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有關(guān)《我》初中作文合集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的《我》初中作文9篇，希望對大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
不知是天生對英語愚鈍，還是自己沒找到好的學(xué)習(xí)方法，我對英語的反應(yīng)總是那么慢，這不僅表現(xiàn)在單詞背誦上，還表現(xiàn)在做題上。即使拼了很大勁，英語成績還是不突出。為了能讓英語單詞過關(guān)，我曾騎車在路上背書差點被車撞，也曾買了很多英語資料尋找捷徑，但很還是收效甚微，很難把英語提高到優(yōu)秀，我有些灰心了：難道我不是學(xué)習(xí)英語的料子？媽媽也很著急，怕我的英語掉了隊，整天在我耳邊吹風(fēng)，我也是憂心忡忡，怎么辦呢？
暑假，媽媽要我報英語班，我“寧死不從”，平時被繁重的學(xué)習(xí)拖累，假期哪還要累自己呢？“不報班就要自己學(xué)！”我只得硬著頭皮背英語書，收效甚微！英語呀，英語，我的克星，我恨透了你，特別是我的英語語法，簡直是一竅不通，一到考試失分最多的也是它。正在我苦悶的時候，看到眾享英語暑期班培訓(xùn)，我就抱著試試看的心里走進了眾享教育。
登陸后，我先試聽一遍，馮佳慶這個有活力，講課不拘一格的年輕教師的教學(xué)風(fēng)格深深吸引了我。我平時最怕的就是英語語法，對它簡直是一竅不通，一到做題時總是東翻西找，還不能確定答案，我也最怕做這方面的題了。于是，我就開始找一課介紹介詞in,on,at的用法聽了起來。只見馮老師先板書幾道題讓大家思考一下，然后就總結(jié)了幾條很好記的順口溜：1、in年in月on日期，at時間要具體。這個口訣一記，我很快就能觸類旁通了，迅速在暑假作業(yè)上練習(xí)一遍很簡單，我以前咋沒發(fā)現(xiàn)呢？原來我也可以學(xué)好，我高興極了。接著馮老師又出了一道題全是關(guān)于時代，早晨下午的，這與口訣又不一樣了，我又為難了，馮老師又編了一個口訣：朝代、季節(jié)早用in、特殊情況要分析，當(dāng)moring,afteermoon,eveningnight前有定語時要用on,我又明白了，這么簡單，我以前咋不知道呢？短短十幾分鐘的講課，馮老師就簡單地讓我學(xué)會了這幾個介詞的用法。
之后，我只要抽出時間就要到眾享英語去看一看，很快我學(xué)會了人稱代詞的變換用法，學(xué)會一些形容詞變化的方法，我才覺得英語其實就是那么回事，并不像我想象的那么難！
我不但看馮老師的，還看娓娓道來的范曉卉的課，范老師很親切溫柔，聽她的課就好像在享受英語之美，我常常從她靈活的教法中感到了學(xué)英語的快樂，我終于明白學(xué)習(xí)英語全在于你對它的態(tài)度，你把它看得很難它就難，看的易它就易，這樣看來我完全可以學(xué)好英語！我要結(jié)合幾位老師的方法找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓自己的英語很棒！
眾享英語，你讓我明白了英語并不是很難，發(fā)現(xiàn)了英語之樂，ILOVEYOU！
《我》初中作文 篇2
今天我來給你們說說我們那里磁州窯的文化吧。
