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      2. 他的離去_初中作文

        時間:2021-07-26 15:11:20 初中作文 我要投稿

        他的離去_初中作文

          他的離去

          在人生的長河之中,總會有東西離我們而去!}記

        他的離去_初中作文

          他走了,永遠(yuǎn)的離開了我們。在那個傍晚,天邊的云霞泛出了淡淡的紅色,像給天披上一件紅色的絲綢。我回到了家里,看見他依然呆在那個地方,跟早上一樣,動都沒有動過,“他死了!彼驹谖疑砗笳f道。我對她搖了搖頭,理直氣壯地說:“不,不會的,他3年前也有這樣的情況。但他挺了過來,不是么?”

          她擺了擺手,說道:“這次不一樣,他在換環(huán)境的時候掉了下去!闭f著,我轉(zhuǎn)過頭去看了看他。果然,他的身上沒有一絲生機(jī),瞪大的雙眼里流露出對死亡的不公。我把他扶起來,正想要把他埋入黃土,突然間,他的嘴巴好像動了一下。她好像也察覺到了這一細(xì)微的動作,對我充滿希望地說:“看啊,他還活著!”我又把他放了下去,看見他的手動了一下,這真是一個生命的奇跡!

          但是,時間一分一秒地流失了,他幾乎沒有什么動作。我不解的問她:“到底咱么回事?”她也不知道。正當(dāng)我要再次扶起他時,他又抽動了一下他的手,這真是令我左右為難,到底埋,還是不埋。她傷心地說:“還是不要埋下他了吧,就讓他在生命中的最后時刻與朋友們在一起。”

          我蹲在一旁默默地看著,他的'朋友們圍繞在他的身邊,用一種極其悲傷的目光注視著他。他多么想再一次抬起頭來看看朋友們。】上Р恍,他的身體已經(jīng)不能活動,可大腦卻還能思考。這是一種多殘酷的懲罰。

          又過了一會,他的心臟終于停止了跳動。我扶起他,把他埋進(jìn)黃土里面,這一切總算結(jié)束。

          讀到這兒,你會問他是誰。我告訴你,他是我養(yǎng)的一條鯉魚,一條曾經(jīng)活著但現(xiàn)在早已逝去的鯉魚。我之所以不用寫動物的“它”而用描寫人的“他”,只因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)的意志和不屈的靈魂在那殘破的肉體里回響、激蕩,這一點(diǎn),不是足以能與人類媲美嗎?

          親愛的鯉魚啊,你在悠遠(yuǎn)的天堂過的好嗎?

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