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她_700字
她_700字1
“問世間情為何物？”李莫愁身中情花之毒，縱身躍入火海，大火熊熊，她在唱問著。她終身都在追尋著這個(gè)沒有答案的答案。她在《神雕俠侶》中那悲愴地發(fā)問，使這個(gè)問題成了一個(gè)永遠(yuǎn)的感嘆。
赤練仙子李莫愁，一個(gè)大魔頭，兇狠無情，而又有多少人明白她作惡終是源于愛情？我是個(gè)感性的女孩，對(duì)這樣的女魔頭，居然充滿了惋惜、同情，她也不過是個(gè)女子而已，假如我是她，我又會(huì)怎么樣呢？
“落花有意，流水無情。”
天上的星星燦爛得花了我的眼，也找不到哪幾顆是我們一起數(shù)過的；地里的油菜金燦燦，也認(rèn)不出哪一片是我們一起陶醉過的……我是個(gè)溫柔而美麗的女子，為何陸展元偏要選擇照顧何沅君一輩子？為什么我的日思夜盼都成了空？依然癡戀著他，這似乎成了我心頭揮之不去的傷痕。
“他們幸福，我更幸福�！�
我要報(bào)復(fù)！我要報(bào)復(fù)嗎？愛他，所以恨他？如何發(fā)泄？殺人可好？我掙扎著，徘徊著，很久很久以后，我用“平靜”說服了自我。我日日夜夜思念的人兒，即使他不愛自己，即使我恨他，我也不能傷害到其他無辜的人��！得不到他的愛，我只有將自己的愛給自己，給需要我的人，當(dāng)我的小愛化作大愛時(shí)，想必我也成了一個(gè)幸福的人兒了！
“溫柔依舊，武功蓋世�！�
在自己無數(shù)遍地勸說下，我重新走到了陽光下，做個(gè)安靜溫柔的小女子；重新回到古墓，欲為一個(gè)積善德抱不平的俠女。一個(gè)人時(shí)，我安靜地回憶曾經(jīng)有過的愛情，細(xì)數(shù)浪漫的點(diǎn)滴，暫且不去恨他，在心底感動(dòng)他曾給我的感動(dòng)，在“不求天長地久，只要曾經(jīng)擁有”的徹悟中，做回豁達(dá)之人，瀟瀟灑灑地走一個(gè)人的路。我更加努力地求教于師，是我看到疾苦的百姓不堪蹂躪，是我想到痛苦的自己不可再繼續(xù)下去，我練就一身的功夫，自救也救人。
……
假如我是她，我不會(huì)濫殺無辜，假如我是她，我不會(huì)是江湖女魔，假如我是她，我會(huì)好好愛自己，愛身邊的人！假如我是她，我會(huì)死得安詳一點(diǎn)，起碼我不會(huì)帶者滿腔的火死于火的欲海之中。
李莫愁，這個(gè)令人心痛的女魔頭呵，假如我是她，也許，我會(huì)明白，情為何物，便是放手，便是愛生活！
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陽光是燦爛的，但比不上母親對(duì)我的愛。
一一題記
她，變了。
那張塵封的結(jié)婚照中的她，變了。時(shí)光流逝，歲月荏苒，她那一頭青絲變成了白發(fā);那一雙纖纖玉手變得粗糙不堪，指間的戒指也失去了光澤;那一張疲憊的臉上有著歲月曾經(jīng)悄悄留下的痕跡……但是我知道，她對(duì)我唯一不變的是沐如暖陽，清如春風(fēng)的那份愛。
陽光是燦爛的，但比不上她對(duì)我的愛。
春日的清晨，陽光總像淘氣的小孩子，調(diào)皮地一格一格的跳上身邊那摞厚厚的書上，又一格一格的跳下來。這時(shí)她總會(huì)輕悄悄地打開我的房門，盡量不打擾到我，把手中溫?zé)岬呐Ｄ谭旁跁郎�，笑盈盈地柔聲說："牛奶要趁熱喝才好，學(xué)習(xí)固然重要，可身體是學(xué)習(xí)的本錢呀!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后就會(huì)有質(zhì)的飛躍哦!加油!"說完，她拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身又輕悄悄的把房門掩好。牛奶的醇香一下子就吸引走了我的注意力，陽光不偏不倚落在牛奶杯中，一口下去，牛奶如絲綢般滑過喉口，醇厚的奶香立刻占據(jù)了整個(gè)口腔，伴著一絲陽光和余溫，細(xì)品書中那些溫暖的文字，享受著這母愛的味道!
