初一學生作文：假期
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初一學生作文：假期，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一學生作文：假期1
懶懶地休息
“小懶蟲快起床，太陽曬屁股啦!……”可愛的hellokitty小鬧鐘在我床頭準時地唱起了歌。我迷迷糊糊的掙扎著坐起來，還是不愿意離開軟綿綿的床，又躺下了。“呃？”，忽然驚醒“現在幾點啦，快起來，早上要讀英語的!!”暈暈乎乎得起了床，看著鏡子里的自己，快樂的說--放暑假啦!打開窗戶，新鮮的空氣寶寶們爭先恐后地涌了進來，樹上的露珠兒們也熱情地和我打著招呼，空中幾抹淡淡的白云都是那么的美麗。真是美好的一天啊!
好好地學習
早上9：00-11：00+下午1：30-5：00便是我的黃金學習間啦。早上專攻語文和英語的背誦，下午則做暑假作業(yè)和復習預習。怎么樣？安排得不錯吧。經過這么多天來的努力，我已經預習了很多新課，心里充滿了信心，準備迎接初二的挑戰(zhàn)。在15天的的培訓中，我也初步了解認識了物理，并堅信自己一定能好好地掌握這門新課的。
悠閑地健體
可能是女孩子吧，所以不怎么喜歡運動，只是偶爾在樓下打打羽毛球，踢踢毽子什么的。媽媽看著我吹氣兒般長胖的身體，絞盡腦汁，認真思考了0.00993秒后想出了一個好主意--散步�！吧⒉讲粌H可以鍛煉身體，還可以自由自在，無拘無束。最重要的是……”媽媽湊到我耳邊神秘地說：“可以順便購物嘛!!”我暈。原來老媽是想逛街啊。不過，這個主意不錯啊。從此以后，我和媽媽或是爸爸就經常外出散步。如果你看到一個女生幸福的拉著爸爸媽媽，那就一定是我哦!
好好學習，天天向上!好好生活，天天快樂!這個暑假，我和爸爸媽媽一起導演了“快樂的暑假生活三部曲”!
初一學生作文：假期2
長洲島是香港的一個島，長洲因島形狹長，且兩頭大、中間細，所以被稱為長洲。它位于香港西南面。面積只有2.4平方公里，居民約三萬余人，是離島區(qū)人口最稠密的島嶼。
十月三號，我踏上了一條短暫的旅途。我和我的家人們一起去了香港，坐船去了期待已久的長洲——海中的一個島，說大不大，說小不小，但在島上的生活令我十分憧憬和向往。
那是一個還存著上世紀氣息的小島，沒有汽車，沒有地鐵，只有單車。島上的居民每天穿過許多條大街小巷，穿到市場，走回家，又或者逛到海邊。我很好奇在這樣一座有這么多條小巷的島上，為什么人們不會迷路？我也很享受騎車又或者在海邊漫步，海風輕輕地吹過臉頰，帶來涼爽。
我也很懷念魚蛋的味道。那足足有嬰兒拳頭大小的魚蛋，跟乒乓球差不多大小，卻有著一股讓人流連忘返的味道。我最喜歡那串燒汁味的魚蛋，吃完一顆還想吃，總是停不下嘴。還有那富有彈性的魚蛋，在牙齒咀嚼的過程中給你帶來了一場歡快的味覺旅途，讓你深陷其中。直到上船離開長洲的那一刻，我嘴里還塞著一顆燒汁味的魚蛋，我現在都還懷念那個味道。長洲島最出名的就是海鮮了，因為靠海，那里的海鮮都非常鮮甜，新鮮的蝦，用開水白灼一下，有一股來自大海的鮮甜味，讓你的味覺一觸即發(fā)，留戀那蝦的味道。
長洲島在香港島與九龍繁榮以前，就作為漁港、貿易船只的停留地而繁榮一時。雖然后來貿易中心轉移至香港、九龍，但其作為漁港的面目仍然絲毫沒有褪色，現仍保存著漁港的面貌，展現出小漁村的活躍氣息。碼頭附近停泊了不少的漁船，長洲是最適合夏日度假的勝地。
長洲，一個有古老氣息的味道，各形各色的房屋，從平地到海邊再到山上，家家戶戶不同的色調，不同的風格，像一條長長的彩虹，來長洲島，放松自己，過一段舒適時光。來長洲島，又何嘗不是一種享受?
