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      2. 遠(yuǎn)方作文700字

        時(shí)間:2021-03-02 11:06:38 初中作文 我要投稿

        遠(yuǎn)方作文700字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的遠(yuǎn)方作文700字,希望對大家有所幫助。

        遠(yuǎn)方作文700字

        遠(yuǎn)方作文700字1

          當(dāng)你獨(dú)自背起行囊,第一次遠(yuǎn)離故土和親人。當(dāng)你漫步在繁華的都市廣場,面對如潮的人流,一個(gè)個(gè)都是陌生的臉龐。當(dāng)你登上巍峨的山崗,俯視腳下低矮的山梁。你想大聲的疾呼卻又陷入深沉的遐想。當(dāng)如水的月光,清冷的照在你深夜無眠的臉上-- -

          你的身旁沒有一個(gè)人與你同住,內(nèi)心的感受無人與你分享喜怒哀樂也只能暗自埋在心房。你會深感孤獨(dú)嗎?請不要悲傷靜靜的感悟那份孤獨(dú)吧!它給予你的不僅是憂傷。

          孤獨(dú)是你成熟的標(biāo)志,成熟就是在告別歡樂的同時(shí)感悟到滄桑!孤獨(dú)是筆無形的財(cái)富,就像深埋在地下的金礦,挖的越多越能增加金的份量。孤獨(dú)它像一壇藏久的美酒,只有慢慢的仔細(xì)品味,才能感受到誘人的醇香。孤獨(dú)更是一種境界,只有少數(shù)人懂得欣賞。你看那蒼茫的天空中,一只雄鷹正在天空翱翔,錦繡的萬里江山,只有它能獨(dú)自欣賞。再看那雄偉的險(xiǎn)峰上,那挺拔偉岸的大樹,正是它最早迎來大自然的雨雪風(fēng)霜。自古道:“高處不勝寒”,偉人,才會有如此的心境和感傷!孤獨(dú)是因?yàn)槟憧傆胁环驳乃枷牒透袀隽宋业南胂。如果你總在眾人面前高談你宏偉的理想,許多人會認(rèn)為你的神經(jīng)不太正常,太過鋒芒往往會容易得到別人的中傷。遙想當(dāng)年,姜太公獨(dú)釣渭水上,七十二歲妻離房;孔明引耕臥龍崗,三分天下胸中裝,自古雄才多磨難,千錘百煉乃成鋼。

          孤獨(dú)中你可以去靜靜的思,靜靜的想,沒人打斷你的思緒左右你的思想。在孤獨(dú)中反思過去,在孤獨(dú)中展望未來,在孤獨(dú)中清理好如麻的思緒,選擇出正確的方向,前進(jìn)的路從此不再迷茫。甘心的承受那份孤獨(dú)吧?但要在孤獨(dú)中保持清醒和自強(qiáng),豪氣要在孤獨(dú)中深埋,斗志不要在孤獨(dú)中消亡!要在孤獨(dú)中堅(jiān)定自己的信仰,積蓄力量,發(fā)奮向上!在孤獨(dú)中磨礪自己性格才會更加剛強(qiáng)!相信自己,是鉆石總會發(fā)光,只有歷經(jīng)磨礪的鉆石,才會發(fā)出更耀眼的光芒!

          不必畏懼孤獨(dú),勇敢的面對孤獨(dú),快樂的面對孤獨(dú)吧!在孤獨(dú)中求索,在孤獨(dú)中拼搏,在孤獨(dú)中奮進(jìn)!甘心忍受孤獨(dú),就和孤獨(dú)一起相伴,一起成長吧。!

        遠(yuǎn)方作文700字2

          不在了,不在了。回不去的,都是遠(yuǎn)方。

          寨子大槐樹,至少有一百五十年的歷史了吧?伤鼌s仙逝了,把多少歲月帶去了遠(yuǎn)方。

          整三十年前的夏天,母親回到威海,讀初三。若要問她,曾經(jīng)的那里是不毛之地,還是鋼筋水泥、高樓林立,呵,講真的,她已記不清了。但那棵大槐樹,誰也忘不了。

          烈日炎炎,陽光飛馳過每一片土地,擄走一處處清涼,大把大把抓走沉睡著的空氣。陽光就奔走著,直楞楞撞上一棵樹。交談之聲四起,它從一個(gè)女生的聲音里分辨出幾個(gè)詞:寨子,大槐樹。人匆匆而過,它愣在那兒,任憑空氣醒來,無聲游走。惹得青葉耳語,窸窸窣窣地讓它散了一地,難以飛離。

          沒錯(cuò)的,那個(gè)人是我的母親。若問她記得些什么,她真的什么都不記得了。但是,陽光記得,槐樹的偉岸,令它難以逃脫。

          這里是秋天,是最隆重的深秋的告別儀式。多少地方金燦燦的,那棵樹孤零零的站在那兒,其實(shí)是主場。

          陽光,凝固一般,靜靜立在它邊上,給它綴上縷縷的金色。此刻,風(fēng)莊重的在它一旁走過,那些葉子就像一個(gè)個(gè)空中傘兵,耳語、商量,馬上就要齊齊落下,只剩下樹干——這愣愣的荒野者。