春風(fēng)是清涼的，但比不上她對(duì)我的耐心。
考試失利，她沒有選擇一味的責(zé)罵，而是一邊為我調(diào)整好心態(tài)，一邊和我一起分析每一次失利的原因，不斷鼓勵(lì)我，幫我找回自信："孩子，不要因?yàn)檠矍暗囊淮问Ю绊懙侥愕男膽B(tài)，失敗是成功之母。一次小小的考試，決定不了什么，關(guān)鍵是要把錯(cuò)誤弄懂弄會(huì)，確保下一次不會(huì)再犯。媽媽送你一句話‘努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功。’憑借你身上的這股勁兒，還有什么是我閨女做不到的事呢?"昏黃的燈光下，我倆相視一笑。她厚厚的鏡片后的那雙眼睛已經(jīng)不再清澈，但那蘊(yùn)含著媽媽殷殷教誨的話語，就好像清爽的春風(fēng)拂過我心頭，吹去一絲煩惱，隨之涌來的是無限的動(dòng)力，多了一份安心。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，也許枯藤會(huì)爬滿老樹，幼苗會(huì)長成棟梁，她會(huì)變老。但我知道，她永不變的是那份對(duì)我沐如暖陽，清如春風(fēng)的愛……
媽媽，謝謝你!謝謝你陪我一路走來，謝謝你和我一起吃過的苦，共同熬過的夜，待我學(xué)成歸來，定不負(fù)您!
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這個(gè)人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無奈的，有時(shí)候，她認(rèn)為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時(shí)候，她又覺得自己什么都比不過別人，因此沮喪，但是她并沒有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的嘲笑，鄙夷，像……
這個(gè)人，是我們班最不起眼的，最自卑的，最無奈的，有時(shí)候，她認(rèn)為，她只是一顆不起眼的石頭而已，有時(shí)候，她又覺得自己什么都比不過別人，因此沮喪，但是她并沒有放棄呢，她依然很努力的在學(xué)，別人的嘲笑，鄙夷，像避開瘟神一樣避開她，她，不是沒有能力，只是沒有自信，她，不是不起眼，只是，沒有人愿意支持她，鼓勵(lì)她，她需要的是一句溫暖心窩的話語，需要一個(gè)朋友般的擁抱，需要……她，不是石頭，我認(rèn)為她像一位天使，完美的出現(xiàn)在我的世界里，雖然有時(shí)候她大大咧咧，瘋瘋癲癲，我知道這些不過是她偽裝自己的道具罷了，她，并不堅(jiān)強(qiáng)，但也并不懦弱，她，沒有自信，我希望，我能在20xx年幫她找回自信。她，不是沒有能力，不是有句話說的好嗎？“天生我材必有用”這句話我想是說給她聽的吧，不能自己都不給自己加油啊，就拿愛迪生來說吧，愛迪生10歲，開始對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了興趣，他在自己家中的地窖按照教科書做實(shí)驗(yàn)，并且經(jīng)常搞得事故頻繁。而他并沒有為之放棄，而是一直努力為之奮斗，你看，愛迪生都沒有放棄，你有什么理由放棄呢？我對(duì)你，有很大的期待呢。
你不是石頭，你是星，天上閃爍的星星，你不是笨蛋，你是那上天派來的天使，你不是不可以，你是太在意別人的話語了吧，別在意，走自己的路，讓他們?nèi)フf，你肯定可以找回自信的，你要相信自己啊，不要一口否認(rèn)了自己，要知道別人的話語將會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力，你知道嗎？曾經(jīng)的我也是這樣，但我找回了自信，找到了自己，你也可以，不是嗎？
新年就快來臨了，希望你可以在新年中找回自信，找到自己，加油！
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時(shí)光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯，究竟迎來過多少日月……
她真美麗
是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！是誰在荊棘的荒野里開墾？是您，一直筆耕不輟的您！是誰像柔風(fēng)細(xì)柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您也有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)，卻把它們無私地奉獻(xiàn)給了每個(gè)人。
我敬愛的地理老師啊，您的言行總能令人敬佩。您知道一些地理知識(shí)既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，但講起來總會(huì)把我們從數(shù)學(xué)課的昏昏欲睡中拉起，您那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事把無數(shù)難點(diǎn)化簡，簡單卻不乏味，歡樂又不喧鬧，以致同學(xué)們都贊嘆歷史課是最有意思的一門課程。
您總能把同學(xué)們管理的有條不紊，您就像我們的父母，把我們的性格和脾氣都摸得清清楚楚，并對(duì)癥下藥，讓每個(gè)同學(xué)對(duì)你的審判都佩服得五體投地。
放學(xué)的時(shí)候，您總是最后一個(gè)離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，您總是騎著您那輛老式的自行車，在學(xué)校到家的路上來來回回;可是，您到學(xué)校，到教室卻比我們?cè)�。您為我們操了一百個(gè)心，無論是在學(xué)校、家里，您生怕我們不聽話、鬧事，放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的母親，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。
