以伴我遠(yuǎn)行為話題的初中作文（通用5篇）
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文具有自由性的特點，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是小編整理的以伴我遠(yuǎn)行為話題的初中作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
以伴我遠(yuǎn)行為話題的初中作文1
在我的記憶中，書籍始終陪伴著我，它有酸甜苦辣，它有春夏秋冬，它有悲歡離合，它有陰晴圓缺它陪伴了我的過去，也必定會陪伴我的未來，并伴我遠(yuǎn)行。
在我的記憶深處，有一段時光始終揮之不去，在我還牙牙學(xué)語時，《白雪公主》、《丑小鴨》等童話就充實了我的世界，在那時，我常常手捧一本童話書，用自己所學(xué)的一部分拼音讀出這些故事，我也常�；ㄝ^長的時間讀一個故事，直到把它倒背如流。書籍，填充了我幼小的心靈，給了我人生最初的思考，讓我在探尋知識的漫漫長途上，勇敢的邁出了第一步。
直到上小學(xué)后，我的閱讀面增廣了，我不再將眼光局限于閱讀童話故事，而是開啟了一段名著閱讀之旅。我的視野也逐漸擴(kuò)大，國內(nèi)的、國外的、古代的、現(xiàn)代的，我的書架也漸漸被填充。在三年級以后，我也不再依賴拼音，而是對不認(rèn)識的字詞逐漸通過查詞典等方式來閱讀，有時候，遇到生僻的字，我總是把它們從詞典里查出來，然后注上音，把它們當(dāng)作收獲知識的過程。每次查完一個字的讀音，我的心里都會涌起一種成功的喜悅和自豪。
大文豪高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖铱磥�，確實如此。我在《西游記》中讀懂前行的勇氣與智慧；在《湘行散記》中讀懂自然的優(yōu)雅與美好；在《一百條裙子》中讀懂友情的矛盾與純真；在《平凡的世界》中讀懂人生的心酸與偉大書籍，一直陪伴著我探尋知識的漫漫長途。它給了我太多
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索。”我相信，在書籍的陪伴下，我必將在學(xué)習(xí)之旅上勇敢的遠(yuǎn)行。書籍，不但陪伴了我的過去，也必定陪伴我的將來，并伴我遠(yuǎn)行。
以伴我遠(yuǎn)行為話題的初中作文2
著名的兒童文學(xué)作家冰心曾經(jīng)說過，讀書好，讀好書。書本打開了通往世界的大門，讀書使我成長，讀書伴我在人生的跑道上乘風(fēng)破浪。
小時候，我認(rèn)識了書，我在書中發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：類人猿是人類的祖先，遠(yuǎn)古時代的人們鉆木取火——原來，這個世界是那么奇妙。那時候，我最期待的時刻就是到了晚上，媽媽捧著一本《一千零一夜》給我講故事。于是，我就變成了故事中的阿里巴巴，那些神奇的魔法，那些奇妙的幻境，慢慢地進(jìn)入我甜蜜的夢鄉(xiāng)。
進(jìn)入小學(xué)，我的讀物變得多了起來，書的內(nèi)容也深奧了許多。我常常不由自主地陷入一個又一個的故事中去，我仿佛變成了故事中的主人公。從《格列佛游記》中我看到世界的復(fù)雜，人情世故令我大開眼界。在一個個幻想出的故事情節(jié)中，時而大笑不止，時而靜默沉思。從《西游記》中我看到了唐僧師徒四人的艱辛跋涉，看到了孫悟空的火眼金睛和七十二變。我驚嘆不已，我懂得了只有歷經(jīng)磨難、堅持不懈才能取得正果的道理。
邁進(jìn)中學(xué)，我延續(xù)著我的讀書夢。書桌上的書本已經(jīng)滿足不了我，新華書店和圖書館是我經(jīng)常光顧的地方。琳瑯滿目的書籍讓我應(yīng)接不暇，每每翻開一本細(xì)細(xì)品味，其樂無窮。我從《魯濱孫漂流記》中學(xué)會了堅強(qiáng)、冒險的精神；從《三國演義》中領(lǐng)略了諸葛亮的雄才大略；從《秦漢英雄》中感受到了劉邦的招賢納士。讀書讓我增長了知識，陶冶了情操。
周末的下午，暖暖的陽光透過窗戶灑進(jìn)書房。我靜坐在書桌前，讀一本好書，品一壺香茗，聞一絲清香，寫下一分收獲，我沉醉于閱讀中，盡享閱讀的快樂。
讀書助力我成長，讓我的人生充滿精彩。在今后的人生道路上，愿讀書伴我遠(yuǎn)行！
以伴我遠(yuǎn)行為話題的初中作文3
梅花只有經(jīng)歷寒冬才能飄香四溢，寶劍只有經(jīng)過千百次打磨才能削鐵如泥，蝴蝶只有破開繭才能展翅飛翔，一個人只有經(jīng)歷無數(shù)磨難才能有所作為，困難也會伴我們遠(yuǎn)行。
雨越下越大，刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹著，像雄獅咆哮著，風(fēng)吹在臉上，像針滲入皮膚，冷在我的臉上，更冷在我的心里。我拿著64分的試卷走在路上，腿似乎灌了鉛，每一步都十分緩慢。路燈發(fā)出昏暗的光，雨滴在傘上，發(fā)出令人煩躁的.聲音。雨也打在試卷上的大紅叉叉上，那么鮮艷，那么刺眼。
