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      2. 以純真為話題的初中作文

        時間:2021-06-05 15:06:07 初中作文 我要投稿

        以純真為話題的初中作文

          相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編為大家收集的以純真為話題的初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        以純真為話題的初中作文

          以純真為話題的初中作文1

          最近我讀了一篇文章《撥動心弦的微笑》,這篇文章讓我感受到了微笑是世界上最甜美的語言。

          它主要講述了作者到火車站去接漢口來的客人,站在旁邊的一個男人向作者要錢。聽到這句話,作者的腦海里立刻涌出了一個畫面:他是在騙錢,還是在……就在這里,一個六七歲的女孩跑過來,跟作者說他爸爸的錢真的丟了!說完她朝作者微微一笑。就是小女孩那甜美的笑容,像清泉一般流到了作者的心坎里,所以作者給了這男人150元錢。

          是啊,世上沒有那么多騙子!當我們也試著用微笑去面對別人的時候,會不會一下子撥動整個世界友善的和弦呢?那一刻作者為什么堅定地幫助那個男人呢?就是因為那個小女孩純真甜美的笑,撥動了作者的心弦。讓我們每一個人都用微笑去面對事情,這樣就沒有什么解決不了的事情了。這篇文章讓我想起了王心凌的一首歌《彩虹的微笑》:“笑一笑,沒什么大不了……悲傷bye bye,快樂不需要理由”。這就說明,我們應該用微笑去面對一切,這樣就沒有什么事過不去了。

          微笑,是不是上帝賦予全人類的共同語言呢?你看,這甜美的語言,就像一只溫柔的手,一下子就觸到了人性中最柔軟的部分,就讓我們用微笑去面對一切吧!

          以純真為話題的初中作文2

          這個時代讓我更加容易想起以前,就像葛天曾經(jīng)發(fā)過的那條微博一樣:以前,東西壞了,我們是選擇修,現(xiàn)在東西壞了,我們是選擇換。如今的時代改革飛轉(zhuǎn)得快速,讓人更懷戀以前的時代。那里慢速的生活,或許才是人幸福安穩(wěn)的所在。

          我們在以前能夠用心去感受的美好,如今也只有流逝的感傷。再也找不到同樣的時光,心境亦然。我們隨著飛速發(fā)展的時代發(fā)展,好像離了以前單純美好的心,在這場離心運動后,我們更加懷戀以前,物轉(zhuǎn)星移。我仍愿我心依舊。

          但我的生活也是從大學開始迷茫的,以前的堅守著肯定的目標,但現(xiàn)在瓦崩得差不多了。以前啊,或許是人們和社會從小在灌輸這種思想,好好學習。考小學讀中學玩大學。我終于不那么如愿的離了我的青澀時代,進入了這個玩的期間。

          我從來沒有想到,這樣的生活更讓人迷茫和失落,在某一天里,我醒來又睡去。隔著的這一周里我不曾發(fā)覺我的頭腦發(fā)生的變化。最近一周的時光在我腦里只剩下所有所有的空洞和迷茫。才來大學前的我的夢想,都跟著往日的時光,遠離著我,我飛奔回去,也找不到方向。岔路橫生的腳下,我不由得一陣恐慌,哪里才是我應該去的地方,是這條看似平穩(wěn)的康莊大道,還是我一直思戀的小野村莊。碰巧生了雨,泥濘的路混著遺憾后悔的眼淚打濕我的衣裳,上帝啊。

          我要成為虔誠的求圣者,再也不違背你的愿望。只愿在你的懷里,能留給我一絲一毫的溫暖,給我的眼睛溫撫,也請你的大雨繼續(xù),把我身上從那里帶來的骯臟都給沖散,從而回歸你的身旁。讓我再次在佛前,輕輕的閉眼。沉靜的聽你唱我們的佛經(jīng),仰望你溫柔和慈祥。讓我回歸你的懷抱,我發(fā)誓不在離開。用用遠遠,守著我最初的盼望。