您常說，將來千萬不要當(dāng)老師，老師太辛苦，可我如果可以選擇，我愿做一位老師，向您一樣的偉大老師，同其他老師一同肩負(fù)著神圣的使命，肩負(fù)著祖國的未來。
多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，你是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。
老師……
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五百年了。
我望著灰蒙蒙的天，輕輕地嘆了口氣。
我是一棵樹，一棵普通的柏樹。五百年前，因?yàn)榍珊�，我在這兒安了家。五百年后，我成了方圓百里人們崇敬的“神樹”。他們每日在我的腳下上香，在我身上纏上紅綢，以此許下他們所謂的“愿望”。
五百年了，又有誰能夠體會(huì)我的心思呢？我不喜歡環(huán)繞在四周的香霧，不喜歡腰上的紅綢。我羨慕別的樹，羨慕它們的枝丫上有嬉笑的孩子的身影，羨慕它們的腳下有學(xué)生朗朗的讀書聲，羨慕它們的綠蔭下有拉家常的老人的歡笑……但是，我不能！我是神樹！空有茂密枝葉的神樹！
就這樣，我孤寂了不知多少年，直到，她在我的生命中出現(xiàn)。
那是一個(gè)夏日的清晨，陽光明媚，天空像被水洗過似的，藍(lán)得純凈。
正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，村里的人們顧不上來給我上香，我難得清靜一回。
日上三竿的時(shí)候，她蹦跳著，闖進(jìn)我的世界。
她是一個(gè)有著一雙水汪汪的大眼睛的可愛女孩，穿著碎花的裙子，腦袋后面還系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。
她來到我的腳下，抱著我說：“大樹呀大樹，爸爸媽媽忙農(nóng)活，我來陪你吧�！闭f著她一屁股坐在草地上，用稚嫩的童音唱著一首又一首兒歌，那些歌曲像陽光，溫暖著我的心。
以后，她每天都來我的腳下唱歌，有時(shí)候還約幾個(gè)伙伴來玩耍，她的笑聲是那樣悅耳，笑容是那么甜美。
后來，她上學(xué)了，不能經(jīng)常陪著我了，但她每天日落的時(shí)候都會(huì)坐在我的腳下看書。有時(shí)候她大聲地朗讀，我感覺她是念給我的。我靜靜地聽著，盡管我聽不懂。
再后來，她長大了，要離開村莊去別的地方上學(xué)。臨走，她特地跑過來，喃喃地說：“再見，我的朋友！再見了，我會(huì)想你的！”我望著她淚汪汪的眼睛，心里一顫。
她走后，我依舊孤獨(dú)，但心從此不再冰冷。
那晚，我又夢(mèng)到我和她初見的那天，我看見了藍(lán)的天、綠的草、溫暖的陽光，和最美的她。
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安靜而神秘的秋在最后一片落葉落地后被劃上了句號(hào)，冬天又到了，我的心隨著冬風(fēng)飄到了去年
小小的個(gè)頭，讓人第一眼會(huì)以為她是一個(gè)可愛的中學(xué)生，小小的眼睛被藏在那閃著藍(lán)光的鏡片后面，愛穿運(yùn)動(dòng)裝她就是我們的英文老師小李子(這是我們對(duì)她的愛稱)。我們對(duì)她有一種特別的親切感就來自于她那可愛的身高，他從不會(huì)對(duì)我們動(dòng)武，也不會(huì)發(fā)火，我們愛她就像愛自己的姐姐一樣，很平常很簡單，仿佛就像周杰倫的簡單愛一樣，呵呵，想想那時(shí)的一切真的好美好呀
最讓我對(duì)她烙上完美印象的還是那一次，剛剛上初中，也是剛剛穿上新校服，那個(gè)拉鏈我在家的時(shí)候因?yàn)檫t到所以沒有扣上，哪知道上早操的時(shí)候無論怎么拉都拉不上了，當(dāng)時(shí)我是叫那個(gè)急呀。這是他就像沙漠里的綠洲一樣出現(xiàn)在我的視線。怎么還不去上早操啊，是不是不舒服啊不是啦，我好囧啊，我無奈的低下了頭。是我的拉鏈扣不上了。奧，怎么不早告訴我，你這孩子。說著便低下頭慢慢地為我扣，劉海掉了下來，她就毫不在乎地挽到耳后，終于扣上了我聽見了她長呼了一口氣，扣完了他便幫我整理了一下，拍了拍我的肩膀說這樣的細(xì)活要有耐心，女孩子家的以后這樣的事要遇到很多，要注意細(xì)節(jié)，走了。語畢便走了，望著她那嬌小的身軀，我的眼模糊了
初二開學(xué)了，我在校園里追尋那個(gè)嬌小的身影，可是我失望地走回了教室，今天是她的生日，我想在一點(diǎn)給她祝福都這么難嗎。唉趙洪宇，你知道嗎，咱換英文老師了，聽說是個(gè)很嚴(yán)厲的男老師呢伙伴小寧又不知在哪打聽到的小道消息。你別胡說好嗎，切，她不會(huì)走的。唉，哎，新老師來了，快做好。不知是誰在教室里喊了一聲，教室恢復(fù)了難有的安靜，因?yàn)榇蠹叶紝?duì)這個(gè)新老師充滿了興趣。
果然有一個(gè)胖胖的男老師走了進(jìn)來，大家好，我是你們的新英文老師，我姓劉我腦子里一片空白，接下來他說了一些什么我都已經(jīng)聽不進(jìn)去了，我真的不相信，也不想相信。
風(fēng)吹來，我不禁打了一個(gè)寒顫，又回到了現(xiàn)實(shí)，我知道此刻我不是肉體冷而是心冷。李老師，你現(xiàn)在在哪啊，你過得好嗎，你有沒有感覺到我在想你
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月考表彰會(huì)已經(jīng)結(jié)束很久了，可會(huì)議上，小胡的一番話卻使我的深深地震顫了我的心靈，讓我不得不去反思??