我家鄉(xiāng)的西部地區(qū)，是綿延的太行山余脈，這里蘊藏著大量的高嶺土，是制陶瓷的天然原料。從北齊時，就已開始少瓷器啦。并逐漸形成了漳河流域的觀臺和釜陽河流域的彭城兩大窯廠。宋元時期，逐漸發(fā)展成為北方最大的民間瓷窯，從此，薪火相傳，綿延千年。其造型優(yōu)美，裝飾手法豐富，色彩對比強烈，題材廣泛，技藝高強，瓷器產(chǎn)品在藝術(shù)上表現(xiàn)了強烈的民意識，它所創(chuàng)造的白地黑花的裝飾藝術(shù)，集書、詩、畫為一體，獨具濃郁的鄉(xiāng)土氣息，代表了古代北方民窯的最高水平。古來就有“南有景德，北有鼓樓”“千里彭城，日進斗金”之說。磁州窯以粗獷、豪放、瀟灑的藝術(shù)風(fēng)格而獨樹一幟，創(chuàng)造了宋金元時期民間瓷藝的最高成就，體現(xiàn)出民間強大的生命力。磁州窯文化在中國乃至世界陶文化藝術(shù)中部占有極其重要的地位。
在我的眼中，我的家鄉(xiāng)是一個美麗富饒的好地方，它有著悠久的文化和歷史，它給我們家鄉(xiāng)的人帶來無限美好的生活。
《我》初中作文 篇3
有一次，我在放學(xué)回家的路上，天突然暗了下來，電閃雷鳴的。我想應(yīng)該是要下雨了吧，我就瘋狂的跑了起來，不知怎么的，我就飛了起來，我看看四周，這是龍卷風(fēng)把我卷起來了，而且越飛越高，我嚇得當(dāng)時立馬就暈過去了。
等我醒過來的時候，我發(fā)現(xiàn)那些車子都在天空中開，只有新人在路上走，我有點害怕，因為我不知道我到底到了那里？我就問了一個小女孩：“小朋友請問你現(xiàn)在是什么時候？”小朋友說：“大姐姐，現(xiàn)在就是20xx年4月5日，你不會連這個都忘了吧！”我尷尬的笑了笑，想：不會吧，我居然來到了未來的世界，難不成是龍卷風(fēng)帶我來的。
我?guī)е蓡栠呑哌呄耄徊涣羯窬妥驳搅巳�，我急忙道歉，那位大姐姐說沒關(guān)系。我看著那位大姐姐有點眼熟，我就問：“大姐姐你叫什么名字？怎么你看起來有點像我�！彼f：“是呀，你有點像我小時候，你是誰，我就是黃舒瑤�！蔽衣犃笋R上傻了，呆呆地說：“我也叫黃舒瑤，難不成你就是未來的我�！彼f：“你一定就是我的小時候，你是怎么來的？”我一一說了我的經(jīng)歷。她說：“你原來就是被龍卷風(fēng)帶來的�！蔽液闷娴膯枺骸澳悻F(xiàn)在是什么工作？”“我現(xiàn)在就是舞蹈學(xué)院的學(xué)生，還有我現(xiàn)在趕著去上課，你慢慢逛吧，你也可以去我家，我家在星光街106號�！彼�給我了手機號碼，就匆匆走了。
我就逛著逛著，不知怎么的又掉到了一個地方，我一看原來我回家了。我看看手里，還真有紙條上面寫著電話號碼，這是真的，我剛剛就是穿越了。
《我》初中作文 篇4
當(dāng)我再為“誠信”寫一篇作文時，我已經(jīng)十三歲了。這個詞跟了我十三年，我為它畫肖像也畫了十三年。不知為何，世人對于“誠信”總是這么的偏愛，可其中有一大部分人是葉公好龍。對于“誠信”的定義，我想應(yīng)該很簡單：不違背自己的良心。
一個人，想要誠信，首先得得得起自己的良心。要指著自己的良心問：“這件事我做對了嗎?”若回答是肯定的，我們的快樂又升級了;若回答是否定的，那就盡自己的能力去彌補吧!至少這樣，良心受到的譴責(zé)會少些，心中也好過些。
人講誠信，圖得不就是對得起自己，對得起良心嗎?我討厭別人把誠信說得那么的玄乎。我想，誠信的意義從字面上來理解就摸透一大半。誠，是指誠實、忠誠，不僅要對自己誠實，也要對別人誠實;信，則是相信、守信，一個人一旦對別人許下了諾言，就一定要兌現(xiàn)。否則，你何必夸下海口呢?
