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      2. 冬季深思初中生作文

        時(shí)間:2023-12-21 13:55:14 曉怡 初中作文 我要投稿
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        冬季深思初中生作文(通用19篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的冬季深思初中生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        冬季深思初中生作文(通用19篇)

          冬季深思初中生作文 1

          冬季,大雪紛紛的冬季,將我的思緒定格于此。

          望著眼前覓食的麻雀,我沉默了。是什么力量,能讓這弱小的生命有能力呆在這個(gè)寒冷的地方?是什么,我無(wú)從得知。我只有認(rèn)為弱小的它,只憑借著自身一股堅(jiān)定的信念活下來(lái)罷了!

          它的小小舉動(dòng)震撼了我的心靈,讓我不禁對(duì)它產(chǎn)生一種敬佩。

          看著它靈活的身影越跳越遠(yuǎn),在披著雪被的灌木叢中若隱若現(xiàn)。我陷入了沉思中:這小小的麻雀用自己的生命給這個(gè)冬季添加了生機(jī),體現(xiàn)了它生存的意義。然而我呢?

          身為人類,我是一個(gè)高級(jí)動(dòng)物,面對(duì)著麻雀的舉動(dòng),我身有愧色!

          再回想自己所做的,我早已是慚愧不已。

          感覺(jué)我的存在只是在浪費(fèi)自己的年華,浪費(fèi)自己的生命。

          我記得曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò):珍惜生命,因?yàn)樯悄阕约旱摹2贿^(guò)我現(xiàn)在要說(shuō),珍惜生命,因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷?ài)你的每一個(gè)人。

          神說(shuō),地要長(zhǎng)出青草和結(jié)種子的蔬菜,各從其類,以及結(jié)果子的樹(shù),也各從其類,果子都包著核;事情就這樣成了。

          于是,地長(zhǎng)出了青草和結(jié)種子的蔬菜,它們各從其類,還有結(jié)果子的樹(shù),也都各從其類,果子都包著核;神說(shuō),這很好。

          神說(shuō),水要多多滋生有生命之物;要有雀鳥(niǎo)在地面以上、天空之中飛翔。

          神就造出了大魚(yú)和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物,它們各從其類,又造出各種飛鳥(niǎo),也都各從其類;神說(shuō),這很好。

          神用地上的.塵土造人,將生氣吹到他的邊鼻孔里,他就成了有靈的活人。

          與一切有生之物相連的那人還有指望:因?yàn)榛钪墓繁人懒说莫{子更強(qiáng)。

          人有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。

          世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視安全是珍愛(ài)生命的前提。

          冬季深思初中生作文 2

          寒流來(lái)襲,天氣冷颼颼,溫度一直不停的在玩溜滑梯,冷得我一整天都只想窩在棉被里,懷里抱著暖暖包,裹得像是一只冬眠中的熊。

          “寒流”真是一個(gè)討厭鬼,在放寒假的期間跑出來(lái)湊熱鬧,把在花園里翩翩飛舞的蝴蝶和在天上自由自在飛翔的小鳥(niǎo),全部都給嚇跑了;平日本來(lái)人山人海、車水馬龍的大街小巷,竟然也開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”;本來(lái)枝葉茂盛的大樹(shù),更是禿得可憐,連一件衣服都沒(méi)得穿,骨瘦如柴的它,真想買件皮大衣,送給它御寒。

          每當(dāng)寒流來(lái)襲時(shí),大街小巷總是籠罩著寒冷的氣息;ú荨(shù)木沉睡了,街道上也顯得格外冷清;許多街道上的每一個(gè)人都穿著厚重的御寒衣物,在寒風(fēng)中打著哆嗦,深怕感冒悄悄的找上門來(lái)!班上也有越來(lái)越多的同學(xué)生病、感冒了,同學(xué)遲到的紀(jì)錄也越來(lái)越多了!唉!北方來(lái)的'可怕寒流,功夫真是高深莫測(cè),一掌“寒冰掌”,打得大家東倒西歪。

          但寒流一來(lái),涮涮鍋、姜母鴨以及羊肉爐的店里,則是人聲鼎沸、擠得水洩不通,彷彿到了另外一個(gè)世界,如果想要排隊(duì)去買,外面早就已經(jīng)大排長(zhǎng)龍,真是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾呀!火鍋店里的員工,跑上跑下的,早就已經(jīng)忙得不可開(kāi)交、暈頭轉(zhuǎn)向了!顧客呢?個(gè)個(gè)都吃得全身暖呼呼,就算是再冰冷的寒流一點(diǎn)也都不怕,彷彿浴火重生了一樣。而老板則是賺得荷包滿滿,滿面春風(fēng),開(kāi)心得樂(lè)不可支了!

          氣候上的寒流,讓人冷得一直發(fā)抖,但是,我們只要耐心的去等待,等待冬盡春來(lái),就不會(huì)再受到寒流的折磨;但是,心靈上的寒流呢?俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!”冷漠無(wú)情,冷言冷語(yǔ),也都是可怕的寒流。∷,只有敞開(kāi)心房,積極樂(lè)觀,讓溫暖的陽(yáng)光照到心靈深處,那么再冰冷的寒流也都不怕了。

          冬季深思初中生作文 3

          這個(gè)冬天很溫暖,大家都能感覺(jué)得到。

          從放假到春節(jié)的初一到初四五,始終是艷陽(yáng)高照,平常人穿著棉襖,還未能到羽絨服的程度,就已經(jīng)惹得滿身汗了。有的人還吆喝著自己過(guò)年買的衣服有些厚了,應(yīng)該再準(zhǔn)備一件單薄的春裝?晌乙廊粓(jiān)持自己的選擇,每一年過(guò)年的時(shí)候總是冷的,因?yàn)橛袔状温?tīng)別人說(shuō)會(huì)暖和,我買來(lái)了薄衣單鞋,結(jié)果只在外面轉(zhuǎn)一圈子,就不得不換上了舊棉鞋;蛘呤且徽於家?yàn)樘鞖馓涠央p腳放到被窩里,而不能出去。這些年無(wú)論大家的言傳怎樣,我總是一件棉衣過(guò)年,包括兒子和丈夫,我都為他們裝點(diǎn)厚實(shí)的冬裝。