小胡，一個(gè)女生，一個(gè)特別的女生。她恐怕在整個(gè)全年級(jí)，甚至整個(gè)小學(xué)都很有名。因?yàn)樗褪潜淮蠹曳Q為“ABC毛人”的那個(gè)女孩。為什么她會(huì)得到如此不雅的稱號(hào)呢？僅僅是因?yàn)樗拈L相，僅僅是因?yàn)樗暮姑任覀兤渌嗣芰诵�，長了些，黑了些而已。
可以毫不夸張地說，認(rèn)識(shí)她的每一個(gè)人即便不討厭她，也絕不會(huì)對(duì)她有那么一點(diǎn)喜歡，包括我在內(nèi)。的確，有時(shí)是她的做法讓人產(chǎn)生了些誤會(huì)，可更多的時(shí)候呢？唉，不善辯解的她只有等別人的言行到了讓她忍無可忍的地步，她才反駁幾句，可口舌笨拙的她終究吵不過口齒伶利的同學(xué)，只能自認(rèn)倒霉。雖說有老師最為她的最后一層“保護(hù)傘”，可哪個(gè)老師每天有那么多工夫來處理她一個(gè)人的事情呢。因此，她的“小報(bào)告”常常是無效的。
面對(duì)這些，我也常想：長得丑又能怎么樣？是她的錯(cuò)嗎？要是她可以選擇的話，她會(huì)想長成這樣嗎？在寢室里，她只把我看作是朋友，因?yàn)槲覐牟黄圬?fù)她。但是，我盡到當(dāng)朋友的責(zé)任了嗎？我這個(gè)“朋友”雖然在別人欺負(fù)她時(shí)，很想挺身而出，拔刀相助，但因?yàn)槲业哪懶 ⑽业呐橙�，使我每次只能穿過人群，默默地走開。我多想幫幫她，但我總感覺勢(shì)力單薄，怕抵擋不住眾人的“攻擊”，因此常感覺是心有余力而不足！說句實(shí)話，小胡一些看似荒謬的做法，其實(shí)只是想要得到些快樂，得到些朋友，僅此而已。
我們這些自認(rèn)為自己有多么了不起的人，在月考總結(jié)中，竟然沒有勇氣登上臺(tái)去表示一下自己的歉意或感激。而她，小胡，第一個(gè)沖上臺(tái)去不說，還說得那么誠懇，那么有條理。
記得那天晚上回去，我一進(jìn)宿舍，就萬分欽佩地對(duì)小胡說：“小胡，你真了不起！”可她還是那么謙虛地說：“這沒什么的�！�
對(duì)于這么好的一個(gè)朋友，請(qǐng)大家不要欺負(fù)她，歧視她！去善待她，與她交個(gè)朋友吧！
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我有一個(gè)助人為樂的朋友，已和她相處三年了，她可是我最好的朋友了。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她最先知道；每當(dāng)我傷心是，她最早發(fā)覺。就像我們兩個(gè)人心靈相通一樣。她個(gè)子不高，一張可愛的小臉蛋上總是掛著甜甜的微笑。細(xì)細(xì)的眉毛下，長著一雙閃亮閃亮的眼睛。烏黑烏黑的眼珠子滴溜溜的轉(zhuǎn)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是兩顆鑲嵌著的黑寶石，閃爍著天然的靈氣。
一次，我正興高采烈地走在回家的路上，一不小心，被一塊擋在路中間的石頭給絆了個(gè)四腳朝天，書包被拋到了九霄云外。人摔得遍體鱗傷，好多地方都皮破血流。我被這突如其來的災(zāi)難弄得渾身疼痛，腦袋嗡嗡作響，人早已嚇得魂飛魄散，躲在墻角發(fā)呆。這時(shí)，我的朋友恰好路過這里，看得墻角邊耷拉著腦袋的我，忙過來問我。還沒來得及問，細(xì)心的她早已發(fā)現(xiàn)我的手和腳都破皮流血了，頓時(shí)她一切都明白了。她一邊安慰我，一邊仔細(xì)地翻著自己的書包�？伤檎麄�(gè)書包，卻不見一張餐巾紙。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，發(fā)現(xiàn)她的眼眶里涌出了晶瑩的淚花，滿臉的心痛與擔(dān)憂。看著她的一言一行，我感動(dòng)的淚流滿面。
此時(shí)的我不知道該說什么，只想為她擦去眼淚。但當(dāng)我正想伸手為她擦?xí)r，她卻擺擺手，然后轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處跑去。我疑惑地看著她遠(yuǎn)去的背影，心中不斷地猜測(cè)著……不久，她那熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我的眼前�？矗∷持鴷�，手中拎著一袋東西向我走來。咦，她背上的那只書包不正是我的書包嗎？噢，原來她是去小店里給我買餐巾紙和創(chuàng)口貼了，還在回來的路上幫我把書包撿了回來。她急沖沖的走到我面前，蹲下身，從袋子里拿出餐巾紙，無限憐惜地，又小心翼翼地為我把傷口處的血擦干。而后又拿出創(chuàng)口貼，在我的每一處傷口里貼上。她的動(dòng)作是那么的小心，那么的輕柔，生怕我痛了。最后她還堅(jiān)持要背我回家。
