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告別_初三作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的告別_初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
告別_初三作文1
在我短暫的人生經(jīng)歷中,對母校有著一份特殊的感情。在四年級期中考試后,學(xué)校進行表優(yōu),老師讓我在大會上發(fā)言,當我寫好稿子,拿到大會上去念時,對著麥克風(fēng)猛地抬頭一看,呀!臺下四百多雙眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢!這使本來就很緊張的我變得更加緊張了,當時我的雙腿顫抖,連拿稿子的手也情不自禁地抖起來。
此時,我心想:“放松自己,不能給集體丟臉!倍藭r,耳邊也傳來了校長鼓勵的話語:“加油,相信自己一定能行!甭犃诵iL的話,我又抬起了頭看了一下同學(xué)們,同學(xué)們那渴望我念出稿子的眼睛,使我冷靜了下來,有了自信,也就順利地把稿子念完了,但臺下響起了雷鳴般的掌聲。正是學(xué)校,老師,同學(xué)們給了我這次機會,不僅鍛煉了我的膽量和勇氣,還提高了我的普通話水平。六年級上學(xué)期時,我和班里的幾個同學(xué)代表全體同學(xué)參加了鄉(xiāng)里舉行的作文競賽。試卷發(fā)下來一看,題目正好是老師輔導(dǎo)過的,于是,就草草地寫了幾段,交了上去,心里異常興奮,想:“哈哈,我這次一定能得獎!痹诘却煽兊娜兆永,我每天都樂不思蜀。公布成績的日子到了,我考的竟然是全校最差,當時的我真想找個地洞鉆進去。事后,老師幫我分析了原因:“審題不認真,毛草,閱讀面太窄等!
從那以后,我經(jīng)?凑n外讀物,再加上老師的指導(dǎo),作文進步很快,最近幾周,我寫的作文被老師當作范文在班里張貼。我要感謝母校,感謝母校的老師。
小學(xué)的生活即將結(jié)束,但小學(xué)期間發(fā)生的繁瑣的小事,我依然歷歷在目,我永遠不會忘記我小學(xué)的同學(xué),老師和發(fā)生在小學(xué)的每一件事,告別了我的母校,我一定會拿著優(yōu)異的成績回來看您的!
告別_初三作文2
告別小學(xué),迎接初中日月如梭,光陰似箭,我已經(jīng)從一個小學(xué)生變成了一個中學(xué)生。六年,對于一個剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友來說,是漫長的,是充滿期待、充滿歡樂的;而對于我,這六年,已經(jīng)是我的童年的美好回憶,它承載著我的夢想,帶給我許許多多的經(jīng)歷。
可是,再美好的時光,總是要過去的。小學(xué)生活,已經(jīng)永遠成了我記憶中一顆最耀眼的星。隨著而來的是緊張充實的中學(xué)生活。小學(xué),現(xiàn)在成了一個細微精致的美好回憶,我即將開始我自己的中學(xué)生活。有的同學(xué)的初中生活在快樂中開始,有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開始,有的同學(xué)的初中生活在倉促中開始。然而,我的初中生活是在懵懂中開始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的,初中是充實的,但在我眼里初中時有趣的,是值得憧憬的,我知道初中的同學(xué)們不會像小學(xué)一樣天真,初中需要我們付出加倍的努力。
老師對我們說初中是一杯,澀澀的,但咽下去才會感受到它甘甜……初一的我,走進即將陪伴三年的3班,我的喜悅早已經(jīng)消失了,迎面而來的是更多不安。在陌生的班級里,面對著的是陌生的同學(xué),陌生的老師。第一次返校,我才發(fā)現(xiàn)我的老師平易近人。小時候初中在我們的眼里是神秘的,現(xiàn)在才知道初中原來是神圣的,初中我們需要付出加倍的努力,才能取得成功。初中的我不再幼稚;初中的我不再天真;初中的我不再像小學(xué)那樣成天嬉戲打鬧。
告別_初三作文3
當我走出校門的那刻,驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)此刻黃昏下的校園格外美麗,握了握手中的那張畢業(yè)證,忽然覺得惆悵萬分。
中考炙熱的天氣已漸漸遠離,心中既為自己能高分考上夢寐以求的湛江一中而高興,又為要離別相處三年的母校湛江市第七中學(xué)而失落,她記載著我年少的輕狂,記載著青春的腳印,記載著我成長的的點點滴滴。
已記不起在哪一天,我們曾經(jīng)在校園的哪張墻上偷偷畫上了一朵朵永不枯萎的花,一張張充滿童稚的笑臉;還記得校園的那張光榮榜,記載著我拼搏的汗水,寫下了我成功的喜悅;教室的那套桌椅,是它們陪我熬過初三的?,給予我重新的信心;那空曠的操場,那揚起的飛塵,那母校的一切切,都給予我深沉的感動,給予我前進的信心,我要離開了,你們會想念我嗎?