誠信的例子，生活中太多。我曾在書上看到這樣一個故事，一個富家人的兒子看上了一條800元的褲子。他想買，可他的父母讓他去魚鋪里面打工，一個月800元。恰好能買下那條褲子。男孩咬咬牙，應(yīng)下了。
第一天上班，天公不作美，似乎是故意考驗這個男孩的意志力。外面下起了淅淅瀝瀝的雨，父母以為兒子定不會去了，便沒有叫醒他。可鬧鐘一響，男孩就立即爬起來去魚鋪。而且整整一個月沒有遲到過一次。我想這就是誠信。
但我不認(rèn)為自己是個誠信的人，因為我老愛放朋友的鴿子。不過現(xiàn)在還好，沒有以前那么糟。不過我每時每刻都在以良心做事，至少很多時候，我能做到問心無愧。
很多事情都非常簡單，只要捂著自己的良心說：“我做對了�！蹦敲茨憔褪钦\信的。
《我》初中作文 篇5
讀了名著《西游記》，里面的內(nèi)容十分精彩，也讓我明白了許多深刻的道理。
這部名著是明代著名小說家吳承恩所創(chuàng)作的。在這部著作中，還刻畫著許多生動的人物形象，如:機智勇敢的“齊天大圣”孫悟空；憨厚可愛的“二弟”豬八戒；身材魁梧的'“三弟”沙師弟等。其中我最喜歡的是“齊天大圣”孫悟空，因為它既是唐僧收的第一位徒弟，也是一個有著責(zé)任心的“猴子”。大家看到的孫悟空都是嘻嘻哈哈的，但是，它還有許多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)哩！
在炎熱的夏天，孫悟空走在最頭，帶領(lǐng)自己的師傅和師弟穿過茫茫的沙漠；在寒冷的冬夜，它為自己的同伴找到可以安心睡覺的地方，自己則默默的守護在他們的身邊；師傅渴了，它去找可以食用的河水；師弟餓了，它不為艱險，去摘仙院里面的蟠桃。在遇到可怕的妖魔鬼怪時孫悟空更是挺身而出，有時候自己會受傷但堅決不會讓自己的同伴受傷。他陪著自己的師傅師弟，翻過大山，穿過森林，經(jīng)歷了九九八十一難，以堅持不懈的精神，成功的從西天取到了真經(jīng)。
許多人認(rèn)為，孫悟空只是虛擬的人物，換做現(xiàn)在，誰還愿意去堅持做一件事情？但我不這么認(rèn)為，雖然我們不能像孫悟空一樣上刀山下火海，也不能七十二變，但我們每一個人都會可以有一種信念，這種信念不是其他的，而是堅持。我們不能“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，而要選擇對的東西，做對的事，只要堅持不懈，就一定能像孫悟空一樣，做一個頂天立地的人！同學(xué)們，我們無論遇到多大困難，受了到多大的委屈，都要勇敢的的面對這一切，勇敢的跨過這道“深淵”要記住，勝利一定就在你的眼前！
《我》初中作文 篇6
當(dāng)我愿如云般瀟灑，卻有風(fēng)的羈絆，是您告訴我要堅持不懈；當(dāng)我愿如流水般輕揚，卻有壁崖之租，是您告訴我要行而不畏；當(dāng)我愿如鳥兒般自由飛翔，卻有弓網(wǎng)之驚，是您告訴我要勇往直前。
那年初秋，我與您第一次見面，您穿著黑白條紋的長袖走進教室，燦爛的笑靨掩飾不住激動的心情，您環(huán)顧四周，漸漸熟悉著七十張陌生的面孔。我隨著溫柔和藹的聲音抬起頭，恰與您的目光對視。您的目光輕柔，似一束燈光無聲的落在我身上；您的目光深邃，似一碧藍(lán)天一眼望不到盡頭；您的目光溫暖，似一束陽光溫暖我的心房。您的目光如二月春風(fēng)，給予我無限的力量；您的目光似冬日的驕陽，給予我關(guān)懷幫助，令我不再無助彷徨。從那時起，每天都期待著您那獨一無二的目光。