          它們是鳥兒抖落的美羽,將秋冬之蘊(yùn)藏,春夏之汲取,穿過綠汁流淌的脈搏,一下子迸發(fā)出耀人的金色。凝神、下墜。抖落多少金幣啊,在多少雙高傲的腳下。

          只有一個(gè)小男孩例外。他輕拾起一片金羽,透過陽光,看到它玲瓏剔透的脈絡(luò),閃耀著光芒。他望向大槐樹,望向這片土地最忠誠的旗幟與標(biāo)桿,想到了一句詩“他腳下的那片泥土,每抓起一把,都一定會攥出血來!彼蚰强脴洌械揭磺信狭斯。

          沒錯(cuò),那個(gè)男孩是幾年前的我。

          可它卻走了,帶走了多少歲月,帶走了多少雨露與陽光。而我們不相信它會走。麻雀、風(fēng)、土地也不信。樹挪死,人挪活,它是餓死的,還是挪死的?當(dāng)人類大刀闊斧地砍死一棵棵士兵,才發(fā)現(xiàn)利用了時(shí)間。

          將來,會有多少個(gè)遠(yuǎn)方?我望向腳下的遠(yuǎn)方。

        遠(yuǎn)方作文700字3

          四年級下冊第六單元的作文是給手拉手小伙伴寫一封信?墒鞘掷值男』锇槭钦l?他們在哪里?他們那里的學(xué)習(xí)生活情況怎么樣?我們一點(diǎn)也不了解。怎么讓他們打開話匣子,寫好這封信呢?我隨手翻看了書架上的雜志,一本《小學(xué)閱讀指南》落入眼簾。在“佳作精品屋”這個(gè)欄目中,有很多跟我們班學(xué)生年齡相仿的孩子,他們作文中敘述的生活,也和我們班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名郵編都非常詳細(xì)。可以讓他們與精品屋中的小作者手拉手,互相溝通交流,也可以讓他們聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)信封的寫法。

          有了這個(gè)想法,在上課時(shí),我先讓學(xué)生自己讀了第六單元的作文要求,大家圈畫了作文要求——給遠(yuǎn)方手拉手的小伙伴寫一封信,又找出了作文提示,介紹一下自己的學(xué)習(xí)生活情況,暢想一下溝通交流的方式方法,最后又學(xué)習(xí)了信封的寫法。

          可是僅僅看了這個(gè)要求和提示,還有很多學(xué)生不知道寫什么好。于是,我讓學(xué)生打開閱讀指南,找到精品屋,找到了自己喜歡的文章,找到了小作者的地址郵編。一個(gè)學(xué)生選的是《課桌的自述》。這篇文章生動敘述了小主人對課桌進(jìn)行拳打腳踢,結(jié)果課桌缺胳膊少腿,搖搖晃晃。后來小作者倡議大家要愛護(hù)桌椅。讀了這篇文章,很多學(xué)生找到了共鳴,因?yàn)樗麄兊淖酪我苍?jīng)遭過殃。另一個(gè)同學(xué)選的是《找蝸!,因?yàn)樗麄円苍诓賵龅拇髽渖蠈ふ疫^蝸牛。還有個(gè)學(xué)生選的是《北大,我來了》,不難看出,上北大也是他的心愿。這一篇篇生動有趣的小作文一下子打開了同學(xué)們的話匣子。面對精品屋中的小作者,他們有很多話要說,有很多問題要問,這樣一篇篇充滿真情實(shí)感的信件很快寫出來了。

          作文寫好后,孩子們又在四人小組內(nèi)互相讀了讀,互相進(jìn)行了修改,還學(xué)著寫了評語。下一步我給孩子們的建議就是把寫好的信寄出去,祝愿他們能夠通過這次交流學(xué)會寫信,交上朋友,共同進(jìn)步。

          這次的作文指導(dǎo),讓我感覺到學(xué)生寫作文,除了要注意寫作方法的指導(dǎo),還要注意寫作內(nèi)容的提示,要站在學(xué)生的角度,設(shè)身處地替他們想一想,該怎樣寫,該寫些什么,讓他們從內(nèi)心感覺到寫作文的好處,愛上寫作文。

        遠(yuǎn)方作文700字4

          遠(yuǎn)方,可以是并不遙遠(yuǎn)的地方。它有時(shí)近在眼前,有時(shí)又很遙不可及?床煌,摸不著。恰似“花非花,霧非霧!钡ネh(yuǎn)方,也是有路可尋的。鳥兒追逐白云,因?yàn)橛泻棋奶炜;魚兒遨游大海,因?yàn)橛锌鞓返睦嘶。人也在不斷前行著,因(yàn)檫h(yuǎn)方有夢想。

          那時(shí)快要中考的前一斷日子,父親也在在家休息。午飯過后,父親就問我要不要去一中看看。我想到一中,就有些猶豫。本想拒絕,但話到嘴邊竟然成了“好呀”。于是我還是滿懷忐忑無了一中參觀。坐在父親的電動車上,耳畔的風(fēng)急速而過,一陣陣涼意也吹到了心里。我的眸子里,滿是迷茫和不安。

          大概過了半小時(shí),我們終于到了一中,看著前方高大的校門,我突然有一中遙不可及的感覺。是的,在后來的校內(nèi)考試中,我發(fā)揮失常,從重點(diǎn)班調(diào)到了普通班。倒退了二十多名,讓我突然感到亞歷山大。距離中考越來越近,我在高壓狀態(tài)下,急得像熱鍋上的螞蟻。我曾一度想到放棄。此時(shí),我也不知道我的遠(yuǎn)方到底在何處。迷茫的重霧在我眼前鋪開一張碩大的網(wǎng)。

          坐在車子上,綠樹在路邊搖擺,花兒在枝頭怒放。來來往往的人們,各自奔走在自己的生活里。也許每個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)方,為了遠(yuǎn)方的目標(biāo)而忙碌著。此刻,一絲絲細(xì)小的雨意羅總我的臉頰上,眼瞼上,讓我的視線變得模糊起來,我的遠(yuǎn)方又在哪?

