助人為樂的螢火蟲初中作文（通用40篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的助人為樂的螢火蟲初中作文，希望對大家有所幫助。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇1
夜幕降臨，一彎新月升起來了，月色朦朧，像一縷輕紗籠罩著大地。夜空中，繁星點點，像一個個調(diào)皮搗蛋的孩子眨著亮亮的小眼睛。
今天輪到螢火蟲值日，它提著一個小紅燈籠在農(nóng)夫果園里認認真真地巡邏著，它左瞧瞧右瞧瞧，不放過任何一個角落。突然，傳來一陣“嗚嗚嗚”的哭聲，“是誰？是誰在哭？”螢火蟲左顧右盼地囔道，這時，從一棵蘋果樹下探出一個小腦袋，小心翼翼地說道：“是我，小螞蟻。我不小心迷路了。你能好心幫幫我，送我回家嗎？我家在小河邊�！蔽灮鹣x思前想后，決定送它回家。
螢火蟲提著小燈籠，在半空中指引方向，小螞蟻緊追不舍地跟著它的方向，嘴里不時唱著歡快的詩歌：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！辈灰粫�，它們來到小河邊，小橋沖倒了，這可怎么辦呀？小螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，這時，螢火蟲心生一計，它從河邊梧桐樹上摘下一片大大的梧桐樹葉當小船，在河邊拾起一根小樹枝當船槳，小螞蟻興高采烈地跳上它的特制小船，不一會就劃到了河對岸。
小螞蟻平安達到家，高興地說道：“謝謝你，螢火蟲，你真是一個樂于助人的好哥哥！”螢火蟲心里美滋滋的，它提著小燈籠歡樂地回家了。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇2
在很久很久以前一個夜晚，月亮突然從天上消失，整個世界都陷入了黑暗，當所有昆蟲都在恐懼之中是，出現(xiàn)了一位英雄，它從身上發(fā)出巨大的光芒，趕走了黑暗，換回了月亮，但從那以后，它再也沒有出現(xiàn)過，它就是螢火蟲。
又過了幾年，月亮再次消失，那個英雄去世了。它有一個孫子，但它是一只不會發(fā)光的螢火蟲，它面對黑暗非常倉促、無助。它突然想起爺爺?shù)脑挘挥杏赂颐鎸诎挡拍苡瓉砉饷鞯氖锕狻?/p>
這只螢火蟲想起爺爺對它的希望、小伙伴的無助和自己的無能，但是也無能為力，留下了愧疚的淚水。這愧疚的淚水滴到這只小螢火蟲的手上，這只小螢火蟲就昏了過去。醒來后看見小伙伴都圍在自己身邊，自己身上還有一絲光，小伙伴們也有了光，這么多螢火蟲圍在一堆，像一顆耀眼的明星。
從此，螢火蟲們一出現(xiàn)就是成群結隊的，因為它們只有結在一堆才可以看得清路。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇3
我想變成螢火蟲，因為螢火蟲可以發(fā)光發(fā)亮，為家里沒有電的窮孩子送去光明。
一個寧靜的也未能，我自由自在地飛來飛去，突然，我看見一個窮孩子正在找蠟燭，可家里一貧如洗，什么也找不到。我就飛進他家里，讓他安心地讀書寫字。我每天晚上都來。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)他有了拉住，就休息幾天了。
兩天后的晚上，我又飛了出去，突然發(fā)現(xiàn)一只小雞在找小蟲子吃，可是天太黑了，它怎么也找不到。我馬上飛過去幫它照明，只是一會兒功夫，它就找了一百只小蟲子，吃得飽飽的。
我累死了，這下真的要休息一個星期了。
突然有一個晚上，有個人摸黑騎單車，被大車撞暈了，他被送去醫(yī)院的時候我也跟著去，當時，車燈除了鼓掌，我就找來幾十只螢火蟲來幫忙，連醫(yī)生也對我們說：“謝謝你，螢火蟲。“我們異口同聲地說：”不用謝，這時應該的�！�
我會一直做一直助人為樂的螢火蟲！
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇4
一天，小松鼠玩得正開心的時候，一只白鴿給小松鼠送信，小松鼠收到信后高興極了，它笑得合不攏嘴，手舞足蹈了起來。突然，它停了下來，思考到：周末我要參加音樂會了，是不是得打扮得漂漂亮亮的？
小松鼠很苦惱，它想啊想還是想不出辦法。就在這時它看見了嫩綠的小草，心想：要是能用小草做一件新衣，一定很漂亮。于是它跑過去就要摘。這時小草大驚失色地喊道："別采我，別采我，我會死的。"小松鼠聽后紅著臉，不好意思地走開了。走了好一會兒，它看到了鮮艷奪目的花兒，它又想：要是能用花兒襯托自己，那我一定會很美麗。它跑過去要摘花。可是這時花兒凄慘地叫道："不要采我，我會疼的，我也是有生命的啊。"小松鼠更加慚愧地走了，它既慚愧又無奈地走在路上。這時兩只螢火蟲看見了說："小松鼠很善良，我們應該幫助它。""我們應該怎么做才能夠幫到小松鼠呢？""我們可以找小伙伴們一起幫助小松鼠��！"
小松鼠上場表演了，它沒有漂亮的裝扮，有些失落�？刹灰粫䞍核乃闹荛W閃發(fā)亮，原來是成千上萬的螢火蟲為小松鼠伴舞呢。小松鼠看到這么多小伙伴來助陣，它更加自信地又唱又跳。觀眾們驚奇地說："我還沒看過這么精彩的表演。"臺下響起了陣陣雷鳴般的掌聲，全場的小動物都為小松鼠的精彩表演豎起了大拇指。小松鼠最終獲得了第一名。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇5
五月中旬，為了觀賞螢火蟲，我們?nèi)业搅四翀觥Ｗ咴谝粭l白色的步道上，一朵朵的油桐花簌簌落下，它是那樣的白，甚至使我分不清楚到底是花還是雪。
已是傍晚時分，很快的，黑幕籠罩整個天空，我們被帶領走入一條幽靜。每個人手上都拿著一根小小的火把，帶著期待之情，緩緩步入小徑深處。
迎面而來，沖出了點點星光，喔，不！是一大片流螢光芒。四周是那么的靜，靜得只剩青蛙以及一些蟲子的合奏。看著一閃一亮的螢火蟲，視覺里滿是美麗的畫面。徒然，一個猛然回頭，我看見了驚嘆聲頻頻的母親，以及她手上火把的微光……
我突然想起了我的生日。每年她總是會記得我的生日。有時，對著蛋糕，舉家同慶這個屬于我的日子。有時，甚至在家里開個party，讓我和同學、朋友們把家里搞得鬧哄哄的。在我們的歡聲笑語中，她總是默默地供給資源。似乎，只有在把蠟燭插上蛋糕時，我才會望向媽媽，她總是滿心歡喜的看著我切下蛋糕。而在略暗的燭光下，隔著蠟燭看著母親，和現(xiàn)在隔著微弱火光看她，好像，好像……
“哥哥，我捉到一只螢火蟲！”我被弟弟的聲音給叫醒。看著他輕合的手緩緩打開，從雙手縫隙中，小小的光亮緩緩飛出，又飛回了那一大片草叢中。我想，或許，在那一大片草叢中飛舞閃亮的，不僅僅只有提燈的螢火蟲兒，也飛舞著心里閃爍的，母親給我的點點滴滴，在這五月。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇6
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”。今年暑假我終于見到了夢寐以求的螢火蟲。
七月初的一個雨后夜晚，爸爸媽媽帶我去靈谷寺看螢火蟲。一走進去，黑漆漆的伸手不見五指，雖然游客絡繹不絕，但是大家都屏氣凝神，四處搜尋著螢火蟲的蹤跡。“哇！那個像星星一樣閃爍著的是螢火蟲吧！”我一邊欣喜若狂地叫著一邊用手指著旁邊的樹林里，只見樹林里面星星點點，忽明忽暗，像是大海里夜晚船只上發(fā)出的信號燈，神奇極了！大家聞聲都駐足觀賞，我們繼續(xù)往前走，螢火蟲也漸漸多了起來，樹林里，草坪上，小溪邊……它們就像“夜尋小警衛(wèi)”提著一盞盞小燈籠在進行夜間巡邏；它們又像一位位舞者，不停地在天空中劃出一道道美麗的弧線；它們又像一個舞動的小精靈，穿梭在樹林草坪，無夢如幻……一陣風吹來，周圍樹叢里夾雜著雨后青草和泥土的氣息，耳邊有林間沙沙的聲音，還有不遠處鳥蟲們的合鳴，湊成了一首美妙的大自然奏鳴曲！
