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      2. 告別650字_初中作文

        時間:2021-03-19 19:31:21 初中作文 我要投稿

        告別650字_初中作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的告別650字_初中作文,希望對大家有所幫助。

        告別650字_初中作文

        告別650字_初中作文1

          “走,跟我回老房子去拿東西!”過年的時候康爺爺總是興奮的對我們說。

          說完,跨上摩托車疾馳而去,那用土砌成的缸中,米粒粒飽滿結(jié)實,每到過年的時候,康爺爺都會把收成最好的幾十斤大米送給我們。

          老家沒有特別耐嚼,特別香的零嘴,小吃臘肉是一種“奢侈”而美味的食品。用自家喂的豬制成的臘肉,咬一口,肥肉瞬間爆出一股油,瘦肉勁道耐嚼,平常爺爺吃一口都心痛。∵@時他可忙了,把梯子搬到土墻那里,拿著鉤子忙得滿頭大汗,足足挑了十多塊臘肉,抱起來像塊死沉的大石頭。

          走過一大截土坎,正長得結(jié)結(jié)實實的蔬菜渴望被人摘走,平常大多都吃些小菜,這個時候背著籮筐,看見大蘿卜就拔,看見茂盛的韭菜就割。

          那濃濃的菜香引來了一群雞,康爺爺好像想到了啥東西似的,急忙跑進屋中搬出一個大箱子,里面有淡紅的雞蛋,淺綠的鴨蛋,皮蛋,咸蛋和鵝蛋。爺爺興沖沖的拿著口袋,這個裝一點,那個夾幾顆,差點就裝滿了,再拿幾個吧!

          車幾乎和坐了人一樣重了,可爺爺還是覺得不夠多,騎著摩托車風(fēng)風(fēng)火火的跑回家,來到冰箱邊,急忙打開冰箱,里面的牛腱子肉,豬頭,棒子骨。平常這些被視為珍寶的肉,沒想到今天都給拿了出來。

          還沒反應(yīng)過來,爺爺就跑下樓,急忙殺了兩只羽翼豐滿的鴨子,硬是塞進了后備箱里面。

          接著,爺爺從包中拿出一個鼓鼓的紅包,一數(shù),哇!足足有一千塊!十張100元上粘著汗和泥巴,一股鄉(xiāng)下淳樸的土香遠蓋過了錢臭。

          正要走,別忙,緊接著一個鼓起來的麻袋提了過來!芭椤痹瓉硎撬闹浑u“爸,裝不下了!”“裝不滿!”爺爺又把雞塞了進去。

          我們開車走了,爺爺一直目送著我們,與我們告別,父母對子女的愛是永遠裝不滿的。

        告別650字_初中作文2

          童年,嬉戲在金色的稻田里,童年,玩耍在清澈的小河邊,童年,依偎在爺爺?shù)膽驯Ю,童年,是人生中一段難忘的經(jīng)歷與時光。

          告別童年,告別依賴。

          記得小時候的我總是喜歡依賴別人,不能學(xué)會自主,遇到一些雞毛蒜皮的小事,就心急如焚,眼淚止不住地往下流。有一次,我和奶奶、弟弟還有十幾位老奶奶去很遠的一座廟里燒香;貋頃r,由于我和弟弟的貪玩和任性,我們兩個迷路了,找不到了奶奶,于是我和弟弟嚎啕大哭起來,像受傷的小鳥,找不到回巢的路。正在那時,一位好心的叔叔經(jīng)過身邊,問我為什么在這兒哭。我把事情的起因經(jīng)過告訴了他,他便帶我們往去寺廟的路走去,不一會兒,便找到了奶奶他們。這樣,我才停止了哭鬧,和奶奶回家了,F(xiàn)在想起來,我既想哭又想笑。要是沒有當(dāng)時那位叔叔,我現(xiàn)在都還不知在哪里呢。如果是現(xiàn)在的我,相信我一定不會象小時候那樣大哭大鬧。我會沉著冷靜找到一個當(dāng)時可以找到奶奶的辦法。我想:這也許就是童年吧!對別人的依賴總是難免的,一失去依靠就無所適從。

