遠(yuǎn)方_初三作文_初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的遠(yuǎn)方_初三作文_初中作文,歡迎閱讀與收藏。
遠(yuǎn)方_初三作文_初中作文1
你說(shuō)我微笑的樣子很好看,于是我每天都在笑,像個(gè)傻瓜。
我問(wèn)你:“你在哪里?”你笑得一臉燦爛,你說(shuō):“我在遠(yuǎn)方呀!边h(yuǎn)方?一個(gè)模棱兩可的答案,“遠(yuǎn)方是哪里?”我焦急地問(wèn),我真的很想找到你,你少有地正經(jīng)了起來(lái),答案卻還是令人琢磨不透:“遠(yuǎn)方就是遠(yuǎn)方呀。”
遠(yuǎn)方_初三作文_初中作文2
外面在刮風(fēng),也許很快就會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨。我背起行囊,披上雨衣,向下一個(gè)地方啟程。
這里風(fēng)景獨(dú)好。咔嚓,手中的相機(jī)定格下那一刻。正是麥子成熟的時(shí)節(jié),我站在麥田里摻望遠(yuǎn)方,風(fēng)吹起我柔順的發(fā)絲輕撫唇角,深深吸一口空氣,里面有麥子的清香,背景的金黃色象征了豐收!肮笔钦l(shuí)在暢快地歡笑?哦,原來(lái)是正在收麥子的那一家人,一年的辛苦都在這片金色里化為了幸福與快樂(lè)。
我撐起手中的陽(yáng)傘,帶上行囊,揮別這秋天的金黃,去往下一個(gè)停靠站。
遠(yuǎn)方_初三作文_初中作文3
我想要看得最遠(yuǎn)的地方,和你手舞足蹈聊夢(mèng)想;哪怕路很漫長(zhǎng),情更凄涼,我也將迎難而上……
年幼的我,追訴著童年的記憶,曾在心里默問(wèn)自己,到底是什么地方,才能叫做遠(yuǎn)方;長(zhǎng)大后,我用尚未成熟的筆尖在心里刻下兩個(gè)字:夢(mèng)想。
時(shí)間總是如此匆匆,正如是:我輕輕地來(lái),不帶走一片云彩。我就像一只途中的犟龜,磨蹭著不肯下車(chē),想要爬到那有夢(mèng)的地方,雖然,路途艱辛。但只要心中有夢(mèng),便已足惜!
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遠(yuǎn)方總是令人向往的,越遠(yuǎn)越朦朧,越朦朧越神秘。
我家對(duì)面有一座大山,看似很近其實(shí)很遠(yuǎn)。攀登這座山的公路,都筑在峭壁邊沿。公路兩旁樹(shù)林看上去幽深深的,綠茸茸的。往上看去,這條彎彎曲曲的公路在旁邊的山上延伸著,像一條光亮的綢帶,插進(jìn)滿山遍野的云霧里去了。
在這座山的半山腰,有一團(tuán)團(tuán)白云,飄蕩著,升騰著,忽然又散開(kāi)了,稀稀朗朗的,又露出了碧綠的樹(shù)林。在呼嘯的風(fēng)聲里,這團(tuán)云霧在山腰翻滾著,像給山系上了一根漂亮的腰帶。在往上看就已經(jīng)沒(méi)有公路了。
接著,我拿起望遠(yuǎn)望鏡往山頂上看只見(jiàn)有一條窄窄的山路。這條山路兩旁隱約能看見(jiàn)有好多松樹(shù),松樹(shù)上結(jié)滿了松針和松果,我覺(jué)得一陣風(fēng)拂過(guò)樹(shù)上的松針和松果紛紛掉落肯定會(huì)像晚上夜空中出現(xiàn)的流星雨一般。還隱約看見(jiàn)路旁有一些樟樹(shù),樹(shù)上結(jié)得藍(lán)藍(lán)的果實(shí)好像一顆顆藍(lán)莓掛在樹(shù)枝上為綠葉配上了藍(lán)色星點(diǎn)。邊上還有一些奇形怪狀的小灌木,它們?cè)谇锕媚锏匿秩鞠鲁尸F(xiàn)出不同的色彩有紫紅的、火紅的、淡黃的、淡綠的、深綠的,它們互相點(diǎn)綴在一起五彩繽紛美麗極了!
