【熱】秋初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的秋初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋初中作文1
入秋了,天冷了,心碎了,獨(dú)自吞噬著名落孫山的痛苦;
入秋了,天冷了,心碎了,默默尋找未來迷茫的道路;
入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已變?yōu)樯n白。
葉緩緩落下,心也隨之緩緩下沉。那高掛在枝頭的樹葉,真的,真的懷念那歡聲笑語。燦爛的生活已經(jīng)銷聲匿跡,撲面而來的是了無生機(jī)的絕望。葉落下來就不會(huì)再飛回大樹,一切都被覆蓋在無生機(jī)的巖石下。
走在街上,小心地挪動(dòng)著腳步,好像一不留神就會(huì)被人嘲笑,原來的自信已經(jīng)不復(fù)存在。底著頭,目光始終只固定在那塊小小的水泥地,不知不覺,人變得密集,抬起頭,已經(jīng)到了××學(xué)校,曾幾何時(shí),那是心儀已久,夢(mèng)寐以求的學(xué)校!如今,人山人海里卻沒有自己的身影。
朵朵的烏云飄了過來,簇?fù)碇,譏笑著?墒遣恢趺吹模欢錇踉频袅岁(duì),然而,沒有烏云回頭來指引他,都各奔東西,那朵烏云傷心地落下淚來,風(fēng)吹過來吹過去,好像嘲笑著烏云的孤單,雨水沖刷著這個(gè)世界,把我的思緒帶到了那一段布滿灰色的歲月——
真的努力了,真的付出了。流下了淚水,灑下了汗水,收獲的呢?情不自禁可嘆息道,什么也沒有!有的只是白眼,無休止的責(zé)罵,以及承受不了的讓人窒息的黑暗。呵!
葉緩緩落下,帶走了輝煌,帶走了燦爛,留下的只是遺憾的枯枝。
風(fēng)蕭蕭吹過,一切都枯萎了,凋零了。
悲傷,悲痛,悲哀。
無形的滋味涌上了心頭。天黑了,月明了,世界也隨之淪陷了,光輝再也不屬于自己了。
難道真的如小說中,光明正在黑暗的迷宮中么?
秋初中作文2
聞,秋的味道,淡淡的清香。桂花的香氣在鼻尖縈繞,從遠(yuǎn)至近,若有若無,淡淡的,如同秋的到來,那樣的淡,以至于察覺不出一絲預(yù)兆。直到香滿世界,也只有那一點(diǎn)少得讓人遺憾,淡得讓人不過癮的清香。當(dāng)我們貪婪地嗅這吸收天地之靈氣的清香的時(shí)候,卻飄然而去,再也尋不見。桂花的香氣一陣一陣的,就像秋,一陣一陣,不知不覺就過去了,只剩下冬的沉睡,留下可以聞出來的聲音。
聽,秋的聲音,淡淡的沙響。踏在金黃的落葉上,寂靜籠罩在全身上下,只剩下沒有水分已干枯的樹葉被腳蹭過的輕響。沙沙,沙沙,足音在耳朵里不斷回響,越來越大,越來越大,就像戴著耳機(jī)聽命運(yùn)交響曲,淡淡的孤寂,撕咬著靈魂,帶著一點(diǎn)傷痛,但是卻很享受。蝴蝶輕輕地合上翅膀,佇立在灌木叢上,聆聽花瓣凋謝的聲音,真的,很美,聲音也是可以這樣美的。
看,秋的美麗,淡淡的憂傷。稀稀拉拉的雨,在一點(diǎn)一點(diǎn)將這個(gè)過不引人注目的季節(jié)過渡,從夏天到冬天的間隙,就是秋天。雨停后,并不是春雨后的生機(jī)勃勃,而是淡淡的,卻又驚心動(dòng)魄的美。這兩個(gè)完全相對(duì)的詞,卻能在秋雨后完美的銜接。樹葉一片一片地變黃,那樣慢又那樣快;再一片一片地掉落,那樣慢又那樣快;接著一片一片腐爛,那樣慢又那樣快。生命的虛無飄渺就像這落葉一般,不留下一點(diǎn)痕跡。傷感的日緩緩地從美得蕭瑟的光禿禿的樹枝中緩緩墜落,用茍延殘喘的光投下黯然神傷的黑色剪影。美得讓人聞到時(shí)光的流逝,光陰似箭,日月如梭。