初一學生作文：假期3
寒假又來了，這是我上初中以來的第三個寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來說，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時間才能完成，所以我制訂了一個寒假學習生活計劃。
1、首先要認認真真、仔仔細細地完成老師布置的作業(yè)。我打算在前半個月里把所有的作業(yè)都做完，這樣在接下來的時間里就可以痛痛快快、無憂無慮地玩了。
2、寒假里要看一本或兩本好書。好書能讓我增長知識，開闊視野，懂得許多道理。然后，寫一篇讀后感，把看書后的真切體會記錄下來。
3、從今天開始要每天練書法，因為明年3月份，我就要參加諸暨市的毛筆字比賽了，為了為學校爭光，為了回報書法老師，為了提高自己，我必須得好好努力，爭取在比賽中取得好成績。還有，尤老師的“光棍本色”和“光棍之家”我還沒有題呢，我答應了他卻還沒有兌現，這次放假，我一定把這兩幅字贈給尤老師。
4、我打算隔一天在自己的博客上發(fā)表一篇日記或作文，這樣可以提高我的寫作能力，陶冶情操。我還可以在網上與大家交流，交上許多好朋友。
5、在過年之前，我要練一首新的鋼琴曲，準備在新年PARTY上大顯身手，讓大家刮目相看。
6、寒假我要和父母一起到外面去玩，領略美麗的自然風光、放松心情。這也是寫作的好素材啊。
7、過年，我還要去拜年，要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩，一起打羽毛球、乒乓球，一起去城市廣場放風箏、去登老鷹山……
以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫父母做一點事情，這樣父母才會高興，而且這樣過得才有意義。最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意!
初一學生作文：假期4
正月初六上午，我正在姥姥家門前跟剛姥姥家的小狗“圓圓”玩，忽然聽到了“咯咯噠！咯咯噠！”的叫聲。姥姥告訴我，這是母雞下蛋后的報喜聲。我問在井邊忙著洗菜殺魚的姥姥：“你們家還養(yǎng)雞？”姥姥用手一指：“喏，那邊有個雞棚。”我跑過去一看，用竹籬笆圍起來的雞棚很寬敞，靠里面角落里有一堆稻草，上面躺著四個黃殼雞蛋。雞棚里共有十只雞，其中六只是母雞。母雞的毛都是棕黃色的，雞冠鮮紅，爪子金黃，只只體肥膘壯。它們像六個矮胖的貴婦人，正在里面悠閑地散著步。只見它們用爪子這兒刨刨，那兒扒扒，不時低下頭啄上幾口。多可愛的雞�。�
我看得正歡，我的舅舅打開雞棚的門鉆了進去。母雞們立刻拍打著翅膀，“咯咯咯”地四處逃竄。我的舅舅費了九牛二虎之力，終于抓住了一只又大又肥的母雞，笑著對我說“晶晶，你先去后院兒玩一會兒，待會兒殺雞款待你這個小貴客。”我急忙攔住我的舅舅：“別殺！別殺！這么可愛的雞你怎么忍心下手？再說它還下蛋呢！”我的舅舅不顧我的苦苦哀求，還是殘忍的把雞殺了。我難過地差點哭出聲來，悶悶不樂地回到房里打開了電視機。
“開飯???”我的舅舅一聲招呼，大家圍桌而坐。桌子中央放著一大盆白煮雞，雞湯上漂著一層金黃色的油花，散發(fā)著陣陣香味。姥姥夾起一個大雞腿放到我的碗里，我拿起來沒啃幾口就把它啃完了，接著又喝了一大碗雞湯。姥姥在一旁提醒我：“慢點吃，慢點吃，可別噎著，沒人跟你搶！”媽媽伸手在我鼻子上刮了一下：“剛才還在為殺雞傷心呢，這會兒卻吃得比誰都香，你啊，真是貓哭耗子——假慈悲�！�
我的臉“唰”地一下子紅了。
初一學生作文：假期5
放假初期，我參加了學校組織的夏令營的活動，夏令營生活的那幾天，我跟參加夏令營的那些同學們交了朋友，爸媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經過我與同學們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對于不愛交往的我，是一種進步。當時，快樂在我的腦海里無處不在，游覽了祖國的大好河山，自己的交往能力也進步了，難道我不快樂嗎？
