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      2. 初中校園的美景作文

        時(shí)間:2021-04-02 11:33:38 初中作文 我要投稿

        初中校園的美景作文(通用8篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中校園的美景作文(通用8篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        初中校園的美景作文(通用8篇)

          初中校園的美景作文1

          我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿了歡快的氣息。每次我踏進(jìn)校園時(shí),都會(huì)被校園迷人的美景深深的吸引。

          早晨一走進(jìn)校園,就能看到兩棟三層建筑物,這就是我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女披著五彩斑斕的衣裳。不僅有這些,還有形態(tài)各異,千姿百態(tài)的花草樹木,有粉色的櫻花、有翠綠的楊柳、桂花散發(fā)著淡淡的清香,再加上微風(fēng)吹拂,使校園香氣撲鼻,讓人神清氣爽。

          再走進(jìn)去,就來到了我們學(xué)校的操場(chǎng)。只見操場(chǎng)的中央矗立著一根旗桿,旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。每周一我們一邊看著五星紅旗慢慢上升,一邊高唱國(guó)歌。

          中午的校園很溫暖,陽(yáng)光普照大地,反射出金燦燦的光,像是一顆顆金燦燦的鉆石點(diǎn)綴著大地,讓大地顯得更加美麗。

          下午的校園更是美麗,天空中的云彩像是和藹可親的老婆婆。瞧!她正在和同學(xué)們說再見呢,同學(xué)們一個(gè)個(gè)哼著小調(diào),帶著燦燦的笑容,開心的回了家。

          我愛我的校園,它帶給我很多快樂,它帶給我了很多知識(shí),我愛我的校園。

          初中校園的美景作文2

          星期三早晨,我早早的來到了學(xué)校,帶著抹布去衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。等到地掃干凈了,就讓組員們先走了。

          我一個(gè)人留在那里,拿著抹布抹垃圾桶和消防栓。冷風(fēng)呼呼吹過我的臉頰,我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn),拿著濕抹布的手,冷的不行了,便把抹布放在瓷磚上,將手伸進(jìn)了口袋里。

          我無聊的這兒走走,那兒走走,又把手拿出來,開始用心的擦著瓷磚。全部擦完后,我便趴在瓷磚上欣賞遠(yuǎn)處的美景。風(fēng)把樹葉吹得在空中跳舞,足球在嫩草上面滾動(dòng),魚兒在水中嬉戲,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂的奔跑著。我在學(xué)校有五年了,竟然沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有這樣美麗的風(fēng)景。

          瞥見校長(zhǎng)從這邊路過,我連忙低下頭開始擦消防器材,校長(zhǎng)一走,我便又站起身欣賞美景。大樹開始舞動(dòng),似乎更加有力了,葉子脫離了樹枝,在空中開始跳舞。我不再希望那個(gè)檢查人員來了,希望她能夠晚來一些,讓我多一點(diǎn)時(shí)間來欣賞這里的美景。

          藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,一群灰棕色的小鳥從天空飛過,嘰嘰喳喳的叫著。這平凡的鳥叫聲,今天讓我感覺是一首快樂的樂曲,跟大樹和葉子分外配合。檢查人員來了,我簽了字,依依不舍地向教室走去。

          我被校園的美景迷住了,雖然我的身體進(jìn)了教室,但心還留在那美景之中。

          初中校園的美景作文3

          大家都說校園是我們小學(xué)生的另一個(gè)家,那里有我們?cè)S多的回憶,我們?cè)谀抢锟捱^、笑過、校園的美麗景色,也陪伴我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,今天就讓我來寫一下校園的美景吧!

          走進(jìn)興安二小的大門,首先映入眼簾的是,同學(xué)們?cè)谏鐖F(tuán)里的活動(dòng)作品和優(yōu)秀教師十星好孩子的名單。

          走過展板就來到了尚學(xué)樓,尚學(xué)樓有五層,這里是1、3、5年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方,每到大課間,同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥來到操場(chǎng)上玩耍,寂靜的校園里馬上就熱鬧了起來。大家在操場(chǎng)上打沙包、跳繩、玩游戲、操場(chǎng)靜靜地看著我們,好像在說:”孩子們玩兒地真開心呀!”