在途中她一次又一次的放下我，又一次又一次的背起我。看她累得氣喘噓噓的樣子，我不忍心讓她再背我。于是我叫她放下我，可她卻不肯，堅(jiān)持要把我背回家。同學(xué)們，你們猜猜這個(gè)樂于助人的人是誰？告訴你們吧，她就是我最好的朋友——孟玉鑫。我為能有這樣的朋友而高興。
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安徽省界首市顧集中心學(xué)校 劉明明 微笑，人人都是離不開的。 有一次，我躺在醫(yī)院的病床上。天是灰色的，我的心也是灰色的，再加上爸爸媽媽那焦慮的目光，我的心變冷了。 天色越來越日音，我的心越來越冷。突然，從門個(gè)傳來“啪”的聲音，電燈便亮起來，隨即進(jìn)來的是一位白衣姑娘。她是那樣的純潔，
帶著微笑走到我身邊。她用那溫暖的手摸摸我的頭，頓時(shí)，一股暖流傳遍了我的全身。 “該吃藥了。 那輕輕的聲音，從那微笑著的嘴角里流了出來。我本來厭惡吃藥，但是，我卻無條件地服從了。 她微笑著走出去，又微笑著走進(jìn)來，總是微笑著。第二天，第三天，都是這樣。， 總該有她不順心的日寸候吧。我想。她總是用微笑對(duì)待所有的病人。這就是她的不平凡。 我忍不住對(duì)她說： “阿姨，我看到你的笑容，病也好多了�！� 她仍然微笑著。我又說： “不只是我，應(yīng)該是所有的病人�！� 她笑得更甜了。 不久，我的病好了，這當(dāng)然離不開她的精心護(hù)理。臨走時(shí)我感激地說： “阿姨，再見！” “但愿我們不是在這兒再見�！� 我一怔，但很快就會(huì)意地笑了——她是祝福我健康。 她又微微一笑，我覺得渾身舒暢
——在任何時(shí)候，在任何地方，我們都離不開微笑。 讓我們?yōu)槲⑿μ砉獠拾桑?/p>
【教師點(diǎn)評(píng)】讀這篇文章，有如沐春風(fēng)之感。微笑，就是那春天的一朵鮮花，是夏日的一縷陽光，是秋風(fēng)中的一片楓葉，是冬季的一掬雪花，它給人帶來的是歡笑與溫馨。它仿佛一只精靈，倏忽即逝，不易把握，然而作者卻把它抓住了。這是本文成功這一，為“微笑”的出場(chǎng)，作者做了許多鋪墊�！拔摇鄙∽≡�，天灰心冷，再加上爸媽焦慮的目光，一切都暗淡無色，這時(shí)，隨著“啪”的一聲，燈光亮了，“笑”來了，“我”的心也亮了。這是本文成功這
二�！拔⑿Α背鰣�(chǎng)之后，言語不多，動(dòng)作也少，只是“微笑”：“她微笑著走出去，微笑著走進(jìn)業(yè)，總是微笑著。”處處扣緊“微笑”，反復(fù)渲染，增強(qiáng)了感人的藝術(shù)魅力。這是本文成功之三。
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很平凡的一個(gè)女孩兒，她與別人沒什么不同。只是，有唯一的一點(diǎn)足以讓我記住她，對(duì)她好，一直在她身邊，永不離棄�！}記
很多時(shí)候，總會(huì)想起她。比較起來，她屬于那種沒心沒肺的吧！不過，別人對(duì)她的好她可記得一清二楚。就好像她借別人的錢總是惦記著，而別人借她的錢她卻是轉(zhuǎn)頭就忘。每次別人給她錢時(shí)，她一臉的迷茫以及之后的恍然大悟，總是能讓我情不自禁的將一個(gè)無奈的表情拋給她。她，則是毫不在意的哈哈大笑。那笑聲，爽朗地漂浮在耳邊總不消散。我醉了！
很多時(shí)候，總會(huì)想起她。那個(gè)時(shí)候，與爸媽吵架。從家里跑出來后，我無處可去，四處流浪，毫無征兆地就走到了那兒，給你打了電話。什么都沒說，沉默、沉默。你率先開口：“等著我�！辈贿^十分鐘，你便在我身旁坐下了。沒有說什么，只是在那兒，在老地方靜靜地享受著落日的余暉。良久之后，我開口了：“你怎么知道我在這？”她笑著，指指自己的心，“因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)的這個(gè)在一起，從不曾分開過！”我笑了！
很多時(shí)候，總會(huì)想起她。我剛上初中時(shí)，到了外地。每次坐車回家，她總要去接我。有時(shí)候，我都佩服她的執(zhí)著。我在又一次的回家路上，她提一個(gè)包，我提一個(gè)，我們兩個(gè)并肩走著。我打趣道：“為什么每次都來接我？怕我丟了不成？”“我害怕你出事，萬一一個(gè)不小心就完了�！彼哺胶椭倚�。“我這么大人了，能出事？”“我怕！”他突然轉(zhuǎn)過頭來，很嚴(yán)肅地說：“我怕我再也見不到你�！蔽艺×耍邢滔痰臇|西鉆進(jìn)嘴里，望著她，我哭了！