途徑小區(qū)的大花壇，卻早已聞不到紫丁香的香味。我望向花壇，原來紫丁香全被大雨“打倒”在地，往日的風(fēng)采再也看不到了。
“ 呵，這就是命”！
正當(dāng)我說出這句話，我注意到 它們旁邊的一株野草，不畏風(fēng)雨，頑強(qiáng)地立在泥土之上，比往日神氣多了。
“可那又咋樣，終究抵不過現(xiàn)實的摧殘�！蔽野迪�。
雨后，我在樓下散步，花壇中的花全倒在泥巴上，唯有哪株野草依然立在那。雨后的`彩虹無比艷麗，陽光無比晴朗，野草在陽光與彩虹之下，特別威風(fēng)。果然是陽光總在風(fēng)雨后，彩虹總會有的。那株野草面對困難不屈不撓，即使自己本身十分弱小，但憑借自己的信念堅持到底，它不正是我的榜樣嗎？一次考不好有什么關(guān)系，只要我站起來，從哪里跌倒，就從哪里爬起，怕什么呢。
只要把荊棘看作鋪滿鮮花的原野，世間便沒有什么困難。人生就是一條無止境的路，困難是不可避免的，但只有困難伴我們前行時，我們才能越挫越勇，才能走得更快，走得更遠(yuǎn)。
以伴我遠(yuǎn)行為話題的初中作文4
家里的陽臺上，擺著一盆盆三角梅。三角梅開得最旺盛的季節(jié)，就是夏天了。這一盆盆三角梅，把陽臺浸泡在濃濃的花香中。
炎熱的陽光，依舊照在陽臺上；濃濃的花香，依舊隨風(fēng)飄散�？赡悄贶娪�(xùn)的時光，卻一去不復(fù)返了。
記得去年夏日的軍訓(xùn)，我和我們班的同學(xué)在炎炎烈日下站著不動。已經(jīng)過了半個小時了，還要站到什么時候�。亢顾駭嗔司�的珠子一樣，一條一條的往下流。流進(jìn)了我的嘴里，咸咸的。
雙腿支撐著我有些搖搖晃晃的身體，酸痛極了。頭往上仰著，手不住地顫抖著，雙臂緊緊貼在褲縫旁。我快站不住了，好想坐下來休息一會兒。這時，我眼前突然浮現(xiàn)出了我們家陽臺上的三角梅，尤其是那個叫“熱火桑巴”的品種。
熱火桑巴，花苞是淡綠色的，但花蕊卻是紅色的。當(dāng)熱火桑巴完全開滿時，它的花瓣也會由淡綠色轉(zhuǎn)為大紅色。我之所以想到熱火桑巴，也是因為它這醉人的花色。
在三角梅開花之前，需要經(jīng)過太陽的暴曬，控水�？煲菸畷r，它的內(nèi)力才會爆發(fā)出來，才會繁花盛開。
人生不是也如此嗎？經(jīng)常聽老師講到，人生中，都是一半苦一半甜，如果你先吃這苦的，后面就是甜的；你先吃甜的，后面會更苦。就像這三角梅一樣，艱難的事情，咬咬牙就過去了，而后面的人生中會更加精彩、耀眼。
想到這里，我不禁把腿伸更直了，腰也挺得更直了，頭抬得更高了。
是三角梅帶給我的力量，讓我勇敢地通過了軍訓(xùn)帶給我的嚴(yán)酷考驗。是熱火桑巴那耀眼的大紅色，鼓舞著我一步步地去追逐人生的詩和遠(yuǎn)方。
一陣清風(fēng)飄過，把我從回憶中喚醒。陽臺上一盆盆三角梅在陽光下怒放著，花香四溢。
以伴我遠(yuǎn)行為話題的初中作文5
一座西樓傾聽我無盡的哀嘆，一輪殘月勾起我綿延的思念，一樹梧桐陪伴我寂寞的身影……在這個寒假，科比的去世給了我很大的影響。
初聽到這個消息，我立馬從床上滾坐起來，緊緊抱著雙腿，身體蜷縮在一起，眉宇凝固著憂傷，鼻尖酸酸的。他是我的偶像，我一直以來的精神偶像，從小學(xué)到現(xiàn)在一直激勵我遠(yuǎn)行。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)我遇到難題想退縮時，想到他在球場揮汗如雨的堅持，我便想：“堅持下去，只要堅持就一定能做出來�！碑�(dāng)我為學(xué)習(xí)成績停滯不前而抱怨時，想到他取得的成就，我便知道：“加油，這只是因為自己不夠努力罷了。”當(dāng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正時，是他的身影告訴我：態(tài)度決定你的一切。學(xué)習(xí)中的困難像重山阻擋我遠(yuǎn)眺的目光，像復(fù)水遮斷我前行的道路，而他則像暗柳指向我尋覓的方向，像明花裝飾我成功的希望。我是一只小船，他就是滾滾的江水，伴我遠(yuǎn)行，到達(dá)成功的彼岸。
在籃球上，他用他的四點起床，燭照我貪戀被窩的渺小；他用他的刻苦訓(xùn)練，燭照出我每個借口的蒼白；他用他頂著壓力一步步登上頂峰，燭照出我一次次軟弱的退縮。是他讓我在籃球訓(xùn)練中努力刻苦，讓我在球場上頑強(qiáng)拼搏，更讓我懂得了承擔(dān)責(zé)任。我是一只小鳥，他就是一朵悠悠的云朵，伴我遠(yuǎn)行，飛向更廣闊的天空。
人們總愛回望過去，習(xí)慣于將過去染上玫瑰色，那是記憶的顏色，是歲月浸染的顏色。而他的離世，宛如一道燭光，指引視線回到來時的路口，看一路上花開花落，云卷云舒，發(fā)現(xiàn)他總在指引我前行的方向。而未來，他早已守候在那，陪我斬破前路上的荊棘，伴我一路且歌且行。
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