于是,秋,就那樣去了,只留下淡淡的清香,淡淡的沙響,還有淡淡的憂傷。
秋初中作文3
一場秋雨過后,風(fēng)變得涼颼颼的,天也灰蒙蒙的。走在公園的路上,讓人感到大自然似乎要入眠了一樣。秋天沒有春天的生機(jī),缺乏夏天的熱烈,也不如冬天柔情,只看見滿眼的蕭條景象……
颯颯秋風(fēng)掃過落葉,一些便隨著風(fēng)飄起,打了幾個(gè)旋兒再悄無聲息的落下。有些樹木的葉子已經(jīng)全部落下,早已沒有了往日的勃勃生機(jī),懶洋洋的。偶爾有幾棵樹上還留下幾片葉子,孤零零的在樹上搖搖欲墜。
荷花池里的荷葉全枯黃了,耷拉下了它夏天時(shí)高昂的頭,只有零星的幾片還留著那么一點(diǎn)點(diǎn)綠色,葉面上盛滿了晶瑩的雨珠,在上面打著轉(zhuǎn)最后才嘩的流下來,似乎也不那么干脆。旁邊的一片睡蓮雖不像荷葉那樣垂頭喪氣,但葉面己沒有誘人的光澤,僅有的幾朵花似乎也有點(diǎn)無精打采的樣子。
湖水本是綠的,但在灰蒙蒙的天空的感染下,也變得死氣沉沉,也沒有風(fēng)吹過,像是在昏昏欲睡。湖里的魚也不再象往日一樣活潑的游來游去,只是時(shí)不時(shí)露出頭緩緩的游,慵懶而疲乏。
湖中央有幾只水鴨慢慢地游過湖面,也完全不睬小孩子們給它們投的食物,游到湖中央的小島上,便蜷在一起準(zhǔn)備睡覺,讓人看了一點(diǎn)也提不起精神。
垂柳耷拉著腦袋散披著頭發(fā),發(fā)質(zhì)毛糙干澀,雖沒有落葉,但已經(jīng)不再青翠欲滴,經(jīng)過炎夏的炙烤柳條已有幾分灰暗昏黃,與水、遠(yuǎn)山連在一起像一幅頹廢的水墨畫。
廣場上的人也稀稀落落的,人們的腳步不再匆匆,慢悠悠的尋找太陽能照到的地方打著盹,就連廣播里播放的音樂也不再清脆悅耳。這時(shí)一片五彩繽紛的色彩躍入我的眼簾。看啊,那是各種顏色的風(fēng)車,隨風(fēng)整體的旋轉(zhuǎn)著!這些色彩讓我的心頓時(shí)明朗起來。
人們都說春發(fā)芽,夏開花,冬儲(chǔ)藏。這懶懶洋洋的秋可是故意在撒嬌?也許這就是秋天的獨(dú)特魅力吧,我也漸漸喜歡上了這“懶”秋了。
秋初中作文4
宿外的秋風(fēng)拂過窗外的楓葉“沙沙作響”。我透過紗窗望著窗外迷人的秋景,不自覺地想起古代詩人杜牧口中的秋景——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
在大多數(shù)人眼中秋天是凄涼寒顫的,讓人總是勾起思鄉(xiāng)情結(jié)。但是,實(shí)際上秋天是多彩的,是有另一道風(fēng)景的,有不一樣風(fēng)采的。
秋風(fēng)蕭條的吹著,漫山遍野的楓葉落了一地,宛如為大地鋪起了朱紅色的地毯,一眼望去竟是別樣般的溫暖與溫馨。
南方的秋與北方的秋是截然不同的。南方的秋是涼爽、颯意的,然而北方的秋是走出去寒風(fēng)刺骨直擊人心呀。幸運(yùn)的我一直生活在南方也有十來個(gè)年頭了吧,每一個(gè)都過得舒心、陶醉。
南方的秋季怎么可能少的了豐收這一大令人激動(dòng)的事情呢。每逢秋收時(shí)節(jié),莊稼地里到處都是農(nóng)民伯伯辛苦勞作的背影和傍晚歸家時(shí)那臉上滿足的喜悅。秋天是收獲的季節(jié)一點(diǎn)沒錯(cuò),農(nóng)民伯伯們臉上的笑容就是這最好的映照。
秋雨也是是十分值得欣賞的。南方的秋雨不及春雨那般來得急促、來的剛烈,它是細(xì)膩緩慢的,就如那《關(guān)雎》里的窈窕淑女一般。能在秋天來一場秋雨的淋浴該是多么的幸運(yùn)!