          告別童年,告別那自由的玩耍。

          童年,沒有苦惱憂愁,只有輕松快樂。在家里,想買東西,父母不同意,可以撒撒嬌。在學(xué)校,犯了錯還可以耍耍賴,在學(xué)習(xí)上,學(xué)不好時還可以找許多美麗的借口,說自己年小不懂事……

          如今的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,現(xiàn)在,我正在向童年告別,把心思放在學(xué)習(xí)上,不能再象小時候那樣頑皮了。我深記學(xué)習(xí)就是社會交給我們的第一項任務(wù),我只有認(rèn)真地完成,將來才能走向社會,有所作為,生活也才會豐富多彩。

          告別童年的依賴和玩耍,告別童年的無憂無慮,告別童年的自由玩耍。讓我走進初中豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,走向充滿激情的青少年時光,感受如火的青春。

        告別650字_初中作文3

          像是懈怠了幾寸光陰,頃刻間無數(shù)雨針傾瀉,砸碎在斑駁的棚亭上,又骨碌著滾下,遇草木而化,遁石而入。夏日的暴雨匆匆,一道水幕橫著,挽留我即將告別的最后一級臺階。

          我在這段路上已走了三年,那年初一的9月,太陽也是這般耀眼,我第一次鉆進這段長亭,每一梯都有我留下的興奮,激動,緊張,仿佛在穿越時空時光的隧道。如今,我已是穿過三載光陰,終于快和它告別,我停在最后一級臺階上,聽著雨聲嘈嘈切切撥亂了思緒。

          好像也有哪一次這樣傾盆的雨,把我淋成了落湯雞,我好不容易狂奔到這段亭子里,可憐的盼著天晴。我等呀等,思維在雨中發(fā)散,突發(fā)奇想的想一直停留在這一刻,保持對雨天的抱怨,對晴天的期盼,對作業(yè)的詛咒,對朋友的喜歡。就像雨一直下,我可以一直留在初中,永不告別。

          幾天前的傍晚,我們在學(xué)校練習(xí)英語聽力。臨近中考,我接近一個月未回家,疲倦得不行,傍晚風(fēng)大,吹得人昏昏欲睡,我也情不自禁的閉上眼,又忽然從哪兒聽見一曲旋律,是熟悉得不能再熟悉的聽力前奏,卻像是從窗外模模糊糊飄來的。隨著風(fēng)濾過我的發(fā)絲,又悠揚的飄去。我合著眼,一時太多感情雜糅在了一起,我竟差點哭出來。雨水滲進泥土發(fā)酵,酸得淅淅瀝瀝,現(xiàn)在的我仿佛真的穿越時空,牽拉著我復(fù)雜的感情。壓力與念家也許只是誘因,真正讓我發(fā)澀的是對那段熟悉的不舍,是對我初中生涯的不舍,我不想與它們告別,正如我留盼著雨,但我不得不,因為這匆匆而來的雨,又匆匆而去了。

          但我依舊停了一會兒。陽光已細細密密的扎了進來,一針針繡在臺階上,閃出碎金般的光,正如我初一走來時那樣的燦爛。我無法不懷念這三年的美好,也確實難以告別初中的人與物。但這段告別只會是另一段路的開始。我已努力將我走過的路繡成,也必將在未來的某段隧道中蝸行摸索。我必須前行,哪怕未來依舊有大雨傾盆,畢竟,告別與開始都會有陽光相伴。