回來以后，我把在夏令營途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長大了，我也覺得在夏令營中學會了自理，以前的那個“嬌氣妹子”一下子消失不見了，我可真高興，我才不愿意當“嬌氣妹子”呢！
自從在夏令營里天天都要運動，要早起床的要求后，每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習慣，制定了一個運動計劃，天才蒙蒙亮的時候，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運動，現在我感覺到運動才是最好的療養(yǎng)方法，剛開始練練跑步，現在打打羽毛球，學羽毛球的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時摔倒了，也不埋怨誰，終于我的球技進步了，敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn)，比賽過程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛心捐款，本地電臺搞了一次愛心助學活動，幫助寒門學子的捐款活動，有一次，我看到電視上有一名學生考上大學卻交不起學費的時候，我當時很傷心，為什么這么優(yōu)秀的學生卻無錢上學呢？我立即撥通了助學電話，我對工作人員說，我要捐助一名考取大學的寒門學子，工作人員很感動，對我說要好好讀書，將來要象他們那樣考上一所好大學，報效祖國……
這是我今年的暑期生活，一個充滿意義又快樂的假日，我期待明年的假日更美好！
初一學生作文：假期6
“放假啦！”“解放啦！”聽著同學們一陣陣的歡笑聲，看著同學們一張張開心的笑臉，我的心里有一種說不出來的滋味，不是快樂的，而是苦澀的。
同學們都像變成一只小鳥一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的開心快樂，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿，要求不算高，只是和同學們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數學題、回老家呆幾天，總想夢想成真，結果卻總是泡湯了，美夢變成了白日夢。
在家中，老爸老媽頂天立地，說一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
天是湛藍的，艷陽高掛，照耀著大地，樹木挺立著，投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著，在天空中飛來飛去。而我，哪里也去不了，只能坐在課桌前看著一本討厭的練習冊，有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁，見到我思想開小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神��！”我就只好剎住奔馳著的思想列車，重新回到練習題的逆水中行舟。
放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過，可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來，最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長出參天大樹？庭院中怎會有千里馬？只有放開我們，才能讓我們健康成長。
我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。
初一學生作文：假期7
又是一個漫長的冬季。我迎接了我初中生活的第一個假期。