          在我思索當(dāng)中,我突然想起老師以前說過的話:一個(gè)人做了十多年的事都沒有做好,那他還能做好什么事?事啊,如果堅(jiān)持了十多年都沒繼續(xù)下去,那他還有遠(yuǎn)方嗎?人的一生,有多少個(gè)十年啊?我想,我的十年就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我的遠(yuǎn)方。我不應(yīng)該迷茫,更不能輕言放棄,放棄遠(yuǎn)方的夢想。

          是的,遠(yuǎn)方不會遠(yuǎn)在天涯,而是近在咫尺。只要認(rèn)清遠(yuǎn)方的路,瞄準(zhǔn)前行的方向,腳踏實(shí)地地去實(shí)現(xiàn)自己的理想,就能越來越接近自己的夢想。不要怕前方的路有多坎坷,只要有迎難而上的決心和勇氣,就能最終抵達(dá)心中的遠(yuǎn)方。

          越努力,越幸運(yùn),遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

        遠(yuǎn)方作文700字5

        尊敬的同學(xué)們:

          你們好!

          在我寫下這封信時(shí),心里五味雜陳,有不舍,有無奈,有高興,有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕,一切好像都發(fā)生在昨天,那么真實(shí),那么可愛。宋靜雯,還記得嗎?我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。李雨煊,還記得我們之間的承諾嗎?張研張碩,還記得我們照的照片嗎?趙敬文,還記得我們一起結(jié)伴出游嗎?一切都過的那么快,5年很快就過去了。

          還記得嗎?在運(yùn)動會上,同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手,一聲高過一聲的吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運(yùn)動會,每天都在操場上訓(xùn)練。還記得嗎?有一年宋玉彤比賽跑步拿了個(gè)第一,從那以后每屆比賽都取得了很好的成績。每個(gè)運(yùn)動員都為自己的項(xiàng)目而努力著,奮斗者,我當(dāng)時(shí)真的很感動。

          張研張碩,還記得嗎?那天下午,我們來到教學(xué)樓前一起照相。那時(shí),我心里是不舍的?粗銈兊男θ,我突然感覺到一股酸澀涌上心頭,因?yàn)?我們即將分別,時(shí)間過得好快,在我還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)到分別的時(shí)候了。也許,你們誰也不知道:在六年級下學(xué)期我很珍惜這僅有的時(shí)光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜,恐怕,我也是這樣吧!

          在7月16日,我組織了一次活動,我在線上等啊等,最后回復(fù)我的都是“沒時(shí)間”、“有可能去”、“看看吧,可能去不了”,最后只剩下了我和文,于是我取消了這次活動,我當(dāng)時(shí)真的很失望。

          我們相聚在3班!我不會忘記任何一位同學(xué),無論你是開朗、活潑,還是文靜,我都不會忘記你們——我的同學(xué)!我們在一起學(xué)習(xí)了5年,也許,我們再也不能聚集在一起了,也許,我們再也不能見面了。

          在我邁出學(xué)校大門的時(shí)候,我用拍照來掩飾我的心情,真的永遠(yuǎn)也不會見面了。有個(gè)老師說的對:同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客,過去就永遠(yuǎn)回不來了,小學(xué)的老師永遠(yuǎn)不會是你中學(xué)的老師,對于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時(shí),不會后悔。

          這封信的內(nèi)容,我想了很長時(shí)間,今天,終于能把它打出來了。我只想提醒同學(xué)們:珍惜現(xiàn)在的生活吧!

          有相聚就有離別,讓我們帶著家人的期盼,帶著同學(xué)的祝福,帶著老師給我們的希望,飛得更高,走的更遠(yuǎn)吧!

          祝同學(xué)們:

          身體健康!

          萬事如意!

          寫信人:

        年 月 日

        遠(yuǎn)方作文700字6

          遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?請你,請你告訴我,到天涯海角,算不算遠(yuǎn)?問一問你的心,只要它答應(yīng),沒有地方,是到不了的那么遠(yuǎn)。

          本可以平淡簡單地生活,可是我卻不這樣想,人活著就活得有樂趣,曾經(jīng)有一段時(shí)間渾渾噩噩地過著日子,有一天我偶然間看到一篇詩歌。

          我抬頭望見天空,不知道遠(yuǎn)方的天空是否會跟藍(lán),我低頭看到土地,不知道遠(yuǎn)方的土地是否會更肥,好想去遠(yuǎn)方流浪,跟著太陽,隨著月亮,流浪到天涯海角,遠(yuǎn)方,總是那么的令人向往,我要去遠(yuǎn)方,去找回我美麗的夢,也許,遠(yuǎn)方的路很長,但我相信,我一定能走過去,就算,遠(yuǎn)方?jīng)]有我夢里想的那么美,但是我還是一定要去,這樣才不會留下遺憾,遠(yuǎn)方總是有它獨(dú)特的神秘面紗,總是吸引我的目光,跟隨他轉(zhuǎn)動……遠(yuǎn)方,是那么令我向往,我要走下去,不管未來如何……

          看到這篇詩歌之后,我突然有所領(lǐng)悟,我認(rèn)為,人開心一天也是一天,不開心一天也是一天,還不如做點(diǎn)有意義的事讓自己過開心的一天呢!

