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      2. 初中作文400字

        時(shí)間:2021-06-09 09:00:49 初中作文 我要投稿

        【必備】初中作文400字匯總八篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】初中作文400字匯總八篇

        初中作文400字 篇1

          如果說人生是一本精彩的小說。那么,小學(xué)那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斕的封面。當(dāng)我們一拿起這本書,就定會愛不釋手,因?yàn)槟敲利惖姆饷姹阍鐚⑽覀兾,所以,我們開始期待故事的第一章---初中生活。

          我們期待的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光雨露。當(dāng)我們邁進(jìn)中學(xué)的大門,就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂,那代表著我們正逐漸成長,也意味著我們將受到更高層的教育。記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!

          在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識,還要學(xué)會自理和自立。

          中學(xué),我展示的平臺,飛地多高,看地多遠(yuǎn),全由自己掌控,當(dāng)然,我也會嚴(yán)格要求自己做得更好,更完美!

          如果說人生是一本精彩的小說,那么,我們自己就是這本書的作者,我們完全可以靠自己的雙手去改變?nèi)魏我粋(gè)情節(jié)。是開心的笑,或是苦澀的淚,都憑自己去譜寫。

          期待初中生活,就像期待明天的朝陽,它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最美麗的一章!

        初中作文400字 篇2

          四季的輪回總在不留心間,好像未從冬天中醒來,一眨眼,就發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄來到面前,引起了我的興奮和激動。

          仿佛在一夜之間,一排排樹的枝頭,泛起了一點(diǎn)點(diǎn)新綠,給春天帶來了一抹新的氣息。這綠色是那么清亮,耀眼。望著那迷人的新綠,總使人眼睛一亮,心中一股莫名的喜悅頓時(shí)油然而生。

          走進(jìn)廚房,新鮮蔬菜也在歡迎春天的到來。從菜市場買來的菠菜、芹菜、香菜……它們仿佛春天的天使,向人們訴說著春天的欣喜。

          伴著輕柔的春風(fēng),買著緩慢的腳步,沿著石子鋪成的小道漫步。停在街心公園前,一下子看見了春天,一朵朵桃花開得燦爛;叢叢形似蝴蝶有不知名的紫花迎風(fēng)招展;一朵朵五顏六色的杜鵑花在競相斗艷,更驚喜于盆盆海棠花擺成了一個(gè)大大的“喜”。

          一路沿街的景色變化令我著迷,深深感受著撲面而來的春天氣息。又被遠(yuǎn)處更美的花朵吸引了,只見一叢粉粉的花隨風(fēng)擺動,風(fēng)一刮一些花兒便落下來,好似天女散花。不一會兒,地上便鋪上了一層厚“地毯”,小孩子們叫呀,笑呀,好像整個(gè)世界都是純真的,快樂的。

          在這美麗的春光里,感受著春天。突然發(fā)現(xiàn),自己對榆次的春天多么留戀。

          感受春天,享受著生活的一份歡樂。愿帶上這份美好的心情,向生活出發(fā)。

        初中作文400字 篇3

          星期四,是舉行一年一度運(yùn)動會的日子,全校師生顯得異常興奮。

          我比賽的項(xiàng)目是400米和800米跑,爸爸對這次跑步很重視,用了整整一個(gè)小時(shí)給我講跑步的方法和跑步前的準(zhǔn)備,說我一定要拿個(gè)第一回來。但我怕跟媽媽班的洪夢貞同一組比賽跑步。心一直緊緊的,放松不下來,覺得沒希望得第一了,會辜負(fù)了爸爸對我的期待。但在比賽那天,來跟我跑的是李佳怡和程靜微,我的心松了一丁點(diǎn)。

          開始比賽了,我用爸爸教我的方法,先跟在后面,最后100米沖刺,我第一圈跟在第四名,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是程靜微第一,最后一圈時(shí),同學(xué)們看我還是在第四名,為我拈了一把冷汗,只剩下半圈時(shí),我使出吃奶的力氣往前沖,最后得了個(gè)第一名。那時(shí)我無比激動,同學(xué)們都高興地歡呼起來,我不顧累,一個(gè)勁地在歡呼聲中跳。但在800米比賽時(shí)一是我肚子痛,頭昏,二是我有點(diǎn)洋洋得意了,只得了第三名。那時(shí)我快要昏倒了,看到別人比我快,我都沒信心了,我是多么的傷心,第三名對我來說算差了。

          在這次運(yùn)動會中,我知道:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。下次運(yùn)動會800米我要爭取拿第一,超過洪夢貞,400米也保持第一的位置。方芷毓,加油,勝利就在前方!