在山頂上,一顆顆直插云霄的竹子枝繁葉茂,竹葉在輕輕地?cái)[動(dòng),好像有一群鳥(niǎo)兒在竹林里穿梭。
遠(yuǎn)方是那么神秘,那么美麗!
遠(yuǎn)方_初三作文_初中作文5
遠(yuǎn)方,不畏艱險(xiǎn),毅步向前!}記隨著夕陽(yáng)西下,放學(xué)鈴聲響起,我邁出校門(mén)。抬頭望見(jiàn)遠(yuǎn)處的天邊一抹殘紅高掛,余留著的記憶,也隨之飄向遠(yuǎn)方。
還記得那個(gè)處在遠(yuǎn)方的書(shū)亭,是一位夫妻在經(jīng)營(yíng),年齡也已過(guò)中旬,卻不少分毫對(duì)于書(shū)籍的熱愛(ài)。書(shū)亭的整體規(guī)模很小,亭內(nèi)的布局卻非常的清楚,找書(shū)拿書(shū)借書(shū)都非常的方便。正是那個(gè)小小的書(shū)亭,讓我游閱了不同國(guó)家的不同名著,享受了冒險(xiǎn)家的探程,學(xué)會(huì)了科學(xué)家的創(chuàng)新精神,還有每一部書(shū)籍背后的故事,神秘而已深?yuàn)W。在一個(gè)愜意的午后,一壺清茶,一本書(shū),仿佛是最好的消費(fèi)。遠(yuǎn)方,可能就是這般的`愜意與溫馨,博識(shí)與神秘。
還記得那個(gè)記憶遠(yuǎn)處的孩紙,強(qiáng)言說(shuō)到要學(xué)好奧數(shù)。最終,她沒(méi)有背棄自己的誓言。然而,今天,這個(gè)孩紙卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,背棄了自己的夢(mèng)想。青春,本應(yīng)該有夢(mèng)想,有目標(biāo),有遠(yuǎn)方。我很想對(duì)你說(shuō),你最初的堅(jiān)持可還在?你最初的努力可放棄了?你最初的本心是否已經(jīng)迷失?可能,遠(yuǎn)方的路并不是如此好走。我不知道,我的遠(yuǎn)方是不是那個(gè)向往的知識(shí)與博學(xué)的天堂,亦不知道是否有同路者結(jié)伴而行。但是,我明白,如果不邁出最初的一步,就不會(huì)有到達(dá)遠(yuǎn)方的那一步。即使家人陌路相離,即使朋友勸言漫耳,即使愛(ài)人不予支持,但是,只要相信自己,有所追求,你的遠(yuǎn)方終會(huì)到達(dá)。遠(yuǎn)方,我會(huì)走到,然后回首看看自己朝夕的堅(jiān)持,告訴下一個(gè)行人。遠(yuǎn)方,其實(shí)不遠(yuǎn),只要你想走到。
遠(yuǎn)方的你,可還在等下一個(gè)你!笥
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說(shuō)到家,人們都說(shuō)是避風(fēng)港,家對(duì)于我而言不是避風(fēng)的港灣,而是人間地獄。每天聽(tīng)他們吵吵鬧鬧,我簡(jiǎn)直像是在受地獄般的煎熬。在那多呆一刻,就多受一分煎熬,我想遠(yuǎn)離這,遠(yuǎn)離這個(gè)地獄般的家,在尋找我遠(yuǎn)方的家。
我遠(yuǎn)方的家,不一定要富有,只要平淡,安閑,舒適。在哪,我們沒(méi)有拘束,沒(méi)有牽絆,更多的是自由,快樂(lè)。我們不為世俗所擾,不為瑣事所吵,不為錢(qián)財(cái)所爭(zhēng)。人人是生而平等的,沒(méi)有重男輕女,男尊女卑的思想。
現(xiàn)在,在我們周?chē),垃圾遍地都是,一刮起風(fēng),紙屑就滿天飛,地震泥石流等自然災(zāi)害越發(fā)越頻繁,河水污染愈來(lái)愈嚴(yán)重,稀有動(dòng)物逐步消失,人們隨就吐痰,出口就成臟,搶劫,敲詐的現(xiàn)象也普通增多,更多的是青少年犯罪,人們的素質(zhì)也越來(lái)越差,道德水平越來(lái)越低。