          那次看完這篇詩歌后,我就下定決心我要好好學(xué)習(xí),至少要努力過。然后我就開始認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),每天早上起來心里對自己說你行的!每當(dāng)想放棄的時(shí)候就會想到那首詩歌中說的遠(yuǎn)方的路很長,但我相信,我一定能走過去……然后我又會振作起來繼續(xù)努力。

          終于在我的努力下,我終于進(jìn)步了,但是現(xiàn)在我卻真真實(shí)實(shí)進(jìn)步了。以前是一條永遠(yuǎn)也沒盡頭的路,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)距離原來不遠(yuǎn)……只要有努力的心,什么路都可以走過去。

          有時(shí)候,遠(yuǎn)方會在其他地方。有時(shí)候,它會很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有時(shí)候,他可能很近很近。世界上沒有任何一種方向標(biāo)可以指出它的方向,也沒有任何一把尺子可以測量它的距離。

          遠(yuǎn)方它并不遠(yuǎn),它就在你的心里……心中怎樣想,去努力才不會有距離,努力可以打敗困難,是的,遠(yuǎn)方它不遠(yuǎn)……

        遠(yuǎn)方作文700字7

          除夕的前兩天,天空中飄下了天公公的禮物-雪花。 這次的雪下的好大,雪花雖然不算大,但卻下的很密,不一會兒地上就鋪滿了純白色的雪。我去樓底掃雪得掃了三四次。 媽媽帶姥姥出去辦年貨了,家里只剩了我一個(gè)人,我寫了會兒作業(yè),就走到窗前,拉開窗子爬在窗臺上看雪。 雪還在密密的下著,樓底下不時(shí)有幾個(gè)行人走過,還有幾個(gè)孩子在雪中打著雪仗。 我蠻有興趣地看著那幾個(gè)打雪仗的孩子。一共是四個(gè)女孩,都梳著馬尾辮。她們打的是那樣的熱鬧,銀鈴般清脆的笑聲時(shí)常會從樓底飄上來,鉆進(jìn)我的耳朵里。 我出神地望著她們,腦海里突然浮現(xiàn)出了那天的情景:也是今天這樣的雪花,我和兩個(gè)我最好的朋友,還有一位老師,也打了一次激烈的雪仗。 那天的我們,和她們一樣的快樂,無論是我們仨,還是老師,臉上都蕩漾著最甜、最美、最開心的笑;發(fā)出的笑聲,都是心底最真心,最快樂的笑。

          寒假都即將要結(jié)束,離開她們已有那么長的時(shí)間了,在這么長的時(shí)間里,我們只是通了幾條能數(shù)過來的短信,兩三個(gè)簡短的電話而已。真的不明白,平常一見面就似乎有說不完的話,為什么在電話里卻怎么也說不出來呢?我感覺自己好像不愿意和她們打電話,因?yàn)檎f了一會兒后就會斷了線。 這么長時(shí)間沒有見到你們了,那幾個(gè)最讓我牽掛的人:晗晗,茹茹,妮妮,你們都還好嗎?小楊整天都在想你們,每天都在想!你們在小楊的心里占有很重要的位置,這些你們都知道嗎? 那次和小茹通電話,她說她好盼望24號,因?yàn)椋翘炀涂梢砸姷轿伊。我笑了笑對她說,乖乖,我也好盼望見到你啊…… 不知不覺中,我已經(jīng)想了半個(gè)多小時(shí)了,樓下那幾個(gè)女孩早已離開,她們打雪仗留下的痕跡,已經(jīng)快讓雪給填平了。

          20xx年的.第一場雪,我在快樂的歡笑聲中度過;20xx年的第一場雪,我在淡淡的思念中度過,這兩場雪中我的快樂和思念,一直讓我牽掛的人……

          雪花依舊在天空中自由而優(yōu)美的飄,我把我的心情通通訴說給雪花,讓雪兒帶著我的思念與祝福,飛到她們的身邊……

        遠(yuǎn)方作文700字8

          在每個(gè)的心中,或許,都有著那么一個(gè)遠(yuǎn)方,它或許是一個(gè)目標(biāo),亦或許,是一種態(tài)度……——題記

          作為文學(xué)大師的林清玄,從小記者一直做到新聞主管,一天或許有五六場會議。在他人眼中,他,或許早已功成名就,但,在他心中這樣的生活方式,并不是他所想要的。他開始漸漸放下工作,研究佛學(xué),因?yàn)樗J(rèn)為,佛學(xué)可以讓他達(dá)到心中的“遠(yuǎn)方”。于是漸漸的,他的筆鋒,從旭日東升到鏡花水月,他的文字變得內(nèi)斂而深沉,文章追求出塵出世,清凈淡泊,寫作態(tài)度也走向靜觀,像一面鏡子映照著人世,更多的是一種悠遠(yuǎn),一種寧靜,一種與世無爭。

          “以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。”這時(shí)林清玄大師親口說的。“繁華落盡,真醇自見!边@是我對林清玄大師生活態(tài)度的解讀,這是一種淡泊的精神,亦是一種面對紛繁人事的態(tài)度,也許,這就是林清玄大師心中的“遠(yuǎn)方”。這,是一種生命的形態(tài)。

