幸運(yùn)的種子初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的幸運(yùn)的種子初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
它是一顆種子。一顆沉睡中的種子。
在冗長(zhǎng)的無(wú)邊無(wú)際的黑暗中，它感受到了生命的律動(dòng)。這使它漸漸蘇醒。
舒展身子，它感到底部觸到并陷入了某個(gè)柔軟的部分。思想中閃過(guò)一道光，它知曉了那個(gè)部位的名稱:根。這時(shí)有什么冰涼的東西砸到了它細(xì)弱的上部——莖。那東西的碎片讓它變得濕淋淋的。這有點(diǎn)痛，于是它睜開(kāi)眼，第一次見(jiàn)到了這個(gè)世界。
灰色、灰色、還是灰色。山是灰色的，石是灰色的，天也是灰色的。只有根系下棕黑的泥土和自身的黃綠是別的顏色。好極了，我是一株石縫中的幼苗，而我要做的就是生長(zhǎng)。
這個(gè)念頭像是天上的雨，直直的、自然的落入他的腦海中，并如同一棵樹(shù)一般牢牢地扎了根。那么它就要成為最出色的植株，無(wú)論它本身是什么，它又對(duì)自己補(bǔ)充道，算是對(duì)自己定下一個(gè)目標(biāo)。
于是它生長(zhǎng)，汲取著雨水和土壤中的養(yǎng)分。它一定是幸運(yùn)的，能夠恰巧生長(zhǎng)在一個(gè)充滿泥土的石縫里，沐浴在一束穿過(guò)了群山的陽(yáng)光下，充沛的雨水使它得以迅速成長(zhǎng)。很快的，它的'莖粗壯了，再不會(huì)輕易被山風(fēng)擊倒，根系也盤(pán)滿了石縫，再不能多長(zhǎng)出一絲一毫。它想也許它沒(méi)法再長(zhǎng)大了，有些頹然，又有點(diǎn)不甘。但它可是要成為最出色的植物的。
它試著再向下伸展根系，困住它的石壁紋絲不動(dòng)。它猛地向下扎去，卻感覺(jué)痛極了。但他沒(méi)有放棄。它小心翼翼的試探著，摸索著，不放過(guò)每一個(gè)微小的空隙。細(xì)弱的根尖撫摸著石壁，終于，它發(fā)現(xiàn)了一道裂紋，足夠?qū)⑵渥罾w細(xì)的根系探入。它的心中燃起了希望。它以極緩慢的速度將那個(gè)裂縫撐大，然后伸入更多的根，脫離的石屑化為貧瘠的土，被它翻來(lái)覆去的利用到極致。它要將給予它生命，卻限制著它成長(zhǎng)的石頭牢籠打破！
將石縫撐裂的過(guò)程是非常痛苦的。嬌弱的根尖被粗糙的石壁磨損，石灰中稀少的養(yǎng)料順著導(dǎo)管灼燒全身。有那么幾次，它幾乎要放棄了——可是它沒(méi)有。在長(zhǎng)達(dá)百年的風(fēng)餐露宿的日子里，它靠著幾滴雨水和苦澀的養(yǎng)分生長(zhǎng)。一份動(dòng)力支撐著它，令它無(wú)法被任何事物擊潰。它終究是要成為最出色的植株的。
白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間已是數(shù)百年，雖不至滄海桑田，周遭的變化卻也足夠大。比如它已成為一株迎著風(fēng)的蒼勁松樹(shù)，根系穿透巨巖，早已不再感受到痛苦；又比如以往人跡鮮少的黃山，每日都會(huì)迎來(lái)上萬(wàn)游人。
一個(gè)年輕的母親指著它，向身邊的孩子說(shuō)道:“看，那是黃山迎客松，咱們面前的是最為壯觀的一棵，它可是從石縫里長(zhǎng)出來(lái)的！”孩子開(kāi)心的笑起來(lái):“它能長(zhǎng)成最壯觀的松樹(shù)，那它原來(lái)一定是一顆最幸運(yùn)的種子吧！”
最幸運(yùn)的種子嗎？它無(wú)聲的笑了，針狀的葉在山風(fēng)中悉簌作響。
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