最值得一提的就是秋天成熟的果實(shí)和那紅燦燦的楓葉了。這兩道風(fēng)景線值得你品一個(gè)秋天了吧。走出門外,遨游在楓葉的'世界里,呼吸著秋天獨(dú)有的沁涼氣息,享受著秋葉帶來的身心沐浴。還有什么比這來的更自然、更享受呢!再來說說秋天收獲的果實(shí)吧。果樹上的果實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟,給人一種踏實(shí)的感覺。各色各樣的果樹看得令人直流口水,情不自禁的抹去了印象中那秋天的悲涼,反而感覺到了滿滿的幸福感和這秋天不一樣的韻味。
楓葉依然還在飄落,而我卻已深深地陶醉……
秋初中作文5
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云土,便引詩情到碧霄。
——《秋詞》劉禹錫
這首《秋詞》,大家自然都不陌生。原本充滿了悲傷的秋天,在劉禹錫的濃墨之下,變得那樣爽朗明快。我,也有近似于詩人的心境。在我眼中,秋天是明亮而又溫暖的煦日,是輕柔而又爽朗的清風(fēng),是大雁南飛留下的絲絲妙音,更是那片片紅葉編織成的夢(mèng)!
然而,漸漸地,秋天不像往常那樣美好了。
每夜閑暇無事時(shí),總愛與父母在平天湖堤上漫步,時(shí)值秋日,這種情感亦更加濃烈。今夜,我們?cè)俅巫叱隽思议T。
月亮在淡淡的煙云中穿行,繁星也已隱匿,只有秋風(fēng)頑皮地、不知疲倦地推動(dòng)著湖波向堤上涌來。正專注地散步,忽然,一束小小的“火光”在眼前掠過。定眼一看,竟是螢火蟲!這意外的驚喜使我頓時(shí)將散步的興趣轉(zhuǎn)移到了捕捉螢火蟲上。我靜靜地蹲在草堆旁,一臉專注地觀察著、搜尋著。突然,一束光亮從草葉上起身,向空中飛去。我立即抓住機(jī)會(huì),一拍!可是,螢火蟲并未置身于我的手掌中,而是緩緩下墜,落在地上——它被我的一記重?fù)舸騻!我將它拾起,企圖讓它飛翔,可是,無論怎樣努力,它都只是躺著,仿佛陷入沉睡,只有那熒光依舊閃爍。它死了!
我心中頓時(shí)背上了沉重的負(fù)罪感,仿佛我的那一掌,打死的不僅僅是一只渺小的螢火蟲,更是一條鮮活的生命,一只代表著秋日美好的精靈。
我終于明白,我是多么的渺小與無知,我正企圖破壞秋日的美好!我又是怎樣的愚昧,殺害了一只無辜的生靈!
然而,還有很多與我一樣的人,卻不知悔改。
中秋節(jié)已至,桂花飄香。然而,在那金桂樹下,佇立過多少人,他們想要將秋天帶進(jìn)家中,于是便攀枝折桂。那一瞬間所有的美好片刻間香消玉殞,而那桂花樹,已傷痕累累。那丹桂飄香的美好意境,終于被毀滅。我想這樣的毀滅早已不是第一次。秋天,原本美好的季節(jié),如今它帶給我的已是無盡的傷痕與沉痛!
秋初中作文6
秋,一個(gè)多變的季節(jié)。不似春那么嫵媚,卻同春一樣一樣可愛;不似夏那么火熱,卻同夏一樣熱情;不似冬那么含蓄,卻同冬一樣迷人。
可愛的秋,沒有春的百花齊放,鳥語花香,卻和春一樣天高氣爽,有舒適的溫度,不刺眼的眼光,溫和的風(fēng)。金黃代替嫩綠覆蓋田野,人們眼中的畫有換了一幅。天空中的云,倒映著人們的收獲笑臉,也變得異?蓯邸E紶枎兹耗巷w的大雁呈人字形向前飛去,傳來幾聲鳥叫,與風(fēng)聲奏起了秋的交響樂。
熱情的秋,沒有夏天冰涼的西瓜,可口的冰激凌,卻和夏一樣充滿活力,將自己的一切奉獻(xiàn)出來。成熟的小麥高舉火紅的火把;墨綠的葉子捧起紅彤彤的笑臉;赤紅的甜棗掛滿枝頭;軟乎乎的柿子味道溢滿心頭;酥脆的花生也在枯葉下做好出世的準(zhǔn)備……天依舊那樣的藍(lán),而人們?cè)缫褵o暇欣賞它的美麗,沉浸豐收的喜悅中。
迷人的秋,沒有冬那一片片潔白的雪花,迎風(fēng)傲骨的梅花,卻綻放屬于自己的美麗;鸺t的楓葉如蝶般翩翩起舞,一支,兩支……無數(shù)支舞重合在一起,鋪滿了干枯的草地。那一片片樹葉即使在生命的最后一刻奉獻(xiàn)出最后一點(diǎn)美麗。菊花沒有白梅的冰清玉潔,也沒有紅梅的嬌艷欲滴,但在這無花的季節(jié),它做著唯一的點(diǎn)綴。如一汪秋水,不驕不躁,不喜不怒,無視人們的評(píng)論,綻放屬于自己的風(fēng)采!
