初中優(yōu)秀作文春鳥(niǎo)知己
春日明媚時(shí)候，松山青透，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)�，草長(zhǎng)花飛，鶯歌燕舞，更添春光寥廓。
學(xué)校里櫻花初紅，霞光棲樓。宿舍樓邊一排排倩柳依依，幾棵松樹(shù)比肩高樓，袖手至窗口。清晨五點(diǎn)鐘左右，隱匿在密密松枝里的小鳥(niǎo)，清脆脆地一聲一聲地鳴叫著，卷起了窗簾，叫醒了我的夢(mèng)。
我靜靜地躺在床上，害怕驚擾它。月鉤已隕，天青星倦，幽遠(yuǎn)深邃。小鳥(niǎo)的輕吟，如寺廟里的晨鐘暮鼓，蕩去淡淡的霧，挾裹著混沌的夢(mèng)幻，像它的面容，無(wú)影無(wú)蹤。
山林里，應(yīng)該是更加清幽，不知可有春鳥(niǎo)啁啾？
可是白天，竟然聽(tīng)不到一點(diǎn)它的歌聲。真是“來(lái)如春夢(mèng)了無(wú)痕，去似朝云無(wú)覓處”。
我覺(jué)得即使是白天，對(duì)于歌者，她的喉嚨也不會(huì)寂寞。只是發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，輪胎的爭(zhēng)吵，塵埃的喧囂，碌碌的.操勞，讓我們的耳朵間歇性的失聰了。
這是人的悲哀。我們也是自然的一部分，如今卻在甄別中關(guān)閉了最純凈的聲音。
其實(shí)，我們?cè)诼L(zhǎng)的白日里錯(cuò)過(guò)的又何止是悠悠鳥(niǎo)鳴！叮咚調(diào)皮的山泉，明月夜如撩在琴弦上的蛙鳴，屋檐下呢喃的燕子，都是心底不倦的歌聲。
沂河的水總算清澈了許多，河里的水草和流沙又成了魚(yú)蝦的樂(lè)園。于是成群的白鷺，野鴨子，棲息在迢迢水曲，岸草菁菁。所幸，河上只有漁網(wǎng)釣鉤，并無(wú)風(fēng)網(wǎng)捕鳥(niǎo)。
黃昏，鳥(niǎo)的歌喉又一次綻放。靜靜地坐在窗前，心里安靜，一天的碌碌之倦，喧囂之?dāng)_也煙消云散般消退。
不知道，它的這個(gè)白天是怎么度過(guò)的，是在樹(shù)上休憩，在天上亮翅，在山上尋覓知己，還是穿越花叢和溝渠，喜歡上了逆風(fēng)之旅？
我看不真切它的身姿面容，也叫不出它的名字，但是日日為鄰，相近相親，引為知己。美麗的歌者一定德藝雙馨，對(duì)于自然而言，風(fēng)物的自在自然是道德最好的呈現(xiàn)形式。
世間也一定有一種知己在距離之外等你。不需彼此了解太多，偶然的瞬間就可以純凈的智慧或者歌喉啟迪你心底的純凈。讓心共鳴的，不一定是同樣的風(fēng)景閱歷，在熱愛(ài)的軌道上，陌生不是距離。
忍不住為我的鄰居寫(xiě)下一首小詩(shī)，希望它永遠(yuǎn)明媚清新的歌喉日日提醒我，讓我記得應(yīng)該將自己的靈魂放在哪里棲居。
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