我是一個喜愛文字的人。在假期，我把大部分時間都瀟灑地揮給了書城和稿紙，看著我所愛的，寫著我所看的。我是一個喜愛生活的人，在自由的空間里創(chuàng)造些許意境。我假期的大部分時光就是這樣被不知不覺地消耗掉了。
我的書桌上有兩塊區(qū)域，上面的東西疊得都很高：一邊是假期作業(yè)，一邊是各式各樣的本子和稿紙。而我常常我在后者那區(qū)域。假期的生活是一踏翻不完的素材，它有許多赤裸裸的時光供我在自己的世界里寫世界。書城里有很多好書，我總是騎車去淘寶，在大部分的下午時光。但我最喜歡的作家還是安妮寶貝，她既是一個可以在你的心里開出漫山遍野的溫暖的人，也是一個可以把你瞬息進入冰涼的深海，讓你有一種突兀的刺骨感覺的人——文字的力量真是無與倫比！于是我也不停用筆在紙上劃劃畫畫——倒影出我的內心世界�？偠灾�，閱讀和寫作是這個假期我的第一要務。
我喜歡在寒風里裹著大衣坐在廣場上看鴿子；我喜歡在一個小奶茶店盯著一杯花茶發(fā)呆；我喜歡看玉蘭花兀自綻放的燦爛與豐滿；我喜歡一個人坐在電影院里抱著爆米花直至雙腿發(fā)麻；我喜歡媽媽看完我寫的文章之后的表情；我喜歡在陽光里聽好多好多安靜優(yōu)美的調調；我喜歡鉆進書房的感覺；我喜歡夜里落地窗上繽紛的光點。我喜歡這個假期。
生活總像圓，至始至終，轉了一圈回到原點，于是度過一大段我喜歡的冬季假期時光后，我又收拾好書包，走向了校園的春天。
這個，我所愛的假期。
初一學生作文：假期8
緊張的一學期學習生活終于要結束了，過幾天我們就要迎來我們最喜歡的寒假生活。為了能讓我的寒假過的精彩，我特意制定了一份寒假計劃。
剛放假，我首先要美美地睡個懶覺，補充一下大復習時所花費的精力。然后趁著離春節(jié)還早，我要和父母一起去北京的故宮游覽一番。體驗一下明、清時代的建筑風情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。到了春節(jié)，我準備約幾個小伙伴們去逛我們這兒辦的廟會，那時侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。
當然，作為一名學生，可不能忘了學習哦!對于學習的安排，我還是比較有條理的。
我準備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，因為“日記日記，一日一記”。對了，我每天還要抽出一小時的時間來讀一些從藏書樓借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》。到了晚上寫寫日記，記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓姐姐給我補習了。我的姐姐是一名高中生，各門功課都在班里名列前茅。不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分。在這個假期里，我一定努力跟著姐姐學語文，爭取把語文成績給搞上去。還有，英語我也要跟著姐姐學學。因為在鄉(xiāng)村學習英語較晚，對于學生是沒好處的，我一定要在這個假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍。以后到了學校，我一定要讓同學們對我刮目相看。
學習這些東西之余，我還要報一個繪畫班。因為除了學習，我最喜歡的就是畫畫了，不過我的繪畫水平不行，所以我要參加一個繪畫班，提高我的水平，陶冶我的情操。
到了最后的時間，我決定借高年級哥哥姐姐們的六年級下冊的全套書，預習一下新知識，預防以后跟不上老師的腳步。
我的寒假計劃是不是很完美!我相信有了這個計劃，我的寒假一定可以過的很精彩。
初一學生作文：假期9
在似水的年華里，我遇見了最美的少年。他的善良像一抹陽光，沐浴在一畝美麗的田園里；他對別人的友好，像一滴雨露，滋潤著每個人的心田。從他的身上，我感受到了那份正能量。我要唱著那首贊歌，傳承正能量。