秋,也是一個(gè)矛盾的季節(jié)。它像人們所說的那樣,一切生命的完結(jié),悲寂孤涼,但也是人們勞動(dòng)成果的收獲之時(shí)。秋,就像是無法猜透的秘密寶藏,探索越多,得到的就越多……
秋初中作文7
輕輕的我走了,正如我輕輕的來。我輕輕的招手,作別西天的云彩……這仿佛成了夏對(duì)我們的預(yù)言。她輕輕的,從我們的身邊飄過,似乎沒有留下任何跡象,但即使是一絲一縷,也仍任被我們捕捉到了。
當(dāng)我在不經(jīng)意間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)樹上的葉子已開始變黃,失去了昔日的光彩,但又仿佛披上了另一種迷人的色彩。我無法用言語所表達(dá)出心中的感受。偶爾,一片樹葉隨風(fēng)悠悠地飄下來,從我的指間滑過,擁入泥土的懷抱。瞬間,有一種心的震撼隱隱涌上心頭,我有些茫然了。從不知者樹葉落地的瞬間是這樣傷感,這樣令人震撼。
有點(diǎn)懷念過去。想起小學(xué)的時(shí)候,校園操場的中間,有一顆需要幾人才能圍過來的大楓樹。每到秋季,樹葉總是無休止地落下來,像翩然起舞的蝴蝶,不需要任何節(jié)拍,隨著風(fēng)聲,自由地舞蹈,就像歌中所唱的那樣“隨風(fēng)奔跑自由是方向”,只是葉兒在舞蹈。這個(gè)場景能讓我足足看上半天,卻沒有一絲厭倦。3年了,不知現(xiàn)在的校園有怎樣的變化。是否在秋的懷抱中依然有翩然起舞的紅楓葉呢?
不知不覺,我已隨著人群到了公園中。好久不見,可是園中依舊沒有什么變化。道旁的常青樹給金色的秋天增加了一些綠意。這讓我感到一絲欣喜。但又有一種悲涼。因?yàn)槟蔷G色的葉是綠了一年的老葉,新綠的葉從頂上冒出來,使老葉往下墜落。園中唯一的變化只是幾棵樹的葉子也和街旁一樣——變黃了,楓葉則是黃中透著淡淡的紅色。
起風(fēng)了,葉子隨風(fēng)飄落,雖然落葉是有不少,但在半空中飛舞和停留的時(shí)間卻是那么短暫,幾乎一眨眼便會(huì)失去這美麗瞬間的精彩,不像校園中的那樣。
捕捉到的秋意濃了,我們也該回去了。
我厭倦夏的炎熱,厭倦冬的寒冷,也許有人會(huì)說春與秋最美,不冷也不熱。而我卻不以為然,因?yàn)榇号c秋忽冷忽熱。但我卻喜歡每一個(gè)季節(jié)的繽紛色彩。
秋初中作文8
“呼——呼——”秋姑娘姍姍而來,舉著一根五彩斑斕的魔法棒,東瞧瞧,西看看。哇!整個(gè)世界都被夏哥哥涂成了綠油油的一片,秋姑娘羨慕極了,也想大顯一下身手。
秋姑娘飛到了果園,與果樹門牽著手做游戲,他們唱呀跳呀,秋姑娘甜甜地笑著,露出兩個(gè)可愛的小酒窩,真是美麗動(dòng)人!秋姑娘覺得應(yīng)該給伙伴們帶來點(diǎn)禮物,便緊握魔法棒,向著園子一揮,一轉(zhuǎn)眼,果樹便穿上了鮮艷的大衣,一道紅,一道黃,“果寶寶”也耐不住性子了,蹦著跳著要禮物,秋姑娘只好拿起魔法棒向“果寶寶”一點(diǎn),一個(gè)個(gè)便披上了五顏六色的彩帶,紛紛從樹上跳了下來,與草地?fù)肀,與蝴蝶戲舞,好不熱鬧。樹葉兒也不想落隊(duì),高興地賣弄著新的旗袍,美麗的鳥兒也圍著果園飛來飛去,異口同聲地贊嘆這一幅多姿的果園圖。秋姑娘看著自己的涂鴉,滿意地笑了。
秋姑娘飛到了繁華的大都市。一列列挺拔的行道樹,堅(jiān)強(qiáng)地屹立在城市的飛塵里,他們?yōu)榍锕媚镎故境隽俗约邯?dú)特的魅力。秋姑娘感動(dòng)極了,也想為他們做點(diǎn)什么。她揮了揮魔法棒,樹兒便化上了金燦燦的妝,好像仙女在街道上狂歡。秋姑娘想再添點(diǎn)兒情趣,便嘩啦啦地下起雨來,淅淅瀝瀝的小雨滴頑皮地跳到秋葉上滑滑梯,滴答滴答,落在地上,演奏著秋天的旋律……
秋姑娘飛到山頂,俯視山下的景色,總覺得缺點(diǎn)兒什么。于是,她又拿起魔法棒,往山上一指,山坡上霜林盡染,一片片葉子紅透了半邊天,空氣中彌漫著沁人心脾的清香,使人沉醉。
多么美麗的秋姑娘,多么神奇的魔法棒!