          小生不才,未曾真正的由內(nèi)心感受便完全體會了這種思想,但是,這同樣也是我所追求的“遠(yuǎn)方”。年紀(jì)尚小,經(jīng)歷的事不多,也許就沒有那么多傷春悲秋,但有句話,我甚是喜歡,他所飽含的境界,也許就是我所崇尚的。

          記得蘇軾那首《浣溪沙》“細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘,入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡!币苍S,這里的“有味”。是的,清者,歡矣。在這個(gè)紛繁的世界,太多太多的事是無法預(yù)測的。身處這燈紅酒綠,表面上繁華似錦的大都市,能否在這其中全身而退。太多的人為了所謂的夢想,財(cái)富,投身這個(gè)混亂的社會。時(shí)間跑的飛快,不給任何人面子,一波一波人葬身,有一波人跟上,殘酷的世界,黑白分明,所謂優(yōu)勝劣汰,也只是相對的,太多力不從心,束手無策的地方……

          人生至味是清歡。清歡是人生的一種豁達(dá),一種信仰,一種智慧,更是一種坦然面對人生寵辱坦然處之的幸福。

          心向“遠(yuǎn)方”,且讓我們在這喧囂的塵世做一個(gè)隨心的人,以清歡的姿態(tài),將生命看得淡遠(yuǎn),以真誠的的努力換取勝利而恬淡的微笑。

        遠(yuǎn)方作文700字9

          追逐遠(yuǎn)方的途中需要夢想。跌倒,必要的時(shí)候要懂得從零開始。

          ——題記

          為什么在追逐遠(yuǎn)方的途中需要夢想?因?yàn)閴粝胧锹猛局形ㄒ坏男欣。為什么萬仞高山可以忍受千百年的風(fēng)雪,依舊高高聳立,巋然不動?為什么胡楊林可以在干旱貧瘠的沙漠中孤獨(dú)地堅(jiān)守千年,傲視漫天的黃沙?為什么幽谷中的鐵樹可以耐得住長大的寂寞,默默積蓄千年的力量,只為開出驚嘆世人的花朵?因?yàn)椋鼈兊男闹卸加幸粋(gè)屬于自己的夢想。

          有了夢想,就有了支撐它們堅(jiān)持下去的動力;有了動力,夢想就有實(shí)現(xiàn)的可能。人生正是因?yàn)橛辛藟粝,旅途中才不會感到疲倦。夢想能給人們前進(jìn)的勇氣,夢想能帶給人們戰(zhàn)勝一切的信心,夢想能給人的心靈以依靠。

          為什么在追逐夢想的途中需要跌倒?因?yàn)轱L(fēng)跌倒了,才有了美麗的落葉;云跌倒了,才有了滋潤大地的雨水;雪跌倒了,才有了銀裝素裹的世界。所以我們不應(yīng)該害怕跌倒,忌諱跌倒。讓我們再跌倒的時(shí)候,用最美麗的姿態(tài)——站立起來。坐著的人雖然不會跌倒,但也只能停留在原地。行走的人雖然可能會跌倒,但每一次跌倒,都使他們離目標(biāo)越來越近。面對人生中的挫折和困難,我們堅(jiān)持行走,做一個(gè)不怕跌倒,勇于跌倒的人。

          在到達(dá)遠(yuǎn)方之前,必要的時(shí)候,需要懂得從零開始。自然的輪回讓人贊嘆,因?yàn)樽匀欢脧牧汩_始。成功和失敗,都是人生的十字路口。從零開始,才能永遠(yuǎn)擁有新的天地。從零開始,需要我們面對失敗,像拂去蛛絲一樣安之若素;從零開始,需要我們面對成功,像拾起貝殼一樣處之泰然。不要被成功絆住了你重新開始啟程的雙腳,不要被成功吹到你重新起航的小帆船。從零開始,讓風(fēng)沙帶走我們的愁怨,讓海水沖淡糾纏我們的心結(jié);從零開始,讓堅(jiān)強(qiáng)與振作劈開失敗的牢籠,于平淡和平和中,收獲成功的豐年。

          人生其實(shí)很簡單,從零開始,勇往直前,直到抵達(dá)那個(gè)心中的遠(yuǎn)方。

        遠(yuǎn)方作文700字10

          那個(gè)陽光明媚的星期一,我們迎來了一批遠(yuǎn)渡重洋,千里迢迢來到中國的新加坡友諾小學(xué)的同學(xué)。

          我們班很榮幸能和新加坡的同學(xué)一起學(xué)習(xí),全班同學(xué)歡呼雀躍。有三位同學(xué)分到我們班,他們分別是黃俊杰,潘世賢,關(guān)靖琳。隆重的歡迎儀式過后,同學(xué)們便一窩蜂地沖上去,爭先恐后地圍著三位同學(xué)問這問那——“你幾歲了?”“你們一天上幾節(jié)課啊?”他們用生硬的中文一一作了回答,有時(shí)他們發(fā)音不準(zhǔn),常常惹得大家哄堂大笑。他們的到來也使我們班增添了不少歡聲笑語。