又一天,又一年,原先以為很漫長的初中生涯竟一下子就要走完了,一切都來得那樣的突然,那樣的令人措手不及。同學(xué)們曾經(jīng)和我一起拍手說要做一輩好朋友的,在這離別的時刻,為什么所有人都沉默了?
我的朋友們,在這青春的跑道上,是你們陪伴著我,走過歡樂,走過悲傷,走過那絲絲的感動,那時我們年輕得可以任意地笑任意地玩任意地做任何事。時光撒在墻上映出回憶的畫面:記得那年夏天,,阿勇叫我去東海島玩,已經(jīng)第三次叫我了,可每次都沒空,注定我與東海島無緣;那年圣誕,清清送我一個小豬玩具,祝我學(xué)業(yè)進步;失落時,小浩買來兩大桶雪糕,說把不開心溺死在食……
告別_初三作文4
沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影,成長是左手邊的冒險,右手邊的蛻變。他帶我領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅,而后我向它們一一揮手作別,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。
春花秋月何時了,往事知多少。成長是一個人的事情,如人飲水,冷暖自如。那時的我,打故鄉(xiāng)走過,等待季節(jié)里的容顏如蓮花的升落。等待伙伴們呼喚我一起在麥田里你追我趕,捉迷藏,抓蝴蝶,到清澈的小河邊看小魚兒嬉戲,盛一勺魚兒的洗澡水,打濕在童年的時鐘上,遺忘了時間。直到聽奶奶連連呼喚我的乳名,看到炊煙從煙囪飄出,才戀戀不舍的相互告別。我打故鄉(xiāng)走過,但終究我不是歸人,是個過客。
當我再沿著舊路,尋找兒時的伙伴時,卻發(fā)現(xiàn)他們早已被時光的洪流浩浩蕩蕩地沖走,徒留我一個人在原地神傷,而時光的洪流中,我總會長大。他們就這樣無聲地向我告別,一聲不響,才明白龍應(yīng)臺冰雪般的透徹,有些事,只能一個人做,有關(guān),只能一個人過,有些路啊,只能一個人走。我開始學(xué)著勇敢,向過去的流年說聲謝謝,道聲再見,即使是陪我走在時光里的人,學(xué)著一個人活得像一支隊伍。
芳塵去,錦瑟華年誰與度,成長是兩個人的事情,一個不知不覺,一個后覺。曾經(jīng)的第一偶像也不過過眼云煙,我開始懂得,當偶像淡出生活,我已然為更好的自己。沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影。成長是揮手作為昨天,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。
告別_初三作文5
我們畢業(yè)了,開始告別母校了,我的心情非常的激動,因為我們畢業(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學(xué),要告別我們敬愛的恩師了.我有點戀戀不舍,六年來,在母校里發(fā)生過許多事情……
一年級年幼無知、天真爛漫的我來到了這個學(xué)校對這個學(xué)校充滿了好奇,在老師的帶領(lǐng)下,我進入了一個班級,從此,學(xué)校就成了我第二個“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開始了.二年級有了一點知識的我逐漸熟悉了這個大集體,開始正式的進入軌道,學(xué)的知識也越來越多了.三年級淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時,我天真無邪.四年級五年級的我博得了許多人的認可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂.六年級有點成熟、自認為知識淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進取,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上……
六年來,有趣的運動會、激烈的足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學(xué)習(xí),讓我漸漸的愛這個學(xué)校了,讓我對這個學(xué)校充滿了感情.
