初中生中秋節(jié)作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中生中秋節(jié)作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生中秋節(jié)作文400字 篇1
俗話說(shuō)得好“月到中秋分外明”，八月十五的月亮格外的亮，格外的圓。每到這個(gè)節(jié)日，我們?nèi)揖蜁?huì)坐在一起，一邊看著月亮，一邊吃著月餅。開開心心的聊著關(guān)于月亮的詩(shī)句或謎語(yǔ)。
“哇，這么多好吃的，饞的我都快掉一桌子口水了。”堂弟虎視眈眈的看著一桌的飯菜和月餅，一只手已經(jīng)搭到了其中一盤月餅的邊上。
我迅速打掉了堂弟的手，說(shuō)：“要想吃月餅就要背古詩(shī)，背出一句關(guān)于月亮的詩(shī)句，就可以吃一個(gè)月餅�！边@是大家全票通過的選擇，不可以違反哦。
堂弟抓耳撓腮說(shuō)：“好啦好啦，我背，呃……月亮像月餅�！�
我撲哧一聲笑了起來(lái)：“錯(cuò)，這不叫古詩(shī)�！�
奶奶笑著說(shuō)：“猴子撈月亮�！�
我搖搖頭說(shuō)：“錯(cuò)。這是個(gè)故事名字，不是古詩(shī)句�！�
媽媽搖頭晃腦地說(shuō)：“十五的月亮十六圓�！�
“錯(cuò)。這是歌名�！�
這時(shí)，只見爸爸春風(fēng)得意地說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸拿著一本《古詩(shī)文背誦手冊(cè)》。我說(shuō)：“爸爸賴皮。這個(gè)不算。”
該我大顯身手了：“床前明月光，疑是地上霜。”“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！薄懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天。”
嘩——大家紛紛鼓起掌來(lái)。
我吃了一個(gè)月餅。看著他們流口水的樣子，就大發(fā)慈悲，一人給了一個(gè)。重在參與嘛。
奶奶還直夸我是個(gè)有文化的小學(xué)生。
在快樂的笑聲中，我們一家過了一個(gè)美好的中秋節(jié)。
初中生中秋節(jié)作文400字 篇2
這個(gè)中秋節(jié)，哥哥去買了兩個(gè)大大的紅彤彤的紙燈籠回來(lái)，給我和表弟玩�？赡艽蠹叶紩�(huì)說(shuō)：“都長(zhǎng)這么大了，還玩燈籠，真幼稚！”可是，我覺得不玩燈籠簡(jiǎn)直就是有點(diǎn)浪費(fèi)了。
盼呀盼，終于盼到了傍晚，我把燈籠點(diǎn)亮了。
這個(gè)中秋節(jié)，我并沒有在家里呆著，而是去了琳琳家玩了，因?yàn)榧依锖美淝澹膊幌朐谀抢锎粢环昼娏恕?/p>
我一個(gè)人提著燈籠，在那一條條巷子里徘徊，因?yàn)橥肆樟占以谀睦锪�。也不知過了多久，我遇到了琳琳她的表哥——成伯伯——一位從外國(guó)回來(lái)的“大帥伯”。他帶著我經(jīng)過“九曲十八彎”，終于到達(dá)琳琳家的天臺(tái)了。
哇！好多人�。∥野褵艋\掛在窗戶的防盜網(wǎng)上�！按髱洸币恢痹诟覀冋勊趪�(guó)外的那些有趣的'事情，正聽得入迷的時(shí)候，有一股怪怪的味道傳到我的鼻子�！巴郏∧抢锩盁熈�！”琳琳大喊，還用手指了指我的燈籠！“大帥伯”趕快靠近燈籠，不停地往燈籠里邊吹氣，結(jié)果火越吹越旺。剛進(jìn)門口的亮仔哥哥看到了，急中生智，馬上把手上的礦泉水往火里倒，終于，在燈籠里面?zhèn)鞒觥爸ㄖǎㄖā钡穆曇�，冒出了一縷白煙。經(jīng)過這么一“搶救”，火才得以熄滅，亮仔哥哥還埋怨我們說(shuō)：“著火啦，大家怎么都呆在那里不救火呀？”是呀，我們的確不夠冷靜，應(yīng)該一起去救火。盡管那只是一團(tuán)小火，也有可能把整棟樓都燒著。
我抬頭看了看天空，感覺好像把所有的星星加起來(lái)就是一個(gè)亮堂堂的月亮了，所謂團(tuán)結(jié)力量大！
這個(gè)中秋節(jié)，月光依然是那么亮。
初中生中秋節(jié)作文400字 篇3
夜晚，一輪明月升上天空。那輪明月別如往日，它不似一艘船，一把鐮刀，勝似一個(gè)又大又圓的圓盤掛在空中，散發(fā)著皎潔的月光。照亮了整座房屋，整棵樹，整個(gè)世界。
我愛中秋節(jié)，我愛這花好月圓的時(shí)刻；我愛中秋節(jié)，我愛這闔家團(tuán)圓的時(shí)刻。伴隨著中秋節(jié)的到來(lái)，我的心情比往日翻倍的升。八月十五的夜色很美，總讓人心曠神怡。今年的中秋，爸爸沒有回家，是我和媽媽過的。
人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心觀明月。雖然我不是游子，但我依然喜歡觀明月。我喜歡吃過晚飯，一個(gè)人坐在門前，觀賞月亮。我常常瞪大眼睛找嫦娥，找玉兔。明媚無(wú)比的月亮觸起了我對(duì)月亮的向往與感想：古人是沒有眼福來(lái)看今天的月亮了，當(dāng)然就不知道今天的人的所作所為�？晌覀儏s知道今天的月亮曾經(jīng)照過古人，并從今天的月亮上看到了古人給我們中華民族創(chuàng)造的偉大成就。中華五千年的燦爛都是今天的月亮照過的，我們看著這個(gè)曾經(jīng)照過古人的月亮，看著我們中華民族曾經(jīng)的輝煌，我們沾沾自喜，引以為民族的驕傲……當(dāng)多少年后，我們成為古人，后人會(huì)在月亮上看到我們嗎？那時(shí)的我們又能為他們做些什么呢？
陣陣幻想，觸動(dòng)了我的思親……不知道爸爸此時(shí)此刻是否也在觀察著月亮呢？這幾年爸爸辛苦了，我卻沒有好好的給他過過節(jié)日，今晚，就讓風(fēng)替我轉(zhuǎn)告爸爸，用我最真誠(chéng)的祝福，祝他中秋快樂吧！
珍惜去年的中秋，喜歡今年的中秋，渴望明年的中秋。不知明年的中秋又將帶給我怎樣感想呢？
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