秋初中作文9
秋天,一轉(zhuǎn)眼就到了。人們可能會(huì)把它與凄涼的氣氛聯(lián)系在一起,但是,她也有自己豐收的喜悅。
秋天,成熟的果實(shí)高高掛在枝頭,等待著人們?nèi)フ,因此秋天是收獲的季節(jié)?吹竭@些豐碩的果實(shí),人們不應(yīng)忘記它們?cè)?jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮、酷日的暴曬。今天,以勝利的姿態(tài),呈現(xiàn)在大自然中,給大自然增添了美麗的色彩。
看到此情此景,我不由得感嘆秋天的魅力,因?yàn)榍锾旖o萬物涂上了各種各樣的色彩。秋天是黃色的,因?yàn)樗迭S了谷子;秋風(fēng)是紅色的,因?yàn)樗炯t了高粱;秋天是白色的,因?yàn)樗o棉花披上了銀裝;秋風(fēng)是黑色的,因?yàn)槟盏幕ǘ渚褪亲C明;秋風(fēng)是五彩繽紛的。秋風(fēng)是豐收的風(fēng),秋色是豐收的顏色,無論她到了哪里,人們都熱情的歡迎她。
沉浸在秋天的美景當(dāng)中,我想到了許多許多。我們的成長不正像秋天的果實(shí)嗎?當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難,生活中的煩惱時(shí),是爸爸媽媽和老師耐心幫助了我們,使我們明白了做人的道理,增強(qiáng)了克服困難的勇氣。從幼時(shí)爸爸媽媽扶著我們學(xué)會(huì)走路,到背起書包走進(jìn)學(xué)校,從小學(xué)上到初中,這一過程既有歡笑,也有眼淚。每當(dāng)我們克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,獲得了小小的收獲時(shí),那時(shí)的心情就像人們看到眼前的果實(shí)一樣欣喜。是啊,沒有大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨,怎么會(huì)有碩果累累的豐收?qǐng)雒妫繘]有克服困難的勇氣,怎么會(huì)取得優(yōu)異的成績?我憧憬著成功,但我知道,成功的背后蘊(yùn)含著艱辛和努力。正像農(nóng)民經(jīng)歷了辛勤的勞動(dòng),獲得了豐碩的果實(shí)一樣,我們也同樣在努力拼搏,經(jīng)受磨練,只有這樣,才能達(dá)到勝利的目標(biāo)。當(dāng)獲得優(yōu)異成績時(shí),我們一定會(huì)很自豪。
秋天的果實(shí)給人們帶來富足,同時(shí)又給人們以新的希望;同樣,今天的成功不僅給我們帶來快樂,而且會(huì)使我們更加努力奮進(jìn),取得更大的勝利!
秋天,我贊美你!