          我投身陽光,告別了我走了三年的長亭,告別我難忘的三年。

        告別650字_初中作文4

          一聲再見,可能永遠不見,但,當(dāng)再見時,你我將已茁壯成長。

          ——題記

          “再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在思考中的我?guī)У竭^去。

          就在畢業(yè)的前天,我興高采烈得睡不著覺,腦?傁肫饎偵闲W(xué)時那幼稚的小樣,再想象明天畢業(yè)的情景,不由自主的嘆息。

          在畢業(yè)那天,我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個朋友交談中,我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心。“的確”我不由自主地說,“回想起小時候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自己快要成為一位中學(xué)生了,所感到的是自豪與嚴(yán)肅。”“沒錯,我們已是半個中學(xué)生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去!蔽易詈玫呐笥养櫿f!罢f的好!”我和朋友異口同聲地說。

          在歡送畢業(yè)生中,鐘老師溫和的說:“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧!”“告別”,這聽起來是多么沉重。

          放學(xué)時,“再見”我的好朋友前來向我告別,我也戀戀不舍地與他告別了。

          回到家,我不再顯得傷心,我為即將到來的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準(zhǔn)備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來去迎接美好的初中生活。

          一天,正在寫暑假作業(yè)的我忽然想起在小學(xué)的六年與朋友的生活情景,再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了,不禁地感到傷心。我自言自語地說道:“再見,什么時候才可以再見,我好想我的朋友,好想回到過去啊!

          就在這時,傷心地我忽然想起鴻所說的話“我們已是半個中學(xué)生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去。”想到這,我對自己說:“我在干什么?我這副模樣哪是一中學(xué)生?我該怎么做呢?”

          一個個問題圍繞著我。

          就在這時,我忽然大聲的說:“對,只有著眼未來,不再沉醉過去,那才有希望與我的朋友再見,就算那時我已是白發(fā)蒼蒼了,我也要再見,也要再見……”

        告別650字_初中作文5

          統(tǒng)統(tǒng)都市跟著光陰的一聲輕嘆,轉(zhuǎn)而塵埃落定。而云消霧散,這個從始至終都冷冰冰的詞語,它包孕了太多沒法說出口的無奈和舍不得。瞧,正如我們?nèi)甓嗖实某踔猩妫悄悄┛,那末快就將過去。然后,釀成回想,被我們深埋心底。從此,再無聲氣……

          轉(zhuǎn)眼間,初三也行將收場。三年的初中生存,這么快就將被我們拋在死后。再也不會像7年級的復(fù)活剛進校門那樣,以好奇的眼光端詳著校園;也不會在放學(xué)時,以每秒1公里的速率疾走到食堂;不會再整天抱怨功課的太多和教師的絮聒;不會在每每天不亮是就用心苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海翱翔……由于,我們行將辭別,辭別這三年的初中生存。

          只一眨眼,記憶流年便流轉(zhuǎn)出離散,散落1地,開出一場凄美毅然的落漠兇年。曾經(jīng)的美妙漸走漸遠,都模糊成了淡忘的回想。只剩下我們,執(zhí)著的堅持銘心鏤骨;赝@三年的初中生存,眼中分散出大片霧氣。終究,這些霧氣漸漸集合,構(gòu)成一滴一滴的淚珠;鲅劭簦舆^嘴角。是,這三年的初中生存給我留下了太多太多不可淹滅的記憶。有打動,有歡喜,有傷懷,有拼搏,還有更多更多……可這場隆重的舞會,行將以為時不多的中招測驗涐華美閉幕。行將辭別,這三年的初中生存。小4說過:“運氣是沒法掌握的器材,人生路上的門,在沒有推開那刻,我們就永久不曉得守候我們的事實是什么!笨晌曳穸诉@類說法,由于我曉得,我們行將面對辭別。辭別同硯,辭別教師,辭別這多姿多彩的三年初中生存……

          每一段韶光雕刻的傷感,痛苦悲傷,失望,班駁了全部芳華的色彩。我們行將面對辭別,辭別那陪同依已久的初中生存,和這初中三年生存的點點滴滴。記憶,留在心底最柔嫩的那片處所,永世的留存。揮1揮手,算是告其它施禮,算是定格了永世的回想。行將步入高中生存的我們,會更為成熟,更為莊重。在這為數(shù)不多的日子里,再高興拼搏拼搏。算是對得起自己,和這三年的永世回想。

          再見了,我那行將收場的初中生存。

          辭別,慎重的施禮,對那初中生存和那初中生存的點點滴滴!

