與我同窗苦讀的兄弟姐妹,心中嘗盡人生百味;孟胫謩e的情景,兩行熱淚流進(jìn)我的嘴里,只叫我吟出“苦痛離肝腸裂”的惆悵詩(shī)句。想起那李白與汪倫的`友情,管仲與知己鮑叔牙,一股心酸再一次涌上心頭,唯有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”才能詮釋我的心情。語(yǔ)文課堂把我們匯到一起,語(yǔ)文學(xué)習(xí),在我的兩行熱淚中。

          語(yǔ)文伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋,在那剛剛吐出嫩芽的枝頭,我發(fā)現(xiàn)了它;在那蕩漾著幾層漣漪的湖面上,我看見(jiàn)了它;在那被塵土掩埋的落紅中,我找到了它。

          語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不止在課堂上,他的天地是非常廣闊的,只要我們肯去發(fā)現(xiàn),他的色彩會(huì)涂滿我們?nèi)松漠?huà)卷,繪出最美的圖案。

        初中作文600字 篇3

          早晨起來(lái),房間內(nèi)是溫暖的空氣,外面卻是刺骨的寒風(fēng),看著掛在墻上的年歷,突然發(fā)現(xiàn)今天是我盼望已久的除夕。

          懷人味

          吃過(guò)早飯,我們買(mǎi)好香燭和錢(qián)紙,踏上了為姥姥送亮的路途,到姥姥的墳?zāi)骨包c(diǎn)上香燭,拿上三批錢(qián)紙并點(diǎn)燃;站著三拜,跪下三拜,站起來(lái)又拜三下。

          菜香味

          給姥姥送完亮回到家,媽媽和奶奶已經(jīng)做好了團(tuán)圓飯,桌上共擺著十樣菜:一碗色香味俱全的煎魚(yú)寓意著年年有余、一盤(pán)小炒青菜代表著親戚平安……正當(dāng)我手拿筷子雙眼氣勢(shì)洶洶地注視著那碗煎魚(yú)的尾巴時(shí),我的父親對(duì)我笑著說(shuō):“過(guò)年吃魚(yú),留尾留頭!”我只得把目光從魚(yú)尾上轉(zhuǎn)移到魚(yú)腹處,心有不甘的吃起了其它的菜。

          煙火味

          吃過(guò)團(tuán)圓飯,我們從新家來(lái)到正快要拆遷的老家,我們從屋內(nèi)找來(lái)了一個(gè)大鐵鍋,搬來(lái)許多的柴火,有找來(lái)了不少木屑,開(kāi)始了守歲,當(dāng)然守歲也少不了陪伴了老一輩35個(gè)歲月的春節(jié)聯(lián)歡味晚會(huì),我們從二樓幫下來(lái)了電視機(jī),打開(kāi)發(fā)現(xiàn)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了直播,我和我表姐兩個(gè)人拿著錢(qián)往外面的商店跑去,回來(lái)的時(shí)候兜里滿滿的,手里捧著快要抱不起的大小鞭炮,有:刮炮、沖天猴、沖天炮、噴泉、禮花……媽媽和姑媽對(duì)我們哭笑不得地說(shuō):“你們倆買(mǎi)就買(mǎi)干嘛往口袋里放呢?”我們拿出一盒刮炮,一個(gè)一個(gè)地放,但覺(jué)得沒(méi)味,便拿出一盒,刮燃一根火柴點(diǎn)燃整整一盒,過(guò)了一會(huì),突然“嘭”的一聲,嚇得我們一跳,其他人更不用說(shuō)了,那個(gè)大鐵盆差點(diǎn)就翻了,沒(méi)辦法我們就只好坐著看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)……不一會(huì),離新年就只剩10秒了,10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0。

          雖然時(shí)代正在變遷也在進(jìn)步,但中華民族卻沒(méi)有拋棄中國(guó)的千年傳統(tǒng)習(xí)俗。

        初中作文600字 篇4

          初中生活是一段往事;初中生活是一種回憶;初中生活是一次經(jīng)歷;初中生活是一種感受。時(shí)光流逝,歲月見(jiàn)證,撣去歷史的浮塵,去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的,真正銘刻下的東西。

          ——題記

          “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活就要結(jié)束。回想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情形,真是既惆悵又可笑啊,三年的初中生活,給我留下了太多太多……