        初中作文400字 篇4

          隨著最后一場考試鈴聲響起,寒假已經(jīng)悄然的來臨了,這也標(biāo)志著,八年級上冊的課本即將遠(yuǎn)去,而我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)即將到來,讓我們把XYZ拋到腦后,把春節(jié)的喜悅裝在胸前,盡情在寒假中綻放自己。

          除夕是春節(jié)中最重要的一個(gè)日子。這天,親朋好友們都會歡聚一堂,簇?fù)碓诓妥琅,吃上一頓豐盛的年夜飯,看上一場春節(jié)聯(lián)歡晚會。這時(shí),便是除夕中最美好、最有意義、最開心的時(shí)刻了。深夜降臨了,但是千家萬戶都是燈火通宵,因?yàn)槌Ρ仨毷貧q,守歲是為了對流水般逝去的時(shí)間寄予深深的留戀之情,更是對新年的到來所感高興,在12點(diǎn)之前,所有人都不能睡覺。而且晚上,大家都要坐到一起吃蘋果,這代表著一年都平平安安。于是,除夕就在大家的歡聲笑語中度過了。

          大年初一的早晨,孩子們會早早的起床,穿上漂亮的新衣服,受大人的囑托去給長輩們端餃子,這是人們辭舊迎新的一種表達(dá)方式。當(dāng)然,小孩子在這天總能賺足壓歲錢,接到長輩們遞過來的壓歲錢和美好的祝福,心里是多么歡悅。

          正月十五是元宵節(jié),也是春節(jié)中的一個(gè)重要日子。賞花燈、猜燈謎是必不可少的活動。夜晚,處處張燈結(jié)彩,鑼鼓聲、鞭炮聲那是接連不斷。當(dāng)然,還要吃湯圓,湯圓代表著和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓,那白白嫩嫩的外表、花花綠綠的餡兒足以讓人垂涎三尺了,味道更不用說,滑溜溜、香噴噴、甜津津,使人忍不住多吃幾個(gè)。

          在歡笑聲中,春節(jié)已經(jīng)度過,但回想起來,還是讓人流連忘返!

        初中作文400字 篇5

          現(xiàn)在我們來到的是一號坑展區(qū),游客們:看著前面那個(gè)大標(biāo)識,你們知道這是什么嗎?這是世界遺產(chǎn)委員會的標(biāo)識,它之所以放在這兒,就是因?yàn)榍乇R俑既是世界遣產(chǎn),也是世界八大奇跡之一,就讓我們帶著好奇的心情進(jìn)去參觀吧!

          大家往下看看,這個(gè)雄偉的長方形軍陣就是一號坑里的陶俑,一號坑里的陶俑是三個(gè)俑坑之最,有六千多個(gè),它面積也最大,總面積14260平方米。游客們,您可別小看這軍陣,這軍陣的次序是很“科學(xué)‘的!第一排到第三排是弓弩兵,它們的任務(wù)是用弓箭掃除敵人的先鋒部隊(duì),掩護(hù)騎兵步兵沖鋒。第三排到第五排是騎兵,第五排到第十排是步兵,這倆兵種聯(lián)合起來,應(yīng)是秦軍的主力部隊(duì),最后幾排,全是戰(zhàn)車,游客們,請您來想一想,秦軍的次序這么分明,怎么不可能百戰(zhàn)百勝呢?大家跟我來看二號坑。

          咱們現(xiàn)在來到的二號坑展區(qū),二號坑的陶俑全是彩繪的,因?yàn)樵诘氐紫侣癫亓藘汕Ф嗄,早已?jīng)氧化了,所以現(xiàn)在只能看見彩陶上的一點(diǎn)兒點(diǎn)兒顏色。其實(shí),二號坑是戰(zhàn)斗總指揮部,大家看一下坐在寶座上的人,他就是統(tǒng)帥,再看看兩旁的護(hù)衛(wèi),個(gè)個(gè)神氣的樣子,您想想秦軍是多么威武。

          好了,我來給大家講講三號坑,三號坑的作用是用來祭祀的,這是古代秦人為了請求上天保佑而做的,當(dāng)然,這是一種無知的表現(xiàn)。

          就這樣了,我們參觀完了秦兵馬俑,快樂地度過了這次游程,相信您一定有不小的收獲!

