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        時(shí)間:2021-03-03 08:01:31 初中作文 我要投稿

        【精華】讀懂初中作文3篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的讀懂初中作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】讀懂初中作文3篇

        讀懂初中作文 篇1

          孟郊說:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!笔堑模改附o予我們許多愛和關(guān)懷,但在我的心里,母愛是溫馨的,而父愛卻是一種折磨。

          小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路,母親在一旁小心翼翼的攙扶我,生怕我摔倒,而父親卻嚴(yán)厲的喝斥到:“讓她一個(gè)人走,別扶她,不能這么嬌慣她!边@一句話在我幼小的心里蒙上了一層不可抹去的陰影:父親不愛我。

          那年夏天,又是一件記憶猶新的事,每天洗澡都會(huì)有洗完澡后換下來的臟衣服,任是照舊,我把臟衣服丟在了洗衣機(jī)上,洗衣服這活兒一貫都是母親包干,貪玩的我從不在意這類家務(wù)活,所以一將臟衣服扔到“指定區(qū)內(nèi)”,與這有關(guān)的一切我便拋到了九霄云外,逍遙我的自由自在去了。幾天后,我無意發(fā)現(xiàn)我的這些臟衣服寶寶們依舊“躺在”洗衣機(jī)上,位置都沒動(dòng)過;我一臉不滿,氣沖沖地跑到母親面前,責(zé)備起母親來,任性的大聲喊道:“你為什么不幫我洗衣服,不洗我穿什么,在家就這么點(diǎn)事你都做不好啊!”瞬時(shí)間,一個(gè)耳光拍到了我的臉上,拜父親所賜,他在一旁嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我:“沒規(guī)矩,你有什么資格來輪到說你媽啊,自己的事情從幼兒園老師就教過要自己做了,你都沒學(xué)會(huì)嗎,這么多年的書你白讀了嗎,現(xiàn)在穿的衣服都是很稀薄的,非常容易洗,要慢慢鍛煉自己的獨(dú)立性啊,你也要體諒體諒父母呀!”父親沉重的語言如千斤重鐵壓在了我的.身上,“為什么要我自己洗,我還小啊,我的任務(wù)是學(xué)習(xí),為什么要干活?”不懂事的我感到一肚子的委屈,眼淚“刷刷”往下流,母親急忙跑過來抱住我,用溫柔輕巧的語氣哄著我,我更是嬌氣地放聲大哭,父親手一揮,說道:“讓她一個(gè)人哭去吧,越嬌慣她越是哭得厲害。”說著就拉開了母親。頓時(shí),我的心好冷,覺得自己是個(gè)沒人要的孩子,父親在我心里留下的陰霾是一天一天地加深,我憎恨為什么我會(huì)有這樣的一個(gè)父親,漸漸的,我對父親充滿了恐懼感,母親處處照顧我,父親凡事讓我做,這樣一直延續(xù)了很久......

          現(xiàn)在,我上初中了,因?yàn)楦赣H的嚴(yán)教,我在宿舍里能夠做好自己的事,慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立,慢慢地會(huì)照顧自己了,慢慢地不再像以前做什么事都要依賴父母了.......

          我終于讀懂了父親的心,看懂了父親一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的眼色;正是因?yàn)檫@樣的父親,這樣的嚴(yán)教,才有了豐富我的人生,使我沒有在溺愛中成長......

          “世上只有媽媽好”這句曾在我腦中閃現(xiàn)了無數(shù)次的歌詞,我忽然發(fā)現(xiàn)它詮釋錯(cuò)了,并不僅僅是細(xì)膩無私的母愛可以贊揚(yáng),更有深沉默默無聞的父愛值得去歌頌。

          世上唯有父母好,有多少人能夠早點(diǎn)讀懂天下父母心啊?

          父親,謝謝您;我終于讀懂了你!

        讀懂初中作文 篇2

          您就如那蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人;您就如那大樹一般,傳遞養(yǎng)分,哺育樹苗;您就如那園丁一般,辛勤勞動(dòng),灌溉花朵;您就如那母親一般,養(yǎng)育子女,培養(yǎng)棟梁。

          您,就是那令我敬愛的老師。

          有時(shí)候我常常會(huì)想:老師到底是為了什么?為什么她要像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人?為什么她要像園丁一樣辛勤勞動(dòng)?為什么要像母親一樣哺育我們……這一連串的問題使我百思不得其解,而在一個(gè)假日的晚上,我終于知道了答案。

