初中我在變作文
【篇一】
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個新階段的時候，這種變化來的更猛。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，回憶往事，發(fā)覺自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。
我在小學(xué)的時候，做起事來總是拖拖拉拉，還總愛睡懶覺。每天早晨，媽媽叫我起床的時候，我哪會心甘情愿呢？好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉(zhuǎn)，小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上“補(bǔ)”上一覺不也行嗎？于是，我騙媽媽說要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來……媽媽呢，在門外等了20多分鐘，見我還沒出來，就起了疑心，就打開廁所門進(jìn)來了。我壓根兒想不到媽媽會這樣“破門而入”。此時，我還在做夢呢！結(jié)果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓，心里那個委屈喲！
現(xiàn)在我成為了一名初中生，時間緊得很，哪有時間拖拉？只好早早起床，并且把“拖拉”這個壞毛病給改掉啦！（嘻嘻……也只有在星期天可以睡睡懶覺啦�。┪乙呀�(jīng)不再是以前那個“小毛孩”啦！
在以前，我還總還和小伙伴們瘋玩，一玩起來就不知道天高地厚了，而現(xiàn)在我雖然還愛玩，但是學(xué)會了約束自己，不像以前那樣“瘋狂”了；在以前，我我總愛反抗家長的“圣旨”，那是認(rèn)為家長很討厭，現(xiàn)在，我明白了家長是為我們好，不可能害我們的；在以前……
我，在變，由無知走向有知，由一個不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。
啊，我在變化著！
【篇二】
爸爸說我變了，媽媽也說我變了，的確，我真的變了。
踏入初中校門的那一天起，我就變了，不再是小學(xué)的那個貪玩，調(diào)皮，做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我，變得更加成熟、實在、有責(zé)任心。當(dāng)然啦！”十八變”不僅僅是女孩子的專利，男孩也可”十八變”��！無論如何，今日的我勝昨日的我是硬道理。下面，就看我怎樣變吧。
開學(xué)不久，班里的體育委就拿來了校運會的報名表，是參加體育項目的。熱愛陽光熱愛運動的我就絕不會放過這個機(jī)會啦！我執(zhí)起筆，毅然在個人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會，當(dāng)然不是說說就算，紙上談兵就行了的，如果不作些準(zhǔn)備，在比賽場上不跑最后一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個訓(xùn)練計劃；每天下午放學(xué)后訓(xùn)練跑步，直到把力氣揮發(fā)得所剩無幾為止！孤軍作戰(zhàn)，未免有點孤獨感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個同學(xué)一起練。第一天，我們來到田徑場，先來了個眾人比試，然后針對個人情況分開訓(xùn)練。跑啊跑，把力量發(fā)揮干凈！我們訓(xùn)練到六點多才回家�；氐郊�，媽媽就湊上來問：”怎么這樣夜，功課又多，不知今夜幾點才做完呢！””我訓(xùn)練跑步，為校運會作準(zhǔn)備！報了名，當(dāng)然就不能愧對這個名額啦！””你變了！變得更加有責(zé)任心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子�！�
這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有責(zé)任感。我喜歡在變化的我。
【篇三】