記得在那個夏日的午后，老天突然來個變臉。閃電如樹枝般千絲萬縷，似乎要將天空似乎要將天空撕成千片萬片。不一會兒，天空終于被撕開裂縫，雨水成桶成桶的潑下來。我急忙拿著傘飛快地往家跑去。在上一座大橋時，我看到了一位被雨水澆透，頭發(fā)凌亂的大嬸正費力地蹬一輛裝滿貨物的三輪車：我本想像其他人一樣從她身邊繞過去，但又于心不忍，還不想在雨中逗留。正在我猶豫時，一位大哥哥從雨中沖出來。他將雨傘拋在地上，伸出雙手，推著車子，但車輪在打滑，不但推不上去，反而向下滑去。他和大神同時用力，終于車子往前走了。而他卻因為腳下路滑，摔在了一個水坑里。她堅強地站了起來，不管自己滿身爛泥，拿起傘，遞給大神。我看到他和那位大嬸說了點什么，臉上露出微笑，然后飛快地跑開了。
雨下得更大了，風刮得更猛了，我的心靈被雨水打破，蕩漾開來。在如今的物欲橫流的社會，人們處處為自己的利益而傷害別人，有幾個人會像那位大哥哥一樣，伸出自己的雙手幫助別人，連當時在場，年齡較小的我也深感慚愧。
此后，每當我看到需要幫助的人時，我會毫不猶豫地也伸出自己的雙手，盡我所能地去幫助他們。
在那個炎熱的暑假，雖熱，但因那位大哥哥那份正能量，我的心不再煩躁，變得清涼。
那個夏天，那份正能量，一直傳承！
初一學生作文：假期10
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
近來身體好吧？知道嗎，在女兒記憶銀河的深處，有一段快樂難忘的時光，現在就將它搜出來與你們一起分享吧！
爸爸媽媽，還記得今年過的那個暑假嗎？因為它完全是由我自己來安排的。那時，由于我7月底就要去考電子琴六級了，所以，我整天都置身于音樂的海洋，時不時就可以聽到我悠揚的琴聲。我感到十分快樂。在考級那一天的下午，為了慶祝我順利的考完了六級，也為了放松我自己，我拉著你們奔進了贛州科技館。一進科技館，我就被那些各種各樣的科學玩具給吸引住了，動動這個，摸摸那個，很是好奇�？萍拣^里有能使人發(fā)暈的`房子和過道，有用燈光一照就可以旋轉的飛機，還有能讓我們增長課外知識的答題機……其中，我最感興趣的還是那個用手一碰流下來的水就會發(fā)出動聽聲音的東西。一位叔叔見我迷惑不解的樣子，告訴我：“小朋友，那個叫做‘水弦琴’，它的樣子像把豎琴，上下有兩根對齊的鋼管，中間的水循環(huán)對流，手一碰水流，就等于將水流割斷了，便會產生一種好聽的聲音�！痹瓉砣绱耍犃耸迨宓慕榻B，我恍然大悟�；氐酱笥嗪�，我認真地在網上查閱了有關“水弦琴”的資料，并讀了許多課外書，學到了很多知識。通過和社會的接觸，我更加懂得了怎樣禮貌待人，同時學會了做些力所能及的家務，因為我知道通過課外活動也能學到知識。
爸爸媽媽，我安排的勞逸結合的暑假是不是比原先那幾個成天做枯燥泛味的作業(yè)的暑假好了很多呢？其實，女兒就是想讓你們知道，我也會安排自已，而且能自已過得愉快，收獲很大。
祝：身體健康！萬事如意！
你們的女兒：燁
20xx年10月30日作文
初一學生作文：假期11
一年一度的十月一日國慶節(jié)。秋日艷陽高照，我的心情也一樣燦爛，帶著一份好心情，去商場購物，然而一個令我吃驚的場面卻讓我再也高興不起來。
迎面一個老太太蹣跚地向我走來，她皮膚黝（you）黑，微微發(fā)胖，臉上有一塊很深的疤。而然我后面有一對年輕母女也向我走來。只見那個十分活潑可愛的小女孩對那位年輕漂亮的老媽說：“老媽，你看那個老太太，真的好可怕！”這聲脆脆的聲音在熙熙攘攘的商場似乎格外刺耳，所有的人都扭過頭來朝我這邊走來，連我這局外人都覺得十分尷尬，空氣一下子凝固起來。
那個小女孩的老媽卻沒有說什么，嘴唇微微動了一下，對小女孩的話似乎既沒表示認可，也沒有訓斥。我想那位老太太一定很生氣，心里一定不好受，可老太太的表情卻意外平靜得很，似秋日的水波毫無波瀾，似冬日的暖陽毫不灼人。
老太太顫巍巍的向這對母女走來，誰能都猜得出老太太會有什么舉動，在場的每個人都在靜靜地等待�？烧l知道，那位老太太卻慈祥的跟那個小女孩說：“小朋友，你的發(fā)夾掉在地上了。”小女孩一邊推開老太太，一邊大聲罵道：“要你管呀，丑八怪！神經��！”那位老太太還是心平氣與地與小女孩的母親說：“這孩子真的十分可愛……”