媽媽告訴我：螢火蟲的體內(nèi)有一種磷化物會發(fā)光，經(jīng)發(fā)光酵素作用，會引起化學反應，變成光能，所以尾部會有亮光。它們的生命很短暫，一般只有3—7天，所以我們要更好的愛護和珍惜它們。
這不禁讓我想起了那些為了我們幸福生活而默默無聞，無私奉獻的人……
螢火蟲，你們是夜的“精靈”，我也要努力成為一只“螢火蟲”，默默發(fā)光……
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇7
夏天的夜晚繁星點點，這正是螢火蟲出沒的季節(jié)。
螢火蟲出沒是在晴朗的夜晚。它經(jīng)常出現(xiàn)在植物園、小溪邊、濕地上。在我國，玉皇山、九溪、云棲、梅家塢、十里瑯珰、富陽、新沙島等地方螢火蟲最多最亮。它一般是在天黑后一小時到午夜十一點的時間出現(xiàn)。晴朗的夜晚，如果有月亮，會影響螢火蟲的發(fā)光效果，看螢火蟲最好選在沒有月亮的夜晚，每月農(nóng)歷初一前后一周月缺時觀看最理想。因為期間能見度最低，螢火蟲也就顯得最明亮。
螢火蟲幼蟲分為水生和陸生，幼蟲一般需要6次蛻變后才進入蛹階段，喜歡吃螺類和甲殼類動物。捕捉獵物后會先麻醉再將含消化酶的物質(zhì)注入身體，把肉分解。當我們抓到一只螢火蟲的時候，如果知道它是經(jīng)歷多么艱苦的蛻變過程才成為今天的樣子，我們是否還會漠視它這個小小的生命呢？
別看螢火蟲小，他可還有典故呢！在晉朝時，有家貧學子車胤，他酷愛學習，為了省點燈錢，捕了許多螢火蟲放在多孔的囊內(nèi)，四五十只螢火蟲發(fā)出的光真能抵得上一支蠟燭。他刻苦學習，最后官拜吏部尚書，成為了一位大有學問的人。
螢火蟲雖然模樣小，未知的領域里它卻有無數(shù)的謎團等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)代的人們意識到它具有很大的研究價值，目前已成為了研究的課題。相信不久的將來，螢火蟲給我們?nèi)祟悗淼木筒粌H僅是夜晚浪漫的點綴，它還將會有創(chuàng)造性突破，給人類帶來意想不到的利益。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇8
在自然界上，有種昆蟲叫螢火蟲。它在花園中，在幽靜的夏夜里，在人們的心中，來回的穿梭著。但沒有人了解它，更不了解它就是靈魂，墮落人間的靈魂，像星一樣的靈魂；不了解它的思想；不了解它的靈魂從來沒有。
一、童真·夢·螢火蟲
綠綠瑩瑩的草地越來越茫，螢火蟲有些飛不動了。這時來了一個孩子，很天真，很浪漫，很快樂。他笑得好美好美。是的，螢火蟲戀孩子。黑夜中，孩子睡了，忘了螢火蟲。但螢火蟲伴著孩子一夜，它看見了孩子的夢，看見了孩子幸福、美麗的夢，看見了孩子們充滿了幻想。偶爾遇見下糖果雨的天氣，在花中的仙子……螢火蟲喜歡，喜歡這夢，可在黑夜中，無人記得它，孩子們也忘了它，忘了伴他一夜的螢火蟲。
二、螢火蟲的故事
所有的螢火蟲都有同一個故事。故事與螢火蟲的光有關系：上帝創(chuàng)造了人類，卻又讓人類在人生道路中有所迷失。當人生失去方向時，于是，上帝創(chuàng)造了螢火蟲，讓螢火蟲為人們照亮了回家的路，找回迷失的自己。雖然，螢火蟲的光芒渺小得微不足道，但它們?yōu)榱巳祟惙瞰I了一切。
的確，它是螢火蟲。
它太渺小了，它不能讓天真的孩子們記起自己。螢火蟲的光柔和而美麗，但能照亮的東西卻太少太少。所以沒有人了解它，沒有人。
但，它是螢火蟲，它照亮的是飄渺的靈魂。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇9
很久很久以前，在一片茂密的大森林里，生活著一群快樂的小動物，他們和睦相處，都是很好的朋友。
在森林里有一群不知名的小蟲子，他們其貌不揚，像天牛又像蒼蠅，雖然長得丑，但是他們很樂于助人，所以樹林里的動物都很喜歡他們。
這一天，一年一度的表演大會開始了，大家都聚集在一起。第一個節(jié)目是鶴群的舞蹈，大家都陶醉在鶴群美麗的舞蹈中。
突然，傳來小聲議論：
“我怎么好像聞到了一股煙味兒？”
“不可能，是你聞錯了！”
“就是！”
剎那間，大家突然呆住了，只見一股煙，正從密林中升起，煙味兒愈來愈濃，愈來愈粗，正往四周擴散開來。很快，那白色煙柱彌漫成白色的煙云，鋪天蓋地地飄過山頭，大伙兒被煙味兒嗆得透不過氣來。他們都知道：森林大火來了！
還是小猴的反應快，他喊：“大家快去拿桶裝水滅火��！”
灼熱的烈焰帶著令人窒息的濃煙飛快地往前推進，很快到了山谷，那里有一條小河，大火到了那兒，似乎放慢了腳步，原來有許多動物在滅火。干的最起勁的是那群小蟲子，他們一起拎著一個大桶來滅火，可是一不小心，他們的尾巴給點燃了......好不容易，大火被撲滅了。
小動物們驚訝地發(fā)現(xiàn)：這些小蟲子的尾巴被點亮了。它們提著小燈籠在黑夜里為大家照明。從此，大家都叫他們螢火蟲，也更加喜歡它們了！
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇10
明月從縫隙中灑下清亮的光，把巖石上的噴泉清理干凈。在一個布滿星星的夜晚，一輪明月從冉冉升起。蠕蟲們在一個寬敞明亮的地下宮殿里舉行了一場盛大的舞會。而且昆蟲王國有很多大明星。誰邀請他們的？哦，原來是蟻后主持的盛大舞會。殿外群星拱月，月明。銀色的月光下，美麗的花朵在風中搖曳。
蟻后高高的頭發(fā)，鑲嵌著美麗藍寶石的皇冠，優(yōu)雅的淡粉色連衣裙。在皇宮門口恭敬地迎接前來參加舞會的客人。
宮殿里，舞臺上，蟋蟀合唱隊載歌載舞，表演歡快的《小蘋果》。舞臺上，郭果吹小號，螳螂先生拉大提琴，優(yōu)美的歌聲流淌。一些漂亮的螞蟻、帥氣的螞蟻、螳螂女和螳螂先生隨著《小蘋果》的音樂在舞池里翩翩起舞。另一邊，斯派德先生和瓢蟲，以及一群小螞蟻，在電影明星甲殼蟲小姐周圍表演了美麗的空中芭蕾。一只小螞蟻正在跳踢踏舞，用手指吹著口哨，歡呼著。已故的蚱蜢和爐邊的馬仍然一個接一個地來到洞穴。
突然，燈滅了，大家頓時慌了。大聲喊出來：救命！救命��！螢火蟲提著燈籠在花叢中行走，聽到呼救聲，沖過去發(fā)現(xiàn)燈全滅了。于是他趕緊叫朋友們拿著小燈籠過來，宮殿里一如既往的明亮，舞會繼續(xù)。
夜越來越深，月色朦朧，舞蹈完美結束。大家小心翼翼地吸著山草和野花的香味，依依不舍地離開了蟻后的地下宮殿。
多么美好難忘的夜晚！
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇11
在一個盛夏的夜晚，外面涼風習習，星星點點，小螢火蟲提著一盞一閃一閃，放著點點微光，時而暗淡，時而明亮的燈籠出來散步。
忽然，小螢火蟲聽見有人喊救命，它隨著聲音找去，原來是一位小女孩，它上前一問才知道，是小女孩出來打水光顧著玩，不知不覺到了夕陽無限好，只是近黃昏的時候了。
小女孩趕緊急著回家，可由于太著急了，竟然走錯了路。天空漸漸地染上了黑色，到處一片靜悄悄的，草叢中不時傳來一陣青蛙們的叫聲，風吹著樹葉沙沙沙地響，此刻的小河看起來也黑黑的，所以嚇得小女孩連喊救命，不過幸好遇到了熱心的小螢火蟲。
螢火蟲趕緊上前安慰她，說：別著急，我?guī)湍�。小女孩一看是螢火蟲，馬上轉(zhuǎn)憂為喜，因為她知道螢火蟲有燈籠，一定會幫自己找回家的。雖然小螢火蟲的燈籠只放著微光，但在黑黑的夜晚，顯得格外明亮。螢火蟲在前面提著燈籠照路，小女孩在后一蹦一跳地跟著，她們一路有說有笑的，可高興了！
不一會兒就到家門口了，急得像熱鍋上的螞蟻的媽媽急忙上去抱住小女孩，責怪她為什么這么晚了才回家，小女孩把剛才發(fā)生的事講了一遍，這時媽媽才發(fā)現(xiàn)螢火蟲，并看到她胳膊受傷了，原來是天太黑，又急著帶小女孩回家，被樹枝刮到了。女孩跟媽媽趕緊給它把傷口包扎起來，并留它晚上在這過夜，螢火蟲謝絕了女孩和媽媽的好意，說我還要去看看其它有沒有需要幫助的朋友。