          初六開(kāi)始下起了雪,氣候一下子變冷了。我們的棉衣服沒(méi)有白穿。站在屋子里,透過(guò)玻璃窗,看到外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,竟然感覺(jué)到了興奮。是啊,孩子這個(gè)冬天終于看到雪花了。這個(gè)在我的童年是家常便飯的東西,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō),可真是稀奇的事情。能讓孩子感受到冬天,能讓他們有機(jī)會(huì)用小手去玩一玩雪,這是大自然的恩賜啊。當(dāng)然最重要的是田里的莊稼的福音,這個(gè)冬天大量的害蟲(chóng)將被凍死,他們會(huì)喝上甘甜的汁水,來(lái)年一定是個(gè)豐收年啊。想到老百姓的笑容,我也不禁莞爾。

          這個(gè)冬天的溫暖還來(lái)自一種溫暖的'心境。幾年的中央嚴(yán)令之下的整改,的確讓一般的老百姓過(guò)了一個(gè)清靜的年。大家缺少了不必要的繁縟事情,不再有左右為難的思想情緒,只是和自己一家盡享合家歡樂(lè),天倫之情。街上人們的笑容燦爛了,衣服鮮亮了,年味更濃了。相信,我們老百姓的日子會(huì)越來(lái)越好的。

          冬季深思初中生作文 4

          一年有四季,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),春天的綿綿細(xì)雨,是大自然對(duì)人們告白;夏天的炎炎夏日,揮灑著青春的熱血;秋天的涼風(fēng),帶來(lái)了一片金黃。但是唯獨(dú)冬季是特別的,皚皚白雪覆蓋了這個(gè)世界,都是雪白的世界是那般的純潔無(wú)暇,讓人們喜愛(ài)。

          冬天就像是一個(gè)你不熟知的高冷姑娘,雖然它很美麗,但是我們卻對(duì)它敬而遠(yuǎn)之。如果我們大膽去接近它你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)它才是那個(gè)平易近人的“姑娘”。

          小的時(shí)候我總是期待著第一場(chǎng)雪的到來(lái),雖然大雪在我的家鄉(xiāng)從來(lái)沒(méi)有失約過(guò),但是我卻很是喜歡的出現(xiàn)的早些。不知道為什么,大雪總是在晚上出現(xiàn),像是等人們都睡著了想給人們一個(gè)驚喜一般。早晨起來(lái),剛剛睜開(kāi)眼睛,卻感受了不一樣的,明顯刺激感,我緊張的'向著窗外看去,外面的一切都變得雪白,房檐上覆蓋著后后的一層白雪,再往遠(yuǎn)處望去,看著那些大樹(shù)演繹了岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。看了許久我才會(huì)過(guò)頭來(lái),趕緊穿上厚厚的衣服,開(kāi)門出門。

          門外空地上面已經(jīng)有了幾個(gè)孩子在上面玩耍,我上前和他們打了招呼,但是他們忙于自己的事情沒(méi)有時(shí)間搭理我,但是這并不影響我去欣賞他們的作品,他們?cè)谘┑厣厦娑哑鹆艘粋(gè)個(gè)的雪人,有熊大熊二,也有一些看不明白的雪人,看著他們玩的不亦悅乎,我隨即加入了他們,但是他們卻提議打雪仗。大孩子負(fù)責(zé)分人,拉開(kāi)距離之后我們就開(kāi)始了場(chǎng)惡戰(zhàn),不知不覺(jué)身上就熱了起來(lái),甚至有向流汗的感覺(jué),冬日的寒冷隨即拋擲腦后。

          我從來(lái)不會(huì)覺(jué)得冬日是寒冷的,因?yàn)槲疑钌畹娜谌肓硕,我?ài)冬季的一切。

          冬季深思初中生作文 5

          風(fēng)撩亂了他的頭發(fā),雙眼無(wú)神的望著前方,海浪拍打著礁石的聲音在耳邊蕩漾。他有些累了,最近。一大早就奔往人才市場(chǎng),就在擁擠的人群中,尋找屬于他的工作,然后投簡(jiǎn)歷,面試。可一次又一次被拒于門外,他是會(huì)跨不過(guò)別人所要求的那道坎。歉意的跟面試官握握手,苦笑著再一次離開(kāi),剩下落寞的身影在飄蕩。

          他在望著脆弱的海浪擊打著強(qiáng)大的礁石時(shí)被拍擊成碎片。這是口袋里的手機(jī)鈴聲響起,他連忙接,又一句熟悉的話語(yǔ)在耳邊:“對(duì)不起,先生,你還不是我們要找的人……”“沒(méi)事,沒(méi)事,可能我還不太優(yōu)秀。”他苦笑著接完這個(gè)電話,深吸了口氣,身上的血液里的溫度似乎不斷下降,心好冷,不知是不是因?yàn)檫@冬天寒冷氣息的緣故。

          他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了海,一個(gè)人走在回家的路上,他整個(gè)人的身體像被抽空了一樣,輕飄飄的走在大街上。忽然一股脾人身心的香味飄蕩出來(lái),他隨著香味的方向走去,原來(lái)是在寒風(fēng)瑟瑟中獨(dú)自開(kāi)放的梅花,每一朵都努力在寒冬中綻放自己,嬌小的身軀不屈于寒風(fēng)的考驗(yàn)!盀槭裁雌x擇在這個(gè)時(shí)候開(kāi)呢!明明那么冷還硬撐這!彼炖锬菽萼恼f(shuō)著,他望了望梅花,發(fā)現(xiàn)它身邊一片死寂,唯有它仍生機(jī)勃勃傲然生長(zhǎng)在寒冬。他頓時(shí)領(lǐng)悟到正因?yàn)槊坊軌虬具^(guò)寒冬的考驗(yàn),它才能夠開(kāi)的`如此妖艷。

          梅花的香味撲擊著鼻腔,身體上的血液的寒冷似乎被融化,他堅(jiān)定自己的信念,他不再易被挫折打倒。他立刻回家,收拾好自己的簡(jiǎn)歷,明天一大早,他又再一次擠入那人海中……他又再一次來(lái)看海,但這一次手機(jī)響起的鈴聲中另一種聲音告訴他“恭喜你,先生,你通過(guò)了!”他開(kāi)花了,在冬季中,也毅然綻放自己,散放出屬于自己的香氣。