我們現(xiàn)在是相隔兩地的，可，總有一條紐帶將我們扭在一起。她說：“每天，那天上的云里總有一片是我變的，保護(hù)你！”我想說：“玥，這輩子，有你，足夠了！“
閨蜜怎樣？不如情侶般甜蜜，卻比情侶更長久！
因?yàn)槟愣�，所以你在我的記憶中抹不去，擦不掉！——后�?/p>
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一句“我勤奮浪漫，自風(fēng)情萬種，與世無爭(zhēng)�！辈恢o多少學(xué)生留下了深刻印象。
她一頭烏黑長發(fā)，伴隨陣陣微風(fēng)飄揚(yáng)，那雙眼晴，炯炯有神，極具靈性，似會(huì)說話。時(shí)而柔情似水，含情脈脈；時(shí)而嚴(yán)肅，令人望而生畏，真是讓人琢磨不透。她雖是老師，卻有著一顆童心。她就像一個(gè)孩子，愛蹦蹦跳跳，充滿著活力，她內(nèi)心是無拘無束的，但卻比孩童多一顆善于發(fā)現(xiàn)，善于學(xué)習(xí)的心。即使是從一盆不起眼的.花卉中也能體會(huì)到無窮哲理。她愛生活，善于從生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美。她愛青山，綠水，愛怡人風(fēng)景，愿用相機(jī)記錄美好時(shí)光，她是那般風(fēng)情萬種。
她的一顰一笑，一舉一動(dòng)，一字一句都富有內(nèi)涵，散發(fā)著別樣氣質(zhì)。自古說：“腹有詩書氣自華，”她有著不凡氣質(zhì)，是飽讀詩書的氣質(zhì)，是滿腹經(jīng)綸的氣質(zhì)。她像極了一本書，一本行走著的書，一本讓人翻不厭的書。她不爭(zhēng)不搶，活的消遙灑脫，愿守著自己內(nèi)心那片純凈快樂的天地�；畛鋈松木剩c世無爭(zhēng)。
記得有一日，我早讀由于時(shí)間不足，導(dǎo)致默寫錯(cuò)的一塌糊涂。當(dāng)她讓我站起來時(shí)，耳根不禁泛紅，心中如那十五個(gè)吊桶打水——七上八下般。她還特意問我原因與應(yīng)對(duì)默寫的辦法。我雖知，但不免難為情，一滴滴淚
水不停在我眼中打轉(zhuǎn)，最終仍按捺不住自己躁動(dòng)的心，從眼眶中掉落到了桌上。臉上也羞紅一片。我深知，她并不是故意刁難我，而是對(duì)我有點(diǎn)失望。我也知這是我自己的問題，便下定決心將功課做在前面。下課后，再遇她，她一臉笑意地對(duì)我說:“下次默寫可要全對(duì)了喲！”我擲地有聲地回了一字:“嗯！”這話對(duì)于我來說定是莫大的鼓勵(lì)，讓我更加對(duì)自己充滿信心，也知道只要功夫——鐵杵磨成針的道理。
她曾說過，她“美麗如玉”，并不是自夸。她內(nèi)心就像一塊玉一樣純凈、透徹，沒有雜念。
光鮮外表下，也有著語文老師的美——文學(xué)美、內(nèi)在美。與她交流是件非常幸福的事，每每與她談話，亦是享受。
她便是我的老師，這位讓我愛上語文的老師——梅老師。
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我看見她，被父母牽著手，帶到我的面前，像是熙熙攘攘的人群中，那個(gè)怕被丟下的孩子。 ——題記
我推開窗，正是萬家燈火時(shí)，燈火輝煌的城市像是一場(chǎng)濃艷的篝火。風(fēng)從我的耳光席卷而過。風(fēng)中，有人相愛，有人歌唱，有人舞蹈，也許，還有十三年前，那個(gè)怯懦的孩子。
十三年前，我剛從師范畢業(yè)，充滿自信的在一家幼兒園落腳，以年輕人特有的激情要大干一場(chǎng)。
就那時(shí)，她被父母牽著，來到我面前。她跌跌撞撞的走到我面前，低著頭，一聲不吭。
她順理成章的進(jìn)了我的小小班，因?yàn)楦改柑�，剛滿兩歲的她就只能被放在幼兒園里，成績很好，卻又有哪里不對(duì)。
那一天，上數(shù)學(xué)課，有一組5以內(nèi)的加減運(yùn)算，我自信于她的計(jì)算能力，點(diǎn)名讓她來回答。她卻脹紅了臉，死活不愿站起來�！笆遣皇请y受�！蔽易叩剿肋呹P(guān)切的問，她低垂的頭猶豫的搖了搖頭，一聲不吭。羊角辮無力的搭在桌子上。
我彎下身，想把她抱起來，她卻死活不肯。小手緊緊抓著桌檐，壓出了紅印。目光像是一只被送進(jìn)籠子的小兔子，驚惶又無助，不知所措。“老師，我不敢�！鼻优车穆曇魝鱽�，帶著哭腔，猶猶豫豫。