母校,六年來,是您讓我?guī)Т?讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長大成了一個成熟、掌握許多知識的少年.
母校,我會永遠記住你的,再見了,母校.希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校.
告別_初三作文6
小溪離開了大海才有了獨有的幽靜;幼鷹離開了母鷹才能自由的飛翔;蠶離開了保護她的軀殼才能變成美麗的蝴蝶。其實,有時的乖巧依賴,也并不意味著你會成長。
每天,我都是由媽媽甜蜜的聲音中醒來。迎著清晨的陽光去上學(xué)。放學(xué)后,總有那一抹熟悉的背影,在等候著我。
但那一天,沒有了媽媽的聲音。太陽早已睡醒,而我卻還在睡夢之中。果不其然,那天我遲到了;氐郊依铮疑鷼獾馁|(zhì)問媽媽為什么沒有叫醒我。回答很簡單,因為我長大了,要告別依賴,有獨立生存的能力了。
從那以后,我每天自己起床,自己解決問題,自己面對困難。我不禁想到。到這個世上已經(jīng)有14個春秋。每一天的一點一滴早已清楚。我應(yīng)該勇于面對一切了。我應(yīng)該告別依賴了。
狐貍請我是非常殘酷的。母子甚至?xí)茨砍沙。到了一定年齡,小狐貍會被母狐貍毫不留情的趕出家門。有的小狐貍不愿離開母親的懷抱。但不是被母狐貍要成殘疾趕出了家門,就是被母狐貍活活咬死。有人說這是狐貍兇殘的天性。但我卻認為,這是為了小狐貍好。如果母狐貍不把小狐貍趕走它就無法獨立生存,甚至被同類當成玩物。終究是要被自然所淘汰的。所以,才會有這么殘忍的清窩來幫助小狐貍成長。
所以,其實有時的乖巧依賴也并不意味你會成長……
告別_初三作文7
還有一個多月,我們初三的同學(xué)們就要告別的美麗的校園,告別培育了我們?nèi)甑睦蠋煟鎰e朝夕共處三年的同學(xué),告別二中的一草一木,告別在這里度過的酸甜苦辣。
回想三年前,踏進學(xué)校時充滿好奇,校園,老師,同學(xué),一切一切,滿是好奇。老師們?yōu)槲覀兊纳畹陌才偶氈氯胛,不厭其煩,滿是憧憬。課堂上,風(fēng)格不樣知識豐富的老師讓我應(yīng)接不暇,羨慕不已。學(xué)校的活動豐富多彩,我們在這里德、智、體、美、勞都得到前所未有的進步,我們在這里經(jīng)歷了人生艱苦而又快樂的磨練,從一個懵懂的小孩變成朝陽般中學(xué)生。一頁頁,一幕幕,一篇篇,在眼前,在心頭。轉(zhuǎn)眼,已將別離。我卻不能“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,卻是“別有一番滋味在心頭”。
曾經(jīng),我喜歡在教室與同學(xué)們嬉鬧,喜歡悄悄的走到同學(xué)的背后,用手蒙住她的眼睛讓她猜猜我是誰。喜歡在休息前在宿舍看、‘臥談會’。曾經(jīng)害怕又期待考試,曾經(jīng)勇敢又懦弱,曾經(jīng)彷徨又堅定……
曾經(jīng)的一切都將遠去,同學(xué)們就各奔東西。想想,不免有些酸澀,酸澀的不是那些曾經(jīng),而是不能再擁有的那種說不出的感覺,是后悔不夠努力嗎?說不清楚。
別了,我的初中生活,我們改變不了要離別的現(xiàn)實。我想說“今天的離別,是為了明天更好的相聚”。
讓我們共同走向更廣闊的天地,飛向更高遠的天空吧!