秋初中作文10
在我的桌子上,有這樣一片葉子。他不像其它的葉子那樣綠綠得,綠得逼你得眼。不像其它得葉子那樣,嫩嫩的,軟軟的,軟得你不自覺得撫摸它。它只是一片枯葉。
這片枯葉已失去了往日的光澤和顏色,黃黃的,粗糙不堪,整片葉子已布滿了滄桑。它長得像一艘小船,葉子邊緣是波浪形的,葉脈也不是很整齊。原本葉子上面精致的條紋已經(jīng)逐漸模糊了。于是,我聞了聞這味道還挺像茶葉的。我將葉子翻了過來,觀察它的背面。它的脈絡(luò)十分纖細(xì),向著四面八方延伸。
它是為了樹的枝繁葉茂、花的絢麗多彩、葉的清新、芬芳,使我頓悟。是了,人都有生老病死,樹自然也有。就像老人應(yīng)該得到大家的尊敬一樣,枯葉也該擁有。它是為了滋養(yǎng)后代才會(huì)掉入土中被泥土無情地侵蝕的,它是為了完成它最后的任務(wù),它是為了葉落歸根。它的生命跟那片片飄落的葉子一樣, 出生沒有選擇, 落下也沒有選擇。當(dāng)時(shí)間慢慢過去時(shí),身邊的一切都離你遠(yuǎn)去時(shí),在夢(mèng)里想要牢牢的抓住它,可就在同時(shí),它消失了。秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價(jià)值。我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的,盡管落葉已沒有了春葉的可愛,夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神。
這讓我想到了龔自珍說過的一句話:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉生前作為綠葉襯托紅花,死后化為天然肥料提供給大樹營養(yǎng)。它的每一秒鐘都在為大樹做貢獻(xiàn),它已經(jīng)把每一個(gè)細(xì)胞都奉獻(xiàn)出來了。難道它不比樹上的紅花綠葉更美麗嗎?
我喜歡它,多過喜歡翠綠的新葉,因?yàn)樗强萑~,更因?yàn)樗幸坏廓?dú)特的美,一抹清香,一絲古典,一片奉獻(xiàn),展現(xiàn)出那樣一種美,那樣一種吸引人的、獨(dú)特的美!
秋初中作文11
曾經(jīng),我最愛希望之春。最愛楊柳,尤其喜初長嫩葉的柳。每次見一株凋零已久的楊柳長出一片小小的小小的嫩芽時(shí),心中便會(huì)涌出一抹狂喜。這,是荒廢已久的希望!經(jīng)過時(shí)間的陶冶,我的心也換了個(gè)方向,變成秋了。
秋,明亮,舒爽,瀟灑。不同于春的輕盈,夏的躁動(dòng),冬的落寞,呈現(xiàn)在眼前的是一片蕭瑟?萑~落,奈何幾許悲涼。院里的梧桐樹已光禿禿的,只剩幾個(gè)葉片在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。落葉成毯,富麗堂皇,金色的黃竟浮現(xiàn)出一絲暖意。天高云淡,橙黃橘綠,金風(fēng)送爽,桂花飄香。湛藍(lán)的天空一碧如洗,如同擦拭的一塵不染的玻璃。天地之間,全是清明,站在窗前,秋風(fēng)吹向臉龐,忽的使我身心舒暢。
看著沉甸甸的秋,腦海中不覺浮現(xiàn)出秋之詩句。品“高風(fēng)疏葉帶霜落,一雁寒聲背水來”之清冷;懷“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”之幽遠(yuǎn);感“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”之冷寂。秋,永遠(yuǎn)是深沉蕭瑟的,最喜歡站在窗前,任秋風(fēng)拂向臉龐,看梧桐葉飄落,玉露成霜。
晚秋,成熟的味道愈發(fā)沉重。楓葉紅透了半邊天,那醒目的紅實(shí)在惹眼。晚稻兒沉甸甸的,風(fēng)一吹,激起了層層浪花。秋,更吸引我的是菊。一朵朵,一簇簇,紅的,白的,淡綠的,她們不畏風(fēng)雨,悄然綻放,圍著蕭瑟的時(shí)節(jié)平添了一抹暖色與生機(jī)。更為欣賞的是它那”寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風(fēng)中"的精神。她的清新淡雅,冷艷清貞的品質(zhì),一直被世人鐘愛。她不僅清麗淡雅,芳香襲人,更是傲霜斗雪。她艷于百花調(diào)后,不與群芳整列,恬然自處,傲然不屈。
秋去秋還來,年年歲歲秋相似,歲歲年年秋不同。不變的,是讀秋的那一份凄涼,孤寂與惆悵。
秋初中作文12
中秋放假,我對(duì)媽媽說:“我想去爬山”,媽媽說帶我去響水湖,那里有山可以爬,有水可以玩,最重要的是還有長城可以看,我們決定就去響水湖“踏秋”。
響水湖位于懷柔慕田峪長城的西邊,開車從家里走用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一路上我都在想那里為什么叫“響水湖”,是不是真的聲音很大呢?到了那里我才知道原來響水湖的得名是因?yàn)樵谌脑搭^,泉涌如注、水響如雷,千米之外便可以聽到流水的響聲,所以才把它叫做“響水湖”的,是懷柔第一大泉,是附近百姓的飲用水源,也是懷柔水庫源頭之一,水質(zhì)甘甜、清爽可口。看著介紹我興奮不已,待會(huì)一定要嘗嘗那好喝的泉水!