每個人的成長期都是從兒童期——少年期——青春期——中年期——老年期。人的一生分為五大期，我現(xiàn)在正處在青春期，可是我覺得我在適應(yīng)青春期生活的同時感到了我這個人在隨著年齡的增長而變化。
可是往哪方面“變”呢？是“壞”的路途陷下去。這時你會問怎么往壞變呢？那我就想你講幾件我之所以變壞的事情吧！
在少年時，我是在姥姥家讀小學(xué)，上六年級時，有一次去我同學(xué)家寫作業(yè)回來晚了，可是姥姥不聽我解釋就吵我。我含著淚反駁：“我去同學(xué)家做作業(yè)，又不是去玩，你為啥吵我！”我當(dāng)時的聲音很大可姥姥的聲音比我還大的說：“你就犟嘴吧。我也管不住你了�！币驗檫@件事我發(fā)誓不在當(dāng)好學(xué)生了。隨后我就住在了小姨家。
那時，我雖然在小姨家上學(xué)，可是我怕凡事都得看她的臉色。我覺得她很嚴(yán)肅，經(jīng)常吵我。我有時甚至不想活在這個世上。進(jìn)入初中后，我開始“大變”。我認(rèn)識了一名叫楊萍的女孩，我們倆玩得非常好，她的姐姐是在道上混的，結(jié)識了許多“狐朋狗友”。她還說如果有人欺負(fù)我，她可以叫幾十個人打。我覺得她就是我的依靠，我的保護(hù)神。一下課就跑到二樓找她和其他幾個混混玩。我姐也說我開始講究穿了，而且我一開口就說臟話，動不動就罵人。我那些學(xué)習(xí)好的朋友都說我變了。變壞了。
我也洗去了教訓(xùn)，我現(xiàn)在收斂了許多，如果再出現(xiàn)一個“楊萍”。哪我可真的爆發(fā)了。
現(xiàn)在的我不知道該怎么辦？我想我需要一位良師益友來開導(dǎo)我，使我走出這兩難的選擇，重新找回原來的我。而，誰能把我從這個深深的黑暗陷阱里救出來，徹底的救出來呢？
【篇四】
我是一個膽小而且有一點害羞的男生。
我上學(xué)前班時候，整天總是提心吊膽的一副樣子。上課不敢舉手回答老師提出的問題，有時自己明明知道答案。到了小學(xué)一年級，老師總是說：“使你把老師提的問題答錯了，也沒有什么關(guān)系，因為‘人非圣賢，孰能無過’呀！”�？墒俏胰匀徊桓以谡n堂上勇敢舉手回答問題。
到了小學(xué)三年級，我又面臨一個新的變化，出現(xiàn)了一門新的課程——英語。平時自己不敢大聲地讀，有了疑難之處不敢向老師請教�？墒瞧谥锌荚嚭�，學(xué)校又把英語成績納入到總分里，可是我的'英語成績那么差，這下我急了，怎么辦？我英語成績明顯比他同學(xué)差一大截，每次考試，總是英語拖我的后腿。
今年，我升入了初中。我榮幸的被分到了七年級一班。班主任老師是一位年輕的女老師，同時叫我們英語，老師剛畢業(yè)不久，為人和藹可親，對教學(xué)工作非常熱心。我覺得一下子和老師的隔膜沒有了，她就像大姐姐一樣。在老師的幫助下，我參加了快速補(bǔ)習(xí)班，每天要記住20多個單詞，這樣半學(xué)期下來，我積累了不少單詞，也學(xué)習(xí)了不少句式，大大提高了我的英語水平，我感覺我的英語知識越來越豐富了。在本學(xué)期的期中考試中，我的英語成績在我們班名列第一，當(dāng)然，我的總分也得到了很大的提高。
當(dāng)然，我的變化還不止這一點。我發(fā)現(xiàn)隨著成績的提高，我們的言談舉止，心理狀態(tài)，衣著打扮，氣質(zhì)風(fēng)度都在變化，我們剛?cè)雽W(xué)的時候還很害羞，現(xiàn)在就不害羞了。我的父母也說，上了中學(xué)，我變的更加成熟穩(wěn)重了。
我在小學(xué)的時候，愛打小報告，什么事也要給老師說一聲。經(jīng)常會聽到我喊“老師，他又欺負(fù)我了”、“我的文具盒不見了，老師”、“他今天又沒來，老師”……可是到了中學(xué)，我變得堅強(qiáng)了，自信了；小學(xué)時，每天在和小伙伴追逐，玩捉迷藏，可是到了中學(xué)，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我正在抓緊一切時間，努力學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦。
我們總是在變化，時時刻刻都在變化，我們的行為變了，言談舉止變了，衣著打扮變了，變得更好、更美。