告別_初三作文8
“天下沒有不散的宴席”,你是否銘記著這句話,珍惜與朋友相處的每一天,使告別的那一天沒有遺憾。 告別,像是在演一出悲情劇,它使人演繹最真實情感。人的一生中必定要經(jīng)歷告別,告別可以使你的心靈變得更堅強,有時告別也意味著新的開始。 你是否還在眷戀著孩童時代的快樂,不過那早已成為記憶。告別童年,告別那浮想聯(lián)翩的記憶,是難以抉擇的。童年帶給我們溫馨與快樂。當我們孤獨、憂傷時,那記憶溫暖我們的胸膛。在告別它時,我們終會不舍,多希望時針在那個時候多停幾分鐘。 小時候我們只知世間的美,不知道還有丑的存在;只知道有善,不知道還有惡的存在。知道的太少太少,明白的也太少太少。在無知的童年時代,只能懵懂地一步一步向前走,長大后我們將告別童年的天真、無邪。 直到有一天,一切被塞入書包,開始了一段艱苦的修行之旅。但告別也是一種新的開始,告別雖然痛苦,它同時會讓你的心靈更上一個臺階。童年的經(jīng)歷將成為我們走向成功的最好鋪墊,會為你插上理想的翅膀,讓你飛得更高。 童年,雖然沉默地離去,但留給了我通向成功的地圖,引領(lǐng)我走上成功之路。 告別昨天,直面今天,展望明天,將告別轉(zhuǎn)化為成功的力
量,永遠堅信著一切都會有新的開始。 告別不相信輪回,只在祈盼新的美好出現(xiàn)。
告別_初三作文9
“李老師,再見!再見李老師!再回……”一聲聲的告別,我們輕輕地走了,不帶走校園里的一片云彩。誰知這一走,竟是永遠的離別。
回想起二年級,班主任李老師剛剛帶我們的'第一堂課,他在黑板上用粉筆重重的寫了“李某某”三個擲地有聲的大字,并用溫柔婉轉(zhuǎn)的口氣做了自我介紹。我始終記得他用自信飽滿的精神說,他是全校寫字寫得最好看的老師。
在課堂上,他必然是我們的“首領(lǐng)”。聽話的我們從來他說什么我們就跟著做什么。有一次,我們正上著他的語文課,窗外傳來陣陣刺耳的聲音,那聲響就是方圓幾十里外都聽得見。根據(jù)他以前的經(jīng)驗,他認為我們肯定是根本聽不進他講課了,于是隨便說了一句:“把門關(guān)上!笨伤麆傁胝f自己干自己的事,卻馬上發(fā)現(xiàn)我們一點聲音也沒有,求知的大眼睛緊緊地盯著他。
起初他看到這樣的情景感到很奇怪,但隨后馬上拿起書本聲音洪亮地講起課來。教室里除了講課聲,其他什么聲音也沒有了。
我們都很專心地跟著他學(xué)習(xí)了五年,但在這五年中,也沒少給他添麻煩。有時有的同學(xué)故意捉弄別人,他生氣并努力地找出是誰干的;有時我們交不齊作業(yè),害得他一節(jié)課什么也沒有干,就在查我們誰沒交作業(yè)。
而對于我,我對這位“學(xué)哥”自然是害怕的多。他上課有時很嚴厲,對一些調(diào)皮的孩子更是懲罰多樣。我不敢靠近他,所以數(shù)學(xué)、英語課代表都當了好幾個學(xué)期,卻唯獨沒有當他的語文課代表,F(xiàn)在想來還是蠻后悔的。
轉(zhuǎn)過頭來,看這里我們有五步遠的李老師,我頓時感到有一種滾燙的東西充滿了眼眶。我再也不想回頭,于是飛奔回家。淚,順著我來時的路揮灑;心,默默地吶喊:“李老師,再見!”