小女孩再三感謝后，依依不舍地跟螢火蟲告別了。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇12
夜深了，滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空，一輪明月，躲在柔和似絮、輕均如娟的云端間害羞地看著那寧靜的世界，使夜晚更加美麗迷人。一只螢火蟲歡歡挑著綠色的小燈籠，正在急急忙忙地趕路，因為她要去參加朋友們的舞會。
忽然，它聽見河邊的草叢里傳來一陣低低的哭聲。它飛近一看，是小青蛙在哭。螢火蟲說：你準是迷了路，來，我送你回家吧。小青蛙說：不是，我在等媽媽！
原來，小青蛙的媽媽出門了�？墒�，天黑了，媽媽還沒有回來，小青蛙害怕了。歡歡說：有什么可怕的？我陪你吧！歡歡陪著小青蛙，給他講故事，講化妝舞會，講自己做過的夢。
小青蛙聽著聽著，迷迷糊糊地說：你的小燈籠真可愛。說完，小青蛙將頭偎在小燈籠的旁邊，呼呼地睡著了。哎。歡歡嘆了口氣。抬頭看看河對岸，心想：舞會就要開始啦。
孩子，快去吧！不知道什么時候，青蛙媽媽悄悄來到螢火蟲的身邊。原來，青蛙媽媽一直躲在一塊小石頭后面，他想鍛煉小青蛙的膽量。螢火蟲飛到河對面去了，小青蛙還在做夢，他說著夢活：小燈籠。
小青蛙半夜醒來，發(fā)現(xiàn)自己躺在媽媽的懷里。他緊緊摟住媽媽說：媽媽，我的小燈籠呢？媽媽指了指河對面說：看，在那呢！
那里小燈籠閃閃爍爍，形成一條美麗的光帶，就象天上的星星，真美��！可是，哪一只是照亮過小青蛙的小燈籠呢？小青蛙眨著眼睛，看呀看呀，真是分不清��！
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇13
童年記憶中印象最有趣的一件事就是我們?nèi)胰艘黄鸬骄司思液臀灮鹣x一起玩樂的情形。記得某一天下午的時候，舅舅邀請我們到他山上的家，于是我們坐上爸爸的車，往山里開去。
路途行經(jīng)山谷時，風景美的如詩如畫，滿山滿谷的花兒迎風飛舞，有如大雪紛飛，伴隨著花香撲鼻而來。天色漸暗時，我們才抵達舅舅的家。表弟一看到我就興高采烈的和我一起騎腳踏車、喂魚、以及捕抓昆蟲等等。不過，就在我們玩樂的時候，突然在綠油油的草叢里發(fā)現(xiàn)一絲微弱的黃橙橙青色光芒，但是那亮光一閃即逝，不過一下子那亮光又出現(xiàn)在我們的面前。��！原來是螢火蟲來拜訪我們了，好令人訝異呀！
當太陽西下，天色逐漸暗下來的時候，螢火蟲被黑夜襯托的更加美麗，當螢火蟲成群結隊飛來的時候，就好像黃色彗星劃破寂靜的夜空，閃耀的呈現(xiàn)在我們的面前。也因為這一年一度的難得景象，所以我們這些小孩就開始追逐著螢火蟲，牠們時快時慢，忽高忽低，一直和我們玩捉迷藏，好不快樂。螢火蟲帶給我們歡樂，能讓大家眉開顏笑，也讓大家的憂慮一掃而空。
這次的旅程既充實又精采，所以回去時大家都依依不舍的道別。我喜歡山上，因為這里可以放松讓人緊張的心情，也可以享受大自然的美妙樂章，此外也有很多迷人的地方。在回程時，我們又再次看到那美麗又迷人的螢火蟲，于是我依依不舍的跟螢火蟲說：“下次，我還要再來！”
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇14
夜中，一顆顆眨眼的“星星”翩翩起舞在森林之中。
那是月圓之夜，我們在郊外野炊，月亮照映著湖水上泛起了波紋，一群散落的“星星”變成了一只只小蟲，它們撲扇著翅膀，在湖面上飛舞著。我被那光吸引了，我站在岸上，凝視著這螢火蟲。我就這樣被它們那格外美麗的亮光所迷惑了。
我站在岸上，抬起頭，它們的速度是那樣緩慢，可是每一只都飛在了隊伍當中。它們越飛越高，翅膀發(fā)出了一絲聲響，在這出奇安靜的夜晚，我一直注視著這些小蟲，時不時還想伸手去捉幾只來當玩具的念頭�？煽偸遣蝗绦拇蚱七@份安寧。
這些螢火蟲在一起，我感到了一絲動物界家的溫暖。忽然，一陣寒風吹了過來，我直打顫。那些螢火蟲分散了，亮光也變得更加微弱，我心急了：這些螢火蟲該怎么辦呀？我著急的伸出了雙手，我把一小群圍在了一起，可是其它螢火蟲早已聚集在了一起。我手中的一群也飛到了群中。可是它們還在空中盤旋，它們越飛越低。這時我看見湖面上還有幾只呢！它們成群結隊，把每一只掉進水中的螢火蟲拉了起來，它們是那樣不顧自己去救同伴啊！
我望著那群螢火蟲飛到了遠方，我也往回走時，又看見的一只螢火蟲。它在我面前飛舞，跟著我回到了帳篷里，帳篷里也擁有了許多亮光，讓我不再怕黑了，就這樣，我進入了夢鄉(xiāng)。
直到清晨，我發(fā)現(xiàn)那只螢火蟲已經(jīng)不在了。我回憶著那時的事情，是那樣美好。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇15
夜晚，草叢中，螢火蟲飛來飛去，隨便一抓，便可得到幾只。
現(xiàn)在，這種時代中，別說是隨便一抓，就有幾只，就連看見，都已經(jīng)十分困難了。
現(xiàn)在，隨便找一些人，問一問是否見過螢火蟲，何時見過？大多數(shù)人會說：“沒有�！敝挥行〔糠稚谵r(nóng)村的孩子童年時才見過，并且之后再也沒有見過。
我也一樣，慶幸的是，我小時候住在農(nóng)村，所以，在童年的時候偶然地遇到了螢火蟲。從此以后，再也沒見過……
如今，童年離我越來越遠了，原來螢火蟲呆的地方已經(jīng)變成了一幢幢高樓，再也無法看見螢火蟲。
螢火蟲不僅要花草，還要一片干凈的水源。螢火蟲希望得到這樣的環(huán)境，所以遠離了我們現(xiàn)在鋼筋混凝土的世界。
現(xiàn)在，螢火蟲再也沒有人們想象的那么多了，人們有些甚至為了見一下螢火蟲，可以出自己的錢。但這是無法實現(xiàn)的。
人們希望得到自然，因為自然能使自己的心靈世界更加豐富，自然比物質(zhì)生活中的任意一樣的東西都值錢。它是無法用錢來換的，就像錢不能買到時間一樣。
大自然可以消逝，也會消逝，只要一不留神，就會使大自然消逝很多。大自然消逝得很快，但若消逝的之后再想彌補，就是十分困難了。
如今，童年、農(nóng)村、螢火蟲已經(jīng)一去不復返了，無論用什么，也無法挽回現(xiàn)在的局勢了。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇16
螢火蟲——我喜歡的昆蟲，在鋼筋水泥構筑的城市中很少見，但它會在水邊、農(nóng)田、山上等植物生長茂盛的地方出沒。
暑假的一天黃昏，我一鼓作氣爬到了虞山的維摩山莊。當我正準備休息并欣賞四周的風景時，突然發(fā)現(xiàn)草叢中有幾點亮光在閃閃爍爍。我滿心好奇，連忙湊近一看。啊，是兩只螢火蟲！它們正休息在綠色的草尖上悠然自得！它們會不會還有更多的同伴呢？我繼續(xù)往樹林里走去。
在一顆大松樹錯縱的枝干間，飛舞著無數(shù)只螢火蟲。它們尾部閃爍著黃綠色的光點，一閃一閃，仿佛是一盞盞小燈籠掛在樹林中，為進入林中的人們照明。時而會有幾只調(diào)皮的小家伙飛到我身邊，好像在同我打招呼，又好像在疑惑：這是誰呀？過一會兒，它們便又飛回熟悉的伙伴身邊。這無數(shù)只螢火蟲，是在舉辦舞會嗎？還是在慶祝自己王國中的節(jié)日呢？要不怎么會這樣不停地上下飛舞啊？我被這場面深深地感染了！
我忍不住輕輕地抓起一只，放在手心上細細觀察。它身體長而扁平，外面是一層咖啡色的硬殼，眼睛比芝麻還小，腹部靠近尾巴有個小黑點，使它能在茫茫黑夜中發(fā)出幽幽的光芒，化作一個跳舞的小精靈！
我不禁疑惑，這么小的小家伙會吃什么呢？想想它生活在草叢樹間，在夜間出沒，該以露水為食吧！一想到這樣，我趕緊把手中的小家伙放入草叢中，輕手輕腳地離開，生怕打擾了它們寧靜的生活。