        初中作文400字 篇6

          直到現(xiàn)在,回想起那年自己干過的傻事,還會忍不住傻笑起來。

          那是一個(gè)秋天,年僅四歲的我還不知道什么是剪刀。早晨,我從睡夢醒來,見身邊沒有人,便哇哇大哭起來,走向媽媽的房間,看見媽媽還在熟睡,就爬上床,一個(gè)泰山壓頂趴在了媽媽身上,這才把媽媽給震醒了。媽媽抱著我說:“你這個(gè)小不點(diǎn),把媽媽壓疼了,知不知道?小壞蛋!”,媽媽輕輕捏了捏我的`鼻子,“寶貝起床嘍,要給寶貝做早點(diǎn)啦!”媽媽為我擠好牙膏,倒好洗臉?biāo)粗鴭寢屧趶N房忙碌的身影,心里樂滋滋的。

          媽媽梳妝臺那把漂亮的小剪刀,如磁石般吸引著我,悄悄地,我把剪刀拿在手上,左看看,右看看,這是什么東西呀,能一張一合,還能發(fā)出聲音,真奇怪!于是,我拿來一張紙,夾在中間,用力一合,咦?這紙?jiān)醭蓛砂肓四?如果用它來剪頭發(fā)會怎么樣?說干就干,我拿著剪子在頭上胡亂的剪起來,結(jié)果照鏡子一看,!我的頭發(fā)怎么成這樣了?哇的尖叫起來,被媽媽聽見了,連忙問道:“寶貝,你怎么了?”“媽媽,我的頭發(fā)……”媽媽往我頭上一看:“哎呀,寶貝兒,你怎么搞得呀!”“就是它搞得鬼!”我指著剪刀說道。媽媽笑了,“寶貝兒,那個(gè)東西叫剪刀,它的作用可大呢!剪掉了頭發(fā),可是長不起來的喲!”媽媽嚇唬我說。“那它可以剪門嗎?”“傻孩子,等你長大了就知道了!

          從那以后,剪刀就是我最害怕的東西了,我再也沒輕易碰過它,然而,它那能剪紙,能改變發(fā)型的魔力卻在心里留下永恒的記憶。

        初中作文400字 篇7

          秋天來了,周末我和媽媽去郊外近處的一片果園里玩,老遠(yuǎn)就看到那片果園,樹上結(jié)了好多好多的蘋果、梨,還沒到園子里就能聞到濃濃的果香味。

          一會兒我們就走到了蘋果樹下,看到紅彤彤的蘋果密密麻麻,還不是散發(fā)出甜甜的香味。繼續(xù)前行就來到一片梨樹下,黃澄澄的梨子真討人喜歡。樹下農(nóng)民伯伯還種了地瓜,媽媽說過些日子地瓜就熟了,地瓜煮熟了非常香甜,我聽著聽著感覺地瓜好像在向我招手,這一路走來我感到無比快樂。

          我和媽媽順著一個(gè)下坡繼續(xù)往前走,看見一條小溪,小溪的旁邊有位伯伯正在挑水,他告訴我們,他每天都是用這條小溪的水澆灌這片果園,所以果園里的果實(shí)才長的這樣討人喜歡,這是純綠色的果實(shí)。我和媽媽都明白了,為什么這里會有這么好的的果園。

          最后我們愉快的踏上了回家的路程,在回家的路上,媽媽告訴了我很多關(guān)于農(nóng)民伯伯種地和照顧果園的不易,告訴我一個(gè)蘋果從小樹苗到小樹開花、結(jié)果整個(gè)過程需要很長的時(shí)間。這次游玩使我懂得了果實(shí)的來之不易,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),使自己由一棵小樹苗變成參天大樹。

        初中作文400字 篇8

        敬愛的老師:

          您好!

          又是一輪回。初中里少了一批前輩,又將迎來一批新生。在今年的初秋九月,落葉時(shí)節(jié),初中的校園里又將遍地是“鮮花”。

          對于在小學(xué)里生活了六年的我,初中的校園是陌生的,您是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴也是陌生的。我對未來的學(xué)校充滿了好奇,比如:學(xué)校的教學(xué)方法是怎樣的?學(xué)校對學(xué)生的要求如何?學(xué)校會開展什么活動?等等。

          有好奇就會有幻想。我曾在腦海中勾勒過您的形象。您和藹可親,平易近人,活潑開朗;您博覽群書,知識淵博;您體諒學(xué)生,既是良師,又是益友。若我們失敗了,您會笑著鼓勵(lì)我們;若我們犯錯(cuò)了,您會用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們;若我們成功了,您會為我們祝賀。

          說了這么多,您一定想好好地了解我吧?我是一個(gè)活潑樂觀的吃貨女生,喜歡看書、聽音樂、做美食和看電影。音樂可以讓人放松思維,使心情舒暢?磿茏屓遂o下心來,還能獲得大量知識。美食是我的最愛,曾經(jīng)還想過要吃遍全世界的美食呢!至于特長嘛,我的美術(shù)還不錯(cuò)。雖然算不上大神級別的,但是在這方面所獲得的獎(jiǎng)倒是不少。

          未來的學(xué)校,未來的老師,您是多么的完美!希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能夠成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績。希望能得到您的幫助和支持!

          此致

        敬禮

          您未來的學(xué)生

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