        告別650字_初中作文6

          離別的時光總是充滿悲傷。

          十幾天就這么過去了,剛剛熟悉起來的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,但是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

          記得蘇哥給我們上最后一天課時,是我們上的最嗨卻又是最傷心的.一節(jié)課。

          上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學(xué),可以提前半個小時到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了!

          那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

          下午下課時,我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對他不舍!昂⒆觽,我走了!雖然我們在新東方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問題,隨時找我,我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……

          在那一晚的結(jié)營晚會,幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨他沒有去,后來我們在群里再一次呼叫蘇哥的時候,他發(fā)了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤,群里同學(xué)們更是發(fā)著對他思念的話語。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用啊!”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。

          在我們從學(xué)校坐上大巴返回市里的時候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

          蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請記得我們曾經(jīng)在一起過……

          離別,才讓人們懂得了珍惜。

        告別650字_初中作文7

          我把關(guān)于童年的回憶雕成五彩斑斕的琥珀,望著它透明的身體,我在心里和童年做了一次訣別;秀敝校瑴I水模糊了我的視線……

          六年,雖然只是人生中短淺的一段,但卻記錄著太多我們共同的喜怒哀樂。目送六一遠去的身影,我們也即將離開這個熟悉的再也不能熟悉的地方,離開那個曾經(jīng)屬于我們的舞臺。六年的歌悄然而止,再多的難舍,留下的,也只有淡淡的憂傷、淡淡的快樂。

          我們在懵懵懂懂中成長,偶爾停駐,欣賞風(fēng)的舞步;不厭其煩的收集一張張漂亮的糖果紙;一個人幻想只有童話的神秘國度。一切一切,只需要“童心未泯”這張通行證。而那些沒有了童心的人,就永遠看不到這個甜蜜的世界,找不到屬于自己的傳說。我們從美好的童年見證了我們的成長:我們學(xué)會了堅強,學(xué)會了樂觀,學(xué)會了愛,學(xué)會了用笑容消融傷感,用溫暖融化別人的冷漠。沒想到,童年在即將消逝之際竟讓我們明白了這么多。

          記得,在六一演出時勇敢表現(xiàn)的我們,記得當(dāng)時身擔(dān)指揮重任緊張過度的我,被同學(xué)們親切的笑容感動了,我的嘴角升起了一輪彎彎的月。于是,我們把歌唱得更響亮了。只為了把我們最后的六一唱響,把屬于我們的青春年華唱響。

          翻著一頁頁同學(xué)錄,祝福接連不斷的跳入眼簾,薄薄的同學(xué)錄,僅承載著太多意想不到的祝福。沒有華麗的詞藻,沒有山盟海誓,卻很容易在字里行間感受到沉甸甸的關(guān)愛、沉甸甸的友誼。也許是緣分,把我們聚到了一起,我們再也不會孤獨,再也不會寂寞。無論走到哪里,我們都記得那份本真,那份純潔;無論身在何處,我們都不會忘記我們曾并肩生長的一群小樹,并且堅信陽光會走,花兒會謝;唯有友誼,才是永恒!

          我們即將揚帆起航,告別人生的一站。而六年的悲歡離合,永遠被我們珍藏在心頭。

        告別650字_初中作文8

          生物學(xué)上,十二歲是童年的結(jié)束,不知道13歲的我是否該向童年做告別宣言了呢?