當(dāng)我們經(jīng)過了一小段的山路后,我們站在響水湖的水源源頭,我看到一潭清澈見底的泉水,今年北京的雨水充足,噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn),當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們,這里前兩年趕上枯水,有日子沒有聽到像這樣打雷一樣的泉水聲了,我很有福氣呢。
蹲在一片淺淺的泉水邊,我把手放到了水里,涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時(shí),發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒,我讓自己的手靜靜地待在水里,不一會(huì),魚兒輕輕地落在了我的手心,我立刻開心地大叫:“媽媽快看,小魚自己游到了我的手里啦!”我的聲音驚走了小魚,手指間只剩下那凌亂的水紋。
青山依依,翠水微瀾。一襲山風(fēng)悠然地吹來,夾雜著山里泥土的味道,和著慵懶的心情,置身于這樣的山中,你的心靈一定可以得到徹底的清滌。
京城初秋的氣候非常舒適,來這里“踏秋”,讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣,手指觸摸著這一潭清涼的泉水,愜意無比,快樂無比。
秋初中作文13
秋葉,總是在纏綿悱惻的時(shí)光里一片一片地孤寂落下,特別凄涼。不知從何時(shí)開始,我便貪戀上了這充滿荒涼秋意、五彩斑斕的霓裳。
從歷史的沿岸走來,回眸史冊(cè)的詞章,在秋的故都里,它是夾雜愁悲的情傷。那亡國南唐的后主,在清秋寂靜的深夜,獨(dú)自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到處是殘葉飄零,到處是禿樹干枝。往日的繁華,盡也過去。再也回不到當(dāng)初風(fēng)姿瀟灑才氣橫溢的歲月里。他沿著早已沉睡不醒的時(shí)光,拖著那份傷痕累累的心,獨(dú)自走上那庭院西邊的樓臺(tái),凝望寂寥深邃的長空。憂月殘曲,淚落沾襟。也不顧咸味的淚水漫到滿目瘡痍的嘴唇,再漫入到他的心底。
立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的鐵鎖緊緊地鎖在這荒蕪人煙的老院里。愁城的氣息用生了銹的鐵剪怎樣剪也剪不斷,深沉繁重的思鄉(xiāng)情懷怎樣整理也整不齊。在這冷清悲愁的秋季里,怎樣去述說他心頭的傷疼。就這樣沿著歷史的岸,我便做了那個(gè)懷古悲秋的人。
在懵懵懂懂的清澀童年里,總殷切地盼一場秋雨,一縷秋風(fēng),來催熟邁過歲月額青果,來中和夏日殘留的熱量。伴隨流水的逝去。年歲蒼老了我們祖祖輩輩的芳華,流水沖刷著他們的脊梁。只有在碩果累累的秋季,我才能爬上掛滿果子的老樹,摘下一顆一顆甜果。親手放入他們的手心,再捎上一句溫馨的祝福;只有在稻香豐年的秋季,我才能看到他們滿是皺紋的臉龐年輕了一些,光滑了一些。只有在天高氣爽的秋季,我才能看見他們常笑的面頰。
回首已走過的十幾年歲月,我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥與落英繽紛里,讓人傷痛,讓人溫馨。無論秋葉是否還是孤寂落下,甜果是否還是溫馨醉人,也阻遏不了我對(duì)秋的那一絲體味,那一抹熱情,那一池愛水。
秋初中作文14
在我看來,秋天是美好的。他比春天清凈,比夏天涼爽,比冬天寬曠。夏天是玉,春天是翡翠,冬天是一顆晶瑩剔透的珍珠。而金色的秋天呢?則是一塊閃亮的黃金。
日暈燒紅了萬物的臉,云朵將他抱住,金色的太陽讓那潔白的云朵鑲上了一道金邊,大地到處都呈現(xiàn)出金黃的景象。人們將一年的希望都放在了秋的身上,秋天是豐收歡樂的時(shí)節(jié),人們無不感受到滿滿的幸福。五彩繽紛——這,就是秋天的特色。