我喜歡夜色中的小精靈——螢火蟲！
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇17
不知從什么時候起，或許是小時候從書上看到的吧。我知道了螢火蟲的名字。只知道它是一種小蟲子，尾部會發(fā)光。只是我生活在北方，當?shù)夭]有螢火蟲，所以一直無緣見到。
時間過得很快，每天都在忙著學習和生活。漸漸的，螢火蟲從我的頭腦中淡忘了。
后來到南方去讀書，某個夏夜的一個晚上，我去超市買完東西騎車回來，在昏黃的路燈下，我慢悠悠的騎著，看著自己的影子由遠及近。突然看到路邊的灌木叢中有一個綠光一晃而過。一瞬間，勾起了我小時候的記憶。幾乎是一瞬間，腦海中閃出了螢火蟲這個名字。天哪，這就是傳說中的螢火蟲吧。
我趕忙停下車，站在路邊，等著那個綠光再次出現(xiàn)，可惜再也沒看見。等了一會，確定它不會出來了。然后我悵然所失的騎車走了。我總算見識了螢火蟲發(fā)出的光。
又過了兩年，又是一個夏天的一個夜晚。我洗完衣服準備去晾的時候，突然發(fā)現(xiàn)不遠處的夜空中閃著綠瑩瑩的.光�！拔灮鹣x”，我脫口而出，然后向著光飛奔過去。綠光一上一下的，宛如童話的世界里看到的模樣。我貪婪的看著，因為我知道它們很快又要飛走。美好的綠光很快又要消失。這次我終于長時間的看到了螢火蟲。
后來，它們飛走了。但是這種美好的景象永遠的留在了我的腦海中。
美麗的螢火蟲。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇18
大自然是多姿多彩的，大自然里的昆蟲也是各種各樣的，有織網(wǎng)捕獵的蜘蛛；有辛勤勞作的蜜蜂；還有舞姿優(yōu)美的蝴蝶。其中我最喜歡的要數(shù)螢火蟲了！
螢火蟲是一種小型的甲蟲，有近2000個品種。還有許許多多別名：如夜光、景天、流螢等等……它們很愛吃絲瓜葉和絲瓜花。它們的身長大約1cm左右，長著六條腿，背著一個黑色的外殼，下面還有一雙透明的翅膀呢！它們的眼睛像兩顆又小又黑的珍珠，頭是橙色的，還長著兩根黑白相間的觸角。
螢火蟲腹部末端會在夜晚會閃閃發(fā)光，黃綠相間的燈光就像一盞小小的燈籠。并不是只有成蟲才會發(fā)光，螢火蟲的卵，幼蟲，蛹都會發(fā)光。蝸牛的天敵就是這些小小的螢火蟲。螢火蟲會將蝸牛殺死，再將它的卵產(chǎn)在里面。螢火蟲還會“喝”蝸牛呢？你是不是很好奇呢？要是哪只倒霉的蝸牛碰上了螢火蟲，螢火蟲就會向蝸牛體內(nèi)注射一種消化液，蝸牛被麻醉之后變成液體，螢火蟲便可以大口大口地“喝掉”蝸牛了！
夏夜，月光如薄紗般罩在農(nóng)村靜謐的夜空上。滿天的小星星調(diào)皮地眨著眼睛，像一個個調(diào)皮的精靈。我們幾個調(diào)皮地孩子總是喜歡捉一些螢火蟲放在家里的蚊帳里。
螢火蟲的亮光匯聚在一起似星河，卻又比星河還要閃耀！多么美麗的螢火蟲呀！你們也喜歡它嗎？
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇19
夏天到了，在美麗的夜晚，螢火蟲是隨處可見的。
一天晚上，媽媽對我說，她們小的時候住在農(nóng)村，經(jīng)常在夜晚的空中捉螢火蟲。聽著媽媽講著有趣的往事，一個好奇的念頭在我心里冒了出來，我問媽媽：“您知道螢火蟲吃什么嗎？”
“我們以前只是捉螢火蟲來照明，并不知道螢火蟲吃什么，你可以在書上找答案呀！”聽了媽媽的話，我茅塞頓開，立即翻開《昆蟲記》這本書。
原來，螢火蟲看起來性格溫和，沒有什么攻擊性，事實上它是肉食動物，它最愛吃蝸牛。
螢火蟲在捕食蝸牛時，手段殘酷得驚人，方式也是堪稱一流、獨一無二，幾乎沒有任何昆蟲與之媲美。
一般來說，螢火蟲吃的蝸牛個頭都不大，這種蝸牛常常出沒在路邊的麥桿或者是植物的枯枝上。在捕獲時，它就像醫(yī)生做手術前的準備工作那樣，會先把它們麻醉，然后不斷地咬，并從嘴里釋放出分解動物肌肉的液體，這些分解液就是通過它兩顆毒牙滲出來的。同時，這兩顆牙還有其他功效，如果用放大鏡仔細看的話，能夠看到牙是空心的，它們可以不斷地吸食蝸牛體內(nèi)的液體，直到把蝸牛吸干為止。
學到這些知識，我大吃一驚，原來一個小小的螢火蟲竟然如此神秘，而在我們的生活中，肯定還有許許多多的秘密等著我們。
我們一定保持一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，好好學習，仔細觀察，認真思考，在大千世界中，來發(fā)現(xiàn)更多的秘密吧！
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇20
去年暑假，我在外婆家住了一段時間，終于見到了螢火蟲。夏季的夜晚，在農(nóng)村的田野里，人們常�？梢钥匆娨槐K盞“小燈”在空中飄浮著，這些小燈便是我們所熟悉的螢火蟲。
在我國古代，有些人稱螢火蟲為“炤”“夜照”“熠熠”，都是指它能夠發(fā)光。也有人稱之人為“螢”，杜牧《秋夕》詩：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階月色涼如水，坐看牽�？椗�。”詩中的“流螢”便是指飛動的螢火蟲。希臘人稱它為“拉恩批魯”，意即“拖著燈籠走的蟲”。
為什么在夜晚看見的螢火蟲會發(fā)光呢？因為螢火蟲的尾部有一個發(fā)光器，在它的發(fā)光器中有著發(fā)光細胞，能夠制造出含有能量的物質(zhì)，其中有一種叫熒光縈，它和含能物相結合時，在有氣氛參與者反應和受到熒光酶的催化作用等條件下，就能使化學能轉(zhuǎn)化成光能產(chǎn)生這些“冷光”，因為螢火蟲控制對發(fā)光細胞的氣氛供應，使發(fā)光細胞的氣氛時盈時缺，而有氧與無氧之間相差時間很短，所以我們所見的螢光顏色常常是一閃一閃的。由于熒光酶的不同，熒光的顏色也就不同，但熒光多是綠色。
螢火蟲屬節(jié)肢動物門，昆蟲綱，鞘翅目，俗稱“甲蟲”。螢火蟲也像其它節(jié)肢動物一樣要產(chǎn)卵，然后再由卵自行孵化成幼蟲 、長成昆蟲。螢火蟲的卵也會發(fā)光。
可以寫的當然不止以上這些，這就不再多寫了。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇21
小時候總有許多好玩的事，比如蟲子，螞蟻都能成為我們的玩具。童年的這些趣事總讓人難以忘懷，曾經(jīng)的這些經(jīng)歷都留在我的腦海。其中，捉螢火蟲玩的事就還在耳伴。
螢火蟲一般在夏天居多，南方的水稻屬于半年成熟一次的那種，所以就在螢火蟲盛多的時候也是水稻快成熟的時候。偶爾去田間小路散步的時候總能看到螢火蟲在稻田里的飛舞，帶著它綠黃綠黃的身影在忽閃忽閃飛過。這個時候它就吸引了我的視線，馬上希望占為己有了。所以一走下來，總能抓到好幾只螢火蟲帶回家去。
夏天的夜晚是人們閑適的時候，吹著和煦的風，皎潔的月光印出蔚藍蔚藍的天穹，人們坐在院子里拿著蒲扇，偶爾沒風的時候扇扇。我拿著袋里捉的螢火蟲在他們中間玩耍。拿著螢火蟲到黑暗的地方，很開心的看到它一閃一閃地亮光給我光明。拿著這個裝著螢火蟲的袋子到處宣揚，仿佛就像拿著非常稀有的會發(fā)光的神物一樣寶貝。晚上睡的時候我還希望把它放到自己的蚊帳里，讓它成為我蚊帳里的星星。可是媽媽說它不適合待在房間里，會傷害它的生命。即使不情愿也還是把它們放回去了，看著它劃著一道綠黃綠黃的光飛到叢草深處。
小小的螢火蟲有著它與生俱來的亮光，有著它獨具的美麗與可愛，帶給我童年無限的樂趣。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇22
在暑假的一天，也是我最難忘的一天。在這一天晚上我看到了第一只活生生的螢火蟲。