          童年的我,天真純樸,特別容易相信別人,只需一支棒棒糖就可以俘虜我。也許你會說我幼稚,甚至傻。但那何嘗不是純潔童真的體現(xiàn)呢?

          童年的我,調(diào)皮搗蛋,認(rèn)為這個世界唯我獨尊,因而我行我素,有時甚至?xí)拔ǹ痔煜虏粊y”而大動干戈。還有,我那整人的本領(lǐng)是與生俱來的,且與日俱增。

          童年的我,天資聰慧,于是便倚仗這先天優(yōu)勢,學(xué)習(xí)不專心,上課開小差,放學(xué)后更是和電視粘在一起。但我憑著一定的實力和許多僥幸,學(xué)習(xí)成績還算可以。并且,我從不開夜車,即使熬夜,也只是為了一部精彩的電視劇。

          童年的我,有著雙重性格:有時耐不住寂寞的壓抑,冒天下之大不韙,上課時偷看小說,放學(xué)后瘋玩一晚上才記起還有作業(yè),而且經(jīng)常戴著耳機,哼著歌寫作業(yè)。全然不顧父母和老師的諄諄教誨;有時也會在夜闌人靜之時,獨坐窗下,守一杯香茗,翻一卷名著,時而翻閱書本,時而仰望蒼穹,幻想著未來的未知世界。叛逆和寧靜的雙重性格造就了一個童年的我。

          童年,無拘無束,悠閑自得,在那段似懂非懂的歲月里,幼稚的我總假充成熟,有時也會拋棄快樂,故作深沉、穩(wěn)重、甚至憂郁。

          童年,那么自由,那么美好,它著實讓人眷戀。如果時光隧道肯聽我控制,我希望永遠生活在童年,讓童真、童心、童趣伴我永遠。

          在童年的那段時光里,我不會追憶過去,感傷現(xiàn)在,只會憧憬未來。然而,現(xiàn)在的我,不就生活在童年時所謂的“未來”中嗎?其實,直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)自己是個容易懷舊的人,我并不對未來抱有太大的理想,“理想”充其量是個“理性的幻想”。而是更加懷念過去,把握現(xiàn)在。

          是到了該向童年告別的時候了,在離開之時,我斟酌考慮著,我該帶走什么,又該留下什么?

          童年的無知、幼稚、放縱,就讓它隨風(fēng)而去,我將帶走的只是那一顆童心,和永遠的記憶。

          啊,我已經(jīng)接到了青春的邀請,童年,再見!我不要再猶豫,再留戀,我準(zhǔn)備踏著堅定的步伐,走向未來……

        告別650字_初中作文9

          在我們每個人跌宕起伏的經(jīng)歷中,我們會隨著年齡的增長擺脫一些東西:幼兒的天真,童年的幼稚,童年的脆弱。

          告別天真

          天陰沉的有些可怕,我坐在滑梯旁的一張長椅上,焦急地等待著我的伙伴。原本晴朗的天空,不知何時變得昏昏沉沉,風(fēng)也不刮了,恢復(fù)了一片寧靜,有一種山雨欲來的躁動。

          媽媽一臉焦急地走了過來,怎么看都是非常焦急,一看到我就開口道:“兒子,你怎么還在這兒,不要等了,回家吧!·”我撒嬌似地甩開手道:“我要等朋友!”“你朋友這么長時間都沒來,不要天真了,他與其他朋友玩去了!

