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      2. 孤獨(dú)初中作文600字

        時(shí)間:2021-03-28 18:48:40 初中作文 我要投稿

        孤獨(dú)初中作文600字(精選6篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的孤獨(dú)初中作文600字(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        孤獨(dú)初中作文600字(精選6篇)

          孤獨(dú)初中作文600字1

          誰(shuí)會(huì)沒(méi)有孤獨(dú)的時(shí)候,孤獨(dú)總會(huì)帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨(dú),有的人喜歡孤獨(dú)。對(duì)我來(lái)說(shuō),我另可享受孤獨(dú),也不原害怕孤獨(dú)。夜幕降臨了,周?chē)諢o(wú)一人,我躺在草地上,獨(dú)自享受星光。微涼的晚風(fēng)拂過(guò)我的臉。沒(méi)有半點(diǎn)人們的喧囂的夜晚讓我感到孤獨(dú),我陶醉于這孤獨(dú)之中。

          我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿,仰望著星空,這小小的草地就是我的天下。螢火蟲(chóng)提著小燈籠猶如天上的星光縈繞我身旁。閉上雙眼豎起耳朵細(xì)細(xì)的聆聽(tīng),聽(tīng)!那青蛙“呱呱”的叫著。蛐蛐也不示弱用最優(yōu)美的歌喉,唱出最美麗的音符飄蕩著飄蕩于這璀璨的夜空;飄蕩于這幽美的夜空;飄蕩于這天地萬(wàn)物之間;還有晚風(fēng)姑娘輕踏草叢的聲音“沙沙”這些聲音從四面八方傳到我的耳畔,它們亂中有序組成一首交響曲。猶如流水一般“嘩啦啦,嘩啦啦”流近我心靈,洗濯我的污穢,填滿我的空虛。

          我睜開(kāi)雙眼望著爍爍閃閃的星空,無(wú)意間找到了星星眨眼的規(guī)律?茨鞘桥@尚牵瑢(duì)面是織女星,還有那彎彎的像一把勺子的北斗七星。

          這動(dòng)人的交響曲已不再那么柔和平靜了,它揚(yáng)起了它的音符向著星空越昂越高,越來(lái)越振奮人心。看!連天空那無(wú)雙水靈靈的眼睛也越眨約快,它們伴著這交響曲一起歡呼。就在這霎那間,我覺(jué)得整個(gè)天空都是我的,在這世界上只有我一個(gè)人。我是多么的高興!沒(méi)有人們的吵鬧,沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有車(chē)子的汽笛聲。

          我躺在草地上,望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨(dú)中并不感到寂寞,相反,我很享受它:我在孤獨(dú)中享受星光,享受音樂(lè),享受只有一個(gè)人的時(shí)候。

          孤獨(dú)初中作文600字2

          孤獨(dú),不是一種消極的情緒,而是一種樂(lè)觀的心態(tài)!}記

          撐傘,獨(dú)自一人走在這悠長(zhǎng)的古巷,風(fēng)中夾著些些細(xì)雨,將路邊的花瓣打落了一地,這些細(xì)絲中似乎帶著一種無(wú)形的孤寂,打濕的不是衣衫,而是自己的那一顆心。

          是什么時(shí)候?自己的心竟如此多愁善感起來(lái),一個(gè)人的時(shí)候,竟害怕起了孤獨(dú)。

          不知是什么時(shí)候,同樣地傘,同樣的古巷,卻不曾有過(guò)這如霧般沉重的孤獨(dú),我笑了,不是那種放聲大笑,只是靜靜地,靜靜地微笑。同樣的雨天,同樣的地方,卻是不同的人,那時(shí),身邊,至少還有一個(gè)人,一個(gè)至親至愛(ài)的你?墒侨缃瘢B你也選擇了離開(kāi)。你說(shuō)分離是為了更好的遇見(jiàn),然后,我便為你品盡孤獨(dú)。

          孤獨(dú),似乎是一個(gè)很消極的詞語(yǔ),它總是帶著大量的離愁別緒,孤清,冷寂。

          一個(gè)人的時(shí)候,我便懷著這顆孤獨(dú)等待著你,大雁歸來(lái),你卻不在,大雁離去,你卻仍未歸還。那時(shí)的我,是多么希望你的歸來(lái),那時(shí),我便不再是獨(dú)自一人,嘗遍世間孤凄。

          獨(dú)品孤獨(dú),在這寂靜的古巷中,一個(gè)人,一把傘。默然看見(jiàn)路邊的那株冬梅,靜靜地,獨(dú)自生長(zhǎng)在這幽靜的小巷,它不也是很孤獨(dú)的嗎?放眼望去,四周只有這一株冬梅,然而,它卻依舊開(kāi)得如此燦爛,完全沒(méi)有因?yàn)楣陋?dú)而徑自萎落,即便獨(dú)自品盡孤獨(dú)亦無(wú)所畏懼。

          的確,連一株冬梅都能做到不因孤獨(dú)而悲傷,那自己又有什么不可以呢?如若那樣,豈不是可以活得更加灑脫一些呢?