“老師，這孩子性格內(nèi)向，不愿意跟別人說話，還被陌生人嚇哭過�！蹦翘�，她父母確實(shí)這么說過。
也難怪，每一次，她都坐在最角落的位置吃飯，遠(yuǎn)離一切打的熱鬧的孩子。每一次被父母送來，她都一個(gè)人坐在位置上發(fā)呆，沒有朋友。心里住著，好大的孤單。
“我相信你，Lane最棒了�！蔽衣犞约旱穆曇�，充滿力量。懷中小小的身體，似乎停止了發(fā)抖。
以后，我刻意叫她來參加游戲，把她介紹給班里最活潑的學(xué)生。當(dāng)然，還有獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。每一次，其實(shí)她都很棒，能贏得一堆糖果，我在她眼中看到了快樂。
“Lane好厲害哦，贏了這么多糖果，分給老師點(diǎn)吧�！蔽倚χ核躲兜耐�，笑了，兩顆尖尖的小虎牙。眼中滿是感激，把手中的糖全都給了我。
她曾給是個(gè)多怯懦的孩子，在我的懷中，逐漸成長。捧著手中的糖果，我讀出了她的感激。
后記：Lane就是我，那個(gè)曾經(jīng)怯懦的女孩。忽然懷念，我的第一任老師，陪我走了多遠(yuǎn)，遇著多少時(shí)光。人一輩子遇見的人數(shù)不勝數(shù)，最感激是你。
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在我哭泣時(shí)，她為我拭去眼淚；在我迷茫時(shí)，她為我指明方向；在我歡喜時(shí)，她便悄悄隱去……
她就是我中學(xué)的語文老師。回想起第一次見到她，仿佛就在昨天。那是開學(xué)的第一天，她給我們上的第一節(jié)課。她戴著眼鏡，留著長頭發(fā)，眼睛不算大可特別有神。她一開口就說：“同學(xué)們好！我是你們的語文老師，以后的三年，我們共同努力，為中考奮斗！現(xiàn)在，你們給我寫一篇文章，內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)不限，但重在寫真實(shí)，千萬不要抄！”她說完以后，我就傻了！整整一個(gè)假期沒寫過作文了，我怎么辦？
過去小學(xué)老師主張背好作文。于是，我翻開作文書，找了一篇作文，抄在紙上交了。結(jié)果是作文是太假，不真實(shí)。從那時(shí)起，我明白：好文章是自己寫出來的，要有真情實(shí)感！
又是兩節(jié)作文課，依舊是那個(gè)規(guī)定。這次，我是自己寫的。得到了老師的表揚(yáng)，我很開心！也開始喜歡語文老師了！但隨著時(shí)間的流逝，我也有些不喜歡她。
“語文老師來了！”同學(xué)們大聲喊著，跑回來回到座位上，趕緊拿出語文書背《出師表》。老師真的來了，她踏著鈴聲而來！然后隨口說出：“第一排的同學(xué)上來寫《出師表》，寫錯(cuò)一個(gè)字罰寫本篇古文10遍！”
��！還好沒叫我上去！時(shí)間一分一秒的過去，終于下課了，鈴聲特別刺耳。她走了，同學(xué)們長舒了一口氣，那狂跳了一節(jié)課的心終于平靜下來！
那些被“抓住”的同學(xué)怨聲載道。躲得過初一，躲不過十五。在期末考試時(shí)，我因?qū)ⅰ盀轭}”和“為話題”看混了，受到嚴(yán)厲的批評(píng)！在此后的日子里，每次作文前老師都要強(qiáng)調(diào)：看清是為題還是為話題！然后就用那雙有神的眼睛盯著我。同學(xué)們都知道為什么，那犀利的目光直刺了我三年的時(shí)光。這令我不喜歡她，甚至是討厭她！
現(xiàn)在，我突然想回過初中，更想到初三。因她那無盡的嘮叨聲，我再也沒有將題目寫錯(cuò)過！在她的批評(píng)聲中，我再也沒有寫錯(cuò)過古詩和古詞！在她的指導(dǎo)下，我順利的考上了高中！如果今天的我擁有十份信心，那么其中有九份是她的杰作！
人常常是擁有時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才覺珍貴！我想我不是討厭她，是喜歡她！尊重她！因?yàn)樗钦嬲业娜�，是我的伯樂！教師�?jié)快要到了，我好再去聽聽她的“嘮叨”。
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她，平時(shí)很少言語，但終究掩蓋不住她內(nèi)心的奔放，她喜歡埃菲爾鐵塔，因?yàn)殍F塔穩(wěn)重；她喜歡綠色，因?yàn)榫G色代表陽光；她不喜歡欠人情，因?yàn)槟菢硬缓檬�，她是一個(gè)穩(wěn)重的女孩，我喜歡她。