我每天都在欣喜的關(guān)注自己的變化，因為我在長大。
【篇五】
小學(xué)時的我是一個愛玩不愛學(xué)習(xí)的小孩。老師一直想讓我改掉壞毛病，直到初中的我變了。
上了初中我不愛玩了，因為我知道初中是一個重要階段，所以我知道了，我要好好學(xué)習(xí)，不再愛玩了；我要改，把我的人生歷史改好了，以前六年級我還很散漫，不和班里團(tuán)結(jié)，經(jīng)常受到老師教導(dǎo)，自從上了初中，我懂了一個人想要學(xué)習(xí)好不光是個人問題，要有集體性，不能有個人主義思想，要團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)，才能把學(xué)習(xí)搞上去。記得有一次運動會，我想?yún)⒓樱蠋熣f：“看他跑多快讓他參加，如果你要是不如他跑得快我就不能讓你參加。如果你比他跑得快，有耐力，我就讓你替他參加比賽�！蔽艺f行。果然我輸了，他贏了。我要跑到了我們班這我看他是第六名，我說他是笨蛋，連第二名都拿不上，還說那一滴，拉倒吧你！我藐視他說。就在這件事上有2個不足：1、我瞧不起人，2、是最主要的，我沒有班級集體性，而到了初中我知道了不管某個人沒有達(dá)到自己的目標(biāo)，但是他盡力了，不管得第幾。
在初中的田徑比賽中我看到了，我看到了不是我們?nèi)醵撬麄儚?qiáng)，雖然他們強(qiáng)但是我們盡力，我們班得了三個第一名，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。我的變化太多了，不管什么方面都有所提高。在紀(jì)律上我以前就是一個不遵守規(guī)律的人，在上早操時人家向里凹，我就想外凸出，我站在中間，人家一字橫隊我還就出來，這個毛病我改了，我把毛病改掉讓我做一個文明小孩兒。
這有幾方面有所改變，比如我以前1米35，現(xiàn)在1米42，以前小動作多得是，而現(xiàn)在小動作改沒了，以前我愛鬧，現(xiàn)在我改了，我要把壞毛病統(tǒng)統(tǒng)從我的毛病的心袋里取出來，積得太多了，我要扔掉他，讓他從這個世界消失，我要徹底改變自己，改變我壞毛病多多的小孩。
歲月的年代里，毛病是壞蛋，幻想的年代里，毛病是妖精，虛假的年代里，毛病是怪獸，在我的年代里，毛病從此消失。
我是一個不愛玩，愛學(xué)習(xí)的小孩兒，我從初中把壞毛病改掉咯，我的變化太大嘍。
【篇六】
步入初中的大門，就預(yù)示著我將成為一個中學(xué)生，就預(yù)示著我的處事會更加沉穩(wěn)，就預(yù)示著我將改變小學(xué)的放蕩不羈。進(jìn)入初中生活的三個月，我變得更加成熟，更加明智，更加穩(wěn)重。
我在變，變得成熟。我一改小學(xué)的無憂無慮，一改小學(xué)的自由自在，一改小學(xué)的無所事事。再也不是小學(xué)時那個整天嘻嘻哈哈，談笑風(fēng)聲的我了。更多的是沉浸在書海里漫游，更多的是在題海里翱翔，更多的是在球場上出沒。
我在變，變得明智。我一改小學(xué)的沖動野蠻，一改小學(xué)的橫沖直撞，一改小學(xué)的“仗義行俠”，看到自己的好朋友被人欺負(fù)，我不會再像小學(xué)時沖上去給那些鬧事的一拳，而是上去將朋友護(hù)住，對他們曉之以理，動之以情，讓他們服氣地離開，不再是小學(xué)和人打架斗歐然后請家長的結(jié)果。
我在變，變得穩(wěn)重。我一改小學(xué)時的浮躁不安，我一改小學(xué)時的異想天開，我一改小學(xué)時的信口開河。朋友損壞了我的物品，我不會馬上就拋過去一句極端的話語，而是對他（她）說：“沒關(guān)系，修理一下就可以了�！苯M長發(fā)錯作業(yè)本，我不會像小學(xué)是置之不理，而是將作業(yè)本歸還給它的主人；同學(xué)不小心打了我，我不會立馬還他一拳，而是開玩笑地說：“這位同學(xué)，你不去練拳太可惜了�！�
我在變，步入初中后，我振奮精神，勇往直前，知難而進(jìn)，歷經(jīng)重重困難，再創(chuàng)佳績；我竭盡全力，決不放棄，一沖到底，領(lǐng)悟贏的含義，奪取桂冠！我在變，變得精彩，變得堅強(qiáng)，變得成功！作文
【篇七】