          媽媽的這句話,徹底讓我告別了童年的天真。

          告別幼稚

          天空上白云悠悠,藍帆點點,火熱的太陽向四周散發(fā)出無與倫比的光和熱。風(fēng)凜冽地吹著,似乎預(yù)示著暴雨的來臨。我坐在電視前的沙發(fā)上看著動畫片,嘻嘻哈哈地笑著。

          媽媽不知何時悄無生息地站在我身后,陰森地開口道:“孫煜昊!你都是青少年了,怎么還看這么幼稚的動畫片!”我渾身一震,馬上接道:“我知道了!”說罷關(guān)上了電視。

          媽媽的教育,使我告別了幼稚。

          告別脆弱

          天空像儂墨一樣黑,烏黑的云里不斷地閃過一道道閃電,像一個巨大的攝像機在不斷地按著快門。“轟隆。钡睦状蛑蚁驏|方眺望著,天空邊緣已經(jīng)泛起了一絲魚肚白,與烏黑的天空形成鮮明對比。

          “對……對……對不起!”我結(jié)結(jié)巴巴地對著眼前的壞學(xué)生說道!澳銈兏陕锬兀〗o我滾蛋,別欺負我兒子!”我爸爸怒氣沖沖地喊道。

          我的爸爸讓我不再渺小,告別了脆弱。

          我的爸爸媽媽使我告別幼稚、告別了天真、告別了脆弱,告別了……

        告別650字_初中作文10

          童年,就是一個快樂無止境的天然游樂場。

          記得,小時候的我,扎著兩個小羊角辮,翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天,我會蕩著秋千,秋千漸漸停下來,我會憨憨入睡,嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時候,即使天再冷,我總是怯怯的拽著大人的衣角,央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里,曾經(jīng)就有三個雪人,是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子,我甚至依稀清楚地記著,自己那一串串銀鈴般的笑聲。可是,那三個雪人化了,天真的我對著父母哭鬧,想讓雪人永遠的留在自己身邊。

          是啊,雪會化,楓葉會飄落,彩虹會消失,夜空會變亮,早晨初升的太陽和花瓣上的露珠悄悄告訴我,不要再留戀,你已經(jīng)告別了童年。

          一次,妹妹到家里來玩,她才三歲,和小時的我一樣,扎著兩只羊角辮,看見她就如同看見兒時的我。為了招待這個調(diào)皮的妹妹,我不得不把自己的房間弄亂,只為給她找一件玩具。我真的很驚訝,難道就連一件玩具也沒有了嗎?時間過得真的很快呀,我告別了童年,我經(jīng)常玩的娃娃不知何時也隨童年而去。有時,我做夢會哭,夢到自己在一條路上追逐一件東西,那東西很模糊,我追不到,只知道失去它,我的心會很痛,直到哭泣得醒了,才感覺追逐的那是童年啊!它不會回來了。

          我小時候愛唱歌,也是因為快樂才唱歌,現(xiàn)在也愛唱,卻不同了。有一天,我破天荒的對媽媽說:“媽,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)唱別人的歌,不一定要模仿,應(yīng)該融入自己的感覺,有自己的特色。”媽媽很欣慰地對我說:“是啊,你長大了,成熟了,思想也不一樣了!卑,是啊,我長大了。

          告別童年,我們會失去一些東西,偶爾拾起童年的五彩貝殼,依然會感到快樂。即使告別了童年,只要擁有一顆童心,童年就還在我的身邊,人生就會充滿快樂。

        告別650字_初中作文11

          當(dāng)我走出校門的那刻,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗,握了握手中的那張畢業(yè)證,忽然覺得惆悵萬分。

          中考炙熱的天氣已漸漸遠離,心中既為自己能高分考上夢寐以求的湛江一中而高興,又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落,她記載著我年少的輕狂,記載著青春的腳印,記載著我成長的的點點滴滴。

          已記不起在哪一天,我們曾經(jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花,一張張充滿童稚的笑臉;還記得校園的那張光榮榜,記載著我拼搏的汗水,寫下了我成功的喜悅;教室的那套桌椅,是它們陪我熬過初三的?啵o予我重新的信心;那空曠的操場,那揚起的飛塵,那母校的一切切,都給予我深沉的感動,給予我前進的信心,我要離開了,你們會想念我嗎?