當天晚上，我正準備睡覺時，幸苦工作一天的爸爸回家了。但奇怪的是爸爸衣服也沒脫就一個箭步?jīng)_進了房間，手好像還捏得好緊，似乎抓住了什么會動的小東西。我猜一定是從外面抓來的什么小東西，剛準備問是什么爸就搶先說：“告訴你我今天抓回了一只你一直想見到的小昆蟲！”是什么昆蟲讓我一直很想見？蜘蛛？不對，我已經(jīng)有一只大狼蛛了，就算有也不敢用手抓……
還沒等我想到是什么大家伙爸爸就已經(jīng)松開手露出的卻是一只小得不起眼的小甲蟲。這甲蟲大概有1厘米長、0。3厘米寬，棕色的翅膀卻有一個淡綠色的小腦袋，這小家伙一點也不可愛，看看那樣子就像一只30天沒吃東西的屎殼郎。我也不知道這小蟲住哪，叫啥名字？它一下子就飛到了蚊帳里面。當這只小蟲子的尾部發(fā)射出一道翠綠色的光芒時，我才恍然大悟這可不是一只普通的蟲子，而是一只螢火蟲！我迅速沖下床把燈關掉，房間里黑得伸手不見五指�；剡^頭來看到那小小的生命竟然能散發(fā)出如此奇特的光芒。過了一會，光就滅了，我重新打開燈看準螢火蟲的位置再關燈，每當螢火蟲的光芒熄滅，我就用手指推一下螢火蟲的尾部，光芒就再次展現(xiàn)。
后來，我決定還是把它放到外面好。我打開窗戶把它往外一扔。可它好像還沒玩夠似的又飛了回來。那只螢火蟲奇跡般地發(fā)出了一陣溫暖的亮光，好像在表達謝意。原來昆蟲也有感情。這一瞬間使我終生難忘！
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇23
在靜謐的夏日夜晚，我喜歡到長滿草叢的湖邊、河邊去看螢火蟲，因為它能把我們帶到一個童話般的世界。
晚上九點多鐘，螢火蟲急切的從潮濕的草叢中飛了出來，想擺脫這昏暗潮濕的世界，它渾身發(fā)著光，一閃一閃的，像一個在黑夜中移動的小燈籠。漸漸的，螢火蟲越來越多，像滿天的星星一樣眨著眼睛，發(fā)出朦朧的泛綠的光，好像跟著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。我好像被帶到了一個神奇的宮殿，宮殿里的大樹仿佛嵌滿了五彩的寶石，花園的水池都變得金碧輝煌，光彩奪目。
蝙蝠俠也來湊熱鬧了，它好像是宮殿的國王，被穿著華麗服飾的大臣們簇擁著，顯得帥氣極了。一只大而亮的螢火蟲緩緩地走來，看起來就是皇后，來到蝙蝠國王的身邊，身后還跟了一群穿著艷麗的宮女呢!一會兒，一群螢火蟲有節(jié)奏的振動著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般涌了出來，此時，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有螢火蟲才能演奏出來的美妙旋律。國王和皇后隨著節(jié)奏輕輕飛舞，霓虹燈也不停地閃爍著，大臣們、宮女們也跟著跳了起來!好像正在開一個盛大的聯(lián)歡晚會!遠遠看去，跳著舞的螢火蟲，一會兒如滿天繁星，輕輕挪動，一會像在奧運會開幕式時，舉行的大型群體操一樣，排山倒海，聲勢浩大;一會又像百花齊放，萬紫千紅，春色滿園的景像。
夜深了，晚會結束了，宮殿的燈光漸漸暗了，螢火蟲都休息了，可我還沉浸在它們的歡樂之中……
啊，多美的夜晚啊!這美麗的景色，已經(jīng)銘記在我的腦海中。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇24
盼望著，盼望著，我天天掰著指頭，算計著暑假快點到來。因為到時候，我又可以回農(nóng)村老家捉螢火蟲了。
“螢火蟲，提燈籠，飛到西來飛到東，晚上飛到家門口，寶寶回家它來送�！鼻皫啄甑氖罴伲叶际窃谵r(nóng)村老家度過的，小伙伴們教我的這首歌，至今還記得。農(nóng)村的孩子，雖然沒有航�？赏�，但他們善于尋找快樂，捕捉螢火蟲就是其中的一種。
白天盡管玩得很累，但是一想到晚上有螢火蟲可捉，我仍是興奮不已。夕陽西下，暮色漸漸合起來，清涼的月亮升上天空，閃爍繁星掛在天穹，月光下、星光下的山村有著一種很特殊的美，還有著一種朦朧的神秘感，蛙兒“呱——呱呱”地放聲歌唱，小蟋蟀“吱——吱吱”地拉著“小提琴”伴奏……一只一只的螢火蟲啊，就像童話中的小仙女一樣迷人。這些調(diào)皮的小精靈扇動著翅膀，縈繞在我的周圍翩翩起舞呢！
大人們說，那些漆黑一團的草叢里躲著豺狼，最愛吃小孩了，所以我從來不敢一個人去。每次都是三五成群的一幫，一人拽著一個空的罐頭瓶去田埂上捉螢火蟲玩。有的時候還會比賽，看誰捉的螢火蟲多�？吹叫』锇閭冏降帽任叶啵乙恢�，慌忙用扇子去捕，一不小心，掉進水塘，惹得伙伴們大笑起來，在拉起我后，他們教我秘訣，并以身示范。捉來的螢火蟲被裝進透明的小玻璃瓶，放進蚊帳里，用它可以照明呢。有螢火蟲的夜晚，我甜甜地進入夢鄉(xiāng)，夢里便有了滿天閃耀的星光。
第二天早晨，我將頭天晚上捉來的螢火蟲一一放掉，期待著晚上的再次到來。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇25
在暑假里，發(fā)生了許許多多的事，有一件事讓我既感到神秘又好笑。
有一天，我和朋友們在小區(qū)玩捉迷藏，其中一人喊道：“嘿嘿，你們快看，天上那是啥玩意兒？”我不以為然的說：“肯定是星星，你看錯了吧�！蓖跞冀械溃骸鞍。∧菛|西還在動。”王燃的哥哥說：“呵呵……不會是‘外星人’吧�！蔽掖舐暤卣f：“要不——我們把這個光點抓住，看看它到底是什么東西�！薄昂�！”大家異口同聲。
“哎哎，這邊這邊�！蓖跞己暗馈Ｎ乙粋�網(wǎng)一抓，卻撲了一場空�！昂俸伲プ∷�，抓住它！”我大喊大叫。結果，一跑過去，那個光點就“遠走高飛”了�！皣u——它在這里，別讓它跑了�！蓖跞嫉母绺缫贿呡p輕地說，一邊躡手躡腳地過去。一撲，撲了一場空，那個光點又飛走了。追了接近一個小時都是竹籃打水——一場空。
“呼——呼——累……累死了。”我嘴里喘著粗氣，“不追了，管它是什么東西，反正我不跑了�！眳s誰知到那個光點也累了，還是不想跟我們“玩”兒了，就趴在乒乓球臺上一動不動�！昂脵C會，快！趁現(xiàn)在抓住它�！蓖跞嫉母绺巛p輕地說。王燃用網(wǎng)一撲，看了一眼，她就哈哈大笑起來。我走過去一看，這一看，我也笑了起來。原來，這個會飛的“神秘光點”就是——螢火蟲。哎，害得我們這里撲一下，那里抓一下，到頭來是一只螢火蟲讓我們鬧了半天。
暑假，這件事，讓我忘不了，也讓我發(fā)笑。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇26
已經(jīng)八點半了，濃濃的夜色籠罩著這座靜謐的小山村。我和爸爸媽媽推開門，走進了夜色中，向著大山走去。剛剛下過雨，地上的積水聚成了一個個水洼，黑暗，潮濕。正是螢火蟲活動的好地方。來到山腳，眼前的景色令我驚呆了!馬路上，不時有一個個閃爍的小光點飛過——有的快，有的慢。路邊的草叢里，那些光點，呼吸般起伏著，時明時暗。天上沒有一顆星星，地下卻有“星星”閃爍。此時的公路，就好像是銀河下凡。爸爸捉到了一只飛翔的螢火蟲，我把它放在盒子里，仔細端詳著：小小的頭，又黑又圓，直徑只有大約兩毫米。它的身子是褐黃色的，一厘米也不到。有點像甲蟲，背上有一對膜翅和一對已經(jīng)退化成殼了的翅膀。在它腹部末端，有一條醒目的、一毫米寬的金黃色發(fā)光帶。就是這小小的發(fā)光帶，混合了螢火蟲身體里的化學物質(zhì)，使它創(chuàng)造了這大山的奇跡，真是很難想象。螢火蟲在我手中掙扎起來，我的手一松，它便重新騰空而起，背著小燈籠，飛進了樹叢。
九點半了，該回家了。螢火蟲呢，它們也該回到自己的“住所”了。再見，螢火蟲。當這個小山村最終成為旅游勝地，當這里裝上明亮的路燈，當光污染日益嚴重，螢火蟲，你們還能分辨彼此嗎?不要讓你們曾經(jīng)的輝煌，變成我們永遠的遺憾。再見，螢火蟲!