          忙碌的初中生活

          “叮鈴鈴……”學(xué)校的電鈴一個(gè)勁兒地響個(gè)不停。糟了!該上課了,快跑!剛剛走進(jìn)教學(xué)樓的我立即三步并作兩步地往樓上沖,“三階,六階,九階”上樓梯時(shí),我一跨三階,如劉翔百米沖刺般的速度,“唰,唰,唰”,上了三樓。但是,唉,教師的鐵門(mén)早已上了鎖,等我走到教室門(mén)口時(shí),已早有幾個(gè)“倒霉蛋”正站在那兒接受“老張”的“諄諄教導(dǎo)”。于是,我也只好乖乖地受“老張”唾沫星子的一陣洗禮……

          充實(shí)的初中生活

          自從進(jìn)入求實(shí)中學(xué)以來(lái),學(xué)校就組織了大大小小的活動(dòng)來(lái)豐富我們的課余生活。其中令我印象最深刻的就是一年級(jí)時(shí)開(kāi)展的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)?!接力賽時(shí),我們班參賽同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上顯露自己的風(fēng)采。只聽(tīng)“嘭!”一聲號(hào)令槍響,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒如弓上的利劍一般直沖出去,在賽場(chǎng)上飛也似地奔跑。同時(shí),班里加油鼓勁兒的聲音也如海潮般一波又一波地翻涌過(guò)來(lái)……

          初中生活,忙碌而又充實(shí),緊張而又快樂(lè)。

          彈指一揮間,三年的初中生活將近尾聲。回眸三年生活,有苦,有笑,有憂愁,也有快樂(lè)。如果問(wèn)我三年來(lái)我是否后悔,我將斬釘截鐵地回答:“我不后悔!”因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)了,我銘記了該銘記的,忘記了該忘記的……

        初中作文600字 篇5

          執(zhí)卷憑欄,捧一盞香茗,憑茶香和書(shū)香繾綣,微熏我一身余韻。

          臨窗眺遠(yuǎn),溫一壺月光,任清風(fēng)與月色纏綿,沾濕我一地閑情。

          人生得此雅境,自以為完美,卻不料從書(shū)中走出那沉浮千年的人兒,踏著滾滾塵輪,穿越幾千年的風(fēng)雨滄桑,帶著歷史的颯颯作響,走入我的視線,都帶著一抹高深的微笑,取笑起我來(lái)。

          執(zhí)子之手,與子共著;執(zhí)子之手,與子同眠;執(zhí)子之手,與子偕老;執(zhí)子之手,夫復(fù)何求?愛(ài)情,這多少女子從古唱到今的詠嘆調(diào),追求一份完美的愛(ài)情,是多少淑女名媛的夢(mèng)想。于是雙眉愁蹙了千年的女詞人挽袖獨(dú)立,輕輕告訴我:“人生得一佳偶,才是完美!泵佳劾锉M是化不開(kāi)的溫柔。

          他是時(shí)代最偉大的詞人,但作為一個(gè)將軍,他是失敗的。可歷史讓人唏噓的是,他一生追求的將軍理想,碎在歷史的厚厚卷帙下。他高唱:“道男兒到死心如鐵,看試手,補(bǔ)天裂”,那語(yǔ)調(diào)竟無(wú)比凄愴;他創(chuàng)制雄鎮(zhèn)一方的飛虎軍,一心收復(fù)失地,但他那剩水殘山的南宋小朝廷,卻躲在江南偷安。低吟著“斜陽(yáng)正在斷腸處”,一輩子以氣節(jié)自負(fù),以功業(yè)自許的詞人懂了,一腔熱血灑成兩行清淚。他還在等待,駕著戰(zhàn)馬在時(shí)空里穿梭來(lái)去。在時(shí)空里碰見(jiàn)好些人,他們都懷著俠骨丹心,都尋不到一份完美的人生,對(duì)國(guó)家的那份大愛(ài)大忠,還有那不變的豪情壯志,或許只朝天祭。

          歷史的車(chē)輪滾滾而過(guò),硝煙散盡之后依然只留了我在原地。這些人。和昝赖膼(ài)情不能相守,完美的夢(mèng)想不能永恒,完美的理想不能實(shí)現(xiàn),這些不完美的人生,偏偏被他們唱出了流芳千古的精魂。望著他們漸漸遠(yuǎn)去模糊在歲月里的背影,我喃喃道:

          或許,人生是完美的,不完美的只是時(shí)間而已。

          歸去時(shí),芳草斜陽(yáng)外。

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