在遠(yuǎn)方的社會(huì)里,從末發(fā)生自然災(zāi)害,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山清水秀,不會(huì)紙屑滿天飛,不會(huì)隨地就吐痰,不會(huì)出口就成臟,家家都夜不閉戶,河流清澈見(jiàn)底,人人出口成章,大人們都早出晚歸,孩子們都輕松學(xué)習(xí),老有所學(xué),壯有所用,幼有所長(zhǎng),就像是詩(shī)人陶淵明筆下的世外桃源一般,人們都與世無(wú)爭(zhēng),遠(yuǎn)離塵土的喧囂,過(guò)著愉悅,自由幸福般的生活。
遠(yuǎn)方,畢竟是遠(yuǎn)方,那里真的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),可那里的東西,真的令我很向往,那里的一切,都在吸引著我,吸引著我向前走,我走了很久,很久,卻沒(méi)有走到,遠(yuǎn)方的家,遠(yuǎn)方的社會(huì),我何時(shí)才能走到你身邊?真的很憧憬,很憧憬。
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花開(kāi)花落,四季變換。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)酷暑和嚴(yán)寒都不曾放棄,只因遠(yuǎn)方的那個(gè)聲音在召喚。
——題記
清晨太陽(yáng)緩緩升起,透過(guò)紗窗照在我的臉龐,盡管依舊疲憊但也還是麻利地起了床,像往常一樣坐在窗口的書(shū)桌前看書(shū)。沒(méi)看多久,一陣陣倦意便襲來(lái)。偶一抬頭瞥見(jiàn)窗外那株向日葵。它正努力向著太陽(yáng)的方向。突然回憶起:它還是我曾經(jīng)無(wú)意間撒下的種子,想看看撒在墻角的種子能不能發(fā)芽開(kāi)花。沒(méi)想到他不僅在這間堅(jiān)如磐石的墻壁中生了根發(fā)了芽還長(zhǎng)大了。雖沒(méi)有其它同伴們粗壯結(jié)實(shí),好似風(fēng)兒輕輕一吹就能把它吹倒,但他卻始終朝著著太陽(yáng)的方向,我不解它為何如此執(zhí)著。
看著它我不禁想到自己,學(xué)習(xí)向來(lái)刻苦,中考臨近更是如此,日復(fù)一日,希望自己在考試時(shí)能多得幾分。同學(xué)們看見(jiàn)我都勸我不必把自己逼得如此緊。我總是一笑而過(guò),看似輕松其實(shí)我又何嘗沒(méi)有厭煩過(guò)呢,一本本的復(fù)習(xí)資料壓的人喘不過(guò)氣來(lái)?擅慨(dāng)我想偷懶放松一下的時(shí)候,心底的那個(gè)聲音又出現(xiàn)了:加油吧,努力吧,我在遠(yuǎn)方等著你。這時(shí)我便會(huì)立刻打起精神,重新全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。我想這聲音便是從理想的彼岸傳來(lái)的,它在遙遠(yuǎn)的地方召喚我。突然間明白這株向日葵正和自己一樣,它也在努力追求,為心中的方向不斷努力著。
望向太陽(yáng),它和我心中的理想一樣,如此的耀眼燦爛。遠(yuǎn)方的聲音還在耳畔,于是我埋下了頭繼續(xù)讀書(shū)。
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只能仰望那璀璨的星空,然后自卑地墜落,盡管曾有消沉的時(shí)候,我還是過(guò)得很好。
——題記