          特別是黃俊杰,他有著印度的血統(tǒng),皮膚黝黑,活潑好動,他的樂觀和開朗馬上感染了我們?nèi),他很快跟男生們打成一片,活像一群“哥兒們”。潘世賢很機(jī)靈,跟我們班男生很投緣,有一種相見恨晚的感覺。下課時(shí)大家一起聊天,盡管是很平常的話題,但卻都聊得津津有味,興高采烈。六一兒童節(jié)時(shí),潘世賢和他們一起玩搶椅子的游戲,隨著孫睿的拍桌子聲,他們慢慢地繞著圈走。突然,孫睿大喝一聲:停。潘世賢剛想坐,卻看到后面的椅子已被被人占了,看看旁邊,都坐著,就他一個(gè)人站著。于是他不甘心地聳聳肩,扮個(gè)鬼臉,拿了一個(gè)果凍灰溜溜去玩別的游戲了。

          關(guān)靖琳是三個(gè)人當(dāng)中唯一的一位女孩,她的皮膚白白的,眼睛大大的,顯得小巧可愛,可她很斯文,盡管同學(xué)們一下課便善意接近她,關(guān)心她,問候她,可她的回答不是點(diǎn)頭就是搖頭,讓我們很失望?赡芩莻(gè)靦腆的女孩,初來乍到,適應(yīng)能力差,總和人保持著一種距離,神秘兮兮?晌覀冞是很好奇,總想從她嘴里得到點(diǎn)新鮮的事物。

          可她一下課,便靜靜坐在座位上,聚精會神地看著書,那么專注,那么投入,使我想沖過去,搶過書,看看有什么精彩之處吸引了她,使她陶醉在書的世界里。正因?yàn)樗摹疤貏e”,使她有種鶴立雞群的感覺。于是,我反省了一下自己,或許她不愿交流是我們不夠熱情,對她照顧不周到,或者她普通話說的不流利,怕被笑話,但是我們是東道主應(yīng)該多跟她溝通,交流,拉近距離,增進(jìn)友情,我相信經(jīng)過我們的努力,她一定會變成一個(gè)自信,開朗,活潑,樂觀的女孩,但愿以后還有這個(gè)機(jī)會!

          新加坡的同學(xué)回國了,帶走了我們的友情和深深的祝福。但這短暫而美好的回憶卻深深地留在我們的腦海里……

        遠(yuǎn)方作文700字11

        親愛的李文靜:

          你好!

          我叫劉必媛,出生在福建省福州市。我是一個(gè)喜歡運(yùn)動的女生,除上課以外,我一般不會安靜地呆在一個(gè)地方,必須跳來跳去,才能解除心里的煩悶。我的學(xué)校是鼓樓區(qū)第一中心小學(xué),在五年2班。別看我面上成績還可以,其實(shí)成績并不理想。一般情況下,語文在85到95之間,數(shù)學(xué)成績那叫一個(gè)不忍直視,有時(shí)連70分都不到,英語還可以都是在90分以上。如果你可以幫我把語數(shù)英學(xué)好的話,我會萬分感激!

          我們學(xué)校有許多白蘭樹,在門口還有一棵碩大的榕樹,有110歲了。你要是有空的話,還可以到我的學(xué)校參觀參觀。要是沒空的話,我可以拍照、錄像發(fā)給你,或者把相片寄給你,費(fèi)用我來付,你不用擔(dān)心。

          我住在城市里,而你卻住在蒙古包,要是有充足的時(shí)間,你可以來我的城市。我會帶你參觀福州有名的景點(diǎn):有森林公園、西湖公園、白塔、黑塔……帶你吃我們福州的有名小吃:永和魚丸、肉燕,鍋邊……可以讓你吃個(gè)爽!我也想去你們蒙古,騎騎馬,吃一吃你們的羊肉串,你覺得怎么樣?

          現(xiàn)在來介紹一下我的父母。我媽媽是個(gè)非常嚴(yán)厲的人。為什么這么說呢,是因?yàn)樵谖覍W(xué)習(xí)的時(shí)候,她總是非常兇。為此,我還做了一首詩:考試考不好,翻臉不得了。你要考得好,臉色不見好。沒啥可獎(jiǎng)勵(lì),叫你再努力。這下你知道我媽媽的性格了吧!不過平常她也是非常疼愛我的。而我爸呢,脾氣好的沒話說!考試考不好的話,他就跟我一起發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,要是考得好,他就會樂開了花,叫人心情也跟著大好。哈哈!你的爸爸媽媽是怎樣的呢?

          最近,我們老師叫我們組織一個(gè)“手拉手”的活動,讓我們?nèi)椭,關(guān)心他人。這次,我給你寫信的目的也是這個(gè)。

          我們都是同齡人,只不過你生活在美麗的蒙古大草原上,可能對城市的生活并不熟悉。你要是有什么問題的話也可以寫信給我,到了假期前幾天,我也會給你寄一些書、光盤等有趣、有用的東西,讓你的生活變得豐富多彩,費(fèi)用我出,這個(gè)你就不用擔(dān)心了。

          因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我還要寫作業(yè),就寫到這,要是覺得不錯(cuò)的話,記得回信哦!

          祝你:

          學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

        遠(yuǎn)方作文700字12

          遠(yuǎn)方,一個(gè)看似很平凡的詞語,但卻包含了人們對生活的向往!