          那是一個(gè)星期六的晚上,寒風(fēng)呼嘯,樹木發(fā)出瑟瑟的顫抖,仿佛是在傾訴這難忍的痛苦,月亮也膽怯的躲藏了起來,只有幾顆勇敢的星星還在做著最后的拼搏,迷蒙的月光下,厚實(shí)的大地仿佛也蜷縮著身子,靜靜的躺著。四周一片幽靜,寂靜的讓人害怕。

          這時(shí),我的視覺中出現(xiàn)了一道亮光,我扭頭一看,咦!辦公室的門怎么還開著?于是我疾步走了過去……

          透過窗戶一看,原來是我的老師正在里面工作呢!我的心被震動(dòng)了,“現(xiàn)在不是休息時(shí)間嗎?已經(jīng)十一點(diǎn)了啊!”我滿腹狐疑的走上前輕輕的拍了老師一下,她把頭轉(zhuǎn)過來,疲憊的臉上露出一絲微笑:“詩宇,你怎么來了?還沒回去呢?”望著老師疲憊的身體和憔悴的臉龐,回想起,老師在滿天星斗的黎明陪我們跑操,在烈日炎炎里給我們軍訓(xùn),在暴雨如注時(shí)護(hù)送我們回家——我的眼淚開始在眼里打轉(zhuǎn)了,終于我忍不住問道:“老師您這是為了什么?”老師微笑道:“這是我的工作。 崩蠋熭p松而樸實(shí)的話已經(jīng)深深觸動(dòng)了我的心靈。

          有人說倒立可以使眼淚不流出來,可我此時(shí)再也控制不住自己的感情。老師,您為我們付出的太多太多了,這已使我無法回報(bào)了,我惟有奮力拼搏,用行動(dòng)來寬慰你的心。

          老師,您的聲音時(shí)常在我耳畔響起,您的笑容時(shí)常在我眼前浮現(xiàn),你的教誨時(shí)常在我心里徘徊,遇到挫折才知道您的可貴,走向成功才知道您的偉大,老師謝謝您!今天讓我讀懂了您,您對事業(yè)的執(zhí)著正是我學(xué)習(xí)的榜樣,你的事業(yè)是最崇高和偉大的!我愛您,老師…母親!

        讀懂初中作文 篇3

          我們每個(gè)人心中都有一處可以棲息的港灣,當(dāng)我們感到煩憂或困惑時(shí),走進(jìn)港灣,里面搭著逍遙橋,流著忘憂泉,那里是魚兒的天堂。走進(jìn)里面,讓心靈放飛……

          清晨,被包裹在窄化中考成績中的我,漫步于薄暮下的小城之中。雖是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走在這條喧嘩的大街上,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛走在茫茫無際的大漠中一般,寸步難移。

          大概是受了中考成績的影響吧!得知中考成績后,被別人議論紛紛,頓時(shí)如五雷轟頂,起早貪黑的付出一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人,我在苦笑著懷念那快樂的春季。

          我漫無目的地走著,路仿佛格外漫長,突然,一位小姑娘,雙手捧著一束滿天星向我走來,一股腦兒的塞在我的懷里,這是多美的一束鮮花!我掙扎著想逃脫于愛的束縛,一回神,卻不見小姑娘的身影了。這是一束多么美的鮮花!在花的中間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙片,上面工工整整的寫著一些字,“老師,謝謝您,在您兢兢業(yè)業(yè)的工作下,在您一絲不茍的工作中,我的姐姐上了景東一中尖子班!被ǖ墓饷⒅饾u消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道我還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力?然而,我想錯(cuò)了,當(dāng)我再次看那一束滿天星時(shí),一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,像千萬條鐵的臂膀,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“鮮花不負(fù)有心人”,洋洋灑灑地灑向心底的每一個(gè)角落,心中的陰霾屈服了!

          我頓時(shí)醒悟了過來,自己的境遇和這花不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的人。有位哲人曾告訴過一位常常埋怨自己才能無法得到發(fā)揮的年輕人:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”年輕人回答說!叭绻叵率且涣U渲椋氵會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎?”年輕人頓悟了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實(shí)的自己。雖有“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨(dú)創(chuàng)然而涕下”的憂憤,卻依然以“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的決心,用“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕琶鎸θ松沂遣皇菑闹械玫叫└形蚰?

          真感謝那次我走進(jìn)了自己設(shè)置的心靈港灣,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個(gè)答案,那段獨(dú)白。

          一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,腳下邁著不停的步伐,此時(shí)心情有了天翻地覆的差別。人生不就這樣嗎?生命不也如此嗎?生命不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相輔相成的,在快樂中我們要學(xué)會(huì)努力,在挫折中,我們也要堅(jiān)持努力。在挫折和失意面前,我們需要堅(jiān)強(qiáng);在成功和榮譽(yù)面前,同樣更需要堅(jiān)強(qiáng)。

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