          操場(chǎng)的左邊是我們的種植園了,那里種著草莓、豆角、蘿卜……那里有著同學(xué)的汗水和期待。從種植園再向前走就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)了,每周一的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)整齊地站在操場(chǎng)上舉行升旗儀式。

          再向前走就來到了博學(xué)樓,博學(xué)樓一共有四層,我們2、4、6年級(jí)的同學(xué)在這里生活和學(xué)習(xí)。博學(xué)樓門口的兩旁還有一排優(yōu)美的垂柳。春天時(shí)柳枝伴著微風(fēng)翩翩起舞,像一位位小姑娘舞著自己的頭發(fā)。博學(xué)樓里還有一個(gè)大家都向往的地方─閱覽室,那里有豐富的知識(shí)和未知的世界。

          這就是我們的另一個(gè)家,我們要愛護(hù)它,不可以破壞它。我們天天在那里生活,它的美會(huì)一直陪著我們畢業(yè)離開這個(gè)“家”,我愛這個(gè)“家”。

          初中校園的美景作文4

          校園是個(gè)溫馨的大家庭,是給學(xué)生們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方,我愛美麗的校園。

          一走進(jìn)校門,就能看到一個(gè)大大的草坪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠草如茵,好像一張綠油油的地毯。如果躺下來,軟綿綿的,真舒服!再近些,嫩綠的小草尖上有著晶瑩剔透的露珠,好像是春姑娘送給小草的禮物。

          繼續(xù)往前走,映入眼簾的是一座座形態(tài)各異的假山。假山有的像一只霸氣的變形金剛,保護(hù)著我們學(xué)校;有的像一本書,告訴我們學(xué)生要多看書;還有的像一只烏龜。

          “叮叮咚咚”咦?是水聲,原來假山的下面有著一個(gè)小魚池。水沖貫而下,濺起的水花一朵接一朵,真壯觀!水底的金魚有的在散步,悠然自得;有的在嬉戲,你追我趕,攸得一下,把散步的那只金魚沖翻了;還有的在水底底下閉目養(yǎng)神,真有趣。

          學(xué)校的中心有一個(gè)美麗的花壇,里面的花朵五顏六色。早上,晨霧籠罩著花壇,潔白的晨霧好像給花壇穿上了一件潔白的衣裳;ㄉ系穆吨闊o憂無慮地躺在花上,好像把花當(dāng)成是自己的小床似的。

          中午,在太陽(yáng)的沐浴下,花朵競(jìng)相開放,一陣微風(fēng)吹過,花兒翩翩起舞,在跟我們說:“歡迎來到我們學(xué)校!

          晚上,夜幕降臨;▋簜兌汲了,小蟲子在深情地歌唱,蟋蟀拉著小提琴,好像正在演奏一首優(yōu)美的搖籃曲。

          校園里洋溢著我們的歡聲笑語,印下了我們成長(zhǎng)的足跡,留下了我們美好的回憶,我愛我們的校園。

          初中校園的美景作文5

          最美校園,乃我翠外是也!

          步入翠外學(xué)堂,第一眼望到的,便是那宏偉的教學(xué)樓!在那頂上,矗立著“翠屏棠外”四個(gè)端莊而雄偉的大字,仿佛就長(zhǎng)在上面,狂風(fēng)暴雨也一笑而過。在這座由橙色包裹而成的教學(xué)樓外綴著大大小小的窗戶,排列整齊,引人入勝。透過窗戶,你可以看到這棟教學(xué)樓最美的一道風(fēng)景線——大大小小的學(xué)生,都在奮筆疾書,為學(xué)習(xí)而努力;不遠(yuǎn)處,傳來世界上最美的音樂——學(xué)生們那優(yōu)美而動(dòng)聽的朗朗讀書聲!在這座教學(xué)樓里,你仍然可以看見學(xué)生們認(rèn)真聽老師在講臺(tái)上講課、同學(xué)們之間的互幫互助、老師與同學(xué)們的愉快交流……