喜歡聽您講詩詞歌賦，喜歡追隨著您一起走入杜甫李白的心房；喜歡上寫作文，或是表揚，或是美中不足，一切，都是您對我們努力的最大肯定。繁重的負(fù)擔(dān)讓您在何時何處都會帶支紅筆批改作文。講臺、教室、辦公室；早讀、課堂、課間，您忙碌的身影隨處可見。推開作文紙，任一縷墨香沁入心脾，然后一字一句地查看，一筆一畫地修改，時而不著痕跡地蹙了蹙眉，雙眸中的不耐顯而易見，時而嘴角上揚，為品到好詞美句而滿心歡喜，欣慰之情溢于言表。筆尖輕劃過紙張發(fā)出清脆的聲響，那聲音，真耐人尋味。
我敬佩您的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，負(fù)責(zé)敬業(yè)，您總是一遍一遍地細(xì)心查看組長早已改過的聽寫本，不是不相信，而是說“要是誰改的不認(rèn)真，不還是會錯？”您總是站在教室后的桌子旁，手拿紅筆，陽光照到本上，額前滑落的發(fā)絲不時被風(fēng)吹動著，時而眉頭緊鎖，為錯的同學(xué)深深擔(dān)憂；時而喜笑顏開，為越來越多的人全對而點頭稱贊。本上劃動的紅筆，像辛勤的鋤頭，在紙上來回耕耘著；像飛舞的蝴蝶，在紙上來回盤旋著；像隨風(fēng)的花兒，在紙上來回?fù)u曳著。
您像沙間的沙礫，雖沒有大山的雄健，小溪的的悠閑，但那山水間的鋪墊，是您默默的奉獻。我喜歡您，但更敬佩您！
《我》初中作文 篇7
“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”是大詩人杜甫對諸葛亮的經(jīng)典評價，這兩句中略有些消極和無奈，而在我——一個現(xiàn)代中學(xué)生的眼中，諸葛亮絕對是一個大丈夫，一個英雄。一個值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)和探究的智者。
先說他的隆中隱居，他讀遍詩書，躬耕隴畝之間，布衣素食，只為等賢君明主。這幾十年的苦苦等待成就了劉備三顧茅廬的千古佳話，也驗證了孟子那“天將降大任于是人也”而要經(jīng)歷的一系列的考驗的大道理，從而說明他是一個有鴻鵠之志的偉丈夫。
再說他的草船借箭，在那霧蒙蒙的夜晚，他哼唱著小曲，啜飲著美酒，只用一船的草人就借來敵軍的十萬只利箭。這種智慧和膽識在古今中外的歷史上就有哪一人能敵？
還有那著名的戰(zhàn)役赤壁之戰(zhàn)，更是顯示出了他智慧和膽識。他孤身前往東吳，“舌戰(zhàn)群儒”，說服吳國上下同意吳蜀聯(lián)盟，更出妙計使黃蓋詐降，使曹操的戰(zhàn)船相連，而“借東風(fēng)”更能體現(xiàn)這位智者上知天文，下通地理的博學(xué)和睿智，這一系列的故事的結(jié)尾，就是“羽扇綸巾，檣櫓間灰飛煙滅”的勝利之戰(zhàn)，這些作為又怎么不讓人欽佩之至？
而這位集智慧和膽識于一身的大英雄同時又是一位重情重義，寬容為懷的君子。這在那“七擒七縱蠻王孟獲”的故事中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。他放的是孟獲，得到的卻是民心，這種“宰相肚里能撐船”的雅量又有幾人能勝？
作為我們，生活在二十世紀(jì)的現(xiàn)代中學(xué)生，如果能透過千年的蒼茫歲月，將諸葛亮身上的智慧，膽識，胸懷化作我們現(xiàn)代人應(yīng)具有的美德，用這些來武裝我們的身心，相信我們的國家，我們的民族將生生不息，永遠(yuǎn)屹立在世界的東方，永不言��！