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇27
這天晚上我來到了老家，去尋找那提燈的仙女——螢火蟲。這的確是個艱難的任務，即使在鄉(xiāng)村也不能經(jīng)常見到它們，哎，看來只能碰運氣嘍！
我拿了一只撈金魚的小網(wǎng)兜在媽媽的陪伴下上路了，“螢火蟲，螢火蟲你們在哪里？快出來……”，我輕輕的念叨著，一陣帶著怪怪的泥土味潮濕的風吹了過來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，空氣中多了幾縷寒意�！拔灮鹣x，你們這些家伙怎么還不出來，我很需要你們呀！”我擦擦手掌心冒出的冷汗。別看我表面上那么淡定，可心里那鍋粥，早就被恐怖和激動那團火烤的冒泡了！“螢火蟲快出來呀！，我……這夜里會不會有鬼呀！哎呀，我怕呀。我想回家！但不可以”，我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我繼續(xù)四處張望著！
我扒開一片草叢尋找著小仙女們，不停地，還有一些音調(diào)超高的插曲，“媽——媽——有青蛙——！呀！��！這是什么東西！”……
老天好像知道我的一片苦心似的，一盞在風中搖曳的燈緩緩升起來了，“是螢火蟲”！我激動極了，手顫顫巍巍的伸向了那盞搖曳的燈……
小小的仙女，被我放在透明袋子里，它提著小燈靜靜躺在袋子的一角，它是如此恬靜，可愛。靜謐的夜因為它們才多了幾絲靈氣！
我美麗的小仙女，你是那么可愛，小小長長的身體，透著弱小與安靜，讓我舍不得傷害你，我想很快，你就能從我的手掌心中飛走，繼續(xù)舞在寧靜的夜里！
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇28
我的暑假像一幕幕電影，每天都在發(fā)生著有趣的故事，可令我最難忘的還是夏日捉螢火蟲的情景。
在我眼中螢火蟲只不過是一只會發(fā)光的蟲子，沒什么特別的，而像在我卻改變了這個看法。晚上，我約了表哥去比賽捉螢火蟲，因為這兒是鄉(xiāng)下，所以螢火蟲特別多，我拿起事先準備好的瓶子，表哥也不知是從哪里變出來了個瓶子，激烈的比賽也因此開始了！“敵”我雙方都毫不示弱，我看著空中飛舞的螢火蟲，暗想：小小螢火蟲怎能難道我？想著，我便隨手一抓，本以為螢火蟲會被我手到擒來的，可當我小心翼翼的張開手時，才發(fā)現(xiàn)兩手空空如也。我毫不氣餒，又在空中亂抓了一陣，都一無所獲，我有些不耐煩了。我轉(zhuǎn)頭一看：才知道表哥已經(jīng)捉到兩只螢火蟲了，現(xiàn)在他正撲在草叢中等待誘餌上鉤了。
我很不想輸給表哥，我也想擁有一支屬于自己的“戰(zhàn)利品”，不想成為表哥的“笑柄”！于是我悄悄的躲在表哥身旁，偷偷的觀察他是如何捉螢火蟲的。就在這時我也發(fā)現(xiàn)了目標——螢火蟲，我學著表哥的樣子，小心的撲過去，沒想到，它居然躲過了，我的手剛伸出去，它就已飛的無影無蹤了。但是我并沒有泄氣，而是繼續(xù)“拼搏”。這次我跟小心了，用手將它慢慢包圍住，然后迅速合起了手掌。哈，功夫不負有心人！我終于捉到了第一只螢火蟲了，我激動極了，就這樣，我一口氣捉到了五只以兩只之差輸給了表哥。
雖然我在這次比賽中失敗了，但是我開心的笑了，笑得很甜呢！
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇29
在夏日的星空下，我和幾個小伙伴約好了在小區(qū)的大石頭旁邊集合。當然，還少不了一些網(wǎng)和瓶子去捉螢火蟲，在小區(qū)的后邊有一個大的花壇，我們準備去那兒捉螢火蟲。
果真，螢火蟲都停在花壇的邊上，我眼前一亮，帶頭說：“不如我們分成兩個小隊，最后看誰的組捉的多。”大家都點頭同意了，我們又黑白配…。.終于，比賽開始了，我看見一只正停在花壇邊不動的螢火蟲，便想從那開始下手，我小心翼翼的走過去，剛一伸手，那螢火蟲好像在背后長了眼睛一樣撲一下翅膀，飛走了。這次出師不利，我下次一定要捉住，我又將目光鎖定在一片枯葉上的螢火蟲，我像一個小偷一樣，踮起腳尖悄悄的走過去，那只螢火蟲呼的一下，不打自招，自己爬進了瓶子，我得意的蓋上蓋子，還悄悄在蓋子上戳了幾個小洞洞，以免螢火蟲在瓶子中悶死，就這樣吸取教訓，我瓶子里閃閃的螢火蟲多了起來，遠看，就像一個小燈籠。
比賽結束了，大家一數(shù)，哈我們組贏了，瞧！我們可得意了呢！
媽媽走過來說：“你們猜一下螢火蟲為什么會發(fā)光呢？”我們二和尚摸著頭的雙手叉在胸前，一會兒急的直跺腳，于是，我艾艾期期的開口問：“那您說是為什么呢？媽媽笑了笑說：“你們仔細觀察一下螢火蟲的尾部是不是有一些小孔呢”那是螢火蟲的呼吸器，它們呼吸時尾部就會一閃一閃的�！蔽覀兓腥淮笪�。
夜深了，螢火蟲的光卻仍在我的腦海中一閃一閃的。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇30
在一片黑暗中，突然出現(xiàn)一絲亮光，它努力的伸張著自己那一雙透明的小翅膀想飛出我的掌心。而我卻握緊手，不讓它離開。這是我第一次見到螢火蟲，享受著手上那種酥麻的感覺興奮不已。
一到家，我舉著手上的螢火蟲向爸爸炫耀。誰知爸爸卻嘆了一口氣：“現(xiàn)在的孩子連螢火蟲都沒見過�！蔽也]有立即停懂這句話，繼續(xù)把注意力集中在這個小家伙的身上，在家里強烈的燈光下我看清了它的真面目，我驚呆了，在黑暗中拿個美輪美奐的“工藝品”，此時卻變成了一個黑乎乎的小丑，和普通的蟲子沒有什么分別。在愣了一會兒后，我大笑起來。這一切不是我的所作所為嗎？在漆黑的夜色和屬于它的自由中，它才是最美的。一種羞愧包圍了我，我想讓它飛走，螢火蟲大概因為剛才失敗的嘗試，不再去扇動它的翅膀。
我在心里著急的大喊：快飛啊。你一飛就能獲得自由了！可這個頑固的小家伙似乎喜歡上了再握得，飛吧，飛吧！
隨著一條優(yōu)美的弧線，螢火蟲從我手掌的邊緣掉了下來，沒有聲響。窗外窗內(nèi)沒有人因為它的離去而感到悲傷。世界只是墜落了一只螢火蟲，這只螢火蟲是自己在靈魂上墜落了自己。我就是其中的引導者。我突然好傷心好傷心，有一種透不過氣的感覺。為什么要限制它的自由？我傷害的其實僅僅是一個微不足道的小蟲子，但卻明白了很多很多。
在樓下我再也沒有見過螢火蟲，媽媽說：“螢火蟲喜歡漂泊，它們從不記恨，卻總能為并不眷戀它的大地母親變成美麗的點綴……”
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇31
當夜幕降臨的時侯，你或許會看到半空中隱隱約約地飛著幾個光點，不用說，它們一定是螢火蟲！螢火蟲的尾部總是隱隱約約的閃著光點，看起來就像會移動的星星一般，總是能引起人們的遐想，十分惹人喜愛。我喜歡螢火蟲，喜歡它的可愛，喜歡它的引人遐想，但更喜歡它們的努力。