告別_初三作文10
親愛的璐:
這是我第一次給你寫信,望你好好讀下去。
我們是形影不離的好朋友,雖然再不愿分開,但隨著時光推移,也總會分手說再見,各奔東西的。3年的時光,像流水般走過,帶給我的是無盡的回憶與留戀。
記得3年前的軍訓(xùn)么?我們從那時便已成為朋友。我身體不好,卻還要堅持訓(xùn)練,正當太陽照得我頭重腳輕時,你的鼓勵就似一片綠蔭般給我?guī)硪唤z清爽。那時,我心里感激不盡。
初二的那年,我因為生病耽誤了許多課,而你卻總是打電話告訴我作業(yè),并到我家為我講題。你知道么,現(xiàn)在想起來我還記憶猶新。
初三了,體育的長跑讓我頭疼,而每次你都在我身旁陪我跑并鼓勵我……
印象最深的是那年暑假,“你不知道她一直在背后說你壞話。俊蓖勒f:“她可嫉妒你了”。我聽后腦袋有點發(fā)大,怎么會呢?是因為我的條件比你好?還是我學(xué)習(xí)比你優(yōu)秀?我覺得你不可能說我壞話的。更不可能因此嫉妒?墒牵吹侥阏娴膶ξ沂柽h了不少,我竟也不與你說話,這樣僵了兩個月,那天早上你病了沒來,老師讓我給你家打電話。當生病的你聽到我給你打電話,我聽出來你的高興與激動但隨后又淡了下去。最后你說“為什么不理我呢?我做錯了什么了么?”那刻,感覺一堵灰冷的墻壁倒塌,一縷陽光照著我的臉頰,原來,不是你不理我,而是我誤解了你。2個月的隔膜,1分鐘的解決,卻也仿佛過了一世。
是啊,3年的友誼,誰也不愿分離,但是斟酌一下,卻又無限美好。它美在回憶。
將來,又是一個嶄新的階段,也是又一個起點,又一個希望。但回憶一樣美好,在告別之際,愿你帶著所有美好的回憶一并帶著新的希望啟程,譜寫一首華麗樂章。
友:寧
告別_初三作文11
一生有許多的悲歡離合,就算堅持再久的宴席,也會有一天散了。此時,能做的就只有告別……
也許你會選擇揮手告別,選擇輕輕地來,輕輕地走,不帶走一片云彩,這樣是最好!相信天空總是藍,大?偸菑V,前方總有光,告別總是輕……
也許你會滿臉涕淚,選擇鄭重,選擇留連,想帶走任何東西,這樣又怎樣?相信一切都是自己的,只有自己才能擁有,但結(jié)果不然……
也許你會不屑一顧,選擇逃避,選擇不去管這些個雜事,不愿帶走什么東西,這樣會怎樣?相信天空總是灰,森林總在退……
也許你會拋棄,選擇相守,選擇相伴,去擁有任何美好的東西,這樣好嗎?相信只要在一起,管他什么告別,都會有一大片的彩虹在前方,守護到永遠!
也許你會選擇虛偽,選擇去掩蓋什么,這樣是好辦法嗎?相信只要偽裝起來了,什么一切的悲傷事都如過眼云煙,裊裊飄走,這是不會好的!因為你在自欺欺人!
也許你會順其自然,選擇了了解事,一切按天意,這樣對嗎?相信事情總會過去,天意早已安排好!不用你費神,或許這樣也不失為一種避難的好方法呢!
也許你會暗暗祝福,選擇在背后守侯已逝去的情感,相信總有一天身邊會百鳥成群,會萬花齊放……等待會來或不會來的結(jié)局,是唯一有動力的吧!