時光的湖面，水平如鏡，突然有一塊石子，墜落在湖面，水光瀲滟，水皺起了眉，以往的”我”從水中不容遺忘地跳出來。依舊是那么朝氣蓬勃，依舊是那么野，依舊是那么享受生活，但總感覺�？伞辈灰琅f”的卻是什么……
小時候
小學(xué)時候，我會為了撿到一角錢而高興不不已，把小小的一角錢高高地舉起，大聲地說：”我撿到了錢了！我要告訴老師�！碑�(dāng)我把硬幣放入老師的手里時，當(dāng)老師夸獎我拾金不昧?xí)r，我會興奮不不已，像是那首膾炙人口的兒歌里的情景一樣……
當(dāng)我走出辦公室后，抬起頭，望著天空，天似乎格外明媚，格外寬闊。肩上似乎多了一種榮譽(yù)，臉上似乎多了一份光彩。
回到家，我會大聲地對媽媽說：’老師表揚我拾金不昧�！诎职值亩吳那牡卣f：”老師夸我拾金不昧�！痹诮憬愕拿媲白院赖卣f：”老師夸我拾金不昧�！�
小時候，真好！連很小很小的事情，都能對家人/對同學(xué)娓娓道來！有一群聽眾陪我分享……
長大時候
上了初中，當(dāng)我再撿到一枚硬幣時，我會從地上撿起，用手輕輕拭擦著，吹一口氣，硬幣又恢復(fù)了光滑。望著硬幣上鐫刻著的那個無人不曉的”中華人民共和國”，我似乎覺得心中有一團(tuán)熾烈這火在熊熊燃燒。撿起硬幣，不再為了他人夸贊自己，而是為了不容祖國的象征被他人踏在腳下。
轉(zhuǎn)身，看見一位饑腸轆轆的乞丐在街頭乞食。我走過去，把小小的硬幣放到他的碗里，硬幣發(fā)出清脆的響聲；”咚--”他連忙道謝，我微笑地對著他，然后轉(zhuǎn)身，離開……
回到家，我像往日一樣，什么也沒說，立刻幫忙做家務(wù)，只希望把這份小小的事情放在心里，心里……。
長大了，真好�？梢宰龅綆腿瞬涣裘瑖L到真正長大的感覺。
水面又恢復(fù)了平靜，火紅如血的楓葉，像犯了錯的小孩，低著頭，秋風(fēng)颯颯吹過，幾片楓葉掙脫枝頭，像折了翅膀的蝴蝶緩緩降落。我終于明白了……
原來那份”不依舊”是長大了，不再像一、二年級時的天真爛漫，童心未泯，漸漸趨向成熟，學(xué)會為人分擔(dān)，替人解難。
哦，原來我在變！
【篇八】
歲月的年輪一又一地增加了，當(dāng)年的咿咿學(xué)語的我如今已變成一個成熟的初中生少女。變化，是我生活中的重要公式。
變化＝自信＋興趣，這份公式是六年級時，我所親身體驗。老師在提問后課堂空前寂靜的情況下，制定了一條規(guī)定：“不舉手者，罰！”一聲令下后，我也漸漸舉起了右手。慢慢地我領(lǐng)略到了舉手的樂趣，舉手，回答中，有贊賞，也有提醒，有暗示。不經(jīng)意的舉手間，我有了動力，有了自信心，也有了面對失敗的勇氣。在老師取消規(guī)定后，課堂氣氛依舊活躍，學(xué)習(xí)興趣大增，在那些小手中，有我的身影。有幾次的提問，老師總是抽取題目讓大家臨陣磨槍，我琢磨著那道仿寫題，思緒泉涌，連續(xù)寫出了四句，舉起手，回答完畢后，贏得了老師的青睞。這令我懂得，原來自信心＋學(xué)習(xí)的興趣是優(yōu)等生必需的途徑。我在變，變得自信。
變化=挑戰(zhàn)＋積累。面對人生中那一波波的挑戰(zhàn)，不僅要大膽細(xì)心，還要有一定的文采與平時的積累。這樣，面對突如其來的賽事或是挫折才能取得勝利。在每份變化公式的背后，都有著重要的人生哲理。也許面對挑戰(zhàn)，你可以不以為然，但事實會告訴你答案。我也曾遇到挑戰(zhàn)，我真正地去努力，依靠平時積累，與“臨時抱佛腳”的執(zhí)著，我終于取得了小小的勝利。鼓足勇氣去挑戰(zhàn)自己，認(rèn)認(rèn)真真在平時積累，兩者相加，足以構(gòu)成個小小的變化。我在變，變得努力。
變化=吝嗇×0。在等等等等的壞習(xí)慣中，吝嗇是不可取的。在別人的失望中，對你也很失望。若將寬容這題“0”蛋放進(jìn)去，別人對你同樣友好。我在變，變的心胸寬廣。
日新，月新，我常新。變化的公式還有許多，用自己的心去理解，你也會長大。
【初中我在變作文】相關(guān)文章：
我在變初中作文700字01-10
我在變初中作文600字11-24
變初中作文05-29
我和奶奶真的在變初中作文05-21
初中記敘文：我在變08-05
我變、我變、我變變變_小學(xué)作文09-06
我在變的作文08-01
變與不變初中作文05-25
變的代價初中作文06-02
蝶變初中作文06-02