          冬季深思初中生作文 6

          又是一個(gè)冬季,又是一個(gè)即將到來(lái)的寒假,又是一次失利的期末考。清冷的大街上,我和朋友都緊鎖著眉,默默無(wú)語(yǔ)。

          一陣北風(fēng)刮來(lái),像開(kāi)玩笑似的緊緊纏著我們,我被凍的打了個(gè)噴嚏。無(wú)形之中有幾顆冰冷的東西混著一股幽香鉆進(jìn)我的鼻子!捌婀,雪怎么會(huì)有香氣”我們尋著那幽香走去,不遠(yuǎn)處是一座小山包,山上竟然漫山遍野都是梅花,其中紅梅和白梅還含苞欲放,而臘梅已經(jīng)開(kāi)得熱烈又繽紛。此時(shí)撲面而來(lái)的已不是幽香,而是沁人心脾的芳香!安粫(huì)吧,現(xiàn)在可是冬天,花不應(yīng)該在春天才開(kāi)嗎”在短暫的震驚過(guò)后,朋友最先反應(yīng)過(guò)來(lái):“對(duì)了,這可是梅花,梅花最喜歡寒冷的冬季。”我們腦子里隨即跳出幾首有關(guān)梅的詩(shī),嘴里也隨即念念有詞起來(lái)。

          無(wú)意間覺(jué)得頭頂如此潮濕,我伸手一摸,竟抓下一把白花花軟綿綿的雪來(lái),在我手掌的擠壓下逐漸融化,隨即又混入新的雪花。原來(lái)我們已經(jīng)在雪地里站了個(gè)把鐘頭,我又沒(méi)戴帽子,頭上自然積滿了雪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白的紅的梅花早已被雪覆蓋,明晃晃一片,白的刺眼。朋友忽然抓起一把雪放在鼻下,淡淡的',無(wú)一點(diǎn)香氣!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香……”身邊,只聽(tīng)朋友喃喃念了一句。是的,梅和雪同為冬季貴賓席上的成員,但兩物各有各的不足,如果梅再多一點(diǎn)雪的白,雪再添些梅的香,兩物不都能成為冬季舞臺(tái)上的佼佼者嗎。

          想到這朋友和我都豁然開(kāi)朗,我們除了自己的弱項(xiàng)外其他成績(jī)都處于班里上游,如果我們互相幫助對(duì)方,是不是兩人都能得到提升呢

          東回春暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,開(kāi)學(xué)考成績(jī)出爐,我和朋友一冬的努力沒(méi)白費(fèi),他的英語(yǔ)擠進(jìn)了前八,我的科學(xué)也順利進(jìn)入優(yōu)秀階段。只有那雪和梅知道多少日夜,我曾教她英語(yǔ)語(yǔ)法,她曾幫我補(bǔ)習(xí)科學(xué)。

          冬季深思初中生作文 7

          冬季是一個(gè)異常凄冷的季節(jié)。鳥(niǎo)群都飛往南方過(guò)冬,森林里只剩下樹(shù)木在北風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;山上的小草花兒在寒風(fēng)中搖搖欲墜,好似生病的人在寒風(fēng)中久站不得;山上的湖泊在冬季北風(fēng)的吹拂下,迅速的在湖面上蓋了一層厚厚地冰,那冰堅(jiān)硬得如銅墻鐵壁般,厚得如被襖般。許多人們?cè)诒匣藗兌即┲窈竦?大羽衣,裹得像一個(gè)個(gè)球似的,在那冰上滑冰像一個(gè)個(gè)胖胖的白天鵝在翩翩起舞,好不愜意。

          冬季的樂(lè)趣充滿無(wú)限愉快。紛紛大雪如鵝毛般飄落下來(lái),美麗無(wú)比;﹫(chǎng)內(nèi),雪下到一定程度時(shí)就可以開(kāi)展滑雪娛樂(lè)項(xiàng)目;每到冬季獲益最大的便是滑雪等項(xiàng)目,而人們?cè)诨⿻r(shí)放松了壓抑的心情,沒(méi)有平日的疲勞,也沒(méi)有了平時(shí)嚴(yán)肅的神情,使人看下去,每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

          冬季不僅有滑雪項(xiàng)目,而且還有景區(qū)拍攝項(xiàng)目。景區(qū)拍攝項(xiàng)目有專業(yè)的導(dǎo)游引領(lǐng)我們進(jìn)行拍攝并給游客適宜的講解,一進(jìn)森林就可以嗅到一股干枯而清冷的氣息,是的,這是冬天的氣息。在這里幾乎看不到動(dòng)物,因?yàn)樗鼈冊(cè)诙,不過(guò)也并不全是。樹(shù)枝被大雪壓得低下了頭,好似在告訴我們做人要謙虛,花草都把頭埋進(jìn)了雪里,也許是因?yàn)楹π甙伞?/p>

          我們一邊走一邊欣賞森林中凄美的景象。又一邊拍一邊在被雪覆蓋的路上留下了一個(gè)又一個(gè)的腳印。孩子們?cè)诩议T前堆雪人、打雪仗、扮演圣誕老人……等玩得無(wú)比快樂(lè)。一個(gè)個(gè)被凍得鼻子通紅,臉蛋被凍成粉色,像極了小兔子。

          冬季最美的景色大概就是梅花了。它在嚴(yán)寒中生存,靠的應(yīng)該就是那堅(jiān)定而不可動(dòng)搖的意志了。每當(dāng)我看到梅花總能想到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我愛(ài)梅花,更愛(ài)冬季,因?yàn)槎窘o我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣。

          冬季深思初中生作文 8

          比來(lái)幾天的杭州一向浸泡在雨 水中,燈火在水霧中滿盈開(kāi)來(lái),流在街上,映出恍惚不清的面龐。

          天下因而在龐大的雨水中變得溫馨。變得孤傲,變得孤單。

          外婆來(lái)時(shí)手中拿著一把傘,關(guān)在房間中的我一點(diǎn)兒也沒(méi)有感到外邊的天下正處于煙雨昏黃中。外婆抱怨著酷寒的氣候,邊嘮叨著邊將幾個(gè)不如何紅的蘋果放在桌上,丁寧了幾句便倉(cāng)促拜別。