          獨(dú)品孤獨(dú),卻發(fā)現(xiàn),孤獨(dú),不是一種消極的情緒,而是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

          孤獨(dú)初中作文600字3

          你們是否都有一個(gè)朋友呢?相信你們應(yīng)該都有幾個(gè)朋友吧。我說(shuō)我沒(méi)有朋友你們信嗎?當(dāng)然不信,我有朋友,但不過(guò)是表面朋友罷了。

          夜深了,月光透過(guò)窗戶,撒落在我的肩上。稀稀疏疏的星星陪伴著月亮,白云陪伴著太陽(yáng),可是朋友的你呢?你在何方?曾經(jīng)我們是最好的'玩伴,我們形影不離,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一起。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),我們像身上被抹了膠水似的,怎么也分不開(kāi),但是,不幸的是,你轉(zhuǎn)學(xué)了。我卻始終不知你的去向,也許那天你走得太匆忙,沒(méi)有時(shí)間道別吧。

          以前你在我身旁,我從沒(méi)有覺(jué)得個(gè)孤獨(dú)。白天你我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,夜晚我們一起寫(xiě)作業(yè),甚至有時(shí)在一起睡覺(jué)。

          你是否有想起過(guò)我?想過(guò)我們?cè)俅蜗嘤?可能你已?jīng)忘了我吧。也許你心中有些我的影子,卻忘了我是誰(shuí)。也許你有曾想過(guò)來(lái)這兒找我,卻沒(méi)有時(shí)間?赡苣銇(lái)過(guò),只是我不在。

          你什么時(shí)候能來(lái)我家一趟呢?留下你的聯(lián)系方式,一個(gè)人的我太孤獨(dú),太寂寞,沒(méi)有人知道我在想什么,我的興趣愛(ài)好,只有你,懂得這些。還記得那年夏天么?你我一起回到我的老家,我們一起摘蓮蓬,一起在池塘里撈魚(yú),一起吃飯,一起......我們美好的回憶太多,而僅僅只有回憶罷了。

          你還記得那天下雨,我們一起冒雨回家,你我的外套,已被水淋濕,我們一起打了三天針,但依舊很快樂(lè)。

          我不在,你過(guò)的好嗎?應(yīng)該不錯(cuò)吧,你人那么好,性格活潑開(kāi)朗。你不在,我只是孤獨(dú)了些,我過(guò)得也很快樂(lè),你看,月光陪著我看星星呢。

          孤獨(dú)的人,不會(huì)一直孤獨(dú),有月亮,太陽(yáng),星星會(huì)陪著。

          孤獨(dú)初中作文600字4

          沒(méi)有人可以替你成長(zhǎng),孤獨(dú)是一個(gè)人的必修課。——題記

          初二會(huì)考過(guò)后,我深深意識(shí)到懶惰是學(xué)習(xí)之路一只可怕的“攔路虎”。之前,一直以為自己是缺乏自控力,現(xiàn)在才明白,自控力背后的原理是習(xí)慣!傲(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”這句話從此成為我的座右銘!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我首先培養(yǎng)自己專注做事的習(xí)慣。有次上課,同桌跟我講了一個(gè)笑話,我沒(méi)有理會(huì),之后他就很少和我說(shuō)話了,孤獨(dú)感油然而生。夯實(shí)基礎(chǔ),才能越來(lái)越強(qiáng),我爭(zhēng)分奪秒補(bǔ)缺補(bǔ)漏,另一方面還要預(yù)習(xí),走在老師前面,這樣才不會(huì)導(dǎo)致“撿了芝麻丟西瓜”的悲劇,于是我的娛樂(lè)時(shí)間減少了很多,漸漸的和朋友越走越遠(yuǎn)……

          在這樣的時(shí)候,是沒(méi)有隊(duì)友的,唯有忍住孤獨(dú),努力向前沖才有希望成功——考上重點(diǎn)學(xué)校。專注學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)效率真的提高了好多好多,越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。學(xué)知識(shí),然后做題鞏固,每攻克一道難題,成就感都會(huì)增加我的信心。我把每一本輔導(dǎo)書(shū)都盡力看透,用心做每一道題,拓展提升……現(xiàn)在上課,我不會(huì)像以前一樣害怕被老師提問(wèn),因?yàn)槲乙呀?jīng)走在老師前頭好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)啦!現(xiàn)在同學(xué)們絞盡腦汁思考的難題,我一眼就看懂了。哈哈,我真棒!對(duì)的,真正有實(shí)力的人是不會(huì)驕傲的,他們知道“人外有人,天外有天”。我相信“堅(jiān)持就是勝利”,夢(mèng)想之花一定會(huì)綻放,此刻,孤獨(dú)自然就忘記了。每個(gè)人都在努力的生活,沒(méi)有人會(huì)一直陪在你身邊幫助你;沒(méi)有人可以替你成長(zhǎng),孤獨(dú)是一個(gè)人的必修課。感受孤獨(dú),我們長(zhǎng)大了,明天會(huì)更好!