          在走向教學(xué)樓的道路兩旁,長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的大樹,大樹雖然老了,可還時(shí)常挺直了腰板,與孩子們嬉戲玩耍:它在孩子們玩捉迷藏時(shí),當(dāng)了一根柱子,孩子們也時(shí)常圍繞著他轉(zhuǎn)、孩子們眼睛勞累時(shí),它時(shí)常用它綠色的頭發(fā)預(yù)防孩子們的眼睛近視、在夏天的炎炎烈日中,它始終用身體給孩子們換來一片陰涼……

          在這條林蔭大道的左邊,是大大的操場(chǎng),操場(chǎng)的中央是一片大大的草坪,身處草坪中央,仿佛置身于大草原中,你聽!那風(fēng)吹草動(dòng),我仿佛感受到了大草原上,牧羊人在趕著羊兒們,馬兒在廣闊無垠的草原上盡情奔跑,有人兒在唱著悠遠(yuǎn)而動(dòng)情的歌兒,在草地上還有小蟲相伴……

          在操場(chǎng)上你仍然可以看見同學(xué)們?cè)隗w育課上鍛煉身體、在跑道上自由奔跑、快樂地踢著足球……與此同時(shí),在操場(chǎng)的另一邊,籃球場(chǎng)上,同學(xué)們也在激烈地打著籃球,你不讓,我不讓,多么美麗的一道風(fēng)景線!

          七月,桂花香飄十里,校園里也花香四溢:到處都種滿了桂花樹,在朝露的庇護(hù)下,桂花瓣淡黃淡黃的,惹得那小鳥在樹間穿來穿去、嬉戲玩耍。我仿佛是一個(gè)詩(shī)人,望著那桂花樹,作出一首首優(yōu)美的詩(shī);我又仿佛是一個(gè)畫家,畫著桂花那乖巧的模樣,把香味畫出來了;我更像是一個(gè)作家,把桂花寫進(jìn)了文章……

          食堂,也是一道亮麗的風(fēng)景線。來到食堂門口,你會(huì)懷疑還沒有開飯——周圍一片寂靜的景象。但是,實(shí)際上食堂里早已人山人海。每個(gè)人都排成整齊的一列,排隊(duì)打飯,連嬉戲玩耍的鳥兒也不好意思打破這一安靜祥和的景象,偶爾叫一下,仿佛是在夸贊排隊(duì)打飯的同學(xué)們。

          這就是我美麗的翠外學(xué)堂!

          初中校園的美景作文6

          一走進(jìn)我們學(xué)校,“育紅小學(xué)”這四個(gè)剛勁有力的`大字呈現(xiàn)在我的眼前。學(xué)校里有嶄新的教字樓,有過莊嚴(yán)而隆重的升旗臺(tái),有寬闊平坦的操場(chǎng),但我還是最喜歡我們學(xué)校美麗的花壇!

          陽(yáng)著三月,校園里的花壇生機(jī)勃勃。有一串紅,有月季還有梔子花。這些花紅的像火,粉的像霞,黃的賽金;▋翰粌H顏色多樣,而且形態(tài)不一。你看,有的三五成群正對(duì)著太陽(yáng)微笑,有的像個(gè)害羞的小姑娘,低著頭;這些花朵就像一個(gè)個(gè)大磁石,把蝴蝶蜜蜂都吸引過來了。蝴蝶和蜜蜂在花叢中若隱苦現(xiàn),特別漂亮。這些大磁石也吸引著我們,每當(dāng)課間,我們都會(huì)結(jié)伴到大花壇來賞花,我們?cè)跇涫a下嬉戲,稚氣的小臉上洋溢著歡樂。