          用嘴咬住巨大的蘋果,有點(diǎn)酸,兩手抓住厚重的窗簾用力地向兩邊甩開(kāi)。嘩,外邊細(xì)細(xì)的雨絲隨之閃現(xiàn)在面前。天那么那么慘白,分不清哪塊是天哪塊是云。層層疊疊,一眼望去高凹凸低的屋子一幢接一幢。夏季已顛末半了,但是仍沒(méi)有看到一場(chǎng)紛繁揚(yáng)揚(yáng)的大雪 。

          雨還是細(xì)細(xì)地下著,仿佛會(huì)飄過(guò)千里以外,在頭頂暗得發(fā)白的天空下,變成雪花,飛揚(yáng)而下嗎?將頭扭轉(zhuǎn)180度,倒著看天下,慘白的天空化為被白雪覆蓋的.大地。

          劈面的樓里亮起了暗黃色的燈光。韻黃的燈光中模糊好象看到了客歲的那場(chǎng)大雪:一只野貓?zhí)狭说桶膹?qiáng),仰望著我,我跟在它身后將指模拍進(jìn)雪里,潮冷的雪水沿毛衣一向伸展到手肘。下課時(shí)候到了,我哈著白氣奔向操場(chǎng),看下了雪的杭州如何化上罕見(jiàn)的妝。

          暖暖的,想起了馨甜美的聲響,報(bào)告著她與父親也是在一個(gè)夏季,她父親將頭深埋進(jìn)雪里的故事。我覺(jué)得我甚么都很冷酷,但卻老是在孤傲的時(shí)候想起馨一些暖暖的話語(yǔ)。

          心湖的中心,被蜻蜓一點(diǎn),一圈圈波紋泛動(dòng)開(kāi)來(lái),愈來(lái)愈大。知名的愁悶是芳華自始至終未能完整擺脫的底色,卻在每一刻想到馨的話語(yǔ)時(shí),會(huì)故意動(dòng)的感受。

          誰(shuí)說(shuō)夏季只能有戀歌?夏季的友情 之歌一樣讓人會(huì)故意動(dòng)的感受,年底的夏季,是讓人重新體味,重新開(kāi)端友情的時(shí)節(jié)。

          冬季深思初中生作文 9

          在我的老家大慶,最美的是冬。我愛(ài)冬,愛(ài)它那純潔的雪色;我愛(ài)冬,愛(ài)它那各式各樣的雪花;我愛(ài)冬,愛(ài)它那表面冷酷無(wú)情,卻把歡樂(lè)撒給人間的情懷;我愛(ài)冬,愛(ài)它那詩(shī)情畫意的境界;我愛(ài)冬,愛(ài)它那一天中不斷變化的美景。

          清晨,當(dāng)紅日從東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地升起,照耀著積雪,反襯出雪那銀光閃閃的顏色。光,照在房上,房上那層厚厚的積雪也閃起耀眼的光芒,那光芒如同繁星,不拘早上那明媚的陽(yáng)光,仍然獨(dú)自閃著耀眼的光芒。

          紅日東升,陽(yáng)光雖然燦爛,但雪孩子們耐不住早上的寂寞,跟風(fēng)兒玩起了跳傘游戲。每一個(gè)雪孩子都把風(fēng)當(dāng)作降落傘,一個(gè)接一個(gè),馬不停蹄地跳著。天空先是下著小雪,接著越下越大。風(fēng)也賣力地吹著,它和雪孩子們共同舞蹈。瞧!那一片雪花落在了窗子上,定睛一看,是一片菱形的,接著又是一片圓形的,后來(lái)又來(lái)了一片六邊形的風(fēng)跳得更歡了,雪孩子也加緊腳步,隨風(fēng)而舞。那窗子上的雪孩子也在目不暇接地變化著。

          夕陽(yáng)西沉,那風(fēng)耐住它奔跑的性子,漸漸退去。雪孩子們也似乎玩累了,躺在地上不動(dòng)了,只是靜靜地仰望天空。夕陽(yáng)下沉,再看時(shí)只剩下一半的夕陽(yáng),露出來(lái)的一半依然美,配著下午尚未退去的云,輕輕將余暉灑下,映襯著白雪,橙、白兩種色彩交相呼應(yīng),這情景實(shí)在迷人。

          傍晚,一切都靜了。風(fēng)和雪孩子在為睡做著最后的裝扮:雪孩子們伴著風(fēng),跑去了馬路上,送給馬路一條暖和的.棉被;雪孩子們伴著風(fēng),飛過(guò)了樹(shù)頂,將趕織的棉帽送給它們;雪孩子伴著風(fēng),給小動(dòng)物們唱了一首晚安曲讓雪隨風(fēng)起舞漫步吧,只有雪積得厚了,第二年的生命才能順利的發(fā)芽!

          我愛(ài)冬,愛(ài)它純潔的顏色,我愛(ài)雪,更愛(ài)它裝扮的冬天。

          冬季深思初中生作文 10

          街道兩旁一片寂靜,樹(shù)枝上光禿禿,冷風(fēng)吹來(lái),身上冷颼颼的,不禁讓人打了一個(gè)寒顫。這樣的一個(gè)季節(jié),有什么讓人喜愛(ài)的呢?

          我想不明白。

          原平的冬天是不喜歡下雪的,他只會(huì)吝嗇的施舍一點(diǎn)———淺淺地鋪上一層,連柏油馬路都還在裸露,更別想銀裝素裹。這里的冬天,只會(huì)有冷風(fēng)、枯枝、殘葉……

          我不喜歡小雪。要下雪就應(yīng)該大一點(diǎn)嘛!

          我不喜歡大風(fēng)。吹著人們多難受!

          直到有一天,一個(gè)朋友和我說(shuō)“你不覺(jué)得小雪配風(fēng)很美嗎?”

          他說(shuō)這句話的時(shí)候,眼睛像夜空中閃亮的星星一樣閃閃發(fā)光。

          小雪落在頭發(fā)上融化的時(shí)候,每一根發(fā)絲仿佛都在閃著光!