          又一天,又一年,原先以為很漫長的初中生涯竟一下子就要走完了,一切都來得那樣的突然,那樣的令人措手不及。同學(xué)們曾經(jīng)和我一起拍手說要做一輩好朋友的,在這離別的時刻,為什么所有人都沉默了?

          我的朋友們,在這青春的跑道上,是你們陪伴著我,走過歡樂,走過悲傷,走過那絲絲的感動,那時我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時光撒在墻上映出回憶的畫面:記得那年夏天,阿勇叫我去東海島玩,已經(jīng)第三次叫我了,可每次都沒空,注定我與東海島無緣;那年圣誕,清清送我一個小豬玩具,祝我學(xué)業(yè)進步;失落時,小浩買來兩大桶雪糕,說把不開心溺死在食……

          Frends,在這分別的時刻,我送你們一首《朋友》:

          這些年,一個人,風(fēng)也過,雨也走

          有過淚,有過錯,還記得堅持什么,

          真愛過,才會懂,會寂寞,會回首,

          終有夢,終有你,在心中。

          朋友一生一起走,那些日子不再有,

          一句話,一輩子,一生情,一杯酒

          ……

          風(fēng)吹葉落堆積成回憶,初中生活隨時光流逝得無影無蹤,我已跨過初中的門檻,正步向高中,再見了,我的母校,再見了,我的初中生活。

        告別650字_初中作文12

          看著星星,這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年,有哥哥姐姐疼的快樂童年,那時的我快樂無比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來;渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數(shù)星星,過著屬于我的快樂童年。

          童年時的我快樂得像個精靈,快快樂樂,開開心心,并且還把這快樂傳給我身邊的每一個人,給姐姐們講故事,看著她們微笑地聽故事的表情,自豪極了。跟哥哥們一起瘋,看著他們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

          童年時的我沒有作業(yè)的煩惱,除了玩,還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺得很快樂,很充實,同時也很懷念。童年時的我是個開心果,只要有我在的地方就有笑聲。

          童年時的我像個小大人,有時姐姐們膽小,我還會給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來。但是那個時候單純的我把一切事物都想得很簡單,并不能體驗人心的復(fù)雜多變。

          那時的我愛幻想,受了童話的影響,認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的,善良的。

          但長大,童年時的我并沒有找尋到永無島的路,也舍不得離開我所有認(rèn)識我的人,所以我的思想隨著時間流逝逐漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多,也更了解社會中人心的復(fù)雜多變,想起第一次在新聞中看到有關(guān)壞人的報道時竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當(dāng)然后來貪玩的心態(tài)占了上風(fēng);記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學(xué)時應(yīng)跟同學(xué)爭是雨不是雪,最后證明我錯了卻不還不認(rèn)輸?shù)挠字缮袂椤?/p>

          的一幕幕在我的腦海中回閃,但我卻只能回憶,我長大了!我不再是那個幼稚無知的小女孩,雖然心里依依不舍,但,再見了,童年!謝謝你給我的歡樂,這將是我一生最快樂的回憶,我會永遠珍藏于心的。

        告別650字_初中作文13

          依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時間已經(jīng)進入了倒計時,我們相處的時間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

          我的眼淚為離別而飛

          這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽課時,就已經(jīng)流下了離別的淚。

          以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!

          最可怕的是我們見最后一面,因為那將預(yù)示著我們將要天各一方。

          原以為,我們會因離別而變得堅強,但當(dāng)真正面對離別時,才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

          一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說了一聲:同學(xué)們,再見!此時此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

          真的離別了

          明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進來。

          放學(xué)了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對我說:再見了!而當(dāng)是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

          每個人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?

        告別650字_初中作文14

          人的一生,是在告別中長大的?吹竭@句話,你一定會發(fā)出內(nèi)心的疑問;聽說過人是在困難中長的,可是沒有聽說過人是在告別中長大的。想聽聽為什么這樣說嗎?讓我一一為你講述我的親身經(jīng)歷吧!