不管你是否選擇它們,想信什么,都會有好的結(jié)局來回報你曾經(jīng)做過的每一次告別,壞的走了,好的回來這里報道。到時,告別之后的就是重逢!一切美好的事物也許都是藏在烏云后的彩虹吧!黑暗后的光明吧!對!告別沒有什么可怕的,怕的是你不去迎接重逢……
告別_初三作文12
告別過去,迎接未來,相信未來的每一天都將是美好的!相信未來的每一秒都將是美好的!告別過去,過去就像是一張紙,現(xiàn)在主要就是做好自己,展現(xiàn)自己,做不同的自己!規(guī)劃人生,規(guī)劃目標!真正地告別過去!
隨著時間的流逝,時間在改變,我們也在不斷的改變著,過去的過去,都將是記憶中的回憶,F(xiàn)在的現(xiàn)在懂得珍惜。趁時光還在,趁我們還年輕,自己拼搏,自己努力!會是一個嶄新的自己!
尋找不同的自己
時間的改變,我們的成熟。告別過去,展現(xiàn)未來。成熟后的我們相信會比現(xiàn)在的我們更加的優(yōu)秀!現(xiàn)在的我們很差勁,什么都做不好。但是沒關(guān)系,我們會繼續(xù)努力,詳細你,會有不同的改變,會有不同的收獲!大膽的去尋找不同的自己,自己會努力的,會改變的!因為心中有夢,心中有守護,/就要更加的努力奮斗!
告別過去,展現(xiàn)未來
過去的一切無法改變,都已成事實,但未來的我們是可以改變的。因為金鑰匙在我們只手,命運在我們之手!趁我們現(xiàn)在的大好時光,就好好的利用!這樣,我們才不會后悔,才不會留下任何的遺憾!希望有夢就去追,改變現(xiàn)在,改變未來!相信,我們會有不同的發(fā)現(xiàn),會有不同的收獲!
告別過去,珍惜現(xiàn)在。因為美好的時光來之不易!我們的青春同樣也等不起!那就要有一個遠大的夢想,等待著我們?nèi)崿F(xiàn)。告別過去,準備好行囊!衣服整好,去完成我們遠大的夢!
青春本該如此,忙碌時就必須忙碌!偷懶的人走會錯過很多事情,總會后悔!希望不要讓自己的青春留下任何遺憾!余生很貴,尚且珍惜!
告別過去,迎接未來。衣服穿好,準備出發(fā)!
告別_初三作文13
六年的小學(xué)生活匆匆地過去了,已往那完美的時光已輕悄悄地溜去了,沒有一絲的牽掛,狠心地離我而去.那精彩感人的片段一幕幕一浮此刻我腦海了,我越發(fā)的不想向那些已相識多年的同學(xué)、老師告別?墒牵煜聼o不散筵席,時光是我一個人能留住的嗎? 我不禁想起了教了我足足有三年數(shù)學(xué)的徐老師。她是一個很盡責(zé)的老師,她為我們嘔心瀝血,還以前為了我們這個頑皮的班級而臥病在床.她為了不讓我們?nèi)闭n,而不顧自我和身體去熬夜備課,還經(jīng)常帶病上課。
她的課上得挺成功的,講課生動搞笑。記得有一次數(shù)學(xué)課,她津津有味地為我們講了一個故事:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個和尚,大和尚對小和尚說:“從前有座山,山里有座廟,廟里有兩個和尚,大和尚對小和尚說……”她把這個故事不停地重復(fù),許多同學(xué)都覺得挺別扭的都不禁笑起來,一些同學(xué)說:“這是什么故事啊?根本沒有心頭,就算講到世界末日都講不完啦!”老師的眼睛立刻變成新月狀,說:“大家來看看黑板上寫了幾個端正的小數(shù)字:0.333333333……老師又轉(zhuǎn)過身來,神秘地說:“同學(xué)們,看到這個小數(shù),你們想到什么?”幾個同學(xué)舉起了小手,“你說!崩蠋熤钢遥艺酒饋,說:“這個小數(shù)真的很像您剛才講的故事,不斷重復(fù),沒有心頭!崩蠋熜牢康匦α诵,說:“對了,其實,這個小數(shù)的名字就是“循環(huán)小數(shù)”。就這樣,老師用一個故事來引出了循環(huán)小數(shù),真奇妙啊!老師還不厭其煩地為我們解說了純循環(huán)小數(shù)和混循環(huán)小數(shù)。這堂課,我們都聽得很認真。 二千一百九十多個日子一眨而過了,這些精彩的時刻就像個烙印,永遠烙在我的心中。