          超級(jí)好看。

          這些讓我嗤之以鼻的小雪,在他的眼里仿佛像鉆石一樣璀璨美好。

          我開(kāi)始仔細(xì)端詳原平的冬季來(lái)之不易的場(chǎng)小雪:飄在空中的雪花,細(xì)細(xì)的,在空中密密地斜織在一起。但每一片雪花卻長(zhǎng)得又不盡相同,他們穿著不同款式的雪白的`紗裙,在空中自由的舞動(dòng)著。

          小雪和小雨不同,落下來(lái)不像小雨那么沉重,她總是那么躡手躡腳,晶瑩剔透,透過(guò)雪花看世界,覺(jué)得一切事物都清新素雅。

          雪下著,風(fēng)吹著。

          冬天的風(fēng)撫過(guò)雪花,她是寒冷的,似乎把所有的溫柔都給了這些精靈。輕輕的,柔柔的,一片晶瑩的雪花,乘著風(fēng)的“空氣滑梯”過(guò)來(lái)了,成千上萬(wàn)片雪過(guò)來(lái)了,在風(fēng)中斜斜地飛著,我們?cè)谘笱鬄⒌难┲泄P直地走著。

          我想明白了。

          一個(gè)街道上滑溜溜,樹(shù)杈上光禿禿,風(fēng)吹在身上,身上冷颼颼的季節(jié),因?yàn)橛辛诉@些雪白的美好的精靈而讓人喜愛(ài)起來(lái)。

          小雪配風(fēng)是原平一道亮麗的風(fēng)景線。

          她們值得被喜愛(ài)!

          冬季深思初中生作文 11

          冬風(fēng)寒,枯枝搖,鳥(niǎo)語(yǔ)空,蟲(chóng)鳴絕,冬已至,冬之寂。

          冬,如許寂寞。春有百花陪伴她,蜂飛蝶舞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏有蟲(chóng)兒吟唱她,輕吟淺唱,天籟之音;秋有收獲簇?fù)硭,五谷飄香,橙黃桔綠?墒嵌惺裁茨?只有寒風(fēng),白雪茫茫。

          冬,如此寂靜。不聞鳥(niǎo)語(yǔ),不聞蟲(chóng)鳴,但若是仔細(xì)去聽(tīng),或許可以聽(tīng)見(jiàn)一些獨(dú)特的聲音。午后,暖意融融,這時(shí)曬會(huì)兒太陽(yáng),你便可以聽(tīng)到陽(yáng)光在你臉上散步的聲音;雪花飛舞時(shí),細(xì)心聆聽(tīng),你還能聽(tīng)到雪花劃過(guò)樹(shù)梢的聲音;當(dāng)雪后初晴,陽(yáng)光明媚時(shí),你又會(huì)聽(tīng)到陽(yáng)光把積雪踩碎的聲音。而這些,卻不是每個(gè)人都能夠聽(tīng)到的。

          冬真的是太寂寞了吧,所以才會(huì)用寒風(fēng)來(lái)掩飾自己的無(wú)助,用雪花來(lái)掩飾內(nèi)心的孤獨(dú),彷徨無(wú)措中,無(wú)數(shù)冰雪之淚滴落,大地冰封。冬,有著冰霜般的`氣質(zhì),最喜歡著一身銀裝,我想,她的家一定在“瀚海闌干百丈冰”處。其實(shí)冬最美的時(shí)候,還是在她獨(dú)自舞蹈之時(shí)。伴奏的是北風(fēng),他先是敲了兩下鼓,繼而愈發(fā)急促地敲打起來(lái),他是用袖子擊鼓的,所以鼓聲十分特殊,那面鼓也是與眾不同的,是用寒冰制成,因此光聽(tīng)那鼓聲就令人心生寒意。

          舞起,冬迅速地旋轉(zhuǎn)跳躍,甩起水袖,再是一個(gè)回旋,她頭上系的飄帶隨風(fēng)飛舞著,用雪織成的舞衣上不斷掉落晶瑩的雪花,落入人間,便又有了“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之說(shuō)。最后冬緩緩轉(zhuǎn)身,優(yōu)雅地坐下,銀白的長(zhǎng)裙鋪在地上,與周圍的白雪融為一體。舞閉,曲終,舞名《冬寂》。

          沒(méi)有春的爭(zhēng)艷百花,冬有潔白的雪花;沒(méi)有夏的吟唱小調(diào),冬有凌寒留香的梅花;沒(méi)有秋的累累收獲,冬更有那獨(dú)一無(wú)二的玉樹(shù)瓊枝。這樣看來(lái),冬也算得上是一個(gè)“百花齊放”的季節(jié)了……

          銀裝裹,雪花飄,玉樹(shù)栽,瓊花開(kāi),冬之美,冬之寂。

          冬季深思初中生作文 12

          今天是觀察課,冀老師帶著我們觀察冬天的菜市場(chǎng),于是我們便出發(fā)了。

          我們走到文化路口,冬天的午后天氣溫和,并不是那么冷,有幾輛汽車從我們身旁開(kāi)過(guò),幾們老奶奶笑呵呵地在馬路旁散步,陽(yáng)光照在她們的身上,顯得那么自然。柳樹(shù)落光了葉子,露出了干枯的枝條,只有松樹(shù)披著墨綠色的衣裳,我小心翼翼地碰了一下松樹(shù)枝,生怕松樹(shù)的刺把我扎著,冬天的松樹(shù)不是那么扎人,是不是冬天的'風(fēng)把松樹(shù)刺吹酥了。

          我們來(lái)到馬路旁的菜市場(chǎng),冬天的菜市場(chǎng)特別冷清,只有幾家賣水果的在等著顧客,突然有一位騎摩托的叔叔過(guò)來(lái),叔叔衣著整潔,穿一件黑色皮衣,說(shuō):"老大爺,一斤蘋果多少元?”老大爺說(shuō):"三元一斤!蹦俏皇迨逵謫(wèn):"桔子多少元?”老大爺說(shuō):"四元一斤!蹦俏皇迨逭f(shuō):"就給我來(lái)兩斤蘋果吧!”說(shuō)完老大爺拿起一個(gè)紅色塑料袋遞給叔叔,這時(shí)叔叔卻說(shuō):"不用了,我這有備用袋,綠色環(huán)保嗎!笔迨宓臉銓(shí)話語(yǔ)打動(dòng)了我的心弦,是啊,"保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。然后只見(jiàn)他蹲下挑了一些漂亮的蘋果。老大爺把蘋果放在彈簧秤上稱了一下,老大爺說(shuō):"不夠,再拿三個(gè)蘋果!笔迨迥媚昧巳齻(gè)蘋果遞給了老大爺。老大爺把裝蘋果的塑料袋打了一個(gè)結(jié)遞給了叔叔,叔叔熱情地說(shuō):"老大爺你不用拿了,讓我拿吧!說(shuō)著便拿起蘋果轉(zhuǎn)身騎上摩托車離開(kāi)了。