          記得那是在我童年時,我與我的伙伴除了玩就是玩。我與伙伴在大街上騎自行車,我們比速度,比姿態(tài),看!我的姿態(tài)真的象翩翩飛舞的天鵝,而我的伙伴也許比我小一歲的緣故吧,活象一直笨手笨腳的大狗熊。有時我也會出丑,我從自行車上摔下來,那種滋味還真不好受。童年里有歡樂,有辛酸,我在不知不覺中告別了我那天真,可愛,無比幸福的童年。

          告別了童年,迎來了少年,我上六年紀(jì)了,我們班換了一個班主任,這個班主任和我志同道合,很透脾氣,使我的餓成績直線上升。使我一躍成為班里的佼佼者,我與我同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。有時為了一道數(shù)學(xué)題,我與我的同學(xué)爭的不可開交,討論一會兒,說明各自的觀點,終于水落石出,是我的對了,我的心頓時猶如一瓶蜂蜜,不,是要比蜂蜜還要甜。我不禁歡呼雀躍心中高興之情無以言比。但有時也會為自己的方法錯了而垂頭喪氣,我要振作,因為只有錯才能長知識。一眨眼,我小學(xué)畢業(yè)。我要告別親愛的同學(xué),親愛的老師,親愛的母校。校門口的兩棵大樹也在向我揮手告別,告別了不良行為,養(yǎng)成了自強自立的好習(xí)慣。我告別了不認(rèn)真聽講,告別了不自主學(xué)習(xí),告別了睡懶覺。。。我通過告別,使我不斷完善自己。告別是無情的,告別是美好的。

          人的一生,要經(jīng)歷許許多多的告別,告別老師和同學(xué),告別不良行為和習(xí)慣。。。只有早告別中,我們才能不斷長大不斷成熟。

        告別650字_初中作文15

          人生中總是有數(shù)不清的告別。有喜悅,也有悲傷;有解脫,也有無奈……使我印象最深的,還是那一次告別。

          “啪嗒,啪嗒……”我猛地回頭,只見空無一人的巷子里只有屋檐上的冰凌柱,化成水,泛著凄冷的寒光。我縮縮脖子,心里不禁懊悔著剛才的沖動。剛剛放學(xué)的我走進家門便將書包隨意地扔在地上,不理會媽媽從廚房露出的溫柔笑臉,直奔房間尋找我的最愛——手機!盎貋碓趺床桓艺f一聲?對了,家里沒鹽了,你去街邊的小賣部買袋吧?”我不回答她,只低頭擺弄著手機。懶惰如我,又怎么愿意去買鹽呢?媽媽見我不動,只好用語言激我;“我看你是不敢去吧?也對,去小賣部得經(jīng)過那條小巷,你這么膽小,又怎么會去?”“啪!”我把手機拍在床上,“我去總行了吧!”在媽媽驚訝的眼神中,我憤憤地摔門離去。

          “沙沙”的樹葉聲打斷了我的思緒。望向四周,平時樹的繁茂濃蔭沒有了,取而代之的是光禿禿的枯枝。我不由想起了以前看到的鬼片:僵尸,貞子……一夕之間好像都冒了出來。我攥緊了手中的鹽袋,巨大的恐懼感如潮水般涌來,我忍不住屏息凝神,最后的一點意志支撐著我向前邁步。不知過了多久,四肢仿佛快要凍僵,我終于看見,一抹黃暈在黑暗中那樣明顯。溫暖向四肢流動,我向著那個光點越來越近。

          推開家門,我大口地喘息,還沒從剛才的恐懼中緩過勁來。我成功了!我真的成功了!

          我竟能獨自進出那條巷子!我歡呼著撲向媽媽,拉著她又笑又喊。巨大的成就感溢滿我的心頭。

          從那以后,無論面對多大的黑暗,我都會想起那天的小巷,然后從心底默默告訴自己:告別恐懼,永遠做一個真正勇敢的人。

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