我的天��！難道那位老太太聽不見嗎？受到一個小女孩如此的侮辱，還這么與氣。我覺得這個小女孩太不懂事了，如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。周圍的人群隨后議論起來，年輕的母親紅著臉拉走了小女孩迅速離開了商場，消失在人們的視線中，消失在人們的議論聲中。
初一學生作文：假期12
暑假生活多姿多彩，有的同學去外出旅游，擁抱自然；有的同學觀看了影視作品，閱讀了新的書籍；有的同學拜訪親戚，看望朋友。今年暑假的八月份，我和父母開車自駕游完了半了月。游玩的十五天里，洗去了平常的閑暇與勞累，投向大自然的懷抱里，為我們的暑假生活增添了色彩。
汽車在高速公路上行駛了幾天后，我們首先到達了第一個目的地——滿洲里。滿洲里位于內蒙古與俄羅斯的交界處，出了滿洲里就是遼闊無垠的大草原。充滿了異國風情童話般的建筑風格以及大街上隨處可見的金發(fā)碧眼的外國游客瞬間吸引了我們。這里有蒙古的烤全羊、奶制品、野生藍莓、俄羅斯的巧克力、套娃……讓我們目不暇接，體會到不一樣的民族風格。我們還來到了中國與俄羅斯的交界國門。登上告高塔望去，塔這邊這滿洲里，那邊是俄羅斯，置身其中，感覺十分美妙。銷售柜臺上擺滿了滿洲里紫金石、俄羅斯套娃，別有一番滋味。
接著，我們又來到了位于東北省的哈爾濱。高樓大廈鱗次櫛比，街邊灌木綠樹成蔭。這個既有都市繁華，又有自然風情的城市，是有名的冰雪之城。根據當地人推薦，我們來到了哈爾濱極地館。一進入館內，陣陣寒氣襲來。我們便置身于夢幻的海底世界。五彩斑斕的游魚、憨態(tài)可掬的北極熊、調皮可愛的企鵝、水母、海馬、雪狐……最讓人贊嘆的是白鯨給大家?guī)淼木时硌�，兩頭白鯨在飼養(yǎng)員的指揮下，變換著花樣游來游去，還擺出了一顆巨大的”海洋之星“，好不壯觀。
結束旅程的最后一個景點，用北省的白鷺溫泉收尾。在人造海灘戲水狂歡，在裊裊溫泉中放松心情。適中的溫泉即達到養(yǎng)生、按摩、護膚等功效，讓人心曠神怡�；臃倍嗟臏厝坪踅Y束了旅途的疲勞，完美結束了旅程。
暑假的生活豐富多操，相機把旅程中的瞬間定在在相片，也定格在了我的童心中……
初一學生作文：假期13
我的假期中，總是充盈著各種快樂，當然今年也不例外。我們全家四口人，一起回到了姥爺的故鄉(xiāng)湖南。這不只是一次簡單的旅游，更是完成姥爺最大的心愿。
七月十七日，我們開始了為期一周的旅游。第一個目的地當屬湖南第一旅游景點“張家界”。我經常在電視上看到關于張家界的報道，知道它是中國第一個國家森林公園。當真正進入這處世界自然遺產寶庫時，卻又感到“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的佳境。抬頭是高聳入云的奇山怪嶺，低頭便是條條溪水淙淙地流著。在張家界中漫步，仿佛騰云駕霧一般的仙境。有時耳邊會傳來淘氣的小猴子在樹林中穿梭的聲音。剛拿出照相機想一睹它的活力，卻消失得無影無蹤。它正是著大山中所孕育的一道風景，它永遠不受任何人的拘束。用了三天的時間，我們游覽完了張家界。雖然時間短暫，但在我們心中永久的藏下了這人間仙境般的山水畫。
離開了張家界，我們驅車來到麻陽，這次旅游的帷幕才剛剛拉開。從張家界去往麻陽的路是一段崎嶇不平的山路，在車上我們聽姥爺講起了他的經歷。他小時候就是在這座山里長大的。之后也是從這條山路求學，直到考上大學。那一年只有他考出了山區(qū)，走到了山外的世界。姥爺的臉上刻上了時間的痕跡，眼中也少了一份當年的銳氣。經過了兩個小時的車程。我們終于到達了姥爺親人的家中。雖然現在農村也富裕了，家家戶戶蓋上了二層小樓，但那里的生活依然是單調乏味的。我們全家人來到了姥爺的父母的墓碑前深深地鞠躬。我們這些晚輩深深地體會到姥爺的童年的艱苦，同時心中都堅定了那個屬于自己的目標。
這次旅行給我?guī)淼母惺茴H多，真是不虛此行