          觀察課結(jié)束了,我們排好隊(duì),踏著整齊的步伐回到了教室。但是叔叔的話一直回蕩在我的心田。

          冬季深思初中生作文 13

          刺骨的北風(fēng)呼呼的吹著,吹到我的臉上如刀割一般,我忍著疼痛在這寒冷的冬季里漫無(wú)目的的走著,不知何時(shí)才能走過(guò)它。

          曾記得,那是一個(gè)冬天的下午,我坐在教室里,看著窗外刮著風(fēng),雪花飄飄灑灑從天而降。我呆呆地望著已經(jīng)發(fā)下來(lái)的試卷,整張紙上都被那紅色的斷翼殘蝶填滿了,醒目的分?jǐn)?shù)仿佛一束強(qiáng)烈的光源,刺痛了我的眼睛。那些殘蝶也像離弦的利箭,無(wú)情的向我射來(lái)。我徹底失望了,我不知道我的前方還有多少陰冷小巷,還有多少希望。我被寒冷的冬季給凍僵了。

          雪越下越大,不一會(huì)兒,白雪就覆蓋住了大地,整個(gè)世界都變得迷迷茫茫,好像被霧籠罩了一樣。

          我的四周白雪皚皚,拿著慘不忍睹的試卷,踏著積雪,我走上了回家的路。路面很滑,已經(jīng)結(jié)成了一層薄冰!芭尽钡囊幌,我摔倒在地,摔得很疼,很疼。

          這雪好像并不在乎我的疼痛,它繼續(xù)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。但這一摔卻讓我清醒了許多,我不由得開(kāi)始反思,這不起眼的雪花究竟有什么力量讓我摔倒呢?我走在雪地上,不斷的思考,終于明白,雪花正是有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能覆蓋住大地呀。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),寒冷的冬季有什么可怕?那曾經(jīng)嚇倒我的挫折有什么可怕?只要我有雪花般頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,就一定會(huì)走過(guò)寒冷的冬季。

          想到這里,被困難嚇倒了的我好像又有了生機(jī)和活力,因?yàn)槲艺褚恢浑r鳥(niǎo)一樣,經(jīng)歷了許多挫折,最終展翅飛翔。

          現(xiàn)在,通過(guò)我的不斷努力拼搏,終于走過(guò)了寒冷的'冬季。試卷上的斷翼殘蝶不見(jiàn)了。一只只完整的蝶取代了它們,在我的試卷上盡情的飛舞。

          走過(guò)寒冷的冬季,領(lǐng)悟生命的真諦,伴著希望,伴著信念,寒冷的冬季總會(huì)走過(guò)去,溫暖的春天將很快到來(lái)。

          冬季深思初中生作文 14

          呼!呼!北風(fēng)呼嘯著吹過(guò)大地,雪花漫天飛舞,大樹(shù)穿上了絨毛般的“棉襖”。寒冷而又有趣的冬季再次悄無(wú)聲息地來(lái)到了人間。

          冬天的清晨,寒風(fēng)呼嘯,室外冰天雪地。來(lái)到陽(yáng)臺(tái),在玻璃上哈口氣,玻璃上頓時(shí)就浮上了一層薄薄的霧,過(guò)上會(huì)兒它就變成了霜,真是哈氣成霜呀!再來(lái)到室外——那更是寒風(fēng)刺骨,大地在雪花姑娘妝扮下,鋪上了白白厚厚地“雪翅”,走在上面便發(fā)出“咯吱”、“咯吱”的.叫聲,好像是小鴨子發(fā)出的聲音呀;在草坪上,雪花姑娘給小草披上了一個(gè)寬寬大大的“被子”,小草高興地地說(shuō)“謝謝你,雪花姑娘”。大樹(shù)上、高樓上雪花姑娘的輕輕地的飄過(guò),給它們換上美麗的外套,它們微笑著向她招手致謝。

          學(xué)校校園里,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑著、游戲著,有些還在打雪戰(zhàn),瞧!他們玩得多來(lái)勁啊。一方朝你那兒扔了個(gè)一個(gè)雪球,“濺了”你一身,你也不甘示弱地向他扔出一個(gè)雪球,在他們中間“炸開(kāi)”了花,哈哈,一場(chǎng)快樂(lè)的冰雪“戰(zhàn)爭(zhēng)”拉開(kāi)了大幕……。另一邊,有的同學(xué)在堆雪人,堆起了神色各異的美麗雪人,瞧,那個(gè)尖尖的紅鼻子大雪人,就像《笑貓日記》中那個(gè)西瓜小丑一樣,真有意思!還有的在堆城堡,堆成了一座美麗而可愛(ài)的冰雪城堡,上面站著憨態(tài)可掬的“熊大和熊二”,這些孩子真是心靈手巧啊。這時(shí),風(fēng)再次吹了起來(lái),雪漸漸地下大了。我輕輕地抬起頭,張開(kāi)嘴吃了一片小雪花,冰冷冰冷的味道飄入了我的口里,讓人立刻心曠神怡,精神振奮。

          冬天,就是這樣一個(gè)美麗、快樂(lè),寒冷的季節(jié),一個(gè)令人陶醉的季節(jié)!讓我們?cè)谟洃浿杏肋h(yuǎn)歡喜,不能忘記的冬季……