          對于遠(yuǎn)方,每個(gè)人應(yīng)該都有著他自己的理解。有些人會認(rèn)為遠(yuǎn)方是一種寄托,它代表著他們對遠(yuǎn)方家人的一種思念,也是對想去地方的向往;有些人卻認(rèn)為遠(yuǎn)方是一個(gè)夢想,是心中最美的那一個(gè)夢;在我眼里,遠(yuǎn)方就是一段未知的旅途,是未來,是一條路。我曾幻想,如果有一天我踏上了遠(yuǎn)方這條路會怎么樣?在我看完許多關(guān)于遠(yuǎn)方的文章之后,我已經(jīng)在心中深深淺淺地描繪了我的遠(yuǎn)方。

          當(dāng)我背起行囊,起身準(zhǔn)備離開這片我熟悉的土地,我會幻想遠(yuǎn)方是什么樣子,是豐富多彩的?還是絢爛奪目的?在那時(shí),我的心里一定會對遠(yuǎn)方充滿憧憬,所以我踏上了前往這片名叫遠(yuǎn)方的神秘土地的路。在路上,我發(fā)現(xiàn)我迷茫了,我開始后悔,開始懷疑:“我要去的真的是遠(yuǎn)方么?遠(yuǎn)方真的有想的那么好么?”因?yàn)閷h(yuǎn)方的無限憧憬,我毅然拋開疑惑,還是選擇繼續(xù)前行。

          等我來到這片神秘土地時(shí),也許開始我會覺得新鮮,可當(dāng)我待久了之后,發(fā)現(xiàn),原本新奇的事物竟變得平淡無奇;從前覺得清新的空氣竟變得渾濁;原先絢爛奪目的花朵竟黯然失色;原先熱鬧的城市竟變得如此嘈雜,這是為什么呢?我左思右想,終于想出了一個(gè)說服自己的理由。這就像我上次看到過的一個(gè)故事一樣:一個(gè)人站在高處眺望草原,他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的草竟然會比自己身邊的綠草更鮮艷、更茂盛。但等到他走到那一處地方時(shí),他卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)這兩處草并沒有什么不同,他暗想:難道是因?yàn)樗难劬︱_了他自己么?不,不是的,這只是他心里對遠(yuǎn)方多了一份期待和幻想罷了。

          人就是這樣,向往著遠(yuǎn)方,被遠(yuǎn)方所誘惑著,等到了遠(yuǎn)方,才頓覺心頭一片荒蕪,這里沒有親人的關(guān)心,沒有朋友的陪伴,只有自己和自己曾以為美好的土地。當(dāng)我幻想完遠(yuǎn)方,我得出了一個(gè)結(jié)論:遠(yuǎn)方的路,我們每一天都在走,遠(yuǎn)方就是未來。誰說遠(yuǎn)方一定是個(gè)地方呢!未來是未知的,遠(yuǎn)方也是未知的!你每做一件事,每說一句話,都是在通往遠(yuǎn)方路上的一段旅途,或前進(jìn),或后退。

          遠(yuǎn)方不一定要顧名思義,它就是未來,也可以說成是通往未來的旅途。它不一定很遙遠(yuǎn),甚至有一天,你會發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方,其實(shí)就在你身邊。

        遠(yuǎn)方作文700字13

          人生的道路從來都不是一帆風(fēng)順,但我們?nèi)圆粦掷щy,踏過荊棘堅(jiān)定前行,只因我們相信,在那路的遠(yuǎn)方,有我們所追逐的理想。“志之所向,金石為開”。只有堅(jiān)定心中的理想,才能走向那夢中的遠(yuǎn)方。

          敦煌女兒樊錦詩堅(jiān)定理想,走向了她心中的遠(yuǎn)方。1963年,樊錦詩北大畢業(yè)后,應(yīng)國家要求毅然前往位于西北大漠的敦煌莫高窟,向著那保護(hù)中華文化遺產(chǎn)的遠(yuǎn)方堅(jiān)定前行。通訊困難,交通不便,惡劣的生活條件下她仍然堅(jiān)守;被認(rèn)為“嚴(yán)厲”,不近人情,旁人的誤解沒能使她身心動搖,因?yàn)樗辉浺诙鼗妥鳇c(diǎn)實(shí)事的理想,不曾忘記那傳承中華文脈的遠(yuǎn)方。她引入了先進(jìn)的文物保護(hù)理念和方法,提出了數(shù)字敦煌的偉大構(gòu)想,從1963年至今,這位江南女子就這樣在西北大漠無怨無悔地堅(jiān)守了56個(gè)春秋,為中國敦煌學(xué)的研究做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),正是樊錦詩心中的理想,引領(lǐng)她走向了遠(yuǎn)方。

          史蒂芬﹒霍金堅(jiān)定理想,走向了他心中的遠(yuǎn)方。21歲時(shí),霍金被確診患有漸凍癥,在這本該最為風(fēng)華正茂的年紀(jì)里,永遠(yuǎn)喪失了行走的能力。命運(yùn)仿佛和他開了個(gè)巨大的玩笑,但即便是在如此艱難的條件下,她卻從未忘記她心中的理想,依舊堅(jiān)定地走向那追求真理的遠(yuǎn)方。他在腦海中想象著、論證著、計(jì)算著,他的身體雖然被禁錮在輪椅上,可他的思想都在上百億光年外的宇宙自由地翱翔。憑借著這堅(jiān)定的理想,他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,他將物理學(xué)推到了前人難以企及的高度,更是締造了漸凍癥病人活到85歲高齡的奇跡。正是霍金心中的理想,引領(lǐng)了他走向了遠(yuǎn)方。

          “古之成大事者,不惟有超世之才,亦心有堅(jiān)韌不拔之志!币苍S通向遠(yuǎn)方的道路仍然漫長,但只要我們堅(jiān)定心中的理想,不懈地向前行進(jìn),我們就會發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方,其實(shí)近在眼前。