          孤獨(dú)初中作文600字5

          天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,心情卻如此糟糕,我認(rèn)為青春期是人生最美好的階段,可是最近發(fā)生的一連串的事情讓我難以入眠,打開(kāi)筆記本,寫(xiě)下我的日記,眼淚不禁滴在了我的本子上,剩余的淚水是在猶豫么?我放下筆,用手托起我的下巴,回想起我的一切的一切,小學(xué)里人緣不見(jiàn)得咋的,但是還是會(huì)有朋友在我傷心時(shí)安慰我,我那時(shí)很容易滿足,的確,只要有人說(shuō)了句謝謝,哪怕只是淡然一笑,我也會(huì)想,這個(gè)朋友我是交定了!不是嗎?回憶一下,真是感到好笑,我苦笑著,止住了淚水。

          初中,一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,可是我想每個(gè)人都想要在這時(shí)候留下美好的回憶吧?我別無(wú)所求,只想在這短短的三年里交上幾個(gè)最知心的朋友,我怕孤單知道嗎?我在意每個(gè)人對(duì)我的看法,極力改變自己,讓身邊有更多對(duì)我好,在生日時(shí)對(duì)我說(shuō)一聲,生日快樂(lè)!我在父母眼中是個(gè)活潑開(kāi)朗,乖巧的孩子,所以在朋友方面幾乎沒(méi)有限制,可想而知,我是多自信,在這個(gè)方面,可是每回的熱情,只能讓更多的人避諱,我有錯(cuò)嗎?我在交往方面,任何人都不能體會(huì)到我的疲乏,現(xiàn)在,一個(gè)年級(jí)里,我想沒(méi)有多少是愿意搭理我的了,就算有很多,我想也是那幾個(gè)沒(méi)被眼前“迷幻的青春”所迷惑且真誠(chéng)的女生吧!

          我或許該學(xué)會(huì)滿足,挽留那些最美麗的Angel吧?和她們?cè)谝黄,快?lè),充實(shí),即使有多多少少的缺點(diǎn),但可以把內(nèi)心美發(fā)揮到極至,那是可愛(ài),純真,活力,哪怕沒(méi)有那些被稱為“;ā彼^的漂亮,依舊可以獲得自在和內(nèi)心那一份驕傲的資本!但是,以前那些朋友,我要如何挽留?那些朋友,你們能為我的一己私欲而變得快樂(lè),純真,可愛(ài),有活力嗎?

          做好自己吧!

          孤獨(dú)初中作文600字6

          每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到或多或少的孤獨(dú),而我們也正是在孤獨(dú)中成長(zhǎng)起來(lái)的。孤獨(dú)就像一杯濃濃的苦咖啡,越品越香醇。

          記得在一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上,爸爸媽媽都不在家,只剩下我一個(gè)人孤零零的躺在床上。過(guò)了不久,晴朗的天空忽然陰沉下來(lái),接著邊刮起了狂風(fēng)。風(fēng)吹在電線上發(fā)出了“呼呼”的聲音。一道閃電劃破漆黑的夜空,轟隆隆的雷聲接踵而至,接下來(lái)邊下起了瓢潑大雨,雨點(diǎn)猛烈的擊打著窗戶,奏響了一曲暴風(fēng)雨的樂(lè)章。而我卻坐立不安,望著外面魔鬼般的天氣,莫大的恐懼和孤獨(dú)涌上心頭。這時(shí)我多么希望爸爸媽媽能陪在我的身邊啊!孤獨(dú)正向我逼近,我無(wú)路可退,只能勇敢的面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,雨后的彩虹已離我不遠(yuǎn)!

          還有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽去上班了,。寫(xiě)完作業(yè)后,我便在看作文,正當(dāng)我看的入神時(shí),突然聽(tīng)到客廳有腳步聲,我以為是爸爸,但剛想喊,突然想起了爸爸也去上班了,那會(huì)是誰(shuí)呢?雖然我不相信世上有“鬼”,但我還是非常害怕。這時(shí),我又聽(tīng)到了電燈打開(kāi)又關(guān)上的聲音,接著又是一陣急促的腳步聲。這時(shí),我想起了美術(shù)老師講的珠穆朗瑪峰上的那個(gè)所謂的“雪人”(老師說(shuō)他是在電視上看到的),不會(huì)真到我家來(lái)了吧?“不不不,不會(huì)的,怎么可能呢!”我自己安慰著自己,但卻越想越害怕,此時(shí)我感到自己是多么的孤獨(dú)無(wú)助啊!

          最后,我終于鼓足了勇氣,打算去客廳看看。來(lái)到客廳,打開(kāi)燈后,眼前的情景使我懸著的`心終于落了下來(lái)-------原來(lái)是魚(yú)缸里的小金魚(yú)從魚(yú)缸中跳了出來(lái),而剛剛的聲音只不過(guò)是魚(yú)尾拍擊地面的聲音。嗨!真是虛驚一場(chǎng)!

          原來(lái)孤獨(dú)也是一種意境,一種磨練人意志的法寶,一種脫俗的冥想和頓悟。讓我們共同感受孤獨(dú)吧,在孤獨(dú)中使自己走向成熟!

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