告別_初三作文14
鳥兒告別鳥巢,為了去擁抱廣袤無垠的美麗的藍天;落葉告別大樹,為了尋找美好的歸宿;大雁告別南方,為了去尋找更溫暖的美麗。告別之美,美在付出;告別之美,美在人格。告別之美,在文成公主入藏途中。
她有傾國傾城的美貌,卻未在大唐江山上開出絢麗之花,而是看見那嫵媚的江山漸漸離她遠去,聽著家燕的呢喃漸漸消散,看著親人的身影漸漸模糊。她告別了繁榮,告別了富貴,她帶著和平的種子,一路播撒。她的美貌在漫漫路途中消逝,她的眼淚爬在臉上漸漸風(fēng)干,黃沙為她哭泣,蒼鷹為她落淚。
她的告別是一段流傳千古的史話,她的告別換來大唐與吐蕃的平安。
告別之美,在茅廬菊海中。
一座茅廬,一園菊花,那是陶淵明的天堂。他看清官府,無非爾虞我詐之地。他選擇告別黑暗,煙云舒展,楊柳依依,他活似神仙。烏紗換布衣,佳肴換米酒,在他的眼里,繁華富貴、位高權(quán)重都如鏡花水月般轉(zhuǎn)瞬即逝,滾滾紅塵不過如此,一陣輕風(fēng)拂過,不留絲毫。做個無憂無慮的田園詩人,做個充滿智慧
又快樂的荷鋤老翁——一切證實,他的告別是正確的,他昭示著美好的未來屬于一切熱愛生活的人!安删諙|籬下,悠然見南山”“奇文共欣賞,疑義相與析”他的告別,留下了一段段悠揚的文字。
告別不是悲傷,告別不是眼淚。不是告別,我們難懂“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的相知;不是告別,我們難懂“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的壯美。
讓我們的告別更精彩,生活更精彩!
告別_初三作文15
坐在窗前,明月依舊。月光揚揚灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……
不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。
我對著月亮訴說我的故事,訴說我的煩惱。初三最后的日子里,一次又一次的考試,分數(shù)擊打著我的心,在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭,月光凄涼的掃向大地,更增添了我的愁緒。
噢!我突然明白了什么,月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月啊!在無數(shù)個黑夜她不停的奮斗,默默而努力地奮斗著,用自己的行動和美麗敘述著滿月的故事。
自古以來,有多少人望著這輪明月飲酒做詩,是誰舉杯邀月,和月亮影子一起失?是誰站在清樓上對著月亮等待夫君?又是誰沐浴在月光中飲丹桂,不知搖落恨,素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上,我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂,我要告別這憂傷的氣氛。
我打開窗子,不是為了訴說,不是為了悲傷,我仔細端詳著這輪滿月,明亮而又端莊,清爽而不妖媚,這就是月亮本來的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程,我能看到她失敗的痕跡,原來月亮是不沉寂的,她是成功的。
月光依舊,我坐在書桌前,開心的一笑,我知道我要告別月夜的沉寂,告別我的煩惱,告別我的過失,我又要重新上路了。
“君不見,此月方從遠古來,歷滄桑,經(jīng)興衰,看千古風(fēng)流,看花開花落,初夏月高懸不語,娟然如洗!”
我告別月夜的沉寂,我會變成一輪滿月!
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