初一學生作文：假期14
去年暑假我經歷了許許多多的事情。其中，我最難忘的事是有一次叔叔休息時帶我和妹妹去游泳。
那天我寫好作業(yè)和奶奶出去買東西，回來的時候叔叔和妹妹突然出現在我的面前。叔叔問我：“你現在想干什么？我郁悶地說：你們每天除了讓我寫作業(yè)和讀書外，我也只能看電視了。”叔叔笑著說：“真的嗎？我已經知道你想干什么了！我心里很納悶：咦，叔叔怎么會知道我想干什么呢？難道他能未卜先知？叔叔仿佛看出了我心中的疑惑，便悄悄地拿出了兩個游泳圈，對我說：“今天我們去游泳，我在一旁高興地跳了起來，妹妹一邊鼓掌，一邊催促我趕快拿衣服。
到了游泳池，我們換好衣服后迫不及待地沖了進去。我們先到了成人池的深水區(qū)。由于水太深，為了怕出危險，我們無奈地到了成人池的淺水區(qū)。
淺水區(qū)熱鬧極了，那里面有不少人在打水上排球。妹妹將她的水槍里裝滿水來噴我，而我左閃右閃，最后閃不過了隨即猛地吸了一口氣潛到水底，接著又浮出來猛地潑了妹妹一臉的水。妹妹中招了，可惜地是我也暴露了目標，她隨即毫不留情地向我發(fā)起了猛烈進攻，這次我無處可逃，只好跟她“握手言和”。
然后我們游到了兒童區(qū)，我在距水面僅六分米的臺子上往下跳，每次濺起的水花都搞得妹妹一臉。結果她發(fā)怒了，妹妹生氣地說：“老虎不發(fā)威，你當我是HelloKetty啊，她拿起水槍一陣狂掃，幸好我我眼明手快，及時地躲到了“堡壘”后面，一個水珠都沒有打中我。隨后她也開始模仿我，只是她多加了一件“防彈衣”游泳圈，繼續(xù)向我猛烈進攻，她濺起的水花可謂之多。我沒轍了，只好實施B計劃，趁她不注意之時，我偷偷把她的“防彈衣”拿走，頓時她大發(fā)雷霆、火冒三丈，抄起水槍對我狂射，最后我不得不認輸。
每當我和同學玩的時候，我就會情不自禁地想起叔叔帶我和妹妹去游泳，我和妹妹在游泳池激烈開戰(zhàn)時的場景就像動畫片似地在我眼前放映。我心想下次一定要打敗她，報這一箭之仇，獲得勝利。
初一學生作文：假期15
期待，期待，暑假終于開始了。我不需要早上起得太早，晚上熬夜。除了補課和寫作業(yè)，我可以在業(yè)余時間自由學習和生活，所以我不開心。
在書海中旅行
假期結束，終于可以拋開緊張的學業(yè)，面對課外書而不是輔助教材。怎么才能不積累這么美好的時光？可以坐在窗臺上，靠著太陽看書，抬頭打綠眼睛；你可以靠在床上，抱著頭，不時地躺下冥想一會兒；你也可以端端正正地坐在桌邊，雙手捧著書，專注于迷離的眼神...我們想干什么就干什么，只要舒服就行。這本書的內容吸引了我，我的思想和哈羅德一起穿越了英格蘭，和阿米爾一起致力于愛、懺悔和贖罪，和執(zhí)事及年輕的主人一起追求...讀這本書可以暫時遠離喧囂的現實生活，暫時屏蔽耳朵里的蟬鳴，哪怕長出一片新葉，也與我無關。
在沙發(fā)上休息
炎熱的夏日，酷熱難耐，再有耐心也無法避免被碾壓，根本無法靜下心來。打開風扇，再打開空調，躺在沙發(fā)上，汗水就消散了，前后裙就涼了�？梢圆[著眼睛打個盹，可以單純的發(fā)呆，也可以回憶起似乎很久以前發(fā)生的趣事，有時候會忍不住笑...你腦子里的念頭是不間斷的:我希望睡在雪里，醒來的時候，寒假就要到了；想象一下我等一個新的動漫粉絲等了好幾年，周五更新后會發(fā)生什么；想象我會一直處于這樣一種舒服的狀態(tài)也不錯。關上窗戶，孤立自己，與其被困住，不如享受自己的小世界。
在晚風中行走
雖然晚上很無聊，但是比白天好多了，就趁機出來了。熱氣難走，一次出來太浪費了。你可以慢慢走，像個老太婆一樣四處游蕩；可以瘋狂奔跑，省略一長串無聊的場景；你可以停下來，凝視遠方出神...看看每一個路人，看看我周圍的建筑，我站在一塊松動的石板上，左右調整重心，腳下發(fā)出一連串的咚咚聲。走出去，靠近人和車，世界并不遙遠，就在我面前。
假期生活可能沒那么轟轟烈烈，只是平平淡淡的藍色，卻是最溫暖的顏色。
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