《我》初中作文 篇8
中秋佳節(jié)，圓月當(dāng)空，那碗湯總能勾起我的回憶……
“我要吃月餅嘛”我含著淚，嘟著嘴拽著外婆的衣角鬧著。外婆放下手頭兒的活兒，抹掉我臉上的淚慈祥的對我說：“孩子別哭了，等姥姥給你做月亮湯好不好？”“月亮湯！”我的眼前一亮，仿佛看到了香甜可口的月亮湯等著我去品嘗呢！于是我安靜了下來，天真地問：“是真的嗎？真的有月亮湯嗎�！崩牙巡亮瞬令~頭上的汗水，慈祥的說：“傻孩子，姥姥怎么會騙你呢，你轉(zhuǎn)過身來閉上眼睛，閉上眼睛，等著喝湯吧”。
我乖乖的轉(zhuǎn)過身去，閉上眼睛問道：“姥姥為什么要把眼睛閉上�。俊蓖馄耪f：“很害羞，你若看見她呀！，定是將你嚇跑了”我見外婆那么的本正經(jīng)，就馬上閉上了眼睛。
夜，靜悄悄的，天上的繁星捉起了迷藏，柔和的月光映進了姥姥家的小院，一陣鍋碗瓢盆的聲音打破了夜的靜，我欣喜地想著：“太好了定是那月亮姑娘給我做月亮湯了吧。”想著，不知不覺竟流出了口水。
“快來喝吧！月亮湯做完了�！彪S著姥姥的說話聲，我迫不及待的睜開雙眼。呈現(xiàn)在我眼前的是：一個圓滾滾的月亮靜靜地躺在碗里，像是個熟睡的孩子。
“咕咕咚咕咚”還沒嘗出味道，一碗的月亮湯便被我一飲而盡。我用袖子抹了抹嘴，嚷著還要一碗。姥姥撫摸著我的頭笑著說：“孩子啊這月亮湯只能喝一碗，月亮在你身體里啊，把你照得亮堂堂的，讓你做一個正直的人呢！”我似懂非懂的點了點頭。
月亮湯啊，月亮湯，今天我終于讀懂了，每當(dāng)我望著天上的月亮，都會讓我難忘外婆那凝聚著愛與期盼的月亮湯。
《我》初中作文 篇9
世界，彷佛是一個色彩繽紛，充滿迷人色彩的大調(diào)色盤，匆匆走過的人們，很少有人能注意到艷麗的色彩在我們四周跳動;紅色，像活潑大方的姑娘，在你開車時對著你微笑;綠色，渾身散發(fā)出一種春天特有的氣息，站在路邊的安全島和你打招呼;黑色，這個神袐而又令人害怕的顏色，是你發(fā)揮出神入化的書法技術(shù)時，不可或缺的小幫手……這世界有太多的色彩，但，最令我欣賞與喜愛的顏色，就是那在大自然中不可或缺的色彩，一種有著悠閑的、濃濃渡假風(fēng)情的—藍(lán)色。
穿越過馬路，路上雜亂的色彩充斥在世界中，宇宙好像變成了一個七彩球，我的眼睛已被那紛亂、瘋狂、毫無節(jié)制的色彩占滿，不斷增加、再增加……突然，已感到無法喘氣……此時，我抬頭看看湛藍(lán)的天空，它是那樣單純，我的心，已被這感動的色彩占滿，頓時，心中壓力煙消云散，讓我有種難以言喻的快樂，祥和的節(jié)奏聲在這世界播放著，隨著這寧靜的藍(lán)，不斷擴大，再擴大……藍(lán)色，有種神奇的魔力，讓悲傷的心靈活躍起來。
走在沙灘上，那片藍(lán)色紙張在遠(yuǎn)處，波浪起伏，陽光照在無瑕的海面上，更襯托出它的美。好想飛到那里，融入那個沒有憂慮的色彩中……隨著它的腳步，充滿甜蜜的氛圍跳動著，我拿起屬于我的人生畫紙，在調(diào)色盤中調(diào)配出屬于我的藍(lán)，隨意畫上幾筆，一幅幸福的畫已經(jīng)完成。
誰說藍(lán)色一定是種憂傷的顏色?它隨處可見，仰頭看看，那迷人的色彩將會在你心中開出一朵朵愉悅的小花。有別于一般的色彩，它將伴著快樂的音符，在天空、大海里，在花園、樹梢上，帶給我最甜美的回憶，并用它在我的人生故事里，添上最美麗的色彩。
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