          仲夏七月,校園里的花壇五彩繽紛。有紅色的花,黃色的花,還有紫色的花……大樹蔥綠,樹葉密密麻麻。花兒隨風(fēng)飄動(dòng),就像一個(gè)個(gè)亭亭玉的少女在翩翩起舞。

          金秋十月,校園里的花壇蜂歌蝶舞。一片片樹葉像黃色的蝴蝴一樣慢慢地落了下來,一片金色的海樣呈現(xiàn)在我們的眼前。一陣微風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”作響。

          銀裝素裹的冬日,校園里的植物都冬眠了;▔w上了一層白色的棉被。下課了,同學(xué)們?cè)谘┑厣媳寂埽_跺在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,雪地上有我們快樂的足跡。我們?cè)诨▔赃叾蜒┤耍蜓┱,給花壇留下了生機(jī)和快樂。

          哦!可愛的大花園,美麗的風(fēng)景線,我們就在你的懷抱中快樂成長(zhǎng)。

          初中校園的美景作文7

          春天,校園里鮮花盛開,百花齊放,整個(gè)校園成了一個(gè)詩(shī)情畫意的小天地。

          走進(jìn)校園,濃郁的香味撲鼻而來。昨日的小草不再低頭,漸漸昂起他們的臉。看到許多小草從土里探出頭來,小花也不甘示弱。在陽(yáng)光照耀下,小花把花瓣舒展開來,像一頂小帽子,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像在跟誰比美似的。高大的樹直挺挺地豎著,像一位位堅(jiān)不可摧的士兵守護(hù)著校園。

          再住右邊看,一株紫藤蜿蜒在一個(gè)山洞中。紫色的花這兒一叢,那兒一簇,也許有幾百個(gè),或許有上千個(gè),像一個(gè)大絨球,掛在樹上。從遠(yuǎn)處看,紫藤花像一朵朵紫色的云,好看極了!上體育課時(shí),同學(xué)們躲在紫藤下,紫藤就像一把天然的大傘,為同學(xué)們提供嬉戲玩耍的陰涼地。

          往前面看,一棵古老的水杉展現(xiàn)在大自然我們眼前。這棵水杉可真高啊,像一把利劍穿透云霄。水杉的葉子綠綠的,那誘人的綠色,好像引誘著孩子們前去觀賞。到了秋天,水杉的葉子落了下來,像在地上鋪了一層地毯,踩上去非常柔軟。對(duì)于同學(xué)們來說,這是贈(zèng)予的禮物。

          這就是我校園的幾處美景,如果你到我們學(xué)校來,一定要去細(xì)細(xì)游賞。

          初中校園的美景作文8

          我去過許多美麗的地方,比如東山嶺、水上樂園、人民公園……但我最喜歡的還是校園的美景。

          一進(jìn)校門,你就會(huì)看到許多樹包圍著校園,翠綠的樹木好像校園的衛(wèi)兵,花兒們?cè)陲L(fēng)里露出了溫暖的笑容。

          高大的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,教學(xué)樓下面的樹木在風(fēng)里不時(shí)的發(fā)出“沙沙”的響聲,好像囑咐我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。教學(xué)樓前面還有一面鮮艷的五星紅旗,每個(gè)星期的星期一,我們都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾,整齊地排著隊(duì)伍,參加升旗儀式。

          教學(xué)樓的左邊是寬闊的操場(chǎng),課間休息或者上體育課時(shí),我們都會(huì)跑去操場(chǎng)玩抓人的游戲,有時(shí)還會(huì)約別的同學(xué)一起打籃球、踢足球,可開心了!

          春天的時(shí)候,校園里到處都是鳥語花香,樹木枝葉茂盛。每當(dāng)我看到鳥兒們?cè)谛@里玩耍的時(shí)候,我不禁這樣想:這校園真美啊!

          這就是我的校園,我喜歡校園的美景!

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