淅淅瀝瀝的秋雨,帶著深秋的涼意。清晨,雨點(diǎn)輕輕地敲打著早已起霧的窗戶,我本想在這美妙音樂的浸潤下再睡會(huì)兒,可又不想錯(cuò)過那美麗秋景,便起床了。
池塘邊,濕潤清新的空氣彌散在花園,一滴一滴的“珍珠”不斷地從花葉上掉落下來——“叮咚,叮咚……”,這聲音,就像一個(gè)音樂家為秋天譜寫的歌曲,而那隨著音樂翩翩起舞的小姐便是雨點(diǎn)——楚楚動(dòng)人,舞姿百看不厭。走在樹林里這里的樹:有的“隱天蔽日”,有的尖利挺拔,有的嬌小可愛,無不表達(dá)出漫漫的生意。不一會(huì)兒,太陽公公便從秋夢(mèng)中醒來,照在水面上,金光閃閃的,十分耀眼。
秋風(fēng)來了——踏著樹葉,“沙沙沙……”吹到臉上,涼絲絲的。真是秋風(fēng)送爽呀!秋風(fēng)一吹,梧桐樹上的葉子刷刷刷地掉了下來,那楓樹上的葉子,則好像秘密被發(fā)現(xiàn)了,一棵棵紅了起來;秋風(fēng)一吹樹林的海洋,濤聲四起,讓我領(lǐng)略到了海邊的豪爽;秋風(fēng)一吹,草原則好像一段搖擺的翠綠綢緞。
秋天的田野,是由金黃的稻子、黃黃的油菜、青綠的甘蔗組成的。微風(fēng)走過,它們就統(tǒng)統(tǒng)地微微彎下身子,仿佛是在迎接他的到來。田野,給我們帶來了谷子,給我們帶來了好吃的果子,給我們帶來了新鮮的'蔬菜,帶來希望,帶來歡樂。
午后,剛剛還是蔚藍(lán)的天空,現(xiàn)在卻飄來了幾片薄紗似的云朵,婀娜多姿,姿態(tài)萬千。哇!真好看,這天空。天邊的太陽像老奶奶般慈祥。
這個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)——秋天,讓人神清氣爽,但關(guān)鍵得看人心,不同的角度有不同的想法。怎樣?快來享受一下吧!
秋初中作文15
走在寂靜的小路上,腳下的落葉發(fā)出的旋侓像一首悲傷的曲子。一片落葉落在我敞開的書上,我拿起它,想起了你,關(guān)于你的一切。
我坐在路邊的長椅上,欣賞著紛飛的落葉,慢慢地品味回憶留給我的滋味。
你天生有一身美麗的花紋,從小到大都是你同我作伴。每天,院子里都有你我嬉戲的身影?鞓返臅r(shí)光總是過得很快,兩年之后,我步入了學(xué)校,不再和你嬉戲于院中。
院中多了你孤單的背影,現(xiàn)在回想起來那時(shí)的你應(yīng)該很孤獨(dú)吧?
那年秋天,我?guī)е闳ヌ锢锿嫠,枯黃的落葉在太陽下照耀下,金燦燦的。我用落葉逗著你玩,看著你不知所措的樣子,我大笑起來。那時(shí)的秋天可真快樂呀。
每年春天,我會(huì)帶你去樹林里感受春的氣息;夏天,我會(huì)帶你去小河邊捕魚;冬天,我會(huì)帶你去雪地里堆雪人。
轉(zhuǎn)眼六年過去了,當(dāng)上帝向你發(fā)出邀請(qǐng)函,你卻一去不歸。
那時(shí),正值秋天……
從那以后,春天的田野找不到你我快樂的身影,看到的只是我孤寂的背影;夏天的樹下,找不到你我辛勤后的喜悅,有的只是我憂愁的臉龐;冬天的雪地看不到你我歡樂的笑臉,有的只是我欣賞雪花的那份孤單。
你唯一留給我的只是那年秋天的落葉……
整整三年過去了,三年的日子里沒有你真的很孤單。在每一年的秋天,我會(huì)獨(dú)自踏上這條熟悉的不能再熟悉的小路,尋找你我那時(shí)的天真和快樂。
冷冽的風(fēng)吹過,天空布滿了陰云。稀疏的雨滴落下砸在枯黃的葉子上。
我站起身,回頭望了望走過的這條小路,深深地嘆了一口氣,合起書,踩這滿地的落葉離去。
雨打掉了枯黃的葉子,落葉在我身后紛紛飄落。驀然回首,你已不在我身邊。
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