人會(huì)彷徨,因?yàn)闆](méi)有方向。人會(huì)無(wú)助,因?yàn)槁飞鲜悄敲吹墓陋?dú)。人會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊盡是鄙夷和冷漠,而你根本不愿意接受獨(dú)處。我不懂得怎么與別人溝通,我不知道該用怎樣的心態(tài)去看待一個(gè)人,我不太明白這個(gè)“世界”的人情世故。
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無(wú)意間,我翻開(kāi)那本泛黃的日歷,發(fā)現(xiàn)有一處用紅圈劃起來(lái)的日期。
即使時(shí)隔八年,我也清楚地記得,那是你含著笑意躺在病床上,跟我說(shuō):“姥姥很困,先睡一會(huì),”我點(diǎn)來(lái)點(diǎn)頭,等你閉上眼睛后,我失聲痛哭。我知道,那是你永遠(yuǎn)離開(kāi)我的時(shí)候了,是你奔向遠(yuǎn)方的時(shí)刻了。
處在遠(yuǎn)方是姥姥啊,你還好嗎?此時(shí)此刻,你是否在遠(yuǎn)方掛念著我,你的乖孫女啊!你是否聽(tīng)得到我每天從心里發(fā)出的呼喚?
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不喜歡現(xiàn)實(shí)被人們蹂躪過(guò)的殘破不堪的大自然么?書(shū)卷誠(chéng)邀你探訪清純?nèi)畿倪h(yuǎn)方。
“羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵”的農(nóng)家之景,“綠楊煙處曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”的姹紫嫣紅,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的碧水之秀,還有桃花源里純粹的自然美……飽覽四海之內(nèi)的湖光山色后,你會(huì)否覺(jué)得大自然更加親切可人了,想給它多一點(diǎn)愛(ài)護(hù)呢?
憎恨現(xiàn)實(shí)中人們甚至自己的麻木不仁,毫無(wú)責(zé)任感?與書(shū)同行,探訪忠義的遠(yuǎn)方。
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遠(yuǎn)方,在多遠(yuǎn)的未來(lái),又在多近的眼前?
遠(yuǎn)方,雖是遠(yuǎn)方,但又可遠(yuǎn)可近,可清晰可模糊,可抵達(dá)可遙望。
遠(yuǎn)方,在我們心中是一個(gè)神秘的存在。有一個(gè)遠(yuǎn)方,在我的心中塵封,埋藏到我都幾乎忽略了它的存在。只是每當(dāng)午夜失眠時(shí),它才又占據(jù)我的腦海,來(lái)提醒我這個(gè)遠(yuǎn)方它確實(shí)存在著。就像封了許久的蜜釀,一掀開(kāi)蓋,就能聞到藏匿許久的撲鼻酒香。
遠(yuǎn)方_初三作文_初中作文12
我是一座大山,無(wú)法移動(dòng)的大山。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),我只能佇立在同一個(gè)地方。那深邃的大海、金黃的麥浪、和那有著一間間紅房子的小村莊成了我永遠(yuǎn)的依靠。
我一直孤獨(dú)地立在這里,直到你出現(xiàn),才讓我寂寞的心有了一絲光亮。
遠(yuǎn)方_初三作文_初中作文13
太年輕吧!——我想著是我對(duì)遠(yuǎn)方充滿憧憬的一個(gè)解釋?zhuān)嗷蚴墙杩冢?/p>
一種太過(guò)于只捉的借口,就像是自己偷了自己一樣?xùn)|西,卻又故做地叫嚷誰(shuí)偷了自己的東西一般,只能是自己抓到自己的結(jié)局,卻有樂(lè)此不疲!
我就是這樣偷了自己的東西,有自己費(fèi)心地找回!