          冬季深思初中生作文 15

          蕭索單調(diào)的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤;盼望她的蘭馨慧草,潤(rùn)物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。一陣風(fēng)吹過(guò),掀起薄薄的一層雨,那是晚禮服的裙角,伴著樂(lè)曲在翩翩起舞,于是,一切開(kāi)始沸騰。幾個(gè)孩子從屋子里鉆出來(lái),嬉笑著,打鬧著,吱吱地在雪地上印出一行小巧的.腳印。時(shí)不時(shí)地,他們伸出白白嫩嫩的小手,撫摸著棉絮般的雪。軟軟的,涼涼的,忍不住想嘗一嘗,竟真的努起小嘴,伸出舌頭,卷走一口,覺(jué)得渾身舒服!鞍,真涼,像棒冰,對(duì)吧?”“嗯,味道淡淡的,像冰一般,我真喜歡她——雪。”他們逗趣地向?qū)Ψ綌D了擠眼,嘴中的雪溫暖了兩顆童心?吹缴磉叺幕锇椋粋(gè)孩子又偷偷地揉起一團(tuán)雪,準(zhǔn)備迎面拋去,卻冷不防一個(gè)雪球早已打在自己身上!鞍!你干什么?人家又沒(méi)惹你!薄拔梗鷼饬?我跟你鬧著玩呢,不生氣了好嗎?”“誰(shuí)生氣了,嚇你呢!哈哈哈……”那是胖胖和欣雨在相互逗樂(lè)呢!

          老人們披著厚厚的棉衣,坐在暖暖的火炕上。深邃的眼神,注視著冬天,注視著茫茫的白雪。他們輕聲地傾訴著昔日的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。他們聊著聊著,忽然想到了莊稼——

          這一年的好收成。到了冬天,害蟲(chóng)全部被凍死了,青蛙也終于可以安心冬眠了,一年的辛苦在這一刻終于解放了。第二年春天的害蟲(chóng)一定又少了不少。“老張,你說(shuō)這冬天還真好,既給我們帶來(lái)了快樂(lè),又把害蟲(chóng)凍死了,真該感謝它!”“是啊,今年的小麥?zhǔn)粘赏茫葌}(cāng)都快裝滿了!想必明年也一定會(huì)好的。”“呵呵呵……”微笑又一次蕩漾在老人們的臉上。

          冬季,蕭條冷酷;冬季,純潔真摯;冬季,掀起微笑;冬季,帶來(lái)欣慰……感謝冬季,感謝冬季的雪。

          冬季深思初中生作文 16

          早上,懶洋洋的爬到窗前,想等待這清晨第一縷陽(yáng)光升起,當(dāng)我拉開(kāi)窗簾,“哇!”我看到的是20xx年的第一場(chǎng)大雪。整個(gè)大地銀裝素裹,一片雪白。小路上也沒(méi)有腳印,可能是不忍心破壞這美麗的場(chǎng)面吧!晨練的爺爺奶奶也沒(méi)有出來(lái)。七點(diǎn)了,我們?cè)撋蠈W(xué)了,寂靜的小路熱鬧起來(lái),路上多了一串串腳印,多了幾個(gè)正在打雪仗的孩子,笑聲布滿了整個(gè)院子。

          這一下,可忙壞了環(huán)衛(wèi)工人,他們拿著掃把,在馬路上清掃著積雪。車小心翼翼地向前移動(dòng)著,坐在校車上往外看,每天都經(jīng)過(guò)的地方,原來(lái)是那么的單調(diào),可這一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪后,他們則顯得那樣的美麗、光亮。路兩側(cè)的松樹(shù)上積滿了雪,就如同一棵棵圣誕樹(shù)似的,這似乎是圣誕老爺爺在告訴我們:圣誕節(jié)就要來(lái)臨了,你們做好準(zhǔn)備迎接它了嗎?

          校園中的雪景又是別有一番韻味,那勤勞、負(fù)責(zé)的值周同學(xué)們,拿著工具在操場(chǎng)上賣力地干著,校園中很快掃出了一條清晰的小路。下課了,教室里的人已經(jīng)屈指可數(shù)了,他們?nèi)ツ牧四?你聽(tīng)!操場(chǎng)上沸騰了,小朋友、大朋友在操場(chǎng)上追逐著奔跑著,充滿了歡聲笑語(yǔ)。雪地上有的孩子打起了雪仗,玩的不亦樂(lè)乎!你看!操場(chǎng)上的`雪球漫天飛揚(yáng),仿佛在下冰雹,一個(gè)接著一個(gè),連綿不斷,高的,低的,有落在地上,有的飛出校園,還有的打在了同學(xué)身上,他打他,他又打她,這是一幅多么活潑的校園雪景圖啊!

          雪,它白得讓人振奮,讓人著迷,讓人感覺(jué)這世上再?zèng)]有比它更圣潔的東西了。大自然披著這華麗的圣裝,迎接圣誕的到來(lái)。

          冬季深思初中生作文 17

          2月4日,立春。冬天走了,春天來(lái)了,而天氣卻依然稍帶輕寒,這讓我感到冬天在戀戀不舍。冬,其實(shí)你不想走,對(duì)嗎?

          我對(duì)那些在逝去中踽踽獨(dú)行的事物總有一種莫名的惋惜,不管它是已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤,還是正在漸行漸遠(yuǎn),抑或是在揮手做最后的道別。消逝,在我看來(lái)是一個(gè)含著悲觀色彩的詞,這多少讓我難以接受。但轉(zhuǎn)念一想,消逝竟也是一種奇特的美。失去了的總是最美麗的,沒(méi)有消逝,萬(wàn)物豈不少了一種遺憾美?

          這個(gè)冬季去了,便不再回來(lái),就像哲學(xué)里說(shuō):“人不可能兩次踏進(jìn)同一條河流!睂(duì)著遠(yuǎn)去了的冬的背影,我開(kāi)始在腦海里搜尋她舉手投足間的魅力。

          每日早晨,教室后面陽(yáng)臺(tái)里灑落的溫暖陽(yáng)光,多像你燦爛的笑靨;十五之夜,空曠夜空中涂滿的浪漫月色,多似你溫柔的眸子。生活中的瑣屑,也夾雜著你的美麗。那握在手中的熱氣騰騰的奶茶,那傍晚時(shí)分窗子里透出的白色燈光,還有那在風(fēng)中翻動(dòng)著的外套,都因你的存在而變得溫暖,宛如熱咖啡融在心底。