很少有人懂她，因?yàn)樗幌矚g別人了解她太多，因?yàn)橛腥丝此豁樠�，我那時(shí)就想她怎么了？才能讓你們這樣說她罵她？我也問了那些人問什么罵她？他們卻坦蕩蕩的說，那天她沒給我買東西。我怒了，我徹底怒了…
我聽過一個(gè)故事：A和B是同一寢室的同學(xué)，A每天早晨都給B煮雞蛋，可有一天A沒有給B煮雞蛋，而是給C煮了一次雞蛋，B很不開心，以至于不和A做朋友了，這個(gè)故事我的理解是這樣的：A既沒有義務(wù)給B煮雞蛋，也沒義務(wù)給C煮雞蛋，這一切只是出自于A的好心，既然B可以為一個(gè)雞蛋不和A做朋友，那么C也可以，要是這樣的話這個(gè)故事就可以無窮無盡的講下去，這個(gè)故事也反映了人的貪婪，這個(gè)故事也講出了她的經(jīng)歷，所以我怒了。
我從來沒想到一分鐘前還是朋友，一分鐘后只因?yàn)橐淮?毛錢的零食，就罵起自己一分鐘前的好朋友，這樣的人在這世界上有何意義？
我之所以理解她喜歡她是因?yàn)槲铱吹搅怂齼?nèi)心的本性，這種性格平易近人，很體貼，和溫馨。
我想不明白，為什么那些人為什么煩她，為什么不喜歡和她做朋友？也許這就是上帝制造人類時(shí)的大意吧，也許這就是女媧造人時(shí)用手捏，和用草藤甩的差距吧，也許是每個(gè)人的道德修養(yǎng)問題吧？
她很少朋友，因?yàn)橛腥苏f她小氣，其實(shí)那不是小氣是謙讓；有人說她太高調(diào)，其實(shí)那不是高調(diào)，是保護(hù)。
你的煩惱，是我最大的憂愁；你快樂，是我最大的滿足
如果有機(jī)會(huì)，如果真的有機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)她說我愿做你的朋友，我愿做你一輩子的朋友，我希望你沒有煩心的事，沒有想不開的事，沒有做不好的事。
希望你能同意，和你同一所學(xué)校同一班你曾經(jīng)的同桌。
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人的一生，應(yīng)當(dāng)就像那美麗的花，自己無所求，卻給世間帶來美的定義
——題記
世界在人們的催促下逐漸地高速旋轉(zhuǎn)，但人們的品行和道德卻在不斷地走向衰敗。而它是否也曾嘆息......
黃昏夕陽，照耀在這一片直豎挺立而起的城市中，高聳的煙囪里不斷冒出黑煙，直沖向“營養(yǎng)不良”的天空。
路旁的它奄奄一息的蜷縮在馬路的一角，面對(duì)著車水馬龍般的街頭。我細(xì)細(xì)打量著，它的雙翅上的羽毛已然禿了，只露出緊貼著瘦弱身體的灰色絨毛；一條腿似乎已經(jīng)折了，無力地耷拉下來；脖子和頭部的鮮血在時(shí)間的推移下已結(jié)成了血痂。身子在不斷的顫抖，一雙飽經(jīng)滄桑的眼睛就這么悲哀的看著我，滿是驚恐和凄涼。
路人似乎毫無任何的同情，一雙雙鄙夷和不屑的眼神在它身上流連。而我好似旁人般平靜地看著它，這時(shí)，一雙瘦弱無骨的小手仔細(xì)小心的捧起它，她身旁的路人好似有意般避開，無不露出嫌棄的表情。那是一個(gè)長發(fā)披肩的小女孩，穿著已洗得發(fā)白的短袖衫，看不清原有的顏色。她的眼中有著不同于這個(gè)年齡的憂傷，那抹對(duì)世事流露感傷的眼神刺傷了我的雙眼，不禁慢慢睜大瞳孔，感受著缺乏人性的世界。
看著它，我似乎想起幾天前的被那群孩子追逐的你。那也是一個(gè)黃昏的時(shí)刻，它被一群頑皮的孩子追逐著，在地上蹣跚的掙扎挪動(dòng)，那時(shí)的我是什么樣的呢？哦，似乎是帶著整以好暇的態(tài)度，在它走投無路把頭轉(zhuǎn)過來的時(shí)候，我的目光與它相對(duì)。那是一雙怎樣悲哀的眼睛啊！今天我再次看到它，但我為什么沒有去保護(hù)它呢?
終于，它在女孩的手心里不斷喘息，最終耷拉下腦袋，它死了。女孩瞪大了眼睛，那仿佛能感受得到的炙熱的淚水不斷地滴落在它的身上。她捧著它快速跑開，我似乎被吸引般跟著跑去。
女孩在長著一片綠茵的小草和蓬勃的高樹下停下腳步，仔細(xì)的撫摸著它沾滿血水的羽毛，眼中蓄滿淚水。她用那瘦弱的小手挖著泥土，把它放進(jìn)去后又埋了起來，仿佛在對(duì)它說：我真想為你造一片森林。我突然呼吸一滯，內(nèi)心流露出一股莫名的悲傷，在這充滿虛偽的世界里，是否在最后人們的內(nèi)心中也毫無真善美的理解。
這繁華的世界，其實(shí)充滿了喜與樂�？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆因真善美的你。
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