螢火蟲努力，這該從何說起呢？有一次，我抓了一只螢火蟲，把它放在袋子里，在袋子里扎了幾個洞，以便保證它能夠自如呼吸。起先，它還不知道自己被別人“關”了起來，在袋子里飛來飛去，很是開心。過了一會兒，它發(fā)覺自己被“關”了起來，便開始掙扎，在袋子里亂撞，但，依然毫無變化。它不掙扎了，在袋子的四周飛著，想找出一個出路。當它知道袋子已經(jīng)被密封住時，它便不再費力氣地找，它在袋子的一個角落里停了下來，不動了。我看到它不動，以為它死了，便搖了搖袋子，它又飛到了另一個角落。原來，它想裝死，騙我打開袋子！當看到“計謀”被識破時，它的信心一下子降到了極限，它開始奮力掙扎，雖然毫無結果，但，它還是做了。我看它那可憐的樣子，同情心油然而生，我輕輕地打開袋子，它飛快地飛了出去，一眨眼不見了。看它那快樂的樣子，我似乎也跟著它快樂起來。再見了，螢火蟲，快樂的螢火蟲，愿你永遠像被放聲時一樣快樂！
這就是螢火蟲，努力的螢火蟲，雖然它們的努力不一定有用，但它們依然會去做，因為它們知道，只要肯努力，一切皆有可能。
我喜歡螢火蟲，努力而不肯放棄的螢火蟲。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇32
一個傍晚，我同爸爸媽媽沿著香溪爬山。突然，我發(fā)現(xiàn)路邊草叢里有個閃閃發(fā)光的小東西在“跳舞”。我好奇極了，連忙問爸爸：“那是是什么東西？竟然會發(fā)光！”爸爸告訴我：“是只螢火蟲！”見我充滿好奇，爸爸自告奮勇去捉它。爸爸費了好大勁，終于捉住了一只螢火蟲。我高興得手舞足蹈。一路上，我們一共捉了6只，可由于我的大意，跑得僅剩下3只。
回到家，我才識得螢火蟲“廬山真面目”。只見它們身披黑色的盔甲，頭頂兩根又細又長的觸角。紅色的頭上還配有一對又黑又的小眼睛，一張管狀的小嘴巴。雖然丑點，但也還算可愛。
為了更多地了解螢火蟲的習性，我連忙上網(wǎng)去搜索。原來，它是一種食肉小甲蟲，喜歡吃蝸牛。當發(fā)現(xiàn)蝸牛時，它先用鄂向蝸牛體內(nèi)注射一種毒液，讓蝸牛慢慢失去知覺。隨后，再注射另一種毒液，讓蝸牛的肉變成流質(zhì)。最后，用管狀的嘴吸食。
螢火蟲的尾部會發(fā)光，夜晚出來活動時像一盞盞舞動的“小燈籠”。它之所以會發(fā)光，是因為有一個帶氣孔的發(fā)光器。發(fā)光器內(nèi)有一種含磷的發(fā)光質(zhì)與一種催化酵素。當氣孔被引入空氣時，發(fā)光質(zhì)就會通過酵素的催化與氧化作用而發(fā)光。
通過認真觀察螢火蟲，并了解它們的習性和發(fā)光原理，讓我得到了意外的收獲。我不由地感嘆：大自然真奇妙！
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇33
記得小時候我與兄妹幾個到田野去抓螢火蟲。那時候還小，周圍還有大片的田野，到了晚上，田里就奏響了大自然奇妙的樂曲，有青蛙的，有蟋蟀的，還有很多不知道名字的小蟲的叫聲，可熱鬧了，除了這些還有點點的熒光閃閃發(fā)亮。我們見了是又驚奇又害怕，因為聽說人死以后就有鬼火出現(xiàn)，而那片地方以前是墳場，所以心里更害怕。特別是看到點點熒光，以為那就是“鬼火”。但那些熒光，又點點漫天飛舞，時而聚時而散，很是奇妙。終于遏制不了心中的好奇，兄妹幾個決定打著手電筒去看看究竟。可是手電筒所到之處，那些熒光就不見了，奇怪，怎么會是這樣呢？幾個人瞎忙和了一晚，什么也找不到。
夜深了，看我們還沒有回家去，叔叔怕出什么事情，就到田里來找偶們�？粗覀儙讉�在田里瞎轉(zhuǎn)和著找天空飛舞的“鬼火”，叔叔笑了起來，跟我們說那是螢火蟲，是一種蟲子，尾巴會發(fā)出閃閃亮光。要抓到它們得準備一個有很小網(wǎng)格的網(wǎng)兜才能套住它們，也可以在地里的那些葉子上找到，不過手電筒要關了的，那樣才看得清楚。但今天不行了，太晚了，明天晚上偶跟你們來抓吧。
就那以后，偶們每天晚上都抓了很多的螢火蟲，并把它們套在一個透明塑料袋子里，或是把它們裝在玻璃瓶里面，讓它們發(fā)出點點的熒光。正是這些熒光，照亮了偶們的童年！
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇34
在四月中旬的時候，我們大大小小一群人到桃米生態(tài)村的顏氏牧場露營，到了牧場，首先看到了一片綠油油的大草皮、高聳的樹林以及晴空萬里的蒼穹。它給我的感覺就是很自然，沒有太多人工種植的花卉。接著牧場主人過來收費，順便介紹營區(qū)的設備，其中提醒我們晚上有一場螢火蟲導覽，地點是牧場附近的濕地，心想，“我一定要去！”
稍作整頓之后，孩子們就在翠綠色的草皮上打羽毛球、飛盤、爬樹、追逐、打滾，大人們忙著準備晚上的烤肉食材，太陽漸漸西下，等食物上桌時，我們迫不及待的拿烤肉吃，一口接著一口的吃，看誰吃得多，心理感覺到滿滿的幸福。
集合了！我們拿著手電筒，在漆黑的小徑上，導覽員輕聲細語地說著注意事項，走著走著，轉(zhuǎn)個彎，突然小路兩旁滿是飛舞的螢火蟲，走到沼澤地時，只能用驚艷來形容，“哇！好漂亮喔！”一整片成千上萬的螢火蟲，仿佛是黑暗中的舞者，又如發(fā)光的天使，美極了！好像天上的星星都在這里集合了，在漆黑的夜里，格外的醒目，真是壯觀！
我們捉了許多螢火蟲，帶回帳篷里，讓它在帳篷飛舞，躺在棚內(nèi)，看著螢火蟲飛舞，小小的帳棚變成我們最美麗的蒼穹。螢火蟲一閃一閃的，隨手一揮，如獲至寶地將它捧在手中，我屏氣凝神看著手中的小星星，默默地許下心愿。
夜深了，我和妹妹玩得精疲力盡，躺在帳蓬里，腦海依然浮現(xiàn)著捕捉螢火蟲的趣味，第一次露營就有這樣美好的經(jīng)驗，真的很特別，希望還有機會造訪這美麗的新樂園。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇35
如同一張巨大的黑布遮蓋了天空，夜幕，降臨。
他的視線前慢慢變成一片黑色，于是，他便點亮了他的燈。淡淡的燈光，隱約照亮了他的前方，他摸索著一頭扎進深不可測的黑夜中。
偶然，他抬起頭，他看到了星星，星星有好多朋友，他不禁想到了自己，形單影只的自己，孤獨的自己，他想了一會兒，便堅定地朝前飛去。
咦？他看到夜色中有幾縷亮光，那幾縷亮光似乎在談心。不會是——他朝那幾縷亮光飛去�！芭�！”一縷亮光照在他身上，好扎眼！他定睛一看，幾個手電筒正為幾個人照明。他想起了他很小的時候，與伙伴在一起的時光。他們也正為幾個小松鼠照亮回家的路呢！
他繼續(xù)飛著。“喵一一”他嚇了一跳，看見一對綠瑩瑩的光點兒。是我的同伴嗎？他想。那光點向他移動過來，他湊近一看，原來是一只貓！他趕緊溜之大吉。
他到處飛著，他看到了彩色的光斑，他們沖上天，“砰”地散成無數(shù)個小點，好美呀！他看呆了�！盁熁ㄕ婧每�！”煙花？他沮喪極了。
飛著。“嘿！”只聽到有人叫他，不會那么巧吧，他懶得回頭。但無數(shù)個光點向他飛來，那是一群螢火蟲！他們圍繞著他，光彩奪目。
城市里，你似乎沒有知心朋友，可當你苦苦尋覓時，你似乎沒有發(fā)現(xiàn)，其實很多，而且就在你身后，你，卻不肯回頭看。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇36