          誠實和愛,我將永遠保存。

          勇敢和暖,我將無限珍藏

          純真和寧,我會保持初心

          去往我期望愛慕的小野村莊

          以純真為話題的初中作文3

          我喜歡做夢。無論白天還是夜晚,不管下雨還是吹風,我總喜歡抱著心愛的毛毛熊,聽著最愛的音樂,浮想聯(lián)翩。愛麗絲的美麗奇遇常常在我夢中出現(xiàn);白雪公主與白馬王子的香吻,偶爾會在我腦海里浮現(xiàn);灰姑娘穿著玻璃鞋,與王子在我心中歡快地共舞;丑小鴨拍著雪白的翅膀,飛翔于天鵝湖的動人姿態(tài),時常展現(xiàn)在我的面前。每當這時候,我會無憂無慮,無拘無束。我一直很相信童話,因為我知道,風雨過后就一定會見到彩虹。我的夢是純真的,是美好的。有人說我太天真,但我一直堅持著自己的信念。直到……

          我長大了,面對現(xiàn)實中的種種壓力,我心碎了,我曾經(jīng)想過放棄,放棄那陪伴我多年的美夢和童話。有一段日子,我真的很抑郁,一團烏云籠罩在我心上,不滿的情緒充斥著我,我以為童話欺騙了我,一氣之下將所有的童話書,放進了不起眼的`角落。沒有了夢,沒有了信念,沒有了動力,我對一切都漠不關(guān)心。直到我看到小荷里許多朋友的抒情文章后,才發(fā)現(xiàn)自己不應該放棄。原來相信,會讓你得到很多快樂。

          我努力地尋找著心靈的碎片,用心地拼湊純真的心。我將會以正確的態(tài)度對待童話。小時候的一切都是美好的,純真的,只要自己相信,就能創(chuàng)造出前所未有的神話。我的年齡雖然在慢慢增長,但我會讓自己永遠保留那一顆純真的心。我仍舊喜歡聽音樂,那只毛毛熊依然是我的最愛,我的嘴邊照常綻放出微笑的花朵。

          一切都會隨著歲月的流逝而蒼老,惟有純真的心依舊,所以,我們要保留那一顆純真的心……

          以純真為話題的初中作文4

          剎那,永恒。熟識的點點滴滴,在記憶之海緩緩沉淀浮現(xiàn)。如曇花隱現(xiàn),似鳥雀輕啼,幾分芬芳與音韻久留心間,光中有影,風中有音……

          ——題記

          似水的年華,時間的塵埃掩不住沉淀的友情。

          操場·跳躍

          這是最純真的時光,剛?cè)雽W的我們“稱兄道弟”,簡樸的校園因我們開始沸騰。每個同學懷著好奇和憧憬,每個同學展露笑顏。站在操場上,你推我搡,開懷大笑;我們在操場上追逐,輕快的足音在校園里回蕩;籃球劃過道道赤色弧線,友誼隨著球影勾勒出絢爛的陽光。青春隨著汗水揮灑在熱鬧的操場。輕松純粹的時光,在操場上閃爍跳躍,銘記。

          教室·游走

          瑯瑯讀書聲送走了嚴冬,略微成長的我們已懂得努力學習。老師在講臺上灌輸著知識,臺下處處奮筆疾書的身影。齊讀時,默契在每個人的心中流露,抑揚頓挫,整齊劃一。下課閑聊,氣氛融洽而親密,女生在悄悄耳語,男生在玩笑交談,陽光灑進教室,溫暖明亮。這是半年來友誼的沉淀,莫名感動流淌于心間。美好上進的時光,在教室中游走歡騰,銘記。

          樟樹·流連

          我們圍坐在樹下,青樟挺立。夾雜在風中的樟香格外溫柔,格外親切。撫摸著樟樹的樹干,上面將留下我們?nèi)陼r光的印記。樹冠搖曳,吟唱著悠悠的回憶,描繪著未來的希望。時光仿佛定格,充滿希望的時光,在樟樹下婉轉(zhuǎn)流連,銘記。

          純粹的我們,在純真的年華相遇;同行于灑滿璀璨陽光的長路,純真,純粹。

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