          冬,應(yīng)該是個(gè)心思單純的孩子吧。他討厭復(fù)雜繁瑣,于是校園里便多了幾棵光禿著身子的樹(shù);他固執(zhí)地迷戀著白色,所以天空中不見(jiàn)了烏云的'蹤影,而堆滿了一片純白,也不理會(huì)人們對(duì)雨聲滴答的思念。冬也是很容易知足的,因此昔日嘩嘩的河水開(kāi)始細(xì)水長(zhǎng)流,夏季的烈日只剩下懶懶的幾縷陽(yáng)光無(wú)力地刺著眼。這時(shí),許多人們也被冬感染了,不再每晚坐在電視電腦前堅(jiān)守,而是專情地戀上被窩的溫度。

          驀然回首,這個(gè)寒冷的冬天,也流淌著細(xì)細(xì)的溫暖。而今,冬已逝去,我們只能回味著那一絲余溫,紀(jì)念冬在你我生命里曾經(jīng)走過(guò)的足跡。即使等到春去秋來(lái),下一個(gè)冬季會(huì)如約前來(lái),那也將會(huì)是另一番未知的景象了。

          再見(jiàn)了,冬季,無(wú)雙的冬季……

          冬季深思初中生作文 18

          冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          ——題記

          元月六日。

          刺骨的寒風(fēng)不懼怕籠罩在上空的冬日,肆無(wú)忌憚地刮破人們干燥的肌膚?娍姛o(wú)幾的落葉從光禿禿地深色樹(shù)干上跌落,吱嘎吱嘎地在行人的腳下粉身碎骨。隨便觸碰著金屬制品,只看見(jiàn)一道光,手就冷不丁兒的被靜電擊中了。粉塵伴隨著寒風(fēng),逍遙地蓋在馬路上;這還不安分,趁著車輛呼嘯而過(guò)的時(shí)候,它們又旋轉(zhuǎn)起來(lái),侵略著空氣的地盤;颐擅傻氖澜,灰蒙蒙的心情。

          冬天,代表著一切的結(jié)束,代表著我們即將結(jié)束過(guò)去的一年,迎接嶄新的一年。但是,我體驗(yàn)到的.,是冬天無(wú)情的聲音——呼……呼……

          衣服一件加一件,把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹了起來(lái)。熱水袋、手套、熱湯。在熱騰騰的霧氣中,我看到了一雙明亮的眼睛,聽(tīng)見(jiàn)了一陣溫暖的聲音——

          “還冷嗎?”

          “不了,我好多了。謝謝!

          “要是冷的話就跟我說(shuō)。等會(huì)幫你換熱水袋,都不熱了呢!早點(diǎn)睡覺(jué),明天還要上課。作業(yè)都做好了吧?等等要聽(tīng)英語(yǔ)!”

          要是在平常,我早就不耐煩的應(yīng)這話躲回被窩里。而今天……

          “好啦。謝謝,我會(huì)聽(tīng)的!

          聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門的聲音后,我將雙手悟著熱水袋——真暖和!回憶起她發(fā)出的剛才那陣比銀鈴還悅耳,比火爐還溫暖的聲音,我便不會(huì)感到冬天那么可怕了。

          家門外枯黃的草地,很容易就瞄到幾絲不畏寒冷,翠綠翠綠冒著新芽的小草。寒風(fēng)中,它們似乎搖搖欲墜,站也站不穩(wěn),但是那一點(diǎn)綠色給了我一點(diǎn)欣慰。我似乎已經(jīng)看見(jiàn)了,春天在遠(yuǎn)處向我們招手。

          真想告別冬天!

          重新關(guān)上被寒風(fēng)拍打的窗戶,熱水袋已經(jīng)成為了冷水帶。好吧。我?guī)纤刈呱蠘恰?/p>

          “這個(gè)冬天真的好冷。≌嫦朐琰c(diǎn)熬到春天。對(duì)了,媽咪,幫我換一下熱水袋!

          冬季深思初中生作文 19

          早晨,我穿衣后走出臥室,看見(jiàn)玻璃上結(jié)了厚厚的窗花,窗外滿天大雪紛飛,地上白茫茫的一層雪,對(duì)面的屋頂上銀裝素裹,樹(shù)枝上像開(kāi)滿了一簇簇白花,樹(shù)干上附著冰柱。

          我看著眼前的景象,想起那年冬天的場(chǎng)景:下著鵝毛大雪,房子上雪白雪白的,屋檐下吊著一根根冰掛。那天我和小伙伴們約著,在我們小區(qū)一塊兒沒(méi)人的地方打雪仗。我們用手抓起一把雪,把它揉成一個(gè)圓球,向?qū)Ψ皆胰ィ粋(gè)個(gè)雪球在空中飛舞,有些雪球碰撞在了一起,落下許多小雪片,落在我們的帽子上、我們的衣服上,把我們變成一個(gè)個(gè)小雪人。我們的.手都凍得通紅,但并不覺(jué)得冷,都呵呵氣,搓搓手,笑著,奔跑著。我趁小伙伴不注意,彎腰海底撈月般地抓起一把雪,做成雪球,瞄準(zhǔn)我朋友扔了出去。雪球爆裂開(kāi)了,雪噴到了他的臉上,他急忙用手擦臉,他的臉通紅通紅的,他沒(méi)有生氣,跳了起來(lái),繼續(xù)用雪球來(lái)攻擊我。一個(gè)個(gè)雪球落在了我的身上,雪花亂飛。接著我們又高興地把雪球一起拋向空中,一個(gè)個(gè)雪球碰撞在一起,頓時(shí),雪花像煙花一樣在空中爆開(kāi),一片片雪花,雪白雪白的,落下來(lái)。

          我和我的小伙伴打完了雪仗就開(kāi)始堆雪人。我們合力滾了一個(gè)圓圓的大雪球立在那里,又滾了一個(gè)較小的雪球立在那個(gè)雪球的上面,做雪人的頭,找了一些小石頭給雪人裝上眼睛和嘴巴。我回家拿了一頂帽子和一根胡蘿卜,給雪人戴上帽子,再裝上鼻子,!雪人堆好了!我們圍在雪人的四周歡快地又唱又跳,仿佛雪人也跟著我們跳起舞來(lái)了,它好像是我們其中的一員……

          隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也增多了,我們像小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里一樣,整天在書(shū)山題海中,童年的快樂(lè)時(shí)光一去不復(fù)返。望著窗外的雪地,那些美好快樂(lè)的時(shí)光,只能成為冬天里的一個(gè)回憶。

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