滿天的繁星在樹梢頭輝耀著；黑暗中，四周都是黑睽睽的樹影；只有東面的一池水，在微風中把天上的星，皺作一縷縷的銀箔，反映出一些光輝來。池邊的幾匆蘆葦和一片稻田，也是黑旭旭的，但蘆葦在風中搖曳的姿態(tài)，卻隱約可以辨認，這些蘆葦?shù)紫潞吞镞叺牟輩�，是螢火蟲的發(fā)祥地。它們一個個從草叢中起來，是忽明忽暗的一點點白光，好似天上的繁星，一個個在那里移動。最有趣的是這些白光雖然亂竄起來，另一個就會向他一直趕去，但前面一個忽然隱沒了，或者飛到水面上，與水中的星光混雜了；或者飛入蘆葦?shù)咎锢�，給那枝葉遮住，于是追逐者失了目標，就遲疑的轉(zhuǎn)換方向飛去。有時反給別個螢火蟲作為追逐的目標了。而且這樣的追逐往往不止一對，所以水面上、稻田上、一明一暗，一上一下的閃閃的白光與天上的星光同樣的繁多；尤其是在水面上的，映著皺起的銀波，那情景是很感興趣的。
這是幼年時暑假間在鄉(xiāng)間納涼時所見的情景。當時與弟妹等一邊聽著在烈日中辛苦了一日才得的這片刻安閑休息的鄰舍們的談笑，一邊向螢火蟲唱著質(zhì)樸的兒歌：
螢火蟲，
夜夜紅，
飛到天上捉蚜蟲，
飛到地上捉綠蔥。
在這樣的歌聲中，度過了夏天美麗的每一晚。歡笑、歌聲、小孩子們的打鬧聲······映托在這里······
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇37
夏天的夜晚非常美麗，月亮猶如大圓盤掛在空中，星星調(diào)皮地眨著眼睛。空氣中飄散著稻花的芳香和泥土的芬芳，青蛙們在田間地頭開起了演唱會，蟲子們在瓜棚下、墻角邊盡情地演奏。不計其數(shù)的螢火蟲在空中四處飛舞，一閃一閃的。每當這個時候，我和小伙伴王欣都會拿著大蒲扇和玻璃瓶來到菜園里，展開一場捉螢火蟲的比賽。
我原地不動，守株待兔。不一會兒，一只螢火蟲向我飛來。我使出全身力氣用扇子一撲，螢火蟲竟被扇跑了。我急忙追上去，不停地扇，希望把它扇下來�？伤鼤r而停在高高的南瓜架上，時而飛到刀豆葉叢里，就是不讓我靠近。我停下腳步，轉(zhuǎn)變策略，輕輕地哼起了歌兒：“螢火蟲，雞蛋殼，你下來，我不捉……”不一會兒，螢火蟲就放松了警惕，飛了下來。我瞅準時機，飛快地用雙手捂住，把它放進玻璃瓶里。
咦，王欣去哪兒了？原來，她正站在稻田田坎邊，專注地瞅著冬瓜苗上的幾只螢火蟲。瞧，她屏住呼吸，躡手躡腳地靠近螢火蟲。我正為她將有所收獲而開心時，突然，傳來“哎喲”一聲，她一下子不見了人影。哈哈，她腳下一滑，四腳朝天地摔倒在田坎邊。我笑得前仰后合，眼淚都要流下來了。把她拉起來后，我倆決定合作，一人用扇子撲打，一人用手去捂。不到半小時，我們就抓了一小瓶。
晚上睡覺時，裝滿螢火蟲的玻璃瓶發(fā)出藍盈盈的光芒，把整個房間都照亮了。不知不覺，我進入了甜美的夢鄉(xiāng)，夢見自己變成一只螢火蟲在慢慢地飛舞。
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇38
放暑假了，在家鄉(xiāng)的夜晚，漆黑的夜空上，掛著閃亮的星星，加上夜晚的寧靜，美麗極了！
每到夜晚，我總來到院子里玩耍，卻總會碰到許多直發(fā)亮的小東西——螢火蟲。夜晚，我總看到這些螢火蟲，但是，我對螢火蟲的疑問時再說不透，于是，捉了好幾只螢火蟲拿回家觀察。
我看著這些螢火蟲，看著他們的尾部，我不禁要起了疑問：螢火蟲的尾部為什么會發(fā)亮呢？難道那是螢火蟲的“燈籠”嗎？螢火蟲夜晚飛行時就靠這個“燈籠”來飛行？
于是，我就去查看了《十萬的為什么》里面的“螢火蟲的尾部為什么會發(fā)亮”這一頁，原來，這上面是這樣寫的：因為在雌雄螢火蟲的腹部，有一個發(fā)光器。發(fā)光其實一個扁平的光盤，里面有著極精巧的結構，主要有發(fā)光細胞層和反光細胞層構成。發(fā)光細胞里面，含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。熒光沒事發(fā)光的催化劑，在它的作用下，熒光素在細胞里的水的參與下，和氧化和而發(fā)出熒光（氧氣是通過一些微小的器管進入細胞內(nèi)的）。供？這種發(fā)光反應用的能量，是螢火蟲體內(nèi)的一種高能化合物三磷酸腺苷。
我終于知道了原來螢火蟲的尾部的光是這樣的來的。它的尾部原來是一個發(fā)光器，不是“燈籠”。通過這一次的觀察，我學到了不少的課外知識。讓我進一步的了解了大自然中的快樂。
身邊其實有很多東西，需要你去觀察，如果你去仔細地觀察，你肯定會有“豐收”
的一天！
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇39
一天下午陽光明媚，小烏龜在公園散步。它走走唱唱心情棒棒的，和好朋友們說話玩游戲。但是天漸漸的暗了下來，太陽公公也回家了，小烏龜自言自語地說：“我也應該回家了，玩了這么久，媽媽一定要擔心了。”
可是小烏龜走的太慢了，月亮婆婆都開始值班了，周圍被黑暗籠罩著，小烏龜找不到前方的路了，它哇哇地大哭起來。這時一只螢火蟲飛了過來了，問：“小烏龜，你為什么這么傷心�。俊毙觚斕痤^說：“天黑漆漆的，我害怕，我什么也看不見了，回不了家了�！蔽灮鹣x聽完眨眨眼睛，安慰著說：“我有辦法能讓你回家。”小烏龜一聽，破涕為笑連忙說：“謝謝！”螢火蟲二話不說，把它所有的兄弟姐妹們都給叫了過來，突然，一大片光從天而降，照亮了前方的路，螢火蟲親切的跟小烏龜說：“你來指揮，我們就跟著你走�！毙觚斪甙∽�，走啊走，不知走了多久，都看見太陽了，可是它還沒來得及向螢火蟲們道謝呢，它們已經(jīng)消失不見了。
小烏龜很想念這些小小的螢火蟲，從此以后，每當天黑了，小烏龜總在窗外仰望星空，希望能再看見這些小小的螢火蟲，唱起它們的歌“螢火蟲慢慢地飛，夏夜里風輕吹，燃燒小小的身影在夜晚為我照亮方向，短暫的生命努力的發(fā)光，讓黑暗的世界充滿希望，我會記得你燃燒光亮……”
助人為樂的螢火蟲初中作文 篇40
寂靜的夜，一片漆黑，萬物被黑暗覆蓋，一切是如此寂靜，沒有和煦陽光，沒有燦爛花朵。風靜靜的吹來，一股寒意竄上心頭。此時，一只螢火蟲從草叢中飛了出 來，它的身上雖然散發(fā)著亮光，但卻是那么的微弱，似乎連展翅飛翔的力量都快沒了，它正獨自和可怕的黑夜奮斗著。
“快走開！細菌來了！”只見一個小女孩孤單的站在角落。她是一個過動與輕度學習障礙的孩子，稚嫩的臉蛋上訴說的是寂寞與孤獨，圓滾滾的雙眼渴望著別人的關懷，但這卻是個遙不可及的夢。長久以來，她被人看不起，被人嘲弄。一次又一次的受人踐踏，迫使他學會武裝、警戒自己，學會怨恨別人。別人罵他，她會毫不猶 豫的反擊回去，或許正是因為這個原因，造成她不得人緣還十分惹人討厭。分組時，沒有人愿意跟她同組；排隊時大家自動與她保持距離；連她碰過的桌椅，大家都 不愿意坐。她就像是細菌，誰碰觸到她，就會得傳染病似的。
在學校里，沒有人不認識她，但她卻是大家避之唯恐不及的人。沒有同學會跟她打招呼，沒有人會跟她聊天，沒有、沒有、沒有……雖然她的個性不讓人喜歡，但我 們有設身處地為她想過嗎？想過她的徬徨及無助嗎？想過她的孤獨及無依嗎？她是人，不應該否定她，她需要朋友，請給她發(fā)光的機會！
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