        遠(yuǎn)方作文700字14

          遠(yuǎn)方的那座城,是我心中不滅的炬火!}記

          天堂在遠(yuǎn)方,可路在腳下。盡管前路荊棘叢生,泥濘滿地,可我堅(jiān)信:有夢就有遠(yuǎn)方,天堂之門會永遠(yuǎn)為我敞開。所以,無論多遠(yuǎn),總有一天,我會跨過那到門。

          小時(shí)候,爸爸總是很和藹地問我一些問題,天真的我總是直截了當(dāng)?shù)卣f出我內(nèi)心的真實(shí)想法。有一次,爸爸問我:“你的夢想是什么?”我沒想那么多,就對爸爸說:“我想考清華大學(xué)!卑职种皇菍ξ倚π,說:“好!我女兒一定行的!睆哪且院,“清華大學(xué)”這個(gè)生疏的字眼開始出現(xiàn)在我的生活中。雖然當(dāng)時(shí)的我并不知道它有多好,可是我清楚:只有好好學(xué)習(xí),才能考進(jìn)那所眾人仰慕的學(xué)府。

          隨著我一天天的長大,那個(gè)夢也越來越清晰。我開始發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)好每一堂課,為的就是考上那一所大學(xué),圓我心中的那一個(gè)夢。

          如今,已踏入了初三的我對這一個(gè)夢更是執(zhí)著,盡管挑燈夜戰(zhàn),我也心甘情愿,無怨無悔。因?yàn)槲液芮宄翰唤环瑥毓呛,怎得梅花撲鼻香。我不努力,就無法完成那個(gè)夢,那個(gè)我從小就樹立起來的夢,那個(gè)陪我度過無數(shù)個(gè)“三更燈火五更雞”的夢!

          夢很美,可現(xiàn)實(shí)卻總是殘忍的。在努力之后,我總是想得到回報(bào),總是渴望著鮮花和掌聲,可是得到的卻總是一份不盡人意的試卷,這一切都是我有過想要放棄的念頭。可是,這么多年的努力我也不愿意放棄啊,況且,人的一生不就為心中的一個(gè)執(zhí)念而活著嗎,如果連一個(gè)信念都沒有,那一切終將失去意義。

          我擦干了眼淚,望望遠(yuǎn)方,那座城依舊佇立在那里,天堂之門也依舊敞開著。我堅(jiān)定了步伐,一步步走向心中的理想彼岸。

          “一個(gè)人不怕走在黑暗中,就怕心中沒有陽光。”天堂仍在遠(yuǎn)方,路也仍在腳下。我知道“遠(yuǎn)方”終會變成咫尺之間,天堂之門我也終將跨過。給自己一個(gè)鼓勵(lì),路在遠(yuǎn)方,行在當(dāng)下,永遠(yuǎn)相信,信念終會戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí),夢也終會實(shí)現(xiàn)!

        遠(yuǎn)方作文700字15

          新學(xué)期,部編版教材終于展露“廬山真面目”,經(jīng)典的篇目,精心的編排,傳統(tǒng)文化的滲透,課外閱讀的拓展,“專治學(xué)生不會讀,兼治老師不會教”,讓人充滿了多少期待!

          只可惜自己今年不在起始年級,開學(xué)了,手里還捧著早該退出歷史舞臺的蘇教版,竟然還是蘇教版新教材,又是呵呵!

          看著七年級老師手里拿著的新教材,只有艷羨的份,無奈捧起我的八年級蘇教版,想想我如何也能教出新意。翻遍了各大公眾號里關(guān)于部編本新教材編寫內(nèi)容、原則等的文章,了解了語文教學(xué)新的要求:重視傳統(tǒng)文化的積累,重視課外閱讀的拓展,重視朗讀的訓(xùn)練……

          于是在開學(xué)第一課,我確定的課題為:“相遇更好的自己”。一張張我參加賽教的照片展示在學(xué)生面前,告訴他們我的理想,我的追求,我的努力,我的蛻變。又將孩子們的假期作業(yè)————《自己的第一本作文集》一一展示,看到自己寫作,自己編輯,自己設(shè)計(jì)的屬于自己的精美的作文集,孩子們由衷的為自己鼓掌。接著我告訴大家我們在暑假都遇到了最好的自己,但我們不能停留,收拾好行囊,為了新的目標(biāo),重新出發(fā),就會不斷遇見更好的自己。

          我定下了我的目標(biāo):堅(jiān)持閱讀,堅(jiān)持寫作,開通個(gè)人公眾號,不斷更新文章,抒寫生活的點(diǎn)滴感悟,爭取每一次作文先寫下水文,和孩子們共讀、共寫。我也給孩子們制定了目標(biāo):本學(xué)期一個(gè)月閱讀一本名著,每周寫兩篇隨筆,每天背一篇古詩文,每天中午到校練一張字帖,每天晚上在群里朗誦一首“為你誦讀”。孩子們欣然答應(yīng),我們當(dāng)堂一起完成了第一篇同題作文《相遇更好的自己》。

          兩周來,我還在開學(xué)的忙碌中時(shí)寫時(shí)斷,而孩子們卻已在新的語文天地里肆意徜徉。

          加油吧,自己!奔跑吧,孩子們!讓我們一起一路歡笑,一路芬芳,去追尋語文的詩意與遠(yuǎn)方!

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