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親愛(ài)的姐姐,你可知道在遠(yuǎn)隔千里的古城西安,有一個(gè)人正在牽掛著你?有一個(gè)人正在想念著你?
在我8歲的時(shí)候,您就離開(kāi)家鄉(xiāng),去南方上學(xué),我還保留著一些我小時(shí)候您與我一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
那是,在鄉(xiāng)下,咱們的快樂(lè)無(wú)處不在。春天,咱們一起去草地上嬉戲、玩耍。還記得那一次,我鬧著要玩轉(zhuǎn)圈,你就拉著我的手,在軟綿綿的草地上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,直到我們兩個(gè)都轉(zhuǎn)暈了,才倒在草地上,仰望天空,聞著風(fēng)中吹來(lái)的花香,看著天空中時(shí)常飛過(guò)的鳥(niǎo)兒
夏天,你和我經(jīng)常漫步在小樹(shù)林中,聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的議論聲,感到十分享受。
秋天不知不覺(jué)地就來(lái)臨了,樹(shù)上的葉子也變得金黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。這是正是瓜果成熟的季節(jié),我也迫不及待地加入了摘收果實(shí)的行列。來(lái)到果樹(shù)旁,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果掛滿了枝頭,我一下子就爬到樹(shù)上往下扔蘋(píng)果。不一會(huì),我們就摘了滿滿一筐,你和我就抬著我們的勞動(dòng)果實(shí)回到家里。
冬天到了,北風(fēng)呼嘯。鵝毛般的雪花從空中落下,大地銀裝素裹。在那時(shí),每一個(gè)地方都是我們的娛樂(lè)天地。你拿起一個(gè)雪球扔向我,我也不甘示弱,向你扔去。雖然是在冬天,我的心卻格外地暖和。
如今你離開(kāi)已經(jīng)四年了,這四年中我有多么地牽掛你、多么得想念你,就讓我的牽掛化作朵朵白云,在遠(yuǎn)方為你祝福!
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“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”馬可·波羅游歷了中國(guó),欣賞中國(guó)的文化,也許這就是他心中的遠(yuǎn)方。
其實(shí)遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn),許多人認(rèn)為一位科學(xué)家,鉆研一個(gè)問(wèn)題,嘔心瀝血幾十年,探索出的奧秘,這才是遠(yuǎn)方。
但其實(shí),當(dāng)我們每天沒(méi)日沒(méi)夜地為了學(xué)習(xí),待在家中努力拼搏,熬夜,身心俱疲時(shí),放下手中的筆,到外面走走,也許是一個(gè)美麗的公園,又或許只是一條車(chē)水馬龍的街道,看看那些怒放的花朵,活潑的小孩兒,也便也是遠(yuǎn)方了。
遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn),它也不僅僅是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,為了取得金牌,在賽場(chǎng)上贏得熱烈的掌聲,需要每天揮灑無(wú)數(shù)汗水,辛苦付出。
當(dāng)我們想取得進(jìn)步時(shí),定個(gè)小小的目標(biāo),也許是某次小測(cè)多得幾分,得到家長(zhǎng)的鼓勵(lì),這也是遠(yuǎn)方。
我們總是把遠(yuǎn)方想得太過(guò)遙遠(yuǎn),但只要我們心中有目標(biāo),為了自己的夢(mèng)想努力奮斗,無(wú)論成功與否,我們就都達(dá)到了自己的遠(yuǎn)方。
當(dāng)我們?yōu)橹繕?biāo)努力前行,卻屢屢受挫,陷入無(wú)盡的懊惱與悔恨之中,敞開(kāi)心扉,想想美好的事情,反思當(dāng)下,向著未來(lái)的路繼續(xù)前進(jìn),這就是遠(yuǎn)方!
遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn),它不需要你的付出有多巨大。
遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn),它不需要你贏得多少掌聲。
遠(yuǎn)方其實(shí)并不遙遠(yuǎn),它不需要你的志向有多偉大。
只要心中有夢(mèng),哪里都是遠(yuǎn)方!
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